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兔年海報(bào)設(shè)計(jì)說(shuō)明（兔年海報(bào)圖片）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-06 18:23:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 667 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于兔年海報(bào)設(shè)計(jì)說(shuō)明的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、海報(bào)設(shè)計(jì)思路怎么寫(xiě)
2、海報(bào)設(shè)計(jì)總結(jié)怎么寫(xiě)
3、怎么讓兔年限定的海報(bào)有變化
4、設(shè)計(jì)招生海報(bào)的需求怎么寫(xiě)

兔年海報(bào)設(shè)計(jì)說(shuō)明（兔年海報(bào)圖片）

一、海報(bào)設(shè)計(jì)思路怎么寫(xiě)

問(wèn)題一：關(guān)于海報(bào)的設(shè)計(jì)思路。。黑白構(gòu)成的海報(bào)是我覺(jué)得最易操作且很易出視覺(jué)沖擊力的，即用黑白的線條或圖案形成設(shè)計(jì)，而同時(shí)，如果過(guò)穿過(guò)黑色塊的文字或線條用白色來(lái)表示，其露在白色底的部分又用黑色來(lái)表示，那就很能出效果了，而且黑白構(gòu)成的海報(bào)也很容易具有時(shí)尚感與創(chuàng)新感，又能避免對(duì)顏色的控制不當(dāng)。

問(wèn)題二：畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě)？平面設(shè)計(jì)的海報(bào)設(shè)計(jì)要寫(xiě)200字的設(shè)計(jì)說(shuō)明！首先從思路設(shè)計(jì)寫(xiě)起。(80字左右）然后從色彩方面，構(gòu)圖方面琺圖形處理方面寫(xiě)（90字左右）。適當(dāng)寫(xiě)點(diǎn)參考文獻(xiàn)。最后點(diǎn)題概括你的畢業(yè)作品名稱(chēng)。（30字左右）

問(wèn)題三：海報(bào)設(shè)計(jì)的內(nèi)容簡(jiǎn)介中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育進(jìn)人了繁榮發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，以發(fā)展的角度來(lái)看，藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的早期知識(shí)構(gòu)建及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳播功不可沒(méi)。然而，傳統(tǒng)的教學(xué)方法觀念落后，內(nèi)容陳舊，難以滿(mǎn)足高度發(fā)展的社會(huì)需求。近年來(lái)許多院校及時(shí)調(diào)整了課程設(shè)置，完善了課程體系，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上進(jìn)行了大力改革，并出現(xiàn)了一些教學(xué)探索方面的教材和專(zhuān)著，這是一種非常好的現(xiàn)象。要知道藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的教材在專(zhuān)業(yè)構(gòu)建的早期可謂寥若晨星，之所以藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有“院編”教材的原因有多種，首先，不同的學(xué)校教學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)層次不同；其次，藝術(shù)設(shè)計(jì)是與時(shí)俱進(jìn)的專(zhuān)業(yè)，有不斷更新補(bǔ)充內(nèi)容以適應(yīng)發(fā)展需求的特點(diǎn)；再次，藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維不同于理工學(xué)科，因?yàn)橛兄八囆g(shù)”的界定而使設(shè)計(jì)沒(méi)有絕對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以，長(zhǎng)期以來(lái)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育因校不同、因人而異，百家爭(zhēng)鳴、百花齊放?；谶@些特點(diǎn)，也基于對(duì)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀的了解，規(guī)范性的教材難編寫(xiě)是顯而易見(jiàn)的，無(wú)形之中對(duì)新編系列教材提出了較高的要求。一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)思想是非常重要的，江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院作為國(guó)內(nèi)第一個(gè)明確以“設(shè)計(jì)”命名的學(xué)院，發(fā)展歷經(jīng)了50年，形成了自己獨(dú)有的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育理念，積累了科學(xué)的設(shè)計(jì)教育方法。依托設(shè)計(jì)學(xué)院近年所承擔(dān)的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目和國(guó)家級(jí)、省部級(jí)教學(xué)成果，以及省級(jí)“品牌”專(zhuān)業(yè)建設(shè)的成效，江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院與中國(guó)建筑工業(yè)出版社共同策劃并推出本套高等藝術(shù)院校視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)教材。教材以先進(jìn)的教學(xué)理念指引，以前沿的意識(shí)更新知識(shí)的觀念，解決目前藝術(shù)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)實(shí)的難點(diǎn)。并運(yùn)用創(chuàng)造性的突出實(shí)踐、強(qiáng)調(diào)科學(xué)的設(shè)計(jì)方法，提出獨(dú)創(chuàng)的設(shè)計(jì)訓(xùn)練；倡導(dǎo)專(zhuān)題化的教學(xué)，啟發(fā)同學(xué)的創(chuàng)造力、想象力、思考力，與傳統(tǒng)意義層面的教學(xué)相比較，在思考方式和設(shè)計(jì)方法上有了相對(duì)科學(xué)的提高。本套教材召集了多位江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院頗具人氣的優(yōu)秀青年教師，他們卓越創(chuàng)新的精神，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶給了這套教材全新的面貌。教材建設(shè)是一個(gè)艱難辛苦的探索歷程，書(shū)中的不足還懇請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者批評(píng)指正，也希望廣大同學(xué)朋友通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐提出寶貴的意見(jiàn)。

