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水生態(tài)微景觀設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間：2023-03-07 19:49:42 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 138 問(wèn)大家

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于水生態(tài)微景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、淺談濕地公園項(xiàng)目景觀設(shè)計(jì)要點(diǎn)
2、根據(jù)生物的特點(diǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)瓶,畫出來(lái).(盡量吧)
3、園林景觀生態(tài)設(shè)計(jì)的概述及作用
4、怎樣制作一個(gè)生態(tài)瓶來(lái)模擬生來(lái)系統(tǒng)

水生態(tài)微景觀設(shè)計(jì)

一、淺談濕地公園項(xiàng)目景觀設(shè)計(jì)要點(diǎn)

濕地公園越來(lái)越受到人們的歡迎，它體現(xiàn)的不再僅僅是一個(gè)公園的價(jià)值，它將生態(tài)與設(shè)計(jì)相結(jié)合，將目標(biāo)定于修復(fù)與景觀并存的設(shè)計(jì)理念中。

一、愿景目標(biāo)

在濕地生態(tài)鏈修復(fù)方面，為保證人工濕地的健康發(fā)展，將為內(nèi)部的原有場(chǎng)地帶來(lái)豐富的物種資源與良好的環(huán)境狀況，促使內(nèi)部濕地景觀的良性恢復(fù)及健康發(fā)展。

保護(hù)濕地生物多樣性，為生物提供優(yōu)質(zhì)繁衍地和棲息地。雨水收集利用于人工濕地當(dāng)中，雨量較大時(shí)，可經(jīng)過(guò)過(guò)濾、除污、凈化后留出濕地。在濕地內(nèi)放置鳥(niǎo)巢，吸引鳥(niǎo)類在此繁衍，發(fā)揮濕地的生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)鏈條，體現(xiàn)濕地的鳥(niǎo)類保護(hù)功能。不僅為了獲得一片綠色人間，更是為了共建和諧自然之類。

改善當(dāng)?shù)厣?，提高城市環(huán)境質(zhì)量和生活品位

美化區(qū)域環(huán)境，調(diào)節(jié)區(qū)域環(huán)境氣候，完善城市生態(tài)系統(tǒng)，打造海綿城市

未來(lái)適度的生態(tài)旅游和科普教育，生態(tài)示范、科教場(chǎng)所

創(chuàng)建國(guó)內(nèi)生態(tài)是地修復(fù)和建設(shè)的典范

二、設(shè)計(jì)要點(diǎn)

1、在規(guī)劃區(qū)內(nèi)進(jìn)行修復(fù)與構(gòu)建完整的生態(tài)體系

2、通過(guò)生態(tài)美感性分析確定保護(hù)框架和承載容量

3、保證地塊整體的景觀環(huán)境品質(zhì)

4、滿足地塊內(nèi)部水源攻擊持續(xù)穩(wěn)定

5、提供野生鳥(niǎo)類棲息繁殖的濕地植物

6、利用生態(tài)隔離法降低對(duì)棲息地的人為影響

7、既滿足自然生態(tài)、又降低造價(jià)節(jié)省成本

三、景觀設(shè)計(jì)必須滿足的功能需求

1、]滿足人工生態(tài)濕地的需求

無(wú)論是在茂密山林中，還是在河谷溪流間，大自然里的生物都需要一個(gè)可以進(jìn)行棲息筑巢的場(chǎng)所，可以進(jìn)行采摘覓食的區(qū)域，而這些活動(dòng)場(chǎng)所在初始景觀規(guī)劃的時(shí)候，都要考慮到用相應(yīng)的環(huán)境設(shè)施來(lái)進(jìn)行配合。濕地景觀設(shè)計(jì)要滿足當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類棲息的正常生活覓食場(chǎng)所的需求。

2、滿足棲息鳥(niǎo)類對(duì)景觀環(huán)境的安全度需求

對(duì)于濕地景觀環(huán)境最基礎(chǔ)的要求就是，要保障空間的自然性、原始性、生態(tài)性。因此在進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)時(shí)，要注重環(huán)境原始自然感的營(yíng)造，讓鳥(niǎo)類得到應(yīng)有的心理安全感。同時(shí)，盡可能的降低人為因素對(duì)景觀濕地的影響。

