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學校綠化方案及效果圖
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于學校綠化方案及效果圖的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一學校環(huán)境改造工作方案
人類生存的空間及其中可以直接或間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素稱為環(huán)境。下面是我給大家整理的學校環(huán)境改造工作方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。
學校環(huán)境改造工作方案1
為進一步加大校園周邊市容環(huán)境整治力度,營造整潔有序的校園周邊環(huán)境,根據(jù)市、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,現(xiàn)就開展校園周邊市容環(huán)境整治,落實長效管理,結(jié)合我局實際,制定 實施方案 如下:
一、整治范圍
鼓樓區(qū)范圍內(nèi)的所有大、中、小學校及幼兒園周邊。
二、整治任務
1、二十四中、二十六中學、民主路小學、鼓樓小學、大馬路小學、中山外國語實驗學校、星源小學、八里小學、興北小學、下淀小學、興東實驗學校、科技小學、王場小學、東華小學、朱莊幼兒園、下淀幼兒園、八里中心小學沈場分校、八里中心小學閆窩分校等學校門前存在無證經(jīng)營的流動或固定攤點。
2、星源小學大門向東路口4家小飯店經(jīng)常出店經(jīng)營,影響學生上放學。學校西北角公用廁所和學校操場西邊廁所上堆積雜物,影響學生安全及校園環(huán)境。學校大門向東30米處,經(jīng)常堆放大量垃圾。
3、王場小學北邊廣場西頭有私人經(jīng)營的 兒童 娛樂設施,有時會在學校正常教學時間播放音樂,影響教學。
4、祥和小學校門南約30米處有一成德電焊鋪占道經(jīng)營。校門北側(cè)新開一家“鳳姐燒烤”,影響學校周邊環(huán)境。
5、二十四中學、興東實驗學校大門北邊市場被取締后,有回潮反復現(xiàn)象。興東學校南墻外堆積很多垃圾。
6、八里中心小學沈場分校門口形成馬路市場,十分混亂。
7、興北小學南面的市場不斷向北延伸,接近學校大門。
三、整治時間
自6月1日至9月30日
區(qū)城管執(zhí)法局成立校園周邊市容環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導小組。
組長:王冬;副組長:楊占雨、杜慶華、張慶龍、楊芬、高廷偉、朱青、婁勇、李井輝、張占濤、張文、杜明剛、鄧逸民;成員:王旭東、張立文、陳雷、黃偉、楊曉勇、祁飛林、張洪海、張心、崔棟、胡衛(wèi)永
五、工作辦法
按照排查問題、明確任務、集中整治、落實長效的 方法 進行。
(一)排查問題。各執(zhí)法中隊負責全面排查本轄區(qū)城區(qū)學校(含幼兒園)周邊在市容環(huán)境秩序方面存在的問題,以學校為單位列表造冊。同時,上門征求 教育 部門和轄區(qū)學校意見和建議,對教育部門和學校提出的市容環(huán)境衛(wèi)生管理方面的問題,作為重點整治范圍,一并在整治中解決。
(二)集中整治。由各執(zhí)法中隊結(jié)合文明城市創(chuàng)建活動,將校園周邊的市容環(huán)境整治工作列入文明城市創(chuàng)建整治工作的重點內(nèi)容之一,相對集中執(zhí)法力量,進行重點整治。
同時,劃定校園周邊城管執(zhí)法責任區(qū),指定專人負責責任區(qū)的管理;及時與學校協(xié)調(diào),并在學校的配合下與學校出租房業(yè)主簽訂市容環(huán)衛(wèi) 責任書 ;指導和幫助學校、業(yè)主落實市容環(huán)衛(wèi)責任區(qū)制度;及時解決學校提出的問題。
(三)落實長效。一是明確每個學校服務聯(lián)系人,通過走訪形式建立與學校的聯(lián)系,暢通信息 渠道 ;二是對市容環(huán)境重點服務學?;蛑苓叴嬖谑腥莪h(huán)境方面問題的校園實行直接掛鉤制度,實行點對點的服務;三是服務聯(lián)系人要定期對學校進行走訪,在收到學校反饋的意見或建議后要認真解決問題,并及時回訪;四是在學校內(nèi)或周邊社區(qū)聘請服務質(zhì)量監(jiān)督員(信息員),監(jiān)督問題整改落實情況和服務人員的服務質(zhì)量;五是定期邀請學校負責人或?qū)W校聯(lián)絡人、監(jiān)督員參加的聯(lián)席會議,聽取學校意見、建議,及時改進工作方法,落實校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生長效管理工作。
六、監(jiān)督檢查
為保證校園周邊整治工作和長效管理落實到位,區(qū)市容管理局將定期或不定期組織對校園周邊的整治及長效管理工作情況進行檢查,并及時通報檢查結(jié)果,督促各責任單位及時整改。
七、相關(guān)要求
(一)思想要重視。