問(wèn)題四：ps設(shè)計(jì)思路怎么寫(xiě) 不知道這算是作業(yè)還是你的想法，所謂設(shè)計(jì)來(lái)源與靈感，也來(lái)源于平時(shí)的創(chuàng)作積累。

海廠的設(shè)計(jì)其實(shí)無(wú)非就是在一張固定大小的紙上插入你要設(shè)計(jì)的主題，讓人能一瞥驚鴻、更讓人過(guò)目不忘才是你設(shè)計(jì)的成功。

所以你必須在圖片和文字的融匯上能讓你看得懂、看的清晰。所以必要的字一定要突出的顯示，該大的大、沒(méi)用的不留，就這么簡(jiǎn)單！

問(wèn)題五：手機(jī)海報(bào)設(shè)計(jì)思路文章思維網(wǎng)――設(shè)計(jì)前沿里面的文章還可以，我看過(guò)的，你試試看

問(wèn)題六：海報(bào)設(shè)計(jì)方案怎么寫(xiě) 這個(gè)要寫(xiě)的嗎？我也是宣傳部，只要做一個(gè)海報(bào)設(shè)計(jì)草稿就可以~設(shè)計(jì)一個(gè)大概的圖和字的格局和大概的內(nèi)容（要畫(huà)什么東西，主色調(diào)，主角）就可以了啊~ 素材去網(wǎng)上找一點(diǎn)

問(wèn)題七：如何設(shè)計(jì)海報(bào)（一）可以說(shuō)，海報(bào)設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)的集大成者。但有時(shí)正是其表現(xiàn)形式過(guò)于廣闊，反而使到我們?cè)谌胧謺r(shí)有點(diǎn)無(wú)所適從。我們將分兩期來(lái)探討如何才能設(shè)計(jì)出一張吸引人的海報(bào)，在設(shè)計(jì)時(shí)有什么原則及技巧。原文作者：派帕・妮爾森。對(duì)于每一個(gè)平面設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，海報(bào)設(shè)計(jì)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為在二維平面空間中的海報(bào)，它的用途數(shù)不勝數(shù)，其表現(xiàn)題材從廣告、推廣到公共服務(wù)公告等無(wú)所不包。設(shè)計(jì)師的挑戰(zhàn)是要使設(shè)計(jì)出來(lái)的海報(bào)能夠吸引人，而且能傳播特定信息從而最終激發(fā)觀看的人。當(dāng)你在城市的街道閑逛時(shí)，在地鐵站等車(chē)時(shí)，在參觀博物館時(shí)，你都可以發(fā)現(xiàn)海報(bào)無(wú)處不在。而那些最好的海報(bào)設(shè)計(jì)總是讓我們駐足停留，海報(bào)所傳達(dá)的信息清晰明了，離開(kāi)后腦海里還在想著它們。在本文中，我們將探討一些創(chuàng)作的基本原則，這些原則能對(duì)你在設(shè)計(jì)一幅令人印象深刻的海報(bào)時(shí)有所幫助。你將會(huì)學(xué)習(xí)如何創(chuàng)作出一幅具有統(tǒng)一、協(xié)調(diào)及有節(jié)奏感的作品，使到它在大街上能夠吸引路人的目光。圖 1 上圖海報(bào)由莫羅尼設(shè)計(jì)，在這張海報(bào)中，作者使用了協(xié)調(diào)、重復(fù)及其它吸引人的創(chuàng)作技巧達(dá)到與觀看的人有效交流的目的，并讓人難以忘懷。海報(bào)設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 很久以前，當(dāng)人類(lèi)有某些東西要向別人宣布時(shí)就已經(jīng)有了海報(bào)，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有跡象顯示海報(bào)能夠比其它宣傳媒體有更大的優(yōu)勢(shì)。但為什么現(xiàn)在人們總是將電視廣告及廣告牌作為我們公共的標(biāo)志？