3、滿足棲息鳥(niǎo)類對(duì)自然環(huán)境的覓食要求

園林景觀設(shè)計(jì)當(dāng)然離不開(kāi)植物元素。景觀環(huán)境要有綠色植物，在滿足環(huán)境美觀度的同時(shí)，盡可能種植鳥(niǎo)類喜歡的植物，也能讓鳥(niǎo)類在景觀環(huán)境中采摘覓食植物果實(shí)，滿足鳥(niǎo)類對(duì)于食物的要求。

四、設(shè)計(jì)原則

1、整體布局

整體性是本案規(guī)劃設(shè)計(jì)的“靈魂”，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的空間組織、水域布置、整體色彩、綠化布局等，構(gòu)造本案的整體形象。同時(shí)，也要保證彼此間的協(xié)調(diào)，強(qiáng)化總體性。形成有變化、有韻律、疏密有致的空間。

2、協(xié)調(diào)性原則

協(xié)調(diào)性，是塑造良好環(huán)境，整體布局合理、結(jié)構(gòu)清晰的空間環(huán)境重要原則?，F(xiàn)場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)滿足自然生態(tài)需求外，更重要的是形成本案的獨(dú)特效果和景觀形象，這樣，才能避免由于形式大同小異的規(guī)劃風(fēng)格，使本案具有獨(dú)有的特色，才更有生命力和獨(dú)特的魅力。

3、近自然濕地景觀原則

在形態(tài)設(shè)計(jì)上，應(yīng)按自然系統(tǒng)的形狀和生物系統(tǒng)的分布格局進(jìn)行設(shè)計(jì)。自然濕地有凹岸、去留、河心島、淺灘、沙洲、與深潭的交替，這種地形地貌和植被為各種生物繁衍創(chuàng)造了適宜的生境。設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)自然彎曲形態(tài)、并隨地形和功能，力求濕地區(qū)域收放有致，遵循美學(xué)法則中的統(tǒng)一和諧、自然均衡原則?？v斷面的形態(tài)設(shè)計(jì)、對(duì)濕地的生態(tài)多樣性至關(guān)重要，應(yīng)根據(jù)需要設(shè)計(jì)一定量的異質(zhì)空間，濕地內(nèi)有常年不竭的水域及能夠應(yīng)付的不同水位、水量的田埂系統(tǒng)?？傊?，應(yīng)做到設(shè)計(jì)形式與內(nèi)部結(jié)構(gòu)間的和諧，也要與環(huán)境功能間的和諧，實(shí)現(xiàn)生態(tài)和美學(xué)統(tǒng)一，達(dá)到整體和諧。

4、因地制宜的水體岸線及岸邊環(huán)境的設(shè)計(jì)

岸邊環(huán)境是濕地系統(tǒng)與其他環(huán)境的過(guò)渡，岸邊環(huán)境設(shè)計(jì)，是濕地景觀設(shè)計(jì)需要精心考慮的一方面。針對(duì)不同的岸邊情況，應(yīng)采用不同的處理方式，用自然化的手段對(duì)濕地的岸邊環(huán)境進(jìn)行濕地生態(tài)修復(fù)，建立一個(gè)水與岸自然過(guò)渡區(qū)域，并在適宜的地方種植濕地植物。真正造化出濕地原本的野趣。對(duì)師弟的岸邊環(huán)境進(jìn)行生態(tài)設(shè)計(jì)，可采用現(xiàn)場(chǎng)越有的基質(zhì)土壤，以田埂的形式種植濕地植物。有利于水面與水岸呈現(xiàn)出一種生態(tài)的交接，既能加強(qiáng)濕地的調(diào)節(jié)功能，又能為鳥(niǎo)類、兩棲爬行動(dòng)物提供生活環(huán)境，還能充分利用濕地的滲透及過(guò)濾作用，從而帶來(lái)良性的生態(tài)效益。并且視覺(jué)上來(lái)說(shuō)，這種過(guò)渡區(qū)域能帶來(lái)一種豐富、自然、和諧又富有生機(jī)的景觀。

5、節(jié)約原則

注重合理使用各項(xiàng)資源，提倡樸實(shí)簡(jiǎn)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