打造良好的校園周邊市容環(huán)境秩序是共建和諧校園的重要組成部分,是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。各執(zhí)法中隊和學校一定要從構(gòu)建社會主義和諧社會、共建和諧校園的大局出發(fā),將市容環(huán)境整治工作列入重要議事日程,納入日常管理工作之中并抓好落實。要切實加強對整治工作的領(lǐng)導,及時研究解決工作中出現(xiàn)的困難和問題,為整治工作的順利開展創(chuàng)造有利條件。
(二)組織要嚴密。
各執(zhí)法中隊要按局統(tǒng)一要求,立足本轄區(qū)具體情況,在排查問題、摸清底數(shù)的基礎上,制定切實可行的實施方案或工作辦法。要堅持突出重點、分清層次、逐步推進的方針。學校和各執(zhí)法中隊要加強配合,互通情況,相互支持,使整治活動能夠有條不紊地開展,為實現(xiàn)長效管理提供有力的保障。
(三)宣傳要到位。
要發(fā)揮新聞媒體的導向作用,大力宣傳開展校園周邊市容環(huán)境綜合整治和長效管理的重要意義,營造良好的輿論氛圍;各執(zhí)法中隊要利用上門服務的契機,積極向經(jīng)營業(yè)主宣傳有關(guān)市容方面的 政策法規(guī) ,提高業(yè)主守法經(jīng)營的自覺性;要立足現(xiàn)有條件,利用張貼公告、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、各種簡報等多種形式的宣傳,為整治工作的開展和長效管理提供強大的輿論支持。
學校環(huán)境改造工作方案2
為切實消除校園周邊環(huán)境安全隱患,確保校園及師生安全和教育教學秩序正常開展,根據(jù)教育下發(fā)的《校園周邊環(huán)境整治實施方案》的要求,結(jié)合我校實際情況特定環(huán)城小學《校園周邊環(huán)境專項整治實施方案》。
一、總體要求
以切實解決群眾反映強烈的 熱點 問題為出發(fā)點,以創(chuàng)建平安校園為落腳點,以保證校園和師生安全為目標,積極采取有效 措施 ,全面整治和消除校園周邊安全隱患,為師生創(chuàng)造安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境,推動我市教育健康、可持續(xù)發(fā)展。
二、整治內(nèi)容
1、整治占道經(jīng)營。各類攤販在校門附近占道經(jīng)營,出租車私家車接送學生占道停車,影響師生上放學通行。
2、整治加工食品。小商小販在校門口經(jīng)營各類小吃,自制飲品,使用煤氣罐加工燒烤油炸食品,這些食品衛(wèi)生不達標,煤氣罐存在嚴重消防安全隱患。學校周邊的小吃部、小超市經(jīng)營的食品同樣存在安全問題。
3、整治學校門前的減速裝置和交通警示標志。學生上放學期間,校門前人流車流密集,個別司機不遵守交通規(guī)則,部分學校門前減速裝置損壞,交通警示標志不完善,安全隱患較大。
4、整治娛樂場所。校園周邊是否存在游戲廳、網(wǎng)吧、 臺球 廳等娛樂場所,嚴重影響小學生的學習與成長,同時這些場所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。
5、整治火災隱患。學校周邊是否有柴草垛,學校周邊的柴草垛是否緊挨校墻,距離教室、備課室等學生活動場所很近,極易發(fā)生火災,威脅學生生命安全和校舍安全。
6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校墻私搭亂建的建筑物、有的占用消防通道,嚴重影響救援車輛進入,有的用作廢品收購或存放 其它 雜物,基本是可燃物品,有的私搭亂接電線,有火災隱患。
7、整治治安秩序。在校園周邊活動的不法人員勒索或搶奪學生錢物、與學生打架等現(xiàn)象時有發(fā)生,給師生安全造成危害。
8、整治非法營運車輛。接送中小學生的非法營運車輛大多數(shù)車況差、無營運手續(xù),個別司機駕駛資質(zhì)不合格,超載超員超速現(xiàn)象嚴重,威脅學生人身安全。
9、整治接送班。校外接送班輔導班在我市城鄉(xiāng)仍不同程度的存在,學生住宿場所的消防設施、飲食衛(wèi)生環(huán)境及管理都存在不容忽視的隱患。
10、整治校門管理。機動車輛和外來人員隨意進入校園的情況還不同程度存在,要進一步完善制度建設,規(guī)范管理,特殊情況必須進入的要聯(lián)系相關(guān)人員認真確認并詳細登記。
三、方法步驟
第一階段:思想教育(5月上旬)
各校校長和安全保衛(wèi)人員要提高認識,深入實際,深入群眾,找準問題癥結(jié),拿出解決問題的辦法。加大力度向?qū)W生家長宣傳校園周邊環(huán)境存在隱患對學生的危害,營造整治校園周邊環(huán)境的良好輿論氛圍。
第二階段:排查摸底(5月中旬至6月)
通過家長座談、走訪、調(diào)查問卷等方式,廣泛聽取家長、教師、學生和社會各界的意見和建議,征詢線索,查找隱患。制定出符合本校的實施方案,同時協(xié)調(diào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街綜治辦聯(lián)合行動,集中進行整治。針對排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標、措施和時限,做到責任明確,責任落實到位,建立整治檔案,對整治過程和結(jié)果做詳細記載,爭取做到發(fā)現(xiàn)一處,整治一處,消除一處。本校實施方案要于5月16日上交中心校。
第三階段:完善制度(7月至8月)