其中一個(gè)答案是，一幅設(shè)計(jì)精美的平面作品仍然有某種力量在吸引著我們。圖2 城市里很多建筑物一般都禁止張貼海報(bào)，在有了臨時(shí)圍墻后，海報(bào)就隨處可見(jiàn)。海報(bào)是一種非常經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)形式――使用最少的信息就能獲得良好的宣傳效果。有時(shí)海報(bào)設(shè)計(jì)師會(huì)被要求減少文字內(nèi)容，將其它文字轉(zhuǎn)換成視覺(jué)元素，有時(shí)，整張海報(bào)僅利用一些獨(dú)特的字體設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師還經(jīng)常被要求將一大堆瑣碎的細(xì)節(jié)組織起來(lái)，使它們變得清晰易懂。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)對(duì)圖片的選擇可以說(shuō)是成敗的關(guān)鍵。圖片的作用是簡(jiǎn)化信息――避免過(guò)于復(fù)雜的構(gòu)圖。圖片通常說(shuō)明所要表現(xiàn)的產(chǎn)品是什么，由誰(shuí)提供或誰(shuí)要用它。圖片能夠使難以用文字表達(dá)變成簡(jiǎn)短清晰的信息，比如象“向沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)房的打工一族提供房屋貸款”等聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜的文字。圖 3 在上圖海報(bào)中，你如何將幾十個(gè)表演者及創(chuàng)作者的名字能夠讓觀眾有興趣觀看，而不是讓人感到累贅？――將這些名字組成一個(gè)吸引人的藝術(shù)平面！在這張林肯中心的宣傳海報(bào)里，設(shè)計(jì)師很聰明地利用一張圖片與字體有機(jī)組合在一起，讓觀看的人不知不覺(jué)閱讀下去。一個(gè)海報(bào)設(shè)計(jì)師需要對(duì)排版有很強(qiáng)的把握能力。由于海報(bào)上的文字總是非常濃縮（相對(duì)于包裝或雜志來(lái)說(shuō)），所以海報(bào)文字的排版非常重要。根據(jù)一條設(shè)計(jì)上的不成文原則，你在設(shè)計(jì)中使用越少的元素，那你在設(shè)計(jì)中就越要小心翼翼。海報(bào)上的文字總是傳達(dá)一些特定的信息，如：“ 12 號(hào)星期五 U2 樂(lè)隊(duì)演唱會(huì)”或“由于進(jìn)行維修，入口暫停關(guān)閉”等文字。設(shè)計(jì)師選擇的字體樣式、文字版面及文字與圖片之間的比例將決定我們所要傳達(dá)的信息是否能夠讓人易讀易記。最后，需要留意的是一幅海報(bào)作品本身必須能激發(fā)起觀眾的興趣及注意力。就算最簡(jiǎn)單的圖片及文字，如果設(shè)計(jì)不當(dāng)都會(huì)讓人不知所云。你如何設(shè)計(jì)一張具有感染力的海報(bào)，使到觀看的人能夠直接接觸最重要的信息？這些東西都是我們?cè)趧?chuàng)作中所碰到的問(wèn)題。所以我們?cè)诒疚闹袑⒔榻B一些最基本的方法。一致原則我們要面對(duì)這樣的事實(shí)：設(shè)計(jì)海報(bào)就象設(shè)計(jì)其它任何圖象藝術(shù)一樣，很容易造成混亂。攝影師？所拍的東西未能令人如意。文案人員？他們不到最后一秒都不能定稿。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員？他們每?jī)煞昼娋透淖円淮沃饕?。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)師必須對(duì)整個(gè)流程有一個(gè)清晰的順序并逐一落實(shí)。海報(bào)設(shè)計(jì)必須從一開(kāi)始就要保持一致，包括大標(biāo)題、資料的選......>>