五、設(shè)計(jì)目標(biāo)

通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的深入研究，對(duì)景觀進(jìn)行深入細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)，尊重自然環(huán)境設(shè)計(jì)目標(biāo)：

1、根據(jù)規(guī)劃區(qū)自然資源的特點(diǎn)，以建設(shè)濕地生態(tài)環(huán)境和延續(xù)當(dāng)?shù)靥厣珵槌霭l(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“全面保護(hù)、生態(tài)優(yōu)先、合理利用、持續(xù)發(fā)展”的方針，充分體現(xiàn)人工濕地景觀的特點(diǎn)，及其其在區(qū)域中的生態(tài)服務(wù)功能。

2、符合規(guī)范、生態(tài)適宜。遵循自然濕地設(shè)計(jì)規(guī)范及要求。同時(shí)考慮景觀和功能區(qū)的均衡性。充分考慮各個(gè)功能區(qū)的布置，滿足濕地景觀的需求。

3、濕地主要功能為抵御洪流，調(diào)節(jié)徑流，控制污染，美化環(huán)境，凈化水質(zhì)等，它集陸地上天然的蓄水庫(kù)，又是眾多野生動(dòng)物植物資源，特別是珍稀水禽繁殖與越冬之地。

六、植物設(shè)計(jì)原則

1、植物選擇能夠有效凈化空氣，抗污吸污，改善環(huán)境，利用植物有益分泌物質(zhì)和揮發(fā)物質(zhì)，達(dá)到增強(qiáng)調(diào)節(jié)空氣、凈化環(huán)境的目的。

2、遵循“互惠共生”原理，協(xié)調(diào)植物之間的關(guān)系兩個(gè)物種長(zhǎng)期共同生活在一起，彼此相互依存，雙方獲刑。

3、植物選擇無(wú)刺、無(wú)毒、無(wú)害，避免對(duì)珍稀保護(hù)動(dòng)物健康造成傷害的種類。

4、選擇病蟲(chóng)害少、耐粗放管理植物等。

5、植物選擇季相搭配，設(shè)計(jì)“三季有花、四季常綠，突出夏秋季景觀”的原則，力求生態(tài)效益和觀賞價(jià)值相兼顧。

6、注重植物的常綠落葉搭配，喬、灌、草、地被搭配，創(chuàng)造層次豐富的植物景觀。

7、注重植物搭配與周邊環(huán)境色彩的協(xié)調(diào)原則，形成統(tǒng)一自然開(kāi)放空間。

8、林草地粗放式自然生長(zhǎng)，濕地植物沿水域蜿蜒種植、自然過(guò)渡到水體，水生植物成片自然生長(zhǎng)。

未來(lái)濕地植物群落的營(yíng)造，以蘆葦群叢、蓮群叢、浮萍群叢為基礎(chǔ)，適當(dāng)增加和引入間具觀賞和生態(tài)功能的香蒲群叢、千屈菜、黃菖蒲、美人蒲等挺水植物群的物種，適當(dāng)增加浮萍草、穗花狐尾藻、苦草等沉水植物。

根據(jù)天然水流量變化情況，在濕地島、濕地邊緣等地方形成枯水、平水、洪水等水位變化的時(shí)間序列，從而營(yíng)造出多樣性生存空間和多樣性植物群落。濱水植物群落按照所處誰(shuí)為高低依次可以劃分為如下：

木本植物群落：耐旱和喜濕疏林/灌木叢

草本植物群落：喜濕草本、濕生草本、挺水植物（咋跟植物、漂浮植物）、真水生植物（浮葉浮水植物、沉水植物）、漂浮植物。

上述生境空間的營(yíng)造，不但在空間上植物多樣性的增加，而且植物多樣性的增減還體現(xiàn)在水漲水落的時(shí)間動(dòng)態(tài)變化之中。

按照生態(tài)演替規(guī)律和實(shí)地本身的自然條件，應(yīng)先營(yíng)造永久性水淹的淺水和周期性水淹的生境，在配置一些濕地植被群落，一般可在3-5年后，經(jīng)過(guò)自然演替，修復(fù)成良好的濕地景觀。配置濕地植被群落依據(jù)濱水基本景觀結(jié)構(gòu)，選擇鄉(xiāng)土、自然的植物種類，盡可能避免采用外來(lái)之物種類，塑造和維護(hù)本案濕地景觀的自然、淳樸風(fēng)格。