針對整治工作中查擺出的問題,結(jié)合整治措施,不斷健全和完善校園周邊環(huán)境整治的制度和長效機制,常抓不懈,確保整治效果讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。
第四階段:監(jiān)督檢查(8月至9月)
一是建立回訪跟蹤機制。學校協(xié)調(diào)配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街綜治辦,圍繞問題解決情況開展定期回訪和不定期暗訪,加強督查力度,推動整改進程;二是充分發(fā)揮家長群眾監(jiān)督作用。鼓勵學生家長主動監(jiān)督整改情況并積極舉報,提供有力線索。
四、工作要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導。中心校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導小組,中心校由于校長任組長,其他校長和中層領(lǐng)導及村小校長任組員,同時副校長董明生和張春國具體負責此項工作;學校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想和構(gòu)建和諧社會和建設平安校園的高度出發(fā),以對黨和人民高度負責的態(tài)度,切實提高對校園周邊環(huán)境整治重要性的認識,加強領(lǐng)導,精心組織,明確責任,落實任務,務求實效。
(二)明確工作要求。各校校長要高度重視此次專項整治活動,牢固樹立大局意識和責任意識,切實履行職責。制定切實可行的行動方案,精心組織、統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步推進。
(三)強化監(jiān)督,嚴肅紀律。各學校要把這次校園周邊環(huán)境整治活動與做好學校其它各項工作進行有機結(jié)合,妥善安排時間,合理擺布工作,做到兩手抓、兩不誤、兩促進;對因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導致事故發(fā)生的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和責任人的責任。
學校環(huán)境改造工作方案3
為切實做好各校園安全保衛(wèi)工作,經(jīng)黨委、政府研究決定,制訂本方案。
一、組織領(lǐng)導
建立由朱同志任組長的集中整治工作班子,鎮(zhèn)綜治委校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導小組各成員為集中整治工作班子組成人員。辦公室設在綜治辦,董曉建同志任辦公室主任。
二、工作分工
1、由綜治辦、科教文衛(wèi)體、衛(wèi)生院、各學校、城管中隊、工商分局、 文化 站、派出所、交管所、交運公司、環(huán)保科、古溪社區(qū)居委會、橫垛社區(qū)居委會、刁網(wǎng)村等相關(guān)單位組成聯(lián)合工作組開展校園安保及周邊環(huán)境整治,將查出的問題迅速通報至主辦單位責令整改。對未取得辦學資格以及非隸屬本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校園,要將情況匯總上報教育行政主管部門,該整改的整改、該清理的清理。
2、各部門要結(jié)合校園安保工作繼續(xù)深入開展矛盾糾紛排查,要做好重點人員管控工作,特別是有現(xiàn)實危害精神病人的甄別和送治工作。
3、鎮(zhèn)綜治辦將會同紀檢監(jiān)察、組織人事成立聯(lián)合督查組,督查全鎮(zhèn)集中整治工作開展情況。督查組組長:王吉春,成員:王芳、董曉建、趙煒、韓旭、顧小紅、王圣華、尹美紅。
三、工作要求
1、高度重視、全力以赴。各部門要充分認識到做好校園安保工作的極端重要性,迅速行動、集中力量,狠抓各項工作措施的落實;
2、全面排查、狠抓整改。要全方位排查可能威脅校園安全的各種隱患,詳細記載并通報整改。集中整治工作不能一查了事,關(guān)鍵是整改,工作組要對查出的安全隱患逐問題、逐單位落實整改措施,不能解決的問題要及時上報;
3、相關(guān)部門在集中整治工作中要做到思想認識到位、安全隱患排查整改到位、校園周邊巡防力量到位、重點人員排查管控到位、應急處置措施到位、責任落實追究倒查到位,通過以上六個到位確保此次整治工作取得實效。
學校環(huán)境改造工作方案4
為切實加強我校安全管理工作,凈化育人環(huán)境,保障學生安全,維護校園及社會穩(wěn)定,根據(jù)洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區(qū)社會治安綜合治理委員會關(guān)于集中開展學校及校園周邊環(huán)境專項整治行動的緊急通知等文件精神,對學校及周邊環(huán)境進行專項整治,營造安全的育人環(huán)境,特制定本方案。
一、工作目標
建立公安、教育、街道管理、工商、衛(wèi)生、文化聯(lián)合管理機制,完善管理制度,落實責任,強化措施,加強校園周邊環(huán)境整治,確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環(huán)境問題,以達師生平安、秩序井然,有力地促進我校教育教學工作順利進行。
二、具體工作與措施
(一)加強領(lǐng)導,落實職責