問(wèn)題八：設(shè)計(jì)理念怎么寫(xiě) 設(shè)計(jì)說(shuō)明也就是設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)說(shuō)明要做到以下幾點(diǎn)：

1、設(shè)計(jì)來(lái)源 2、設(shè)計(jì)的思路及畫(huà)小房子是如何構(gòu)思，為什么會(huì)畫(huà)這個(gè)房子

3、顏色說(shuō)明，描述所用顏色的用意，比如綠色：環(huán)保，健康，無(wú)害等，以及顏色給人的感受，比如舒適啊放松心情什么的

4、透過(guò)小房子能讓人想到什么

5、整體的空間感描述，房間的整體規(guī)劃是按照什么格局，這樣的設(shè)計(jì)有什么涵義所在6、所有設(shè)計(jì)說(shuō)明要有一個(gè)中心點(diǎn)，由中心點(diǎn)向外擴(kuò)散，再由外聚焦到這一中心點(diǎn)

問(wèn)題九：下圖海報(bào)的字體是怎樣制作出來(lái)的，過(guò)程說(shuō)的越詳細(xì)越好 10分利用PowerPoint 2000輕松制作課件多媒體課件已經(jīng)越來(lái)越廣泛地應(yīng)用在現(xiàn)代化教育中，許多教師可能覺(jué)得課件制作的難度比較高。其實(shí)PowerPoint 2000是一個(gè)很方便的課件制作軟件，方便大家制作出集文字、圖表、圖像、聲音及視頻剪輯為一體的演示幻燈片。由于PowerPoint還提供了所見(jiàn)即所得的幻燈片放映效果，所以可以很容易地在屏幕上編輯演示文稿。本文以實(shí)例介紹如何用Power Point來(lái)制作幻燈片。基礎(chǔ)篇―了解新建演示文稿的方法單擊“開(kāi)始”菜單，點(diǎn)擊“程序”中的PowerPoint 2000應(yīng)用程序即可啟動(dòng)PowerPoint2000。這時(shí)我們就會(huì)看到（如圖1）新建演示文稿的選擇界面。這里提供了新建演示文稿的三種方法：內(nèi)容提示向?qū)?、設(shè)計(jì)模板、空演示文稿。這三種生成演示文稿的方法可以說(shuō)各有千秋，下面讓大家了解用這些方法新建演示文稿的步驟。 1．內(nèi)容提示向?qū)?利用內(nèi)容提示向?qū)У奶崾静僮骺梢龑?dǎo)你一步一步地快速創(chuàng)建一整套專(zhuān)業(yè)化演示文稿。這是制作一個(gè)新演示文稿最容易的方法。選擇“內(nèi)容提示向?qū)А?，你只需要選定一個(gè)演示文稿的主題，然后按照向?qū)е械奶崾静僮?，PowerPoint會(huì)打開(kāi)一份示例演示文稿。您可以在示例文本中添加自己的文本或圖片。如果該示例演示文稿不能符合您的要求，也可以很方便地添加或刪除幻燈片，添加圖片或所需的其他項(xiàng)目。完成后，請(qǐng)單擊“文件”菜單上的“保存”，命名演示文稿，然后單擊“保存”。圖1 2．設(shè)計(jì)模板選擇“設(shè)計(jì)模板”，選擇好所需的模板，您就可以在預(yù)先設(shè)計(jì)好的基本框架上添加自己的文本或圖片。我們也可以自定義各幻燈片的版式，在各個(gè)幻燈片上鍵入標(biāo)題和任意內(nèi)容。完成后，請(qǐng)單擊“文件”菜單上的“保存”，命名演示文稿，然后單擊“保存”。 3．空演示文稿如果您想按照自己的思路創(chuàng)建演示文稿，那么就選擇空演示文稿。空演示文稿允許您從一個(gè)空白頁(yè)面來(lái)展開(kāi)創(chuàng)意，PowerPoint將不提供任何設(shè)計(jì)元素或建議。選擇空演示文稿后，為標(biāo)題幻燈片選擇所需的版式。然后在標(biāo)題幻燈片上鍵入標(biāo)題以及要添加的任意內(nèi)容，標(biāo)題幻燈片完成后，單擊“格式”工具欄上的“常規(guī)任務(wù)”，然后單擊“新幻燈片”，對(duì)每個(gè)新幻燈片重復(fù)以上步驟，按需要修改演示文稿。完成后，單擊“文件”菜單上的“保存”，命名演示文稿，然后單擊“保存”。入門(mén)篇―用設(shè)計(jì)模板建立演示文稿下面筆者以如何利用設(shè)計(jì)模板方式來(lái)建立學(xué)期報(bào) 告的演示文稿為例，來(lái)介紹PowerPoint的實(shí)際應(yīng)用。 1．新建演示文稿選擇“設(shè)計(jì)模板”并單擊“確定”。這時(shí)，我們將看到 “新建演示文稿”對(duì)話框，切換到“演示文稿”。然后從“演示文稿”選項(xiàng)卡中選擇“主題演講”（提示：在該對(duì)話框的右框中將會(huì)出現(xiàn)預(yù)覽效果），單擊“確定”按鈕（如圖2）。這時(shí)，一個(gè)漂亮的幻燈片雛形已經(jīng)展現(xiàn)在我們眼前。 2．文字錄入圖2 在幻燈片視圖下，單擊所要修改的文本的任意位置，其周?chē)臏\色邊框?qū)⒈惠^寬的斜紋邊框所取代，在方框中有一個(gè)閃爍的光標(biāo)提示符，表示可以在此錄入文字。然后我們根據(jù)需要修改文字，其字體、字號(hào)及顏色等均由模板提供默認(rèn)值，若不滿(mǎn)意可用鼠標(biāo)框選所要修改的文字，再選擇好字體、字號(hào)及顏色即可。要在占位符外添加文字，可單擊“插入”，選擇“文本框”中的“水平”或“垂直”來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果我們想將該幻燈片的項(xiàng)目列表（表現(xiàn)為文本左側(cè)有一小圓點(diǎn)的項(xiàng)目符號(hào)）進(jìn)行修改，例如添加或減少項(xiàng)目，也很簡(jiǎn)單。只需在幻燈片視圖下，單擊所要修改的項(xiàng)目文本的任意位置，然后在所要添加的項(xiàng)目上一行位置按一下回車(chē)鍵，將出現(xiàn)一個(gè)新的項(xiàng)目符號(hào)，帶項(xiàng)目符號(hào)的文本若長(zhǎng)度超出一行，PowerPoint......>>

問(wèn)題十：求海報(bào)設(shè)計(jì)靈感，急啊一般情況下如果我想弄個(gè)海報(bào)設(shè)計(jì)，我會(huì)去九零圖文，說(shuō)不定會(huì)有靈感，你可以去看看。

二、海報(bào)設(shè)計(jì)總結(jié)怎么寫(xiě)

問(wèn)題一：宣傳部總結(jié)怎么寫(xiě) 校團(tuán)委宣傳部2003年工作總結(jié)

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作者:劉支皇來(lái)源:團(tuán)委類(lèi)別:團(tuán)委文件日期：2004.04.15 今日/總瀏覽: 3/681

披荊斬棘，迎難而上，扎扎實(shí)實(shí)譜寫(xiě)宣傳工作篇章

求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，滿(mǎn)懷豪情再創(chuàng)來(lái)年輝煌

――校團(tuán)委宣傳部2003年工作總結(jié)