二、根據(jù)生物的特點(diǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)瓶,畫出來(lái).(盡量吧)

材料用具

水草（如茨藻）、水生小動(dòng)物（如椎實(shí)螺、環(huán)棱螺）、水、沙子生態(tài)瓶

、玻璃瓶（如標(biāo)本瓶、大試管或醫(yī)用葡萄糖注射液瓶）、凡士林一般，所需要的動(dòng)植物，能夠在花鳥(niǎo)市場(chǎng)或類似的海洋館買到，不會(huì)很貴。對(duì)于顏色及品種方面的要求可以咨詢售貨員，切記不可放大型的魚(yú)類，因?yàn)闀?huì)比較消耗氧氣，導(dǎo)致生態(tài)瓶無(wú)法維持較長(zhǎng)時(shí)間。

編輯本段制作方法

步驟一

“準(zhǔn)備一只透明的塑料瓶（或食用油用完后收下的油桶），剪去上面的部分?！?nbsp; 瓶子來(lái)源一般有兩種：一是取自垃圾場(chǎng)、垃圾桶，二是自己喝了飲料留下的，三是自己家吃完了以后留下的。不管哪種情況，第一次使用時(shí)，都要先把它清洗一下。但不能用肥皂或去污劑來(lái)洗滌（孩子往往容易用這些東西來(lái)洗）。因?yàn)橛眠@些化學(xué)物品洗滌后，塑料瓶上會(huì)有肥皂等殘留物，它們將對(duì)水生生物的生存會(huì)帶來(lái)危害。建議用熱水洗滌，必要時(shí)可加一些小蘇打。由于是模擬生態(tài)系統(tǒng)，所以最好不要放過(guò)濾器等非原生態(tài)物品。

步驟二

“在瓶底裝入一層水底的淤泥，并灌入大半生態(tài)瓶

瓶自然水域的水” 對(duì)于城市的孩子來(lái)講，“水底的淤泥”和“大半瓶自然水域的水”都是無(wú)法獲取的，即使是在農(nóng)村地區(qū)，讓孩子課外去找“水底的淤泥”和“自然水域的水”也是一種比較危險(xiǎn)的行為。而且根據(jù)筆者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，淤泥對(duì)生態(tài)瓶水質(zhì)的影響是很大的，很容易使整個(gè)生態(tài)瓶變得十分臟亂，而臟亂的生態(tài)瓶很多水生動(dòng)植物是無(wú)法生存的。建議取一些沙子和小石子，然后用自來(lái)水沖洗，除去其中的塵土和臟物質(zhì)，然后鋪在瓶子底部替代淤泥，作用是為那些靠吃死爛植物和動(dòng)物排泄物為生的細(xì)菌提供一個(gè)寄宿的場(chǎng)所。無(wú)法獲取自然水域水的，可以把自來(lái)水放在陽(yáng)光充足的地方曬兩天以上，里面便會(huì)生長(zhǎng)一些微生物。在生態(tài)瓶里灌好水后，最后用膠帶在生態(tài)瓶外面標(biāo)出水面的精確位置。因?yàn)楫?dāng)瓶中的水不斷蒸發(fā)后，水中礦物質(zhì)的濃度會(huì)變得越來(lái)越高，為了維持一個(gè)平衡的環(huán)境，就需要補(bǔ)充水分以維持瓶中的水量。

步驟三

“在瓶子里'種'上幾棵有根水草，在水面放一些浮萍” 這里需要注意的是加入生態(tài)瓶中的植物一般為藻類，應(yīng)該先將水加生態(tài)瓶

到位，然后再放植物，從而避免加水時(shí)把植物沖起來(lái)，有個(gè)孩子就這么一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)注意，種了一個(gè)下午的水草還是沒(méi)種好。加滿水、種上水草的生態(tài)瓶一般要等待幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓水中的一些渾濁物沉淀下來(lái)，再開(kāi)始放進(jìn)水生動(dòng)物。

