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景觀設(shè)計(jì)專業(yè)出國(guó)嗎(景觀設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)院校)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)出國(guó)嗎的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、景觀設(shè)計(jì)想出國(guó)讀研的話,哪個(gè)國(guó)家比較好
美國(guó)風(fēng)景園林專業(yè)介紹:
美國(guó)風(fēng)景園林專業(yè)有的學(xué)校有偏向于管理課程,錄取時(shí)更看重工作經(jīng)驗(yàn),以景觀方向而言,PENN偏設(shè)計(jì)、CORNELL偏植物、UCB偏大尺度生態(tài)規(guī)劃等。美國(guó)大學(xué)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)屬于設(shè)計(jì)藝術(shù)類,除了要求語(yǔ)言成績(jī)、GRE成績(jī)之外,對(duì)作品集有一定要求。盡管各個(gè)學(xué)校在尺寸、形式方面要求有所不同,但一定要體現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計(jì)理念、技術(shù)以及發(fā)展?jié)撃?、?chuàng)造力。
美國(guó)風(fēng)景園林院校推薦:
1.Harvard University哈佛大學(xué)
風(fēng)景園林在哈佛大學(xué)叫景觀設(shè)計(jì)專業(yè)。老奧慕斯特德在十九世紀(jì)80年代在哈佛設(shè)立了世界上第一個(gè)風(fēng)景園林專業(yè)。1936年,哈佛大學(xué)將建筑、景觀設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃設(shè)計(jì)合并,組建為設(shè)計(jì)研究生院(Graduate
School of Design)。
哈佛大學(xué)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)課程分3類:設(shè)計(jì)課(Studio)、講課和研討會(huì)(LecturesAnd Seminars)、獨(dú)立研究(Individal
Study)。設(shè)計(jì)課是學(xué)習(xí)和探索的核心,授課和研究強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵問(wèn)題的分析,重視對(duì)視覺(jué)、理論、歷史、專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和科學(xué)研究等方面的全面研究。課程著重設(shè)計(jì)技能的培養(yǎng),廣泛涉及與景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)與知識(shí);講課和研討會(huì)主要是講授與探討景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的歷史、理論及方法論。獨(dú)立研究是學(xué)生在掌握了基本理論與方法論的基礎(chǔ)上,開(kāi)展某一方向的專門性研究,由導(dǎo)師指導(dǎo),基本上獨(dú)立完成研究,寫論文。
2.University of Georgia佐治亞大學(xué)
美國(guó)佐治亞大學(xué)(University of
Georgia)創(chuàng)建于1785年,歷史十分久遠(yuǎn),作為美國(guó)公立高等教育的發(fā)源地,佐治亞大學(xué)也是全美第一所公立大學(xué),由14所學(xué)院及1所研究所組成。佐治亞大學(xué)是美國(guó)南方三所公立常春藤大學(xué)之一,也是全美第一所公立大學(xué)。歷年來(lái)的學(xué)校排名位居前茅,《USNEWS》排出的“最值公立大學(xué)”中排第7,普林斯頓評(píng)出的“最值大學(xué)”中排第9,其中景觀建筑專業(yè)全美名列前茅。
佐治亞大學(xué)的環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院擁有全美最大的景觀設(shè)計(jì)建筑物,還有涉及各類景觀設(shè)計(jì)的大批教職員工。因?yàn)閷W(xué)校天然的優(yōu)勢(shì),專業(yè)課采取小班、個(gè)性化的研究室指導(dǎo)與教學(xué)。佐治亞大學(xué)提供給對(duì)景觀設(shè)計(jì)感興趣的同學(xué)非常多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
3.Louisiana State University路易斯安那州立大學(xué)
路易斯安那州立大學(xué)(Louisiana State University, Baton
Rouge)位于州府巴吞魯日市的南城,該校建于1860年,最初由美國(guó)政府贈(zèng)予一塊地供該校使用,路易斯安那州立大學(xué)是全美校園最美的20所大學(xué)之一。
路易斯安那州立大學(xué)的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)研究生課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)景觀營(yíng)造,開(kāi)設(shè)了景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課、植物配置、高級(jí)景觀設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、制圖學(xué)(徒手與機(jī)械)等課程,另外還開(kāi)設(shè)了景觀設(shè)計(jì)史課、景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐課、景觀設(shè)計(jì)執(zhí)行等一系列課程。使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)和掌握景觀設(shè)計(jì)學(xué)的理論與實(shí)踐。
