學校景觀設計方案文本（學校景觀設計方案文本圖片）

為了確?；顒佑行蛴行ч_展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?？以下是我精心整理的2022年世界環(huán)境日學校活動方案（通用8篇），希望能夠幫助到大家。

世界環(huán)境日學?；顒臃桨?

一、活動宗旨

環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為xx，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念，從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責任，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。為做好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳紀念活動，在徐匯區(qū)中小幼學校形成集中宣傳效應，通過宣傳活動提高中小幼學校環(huán)境教育和環(huán)境管理水平，推進學校生態(tài)文明建設。

二、活動主題

改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展

三、活動時間

20xx年5月20日～6月10日

四、活動內(nèi)容：

活動一：圍繞“微生態(tài)·常對話，小空間·大循環(huán)”主題，開展資源節(jié)約型校園和國際生態(tài)學校創(chuàng)建的主題實踐活動（各校特色活動）；

活動二：積極參加各級各類相關環(huán)?；顒?/p>

1、“環(huán)球自然日”中小學自然科學知識挑戰(zhàn)活動

2、上海市少兒生態(tài)意識教育示范課進校園培訓

3、上海市《岡特生態(tài)童書》校園生態(tài)繪畫大賽

4、20xx莊臣杯“百校創(chuàng)意綠園”項目評選活動

5、上海市中小學生常見鳥類識別系列實踐活動

6、上海市中小學生“殼牌美境行動”

7、“更綠上海、美麗校園”校園電子垃圾規(guī)范回收

活動三：區(qū)級環(huán)?；顒?/p>

1、徐匯區(qū)“六·五”世界環(huán)境日主題宣傳活動

（具體學校和安排另行通知）

2、20xx年梅園中學“馨綠雅德”生態(tài)種植社校聯(lián)動活動

3、20xx年“中國中學杯”青少年環(huán)保創(chuàng)意賽

4、第六屆“康樂櫻花”杯愛鳥識鳥活動

5、20xx年“天平·位育初中杯”環(huán)保攝影比賽

6、20xx年“匯學杯”環(huán)保系列競賽

五、活動要求：

1、各級各類綠色學校舉辦1—2次有關生態(tài)文明、綠色創(chuàng)建專題講座，100%學生參與；

2、各中小學、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六·五”世界環(huán)境日活動主題。重點圍繞環(huán)境日主題，加強專項宣傳教育，營造宣傳氛圍，開展主題活動。

3、各校（尤其是綠色學校）可結合科技周、科技節(jié)活動、“六·一”少先隊活動及本校實際，在上述活動內(nèi)容中選擇1～2個專題進行主題活動。

4、活動要從校園向社區(qū)拓展和延伸，鼓勵學生參與到社區(qū)環(huán)境改善實踐中。綠色幼兒園可結合幼兒特點，組織家長共同參與。

5、各校應將活動的內(nèi)容、照片、文字資料及有關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔，并將活動信息及時發(fā)送至教育信息網(wǎng)進行宣傳報道。

活動結束及時遞交《20xx年徐匯區(qū)學校“六五”世界環(huán)境日宣傳活動反饋表》

六、活動聯(lián)系人：

孫xx

世界環(huán)境日學校活動方案2

為隆重紀念第xx個世界環(huán)境日，踐行xx的活動主題，推進生態(tài)文明建設，提高全民環(huán)保意識，根據(jù)《xx市人民政府辦公室〈關于開展“六五”環(huán)境日宣傳活動的通知〉》精神，結合教育局工作要求，現(xiàn)將第xx個“世界環(huán)境日”宣傳活動方案如下：

一、活動主題和內(nèi)容

為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，環(huán)保部確定20XX年環(huán)境日主題為xx。各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。

二、活動時間

20XX年6月3日至7日。

三、活動形式

1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)?！斑M學?！毙麄骰顒訌娀麄?，有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上，制作專題宣傳欄一期。

2.根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”主題班會；在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求

1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處.

世界環(huán)境日學?；顒臃桨?

活動目標：

1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。

活動過程：

一、談話活動，引出活動內(nèi)容。

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系?！?/p>

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3.教師提問、幼兒討論。

(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境?！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

(鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們

6.講評活動。

延伸活動

在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關環(huán)境保護的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

世界環(huán)境日學?；顒臃桨?

活動目的：

地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時機。我們以此為契機，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二0xx年世界環(huán)境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個大陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻，是我們民族的一筆巨大財富。

活動主題：

“我愛藍色海洋——暨紀念二0xx年世界環(huán)境日”

活動時間：

20xx年5月14日下午2：30——3：15分

活動地點：

各中隊教室

活動形式：

中隊活動

活動內(nèi)容：

1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二0xx年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。

2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)

3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)

4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

世界環(huán)境日學?；顒臃桨?

