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南京寄宿小學學校排名（南京市寄宿小學排名）

發(fā)布時間：2023-04-28 02:37:59 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 634

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本文目錄:

1、南京秦淮區(qū)前十名小學
2、南京市小學排名前50
3、南京有什么不錯的寄宿學校嗎？
4、南京小學排名梯隊

南京寄宿小學學校排名（南京市寄宿小學排名）

一、南京秦淮區(qū)前十名小學

南京秦淮區(qū)小學排名如下（僅供參考）：

老秦淮：夫子廟小學、小西湖小學、一中心小學、考棚小學

老白下：游府西街小學、五老村小學、瑞金小學、瑞北小學

南京名校教育集團：

瑯琊路小學（含11所分校或合作辦學）、拉薩路小學（含8所分校或合作辦學）、力學小學（含9所分?；蚝献鬓k學）、芳草園小學（含3所分校）、三牌樓小學（含2所分校）、鼓樓區(qū)第二實驗小學（含2所分校）、天妃宮小學（含3所分校）、北京東路小學（含9所分校、托管辦學、聯(lián)盟?；蚝献鬓k學）、南師大附屬小學（含6所分?；蚵?lián)盟校）、長江路小學（含6所分?；蚵?lián)盟校）

二、南京市小學排名前50

南京市小學排名前50的學校如下：

南京市力學小學；南京市拉薩路小學；南京市瑯琊路小學；南京市北京東路小學；南京市芳草園小學；南京市銀城小學；南京市蘇杰小學；南京師范大學附屬小學；南京市棲霞區(qū)實驗小學；南京市小西湖小學；南京市江寧實驗小學；南京信息工程大學附屬實驗小學；南京市致遠外國語小學；南京市五老村小學。

南京市太陽城小學；南京市漢江路小學；南京市天正小學；南京市天妃宮小學；南京市長江路小學；南京市成賢街小學；南京市赤壁路小學；南京市下關(guān)區(qū)第二實驗小學；南京市曉莊學院第一實驗小學；南京市瑞金路小學；南京市鼓樓區(qū)第一中心小學；南京市三牌樓小學；南京市山西路小學；南師附中新城小學。

南京市南湖第一小學；南京市秦淮區(qū)第一中心小學；南京市江寧實驗小學；南京師范大學附屬小學；南京市將軍山小學；南京雨花外國語小學；南京市小西湖小學；南京市拉薩路小學；南京市仙林小學；南京市百家湖小學。

南京市竹山小學；南京市翠屏山小學；南京市力學小學；南京市棲霞區(qū)實驗小學；南京市浦口區(qū)實驗小學；南京市東山小學；南京市夫子廟小學；南京市中華中學附屬小學；南京市瑯琊路小學；南京市致遠外國語小學；南京市三牌樓小學；南京市紅太陽旭日景城小學。

小學教育是一個孩子成長為一個社會公民的奠基工程，是培養(yǎng)人才，提高全民族科學文化水平的起點和不可逾越的階段。小學教育質(zhì)量的高低，決定了民族素質(zhì)的提高和科學文化水平的持續(xù)發(fā)展。像小學兒童傳授一定的知識，培養(yǎng)基本的讀寫算的能力以及思維能力，提升小學兒童的學習興趣，直到小學兒童養(yǎng)成良好的學習習慣，固然都是小學教育的應有之義。

小學教育的重要性

小學教育是個體接受正規(guī)的學校教育的開端。這個時期，兒童具有了初步的自我意識，但由于生活視野和經(jīng)驗的局限，自我意識和自控能力還不夠成熟，不夠全面和穩(wěn)定。因此他們對成人還有較大的依賴性，對教師懷有較大的依戀和信任感，尤其是低年級的小學生更為明顯。

正因兒童具有這一特點，才使兒童期成為一個人可塑性最強的時期，又由于兒童處于向成熟發(fā)展的時期，很多基礎(chǔ)性的知識和能力，尤其是人文方面的素養(yǎng)，如形成良好的行為習慣，健康的道德觀念、強烈的求知欲望、和諧的人際交往能力、科學的獲取新知的方法、勇于探索和質(zhì)疑的精神、合理規(guī)范的自我意識、社會意識、法制意識、環(huán)境意識和健康意識。

這些習慣和品質(zhì)的培養(yǎng)關(guān)系到兒童一生的發(fā)展，而且這些習慣和品質(zhì)的養(yǎng)成和培養(yǎng)在兒童階段是最佳時期，所以我們說對兒童來講，這個時期是他們接受教育的“黃金時期”，這也就賦予了小學教育培育兒童全面發(fā)展的黃金時期的教育地位。

小學教育是國民教育的基礎(chǔ)，是人口素質(zhì)形成的奠基工程，是一個人人生發(fā)展和日常生存必須首先接受的最基本的學校教育，也是其他階段教育的基石。從個人來講，完好的小學教育為其身心健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，同時為其接受中等教育提供了條件。從一個國家來看，只有小學教育普及和提高了，中等教育、高等教育才能夠逐漸、逐級普及和提高。

三、南京有什么不錯的寄宿學校嗎？

南京的威雅學校我推薦你可以了解一下，這所學校的寄宿做的很不錯，招收3-18歲的適齡學子，今年9月正式開學。威雅的寄宿設(shè)備硬件挺優(yōu)異的。專為寄宿學生準備了設(shè)施齊全的臥室，且每間宿舍均配有浴室。

四、南京小學排名梯隊

南京小學排名是南京市拉薩路小學、南京市瑯琊路小學，南京市力學小學，南京市北京東路小學等。

1、南京市拉薩路小學現(xiàn)為江蘇省實驗小學，創(chuàng)建于1963年6月，坐落在悠悠古城南京的烏龍?zhí)杜?。光陰荏苒，這所原24個班的民辦小學，乘著改革的春風，伴著時代的步伐，發(fā)生了翻天覆地的變化。

2、南京市瑯琊路小學創(chuàng)建于1934年，1982年起為江蘇省實驗小學。現(xiàn)有42個教學班，學生2721余名，教職工121名，其中南京市名校長1名，省特級教師4名，市名師2名，市學科帶頭人2名，中學高級教師7名，市級以上骨千教師38名。

3、南京市力學小學坐落在由東至西的南京大學、南京師范大學、河海大學一脈相承的龍脈腹地。三所高等學府，親切地擁抱著這所充滿童趣、活力、希望的小學，并以其文化、學養(yǎng)、精神、品格氤氳著她，浸潤著。是由愛國和平老人邵力子、傅學文夫婦共同創(chuàng)辦的，現(xiàn)有教職工近百名，其中市區(qū)學科帶頭人、優(yōu)青有二十余人。

4、南京市北京東路小學坐落南京市玄武區(qū)，歷史文化深厚。學校前身是南京市藍家莊國民小學，創(chuàng)建于1947年2月。在全國著名特級教師、知名校長孫雙金的引領(lǐng)下，學校明確提出“情智教育”的辦學主張。通過“娃娃課程”的全面建構(gòu)與創(chuàng)意實施，讓北小娃娃在實踐、研究和創(chuàng)造中盡展生命的活力與精彩。

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