一起向未來作文

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于一起向未來作文的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、一起向未來主題優(yōu)秀作文10篇

• 2、2022一起向未來主題作文11篇

• 3、逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來作文大全

• 4、2022“當(dāng)好引路人一起向未來”征文（5篇）

一、一起向未來主題優(yōu)秀作文10篇

一起向未來這個(gè)主題 口號(hào) 符合構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的中國(guó)倡議，體現(xiàn)了‘共享辦奧’‘開放辦奧’的理念，符合當(dāng)前應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情條件下世界需要攜手走向美好明天的共同訴求，一起來看看一起向未來主題 優(yōu)秀 作文 ，歡迎查閱!

一起向未來主題優(yōu)秀作文1

“一起來，一起向未來。”

2022年2月4日，農(nóng)歷正月初四晚八點(diǎn)，北京冬奧會(huì)以二十四節(jié)氣作為倒計(jì)時(shí)，冬奧會(huì)在一片片歡呼聲中終于拉開序幕。

當(dāng)開場(chǎng)曲響起，我國(guó)少數(shù)民族人民用他們的激情洋溢將整個(gè)跑道點(diǎn)燃?，F(xiàn)場(chǎng)，再次響起了北京2008年奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》，我思緒紛飛。

中國(guó)是敢于挑戰(zhàn)的國(guó)家?；⑾笳髦職?、力量和成功，與北京冬奧完美契合。中國(guó)一首冬奧主題歌曲《點(diǎn)亮夢(mèng)》讓奧林匹克精神傳遍寰宇。讓世界領(lǐng)略中國(guó)的敢于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)的氣魄。也讓此次冰雪之約成為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員為之拼搏的最高競(jìng)技場(chǎng)，為本就喜慶的新年又平添了一份“儀式感”中國(guó)在世界上又多了一個(gè)“勇于挑戰(zhàn)”的代名詞。

中國(guó)是承古萌新的國(guó)家，我們?cè)诙墓?jié)氣中可以看到中國(guó)古代人民的智慧結(jié)晶，流傳千年而依舊有強(qiáng)大生命力。從開幕式上，人們看到了“燕山雪花大如席”的場(chǎng)景，也看到了時(shí)刻捕捉運(yùn)動(dòng)員精彩瞬間的高科技攝像機(jī)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)特色 文化 的同時(shí)，中國(guó)也非常積極的探索著、創(chuàng)新著、讓中國(guó)在世界上位居前列!

中國(guó)是 愛好 和平的國(guó)家?！暗玫蓝嘀?，失道寡助”，中國(guó)用奧運(yùn)會(huì)向世界闡明了“更團(tuán)結(jié)”的含義，讓某些西方政客抨擊中國(guó)冬奧會(huì)，并且揚(yáng)言“不派本國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加此次冬奧”的混亂場(chǎng)面成為了國(guó)際笑話;各國(guó)代表團(tuán)走入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)中國(guó)人民的歡呼聲一浪高過一浪，更是向世界顯示了中國(guó)是愛好和平的國(guó)家，中國(guó)人民是愛好和平的人民!

北京冬奧讓世人見證了中國(guó)智慧與中國(guó)力量?；⒛? 立春 喜迎中國(guó)盛會(huì)，奧運(yùn)五環(huán)重回中華古都!北京冬奧讓世人共享這美好盛會(huì)，“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”!北京冬奧讓世人更加熱愛冰雪運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)更加“可感”。

在體育賽場(chǎng)，為最高獎(jiǎng)項(xiàng)拼搏與和平共處，互相尊重并不矛盾。賽場(chǎng)之外，各國(guó)深入理解。中國(guó)正追求的是人類愛好和平，謀求共同發(fā)展，合作，共贏!

冬奧盛會(huì)，讓世界共享榮光，讓世界一起來，一起向未來!

一起向未來主題優(yōu)秀作文2

華燈璀璨，大幕開啟。體育健兒步入會(huì)場(chǎng)，朝著目標(biāo)全力進(jìn)發(fā)。世界人民攜 手相 約，共敘和平、友誼、進(jìn)步的佳話。這是傳遞激情與夢(mèng)想的時(shí)刻，這是展示勇氣與力量的時(shí)刻，這是書寫奮斗與團(tuán)結(jié)的時(shí)刻!

14年前的夏夜，從永定門到天安門，再到國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”，29個(gè)“腳印”照映出中華民族的榮辱興衰。時(shí)隔14 年的榮光與等待，歷經(jīng)六年多的籌辦與準(zhǔn)備，還是這片土地，時(shí)光輪轉(zhuǎn)，北京及世界人民對(duì)奧林匹克精神的追求始終未變。

于我而言，冬奧的籌辦不僅僅是讓世界了解冰雪，更是讓世界了解中國(guó)文化。作為有著上下五千年歷史的主辦方，所有設(shè)計(jì)無不彰顯我國(guó)的 傳統(tǒng)文化 。2月4日立春，第24屆冬奧會(huì)，20：04開幕，24節(jié)氣倒計(jì)時(shí)，各國(guó)入場(chǎng)按漢字筆畫，雪花造型的各國(guó)名字牌， 小雪 花呈現(xiàn)中國(guó)結(jié)造型，徽章的熊貓……盡顯泱泱華夏優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

冬奧會(huì)的開幕正值中國(guó)農(nóng)歷虎年新春之際，今天，中國(guó)傳統(tǒng)文化與冬奧文化美麗相遇。在中國(guó)，“虎”是勇氣與力量的象征。面對(duì)當(dāng)年嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們大家應(yīng)團(tuán)結(jié)一心，勇敢面對(duì)戰(zhàn)疫路上的各種挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個(gè)美麗、和平、友好的世界，讓希望的陽光灑滿世界各個(gè)角落，讓世界充滿信心和力量!

作為中國(guó)新一代青年，我們更應(yīng)胸懷理想，披荊斬棘 ，把“小我”融入“大我”，勇?lián)?zé)任，用自己的知識(shí)與智慧去建設(shè)偉大的祖國(guó)，讓我們?yōu)樽鎳?guó)拉開新的篇章，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!同時(shí)，我們要站在更遠(yuǎn)、更高、更大的舞臺(tái)上，踐行更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神!

讓我們同筑冰雪夢(mèng)，一起向未來!

一起向未來主題優(yōu)秀作文3

冬奧會(huì)的開始，以二十四節(jié)氣倒數(shù)，將最后一秒留給了立春。立春萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。正如當(dāng)今中國(guó)正處于蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。相比2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式，2022年北京冬奧會(huì)開幕式時(shí)長(zhǎng)“簡(jiǎn)約且精彩”。

開幕式用創(chuàng)意和科技去實(shí)現(xiàn)視覺上的飽滿效果，把表演化為儀式的一部分，前后銜接起來，讓整個(gè)開幕式一氣呵成，充滿了空靈、浪漫、現(xiàn)代、科技的感覺。

2022年北京冬奧會(huì)開幕式以每個(gè)國(guó)家都是一片“小雪花”的概念，講全人類共有的精神和理念，講人類命運(yùn)共同體。一起向未來，是“我們”一起向未來。最后，希望本次冬奧會(huì)能夠圓滿完成!