一、活動背景:

六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日，響應國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環(huán)保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第xx個世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關的活動:通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

二、主題:

疾病或健康，在于你對室內(nèi)空氣污染的關注。

三、具體日程

(一)前期活動:

1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的.產(chǎn)生來源，重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認識。

(二)主題活動:

"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。

1、圖片展:

(1)主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識

(2)圖片來源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。

(3)場地:向園林處管理處，擬在影城廣場申請

(4)經(jīng)費:主要是聯(lián)絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間:6月5日至7日

2、發(fā)放傳單:

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

(2)場地:市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。

(3)經(jīng)費:用于印制傳單，工作人員福利

(4)時間:早中晚人流高峰期

(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定，20000張以上。

3、簽名支持:

(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

(2)場地:圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。

(3)經(jīng)費:橫幅，簽名筆，人員福利

(4)時間:6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。

4、問卷調(diào)查市民對室內(nèi)空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記5。室內(nèi)空氣污染檢測抽查

(三)后期活動:

1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。

2、總結經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。

3、"環(huán)境與生活"征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

5、知識問答活動:

每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答，答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人：陳成)4。海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年)，兩張自制海報(世界環(huán)境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內(nèi)容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人：楊嫻)5。展板宣傳：保護環(huán)境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人：劉燁)6。網(wǎng)絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡之上，以及我們在網(wǎng)上進行的"浦江源"杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答(負責人：趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6，古諦國際有限公司。5當天放上網(wǎng)站聯(lián)接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環(huán)保深入人心!

6、環(huán)保工藝品展：

組織形式：從西安各高校征集環(huán)保藝術品，現(xiàn)場展出并講解制作過程，由現(xiàn)場觀眾投票進行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。

1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學生及全社會進行征集，5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會，由各協(xié)會負責所在學校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，制作精美，附帶一定的實用性或美觀性。

7、環(huán)保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品征集，在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫，為展覽錦上添花，設置適當場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫，并給于適當?shù)莫剟?。所有作品標明作者并且編號，由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會頒獎。

1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

2)作品評比：本次評比需要邀請省內(nèi)著名書畫，攝影家數(shù)名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。

3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數(shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。

世界環(huán)境日學校活動方案6

一、活動宗旨：

為了更好的響應今年“六·五”世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗”，積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時尚，成為一種生活狀態(tài)。結合市環(huán)保局相關活動，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。

二、活動內(nèi)容

1.環(huán)境教育社會實踐活動

2.世界環(huán)境日宣傳活動

三、活動安排

（一）大中小學環(huán)境教育社會實踐活動

1.活動時間： XX年5月31日下午13：00——17：30

2.活動內(nèi)容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

3. 參加人員

（1）教師3名（張劉莉、沈鵬程、李祖能）

（2）七八年級有一定寫作能力的學生10人。

4.活動要求

①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。

②自帶相機。

③帶好筆和筆記本。

④統(tǒng)一著校服。

（二）“六五”世界環(huán)境日宣傳活動

1.活動實踐：XX年6月5日上午9：30

2.活動地點：東方廣場大戲臺

3.活動準備

（1）文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》負責人：張玲

②二胡獨奏《江河水》負責人：沈鵬程

（2）被污染的江河視頻，負責人：沈鵬程

（3）環(huán)保宣傳

①宣傳展板、宣傳單制作負責人：楊景華

②宣傳點教師：林玉平江雪梅、沈鵬程（攝影）

③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。

（4）出行安排

①交通工具：張劉莉

②演出學生：張玲

（5）宣傳短片

①文本：賴建容

②視頻編輯：陳婷李祖能

③材料提供：沈鵬程

四、活動宣傳

沈鵬程、張玲、李祖能

世界環(huán)境日學校活動方案7

為美化校園環(huán)境，提升校園品位，貫徹落實廣宗縣教育局《開展中小學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅活動實施方案》工作部署，自6月份起利用100天的時間，在我校區(qū)范圍內(nèi)，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅活動，特制定如下方案：

一、指導思想

落實立德樹人根本任務，貫徹落實廣宗縣教育局《開展中小學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅活動實施方案》精神，切實加強對校園環(huán)境衛(wèi)生工作的全方位、全過程治理，美化育人環(huán)境，提高文明程度，著力打造美麗校園。

二、行動范圍

重點對學校及周邊的環(huán)境衛(wèi)生進行整治，達到干凈整潔效果。

三、工作任務

1.徹底清潔校園衛(wèi)生。各學校、幼兒園要組織師生對校園內(nèi)道路、墻壁、教室、操場、食堂、宿舍、辦公室等區(qū)域衛(wèi)生進行徹底掃除，不留盲區(qū)、不留死角。室外環(huán)境衛(wèi)生要做到路面、活動場地平整，各類戶外設施表面干凈整潔，建筑物無蛛網(wǎng)和塵埃，校園宣傳版面干凈無破損無掉色，綠化帶、花園無雜草污物，室外電線、網(wǎng)線等線路規(guī)整、美觀、安全。室內(nèi)環(huán)境要做到教師辦公室內(nèi)窗明幾凈，教室內(nèi)宣傳標語、黑板報及時更換，學生宿舍各類物品擺放有致，學校食堂干凈衛(wèi)生，衛(wèi)生間無異味。同時，要主動與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會及規(guī)劃城管、環(huán)保、交通、衛(wèi)生、水務、市場監(jiān)管等部門溝通協(xié)調(diào)，徹底清理臨近學校的街道、胡同的污染死角和垃圾堆放點，做到校門前和圍墻周邊無亂倒垃圾、亂停車輛、亂貼標語、流動攤點等破壞學校環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象。

