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教育學學碩和專碩難度（教育學學碩和專碩難度一樣嗎）

發(fā)布時間：2023-04-28 14:37:53 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1580

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于教育學學碩和專碩難度的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、學碩與專碩的主要區(qū)別是什么？哪個比較好考？
2、考研各大專業(yè)難度分析-學碩/專碩難度分析匯總？
3、考研難度解析：教育碩士好考嗎考哪些內(nèi)容呢？
4、學碩比專碩難多少

教育學學碩和專碩難度（教育學學碩和專碩難度一樣嗎）

一、學碩與專碩的主要區(qū)別是什么？哪個比較好考？

專業(yè)學位研究生的學習方式還分為兩種，即全日制與非全日制。與此不同的是，學術(shù)學位研究生一般都是全日制的。詳情如下：

什么是專業(yè)學位?

專業(yè)學位(professional degree)，是隨著現(xiàn)代科技與社會的快速發(fā)展，針對社會特定職業(yè)領(lǐng)域的需要，培養(yǎng)具有較強的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)、能夠創(chuàng)造性地從事實際工作的高層次應用型專門人才而設(shè)置的一種學位類型。專業(yè)學位具有相對獨立的教育模式，具有特定的職業(yè)指向性，是職業(yè)性與學術(shù)性的高度統(tǒng)一。

專業(yè)碩士與學術(shù)碩士的區(qū)別：

✐第一，培養(yǎng)目標不同。

學術(shù)碩士按學科設(shè)立，其以學術(shù)研究為導向，偏重理論和研究，培養(yǎng)學術(shù)研究人才。

專業(yè)碩士與學術(shù)碩士處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標上有明顯差異。

專業(yè)碩士教育的突出特點是學術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學位的人，主要不是從事學術(shù)研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。這是一種以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才的培養(yǎng)方式。

✐第二，培養(yǎng)方式不同。

學術(shù)碩士的課程設(shè)置側(cè)重于加強基礎(chǔ)理論的學習，重點培養(yǎng)學生從事科學研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。

專業(yè)碩士課程設(shè)置以實際應用為導向，以職業(yè)需求為目標，以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力的提高為核心。教學內(nèi)容強調(diào)理論性與應用性課程的有機結(jié)合，突出案例分析和實踐研究;教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓練等方法;注重培養(yǎng)學生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學習過程中，要求有為期至少半年的實踐環(huán)節(jié)，實踐學分比重較學術(shù)學位更大。

✐第三，報考條件不同。

以《2021年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》中的報考要求為例：

學術(shù)碩士：國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生，考生錄取當年入學前(具體期限由招生單位規(guī)定)須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效;具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員;獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年入學之日)或2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生，符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的人員，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考;已獲碩士、博士學位的人員。

專業(yè)碩士：除了要符合報名參加全國碩士研究生招生考試的人員基本條件外，部分專業(yè)學位碩士有單獨規(guī)定。

如報考法律(非法學)專業(yè)學位碩士的人員需注意，報考前所學專業(yè)為非法學專業(yè)(代碼0301)畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W類畢業(yè)生和自學考試形式的法學類畢業(yè)生等不得報考。報考法律(法學)專業(yè)學位碩士的人員，若報考前所學專業(yè)為法學專業(yè)(代碼0301)畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W類畢業(yè)生和自學考試形式的法學類畢業(yè)生等可以報考。

如報考工商管理、公共管理、工程管理碩士中的工程管理(代碼125601)和項目管理(代碼125602)、旅游管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員，報考條件為：大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結(jié)業(yè)后，符合招生單位相關(guān)學業(yè)要求，達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。工商管理碩士專業(yè)學位研究生相關(guān)考試招生政策同時按照《教育部關(guān)于進一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學位研究生教育的意見》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

✐第四，招生專業(yè)不同。

學術(shù)碩士，招生專業(yè)包括哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學、藝術(shù)學13大學科，及其下設(shè)的一級學科、二級學科，涵蓋所有專業(yè)方向。

專業(yè)碩士，招生專業(yè)比較有針對性，根據(jù)研招網(wǎng)“專業(yè)知識庫”顯示，“專業(yè)學位碩士研究生”招生專業(yè)包括金融、應用統(tǒng)計、稅務、國際商務、保險、資產(chǎn)評估、審計、法律、社會工作、警務、教育、體育、漢語國際教育、應用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學、城市規(guī)劃、電子信息、機械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動力、土木水利、生物與醫(yī)藥、交通運輸、農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、風景園林、林業(yè)、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、藥學、中藥學、中醫(yī)、軍事、工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、工程管理、藝術(shù)等，共計47個專業(yè)。

注：具體到某一招生單位的某一具體專業(yè)是否招生，請參照招生單位當年的招生專業(yè)目錄。

✐第五，調(diào)劑要求不同。

考生調(diào)劑基本條件是初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近，其中初試統(tǒng)考科目與調(diào)入專業(yè)統(tǒng)考命題科目相同。學碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目，因此調(diào)劑一般為學碩向?qū)４T調(diào)劑。

