中國(guó)風(fēng)文化墻圖片素材（中國(guó)風(fēng)文化墻圖片素材大全）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于中國(guó)風(fēng)文化墻圖片素材的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、公司文化墻的創(chuàng)意圖及設(shè)計(jì)方案

• 2、文化墻怎么裝飾？

• 3、班級(jí)文化墻的完整設(shè)計(jì)方案

• 4、小學(xué)六年級(jí)班級(jí)文化墻的圖片

一、公司文化墻的創(chuàng)意圖及設(shè)計(jì)方案

一個(gè)好的方案能夠加快進(jìn)程的開(kāi)展，公司文化墻也是如此。下面是我為你整理的公司文化墻，希望對(duì)大家有幫助!

公司文化墻的高清圖 公司文化墻的設(shè)計(jì)圖 公司文化的設(shè)計(jì)方案

一、指導(dǎo)思想

以先進(jìn)的企業(yè)文化建設(shè)理論為基礎(chǔ)，以培育員工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，提高企業(yè)知名度、文明度、美譽(yù)度，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力、生產(chǎn)力為目的，堅(jiān)持以人為本、全力實(shí)施有我公司特色的企業(yè)文化建設(shè)，弘揚(yáng)企業(yè)精神、實(shí)踐企業(yè)價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與員工愿景有機(jī)統(tǒng)一，經(jīng)營(yíng)者理念與員工觀念和諧，員工內(nèi)心世界與外部環(huán)境同步改善，建設(shè)和諧企業(yè)，推動(dòng)我公司“三個(gè)文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、年度工作目標(biāo)

進(jìn)一步挖掘和弘揚(yáng)企業(yè)精神內(nèi)涵，樹(shù)立起公司正面形象，增強(qiáng)員工的歸屬感，推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展。

三、企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)遵循和堅(jiān)持的原則

1、系統(tǒng)性原則。2、實(shí)效性原則。3、以人為本原則。4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)原則。

四、具體實(shí)施辦法

(一)、員工思想導(dǎo)向宣傳工作方面：

1、成立公司企業(yè)文化建設(shè)小組，負(fù)責(zé)公司企業(yè)文化的推廣。

2、創(chuàng)立公司內(nèi)部刊物，具體方案如下：

(1)、創(chuàng)刊理念：進(jìn)一步弘揚(yáng)公司的企業(yè)文化，樹(shù)立起公司正面形象，增強(qiáng)員工的歸屬感，推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展;

(2)、刊物形式：雜志;

(3)、刊物規(guī)格：用a4紙進(jìn)行雙面彩色印刷;

(4)、刊物的名字：在全公司內(nèi)以有獎(jiǎng)?wù)骷男问竭M(jìn)行征集，經(jīng)過(guò)篩選，最后報(bào)總經(jīng)理審批實(shí)行;

(5)、出版周期：每一個(gè)季度出版一期;

(6)關(guān)于稿件：稿件以公司內(nèi)部員工提供為主，稿件必須堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的思想;稿件內(nèi)容必須擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)公司的根本利益。建立宣傳工作考核制度，對(duì)被刊登的稿件進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，提高員工參與的積極性，形成一種積極向上的氛圍;

(7)、出版時(shí)間：計(jì)劃每?jī)蓚€(gè)月出版一期;

3、在內(nèi)部樹(shù)立公司企業(yè)文化標(biāo)識(shí)牌。

在公司墻壁上樹(shù)立如“公司經(jīng)營(yíng)理念”、“質(zhì)量方針”、“環(huán)境方針”、“公司的價(jià)值觀”等企業(yè)文化宣傳牌，此項(xiàng)工作計(jì)劃4月份前完成。

4、加強(qiáng)內(nèi)部的宣傳導(dǎo)向，張貼一些安全宣傳掛圖和5s管理方面的宣傳掛圖。

進(jìn)一步提高廣大員工的安全意識(shí)和質(zhì)量管理意識(shí)。到外面定購(gòu)一些精美的安全宣傳掛圖和5s管理宣傳掛圖掛到內(nèi)部的墻壁上(或者黑板上)。