2.美化綠化校園環(huán)境。各校要堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則，充分利用學校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，統(tǒng)籌規(guī)劃校園美化、綠化工作，使校園風貌與學校發(fā)展理念相吻合，與校園管理品位相匹配，與師生學習、工作生活相適宜，與校園文化相融合，積極打造學校環(huán)境特色，努力實現(xiàn)“一校一景觀、一校一特色”。要做好校園的綠化工作，及時栽植樹木花草，不斷提高校園綠化面積。要加強對綠化成果的管理、養(yǎng)護工作，落實工作責任制，運用科學、藝術手法修剪花草、樹木，提高植物觀賞效果，實現(xiàn)樹綠、花鮮、美觀、舒心。

3.提升師生文明行為意識。各校要加強對師生文明行為的養(yǎng)成教育。要加強師德師風教育，引導教師做文明行為的表率，在校園內(nèi)不吸煙，注重儀表，舉止得體。要著力培育中小學生文明禮儀，做到校內(nèi)、校外文明行為統(tǒng)一，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，自行車擺放有位有序，食堂用餐有序排隊，不亂倒、不浪費食物，衣著整潔，勤于洗漱，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

四、行動過程

整治行動共分四個階段。

(一)動員和宣傳籌備階段(2018年6月29日至7月4日)。各校要制定校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅行動方案，召開專題會議全面動員部署。

(二))集中綜合整治階段(2018年7月5日至7月30日)。各學校配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)村，利用暑期對校園內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境進行逐村逐校大整治，將所清理的垃圾集中清運到縣鎮(zhèn)埋場，特別對廁所要進行徹底清理。

(三)檢查驗收階段(2018年7月31日至8月15日)。此階段，縣教育局配合縣兩辦督查室、縣美麗辦，對照任務清單，逐校開展督查考核工作，形成工作總結。對完成標準高、動作快的給予獎勵;對完成標準低、敷衍應付的，視情節(jié)給予不同處理。

(四)機制建設階段(2018年8月16日至9月10日)。9月1日開學前，所有小學、幼兒園及周邊環(huán)境要達到衛(wèi)生部門要求的標準，并形成長效管理機制。

五、工作要求

1.提高認識，加強組織領導。各學校要充分認識開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治的重要性和必要性，調(diào)動廣大師生的積極性，積極參與整治工作。要成立工作機構，召開專題會議，制定整治方案，明確工作職責，分解工作任務，摸清學校及周邊衛(wèi)生環(huán)境死角，建立整治臺賬。各學校及周邊衛(wèi)生環(huán)境整治臺賬要列明學校名稱、衛(wèi)生死角地點和整治任務完成責任人、完成時限，并于7月1日前報送電子版到法制股郵箱。

2.強化督查，確?；顒訉嵭??？h教育局將把學校環(huán)境衛(wèi)生整治情況納入對學校的常規(guī)檢查，組織專班，不打招呼隨機對學校環(huán)境衛(wèi)生整治開展情況進行實時跟蹤，督查反饋，進行督查和暗訪，并在全系統(tǒng)通報整體進展情況，確保整治活動高標準完成。

3.注重養(yǎng)成，建立長效機制。各學校要通過宣傳櫥窗、校園廣播、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式切實加強師生的環(huán)境衛(wèi)生教育，增強師生的文明意識，培養(yǎng)良好文明習慣，積極開展志愿者活動。要進一步完善健全學校衛(wèi)生清潔制度、衛(wèi)生管理制度、分包責任制度、后勤保障制度、考核評比制度等系列制度，使學校環(huán)境衛(wèi)生整治逐步步入規(guī)范化、制度化的軌道，形成維護校園衛(wèi)生整潔的長效機制。

4.廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。全縣鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治期間，教育系統(tǒng)干部職工要主動回鄉(xiāng)投入到衛(wèi)生整治中，形成全員參與的濃厚氛圍。

世界環(huán)境日學?；顒臃桨?

一、活動主題和內(nèi)容

為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。

二、活動時間

20xx年6月x日至x日。

三、活動形式

1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)?！斑M學?！毙麄骰顒訌娀麄鳎须娮语@示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設置宣傳標語x條以上，制作專題宣傳欄一期。

2.根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求

1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

2.各?；顒咏Y束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月x日前報x副校長處。

三、建筑方案設計工作內(nèi)容

報審建筑設計方案【一】

報送項目設計方案注意事項：

1、建設單位取得用地規(guī)劃證和規(guī)劃設計條件后，在信息中心領取建設方案電子報批相關要求，按標準制圖后，經(jīng)信息中心標準檢查和指標核算，合格后，規(guī)劃科方正式接件。