一起向未來主題優(yōu)秀作文4

2022年2月4日，中國(guó)為世界獻(xiàn)上了一場(chǎng)冰雪盛會(huì)，這一夜，冰雪般的誤解、隔閡在歡笑中消融，世界團(tuán)結(jié)在一起，各國(guó)手拉手，心連心，純潔的.奧運(yùn)五環(huán)在鳥巢上空剛剛閃耀。

開幕式倒計(jì)時(shí)以二十四節(jié)氣的形式呈現(xiàn)，二十四節(jié)氣一一閃過，各時(shí)美景，各式運(yùn)動(dòng)也展現(xiàn)在我們面前，中國(guó)山水、中國(guó)兒女，如畫美景，如花笑靨，向世界展示中國(guó)模樣。開場(chǎng)節(jié)目，青青綠草輕輕擺動(dòng)，播下了春天的希望，潔白的蒲公英隨風(fēng)飄散，希望的種子灑滿世界各地。隨后，舞臺(tái)上黃河之水奔涌而來，又凝結(jié)成冰，冰幕上各屆冬奧會(huì)舉辦國(guó)家一一閃現(xiàn)，最后被冰球打破，“破冰”破的不只是冰幕，更是人與人之間的隔閡，是誤解，是疏離，從此世界人民親如一。

各國(guó)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，不同服裝，不同國(guó)籍，不同膚色，同一希望。人們臉上洋溢著微笑，心中充滿了溫暖，揮舞的不同國(guó)旗，繪出了同一畫卷——世界人民手拉手一起向未來。在期待之中，中國(guó)代表團(tuán)終于出場(chǎng)，火紅的衣服，如烈陽、如熾焰，向世界展示中國(guó)兒女的熱情與朝氣。之后的舞蹈中所有國(guó)家的“雪花牌”融于一體，世界上沒有兩朵相同的雪花，但它們純潔晶瑩的本質(zhì)如一，正如世界各國(guó)和而不同，各有各的國(guó)情，但人們的渴望和平，團(tuán)結(jié)一致的心如一。

開幕式隨著火炬的點(diǎn)燃也落下了帷幕，煙花照亮北京的夜空，今夜北京無眠，中國(guó)無眠。

一起向未來主題優(yōu)秀作文5

2022年2月4日20:00，立春，北京冬奧會(huì)開幕式如約而至。整場(chǎng)的開幕式給我的整體感覺就正如我們的冬奧會(huì)辦賽要求一樣“簡(jiǎn)約、安全、精彩”。

從第一個(gè)節(jié)目倒計(jì)時(shí)：《立春》到點(diǎn)燃奧林匹克主火炬最后一個(gè)節(jié)目，整體表演節(jié)奏適中，觀后讓人回味無窮，內(nèi)容富含大量創(chuàng)新，首創(chuàng)的跟蹤技術(shù)讓現(xiàn)場(chǎng)的效果美輪美奐。

給我留下最深刻的影響的是開幕式的主題曲《雪花》，在歌曲和現(xiàn)場(chǎng)表演中，團(tuán)結(jié)、希望、自由、純潔、冰雪等眾多理念的表達(dá)都無一不讓我熱愛和贊同，深感到祖國(guó)文化的自信低調(diào)浪漫純凈且有格局。最后也預(yù)祝北京冬奧會(huì)順利結(jié)束，奧運(yùn)健兒賽出佳績(jī)!

一起向未來主題優(yōu)秀作文6

“人之所以需要理想，猶如水手之需要星星，星星雖不可及，但可指引我們的航行?！?022年北京冬奧會(huì)，在這個(gè)冰雪的世界，眼淚與汗水相融，喜悅與不甘隨行，圣火帶來了激情與澎湃。這里，是夢(mèng)想的舞臺(tái)!

同赴冰雪之約，共筑冬奧之夢(mèng)。

當(dāng)五星紅旗在中國(guó)國(guó)家體育館冉冉升起，神州大地奏響和平、團(tuán)結(jié)、友愛的盛大樂章;當(dāng)熊熊燃燒的圣火照亮北京夜空，奮進(jìn)的中國(guó)再度同奧林匹克攜手共進(jìn);當(dāng)五湖四海的朋友在北京齊聚一堂，世界發(fā)出“一起向未來”的最強(qiáng)和音。辦好冬奧會(huì)是黨和國(guó)家的一件大事，也是欣欣向榮、自信富強(qiáng)的中國(guó)對(duì)國(guó)際社會(huì)的莊嚴(yán)承諾?！靶刂杏星疔郑劾锎嫔胶?。”冬奧會(huì)開幕式展現(xiàn)的是二十四節(jié)氣的天人合一，是中式美學(xué)的詩(shī)情畫意，是美輪美奐的夢(mèng)幻演繹，是大道至簡(jiǎn)的火炬?zhèn)鬟f，是精益求精的煙花設(shè)計(jì)，是從“我”到“我們”的共享未來，簡(jiǎn)約完美，浪漫動(dòng)情，直抵人心。

如果說2008年奧運(yùn)會(huì)開幕式的恢宏壯觀展現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與一個(gè)民族的崛起，那么今晚的開幕式，便是一場(chǎng)展示一個(gè)國(guó)家的智慧和一個(gè)民族的胸懷的文化盛宴!這場(chǎng)集美學(xué)、文化與對(duì)未來的思索于一體的盛會(huì)，這夢(mèng)幻演繹凝聚著百年來“體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”“文化強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”“高質(zhì)量發(fā)展夢(mèng)”，展現(xiàn)出這座“雙奧之城”包容、合作、綠色的新理念。這場(chǎng)融入中國(guó)人的浪漫與格局的盛宴必將成為中國(guó)體育文化乃至世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)的一座里程碑!

一起向未來!

北京冬奧會(huì)正值中國(guó)農(nóng)歷虎年，在中國(guó)文化中，虎代表勇敢和力量。面對(duì)當(dāng)前冠狀病毒的挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一心、虎虎生威，勇敢戰(zhàn)勝前進(jìn)道路的各種阻礙，才能共創(chuàng)美好世界。

從“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”到“一起向未來”，中國(guó)用實(shí)力展現(xiàn)了奧林匹克精神，中國(guó)用自信詮釋了大國(guó)風(fēng)范!作為中國(guó)新一代青年，我們更應(yīng)滿懷理想，奮發(fā)拼搏，將個(gè)人理想融入中國(guó)夢(mèng)之中，擔(dān)起為國(guó)家繁榮做貢獻(xiàn)的責(zé)任與使命!

“獵獵紅旗插遍的地方，只聞中華鶴鶴長(zhǎng)歌于九皋?！蔽彷吳嗄甓▽橹腥A未來繁榮錦繡圖添上最絢爛的一筆!