5、提煉公司員工行為規(guī)范。

為了提煉公司員工行為規(guī)范、強(qiáng)化員工行為意識(shí)、規(guī)范各級(jí)管理人員的管理行為、樹(shù)立公司內(nèi)外良好的公眾形象、促使大家有一個(gè)共同的行為準(zhǔn)則，同時(shí)推動(dòng)公司企業(yè)文化宣傳工作的開(kāi)展。

6、制作機(jī)動(dòng)部崗位服務(wù)區(qū)域關(guān)系圖。

(二)、開(kāi)展活動(dòng)方面

1、開(kāi)展“五四”征文比賽、司慶征文、書(shū)畫(huà)比賽等。

2、開(kāi)展員工技能知識(shí)競(jìng)賽。

3、在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。

4、在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展一次員工指南知識(shí)競(jìng)賽。

5、組織一次年度優(yōu)秀員工評(píng)比。

(三)、員工溝通

定期建立員工與管理人員面對(duì)面的對(duì)話，建立新型員工關(guān)系。

1、開(kāi)展新員工座談會(huì)、老員工座談會(huì)、管理人員座談會(huì)，了解不同層次人員的需求，對(duì)員工提出的問(wèn)題給予解答，建立公司管理人員和一線員工溝通的橋梁紐帶。

2、人事行政部經(jīng)常和廣大員工溝通交流，及時(shí)的把握廣大員工的思想動(dòng)態(tài)，需求，及時(shí)的進(jìn)行思想引導(dǎo)。

3、大力推進(jìn)員工合理化建議活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，群策群力,不斷改進(jìn)公司的管理。

4、加強(qiáng)意見(jiàn)箱的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理員工的意見(jiàn)和矛盾。

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二、文化墻怎么裝飾？

1、文化墻具有特色的主題宣傳。目前文化墻不管是在哪個(gè)行業(yè)都有自己的特色主題宣傳，以便他人能夠更好的了解到文化墻的意義筆宣傳的魔力，當(dāng)然文化墻的裝飾離不開(kāi)主題的宣傳與富有特色宣傳的目的，然而文化墻不僅點(diǎn)亮了主題的特色性，還讓宣傳營(yíng)銷起到了關(guān)鍵性的作用。

2、文化墻色彩的搭配。對(duì)于文化墻色彩的搭配，就要看適合什么樣的行業(yè)，特別是企業(yè)，顏色和色調(diào)可以任意選擇，主要把宣傳的主題和室內(nèi)的布局顏色相近，在制作起來(lái)更方便快捷，在這里重要說(shuō)明一下黨建文化墻的搭配色彩，主要以金色與紅色為主，或者一種藍(lán)色調(diào)的比較適合一些重要的單位，而做黨建文化墻用的最好的色調(diào)就是紅色，這也文化墻裝飾的一部分組成。

3、文化墻形狀的選擇。說(shuō)到文化墻的形狀，顧名思義就是異形墻，有著各式各樣的形狀，而這些形狀，都是根據(jù)行業(yè)內(nèi)的布局而產(chǎn)生的異形墻，無(wú)論是企業(yè)，社區(qū)，校園，黨建文化墻都離不開(kāi)這種形狀的呈現(xiàn)，無(wú)論怎么選擇，都會(huì)符合目前行業(yè)領(lǐng)域的一種需要，當(dāng)然文化墻形狀也是裝飾最突出的一部分，有關(guān)墻面是否能發(fā)時(shí)尚、大氣、精致，又好看的呈現(xiàn)。

4、文化墻設(shè)計(jì)的風(fēng)格。文化墻無(wú)論怎么設(shè)計(jì)都不開(kāi)墻面的整個(gè)布局和裝飾的搭配來(lái)設(shè)計(jì)文化墻風(fēng)格，這就是要行業(yè)內(nèi)想要什么樣的設(shè)計(jì)來(lái)突出整個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的需求，文化墻的設(shè)計(jì)往往都會(huì)以潮，時(shí)尚，大氣來(lái)著手來(lái)設(shè)計(jì)的，對(duì)于風(fēng)格上的挑選，無(wú)論你是想要中式的，復(fù)古的，現(xiàn)代化的文化墻更能為你體現(xiàn)行業(yè)內(nèi)最有價(jià)值的設(shè)計(jì)風(fēng)格的突出。