2、下列建設項目需提交由至少兩家甲級規(guī)劃建筑設計機構設計的不少于二個設計方案，并應進行專家論證比選：

(1)總建筑面積大于1萬平方米的公共建筑項目(辦公、商業(yè)、酒店等);

(2)用地面積不低于4公頃的居住項目;

(3)公共圖書館、博物館、音樂廳、文化宮、青少年活動中心、體育場館、交通樞紐等重大公服設施、基礎設施項目。

1、報審建筑設計方案文本內(nèi)容要求

一、效果圖(必備)：

1、全景鳥瞰圖：

以較高的視點反映出整個地塊內(nèi)方案設計的全景特征，采用A3圖幅。

2、臨街透視效果圖：

盡量突現(xiàn)出方案設計中各重要地段的建筑風貌，以及與周邊環(huán)境的景觀過渡，采用A3圖幅。按照《中國建筑色卡國家標準》GB/T18922-2008，詳細標示各建筑外立面材料色彩、材質(zhì)、色號、規(guī)格，具體標法如：淺黃色面磚 0.6GY9/1.8[0012] 45×95㎜。)各臨街透視效果圖的圖名須按“臨××街(路/河)透視效果圖”表達。

3、內(nèi)庭透視效果圖：

反映項目用地內(nèi)部的建筑風貌，采用A3圖幅。按照《中國建筑色卡國家標準》GB/T18922-2008，詳細標示各建筑外立面材料色彩、材質(zhì)、色號、規(guī)格，具體標法如：淺黃色面磚 0.6GY9/1.8 [0012] 45×95㎜。

4、建筑標識標牌、文化創(chuàng)意標識標牌示意圖：

須設立建筑標識標牌、文化創(chuàng)意標識標牌，并作為竣工驗收的依據(jù)。并做建筑標識標牌示意圖、文化創(chuàng)意標識標牌示意圖。

建筑標識標牌示意圖具體要求為：在建筑入口旁醒目位臵掛建筑標識標牌，并引線放大，在標識標牌上注明以下內(nèi)容：建筑名稱、建設單位、設計單位、設計負責人、施工單位、監(jiān)理單位、竣工日期。格式參照模板(如下圖所示)，根據(jù)建筑立面風格在以下三種樣式中任選其一。

2、文化創(chuàng)意標識標牌示意圖：應以文字說明和圖示說明的方式反映項目的文化創(chuàng)意。文化創(chuàng)意標識標牌擺放位臵與形式不做具體要求。

5、屋頂綠化設計效果圖

可在項目全景鳥瞰圖中表達屋頂綠化效果，也可單獨做屋頂綠化設計效果圖。

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6、屋頂(建筑頂部)設計效果圖：

不同形式的屋頂須分別做屋頂設計效果圖：將屋頂(建筑頂端部分)放大為大樣圖，按照《中國建筑色卡國家標準》GB/T18922-2008，引線標注各建筑屋頂(檐口)外立面材料的色彩、材質(zhì)、色號、規(guī)格，具體標法如：淺黃色面磚 0.6GY9/1.8 [0012] 45×95㎜，并注明各構架、構件細部設計內(nèi)容。圖名須注明“×棟(至×棟)建筑屋頂設計效果圖”。

7、圍墻立面設計效果圖

報送圍墻立面效果圖應符合以下要求：

1、除安全、保密等有特殊要求的項目外，建設用地與規(guī)劃道路(河道或城市開放空間)的分隔宜采用透空欄桿、綠籬、綠化、水景等形式。

2、確需建圍墻的，應符合以下規(guī)定：

①通透式圍墻通透率應大于70%;

②綠色植物墻綠化覆蓋率大于80%，無枯、死、殘缺植物;

③確需建實體圍墻的，圍墻臨規(guī)劃道路(河道或城市開放空間)要砌寬度30.0厘米以上、高度40.0厘米的種植槽，用于種植常綠植物，遮擋墻體，綠化覆蓋率要達到100%。

3、圍墻立面效果圖應按照《中國建筑色卡國家標準》GB/T18922-2008，引線標注各建筑外立面材料色彩、材質(zhì)、色號、規(guī)格，具體標法如：淺黃色面磚 0.6GY9/1.8 [0012] 45×95㎜。

4、應在總平面圖上標明圍墻的位臵，并在圍墻立面效果圖上標注柱距、柱寬、高度等各項尺寸。

5、圍墻后退臨道路、綠地、河流等城市公共空間的用地紅線距離不低于24

米。

二、方案設計說明(含以下內(nèi)容的簡要說明)：

1. 建筑設計說明(包括屋頂設計說明)。

2. 結構設計說明。

3. 給排水設計。

4. 電氣設計說明。

5. 通風、空調(diào)設計說明。

6. 通風消防設計。

7. 主要經(jīng)濟技術指標。

三、方案分析圖：

1、規(guī)劃地塊現(xiàn)狀分析圖

在現(xiàn)有紅線及地形資料的基礎上，對方案地塊內(nèi)部及周邊現(xiàn)狀(包括土地利用、景觀要求、公共設施、建(構)筑物等各項內(nèi)容)進行綜合分析評估。