伴隨著辭舊歲的鐘聲，湖北民族學(xué)院團(tuán)委宣傳部抓住機(jī)遇，披荊斬棘，迎難而上，扎扎實(shí)實(shí)，譜寫(xiě)了共青團(tuán)宣傳工作新的篇章，走過(guò)了她成功的2003年，回首過(guò)去的一年，團(tuán)委宣傳部緊緊圍繞學(xué)院中心工作和校團(tuán)委的工作計(jì)劃，堅(jiān)持以黨的十六大精神、“ *** ”重要思想和團(tuán)十五大精神為指導(dǎo)，以學(xué)院“迎評(píng)”工作為契機(jī)，以營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，正確的政治輿論氛圍為根本任務(wù)，以服務(wù)于廣大團(tuán)員青年的為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年精神風(fēng)貌為根本宗旨，以全方位，多角度、多層面立體化展示團(tuán)學(xué)工作動(dòng)態(tài)為基點(diǎn)，以思想政治教育和宣傳黨團(tuán)精神為中心，實(shí)現(xiàn)了校團(tuán)委宣傳部工作全方位的改革，取得輝煌的成果。

一、始終堅(jiān)持“改革”和“發(fā)展”的方針，以思想政治教育和科學(xué)理論的傳達(dá)為中心，以解放思想謀求發(fā)展，以加強(qiáng)改革求發(fā)展，堅(jiān)定不移地走發(fā)展之路。

（一）解放思想謀求發(fā)展，校團(tuán)委宣傳部緊扣2003年度校團(tuán)委工作計(jì)劃和《2003年秋宣傳部工作計(jì)劃》；以解放思想為先導(dǎo)，更新觀念、鼓舞斗志、開(kāi)拓進(jìn)取，為2003年校團(tuán)委各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成營(yíng)造了良好的輿論氛圍和思想準(zhǔn)備。校團(tuán)委宣傳部在年度工作中始終抓住思想政治教育和宣傳這個(gè)中心環(huán)節(jié)，全面地宣傳黨的十六大精神和“ *** ”重要思想及團(tuán)的十五大精神，積極引導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院分團(tuán)委宣傳部長(zhǎng)和龐大宣傳委員轉(zhuǎn)變宣傳工作的思想，更新觀念。與此同時(shí)，校團(tuán)委宣傳采用不同形式的座談會(huì)，宣傳干部培訓(xùn)等方式開(kāi)展宣傳工作思路和方法的探討，把理論學(xué)習(xí)、研究共青團(tuán)宣傳工作，科學(xué)引導(dǎo)和管理實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大宣傳骨干和團(tuán)員青年增強(qiáng)政治敏銳感、培養(yǎng)較高的政治責(zé)任感和政治榮悟，樹(shù)立全面、改革、發(fā)展意識(shí)。

（二）加快改革求發(fā)展。2003年度，校團(tuán)委宣傳部進(jìn)一步加大改革的力度，拓寬宣傳部工作的口徑和思路。一是確立宣傳部的中心工作為加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的思想政治教育和科學(xué)理論宣傳的力度。改變傳統(tǒng)宣傳部作為“辦展板”、“打海報(bào)”的代名詞，在以此中心工作的基確的前體下，開(kāi)展了“黨的十六大”精神宣傳專(zhuān)題報(bào)告，團(tuán)十五大精神宣傳的座談以及“ *** ”重要思想宣傳的相關(guān)活動(dòng)，并以團(tuán)員思想評(píng)價(jià)工作為突破口，對(duì)全校團(tuán)員青年進(jìn)行了思想的全面總結(jié)和評(píng)價(jià)。二是進(jìn)一步升華和提升廣大宣傳干部的政治理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，以考核制度的改革和評(píng)比制度改革為核心的內(nèi)部管理體系。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了宣傳干部院訓(xùn)，聘請(qǐng)資深和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課。三是進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)化為取向宣傳機(jī)制改革。校團(tuán)委宣傳部以有利于提高我校及我院團(tuán)學(xué)工作在社會(huì)中的影響力和知名度，有利于加強(qiáng)與其它高校宣傳部工作經(jīng)驗(yàn)交流，有利于為地方民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展搖旗吶喊，有利于保障團(tuán)學(xué)工作的全方位、立體化宣傳為宣傳部社會(huì)化改革的取向標(biāo)準(zhǔn)，分別加強(qiáng)了與其它各兄弟院校團(tuán)委宣傳部的聯(lián)系，與校外媒體合辦專(zhuān)欄宣傳我校團(tuán)學(xué)工作，參與到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，以生物科學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)開(kāi)展了清江環(huán)保行等系列活動(dòng)。四是確保校內(nèi)各分團(tuán)委團(tuán)總支宣傳部的統(tǒng)一性和整體性。形成強(qiáng)大的宣傳陣地。通過(guò)各分團(tuán)委、團(tuán)總支宣傳聯(lián)誼，聯(lián)合承辦校團(tuán)委大型活動(dòng)為途徑，加強(qiáng)各宣傳部之間的交流與......>>

問(wèn)題二：什么是文化海報(bào)，如何設(shè)計(jì) 對(duì)于概念性的問(wèn)題你自己要徹徹底底的理解呢設(shè)計(jì)的話可以到網(wǎng)上多搜搜么，有了網(wǎng)絡(luò)什么都可以不用愁的思維網(wǎng) 專(zhuān)做海報(bào)設(shè)計(jì)。

問(wèn)題三：“這就是我”海報(bào)怎么寫(xiě)比較好？先寫(xiě)自己的特點(diǎn)，然后特長(zhǎng)，自己喜歡什么，結(jié)尾是這就是我，與別人不一樣的我