5、文化墻安裝的位置。說(shuō)到安裝位置，這點(diǎn)一定要把整個(gè)文化墻的面積用尺子丈量出來(lái)，在離地方1、2米處安裝是比較有特色的，一進(jìn)門(mén)就可以看到整體的文化墻，給人一種很醒目的錯(cuò)覺(jué)，當(dāng)然這樣的文化墻安裝位置一定要明確，否則制作出來(lái)的墻面文化就會(huì)安裝不上，就不好看了。

6、文化墻材質(zhì)工藝的挑選。如今市場(chǎng)上所流行的材質(zhì)工藝，亞克力、PVC、KT板、雕塑、噴漆、平板打印、鈦金、水晶字、不銹鋼字、打磨電鍍，芙蓉板等，由于市面比較常用的就是亞克力和PVC，無(wú)論是什么行業(yè)都缺少不用的，因?yàn)閬喛肆Σ馁|(zhì)是各個(gè)材質(zhì)當(dāng)中上成所選，當(dāng)然在制作文化墻時(shí)，一定要注意，這種材質(zhì)不要用太多，雖然精致好看，市面上的價(jià)格也不便宜，所以說(shuō)材質(zhì)工藝成為文化墻裝飾不可缺少的工藝。

7、文化墻形象的展現(xiàn)。文化墻裝飾出的形象墻給人一種魅力的展現(xiàn)，特別是以文字的形式，來(lái)傳遞文化墻所存在的含義與宣傳的動(dòng)力，正是這樣“會(huì)說(shuō)話”的文字體現(xiàn)，讓我們看到了文化墻所呈現(xiàn)的傳播與宣傳的滲入，讓文化墻裝飾更有價(jià)值。

8、文化墻裝飾的目的。無(wú)論是企業(yè)單位，社區(qū)，黨建文化墻都有著宣傳的作用，而它所包含的主題傳播也起到了關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折，正是文化墻的介入，各個(gè)行業(yè)開(kāi)始了以文字策略，以文字的魅力而呈現(xiàn)出文化墻獨(dú)有的韻味與價(jià)值的展現(xiàn)，成為各個(gè)行業(yè)不可缺少的營(yíng)銷方式之一。

9、文化墻策劃的抉擇。對(duì)于每個(gè)設(shè)計(jì)公司都會(huì)在策劃設(shè)計(jì)方面多出幾個(gè)方案，目前就是讓企業(yè)單位能夠選擇出比較滿意的作品來(lái)，這樣即減輕了工作的壓力，也讓設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)方面更有獨(dú)特的想法與卓越的設(shè)計(jì)理念，因此在選擇上就看你如何抉擇，但是對(duì)于文化墻策劃往往會(huì)讓我們忽略，因?yàn)樵谘b飾文化墻之前，設(shè)計(jì)策劃絕對(duì)屬于前者，沒(méi)有設(shè)計(jì)稿，怎能出文化墻效果果來(lái)裝飾墻面呢。

10、文化墻實(shí)力門(mén)面的展現(xiàn)。在宣傳方面，文化墻有突顯實(shí)力門(mén)面的特點(diǎn)，也讓企業(yè)單位找到了入口點(diǎn)，甚至文化墻會(huì)讓許多企業(yè)單位所看重，畢竟有關(guān)企業(yè)實(shí)力的門(mén)面展現(xiàn)的問(wèn)題，肯定就要以品牌吸引更多的人關(guān)注，以便將來(lái)可用之處，因此文化墻確實(shí)有展現(xiàn)實(shí)力的門(mén)面，更能突出文化墻給人一種強(qiáng)而有力的見(jiàn)證，品牌宣傳更是引來(lái)更多想要了解的人。

對(duì)以上10點(diǎn)就是文化墻怎么裝飾的解答，對(duì)于文化墻的價(jià)值與營(yíng)銷的動(dòng)力，更是事業(yè)單位所看好的，正是由于這樣的特點(diǎn)，更是讓企業(yè)、社區(qū)、校園、黨建文化所看好，因此文化墻就要突出有力的一面，才能成為更多行業(yè)所選擇。品翼文化墻設(shè)計(jì)公司讓事業(yè)單位文化墻設(shè)計(jì)更有韻味，讓黨建文化墻更有特色，如今企業(yè)社區(qū)校園黨建文化墻更是人所關(guān)注的，畢竟文化墻領(lǐng)域太廣泛了，適用于各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)域，為事業(yè)單位帶來(lái)了更多的形象門(mén)面的營(yíng)銷。