2、規(guī)劃總平面布臵彩圖

將藍圖縮放為A3的總平面彩平圖(主要反映方案的總體意向和布局結構要求)，含綜合技術經(jīng)濟指標，詳細標定出地塊內(nèi)部建(構)筑物及附屬設施的軸線輪廓、技術指標和體量尺度。

3、功能分區(qū)分析圖

將多層區(qū)、高層區(qū)、公建、商業(yè)等功能分區(qū)表現(xiàn)出來，在平面上勾畫出整個地塊的框架結構并反映出各功能分區(qū)間的相互關系。采用A3圖幅。

4、道路交通及消防系統(tǒng)分析圖

準確標識出滿足相關規(guī)范的通道走向、位臵及開口寬度，并將為交通消防配

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套的諸如停車場、回車場、消防車通道、人行疏散通道等設施的位臵，具體尺度參數(shù)表現(xiàn)出來，采用A3圖幅。

5、綠化景觀系統(tǒng)分析圖

將方案設計中各水系、景觀節(jié)點、建筑小品標定出來，并且對內(nèi)部各景觀元素的相互襯托和滲透關系進行圖紙表述，采用A3圖幅。

6、建筑日照分析圖(含相鄰地塊日照分析結論)

四、建筑單體設計圖(黑白圖)：

1、各棟建筑組合平面圖(須注明單體戶型中每個房間的具體使用功能及面積，并標注各類形式陽臺、入戶花園、露臺等非公共活動空間的水平投影面積及所屬套型的單套建筑面積。);

2、各棟建筑的立面圖、剖面圖(深度應滿足建設部有關要求，相互之間內(nèi)容要吻合，應有重要地段的沿街立面);

3、屋頂平、立、剖面圖;

4. 各棟建筑的屋頂綠化設計圖。

五、報送資料中各單體建筑及附屬配套建筑，應包含各層平面、屋頂及立、剖面圖。建筑單體應與總平面圖一致，并在各層平面上注明其使用性質(zhì)。

六、報送資料中各建筑屋頂綠化設臵方案具體要求：

1、12層及12層以下(含11+1F)的非坡屋頂居住建筑、項目內(nèi)部各類非居住建筑(不含垃圾房、配電房等配套設施)的屋頂應進行屋頂綠化設計。居住建筑(含商業(yè)裙房建筑)屋頂綠化面積不得低于屋頂(含女兒墻平面)面積的60%，其他建筑不得低于65%。

2、屋頂綠化應包括公共和私有兩部分，私有屋頂綠化應在總平圖中注明私6

有范圍。

3、公共屋頂綠化設計應簡潔美觀適用，公共綠化種植總面積應占公共屋頂總面積50%以上。

4、公共屋頂綠化設計應根據(jù)荷載大小，除種植地被、花灌木外，可適當選擇種植小喬木。

5、屋頂綠化報送資料包括：項目屋頂綠化設計彩平圖(私有部分以意向性植被代替);屋頂綠化設計藍圖，圖上須注明公共綠化種植面積、公共屋頂總面積、公共綠化植被種類(含地被、花灌木、小喬木三類)、私有綠地范圍、屋頂綠化面積占屋頂面積的比例;屋頂綠化設計效果圖(可在建筑方案鳥瞰圖中一并表達)。

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報審建筑設計方案藍圖要求

一、總平面圖應在規(guī)劃紅線范圍內(nèi)設計布臵，外部直接套用批準的紅線地形圖電子文檔，不能擅自改變用地紅線形狀、坐標、周邊道路及外部現(xiàn)狀地形(周邊現(xiàn)狀建筑及地形地貌應淡化處理)。

二、總平面圖圖面表達應清晰明了，避免過多的景觀填充，重點突出建筑輪廓、標注線、數(shù)據(jù)指標等重要信息，并且做到各設計線型粗細有別、層次分明、比例準確。

三、地塊內(nèi)須保留的建筑應標明高度、層數(shù)、建筑性質(zhì)，其規(guī)模應計入項目總規(guī)模。

四、總平面圖上如實標明符合《成都市溫江區(qū)規(guī)劃管理技術規(guī)定》要求的'建筑性質(zhì)、高度、層數(shù)、建筑間距、建筑后退道路紅線距離、建筑后退用地紅線距離及建筑外輪廓尺寸等信息：

建筑性質(zhì)：為該棟建筑的使用性質(zhì)，如住宅、商住樓、辦公樓、商業(yè)等(若該棟建筑包括兩種及兩種以上使用性質(zhì)，則應標注各功能樓層的使用性質(zhì)及樓層范圍，如[商住樓/11F(地下-1F、1～2F商業(yè)、3F架空、4～11F住宅)/H=33.6m])。 建筑高度：按照《成都市溫江區(qū)規(guī)劃管理技術規(guī)定》附錄“計算規(guī)則”相關要求計算建筑高度，并進行標注(注：在建筑高度計算時注意計算室外地坪及坡屋頂建筑屋頂高度)。