步驟四

“把田螺、小魚(yú)、小蝦、小泥鰍等放進(jìn)去。” （如果使用油桶則可放入幾條小魚(yú)）很多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)剛剛放進(jìn)生態(tài)瓶的第一天是很容易死去的，第一天生態(tài)瓶的水質(zhì)很好，魚(yú)為什么這么容易死去呢？其實(shí)是魚(yú)不能適應(yīng)新的環(huán)境造成的，大多數(shù)魚(yú)都對(duì)水溫的突然變化十分敏感，魚(yú)被突然換到不同水溫的水中后，自然容易死去。因此，將魚(yú)放進(jìn)生態(tài)瓶也是有講究的。你可以在原來(lái)魚(yú)所在的水缸中放進(jìn)一個(gè)塑料袋，將魚(yú)轉(zhuǎn)移到這個(gè)塑料袋中，然后連水連魚(yú)一起轉(zhuǎn)移到生態(tài)瓶中，約1.5小時(shí)后，你就可以放心地把魚(yú)放到它的新家中去了。很多學(xué)生會(huì)問(wèn)老師，一個(gè)生態(tài)瓶中到底放幾條魚(yú)好呢？生態(tài)瓶中放養(yǎng)的魚(yú)的數(shù)量和生態(tài)瓶中水的體積及魚(yú)在水中可獲取的氧氣量直接相關(guān)。如果養(yǎng)的是金魚(yú)，則每4升水放兩到三條成年金魚(yú)就可以了。還有一個(gè)判別生態(tài)瓶中魚(yú)是否太多的方法就是注意是否有魚(yú)浮在水面不斷“喘氣”，如果有這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生，則表明水中沒(méi)有足夠的溶解氧，要么是水質(zhì)出問(wèn)題了，要么就是放入的魚(yú)太多了。田螺、小魚(yú)、小蝦，對(duì)于城市的孩子來(lái)說(shuō)，很難獲得，我們可以用水蝸牛來(lái)替代。一般一個(gè)20升的瓶子中放一兩只水蝸牛就可以了。水蝸牛的繁殖速度也很快，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶壁上或水面上有膠質(zhì)狀的卵，兩周內(nèi)你和你的學(xué)生就會(huì)觀察到卵開(kāi)始孵化成小蝸牛。水蝸牛主要以綠藻為食，綠藻就是生長(zhǎng)在瓶壁上的那層綠色的薄膜狀物質(zhì)。注意，生態(tài)瓶受到陽(yáng)光的照射量和綠藻的生長(zhǎng)速度有著直接的關(guān)系。在一個(gè)平衡的生態(tài)瓶中，每天綠藻增加的量應(yīng)該與水蝸牛能吃掉的差不多。生態(tài)瓶

有了這個(gè)生態(tài)瓶后，我們可以每周一次，組織學(xué)生根據(jù)他們的觀察記錄進(jìn)行討論，讓他們對(duì)所觀察到的變化的原因進(jìn)行猜測(cè)，或預(yù)測(cè)一下這個(gè)水生生態(tài)系統(tǒng)可能會(huì)發(fā)生哪些變化。整個(gè)活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間至少在兩周以上，這與教材設(shè)計(jì)中的教學(xué)時(shí)間不同，要做好教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整。在瓶底裝入一層水底的淤泥，并灌入大半瓶自然水域的水” 對(duì)于城市的孩子來(lái)講，“水底的淤泥”和“大半瓶自然水域的水”都是無(wú)法獲取的，即使是在農(nóng)村地區(qū)，讓孩子課外去找“水底的淤泥”和“自然水域的水”也是一種比較危險(xiǎn)的行為。而且根據(jù)筆者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，淤泥對(duì)生態(tài)瓶水質(zhì)的影響是很大的，很容易使整個(gè)生態(tài)瓶變得十分臟亂，而臟亂的生態(tài)瓶很多水生動(dòng)植物是無(wú)法生存的。建議取一些粗沙或細(xì)石，放在一個(gè)大濾網(wǎng)上，然后用自來(lái)水沖洗，除去其中的塵土和臟物質(zhì)，然后鋪在瓶子底部替代淤泥，作用是為那些靠吃死爛植物和動(dòng)物排泄物為生的細(xì)菌提供一個(gè)寄宿的場(chǎng)所。無(wú)法獲取自然水域水的，可以用隔夜水來(lái)替代。制作隔夜水，至少要將自來(lái)水事先靜置24小時(shí)，以保證有足夠的時(shí)間使其中的含氯化學(xué)物質(zhì)分解除去。大多數(shù)水生物都對(duì)含氯的物質(zhì)很敏感，接觸到這些物質(zhì)后容易死亡。在生態(tài)瓶里灌好水后，最后用膠帶在生態(tài)瓶外面標(biāo)出水面的精確位置。因?yàn)楫?dāng)瓶中的水不斷蒸發(fā)后，水中礦物質(zhì)的濃度會(huì)變得越來(lái)越高，為了維持一個(gè)平衡的環(huán)境，就需要補(bǔ)充水分以維持瓶中的水量。當(dāng)然，再補(bǔ)充的水也只能是隔夜水。生態(tài)瓶里可以放什么？生態(tài)瓶可以模擬一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)。從中可以了解生態(tài)系統(tǒng)中各種生態(tài)因素之間的相互作用和影響，加深對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)理解。