三、班級(jí)文化墻的完整設(shè)計(jì)方案

班級(jí)的文化墻也需要一點(diǎn)點(diǎn)的摸索，設(shè)計(jì)構(gòu)思。才能最大程度的彰顯自己班級(jí)的特色。下面是我為你整理的班級(jí)文化墻的完整設(shè)計(jì)方案，希望對(duì)大家有幫助!

班級(jí)文化墻的指導(dǎo)思想

班級(jí)文化墻建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是全面提高教育質(zhì)量的需要，也是優(yōu)化育人環(huán)境的需要。“讓一面墻說(shuō)話”是校園文化墻的根本作用，應(yīng)本著“高品位，兒童化”的原則，對(duì)文化墻進(jìn)行文化著裝

班級(jí)文化墻的實(shí)際意義

1、抓特色，出亮點(diǎn)。突現(xiàn)班主任治學(xué)風(fēng)格，凝聚班集體團(tuán)隊(duì)意識(shí)，成為校園文化建設(shè)的推進(jìn)過(guò)程中的先鋒榜。

2、通過(guò)優(yōu)化班級(jí)特色環(huán)境，提升班級(jí)物質(zhì)文化，實(shí)現(xiàn)在環(huán)境中教育人、培養(yǎng)人、熏陶人。

3、通過(guò)對(duì)班級(jí)特色文化的建設(shè)，全面推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展，最終能夠?yàn)閷W(xué)校學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)。

班級(jí)文化墻的建設(shè)內(nèi)容

班主任根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特色和本班級(jí)特色，選擇不同的選題內(nèi)容，根據(jù)不同年級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn)，可作如下特色選項(xiàng)。

低年級(jí)：硬筆書(shū)法(鉛筆)、兒歌朗誦、古詩(shī)文誦讀、創(chuàng)造性繪畫(huà)等項(xiàng)目。

文化墻的整個(gè)版面可分為四個(gè)板塊。 1、愛(ài)的約定(包括上學(xué)不遲到，上課要認(rèn)真，紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要保持，舉手要文明。)

2、我的風(fēng)采(班級(jí)學(xué)生的生活照)

3、作品展示(包括書(shū)法、繪畫(huà)、小寫(xiě)話)

、快樂(lè)家園(包括班主任寄語(yǔ)、學(xué)生的溫馨提醒) 再加上主題、邊花、尾花等。

中年級(jí)：硬筆書(shū)法(鋼筆)、校園童謠、趣味英語(yǔ)、手工制作等項(xiàng)目。 高年級(jí)：軟筆作品(毛筆)、經(jīng)典閱讀、優(yōu)秀作文、手抄報(bào)等項(xiàng)目。 校園文化墻讓師生身在其中，感在其中，悟在其中，長(zhǎng)在其中。這樣文化墻布置才能真正達(dá)成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。

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四、小學(xué)六年級(jí)班級(jí)文化墻的圖片

班級(jí)文化是校園文化組成部分,積極健康的班級(jí)文化對(duì)于構(gòu)建校園文化具有很重要的意義。六年級(jí)的班級(jí)文化墻建設(shè)也是必要的，下面是我為你整理的小學(xué)六年級(jí)班級(jí)文化墻的圖片，希望對(duì)大家有幫助!