一起向未來主題優(yōu)秀作文7

2月4日20:00，北京冬奧會(huì)開幕式在我無比期待下，如期而至。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)唯美浪漫的24節(jié)氣倒計(jì)時(shí)，莊嚴(yán)激動(dòng)的國(guó)旗傳遞過程，晶瑩剔透的冰雕五環(huán)，全員參與的迎賓 廣場(chǎng)舞 ，各國(guó)代表進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我作為一名中國(guó)人，內(nèi)心充滿了自豪驕傲，這是我們歷經(jīng)六年多緊鑼密鼓的籌備，哪怕是突如其來的疫情挑戰(zhàn)，向世界呈現(xiàn)一屆簡(jiǎn)約、安全、精彩的冬奧盛會(huì)，在世界歷史上鐫刻上濃墨重彩的一筆——北京成為第一個(gè)既舉辦過夏奧會(huì)又舉辦過冬奧會(huì)的“雙奧之城”。

在立春這帶來新希望的一天，將奧運(yùn)文化與中華文化完美結(jié)合，用全新科技邀請(qǐng)世界各地賓朋來中國(guó)過大年。不僅向世界傳播最美中國(guó)文化，與好客大氣形象，更展示了我們?nèi)找嫘酆駨?qiáng)大的國(guó)家實(shí)力。我相信，在疫情肆虐的寒冷冬季，冬奧會(huì)會(huì)促進(jìn)人類攜手譜寫人類命運(yùn)共同體篇章，迎接虎虎生威的全新一年。

一起向未來主題優(yōu)秀作文8

新春佳節(jié)，又遇冬奧。大年初四，我和家人一起收看了四年一屆的冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。

2月4日恰逢農(nóng)歷立春，浪漫的中國(guó)人選在這一天舉辦24屆冬奧會(huì)開幕式。美麗的國(guó)家體育場(chǎng)燈光絢麗，貴賓云集。時(shí)近晚上八點(diǎn)，主會(huì)場(chǎng)的電子屏用24節(jié)氣開始開幕倒計(jì)時(shí)，經(jīng)典詩(shī)詞對(duì)應(yīng)不同節(jié)氣，絕美的風(fēng)景從冬的雪花飛舞、秋的五谷豐登、夏的萬物茂盛，最后定格在“立春”。

手持熒光棒的隊(duì)員在舞臺(tái)上展現(xiàn)了春天生長(zhǎng)的嫩草，慢慢變成了一株蒲公英，而后飛散開來播撒到四方。黃河之水從天空傾瀉而下，瞬間遍布場(chǎng)地，凝固成了一個(gè)冰立方。時(shí)光在冰立方上 雕刻 ，從第一屆冬奧會(huì)開始，時(shí)間變遷，最后定格在2022北京。隨著運(yùn)動(dòng)員將冰球擊向冰立方，“冰雪五環(huán)”破冰而出，寓意著世界人民在奧運(yùn)賽場(chǎng)打破隔閡，相互走進(jìn)，融為一體。

美麗的焰火照亮鳥巢上空，歡呼的人群驚嘆這文明與科技的牽手，歷史與現(xiàn)代的交融。每一幅畫面都蘊(yùn)藏了中國(guó)文化，每一個(gè)立意都展現(xiàn)了強(qiáng)大的祖國(guó)張開臂膀，高喚“一起向未來”。

運(yùn)動(dòng)員開始入場(chǎng)，所有觀眾首先被禮儀高舉的雪花狀引導(dǎo)牌吸引。首先希臘代表團(tuán)舉旗走入場(chǎng)地，各代表團(tuán)運(yùn)動(dòng)健兒依次紛紛步入會(huì)場(chǎng)，此時(shí)此刻，好像百鳥歸巢，萬國(guó)來朝的畫面。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)完畢，80位來自世界各國(guó)的青年走入舞臺(tái)，他們腳下出現(xiàn)了人們抗擊疫情和奧運(yùn)健兒努力拼搏的畫面，展現(xiàn)了現(xiàn)代人類命運(yùn)共同體偉大飛躍，展現(xiàn)了中國(guó)從站起來，到富起來，再到強(qiáng)起來的蛻變。

幾名滑冰運(yùn)動(dòng)員滑出了中國(guó)結(jié)，每一道都寫有奧運(yùn)格言———更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)。這簡(jiǎn)約唯美的開幕式，見證了中國(guó)對(duì)奧運(yùn)的重視和參與，也讓全世界堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)的好感。 兒童 們手拉手唱響了奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌，引導(dǎo)員把寫有各國(guó)名稱的小雪花拼成了一個(gè)“ 大雪 花”，運(yùn)動(dòng)員將“飛揚(yáng)”火炬嵌入雪花臺(tái)，構(gòu)成奧運(yùn)主火炬。這火焰雖小，但燃燒的是那么堅(jiān)毅，在世界人民的大團(tuán)結(jié)下，我們一定能夠戰(zhàn)勝各種困難，偉大的奧運(yùn)精神必將照耀全球。

北京——全球首座雙奧之城為世界人民獻(xiàn)上了一場(chǎng)冰雪盛宴，各國(guó)人民在這里相互交流，增進(jìn)友誼，享受歡樂。當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起的時(shí)刻，我的眼睛是濕潤(rùn)的，那顆心臟在激動(dòng)的跳躍，無法言表的一種興奮、一種感動(dòng)、一種驕傲，我想揮舞手臂歌唱祖國(guó)，我想沖入會(huì)場(chǎng)繞圈狂奔。爸爸說，生在華夏，是我們的幸事，祖國(guó)未來的強(qiáng)盛，還要看我們10后的奮斗。

我愛你!中國(guó)!加油!少年!

一起向未來主題優(yōu)秀作文9

從“奧運(yùn)三問”到“雙奧之城”，從“冰雪運(yùn)動(dòng)不進(jìn)山海關(guān)”到“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”，中國(guó)的體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)已照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，冬奧 春節(jié) 一相逢，便勝卻人間無數(shù)。身為中國(guó)青年，我想高聲宣告：有一種大美叫中國(guó)紅，有一種驕傲叫北京冬奧。我驕傲，冬奧的冰雪畫卷，展開了氣象萬千的中國(guó)圖景。傳承、創(chuàng)新，奮斗、貢獻(xiàn)，身為中國(guó)青年，怎能不激動(dòng)萬分!我驕傲，“一起向未來”有中國(guó)的聲音和 故事 。胸襟、格局，魅力、精神，身為中國(guó)青年，怎能不自豪萬分!

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，疫情更為世界體育賽事蒙上一層陰影，但無論面對(duì)什么樣的困難，都不能阻擋人類追求夢(mèng)想的努力，人類都沒有放棄追求卓越的步伐。

有一種驕傲叫北京冬奧，純潔的冰雪，激情的約會(huì)。世界期待中國(guó)，中國(guó)做好了準(zhǔn)備。北京冬奧，中國(guó)和世界“一起向未來”，逐夢(mèng)!圓夢(mèng)!