為切實加強對學校及校園周邊環(huán)境專項整治工作的領(lǐng)導,學校成立領(lǐng)導小組,由校長蔣益楠為組長,法制副校長楊運良、副校長易克穎為副組長,其他行政領(lǐng)導及相關(guān)人員為成員,小組具體負責對本項工作的組織領(lǐng)導、責任落實及工作實施;
(二)、落實責任,強化監(jiān)督
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促,按照有關(guān)要求,明確校長為學校及校園周邊環(huán)境專項整治工作第一責任人,主管副校長為直接責任人,班主任為各班第一責任人,任課教師為該節(jié)課的第一責任人;學校分別與教職工簽訂安全工作責任書,與家長和學生簽訂交通安全騎車 協(xié)議書 ,并加大督查力度;學校的食堂要嚴把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從嚴追究責任人的責任,確保學校及校園周邊環(huán)境專項整治工作落實到位。
(三)、完善制度,有章可循
結(jié)合學校實際和學校及校園周邊環(huán)境專項整治的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,使得相關(guān)的各項工作有章可循,并在實際工作中依法辦事、依章辦事,狠抓落實。
(四)、根據(jù)實際,明確重點
根據(jù)洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區(qū)社會綜合治理委員會關(guān)于集中開展學校及校園周邊環(huán)境專項整治行動的緊急通知等文件精神,學校確定以下幾個方面作為學校及周邊環(huán)境進行專項整治的工作重點:
1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育;
2、加強學生的思想道德建設及法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念;
3、開展網(wǎng)絡 安全教育 ,提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;
4、加強對校舍和教學設施的安全檢查,對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所(如:多媒體教室、檔案室、微機室、語音室、實驗室、圖書館、寢室等)要做重點檢查,對消防設施進行定期維護,及時排除安全隱患,嚴防傷人事件的發(fā)生,確保學生的生命安全;
5、加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)管工作;
6、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作;
7、加強學校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境;
8、做好貧困學生的幫困結(jié)對助學,加強控輟保學工作,消除社會不穩(wěn)定因素。
(五)、廣泛宣傳,增強意識
整治學校及校園周邊環(huán)境,創(chuàng)建平安校園是當前確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。因此,要充分利用升旗儀式、班會、團會,以講座、板報、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關(guān)的法律常識及安全保護措施,加強學校及周邊環(huán)境進行專項整治工作的實效性,引導和教育師生增強做好學校及校園周邊環(huán)境專項整治工作的緊迫感和責任感,強化法制安全意識。
(六)、加強教育,提高能力
加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習,注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
(七)、不拘形式,開展活動
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:
1、開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座;
2、開展“安全在我身邊”征文競賽;
3。組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動;
4、環(huán)境專項整治與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合,促進專項整治工作的全面展開。
5、組織師生義務勞動,打掃街上衛(wèi)生,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生的校園周邊環(huán)境。
(八)、排查隱患,確保安全
(九)校園進出,嚴格把關(guān)
門衛(wèi)、保衛(wèi)嚴把校園進出關(guān),對來訪的家長、教職工親屬、來賓和辦事人員嚴格準入制度,嚴格登記制度。對身份不明的人員,由門衛(wèi)通知相關(guān)人員到門口來接,并進行登記簽名,誰簽字誰負責。
(十)、協(xié)調(diào)關(guān)系,加強治理