二、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)有哪些國(guó)家推薦
近些年來(lái),人們對(duì)環(huán)境的要求逐漸變高世界對(duì)于環(huán)境的關(guān)注越來(lái)越多,環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)隨之也更受歡迎,很多學(xué)生開(kāi)始出國(guó)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)。那么環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)有哪些國(guó)家推薦呢?下面我為大家介紹一下吧。
一、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)國(guó)家推薦
1.英國(guó)
近年來(lái),許多環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)。英國(guó)作為一個(gè)歷史悠久的歐洲國(guó)家,有著獨(dú)特的藝術(shù)沉淀和藝術(shù)氛圍。幾乎每個(gè)城市都有自己的博物館和藝術(shù)畫廊,倫敦的大英博物館和國(guó)家畫廊展示了許多世界著名藝術(shù)大師的經(jīng)典作品。因此,許多學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的學(xué)生選擇去英國(guó)深造。英國(guó)的一些環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)專注于純藝術(shù),而另一些專注于建筑或園林設(shè)計(jì)。為了攻讀碩士學(xué)位,最好在申請(qǐng)時(shí)明確專業(yè)方向,并根據(jù)向選擇大學(xué)。
院校推薦:
倫敦大學(xué)學(xué)院、威斯敏斯特大學(xué)、卡迪夫大學(xué)、西倫敦大學(xué)、鄧迪大學(xué)、利物浦大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、巴斯大學(xué)、諾丁漢大學(xué)等。
2.美國(guó)
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是一門復(fù)合學(xué)科,對(duì)學(xué)生運(yùn)用建筑園藝設(shè)計(jì)繪圖的能力要求很高。美國(guó)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生也應(yīng)該具備一定的人文社會(huì)學(xué)知識(shí)和簡(jiǎn)單的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。但另一方面,就業(yè)前景相對(duì)較好,薪酬與獲得成正比。
院校推薦:
哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、路易斯安那州立大學(xué)、康奈爾大學(xué)、堪薩斯州立大學(xué)、賓夕法尼亞州立大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、德州農(nóng)業(yè)工程大學(xué)、喬治亞大學(xué)等。
3.日本
日本的環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)科,作為一個(gè)知識(shí)名稱,可以概括為幾個(gè)數(shù)字,但通常是建筑系、綠地系、景觀設(shè)計(jì)系、園林系的綜合學(xué)科。環(huán)境設(shè)計(jì)有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校而改變名稱,如城市環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑·環(huán)境設(shè)計(jì)、人間環(huán)境設(shè)計(jì)等。而且,日本的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)涉及的領(lǐng)域非常廣泛,不同的學(xué)校也有不同的重點(diǎn)。
院校推薦:
九州大學(xué)、筑波大學(xué)、千葉大學(xué)、慶應(yīng)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、女子美術(shù)大學(xué)、東京造型大學(xué)等。
4.韓國(guó)
韓國(guó)一些開(kāi)設(shè)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),一些大學(xué)強(qiáng)調(diào)滿足特殊群體的研究設(shè)計(jì),而另一些大學(xué)則強(qiáng)調(diào)社區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)。強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)通常位于建筑學(xué)院、室內(nèi)裝飾學(xué)院、園林設(shè)計(jì)學(xué)院,也可能位于工程學(xué)院(用于工業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計(jì))以下的專業(yè)大多與設(shè)計(jì)規(guī)劃、政策導(dǎo)向和城市規(guī)劃密切相關(guān)。
院校推薦:
中央大學(xué)、釜山大學(xué)、慶熙大學(xué)、明女子大學(xué)等。
5.加拿大