編輯本段實(shí)驗(yàn)原理

在生態(tài)瓶?jī)?nèi)，小蝦以綠藻為食，吸收綠藻光合作用放出的氧氣得以生存。綠藻則依靠自身的葉綠素，利用陽(yáng)光、水和小蝦呼出的二氧化碳進(jìn)行光合作用，合成自身需要的葡萄糖，同時(shí)放出氧氣。小蝦排出的糞便由細(xì)菌分解，分解后的糞便正好是綠藻的肥料。兩者相輔相存，得以長(zhǎng)期生存。結(jié)論小小生態(tài)瓶實(shí)際上是地球生態(tài)系統(tǒng)的縮影。在生態(tài)系統(tǒng)的教學(xué)中，演示生物與環(huán)境之間的相互依存關(guān)系，生動(dòng)直觀。該生態(tài)瓶制做容易，且可長(zhǎng)期使用。

編輯本段改變觀察

生態(tài)瓶中減少水和添加動(dòng)物、植物會(huì)引起生態(tài)群落的變化。減少水量、增加動(dòng)物的數(shù)量會(huì)使魚(yú)兒浮出水面呼吸的次數(shù)增加。在類似“生態(tài)瓶”的生態(tài)系統(tǒng)中，生存競(jìng)爭(zhēng)是指同種或異種生物個(gè)體相互競(jìng)爭(zhēng)，來(lái)維持個(gè)體生存和種族繁衍的自然現(xiàn)象。它包括種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)（同種個(gè)體間的競(jìng)爭(zhēng))、種間競(jìng)爭(zhēng)（異種個(gè)體間的競(jìng)爭(zhēng)）和生物個(gè)體與生態(tài)環(huán)境的斗爭(zhēng)。生物的高度繁殖力是生存競(jìng)爭(zhēng)的重要原因。一切生物都有高速率繁殖的傾向，而地球上的事物和生存空間有限，所以必然導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)。由于同種個(gè)體對(duì)事物和空間的需求最相似，所以種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)往往比種間競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈。生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是適者生存，弱者淘汰。適應(yīng)環(huán)境的生物不僅能獲得生存機(jī)會(huì)，而且更加重要的是能更好地繁殖后代。生存競(jìng)爭(zhēng)學(xué)說(shuō)是以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的達(dá)爾文進(jìn)化論的主要組成部分。自然界的各種生物及其生活空間里的各種事物，構(gòu)成了相生共存的生態(tài)系統(tǒng)。這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)和諧的整體，需要很長(zhǎng)時(shí)間才能形成，其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞，生態(tài)瓶中的生態(tài)系統(tǒng)都可能會(huì)失去平衡。

水生態(tài)微景觀設(shè)計(jì)

三、園林景觀生態(tài)設(shè)計(jì)的概述及作用

園林景觀生態(tài)設(shè)計(jì)的概述及作用

園林景觀生態(tài)設(shè)計(jì)是傳統(tǒng)園林設(shè)計(jì)的延續(xù)，是兼顧美感和維持生態(tài)環(huán)境和諧的一種設(shè)計(jì)方式。應(yīng)以保護(hù)自然能資源，維護(hù)自然資源的循環(huán)過(guò)程為前提，在此基礎(chǔ)上合理的利用和改造自然環(huán)境。