學校將盡全力協(xié)調(diào)與各有關(guān)職能部門及學校周邊街道、社區(qū)和政府的關(guān)系,爭取他們多方面的支持;聯(lián)合派出所、工商、防疫、綜合執(zhí)法隊等執(zhí)法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事,依法治理周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調(diào)與家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會、增進了解、密切關(guān)系,教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤、小販,努力使學校的.教育教學工作得以正常進行。
三、高考前的聯(lián)合整治行動
1、學校積極配合安江城區(qū)綜合治理委員會工作人員對學校周邊游戲室、桌球室、牌館進行整治和取締。
2、學校積極配合公安交警、城管對校門口“快快游”和校門口車輛停放進行整治。
3、學校積極配合工商、城管、衛(wèi)生等部門對學校周邊的商店、飲食店和攤擔進行檢查和整治。
總之,我們將舉全校師生之力,齊心協(xié)力、齊抓共管,為創(chuàng)建和諧平安校園及校園周邊環(huán)境而不懈努力。
學校環(huán)境改造工作方案5
為深入開展全區(qū)校園及周邊環(huán)境整治工作,進一步改善校園周邊環(huán)境,維護校園及周邊地區(qū)的治安穩(wěn)定,保證學校良好的教學和生活秩序,現(xiàn)制定2014年校園及周邊環(huán)境整治工作方案。
一、工作重點
根據(jù)區(qū)綜治委的責任單位落實,結(jié)合我委工作職能,確定工作重點是:協(xié)助配合有關(guān)部門和單位拆除學校圍墻外及校園內(nèi)的違法建筑物和設施,禁止違法建設再建,并對學校及周邊建筑工程質(zhì)量進行排查,提高整改意見和建議,消除安全隱患,確保師生人身安全。
二、整治標準
協(xié)助配合有關(guān)部門依法拆除學校圍墻外及校園內(nèi)的違法建筑物和設施,新建設項目嚴格按規(guī)劃實施,無違法建設的發(fā)生。
三、方法步驟
5-6月、9-10月各開展一次,每次分三個階段進行:
1、調(diào)查摸排階段(5月上旬、9月上旬-25日)
認真調(diào)查、研究,找準存在的問題和需要整治的重點,有針對性地制定、印發(fā)整治工作方案。
2、集中整治階段(5月下旬、9月下旬-10月)
針對發(fā)現(xiàn)的違法建設,在區(qū)綜治委的協(xié)調(diào)下,配合行政執(zhí)法局依法拆除違法建設,確保所有建設項目嚴格按規(guī)劃實施。
3、 總結(jié) 、督查階段(6月下旬、10月下旬)
及時總結(jié)我委的整治工作,落實整改措施,建立長效機制,確保校園及周邊環(huán)境整治工作的效果,嚴防反彈。
四、保障措施
1、我委的整治工作由法制辦牽頭組織,有關(guān)部門要大力協(xié)助,及時組織人員參與工作,確保整治工作的順利進行。
2、建管站要加強對學校周邊建設工程的執(zhí)法檢查,加強對學校工程建設各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)校舍、樓梯護欄及其他教學、生活設施違反工程建設強制性標準的,要責令糾正。在中小學周邊施工的建筑工地,必須嚴格實行封閉式管理,以防少年兒童誤闖誤入。
3、城建科要做好完善城區(qū)學校周邊市政、亮化、綠化等公用設施建設,加強學校用水監(jiān)測等。
4、規(guī)劃局要及時對校園及周邊建設項目的規(guī)劃實施情況進行巡查,對已發(fā)生的違法建設及時匯總、匯報并拿出處理意見。
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為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么應當如何制定活動方案呢?下面是我為大家整理的小學綠色環(huán)?;顒臃桨?,希望能夠幫助到大家。
小學綠色環(huán)?;顒臃桨?篇1
環(huán)保,是每一位地球人的永恒話題,是關(guān)系著我們子孫后代的大事!保護好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親,也是我們每一個人不可推卸的神圣責任和義務!為了地球的未來我校將開展“每周熄燈一小時、低碳生活伴成長”活動!
一、發(fā)動宣傳階段:
通過廣播、倡議書、致家長的一封信等形式向廣大師生及家長宣傳環(huán)保的重要性以及開展本次活動的重要意義和深遠影響。
二、具體實施階段:
1、號召學生和家長堅持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點30分到9點30分,熄燈一小時。
2、在熄滅電燈的同時,關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源,用一個小時的短暫黑暗,換取明天更多的綠色希望。
3、在熄滅燈光的一小時里,號召人們在這一個小時里改變自己的生活方式:可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空,欣賞美麗的星座;可以美美的睡上一個小時;可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外,邀上幾個要好的朋友舉辦一場沒有電的音樂會等等。只有想得到,沒有做不到,行動起來吧,為了人類共同的母親——地球,我們能夠做到!