一起向未來主題優(yōu)秀作文10

顧名思義，“冬奧會(huì)”就是冬天舉辦的奧運(yùn)會(huì)，那自然都是能看到一些冰雪運(yùn)動(dòng)的，比如說冰球、冰壺、滑雪、滑冰······種類繁多，我就說一下我看了冰壺比賽后的感想。和所得到的啟發(fā)。

我想，冰壺中較難的因該就是投壺了，要是力度沒控制好，角度沒掌握好，那么將會(huì)輸?shù)粽麍?chǎng)比賽，真是十分困難。不過我十分敬佩投壺的選手們的精神。在這種情況下，選手們，還得努力投好壺，盡量投出決定性的球，投出兩分的成績(jī)，才能讓自己的隊(duì)占上上風(fēng)。

投壺固然重要，但沒有擦冰的人，球也不會(huì)很理想的到達(dá)指定區(qū)域。在刷子刷了之后，球?yàn)槭裁纯梢曰酶h(yuǎn)呢?因?yàn)閳?chǎng)地上撒了一些小顆粒，在刷子的摩擦之后，就會(huì)變成水，光滑的壺面在有水的冰面上就能滑得更快啦!所以說，擦冰人是個(gè)球的導(dǎo)航儀，呵呵!

隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)戰(zhàn)略，俗話說“動(dòng)手動(dòng)腦”嘛!打球也是這樣的，要有戰(zhàn)略，所以隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)文武之人，既會(huì)投壺，又有戰(zhàn)略。厲害呀!

投壺還要有始有終，要是前七個(gè)球都打好了，對(duì)方最后一個(gè)球卻讓我方前功盡棄，所以說，不到最后，誰都不要放棄，就是這樣。

最后，我說下自己的感想，人生就像冰球賽場(chǎng)，要是差了分毫的距離，就會(huì)失去許多的東西，所以我們要從小打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大才會(huì)大有作為。畢竟，“羅馬不是一天建成的”嘛。

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二、2022一起向未來主題作文11篇

2021年9月17日，北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)主題 口號(hào) 正式對(duì)外發(fā)布——“一起向未來(Together for a Shared Future)”。下面是我為大家整理的2022一起向未來主題 作文 ，喜歡可以 收藏 分享一下喲!

2022一起向未來主題作文1

這一天，我坐上了時(shí)光飛船來到了2022年冬天的北京。這一年在這里要舉辦舉世矚目的冬奧會(huì)!

我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里有來自世界各地的外國(guó)友人。盡管他們有著不同的膚色，說著不同的語言，但是他們的臉上都洋溢著相同的笑容。我看到北京的街道干凈而又寬闊。路上車來車往。路旁的花草樹木欣欣向榮，茂盛又蓬勃。高聳的大樓，繁華的街道，熱情的人們，這一切都向世界展現(xiàn)著我的祖國(guó)日益強(qiáng)大和文明友善。我看到運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱俗鎳?guó)的榮譽(yù)努力拼搏。志愿者們的友善和幫助讓每一位來到中國(guó)的友人都感到溫暖快樂。冬奧會(huì)的舉辦讓世界了解北京，了解我的祖國(guó)。此時(shí)此刻，我站在這片廣闊的土地上，我真的為我的祖國(guó)——中國(guó)感到自豪和驕傲!

當(dāng)我在為冬奧會(huì)的舉辦欣喜的同時(shí)，我也高興的發(fā)現(xiàn)這時(shí)的我已經(jīng)十六歲了，我不僅個(gè)子長(zhǎng)高了，也已經(jīng)從一名小學(xué)生成為了一名高中生。我通過自己的努力進(jìn)入了一所優(yōu)秀的高中學(xué)習(xí)。我在這里認(rèn)識(shí)了許多友善的新同學(xué)。我的夢(mèng)想是成為祖國(guó)的棟梁。我正在為了我的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我希望以后可以為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

傍晚的時(shí)候，我乘坐時(shí)光飛船回到了2015年。一天的未來之旅結(jié)束了，但我卻更加期待未來的到來。我真心的祝福2022年在北京舉辦的冬奧會(huì)圓滿成功，我也相信七年后的我能通過努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

2022年，祖國(guó)冬奧加油!十六歲的自己加油!

2022一起向未來主題作文2

顧名思義，“冬奧會(huì)”就是冬天舉辦的奧運(yùn)會(huì)，那自然都是能看到一些冰雪運(yùn)動(dòng)的，比如說冰球、冰壺、滑雪、滑冰······種類繁多，我就說一下我看了冰壺比賽后的感想。和所得到的啟發(fā)。

我想，冰壺中較難的因該就是投壺了，要是力度沒控制好，角度沒掌握好，那么將會(huì)輸?shù)粽麍?chǎng)比賽，真是十分困難。不過我十分敬佩投壺的選手們的精神。在這種情況下，選手們，還得努力投好壺，盡量投出決定性的球，投出兩分的成績(jī)，才能讓自己的隊(duì)占上上風(fēng)。

投壺固然重要，但沒有擦冰的人，球也不會(huì)很理想的到達(dá)指定區(qū)域。在刷子刷了之后，球?yàn)槭裁纯梢曰酶h(yuǎn)呢?因?yàn)閳?chǎng)地上撒了一些小顆粒，在刷子的摩擦之后，就會(huì)變成水，光滑的壺面在有水的冰面上就能滑得更快啦!所以說，擦冰人是個(gè)球的導(dǎo)航儀，呵呵!

隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)戰(zhàn)略，俗話說“動(dòng)手動(dòng)腦”嘛!打球也是這樣的，要有戰(zhàn)略，所以隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)文武之人，既會(huì)投壺，又有戰(zhàn)略。厲害呀!

投壺還要有始有終，要是前七個(gè)球都打好了，對(duì)方最后一個(gè)球卻讓我方前功盡棄，所以說，不到最后，誰都不要放棄，就是這樣。

最后，我說下自己的感想，人生就像冰球賽場(chǎng)，要是差了分毫的距離，就會(huì)失去許多的東西，所以我們要從小打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大才會(huì)大有作為。畢竟，“羅馬不是一天建成的”嘛。

2022一起向未來主題作文3

2015年7月31日下午，億萬中國(guó)觀眾屏住呼吸，期待著2022冬奧會(huì)舉辦地結(jié)果的揭曉。當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫宣布“北京”時(shí)，全國(guó)人民歡呼雀躍，北京贏了!冬奧來了!猶記得2008年北京夏季奧運(yùn)會(huì)時(shí)開幕式表演的震撼人心，圣火在鳥巢點(diǎn)燃時(shí)的流光溢彩，奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上揮灑汗水的激情彭拜，作為東道主迎接五湖四海的客人的'自豪滿懷。那代表奧林匹克精神的五環(huán)旗徐徐升起，承載著古老的華夏民族千百年來的希望和夢(mèng)想，象征著悠遠(yuǎn)的文明古國(guó)在今日煥發(fā)出熠熠光彩。七年前，北京以一屆“無與倫比”的夏季奧運(yùn)會(huì)，在百余年奧林匹克史上樹起了一座豐碑。如今，冬奧會(huì)的圣火又將在這片東方沃土上點(diǎn)燃。