問(wèn)題四：房產(chǎn)海報(bào)的設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě)? 寫(xiě)你的構(gòu)思、立意，設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)在哪里。如何如何吸引了人們的眼球，點(diǎn)出房產(chǎn)主題

問(wèn)題五：如何制作大海報(bào) 分辨率72就夠了（也可以大一點(diǎn)），顏色模式CMYK，因?yàn)閺V告公司的 *** 機(jī)是四色機(jī)器分別是C青色，M楊紅，Y黃，K黑色，所以要用CMYK模式做，這樣能保證顯示器上面的顏色和做出來(lái)以后的顏色不會(huì)差太多，RGB只是顯示模式，RGB做出來(lái)的圖顏 *** 差大，明白了嗎？有不懂的地方HI我，我告訴你后面的人有點(diǎn)公德心，我說(shuō)過(guò)的就不要說(shuō)了

問(wèn)題六：設(shè)計(jì)海報(bào)以及報(bào)紙時(shí)文字排版應(yīng)該注意哪些方面設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)一般要要看什么題材，無(wú)論怎么樣一定有一個(gè)主標(biāo)題，主標(biāo)題的的文字在排版的時(shí)候基本上是排在海報(bào)的上方，左右均可，字體要大，盡量要總面積的長(zhǎng)度要超過(guò)上方的一半。本人基本喜歡排在右上角的黃金分割點(diǎn)上（三分之二處），如果主標(biāo)題字?jǐn)?shù)很多基本要居中了。除了主標(biāo)題外，如果海報(bào)中有分板塊的話，就需要副標(biāo)題，副標(biāo)題的大小要小于主標(biāo)題的三分之一。在顏料的處理上，主標(biāo)題應(yīng)盡量運(yùn)用些亮眼的顏色，或與整個(gè)海報(bào)的主顏色相對(duì)的，這樣會(huì)更突出主題。處理上也要更加的細(xì)膩，可以選用一些視覺(jué)效果強(qiáng)的藝術(shù)字，或立體感較強(qiáng)的楷體字。而副標(biāo)題反而只要端正到位即可，當(dāng)然加點(diǎn)技巧也可以，就是不要喧賓奪主就行。 ――當(dāng)！希望對(duì)你有幫助~

問(wèn)題七：幫我寫(xiě)一份關(guān)于photoshop的制作海報(bào)的實(shí)訓(xùn)總結(jié) 30分 PS學(xué)習(xí)方法總結(jié)

對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ)，發(fā)散性思維比較差，給你一張空白畫(huà)布你兩眼茫然的PS愛(ài)好者來(lái)說(shuō)（比如我）。覺(jué)得PS的門(mén)檻很高，每次打開(kāi)PHOTOSHOP軟件都心里空空的。又仿佛一直有座大山壓在你心頭。你感覺(jué)措手無(wú)力，本人就一直有這種感覺(jué)。所以我提出一些觀點(diǎn)供大家參考。

一. 態(tài)度和目的

1. 我們學(xué)PS是為了可以到廣告公司上班而不涉及藝術(shù)性的創(chuàng)作(比如在PS中繪畫(huà).千萬(wàn)不能有這種認(rèn)識(shí).)而且工業(yè)設(shè)計(jì)模式中那種"罰繪畫(huà)沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)價(jià)值.

2. 面對(duì)畫(huà)布不要試圖在上面畫(huà)什么.PS是一種數(shù)字圖形技術(shù). 比如你想畫(huà)個(gè)五角形,你完全可以在軟件里找到這個(gè)SHAPE.你要做的就是拖拉,變形,放大縮小,填充,改變顏色等等.

3. 開(kāi)始的時(shí)候?yàn)V鏡和仿照教程做效果對(duì)你沒(méi)有一點(diǎn)好處. 你先要開(kāi)始基本的訓(xùn)練.

二. 有目的性的訓(xùn)練

我對(duì)任何事物一直主張訓(xùn)練。小時(shí)候鍛煉身體，早晨壓腿,跑步。后來(lái)學(xué)英語(yǔ)也是一種訓(xùn)練。天賦的東西不是每個(gè)人都有的。所以一定要展開(kāi)有針對(duì)性的訓(xùn)練。以前訓(xùn)練某種技能的時(shí)候，常常會(huì)擬制一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃表。比如，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成幾十個(gè)俯臥撐,幾組每組幾個(gè)。我們學(xué)PS，也何不展開(kāi)系統(tǒng)性的訓(xùn)練呢？要知道靠泡論壇看教程得來(lái)的零散性經(jīng)驗(yàn)是支撐不了一個(gè)完整的技術(shù)體系的。

我認(rèn)為基礎(chǔ)的訓(xùn)練以下三個(gè)方面比較重要。

1. 造型能力

A. 通過(guò)選區(qū)的各種模式可以做出很多優(yōu)美的造型。

B. 強(qiáng)化鋼筆工具訓(xùn)練(吃透原理 ,每天堅(jiān)持用鋼筆摳10個(gè)圖)

C. 點(diǎn)線面的組合。用這些基本元素排列組合。然后把這些點(diǎn)線面換成具體的圖形元素

D. 一定要對(duì)尺寸敏感.習(xí)慣用參考線輔助線。力求精確。以后做樣本的時(shí)候就知道這種習(xí)慣的重要性了。

E. 其他待補(bǔ)充

造型能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)很重要。你不要去做什么什么效果，你就是先要開(kāi)始基本的造型的理解和深入。因?yàn)橹挥羞@樣到后來(lái)你才能得心應(yīng)手。