加拿大各大學(xué)的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)都有自己的重點(diǎn),有的側(cè)重于傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),有的側(cè)重于社區(qū)規(guī)劃的設(shè)計(jì),有的側(cè)重于滿足特殊群體需求的研究性設(shè)計(jì)。加拿大的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大多與設(shè)計(jì)規(guī)劃、政策導(dǎo)向和城市規(guī)劃密切相關(guān)。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)有很多實(shí)踐課程,讓你了解規(guī)劃設(shè)計(jì)的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)如何在社區(qū)規(guī)劃和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治和設(shè)計(jì)要素。
在加拿大學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生就業(yè)前景仍然很好。畢業(yè)生可在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、建筑設(shè)計(jì)院、建筑裝飾公司、城市規(guī)劃局等單位工作。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生可從事的工作包括:城市規(guī)劃師、社區(qū)規(guī)劃師、居民區(qū)規(guī)劃專家、建筑師、室內(nèi)裝飾師、園林建筑師、施工經(jīng)理、功能設(shè)備規(guī)劃師/經(jīng)理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商。
6.德國(guó)
德國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)名稱與中國(guó)不同。德國(guó)的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)只是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)下屬分支,但也是室內(nèi)外的選擇方向。去德國(guó)需要學(xué)習(xí)語(yǔ)言。德語(yǔ)教學(xué)的學(xué)生通常從德國(guó)的語(yǔ)言開(kāi)始。
二、留學(xué)前景
1.景觀設(shè)計(jì)
具體來(lái)說(shuō),就是在一定的區(qū)域內(nèi),運(yùn)用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段,通過(guò)改造地形.種植植物.創(chuàng)造美麗的自然環(huán)境和生活.游憩領(lǐng)域的過(guò)程。
通過(guò)景觀設(shè)計(jì),使環(huán)境具有審美欣賞價(jià)值.日常使用的功能可以保證生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。在一定程度上,它反映了當(dāng)時(shí)人類文明的發(fā)展程度和價(jià)值取向以及設(shè)計(jì)師的個(gè)人審美觀念。
就業(yè)前景:我國(guó)景觀設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)并非憑空崛起,經(jīng)濟(jì)發(fā)展.健全的制度是其健康發(fā)展的前提。人們生活水平的提高和對(duì)和諧生態(tài)環(huán)境的渴望也為景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了巨大的市場(chǎng)需求空間。就業(yè)方向包括景觀設(shè)計(jì)師.園林設(shè)計(jì)師等。
2.建筑設(shè)計(jì)
指建筑施工前,設(shè)計(jì)人員根據(jù)施工任務(wù),提前設(shè)計(jì)施工過(guò)程和使用過(guò)程中存在的或可能出現(xiàn)的問(wèn)題,制定解決這些問(wèn)題的方法.方案,用圖紙和文件表。
作為備料.施工組織工作和各種工種在生產(chǎn)中.施工工作中相互合作的共同依據(jù)。方便整個(gè)項(xiàng)目在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),按照認(rèn)真考慮的預(yù)定計(jì)劃,統(tǒng)一步驟,順利進(jìn)行。并使建筑完全滿足用戶和社會(huì)的各種要求。
就業(yè)前景:目前,越來(lái)越多的建筑師直接被雇傭?yàn)槌邪毯头康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)商工作,而不僅僅是像以前那樣擔(dān)任專業(yè)顧問(wèn)。還有許多建筑師在設(shè)計(jì)公司工作。目前,國(guó)家建筑師的差距很大,完全不能滿足當(dāng)前的需求,由于其強(qiáng)大的專業(yè)性和不可替代性
3.城市設(shè)計(jì)
建筑行業(yè)通常是指以城市為研究對(duì)象的設(shè)計(jì)工作,介于城市規(guī)劃中.景觀建筑與建筑設(shè)計(jì)之間的設(shè)計(jì)。與城市規(guī)劃的抽象性和數(shù)據(jù)化相比,城市設(shè)計(jì)更具體、更圖形化;
因?yàn)?0世紀(jì)中葉以后的實(shí)際城市設(shè)計(jì)大多是為景觀設(shè)計(jì)或建筑設(shè)計(jì)提供指導(dǎo).參考架構(gòu),因此不同于具體的景觀設(shè)計(jì)或建筑設(shè)計(jì)。
4.室內(nèi)設(shè)計(jì)
根據(jù)建筑物的使用性質(zhì).環(huán)境及相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理,創(chuàng)造合理的功能.舒適優(yōu)美.滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。
這種空間環(huán)境僅具有使用價(jià)值,滿足相應(yīng)的功能要求,而且反映了歷史背景.建筑風(fēng)格.環(huán)境氣氛等精神因素。