北京，這座有著3000多年歷史的古都，將成為全球首個(gè)舉辦過夏季、冬季奧運(yùn)會(huì)的城市。這對(duì)于促進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)開展，培育民眾健康的生活方式，普及奧林匹克 教育 ，弘揚(yáng)奧林匹克精神，以及提升中國(guó)的軟實(shí)力，全面展示開放、包容、和諧、共贏的國(guó)家形象和民族形象都有著重要的`意義。屆時(shí)，延慶作為三大賽區(qū)之一，將承擔(dān)高山滑雪和雪橇雪車共計(jì)19項(xiàng)比賽項(xiàng)目。

作為一名新延慶人，衷心期望冬奧會(huì)能推動(dòng)城市的發(fā)展，改善交通，優(yōu)化環(huán)境，讓延慶以更加優(yōu)美的環(huán)境、更加良好的面貌，邀請(qǐng)世界各國(guó)客人來長(zhǎng)城腳下過大年，展現(xiàn)中國(guó) 傳統(tǒng) 文化 ，感受中華魅力，讓世界看到不一樣的延慶，不一樣的北京，不一樣的中國(guó)!我們預(yù)祝2022年北京冬奧會(huì)成功舉辦!

2022一起向未來主題作文4

眾所周知，熊貓是我國(guó)的國(guó)寶?？墒?，你知道這只熊貓嗎?它就是我國(guó)2022年冬奧會(huì)的一只吉祥物冰墩墩。

說了你可能不信，它最初的原型竟然是冰糖葫蘆!這是由于在吉祥物評(píng)審的過程中，冰糖葫蘆的創(chuàng)意作品入圍了前十，它就是冰墩墩最初的創(chuàng)意來源。后來，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)半年多的修改，才改成冰墩墩?？梢哉f，如果沒有最初冰糖葫蘆的創(chuàng)意作品，就沒有現(xiàn)在的冰墩墩。

說完了它的來歷，就 說說 我對(duì)它的理解吧!

一開始，我認(rèn)為它是冬殘奧會(huì)的吉祥物。因?yàn)槲艺J(rèn)為冰的意思是堅(jiān)強(qiáng);墩墩的意思是健康，是鼓勵(lì)殘疾運(yùn)動(dòng)員的。后來卻發(fā)現(xiàn)我烏龍了。冰的意思其實(shí)是象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn);墩墩，其實(shí)是意喻著敦厚、健康、活潑、可愛，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

其次，我發(fā)現(xiàn)它有冰雪一樣的外殼，外形特征與冬奧會(huì)的特點(diǎn)很相符，展示了冬奧會(huì)的特點(diǎn)，我認(rèn)為讓它做冬奧會(huì)吉祥物的選擇真的不錯(cuò)。

看，一個(gè)普普通通的名字背后居然有一個(gè) 故事 ，是不是很神奇?其實(shí)，這種現(xiàn)象很常見呀!比如，雪容融和福娃的.名字背后也都有一個(gè)故事。親愛的朋友，下次我再說給你們聽吧!

2022一起向未來主題作文5

冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合，體現(xiàn)了冰雪運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代科技特點(diǎn)。頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔，裝飾彩色光環(huán)，其靈感源自北京冬奧會(huì)的國(guó)家速滑館——“冰絲帶”，流動(dòng)的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動(dòng)的賽道和5G高科技;左手掌心的心形圖案，代表著東道主對(duì)全世界朋友的熱情歡迎。整體形象酷似航天員，寓意創(chuàng)造非凡、探索未來，體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代以及面向未來的無限可能。

冰，象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn)。墩墩，意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。燈籠代表著收獲、喜慶、溫暖和光明。頂部的如意造型象征吉祥幸福;和平鴿和天壇構(gòu)成的連續(xù)圖案，寓意著和平友誼，并突出了舉辦地的特色;裝飾圖案融入了中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù);面部的雪塊既代表“瑞雪兆豐年”的寓意，又體現(xiàn)了擬人化的設(shè)計(jì)，凸顯吉祥物的可愛。

燈籠以“中國(guó)紅”為主色調(diào)，渲染了2022年中國(guó) 春節(jié) 的節(jié)日氣氛，身體發(fā)出光芒，寓意著點(diǎn)亮夢(mèng)想，溫暖世界，代表著友愛、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，體現(xiàn)了冬殘奧運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和激勵(lì)世界的冬殘奧會(huì)理念。

雪，象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。容，寓意包容、寬容、交流互鑒。融，寓意融合、溫暖，相知相融。容融，表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。

2022一起向未來主題作文6

星期五晚上，爸爸問我：“你知道2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的吉祥物嗎?”“一點(diǎn)也不知道啊!”我一臉迷茫地回答道?！澳蔷徒唤o你一個(gè)任務(wù)，去了解下吧?！闭f完，我立刻上網(wǎng)去查相關(guān)的資料，原來他們叫冰墩墩和雪容融，我一眼就喜歡上了他們。

冰墩墩是一只來自未來的航天熊貓，身穿超能量的冰晶外衣，他健康、活潑、可愛。雪容融是一個(gè)紅彤彤的燈籠寶寶，她象征潔白、美麗，每當(dāng)有人迷路，她就會(huì)伸出援手。

“這是哪兒?這不是四川大熊貓繁殖基地嗎?我怎么又來了?”正當(dāng)我不知所措時(shí)，一只身穿透明宇航服的大熊貓走了過來，說道：“海辰，好久不見，你長(zhǎng)大很多了啊，跟我一起去北京參加冬奧會(huì)吧。”還沒等我反應(yīng)過來，冰墩墩帶著我來到了北京冬奧會(huì)國(guó)家速滑館，運(yùn)動(dòng)員都在熱身，看臺(tái)上的觀眾人山人海。這時(shí)，雪容融走了過來：“你們倆可算來了，快去換衣服準(zhǔn)備比賽?！薄笆裁幢荣?我只學(xué)過一點(diǎn)點(diǎn)輪滑?！蔽乙苫蟮貑柕??！爸灰惚M全力了，展現(xiàn)了自己最高的水平和最頑強(qiáng)的斗志就行了?！彼麄儌z異口同聲地說道。于是，我穿上了國(guó)家隊(duì)服，站到了起跑線上……

“哥哥，起床啦，今天要去踢球啦!”弟弟在我床邊蹦蹦跳跳地叫著，原來剛才我是在做夢(mèng)呀。雖然2022年時(shí)我才10歲，肯定參加不了比賽，但是我和爸爸媽媽約定好，如果我好好學(xué)習(xí)，就帶我去看北京冬奧會(huì)，為運(yùn)動(dòng)員加油助威。