以《2021年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》中的調(diào)劑要求為例：

如第一志愿報考照顧專業(yè)(指體育學及體育碩士，中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合及中醫(yī)碩士，工學照顧專業(yè))的考生若調(diào)劑出本類照顧專業(yè)，其初試成績須達到調(diào)入地區(qū)該照顧專業(yè)所在學科門類(類別)的全國初試成績基本要求。體育學與體育碩士，中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合與中醫(yī)碩士，工學照顧專業(yè)之間調(diào)劑按照顧專業(yè)內(nèi)部調(diào)劑政策執(zhí)行。

如第一志愿報考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、會計、圖書情報、審計專業(yè)學位碩士的考生，在滿足調(diào)入專業(yè)報考條件的基礎(chǔ)上，可申請相互調(diào)劑，但不得調(diào)入其他專業(yè);其他專業(yè)考生也不得調(diào)入以上專業(yè)。

如第一志愿報考法律(非法學)專業(yè)學位碩士的考生不得調(diào)入其他專業(yè)，其他專業(yè)的考生也不得調(diào)入該專業(yè)。

如報考臨床醫(yī)學類專業(yè)碩士研究生的考生可按相關(guān)政策調(diào)劑到其他專業(yè)，報考其他專業(yè)(含醫(yī)學學術(shù)學位)的考生不可調(diào)劑到臨床醫(yī)學類專業(yè)學位。相關(guān)招生單位自主確定并公布本單位接受報考其他單位臨床醫(yī)學類專業(yè)學位碩士研究生調(diào)劑的成績要求。教育部劃定臨床醫(yī)學類專業(yè)學位碩士研究生初試成績基本要求作為報考臨床醫(yī)學類專業(yè)學位碩士研究生的考生調(diào)劑到其他專業(yè)的基本成績要求。

✐第六，入學難度不同。

對于大部分專業(yè)來說，專業(yè)碩士較學術(shù)碩士難度略低。專業(yè)碩士公共課英語科目多考英語二，難度相對較小;學術(shù)碩士公共課英語科目考英語一，難度較大。專業(yè)碩士多數(shù)不考公共課數(shù)學科目或考數(shù)學三、經(jīng)濟類聯(lián)考綜合能力，難度相對較小;學術(shù)碩士公共課數(shù)學科目考數(shù)學一、數(shù)學二、數(shù)學三、數(shù)學(農(nóng))或招生單位自命題理學數(shù)學，難度較大。

✐第七，學費標準不同。

學術(shù)碩士收費標準，從2014年秋季學期起，原則上每年碩士生不超過8000元、博士生不超過10000元。

全日制專業(yè)碩士收費標準，按不高于本?，F(xiàn)行普通專業(yè)學術(shù)型自籌經(jīng)費研究生收費標準確定(沒有普通專業(yè)學術(shù)型自籌經(jīng)費研究生的學校，應參照當?shù)仄渌盒Ｍ悓I(yè)的有關(guān)收費標準確定)。

✐第八，學制不同。

具體表現(xiàn)為，專業(yè)碩士學制一般為2-3年，學術(shù)碩士學制一般為3年。具體情況依各招生單位當年政策為準。

✐第九，導師制度不同。

學術(shù)碩士，實行單導師制。在基本職能方面，研究生導師對學生進行研究生課程教學、課題研究指導與學位論文指導。在導學內(nèi)容方面，研究生導師對其研究生在讀研期間的全過程進行指導。研究生論文完成后，指導教師要對研究生作出客觀、全面、準確的評價，并負責向?qū)熃M申請審查同意，提交院學位評定委員會，申請組織答辯。

專業(yè)碩士，實行雙導師制。根據(jù)教育部相關(guān)文件精神，各專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位要建立健全校內(nèi)外雙導師制，以校內(nèi)導師指導為主，校外導師應參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。在培養(yǎng)過程中校內(nèi)導師以教授理論知識、學術(shù)指導為主，而校外導師則以培養(yǎng)技能、指導實踐為主。

✐第十，學位論文不同。

學術(shù)碩士的學位論文，強調(diào)科學理論研究與原創(chuàng)學術(shù)創(chuàng)新，一般為學術(shù)性論文。

專業(yè)碩士的論文強化應用導向，形式可多種多樣。鼓勵采用調(diào)研報告、規(guī)劃設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理、文學藝術(shù)作品等多種形式。

✐第十一，讀博方式不同。

學術(shù)碩士可以通過自己的導師直接讀博，不用參加全國統(tǒng)考，也就是我們所說的直博或者碩博連讀。

專業(yè)碩士一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業(yè)后若進行考博，請咨詢招生單位了解相關(guān)政策。

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二、考研各大專業(yè)難度分析-學碩/專碩難度分析匯總？