2. 色彩運(yùn)用

A. PS很重要的特性就是色彩了。你可以展開(kāi)這方面的訓(xùn)練。

B. 填充. 也是非常重要基本素質(zhì)、漸變、圓形等等.反正你換著辦法給它填。然后填充選區(qū)，各種各樣的選區(qū)往里面填，不厭其煩。我們看到很多效果其實(shí)就是填充的合理運(yùn)用得來(lái)的。所以掌握填充的重要性很重要。

C. 記住一句話：紅、黃、藍(lán)、綠。只要有這四種顏色。絕對(duì)是鮮艷無(wú)比的.。

D. 買(mǎi)一本小日記本。記錄：什么顏色跟什么顏色，很好看。

E. 暫時(shí)就這么多了，其它待補(bǔ)充。

3. 整體工程把握(比較晦澀，但不知道用什么詞語(yǔ)恰當(dāng))

A. 在你打開(kāi)軟件的時(shí)候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。

B. 右側(cè)的面板現(xiàn)在處于什么狀態(tài)下。.

C. 一個(gè)效果仔細(xì)想想還有其它的實(shí)現(xiàn)方法嗎？

D. 花點(diǎn)時(shí)間設(shè)法搞懂概念性的東西（比如通道，曲線，蒙板等等。）

E. 暫時(shí)就這么多了，其它待補(bǔ)充。

三 . 在實(shí)戰(zhàn)中提高

這一點(diǎn)很多人比較贊同?；顚W(xué)活用，多看多做多想.三多政策。在開(kāi)始的時(shí)候一定要擺正心態(tài)，看那些高手做的人象CG其實(shí)對(duì)自己技術(shù)的提高一點(diǎn)用處都沒(méi)有。我們需要的是在PS這部強(qiáng)大的數(shù)字機(jī)器下掌握最基本的使用說(shuō)明。而不是利用這部機(jī)器生產(chǎn)屬于我們的專(zhuān)利產(chǎn)品。當(dāng)然，如果你到了可以生產(chǎn)產(chǎn)品的那一天，那么趕快投產(chǎn)吧........>>

問(wèn)題八：女裝海報(bào)畢業(yè)論文研究目標(biāo)與主要內(nèi)容怎么寫(xiě) 海報(bào)藝術(shù)是一種信息傳遞，是一種流行的促銷(xiāo)手段。海報(bào)設(shè)計(jì)必須有相當(dāng)大的吸引力和藝術(shù)感染力，要調(diào)動(dòng)形象，色彩，構(gòu)圖，形成形式因素，如視覺(jué)效果強(qiáng)烈的責(zé)任感;它應(yīng)該有屏幕的強(qiáng)烈的視覺(jué)中心，你應(yīng)該尋求創(chuàng)新的，簡(jiǎn)單的，你必須有一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和設(shè)計(jì)特點(diǎn)。

在學(xué)校，海報(bào)常用于文藝演出，游戲，故事，展覽，家長(zhǎng)，節(jié)日，比賽和其他比賽。海報(bào)設(shè)計(jì)總的要求是要明確。

海報(bào)被稱(chēng)為海報(bào)。張貼在墻壁上街頭，掛在畫(huà)的窗口，以其醒目的圖像，以吸引路人的注意，在20世紀(jì)的意識(shí)是政治宣傳海報(bào)世紀(jì)作為宣傳手段也達(dá)到了頂峰，兩次世界大戰(zhàn)，革命和蘇聯(lián)的建筑之一，在西班牙內(nèi)戰(zhàn)是政治宣傳畫(huà)創(chuàng)作的高峰期，特別是在第一五十年的二十世紀(jì)，指責(zé)他他們的海報(bào)的黃金時(shí)代。十月革命在俄國(guó)的勝利后不久，中央莫斯科郵局窗口貼滿(mǎn)了海報(bào)，為公眾資本來(lái)了解這些不同的海報(bào)表現(xiàn)的革命形勢(shì)。

海報(bào)通常包含一個(gè)通知，移動(dòng)性，所以，主題應(yīng)該是一目了然清晰可見(jiàn)（如XX比賽，折扣等），然后總結(jié)出來(lái)的時(shí)間，地點(diǎn)，注意事項(xiàng)和其他重大在最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句的內(nèi)容。海報(bào)精美的插圖，布局往往是一個(gè)偉大的方式來(lái)吸引眼球。在現(xiàn)實(shí)生活中，有更多的抽象和具體。步驟