就業(yè)前景:國(guó)內(nèi)外房地產(chǎn)發(fā)展持續(xù)增長(zhǎng),促進(jìn)了室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展。高水平的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才很少,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的問(wèn)題.高檔職業(yè),就業(yè)多在房地產(chǎn).建筑公司.裝飾公司.設(shè)計(jì)公司.展覽公司等。
5.展示設(shè)計(jì)
在既定的時(shí)空范圍內(nèi),運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言,通過(guò)精心創(chuàng)造空間和平面,使其產(chǎn)生獨(dú)特的空間范圍,不僅包含解釋展覽宣傳主題的意圖,讓觀眾參與,達(dá)到完美溝通的目的,這種空間形式,我們一般稱之為展覽空間。展示空間的創(chuàng)建過(guò)程,我們稱之為展示設(shè)計(jì)。
就業(yè)前景:展示設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)工程.綜合經(jīng)濟(jì)是一個(gè)特殊的服務(wù)業(yè),相關(guān)行業(yè)較多。展覽業(yè)的繁榮和發(fā)展可以帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。就業(yè)職位包括室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)師.展覽設(shè)計(jì)師.景觀設(shè)計(jì)師等
6.陳列設(shè)計(jì)
通過(guò)視覺(jué),運(yùn)用各種道具,結(jié)合時(shí)尚文化和產(chǎn)品定位,運(yùn)用各種展示技巧,展現(xiàn)商品最吸引人的一面,提升其價(jià)值。它涵蓋了藝術(shù)感.商業(yè)性.時(shí)尚感和技巧性是以直接的視覺(jué)形象吸引消費(fèi)者的興趣,刺激消費(fèi)。因此,展示是一門綜合性的專業(yè)學(xué)科,
就業(yè)前景:展示設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)工程.綜合經(jīng)濟(jì)是一個(gè)特殊的服務(wù)業(yè),相關(guān)行業(yè)較多。展覽業(yè)的繁榮發(fā)展可以帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
7.空間設(shè)計(jì)
指房屋裝修后,使用那些容易更換的.裝飾品和家具容易改變位置,如窗簾.沙發(fā)套.靠墊.工藝臺(tái)布及裝飾工藝品.裝飾鐵藝等,室內(nèi)二次陳設(shè)和布局,布藝.掛畫.植物等等。
家居飾品作為一種可移動(dòng)的裝飾,更能體現(xiàn)主人的品味,是營(yíng)造家居氛圍的點(diǎn)睛之筆。它打破了傳統(tǒng)裝飾行業(yè)的界限,打破了手工藝品.紡織品.收藏品.燈具.花藝.重新組合植物,形成新的觀念。
就業(yè)前景:就業(yè)方向包括室內(nèi)設(shè)計(jì)師.家具設(shè)計(jì)師.燈光設(shè)計(jì)師.設(shè)備設(shè)施經(jīng)理.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人.展覽設(shè)計(jì)師.產(chǎn)品代表。人體工程學(xué)和綠色設(shè)計(jì)將是室內(nèi)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)。人體工程學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)老齡化社會(huì)非常重要,綠色設(shè)計(jì)應(yīng)考慮工作安全和環(huán)保。
三、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)讀研在國(guó)內(nèi)好還是出國(guó)好?出國(guó)的話去哪個(gè)國(guó)家比較好?
你好,首先回答你有關(guān)公立大學(xué)和私立大學(xué)的問(wèn)題。英國(guó)所有大學(xué)都是公立大學(xué),法國(guó)有公立和私立大學(xué)區(qū)分,但是公立大學(xué)都是比較好的,學(xué)費(fèi)的話,英國(guó)一年研究生學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)大概25-30之間,倫敦地區(qū)可能會(huì)在35萬(wàn)左右。法國(guó)公立大學(xué)費(fèi)用一年8-10萬(wàn)。私立大學(xué)一年就得18-20萬(wàn)。有關(guān)景觀設(shè)計(jì)專業(yè),英國(guó)的謝菲爾德大學(xué)還有紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)都是比較好的,法國(guó)我不太了解哪個(gè)學(xué)校比較好。在國(guó)外學(xué)習(xí)到的東西肯定要比國(guó)內(nèi)多,不光是知識(shí)層面上的,還有生活等各方面的,對(duì)個(gè)人而言,是一種鍛煉甚至歷練,是個(gè)很好的經(jīng)歷,讓自己能更加獨(dú)立。還有我想說(shuō)英國(guó)那邊授課型研究生都是一年時(shí)間,也沒(méi)有機(jī)會(huì)留下去,一般也會(huì)有學(xué)生選擇去澳洲學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),畢竟現(xiàn)在的簽證政策學(xué)完了有兩年的工作簽,可以在那邊找到工作甚至以后移民。
四、德國(guó)留學(xué),景觀設(shè)計(jì)專業(yè)