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考研專業(yè)【學碩+專碩】難度分析學碩01哲學02經(jīng)濟學03法學04教育學05文學06歷史學07理學08工學09農(nóng)學10醫(yī)學11軍事學12管理學13藝術(shù)學專碩代碼專業(yè)類別代碼專業(yè)類別代碼專業(yè)類別0251金融0553出版1051臨床醫(yī)學0252應用統(tǒng)計0651文物與博物館1052口腔醫(yī)學0253稅務0851建筑學1053公共衛(wèi)生0254國際商務0853城市規(guī)劃1054護理0255保險0854電子信息1055藥學0256資產(chǎn)評估0855機械1056中藥學0257審計0856材料與化工1057中醫(yī)0351法律0857資源與環(huán)境1151軍事0352社會工作0858能源動力1251工商管理0353警務0859土木水利1252公共管理0451教育0860生物醫(yī)藥1253會計0452體育0861交通運輸1254旅游管理0453漢語國際教育0951農(nóng)業(yè)推廣1255圖書情報0454應用心理0952獸醫(yī)1256工程管理0551翻譯0953風景園林1351藝術(shù)0552新聞與傳播0954林業(yè)

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三、考研難度解析：教育碩士好考嗎考哪些內(nèi)容呢？

考研已經(jīng)步入了中間階段，你的考研專業(yè)選擇的怎么樣呢？考研專業(yè)的選擇需要考慮諸多因素，譬如：考試科目、就業(yè)前景、考試難易程度等。獵考考研給大家整理了一些考試需要用到的資料及建議，希望對大家有所幫助。

1、教育碩士是做什么的?

教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。

教育碩士專業(yè)學位在我國的設(shè)置，為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。雖然我國早已建有教師進修制度和機構(gòu)，但是這種進修往往是零星的、不系統(tǒng)的，開設(shè)教育碩士專業(yè)學位，教師可以系統(tǒng)地學習新知識，掌握學科的前沿，得到教育研究的培養(yǎng)。

2、教育碩士考研考什么?

101思想政治理論、204英語二、專業(yè)課

英語備考詞匯語法長難句閱讀完型翻譯新題型作文歷年考題英語大綱政治備考馬原毛中特近現(xiàn)代史綱要思修與法基時事素材政治大綱教育學考研知識點311教育學教育學原理中國教育史外國教育史教育心理學教育研究方法333教育碩士教育學原理中國教育史外國教育史教育心理學

3、教育碩士需要考多少分?

考研分數(shù)不僅僅是要滿足最低標準，如果要論考多少分就很保險，那這個數(shù)字還真無法確定，原因有二：

一是該院校是什么層級的，是自命題院校/985/211/普通一本....

二是今年該院校報考該專業(yè)的人數(shù)多與少，今年考試題目的難度怎么樣，今年是否為該校第一次招生該專業(yè)...

下面是近幾年該專業(yè)國家線，即考取研究生的最低準入門檻：

教育學專碩（教育碩士）總分線

教育學專碩（教育碩士）單科分數(shù)

單科A類考生B類考生年份單科

(滿分=100)單科

(滿分>100)單科

(滿分=100)單科

(滿分>100)2021477144662020466943652019446641622018446641622017446641624、教育碩士可以報考哪些院校呢？

招生單位所在地自劃線院校(10005)北京工業(yè)大學(11)北京市(10006)北京航空航天大學(11)北京市是(10007)北京理工大學(11)北京市是點擊查看：更多教育碩士報考院校>>>5、教育碩士就業(yè)前景如何？

教育碩士畢業(yè)生主要從事以下幾方面的工作：

在高校和中專做教師、行政、輔導員，中小學做管理人員或教師，或者出版社、報社從事策劃和編輯等工作。本專業(yè)學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，并掌握從事教師工作的基本技能。

考研專業(yè)【學碩+專碩】難度分析哲學類經(jīng)濟學類法學類教育學類文學類歷史學類理學類工學類農(nóng)學類醫(yī)學類軍事學類管理學類藝術(shù)學類以上就是獵考考研小編整理的“考研難度解析：教育碩士好考嗎?考哪些內(nèi)容呢?”相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助，預祝大家能考上理想的院校。如果您想了解更多的考研知識，歡迎關(guān)注獵考考研指南頻道。

四、學碩比專碩難多少

一般學碩的考試難度要比專碩高一些，拿計算機專業(yè)舉個例子，學碩大部分是考數(shù)一英一，而專碩大部分是考數(shù)二英二。

學碩比較偏向理論研究，主要培養(yǎng)學術(shù)型人才，而專碩比較偏向?qū)嵺`操作，旨在培養(yǎng)應用型人才。

學碩的學制一般為3年，專碩的學制一般為2-3年，學碩課程注重基礎(chǔ)理論的學習，重點培養(yǎng)從事科學研究創(chuàng)新工作的能力與素質(zhì)，一般在畢業(yè)時是需要發(fā)表高質(zhì)量的論文的。專碩的課程是以實際應用為導向，以職業(yè)需求為目標，核心是為了提高綜合素養(yǎng)與應用知識的能力，一般專碩的論文沒有學碩的要求高，會在導師的帶領(lǐng)下參與一些實習項目。

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