4、號召廣大同學和家長拍攝熄燈生活,記錄熄燈足跡。學校將向全體同學征集在“每周熄燈一小時”活動中同學們和家人的故事和心聲,并填寫好“成長記錄”。
三、成果展示階段:
1、收集、整理學生和家長共同填寫的“每周熄燈一小時”活動的“成長記錄”,展示優(yōu)秀作品。
2、舉行“享受美麗黑暗時刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動。
四、總結(jié)表彰階段:
1、各班總結(jié)活動成果及教育成效。
2、表彰在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。
小學綠色環(huán)?;顒臃桨?篇2
一、活動目的:
為給充分發(fā)揮同學們和家長們的聰明才智,為校園、家園低碳環(huán)保生活獻計獻策,為建設節(jié)約型社會貢獻力量,學校決定開展以“事事低碳,處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動。
二、征集內(nèi)容要求:
1、征集內(nèi)容包括:
(1)節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。
(2)學習用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點子。
(3)凈化環(huán)境的金點子。
(4)其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))
2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實用性、可用性、可推廣性。
3、作品表現(xiàn)形式:文字介紹、繪畫、視頻、錄音
三、參加對象:
全校學生與家長。
四、具體措施:
1、以班級為單位進行征集,各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。
2、德育處與語文科組、美術(shù)老師評選出語言規(guī)范,生動,有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。
3、對評選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,作者班級、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。
4、對優(yōu)秀作品的作者予以獎勵,同時評出“低碳環(huán)保金點子”優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎各若干名。
5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣傳單張,派發(fā)到社區(qū)進行宣傳推廣!
五、時間安排:
1、5月2日——5月4日活動宣傳、發(fā)動
2、5月5日——5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評選
3、5月12日——5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播
4、5月21日——5月22日評獎
六、注意事項:
1、班主任老師應安排的時間對學生進行宣傳并給予指導。
2、要求作品突出學校、家庭特點,確保作品原創(chuàng)度要高。
3、作品征集截止時間為5月xx日,請及時上交,逾期將不再參與評選。
小學綠色環(huán)保活動方案 篇3
一、指導思想:
依據(jù)XX市中小學德育工作意見和我校本學期的工作計劃,圍繞“珍惜資源,保護環(huán)境”,開展環(huán)境教育,目的是提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設。
二、活動主題:
珍惜資源,保護環(huán)境
三、活動時間:
20xx年6月1日至6月20日
四、總體要求:
提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
五、活動內(nèi)容 :
(一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍
環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來,青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護的前途,決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動,就是促進學生們從自己日常學習、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習慣。
1.舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)
2.發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。
3.開展“四個一”宣傳教育活動。
一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以學校為單位,組織一次黑板報比賽。
三是在一至五年級學生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。
四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題,以校為單位,向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書,動員學生家長人人支持參與環(huán)?;顒印M瑫r,各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)境保護宣傳。
(二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展
1.開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動,所得資金作為班級活動經(jīng)費。
2.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護環(huán)境”為行動核心,組織少先隊員開展好 “節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”、 “讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動,學習環(huán)保知識,增強生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。
3.深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課,請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動,讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。
(三)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動,形成長效激勵機制
組織學生參加爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式,把評選過程作為對學生進行教育和激勵的過程。
小學綠色環(huán)?;顒臃桨?篇4
一、活動意義
小學生開展環(huán)境教育是十分必要的和緊迫的,同時,實施全校性學校環(huán)境教育、愛惜資源取向是開展環(huán)保、節(jié)能教育的基礎。學校制定了節(jié)能和環(huán)境保護的活動思路: 以創(chuàng)“綠色學?!睘槠脚_,繼續(xù)提高全體師生的環(huán)境保護意識,樹立愛護環(huán)境、美化環(huán)境、改善環(huán)境的道德意識和觀念,樹立變廢為寶,節(jié)約一切資源的思想.
掌握基本環(huán)保、節(jié)能知識、技能和有關(guān)的環(huán)境法律法規(guī)常識,參與保護和改善環(huán)境和資源節(jié)約的實踐活動,從身邊的小事做起,喚起家庭和社會對環(huán)境保護和資源節(jié)約的責任感和使命感。
二、活動目標
根據(jù)不同年級、年齡的學生確立不同的目標、教育內(nèi)容和組織活動形式。低段學生重點在于愛護花草樹木,綠化、美化、凈化環(huán)境,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米,初步樹立環(huán)境和節(jié)約資源意識;.