建筑層數(shù)：按照《成都市溫江區(qū)規(guī)劃管理技術規(guī)定》附錄“計算規(guī)則”相關要求計算建筑層數(shù)，并進行標注;頂層為躍層時，躍層部分以X+1形式標注，并標明躍層范圍;底層為架空時準確標明架空層、架空通道的位臵、范圍、面積及用途，架空層不計入容積率。

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(注：在層數(shù)計算時注意架空層、2.2米的設備層計入層數(shù))。

建筑間距、建筑后退道路紅線距離、建筑后退用地紅線距離：按照《成都市溫江區(qū)規(guī)劃管理技術規(guī)定》附錄“計算規(guī)則”相關要求進行標注(注：在距離標注時特別注意是否應標注到建筑陽臺;新建建筑與界外已建建筑間距;建筑之間，建筑與各類控制線之間成夾角關系時，須標注夾角的角度;地下建筑物退讓道路紅線為5米，地下車庫出入口起坡線退讓道路紅線為7.5米)。

建筑外輪廓尺寸：為每棟建筑外墻軸線尺寸，若為單元拼接建筑還應標注拼接后總體尺寸。(注：在建筑外輪廓尺寸標注時應同時核算高層建筑面寬、間口率等指標是否符合《成都市溫江區(qū)規(guī)劃管理技術規(guī)定》中對于高層建筑主體部分面寬相關規(guī)定。

五、總平面圖上明確標注機動車停車位、非機動車停車區(qū)域;內(nèi)部道路寬度、汽車庫及自行車庫出入口位臵及寬度、用地出入口位臵及寬度;機動車出入口與大中城市主干道交叉口道路切角紅線、地鐵出入口、公園(學校、兒童及殘疾人建筑)的出入口的距離：

機動車停車位：應進行編號，并注明停車方式及停車位尺寸，且在經(jīng)濟指標中列出各類性質(zhì)建筑配建停車位數(shù)量及停車位對應號數(shù)范圍(注：地上、地下機動車停車位分別編號。地下車庫需提供藍圖，注明各項功能設施的面積指標，若包含機械車位需注明機械車位個數(shù);停車方式按平行式不小于2.4×6米、垂直式不小于5.3×2.4米，地下車庫機動車停車面積按每個停車位不小于30平方米控制)

六、總平面圖上按相應規(guī)范要求設臵附屬配套設施并注明其名稱、位臵和建筑層數(shù)。(注：地上物管用房占總物管用房建筑面積的比例應大于50%)。

七、總平面圖上應有滿足國家規(guī)范規(guī)定的日照分析結論。若有幼兒園學校等

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特殊公建的還應進行冬至日日照分析(經(jīng)日照分析合格的，日照結論標法為：經(jīng)日照分析，本項目內(nèi)每套住宅至少有一個臥室或起居室(廳)大寒日日照不低于2小時，且對周邊已建建筑無影響。[經(jīng)日照分析，本項目內(nèi)幼兒園生活用房冬至日底層日照不低于3小時]).

八、總平面圖上應表達圍墻的范圍輪廓線，并用文字標注“圍墻”。

九、收審總平面布臵圖須包含明確的綜合技術經(jīng)濟指標(具體內(nèi)容見附件

一)。且：

1、建筑設計單位對指標的真實性、準確性負責。

2、建筑方案設計中如有本指標未包括的內(nèi)容，應在總平面中單獨反應。

3、建筑基底面積、總綠地面積、道路及停車用地面積、其它用地面積之和應等于規(guī)劃建設凈用地面積。

4、附件一中相關內(nèi)容適用于居住區(qū)規(guī)劃設計，其他用地的規(guī)劃設計根據(jù)實際情況酌情增減。

十、報送材料中項目分期建設示意圖具體要求：用地面積30畝以上的項目，總體規(guī)劃建設方案審查階段應結合設計方案劃定分期界限，但首期用地不得低于20畝，之后每期用地以20畝為最小標準進行開發(fā)建設。并在總體方案藍圖上分別列出各期經(jīng)濟技術指標表。

前期方案策劃工作內(nèi)容綱要【二】

1、總平階段策劃工作內(nèi)容綱要

1.1擬訂項目規(guī)劃概念性總綱

目的：將所有市場信息轉化為技術語言，形成該項目產(chǎn)品定位的總綱要。

1.2、代表或協(xié)助甲方制定規(guī)劃方案設計招標文件

目的：針對該項目制定規(guī)劃方案設計階段的具體要求。

1.3、提供可行的策劃規(guī)劃方案供甲方選擇，并確定作為策劃標底的策劃規(guī)劃方案。 目的：在設計單位制作投標方案的同時，本公司專業(yè)人員同樣具體進行規(guī)劃方案總平概

念規(guī)劃及產(chǎn)品開發(fā)類型的規(guī)劃，達到取長補短的目的。

1.3-A、人車出入口規(guī)劃，整區(qū)及各小區(qū)的保安規(guī)劃概念設計;

1.3-B、配合環(huán)境景觀顧問用地范圍內(nèi)的公共空間及環(huán)境規(guī)劃概念設計;

1.3-C、豎向規(guī)劃概念設計;