2022一起向未來主題作文7

冬奧會(huì)來了，我們要講文明樹新風(fēng)，做文明的小天使。我們代表的是：大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市;小到一個(gè)學(xué)校、一個(gè)家庭。所以我們應(yīng)禮貌待人，說文明話語。

記得有一次，我的同學(xué)楊子軒來我家了。因?yàn)樗膵寢屌R時(shí)有事來不了，不能及時(shí)接他。所以就跟我媽媽聯(lián)系，讓我媽媽把他接到我們家先寫作業(yè)。到家之后，我們就開始寫作業(yè)了，邊寫邊比賽，看誰寫的又快又好?當(dāng)我們作業(yè)快寫完的時(shí)候，有人敲門了，開門一看，原來是阿姨來接楊子軒了。

我給阿姨到了一杯水，說：“阿姨，你先喝杯水暖暖吧，外面太冷了。楊子軒的作業(yè)還有一點(diǎn)點(diǎn)就寫完了，你稍等一下。”

阿姨眼里含笑，直夸我是個(gè)懂事、有禮貌的孩子。我聽了之后，心里美滋滋的。

不大一會(huì)兒，我們的作業(yè)幾乎同時(shí)寫完了。阿姨看到我滿墻的獎(jiǎng)狀羨慕地說：“楊子軒，你看路悅陽滿墻的獎(jiǎng)狀，你一定要向她學(xué)習(xí)?！?/p>

我說：“阿姨，楊子軒已經(jīng)進(jìn)步很快了，我們會(huì)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步的，放心吧?！?/p>

正說著話，媽媽把晚飯做好了。我趕緊去洗手，拿好了碗筷，準(zhǔn)備請(qǐng)阿姨和楊子軒留下吃完晚飯?jiān)倩丶?，這樣路上就不冷了。

阿姨說：“謝謝你，路悅陽。你不僅懂事、有禮貌，簡(jiǎn)直就是你媽媽的小棉襖?！蔽倚α诵?，說：“謝謝阿姨夸獎(jiǎng)，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

我們是文明的象征。小到一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校;大到一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家。所以我們要禮貌待人，文明用語，不失禮于人。

從我做起，我為文明代言，爭(zhēng)做文明小天使。

2022一起向未來主題作文8

每年寒假，我和好朋友都會(huì)結(jié)伴一起去北京滑雪場(chǎng)練習(xí)滑雪。今年也不例外，我們又一次來到了向往已久的滑雪場(chǎng)，可是這次滑雪卻與眾不同，你猜猜發(fā)生什么事情啦?

這天天氣格外晴朗，白茫茫的滑雪場(chǎng)讓人忍不住想立刻沖進(jìn)去玩耍一番。我們換上滑雪服，穿好滑雪裝備，像個(gè)笨拙的大熊搖搖擺擺地走進(jìn)雪場(chǎng)。正當(dāng)我們準(zhǔn)備上中級(jí)道時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到兩個(gè)小家伙從高處竄下來，其中一個(gè)身體胖嘟嘟，圓圓的大臉龐上像戴著一副黑色的眼鏡框，仔細(xì)一瞧，原來是一只憨態(tài)可掬的大熊貓啊!另一個(gè)則長(zhǎng)著燈籠般的大腦袋，小小的身子，穿著喜氣洋洋的紅色滑雪服，非常引人注目。我們被他倆萌萌可愛的樣子吸引住了，就在這時(shí)，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)滑到了我們跟前，可惜熊貓來不及剎車，沒有站穩(wěn)，就摔了個(gè)大馬趴。

我們趕緊過去扶起他，問道：“哎呦呦，你們這也滑得太快了吧!控制不住了吧!沒摔著吧?”小熊貓笑哈哈地說：“不好意思，沒碰著你們吧?我們要參加2022年的冬奧運(yùn)，現(xiàn)在正在訓(xùn)練呢?！迸?，原來他們倆是北京冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會(huì)的吉祥物“雪容融”啊!他們正在全力訓(xùn)練備戰(zhàn)比賽呢!

我又好奇地問：“你們?cè)趺茨芑眠@么快啊?有沒有訣竅呢?快教教我們吧!”“冰墩墩”和“雪容融”一齊搖頭說：“這、這好像沒什么訣竅，只能靠日積月累地刻苦訓(xùn)練，就像鐵杵成針、滴水穿石的道理一樣，所以要想取得卓越的成績(jī)，必須踏踏實(shí)實(shí)地訓(xùn)練，可不能偷懶哦!”

突然“冰墩墩”又想到說：“其實(shí)除了刻苦認(rèn)真，我還真有個(gè)小秘密，你看我身上是不是有許多道彩色光環(huán)!這可不是一般的光環(huán)呀，它融入了5G科技，專門監(jiān)測(cè)我在滑雪過程中的速度，可以更好地幫助我訓(xùn)練呢!這次冬奧會(huì)還會(huì)在許多方面應(yīng)用它呢，到時(shí)你們都能看到5G的神奇之處!”

正當(dāng)我們聊得熱火朝天時(shí)，就聽到叮鈴鈴的鬧鐘催促聲，原來是我與奧運(yùn)吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”的一場(chǎng)夢(mèng)中偶遇啊!

2022一起向未來主題作文9

2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，贏得了國(guó)際社會(huì)的普遍贊譽(yù)，向全世界展示了中國(guó)良好形象。而此次北京冬奧會(huì)的籌備和舉辦，更是推動(dòng)中國(guó)文化傳播和塑造國(guó)家形象的契機(jī)。

彰顯創(chuàng)新大國(guó)形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室、首都體育館聲光電技術(shù)打造的“最美的冰”......著眼科技創(chuàng)新，中國(guó)用更高的標(biāo)準(zhǔn)為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會(huì)所有競(jìng)賽場(chǎng)館完工，到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項(xiàng)目從無到有，到部分項(xiàng)目從有到強(qiáng)，一系列科技創(chuàng)新成果成為中國(guó)最閃亮的名片，向世界展現(xiàn)著中國(guó)科技的魅力。

凸顯中國(guó)文化形象。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌“金鑲玉”，生動(dòng)詮釋了“以玉比德”的價(jià)值觀點(diǎn)。俗話說“不出正月都是年”，2022年北京冬奧會(huì)正好在正月里舉辦，這是中國(guó)在邀請(qǐng)世界各地的朋友們來“家里”過年，感受一場(chǎng)中國(guó)元素的文化盛宴。從會(huì)徽“冬夢(mèng)”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，從國(guó)家速滑館“冰絲帶”到國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中國(guó)文化特色的形象景觀，講述著中國(guó)發(fā)展故事，傳遞著中國(guó)價(jià)值。