德國(guó)留學(xué)專業(yè)種類多,德國(guó)留學(xué)園林藝術(shù)專業(yè)是近幾年比較留學(xué)的德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)專業(yè),主要是由于學(xué)藝術(shù)或美術(shù)的人以前出國(guó)留學(xué)大部分選擇平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì),但現(xiàn)在有不少人選擇景觀設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。下面我們就來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下關(guān)于該德國(guó)留學(xué)專業(yè)的情況:
1 德國(guó)留學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)注重場(chǎng)地的設(shè)計(jì)理念
尊重場(chǎng)地、因地制宜,尋求與場(chǎng)地和周邊環(huán)境密切聯(lián)系、形成整體的設(shè)計(jì)理念,已成為現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)的基本原則。風(fēng)景園林師的作用并非在于刻意創(chuàng)新,更多的在于發(fā)現(xiàn),在于用專業(yè)的眼光去觀察、去認(rèn)識(shí)場(chǎng)地原有的特性,發(fā)現(xiàn)它積極的方面并加以引導(dǎo)。其中,發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)的過(guò)程也是設(shè)計(jì)的過(guò)程。因此說(shuō),最好的設(shè)計(jì)看上去就像沒(méi)有經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)一樣,只是對(duì)場(chǎng)地景觀資源的充分發(fā)掘、利用而已。這就要求設(shè)計(jì)師在對(duì)場(chǎng)地充分了解的基礎(chǔ)上,概括出場(chǎng)地的最大特性,以此作為設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn)。就像“潛能布朗”所說(shuō)的,每一個(gè)場(chǎng)地都有巨大的潛能,要善于發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地的靈魂。
2 德國(guó)留學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)注重空間的設(shè)計(jì)理念
園林景觀是由兩部分組成,一是由一些景觀元素構(gòu)成的實(shí)體,一是由實(shí)體構(gòu)成的空間。實(shí)體比較容易受到關(guān)注,而空間往往容易被忽略。尤其是我們的設(shè)計(jì)方德,常常只注重那些硬質(zhì)實(shí)體景物,對(duì)軟質(zhì)實(shí)體景物相對(duì)忽視,對(duì)空間的形態(tài)、外延,以及鄰里空間的聯(lián)系等等注重不夠,形成各種堆砌景物的設(shè)計(jì)方德。因此,注重空間結(jié)構(gòu)和景觀格局的塑造,強(qiáng)調(diào)空間勝于實(shí)體的設(shè)計(jì)理念,針對(duì)視覺(jué)空間領(lǐng)域進(jìn)行整體設(shè)計(jì)的方德,對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得尤其重要。老子在《道德經(jīng)》中的第十一章說(shuō):“……故有之以有利,無(wú)之以為用?!币簿褪钦f(shuō),實(shí)體“有”之所以給人帶來(lái)物質(zhì)功利,是因?yàn)榭仗撎帯盁o(wú)”起著重要的配合作用。
3 德國(guó)留學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)注重時(shí)效的設(shè)計(jì)理念
園林景觀設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)最大的區(qū)別在于,園林景觀是隨季節(jié)和時(shí)間變化的,是有生命的,是處在不斷地生長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)、變化之中的。因此,設(shè)計(jì)師提出將運(yùn)動(dòng)中的花園作為持久的作品。所以風(fēng)景園林師必須認(rèn)真時(shí)間性和時(shí)效性因素,注重園林景觀隨時(shí)間變化的效果,以塑造隨時(shí)間延續(xù)而可以更新的、穩(wěn)定的園林景觀。一個(gè)園林景觀作品的誕生,就像一個(gè)嬰兒出世一樣,他本身的生長(zhǎng)、變化過(guò)程就能給人們帶來(lái)極大的愉悅和滿足。不要期望園林景觀作品一次完成、一步到位,那樣將會(huì)失去很多樂(lè)趣。
4 德國(guó)留學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)注重地域景觀的再現(xiàn)
所謂“地域性”景觀,就是指一個(gè)地區(qū)自然景觀與文脈的總和,包括它的氣候條件、地形地貌、水文地質(zhì)、動(dòng)植物資源以及歷史、文化資源和人們的各種活動(dòng)、行為方式等等。我們所看到的景物或景觀類型,都不是孤立存在的,都是與其周圍區(qū)域的演變相聯(lián)系的。園林景觀設(shè)計(jì)應(yīng)針對(duì)大到一個(gè)區(qū)域、小到場(chǎng)地周圍的景觀類型和人文條件,營(yíng)建具有當(dāng)?shù)靥厣膱@林景觀類型和滿足當(dāng)?shù)厝藗兓顒?dòng)需求的空間場(chǎng)所。
以上就是小編對(duì)于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)出國(guó)嗎問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有疑問(wèn),可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信:1454722008
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