班級(jí)文化墻的高清圖片 班級(jí)文化墻的設(shè)計(jì)圖 班級(jí)文化建設(shè)方案

一、指導(dǎo)思想

具有班級(jí)特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性，關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓每一堵墻都“說(shuō)話 ” ，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3、建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。

4、建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

6、建立班級(jí)圖書(shū)角，努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書(shū)卡片，寫(xiě)好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍，享受閱讀”。

二 、 具體內(nèi)容：

班級(jí)名字 ： 追趕太陽(yáng)077

班魂 ： 優(yōu)、雅、勤

班級(jí)形象 ：

面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié);

頭容正，肩容平，胸容寬，背容直;

氣象勿傲、勿暴、勿急，

顏色宜靜、宜莊、宜和。

班級(jí)公約 ：

學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏

優(yōu)雅大方 文明守信

心胸寬廣 表里如一

尊師愛(ài)友 團(tuán)結(jié)互助

自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào)

靜凈敬競(jìng) 永不言棄

班級(jí)口號(hào) ：揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏 看我七班 氣勢(shì)磅礴

三、 形式內(nèi)容：

公告欄：課程表、班級(jí)考核分?jǐn)?shù)、報(bào)刊雜志名單，臨時(shí)通知等。

生日欄：張貼每月的小壽星照片。

追趕太陽(yáng)077班：班級(jí)整體面貌，班級(jí)口號(hào)、 班級(jí)形象 ，班級(jí)公約。

雛鷹爭(zhēng)章：孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活各個(gè)方面(勞動(dòng)、聽(tīng)講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測(cè)試等等)取得的一些成績(jī)和進(jìn)步。

榮譽(yù)榜： 孩子在課外取得的一些成績(jī)，展示出來(lái)給大家，營(yíng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。

心語(yǔ)心愿：孩子的心愿卡 。

讀書(shū)驛站：孩子們讀過(guò)文章，書(shū)，電影等之后寫(xiě)出自己的感受，或者給大家推薦好書(shū)等等。

書(shū)畫(huà)天地：孩子自己滿意的字、畫(huà)、作業(yè)展示。

(一些板塊的內(nèi)容會(huì)不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)。)

四、具體內(nèi)容安排 ：

1、 每月主題 ：4月，自信月，組織活動(dòng)開(kāi)展，提高學(xué)生自信心

5月，目標(biāo)月，根據(jù)考試成績(jī)，制定人生、長(zhǎng)短期目標(biāo)

6月，練字月，開(kāi)展各種活動(dòng)，促使學(xué)生把字跡寫(xiě)好，洗好自己的臉，為假期練字做準(zhǔn)備

7月，沖刺月，結(jié)合期末考試，讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅，為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備

2、 主要抓手 ： ① 抓閱讀教學(xué)，用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來(lái);

② 抓班級(jí)考核，利用班干部的力量，做好班級(jí)考核，定期和家長(zhǎng)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問(wèn)題的積極性，促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;

③ 充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)招牌，使家長(zhǎng)、學(xué)校擰成一根繩，合力對(duì)學(xué)會(huì)上進(jìn)行教育，促使學(xué)生良性成長(zhǎng);

④ 和各任課老師緊密結(jié)合，多表?yè)P(yáng)，揚(yáng)良好行為習(xí)慣，多關(guān)注，發(fā)現(xiàn)并和學(xué)生中不良行為斗爭(zhēng)。

班級(jí)文化建設(shè)方案

一、指導(dǎo)思想

班級(jí)文化是指班級(jí)在學(xué)習(xí)、工作、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺(jué)或不自覺(jué)地通過(guò)一定的形式融會(huì)到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中，形成一種良好地自覺(jué)地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著人們的行為。班級(jí)作為學(xué)校的基層單位，班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。

二、班級(jí)文化建設(shè)具體要求。

第一，在班級(jí)中樹(shù)立牢固的班級(jí)文化意識(shí)，良好的班級(jí)文化不會(huì)自然而然地產(chǎn)生，需要通過(guò)各種形式的教育和灌輸，使學(xué)生們樹(shù)立健康的思想導(dǎo)向和牢固的班級(jí)文化意識(shí)。

第二、營(yíng)造良好的文化環(huán)境。班級(jí)環(huán)境對(duì)于班級(jí)文化的形成，具有潛移默化的作用。要采取各種形式營(yíng)造一個(gè)溫馨的文化氛圍。

第三、班級(jí)是由每個(gè)同學(xué)組成的。每個(gè)同學(xué)作為班級(jí)的成員，其言行舉止都會(huì)對(duì)周?chē)a(chǎn)生一定影響，良好的班級(jí)文化不僅應(yīng)具有良好的環(huán)境，還應(yīng)該體現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的行動(dòng)之中。