展現(xiàn)文明友好形象。“有禮儀之大，故稱夏;有服章之美，謂之華”，中國(guó)素來有禮儀之邦的美譽(yù)。作為東道主，冬奧會(huì)的成功舉辦離不開中國(guó)人民的參與和支持，北京冬奧會(huì)計(jì)劃招募志愿者2.7萬名，61.6萬人積極報(bào)名，各省市包括海外青年學(xué)生占到了81%，他們將以質(zhì)的服務(wù)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，以最飽滿的熱情展現(xiàn)中國(guó)文明友好形象。在冬奧會(huì)籌辦期間，還廣泛開展“最美微笑”文明引導(dǎo)、“冬奧有我”窗口文明服務(wù)等活動(dòng)，通過全方位開展精神文明建設(shè)，營(yíng)造了全社會(huì)的文明辦奧氛圍，讓世界看到一個(gè)更加文明、包容、友愛的中國(guó)。

“三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實(shí)，讓我們攜手走進(jìn)冬奧會(huì)的“北京時(shí)間”，講好中國(guó)故事，塑好中國(guó)形象，一起擁抱美好未來。

2022一起向未來主題作文10

五方正色、千里江山圖、寶相花……北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)頒獎(jiǎng)禮儀服裝從配色、圖案到設(shè)計(jì)構(gòu)思處處呈現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)服飾智慧。當(dāng)冬奧會(huì)邂逅農(nóng)歷新年，頒獎(jiǎng)禮儀服裝“瑞雪祥云”“鴻運(yùn)山水”“唐花飛雪”將以中國(guó)韻味點(diǎn)綴冬奧會(huì)賽場(chǎng)高光時(shí)刻。

中國(guó)色彩描繪出浪漫邂逅

北京冬奧會(huì)正值壬寅新年，設(shè)計(jì)師首先聚焦春節(jié)文化元素?！爸袊?guó)紅最能表現(xiàn)吉祥、喜慶的節(jié)日氛圍。同時(shí)，端莊、大氣、沉穩(wěn)的藍(lán)色又體現(xiàn)出奧運(yùn)賽事的拼搏精神?！鳖C獎(jiǎng)禮服“鴻運(yùn)山水”設(shè)計(jì)者、北京服裝學(xué)院服裝藝術(shù)與工程學(xué)院副教授尤珈介紹，“這里的紅色和藍(lán)色都是非常正的中國(guó)色彩。”

何為“正”色?有史料曾記載“正謂青、赤、黃、白、黑五方正色也”。在“唐花飛雪”設(shè)計(jì)者、北京服裝學(xué)院服裝藝術(shù)與工程學(xué)院教授楚艷看來，“中國(guó)傳統(tǒng)色有五方正色，這正色通常指飽和度非常高、比較重的顏色。如紅、黃、藍(lán)都飽和度很高，相對(duì)來說看著比較正?！?/p>

應(yīng)用北京冬奧會(huì)核心圖形、色彩系統(tǒng)等視覺元素，頒獎(jiǎng)禮服色彩都有一個(gè)古雅而美麗的名稱。天霽藍(lán)、冰藍(lán)、霞光紅和瑞雪白等顏色脫胎于中國(guó)傳統(tǒng)礦物質(zhì)顏料，既來源于對(duì)三個(gè)賽區(qū)城市春節(jié)文化的調(diào)研，又蘊(yùn)含了對(duì)自然四時(shí)、天地五方和二十四節(jié)氣文化的理解。

三套設(shè)計(jì)方案都是紅藍(lán)搭配，但每套顏色又有些微不同。對(duì)此，楚艷認(rèn)為，“不管是霞光紅、天霽藍(lán)還是冰藍(lán)都在冬奧會(huì)核心色彩系統(tǒng)中，同色系里呈現(xiàn)出不同的深淺和冷暖調(diào)子，設(shè)計(jì)師會(huì)根據(jù)自己的喜好和理解來搭配不同的紅和藍(lán)?！?/p>

“在中國(guó)傳統(tǒng)服飾乃至繪畫中，等級(jí)越高，正色的使用越多。”北京服裝學(xué)院民族服飾博物館館長(zhǎng)賀陽介紹自己的用色思考，她既是冬奧會(huì)系列制服的設(shè)計(jì)者，也是“瑞雪祥云”禮服帽子的設(shè)計(jì)者。針對(duì)冬奧會(huì)頒獎(jiǎng)禮服的顏色搭配，她有著同樣的選擇。

傳世圖畫激蕩起靈感火花

青山綠水，咫尺千里。意境還原《千里江山圖》的舞蹈《只此青綠》在春晚驚艷亮相，備受關(guān)注。同樣融合這幅傳世畫卷的“鴻運(yùn)山水”與冬奧會(huì)核心圖形中抽象山影結(jié)合，碰撞出傳統(tǒng)與現(xiàn)代的審美韻律。穿越千年，這幅 山水畫 卷將以新的設(shè)計(jì)圖式為冬奧會(huì)點(diǎn)綴華彩。

“如何把傳統(tǒng)與現(xiàn)代的山形完美結(jié)合，是一個(gè)挑戰(zhàn)?！庇如旎貞浽O(shè)計(jì)過程，非常感慨?？紤]到《千里江山圖》有近景、遠(yuǎn)景等特點(diǎn)，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)“鴻運(yùn)山水”上的山形圖案，線面結(jié)合、拉開層次、豐富表現(xiàn)內(nèi)容?！斑@套禮服上每個(gè)山形，都是反復(fù)嘗試，進(jìn)行疊加組合后的效果，最終呈現(xiàn)出山川連綿不絕的氣勢(shì)?！?/p>

“唐花飛雪”的圖案靈感也是來自傳統(tǒng)，顧名思義，這套禮服的主要圖形由唐代織物上的寶相花與雪花組成。據(jù)楚艷介紹，寶相花是唐代織物、器物上的經(jīng)典紋樣。寶相花，也叫八方如意。它并不是真正意義上的寫實(shí)花，是蓮花、牡丹花、菊花甚至傳統(tǒng)如意紋的集合，由八朵如意云頭組成。楚艷說：“用這樣的吉祥圖案，也是對(duì)冬奧會(huì)的祝福。”

值得一提的是，作為“唐花飛雪”呢氈帽配飾的絨花，是出自北京懷柔的非遺技藝，由老北京絨鳥絨花非遺第六代傳人蔡志偉配合完成。傳承千年的精美手藝妝點(diǎn)頒獎(jiǎng)禮服，也將一起在冬奧會(huì)高光時(shí)刻亮相。

2022一起向未來主題作文11

比賽一波三折，懸念迭起。

冬奧賽場(chǎng)上，青春正當(dāng)時(shí)，在北京冬奧會(huì)上，許許多多中國(guó)青年熠熠生輝。17歲的蘇翊鳴，18歲的谷愛凌，24歲的金博洋……2月7日八點(diǎn)整，我坐在電視機(jī)前，翹首企盼著男子短道速滑1000米的比賽，心中有激動(dòng)，更有不安……預(yù)賽，半決賽……比賽的進(jìn)程很快，轉(zhuǎn)眼就來到了決賽，經(jīng)過一次次比賽，三位中國(guó)選手在決賽相見了。決賽的槍聲響后，選手們迅速?zèng)_了出去，速度很快，這就是短道速滑的魅力所在吧!賽程過半的時(shí)候，有兩位選手在彎道變線時(shí)出現(xiàn)了踢刀的現(xiàn)象，裁判緊急叫了暫停，進(jìn)行重賽。1000米決賽召回后的第二賽，我看到武大靖體力不支，幫任子威卡住了位置，在武大靖和任子威并列時(shí)，我感覺他們進(jìn)行了無聲的交流，隨后任子威加速前行，超過了武大靖和他身后的匈牙利選手，我仿佛還看到武大靖用手指碰了碰任子威的手，完成了一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作?！凹佑?”我都快跳起來了，只有兩個(gè)字在腦中閃現(xiàn)。在期待中，任子威率先沖線，奪得了金牌!