中段學生側(cè)重于了解環(huán)保和節(jié)約資源、變廢為寶的基本知識和技能,逐步樹立新的環(huán)保、節(jié)約觀;高段年級側(cè)重于對環(huán)保知識、節(jié)約資源知識、變廢為寶的方法的進一步了解,并作調(diào)查分析,主動參與保護和改善環(huán)境、節(jié)約資源、廢物再利用的行為。
三、活動內(nèi)容
1、 一個“節(jié)” :10月xx日建隊節(jié)暨“環(huán)境教育節(jié)”。歷時一個月。通過大隊部環(huán)保主題活動,大造聲勢、大造環(huán)保教育輿論;通過講座,看錄像,環(huán)保知識競賽,“環(huán)保金點子”,“新創(chuàng)意,新思維”環(huán)保征文,廢物再利用小辦法的征集,編環(huán)境宣傳小報,演講賽,書畫賽,科技小制作,電腦環(huán)保繪畫等活動,集中展示學生環(huán)保意識、節(jié)約資源意識和參與環(huán)境宣傳的積極性。
2、兩個“組” :興趣小組中設環(huán)保組 、變廢為寶創(chuàng)新組。在科技教師、環(huán)保教師的帶領(lǐng)下,學生學習環(huán)境保護的基本知識,了解現(xiàn)代社會存在的環(huán)境意識,關(guān)注身邊的環(huán)境問題,參觀污水處理廠等實踐基地,開展氣象監(jiān)測、水質(zhì)監(jiān)測的環(huán)保專項調(diào)查活動,并開始學習撰寫調(diào)查報告?;顒犹岣邔W生分析問題,處理問題的能力,培養(yǎng)學生科學、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。
3、三個“日 :晨會、隊日、環(huán)保紀念日是學校宣傳環(huán)保的重要陣地。學校環(huán)境領(lǐng)導小組成員,環(huán)保骨干教師充分利用校會時間宣傳環(huán)境的重要性、環(huán)境保護知識,人與環(huán)境的基本關(guān)系,了解并逐步掌握解決環(huán)境問題的基本技能,從而初步樹立基本的環(huán)境價值觀。
教育學生要講文明,遵守社會公德,保護學校校園環(huán)境,更要愛護地球這個大環(huán)境。大隊部利用每月第三周時間,號召全體少先隊員積極行動起來,加入到保護環(huán)境的宣傳和活動中。
結(jié)合“地球清潔日等環(huán)保節(jié)日,開展護綠、愛綠小隊活動,保護環(huán)境的“告別不文明行為”簽名活動、“校園綠色廣告語”的宣傳活動,召開“地球是我家”、“愛護我們的家園”、“節(jié)約資源,變廢為寶創(chuàng)新”等主題中隊教育活動。
4、四個“站” :學校設立四個環(huán)保站:“愛心回收站”,各班建立回收站,學生將收集的可樂罐、廢報紙等交回收站,培養(yǎng)節(jié)約資源、環(huán)保意識,“綠色廣播站”,由學生組織發(fā)動,收集環(huán)保信息.
每周一次環(huán)保內(nèi)容,護綠行動倡議,環(huán)境衛(wèi)生表揚內(nèi)容,環(huán)?!靶≈R”“小觀察”“小研究”?!皬U電池回收站”專門回收廢電池,“環(huán)保信息站”是收集信息,為教師教育教學提供方便,邀請環(huán)保專家作講座,為活動作指導。
小學綠色環(huán)?;顒臃桨?篇5
一、活動目的:
通過節(jié)能低碳環(huán)保活動,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的`校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動主題:
傳播低碳文明,參與節(jié)能環(huán)保行動。
三、活動時間:
20xx年6月5日——20xx年6月 11日
四、活動安排:
1、師生共同設計低碳環(huán)保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口,寫在教室明顯地方一個月。
2、結(jié)合團隊活動,參加低碳環(huán)保宣傳活動。
3、利用校園廣播每周進行一次舉行環(huán)保知識宣傳。
4.國旗下演講。
5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。
五、具體各階段任務
1、認真研究制定活動實施方案。
2、利用學校廣播站向?qū)W生宣講倡導低碳生活、建設節(jié)約型校園和節(jié)約型社會的重要意義,提高學生的思想認識水平。
3、以班級、級部為單位,開展節(jié)約比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導低碳生活方式。
4、組織“低碳生活金點子”搜集。
5、組織手抄報比賽。
6、引導學生通過多種途徑,積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式,共建節(jié)約型家庭。
7、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過程性資料。
六、活動建議:
1、多運動,少看電視機,少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。
2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免
3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點,照明夠了就行,而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。
4、近距離外出,盡量使用非機動車(步行或自行車)
5、不亂丟垃圾,進行垃圾分類。
6、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。
7、多開窗多通風,隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦。
小學綠色環(huán)?;顒臃桨?篇6
一、活動時間: 星期三班隊活動課
二、活動對象: 三(2)班全體同學
三、活動準備:
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園
(2)同學們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
四、活動過程:
1.開場:
男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?2)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!