一、園林景觀生態(tài)設(shè)計(jì)的概述

生態(tài)設(shè)計(jì)是以維護(hù)與協(xié)調(diào)自然生態(tài)為目的，一種人為的生態(tài)環(huán)境設(shè)計(jì)。把人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)觀念，逐漸滲入到設(shè)計(jì)過(guò)程中，使設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)，把人和自然當(dāng)成完整統(tǒng)一的生態(tài)系統(tǒng)，進(jìn)行物質(zhì)和能量的塑造。

現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)與生態(tài)設(shè)計(jì)的`結(jié)合。景觀設(shè)計(jì)學(xué)以生態(tài)思維為其核心，但也正是設(shè)計(jì)中的生態(tài)意義使景觀設(shè)計(jì)這一職業(yè)出現(xiàn)分異。一是強(qiáng)調(diào)對(duì)生態(tài)過(guò)程的組織和條理;二是則強(qiáng)調(diào)藝術(shù)和美的表達(dá)和再現(xiàn)。生態(tài)設(shè)計(jì)觀念把設(shè)計(jì)師從對(duì)美與形式及優(yōu)越文化的陶醉中引向?qū)ψ匀坏年P(guān)注，引向?qū)ζ渌幕嘘P(guān)于人與自然關(guān)系的關(guān)注;而缺乏文化含義和美感的唯生態(tài)設(shè)計(jì)和生態(tài)決定論都是沒(méi)有生命力的。

二.園林景觀生態(tài)設(shè)計(jì)的作用

(1)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)完整性，生態(tài)系統(tǒng)完整性指生態(tài)系統(tǒng)在外來(lái)干擾下維持自然狀態(tài)、穩(wěn)定性和自組織能力的程度，生態(tài)系統(tǒng)完整性對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境有著重要的意義。自然界具有很強(qiáng)的自我維持和自我恢復(fù)能力，景觀生態(tài)設(shè)計(jì)提倡按照自然規(guī)律，實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)，達(dá)到資源的恢復(fù)和再生。景觀設(shè)計(jì)探索適宜在景觀中應(yīng)用可減少環(huán)境影響的設(shè)計(jì)手法和景觀元素。

(2)保護(hù)不可再生資源、節(jié)約能源和資源的耗費(fèi)，園林景觀生態(tài)設(shè)計(jì)中新技術(shù)的采用往往可以數(shù)以倍計(jì)地減少能源和資源的消耗。如合理地利用自然的過(guò)程，利用光、風(fēng)、水等可再生資源為人類服務(wù)，從而大大減少化石能源的消耗。景觀植被生態(tài)設(shè)計(jì)以林地取代草坪、地方性樹(shù)種取代外來(lái)園藝品種，也可大大節(jié)約能源和資源的耗費(fèi)，包括減少灌溉用水、少用或不用化肥和除草劑等等都是景觀生態(tài)設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。

(3)順應(yīng)環(huán)境條件打造優(yōu)質(zhì)的自然景觀和人文景觀，園林景觀生態(tài)設(shè)計(jì)提倡最大限度地保持原始地形地貌的基本形態(tài)和走勢(shì)，對(duì)自然高差和坡地等條件加以巧妙合理利用。未經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)改造的山嶺、坡地、荒林等往往難以達(dá)到理想的要求，合理的做法應(yīng)該是：有景用景、無(wú)景造景、用景改景，自然景觀與人造山水景觀相結(jié)合，方能更好地物盡其用。

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四、怎樣制作一個(gè)生態(tài)瓶來(lái)模擬生來(lái)系統(tǒng)

做一個(gè)水生物的生態(tài)瓶吧！很簡(jiǎn)單，取一個(gè)比較大的罐頭瓶，加上大概四分之三的水，里邊放一只小魚(yú)（越小越好），一小把水草，別忘了放一些沙土。然后把瓶子放在陽(yáng)光下。當(dāng)然，不要太熱就行。

以上就是小編對(duì)于水生態(tài)微景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008