海報(bào)設(shè)計(jì)：

首先分析：

1，這張海報(bào)的目的是什么？

2，誰(shuí)是目標(biāo)受眾？

3，他們接受的方式怎么樣？

4，其他類(lèi)型的產(chǎn)品與業(yè)界的海報(bào)怎么樣？

5，這張海報(bào)反映了策略？

6，創(chuàng)新點(diǎn)？

7，表現(xiàn)手法？

8，如何與產(chǎn)品相結(jié)合？具體內(nèi)容

海報(bào)設(shè)計(jì)：

1，充滿(mǎn)視覺(jué)沖擊力，通過(guò)圖像和色彩，以達(dá)到

2，海報(bào)表達(dá)精致的內(nèi)容，抓住主要賣(mài)點(diǎn)

。 3，內(nèi)容不太

4，通常使用的圖片，文案為輔

5，主題字體醒目

問(wèn)題九：店鋪海報(bào)設(shè)計(jì) 首先準(zhǔn)備素材可以是寶貝圖片，然后構(gòu)思要怎么設(shè)計(jì)，是做活動(dòng)類(lèi)海報(bào)還是促銷(xiāo)類(lèi)海報(bào)或者是展示類(lèi)海報(bào)，準(zhǔn)備文案。這些構(gòu)思好后就開(kāi)始執(zhí)行去做了。在打開(kāi)ps軟件新建海報(bào)尺寸，然后處理圖片素材，處理海報(bào)背景，對(duì)文字進(jìn)行排版，修飾創(chuàng)意。最后進(jìn)行細(xì)節(jié)調(diào)整，一張漂亮的海報(bào)就完成了。最后一步千萬(wàn)不要忘記保存哦。保存兩張格式便于以后修改，psd和jpg格式的。就這些還什么不懂的可以聯(lián)系靈貓電商。

三、怎么讓兔年限定的海報(bào)有變化

Q: 怎么讓兔年限定的海報(bào)有變化 : ？

1.更換圖片：可以更換兔年海報(bào)上的圖片，讓它們更加豐富多彩。

2.添加文字：在海報(bào)上添加文字，可以起到突出主題的作用。

3.添加動(dòng)畫(huà)效果：使用動(dòng)畫(huà)效果來(lái)增加海報(bào)的視覺(jué)效果，讓它們更有趣。

4.修改顏色：可以修改海報(bào)上使用的顏色，讓它們變得更加生動(dòng)。

四、設(shè)計(jì)招生海報(bào)的需求怎么寫(xiě)

在遞交平面設(shè)計(jì)需求時(shí)，“設(shè)計(jì)需求怎么寫(xiě)，才能讓設(shè)計(jì)師看懂？”是一個(gè)既普遍又現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

下面，針對(duì)設(shè)計(jì)需求怎么寫(xiě)的問(wèn)題，我們準(zhǔn)備了一組海報(bào)設(shè)計(jì)說(shuō)明的撰寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，希望能幫到大家。

01|設(shè)計(jì)需求的敘述邏輯

一份合格的海報(bào)設(shè)計(jì)說(shuō)明，至少要包含下面3個(gè)信息點(diǎn)。

：為什么做？

：要做什么？

：要取得什么效果？

以上3點(diǎn)，通俗的說(shuō)就是①海報(bào)設(shè)計(jì)的背景和需求是什么；②海報(bào)的參考樣式、風(fēng)格，以及設(shè)計(jì)師需要完成的視覺(jué)效果；③海報(bào)設(shè)計(jì)完成之后的應(yīng)用和展示場(chǎng)景，以及需要取得的效果。

我們從Canva可畫(huà)在線設(shè)計(jì)平臺(tái)，挑選了一組不同風(fēng)格的海報(bào)設(shè)計(jì)模板。

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02|設(shè)計(jì)需求的補(bǔ)充說(shuō)明

完成了設(shè)計(jì)需求的背景敘述之后，接下來(lái)我們還需要在海報(bào)設(shè)計(jì)說(shuō)明中，補(bǔ)充[時(shí)效性]、[優(yōu)先級(jí)]和[版權(quán)需求]3個(gè)分支內(nèi)容。

這三個(gè)補(bǔ)充說(shuō)明，我們一定要在設(shè)計(jì)需求里面清晰、直接的列出來(lái)，不要讓設(shè)計(jì)師產(chǎn)生任何歧義。

03|設(shè)計(jì)需求的常見(jiàn)誤區(qū)

“設(shè)計(jì)個(gè)紅+黑的海報(bào)”、“設(shè)計(jì)個(gè)動(dòng)畫(huà)海報(bào)”、“設(shè)計(jì)個(gè)好看點(diǎn)的海報(bào)”……這種模糊不清的內(nèi)容描述，不要出現(xiàn)在設(shè)計(jì)需求中。

此外，“隨便畫(huà)一下”、“設(shè)計(jì)個(gè)海報(bào)就行”、“選個(gè)好看點(diǎn)的顏色“……這種沒(méi)有實(shí)際指導(dǎo)意義的內(nèi)容，也不要出現(xiàn)在設(shè)計(jì)需求里面，它會(huì)讓我們的內(nèi)容提報(bào)顯得十分業(yè)余。

最后，為了讓大家更清晰的理解設(shè)計(jì)需求怎么寫(xiě)，我們從Canva可畫(huà)在線設(shè)計(jì)平臺(tái)，挑選了一組海報(bào)、傳單和logo設(shè)計(jì)素材。

以上就是關(guān)于兔年海報(bào)設(shè)計(jì)說(shuō)明相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。