1.4、完成總平規(guī)劃概念設計文件。

目的：在各方方案的優(yōu)點綜合基礎上，完成一個完善的概念性方案。

1.5、成果文件

1.5.1、概念設計說明

1.5.2、用地分析圖

1.5.2.1、區(qū)域示意圖

1.5.2.2、用地現(xiàn)狀坡度分析

1.5.2.3、用地現(xiàn)狀坡向分析

1.5.2.4、用地現(xiàn)狀高程分析

1.5.2.5、用地現(xiàn)狀自然排水分析

1.5.2.6、用地現(xiàn)狀植被現(xiàn)狀分析

1.5.2.7、用地現(xiàn)狀景觀分析

1.5.2.8、用地周邊環(huán)境、現(xiàn)狀條件分析

1.5.2.9、用地對外交通分析

1.5.2.10、用地適宜性分析

1.5.3、規(guī)劃概念圖

1.5.3.1、總平面CAD

1.5.3.2、彩色渲染總平面

1.5.3.3、功能分析

1.5.3.4、空間構成概念

1.5.3.5、交通分析

1.5.3.6、車行分析

1.5.3.7、人行分析

1.5.3.8、消防道路分析

1.5.3.9、綠化分析

1.5.3.10、日照分析圖

1.5.3.11、景觀分析

1.5.3.12、豎向設計分析

1.5.3.13、土方平衡分析

1.5.3.14、主要廣場節(jié)點分析

1.5.3.15、商業(yè)規(guī)劃概念

1.5.3.16、公建配套規(guī)劃概念

1.5.3.17、停車場規(guī)劃概念

1.5.3.18、人車出入口門禁規(guī)劃概念

1.5.3.19、整區(qū)及各小區(qū)的安防規(guī)劃概念

1.5.3.20、分期開發(fā)示意圖

1.5.3.21、建筑風格及色彩概念

1.5.3.22、生活單元組織說明

1.5.3.23、公共活動空間說明

1.5.3.24、彩色鳥瞰透視概念圖;

1.5.3.25、管網(wǎng)系統(tǒng)及其它配合設計的概念圖說;

1.5.3.26、規(guī)劃總平風格概念定位;

1.5.4、主要經(jīng)濟技術指標分析及經(jīng)濟估算

1.5.5、其他概念說明文件

1.5.5.1、建筑風格概念(若干圖片)

1.5.5.2、景觀概念(若干圖片)

1.5.5.3、創(chuàng)新建筑產(chǎn)品概念(若干圖片)

以上成果匯總1套文件(A3)冊子、重點概念圖紙A1展板若干、成果說明歸總電子PP

文件一套;

2、建筑方案策劃階段策劃工作內(nèi)容

2.1、代表甲方制定建筑方案設計招標文件;

目的：在規(guī)劃方案的基礎上，擬定詳盡的建筑方案設計指標，以避免設計發(fā)生偏差。

2.2、策劃建筑概念方案;

2.2-A、根據(jù)規(guī)劃所確定的設計方向，設計每種住宅形式、公共建筑典型的立面概念(材

質(zhì)要求、色板控制等)。住宅及配套設施以透視圖形式表達;

2.2-B、各類型住宅及公建配套等單位概念設計，包括平、立、剖面概念圖;

2.2-C、各種建筑類型與相鄰基地豎向詳盡概念方案;

2.2-D、考慮不同類型單體的聯(lián)合設計對座向、景觀及綠化園林做出相當?shù)呐浜稀?/p>

2.2-E、配合規(guī)劃及分期發(fā)展要求，研究配套設施功能。

2.3、代表或參與甲方建筑方案研討及審定;

目的：比較各設計方案的優(yōu)劣。

2.4、成果文件

2.4-A、完成總平概念規(guī)劃文件。

2.4-B、建筑方案設計招標文件;

2.4-C、建筑方案策劃文件;

2.4-D、方案設計修改后的總平面CAD概念圖;

2.4-E、各建筑單體及建筑組群平面概念方案的外觀效果圖(平面渲染);

2.4-F、不同典型住宅各層組合平面、剖面CAD概念圖;

2.4-G、住宅及公建配套、街景概念立面效果圖;

2.4-H、地下、半地下停車位(庫)平面、剖面概念圖;

2.4-J、方案概念設計文字說明;

2.4-K、小區(qū)總體計算機繪制鳥瞰圖;

2.4-L、建筑方案研討及審定評估意見書;

2.4-M、2套以上策劃內(nèi)容匯總(A3)冊子、A1展板;

3、初步設計階段策劃工作內(nèi)容

3.1、參與或代表甲方擬訂對設計方初步設計要求;

目的：按有關初步設計技術指標，擬定初步設計要求。

3.2、代表或協(xié)助甲方從規(guī)劃及建筑方案角度實行初步設計監(jiān)督;