女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。
女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演diy
女:吳梓睿,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演diy。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?2)班主題班的口號,也應該內(nèi)化成我們每個人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持:三(2)中隊“向往綠色,環(huán)保家園”主題隊會到此結(jié)束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!
9.中隊輔導員活動總結(jié):通過這次班會課,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!
小學綠色環(huán)保活動方案 篇7
為了進一步增強小學生的環(huán)境觀念,弘揚生態(tài)文化,鼓勵更多的小學生參與環(huán)保,積極開展綠色學校創(chuàng)建工作,引導和培養(yǎng)學生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學生心中生根、發(fā)芽,我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、作品上交時間:
2014年4月10日-2014年4月21日
二、作品主題:
綠色環(huán)保
三、作品對象:
3——6年級小學生
四、內(nèi)容要求:
1、從校園生活的每一處環(huán)境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面,日常環(huán)保實踐活動中遇到的問題及解決方案,包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報告等。
2、作品要求內(nèi)容充實,文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學校實際,并具現(xiàn)實意義。
3、作品必須字跡端正,字數(shù)在800字以內(nèi),并注明作者、班級。
4、每班推薦4篇,于4月21日前送交少先隊,逾期不再受理。請各班班主任老師指導。
五、活動組織:
校少先隊大隊部。
六、獎 勵:
四個年級分中年級組和高年級組,分別設一、二、三等獎。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。
小學綠色環(huán)?;顒臃桨?篇8
一、活動主題:“ 倡導綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”
二、活動目的: 深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
三、活動內(nèi)容:
(一)、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生,提倡節(jié)約
開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。
(二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動
如:6 月5 日的環(huán)境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植樹節(jié)
(三)、作社會調(diào)查
由老師給予相關(guān)的提要,資料和物品,由學生組隊進行社會調(diào)查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫出相關(guān)文章。如:調(diào)查垃圾處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向,雙流水資源現(xiàn)狀,告別是飲水的現(xiàn)狀,水污染及治理現(xiàn)狀。
(四)、進行環(huán)保小實驗
課后讓學生進行一些環(huán)保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養(yǎng)化對水體的危害等。
四、活動時間:
暑假
五、主辦單位:
大興中學256 班
六、活動總結(jié):
環(huán)保課的主要任務是提高學生的環(huán)保意識,并逐漸形成保護環(huán)境的良好習慣和行為。
小學綠色環(huán)保活動方案 篇9
一、指導思想: 認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學?!钡钠鯔C,以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的關(guān)系,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認識到自己的價值,增強責任心和使命感,學做小主人,學會綠色生活。
二、活動主題: 祖國、環(huán)保和我
三、活動時間: 10月1日——11日
四、活動過程 :
1、主題活動周開幕式:邀請環(huán)保局輔導員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)
天天環(huán)保,從以下小事做起:
1、隨手關(guān)閉水龍頭
2、不用、少用一次性筷子
3、不亂扔廢棄物
4、買菜、購物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、參加一次環(huán)境保護義務宣傳活動
7、.每年種植或認領(lǐng)一棵樹
8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草
9.節(jié)約紙張、回收廢紙
10.不吃野生動物
五、活動對象: 1—2年級。(10月10日中午交隊室)
三、學校綠化規(guī)劃圖怎么制作?
中國園林資源網(wǎng)
86garden。(om
景觀設計
園林景觀規(guī)劃
規(guī)劃設計
濕地景觀
公園廣場地面鋪裝
公園廣場規(guī)劃
小區(qū)規(guī)劃
苗木花卉
假山雕塑塑像
音樂噴泉
四、校園擺放哪些盆景綠化好?
校園擺放花卉盆景要充分考慮這幾個因素:
一是所選植物必須適應當?shù)貧夂?,保證健康生長。不能一味追求名貴,給管理和維護造成太多麻煩,給開支帶來更多負擔,要立足當?shù)?,美觀適宜,自然大方。
二是所選植物要與場地大小,場地用途匹配。例如,足球場、籃球場邊不宜擺放容易傾倒的植物,以免“球飛來,樹倒下”;教室附近不能擺放花色太艷太鮮、香氣太濃的花卉,以免影響學生專心學習,而且會招來某些閑手“順手摘花”;走道旁邊不宜擺放帶刺的植物,以免不注意剮著行人的褲腿衣裙,等等。
三是所選植物要便于管理。前兩者也有這個因素在里面,但這里除了考慮品種適應性和免遭破壞性以外,更重要是考慮平時的澆水、施肥、松土、除草、除蟲防病等等是不是方便;還要考慮,這些盆花盆樹因為便于攜帶而被不規(guī)矩的人順手帶走呢?
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