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    第一小組logo(第一小組logo設(shè)計)

    發(fā)布時間:2023-03-07 23:57:03     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1628        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于第一小組logo的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    第一小組logo(第一小組logo設(shè)計)

    一、大神可以幫我修改一下研究小組的logo嗎,不懂配色希望可以多一點科技感

    第一小組logo(第一小組logo設(shè)計)

    好了

    二、豆瓣小組的LOGO怎么改啊

    點“我管理的小組”。再點“小組管理”,里面有個小組圖標,“選擇圖片上傳”

    三、團隊建設(shè)分組游戲

    團隊建設(shè)分組游戲

    游戲是一種基于物質(zhì)需求滿足之上的,在一種特定時間、空間范圍內(nèi)遵循某種特定規(guī)則的,追求精神需求滿足的社會行為方式。下面是我收集的團隊建設(shè)分組游戲,希望大家認真閱讀!

    1、快速裂變

    一、 目的:相互認識,密切靠攏。

    二、 時間:10分鐘

    三、 道具:空白的姓名標簽(參考“人生盾牌”)

    四、 步驟:

    1、在開課第一天,發(fā)給每個學員一個空白的姓名標簽(參考“人生盾牌”)。請每個人都填寫好內(nèi)容以便交流。

    2、講師第一次發(fā)令,迅速找一位你喜歡的人(或是跟你看起來投緣的人),一起分享你在姓名標簽上所填的內(nèi)容。

    3、講師第二次發(fā)令,與你的同伴一起找一對投緣的人,分享姓名標簽上所填寫的`內(nèi)容。

    4、講師第三次發(fā)令,原“四人幫”再次迅速找另一組“四人幫”分享,組成八人一組的團隊。

    2、建立班組

    一、目的:七人小組有助于小組討論和小組做決定表決,其討論效果最為突出。

    二、時間:20-30分鐘

    三、道具:若干白報紙、粗頭彩筆

    四、步驟:

    1、七人小組,適用于28人(分四組)、35人(分五組),分組時男女比例要適中,打亂原區(qū)域性,把相互不熟悉的人特意安排在一個組,提前擺放好學員桌牌,妨止學員自行調(diào)位。

    2、 給每組指定一項任務(wù)。至于小組活動如何組織,誰當組長等等,都不給具體提示。要求每個小組在規(guī)定的時間內(nèi)完成該項任務(wù),比如為一家全球性的電子公司寫一份 任務(wù)報告,或者決定如何處理一個有問題的雇員等。必要時你可為小組提供一份要求處理的問題的內(nèi)容提要。所討論的主題也可以是培訓班的一個主要學習內(nèi)容。

    3、小組建設(shè):競選組長,確認組名、組徽(logo)、組歌、組呼。給小組起名字時,要求響亮、有創(chuàng)意、具激勵性,規(guī)定20分鐘完成。小組長指定記錄員、美工、發(fā)表人員,小組首次亮臺,在組長帶領(lǐng)下小組風采展示。

    4、評優(yōu):最佳組歌,最佳組呼,最佳組長。

    五、分享:

    1、如何取得小組一致意見?

    2、評選小組組長,由小組派一代表發(fā)表為什么選他,并請大家思考具備什么樣條件才能當好主管?

    3、快樂六人組

    一、 目的: 生動地向團隊成員展示,成為一個團隊中的一員是多么地令人愉快,而被團隊排除在外時又是多么地令人不安。

    二、 時間:20-30分鐘

    三、 道具:事先準備好足夠多的短語卡與信封,在進行游戲時發(fā)給學員。

    四、 步驟:

    1、準備好一系列短語卡片,并將它們每個都復(fù)制六份。這些短語最好與培訓內(nèi)容、團隊當前的重要議題或面臨的問題有關(guān),比如,像“突破成長瓶頸”等。

    2、另外準備1-5張短語卡片,每張卡片上的短語都不同。將短語卡片放到一個沒做記號的信封里封好,將它們與其它的信封混在一起。讓每個學員自己選取一個信封。

    3、請大家找開自己的信封,閱讀里面的短語,然后在房間里自由走動,向別人介紹自己并重復(fù)那條短語(輕聲地)。當一個人發(fā)現(xiàn)另外一個人與他有相同短語的時候,他們就組成一個小組。

    4、在這個搜尋與介紹的過程中,繼續(xù)不斷擴充團隊成員,直到絕大多數(shù)學員都組成了六人小組。培訓師再把剩下的幾個“孤獨者”相應(yīng)安排到各組中。

    五、分享:

    1、當你發(fā)現(xiàn)別人也有同樣的短語時,感受如何?

    2、沒有被一個團隊或小組接受,感受如何?

    3、為什么已經(jīng)組成了團隊的人不去幫助那些被排斥在團隊之外的人?團隊的政策或是我們自己的私利是如何阻止我們?nèi)グ菽切┤说模?/p>

    4、這個游戲?qū)τ诂F(xiàn)實的意義何在?

    4、撲克牌巧分組

    一、目的:任意分組

    二、時間:隨機

    三、道具:一副或幾副撲克牌

    四、步驟:

    讓每人從撲克牌中抽出一張。如果參訓學員少于52人,就拿掉幾張,使剩下的撲克牌數(shù)與人數(shù)相等;如果人數(shù)多于52人,那就多準備幾副撲克牌。

    在你想把學員分成若干個小組時,請持有同一數(shù)字的人互相尋找,形成一個小組。運用不同運用方式應(yīng)視每次討論要求的人數(shù)而定。比如:如果每組需要10-12人,就可以請所有拿方塊花色的人組成一組,拿紅心花色的人組成第二組,以此類推。

    需要分四組,可用花色來區(qū)分;想分兩大組,可用撲克牌的顏色(紅與黑色)來分;如果需要額外指定幾個人來參加某個活動,那就指定拿“大王”的人走到前排。使用撲克牌可以變化出無數(shù)種分組方式,而參訓人員也可以從中得到一些樂趣。

    5、星相和行為方式

    一、目的:幫助與會人員彼此熟識起來。

    二、時間:20分鐘

    三、道具:印有各種星相及相關(guān)內(nèi)容的圖表。

    四、步驟:

    將12張星相圖貼在房間里,圖與圖之間要保持足夠的距離。每張星想圖前都不得可以聚集一組人進行討論而又不至于干擾其他11個小組的談話。

    在培訓開始時,請參訓學員站到自己的星相圖前面。到小組形成以后,給他們5分鐘時間做自我介紹,并討論與各自的星相有關(guān)的特點(如果與會人員較多,可以把大組分成幾個小組,要把每組的人數(shù)控制在5-6人)。

    5分鐘后,宣布結(jié)束時間已到,請大家回到座位上去。如果時間允許,可以請幾個小組報告一下他們的發(fā)現(xiàn)。

    五、分享:

    1、你的星相特點對你適用嗎?

    2、有時我們是不是會讓“星相”影響我們的行為方式?為什么?

    3、你是否見過一個人的星相會有助于或有礙于其建立良好的人際關(guān)系?

    4、你的自我認識“符合”你的星相特點嗎?

    ;

    四、小組海報要以logo命名嗎

    要。小組海報要以logo要是為了更好地宣傳,是需要設(shè)計一logo和一海報的,兩者之間是密不可分的,體現(xiàn)出BCP,就在你身邊”的理念,這是必須的要求。

    以上就是關(guān)于第一小組logo相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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