目的：在設計過程中，按規(guī)劃及建筑方案的策劃基本思路進行，及時解決在初步設計過

程中出現(xiàn)的問題，避免走彎路。

3.3、審核初步設計成果文件，具體對各專業(yè)工種設計文件提出評估意見。

3.4、參與建設方召開的對設計方初步設計的會審會議，并對設計方的評估意見與設計

方交流、協(xié)調(diào)。

4、景觀設計階段策劃工作內(nèi)容

4.1、策劃景觀創(chuàng)意大綱;

4.2、擬訂景觀設計單位招標文件;

4.3、策劃景觀設計標底文件;

4.3、對景觀設計方提交的設計方案評估。

4.4、成果文件：

4.4-A、景觀設計創(chuàng)意大綱;

4.4-B、對設計方景觀方案評估意見。

二、中期方案策劃工作

1、策劃工作內(nèi)容

1.1、協(xié)助甲方從規(guī)劃及建筑方案角度進行施工圖設計監(jiān)督;

目的：使施工圖文件設計在設計過程中，滿足策劃基本要求，避免設計文件完成后與策

劃產(chǎn)生偏差。

要點：滿足策劃基本要求。

1.2、參與甲方主持的施工圖會審，并從銷售角度提出更改意見;

目的：避免出現(xiàn)設計文件與市場及消費者需求脫節(jié)的細部設計出現(xiàn)。

要點：各工種配合后出現(xiàn)的細部處理，可能影響方案的策劃思路完整性。

1.3、詳盡對建筑方案的細部進行策劃(各種構件即平面組合關系);

目的：詳盡研究各建筑構件與人(居住者)的關系。

要點：各構件的合理性、經(jīng)濟性、實用性的比較。

1.4、策劃并制作各種銷售效果圖;

目的：檢驗策劃實際效果，為將來銷售作基礎資料準備。

要點：套型效果、小區(qū)總體及局部特色效果直觀反映。

1.5、策劃并計算各種銷售面積;

目的：避免客戶產(chǎn)生退房。

要點：按國家最新頒布的面積計算規(guī)范計算，面積誤差比絕對值控制在3%范圍內(nèi)(含

3%)。

1.6、代表甲方或參與對景觀設計單位的設計監(jiān)督;

目的：景觀與建筑的配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

要點：風格與創(chuàng)新，經(jīng)濟性與美觀實用結合。

1.7、參與并提出各種設施、設備、材料選型意見。

目的：對各種建筑材料的采用、裝飾構件、設施設備的選用提出與策劃構思吻合的具體

要求。

要點：經(jīng)濟性、美觀實用性的掌握，成本控制范圍及代用方案。

2、成果文件

2.1、施工圖設計審查評估意見書;

2.2、具體施工圖更改意見;

2.3、建筑方案的細部構件CAD策劃文件及說明;

2.4、各種彩色銷售效果圖;

2.5、各種銷售面積及座號編排方案;

2.6、各種設施、設備、材料選型意見書。

三、后期方案策劃工作

1、協(xié)助或代表甲方對施工階段影響建筑方案的設計變更的審核;

目的：避免設計變更對客戶銷售的影響。

要點：所有設計變更，凡涉及到建筑方案本身的均應慎重定奪。盡可能不影響建筑規(guī)劃

方案的基本策劃思路。

2、根據(jù)市場動態(tài)及銷售狀況，對建筑方案進行動態(tài)更改，并更改原銷售效果資料。 目的：在銷售過程中產(chǎn)品主動適應市場需求的變化。

要點：通過市場策劃的反饋意見，通過適度的修正，在不影響總體造價、銷售承諾前提下，滿足市場的需求。

3、協(xié)助甲方對各種設施設備、裝飾材料的選用提出技術參考意見。

目的：在實施過程中，對所選裝飾材料、設施設備提出策劃建議，避免與策劃初衷不符。 要點：材料、設施、設備實用效果與經(jīng)濟性比較。

四、園林景觀規(guī)劃設計步驟包括哪些方面？

園林景觀規(guī)劃設計步驟具體應考慮到如下幾個方面。

1、基地實地踏勘

2、總體構思

3、方案制訂：文字部分與圖紙部分的結合，就形成一套完整的規(guī)劃方案文本

4、業(yè)主的信息反饋：一般調(diào)整方案的工作量沒有前面的工作量大，大致需要一張調(diào)整后的規(guī)劃總圖和一些必要的方案調(diào)整說明、框（估）算調(diào) 整說明等，但它的作用卻橫重要，以后的方案評審會，以及施工圖設計等，都是以調(diào)整方案為基礎進行的

5、方案設計評審：由有關部門組織的專家評審組，集中一天或幾天時間，進行一個專家評審(論證)會

6、擴初設計評審：擴初設計越詳細，施工圖設計越省力

7、施工圖的設計

8、施工圖預算編制：嚴格來講，施工圖預算編制并不算是設計步驟之一

10、施工圖的交底：三分設計，七分施工。如何使"三分"的設計充分體現(xiàn)、融入到"七分"的施工中去，產(chǎn)生出"十分"的景觀效果?這就是設計師 施工配合所要達到的工作目的

以上是深圳冠奧通園林景觀設計規(guī)劃的相應步驟，可全國供應。

以上就是小編對于學校景觀設計方案文本問題和相關問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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