第四、由于每個(gè)同學(xué)的思想水平和綜合素質(zhì)不同，會(huì)表現(xiàn)出一些差異，對(duì)少數(shù)落后的同學(xué)，應(yīng)加強(qiáng)管理教育，使他們?nèi)苋氚嗉?jí)的主流文化。

第五、班級(jí)文化體現(xiàn)在班級(jí)和學(xué)生的各個(gè)方面，表現(xiàn)為班級(jí)的良好的氛圍學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，而這些學(xué)生的表現(xiàn)由于基礎(chǔ)不同，表現(xiàn)出一些差異，需要在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中，逐步的鍛煉和養(yǎng)成。

第六、良好的班級(jí)文化具有較高的內(nèi)涵，建設(shè)良好的班級(jí)文化不是一朝一夕的事情，需要在實(shí)踐中逐步的加強(qiáng)和提高。

三、 班級(jí)文化的內(nèi)容

班級(jí)文化的內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn)：愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義觀念(團(tuán)隊(duì)精神)、紀(jì)律意識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、整潔有序、 團(tuán)結(jié)互助等。

四、班級(jí)文化的具體措施

1、為班級(jí)布置良好的文化環(huán)境，使班級(jí)在精神面貌具有和諧的氣氛。我與學(xué)生一同在教室的前后墻上布置展示了如“靜下來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采” “初三(3)班,夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”等等句子來(lái)激勵(lì)同學(xué)不斷求知、進(jìn)取;布置英語(yǔ)角,光榮榜等專欄.;學(xué)生成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步之時(shí)，在名字下方貼一只小狗，或者發(fā)一個(gè)小小的象征性的獎(jiǎng)狀。還利用黑板報(bào)這一宣傳陣地等外部環(huán)境布置來(lái)發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的教育作用。

2、布置激勵(lì)學(xué)生的比賽機(jī)制。教師后面墻上張貼“心靈之聲”，全班57人每人一心，心上標(biāo)明姓名，學(xué)習(xí)目標(biāo)等。讓學(xué)生在競(jìng)賽中養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開(kāi)始，關(guān)心身邊的人，相互尊重、關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心班級(jí)，關(guān)心國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的興旺，關(guān)心人類的前途命運(yùn)，進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問(wèn)題。教育學(xué)生以班級(jí)為家，積極主動(dòng)地布置并維護(hù)清新整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的文化氛圍。每人為教室里的布置捐花草，請(qǐng)班長(zhǎng)做好詳細(xì)的記錄，明確分工，設(shè)置圖書(shū)角，制定班級(jí)借書(shū)制度。每個(gè)學(xué)生能主動(dòng)為班級(jí)準(zhǔn)備缺少的東西，如美化環(huán)境的綠色植物，垃圾袋等，讓學(xué)生更有家的感覺(jué)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

4、建設(shè)班級(jí)精神文化時(shí)注重誠(chéng)信教育。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，強(qiáng)化“誠(chéng)信光榮，不誠(chéng)信可恥”的道德觀念，形成誠(chéng)信者人人夸，使學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí)，引起學(xué)生對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題的關(guān)注。

5、建立班級(jí)公約，以此約束學(xué)生的言行。

為了使學(xué)生具有秩序觀念，能夠自覺(jué)維護(hù)各類公共秩序，遵紀(jì)守法，制定切合實(shí)際的班級(jí)公約：

1)遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)制度，不遲到早退。

2)尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)間和睦相處，共同發(fā)展。

3)愛(ài)護(hù)班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)，主動(dòng)為班級(jí)添磚加瓦。

4)上課時(shí)，做到會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，會(huì)積極發(fā)言。自主學(xué)習(xí)，具有探究創(chuàng)新精神。

5)獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，不抄襲，不遲交，考試講誠(chéng)信，不作弊。

6)離開(kāi)教室，隨手關(guān)燈、門(mén)、窗，節(jié)約用水、用電。

7)集體活動(dòng)聽(tīng)從安排，積極參加，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

班級(jí)文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶，在學(xué)生行動(dòng)中體現(xiàn)，在教育中灌輸，在管理中強(qiáng)化，在日常中養(yǎng)成，在實(shí)踐中提高。

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