比賽的一波三折，心情的跌宕起伏，金牌的閃閃發(fā)光。我知道，這就是中國(guó)人的堅(jiān)持，中國(guó)人的`舍己為人，中國(guó)人的體育精神!短道速滑賽事過后，網(wǎng)友評(píng)論“你滑，我擋。只要金牌是中國(guó)的，我就不算輸!”，歌詞中寫到“兄弟齊心協(xié)力拿獎(jiǎng)杯!”，解說員也評(píng)價(jià)任子威“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。好樣的任子威!”……武大靖說：“只要我滑得夠快，就可以不給裁判和對(duì)手任何機(jī)會(huì)，讓裁判挑不出任何毛病!”這句話的背后，是日日夜夜訓(xùn)練時(shí)的汗水，是運(yùn)動(dòng)員的奉獻(xiàn)精神，是大國(guó)的風(fēng)度大國(guó)的尊嚴(yán)，武大靖用實(shí)際行動(dòng)證明了，面對(duì)黑暗的方式，不是變壞，而是讓自己變的更強(qiáng)!

當(dāng)走投無路，甚至那公平的天平也失衡時(shí)，唯一的辦法就是先人一步遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉對(duì)手，贏得干干凈凈!這次，武大靖沒有奪金，但小將任子威奪下第一，因此“你永遠(yuǎn)可以相信中國(guó)短道速滑隊(duì)!”

“沒有誰能隨隨便便成功，任何優(yōu)秀的人都要靠勤奮自律才能成為非凡的人士。”于風(fēng)雨之后生彩虹，于挫折之中綻芬芳，于逆境之下出佳績(jī)，這正是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)贏得越來越多人支持的原因所在，魅力所在。

鮮艷的中國(guó)紅，飄揚(yáng)到了最高處，這是中國(guó)兒女拼搏的結(jié)果。

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三、逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來作文大全

作文 (composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘 方法 。作文分為 小學(xué)作文 、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面我給大家?guī)碇饓?mèng)新時(shí)代一起向未來 作文大全 ，希望大家喜歡!

逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來作文大全1

絢爛的煙花輝映著鶴城的霓虹，清脆的爆竹打破丹水洛河的冰凌。吃過香甜軟糯的湯圓，背上父母的叮囑與殷切的目光，迎著東龍山那夾雜著寒氣的朝陽，向著理想出發(fā)。再次齊聚在靜泉山下丹江河畔這座美麗的校園!

告別了疼愛有加關(guān)懷備至的爹娘，與書聲為伴。告別了昏天黑地毫無節(jié)制的生活，與智慧相約。重回課堂是智者的選擇，再拾書本做幸福的事情。

春暖花開，清風(fēng)徐來。鳥語花香，書聲瑯瑯。在這醉美的春天里，讓我們珍惜時(shí)間，逐夢(mèng)前行，不負(fù)理想，不負(fù)時(shí)光。

親愛的孩子們，校園生活雖然是三點(diǎn)一線的固定模式，甚至讓我們覺得枯燥乏味，無聊透頂。但你可曾知道?這，其實(shí)是最唯美最幸福的場(chǎng)景。

1947年的一個(gè)夜晚，在鄂豫蘇圍殲戰(zhàn)中，解放軍戰(zhàn)士中的一員——郝副營(yíng)長(zhǎng)看到一本書，圖上一個(gè)小男孩坐在燈下看書。為了新中國(guó)的 兒童 都能這樣幸福的坐在燈下看書，他點(diǎn)燃了手中的那本書，為黑夜中的戰(zhàn)友指明了前進(jìn)的方向，戰(zhàn)斗勝利了，他卻暴露了，犧牲了。他沒有看到燈光，永遠(yuǎn)的離開了。

王繼才、王仕花夫妻兩人守島衛(wèi)國(guó)32年，三代人付出，歷盡風(fēng)霜雨雪，守護(hù)萬家燈火，感動(dòng)了中國(guó)。

我們所認(rèn)為的不幸福，其實(shí)是無數(shù)人在你的身后默默地付出，犧牲了本該屬于他們的幸福，用忠誠(chéng)敬業(yè)甚至犧牲換來的。

當(dāng)你遇到困難，有人為你伸出那雙粗糙的大手，請(qǐng)不要鄙視，有一種精神叫中國(guó)。

當(dāng)災(zāi)難來臨，家園毀滅，滿目瘡痍，命懸一線時(shí)，有一種希望，叫中國(guó)。

當(dāng)你身處炮火連天血肉橫飛的異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，記著你的背后有一個(gè)依靠，叫中國(guó)。

每個(gè)人都?jí)粝胫軇?chuàng)造出屬于自己最幸福的生活。有夢(mèng)想就有未來，我們都是新時(shí)代的追夢(mèng)人。只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，才能實(shí)現(xiàn)我們想要的生活。所有人都強(qiáng)大了，我們的祖國(guó)才能強(qiáng)大。

紅綠相間的操場(chǎng)，窗明幾凈的校園。一排排綠樹已經(jīng)在春天里發(fā)芽，讓我們迎接挑戰(zhàn)，踏上新的征程，奏響新時(shí)代的凱歌!

逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來作文大全2

生命是永恒的，對(duì)每個(gè)人來說都是公平的?？捎械娜顺蔀橐箍罩凶盍恋男?，有的人則是那荒漠中平凡的沙子。有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，這種差異就是夢(mèng)想和努力共同的結(jié)果。

因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才有動(dòng)力去奮斗。正因?yàn)槲覀円?，我們就必須帶上行李去踏上?mèng)想之路。一路遠(yuǎn)行，走到夢(mèng)想的終點(diǎn)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”李白一心有著報(bào)國(guó)大志，為了能得到重用，他開始了自己的遠(yuǎn)行之路，踏上了自己追夢(mèng)的道路。只要是金子就會(huì)發(fā)光，終于在眾人的推薦下，他才成功的到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)，努力創(chuàng)造，終于有一天會(huì)被知音發(fā)現(xiàn)。雖然他并沒有實(shí)現(xiàn)自己的政治夢(mèng)，但讓眾人知道他寫詩(shī)的才能，獲得“詩(shī)仙”之稱。

并不是每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，不是每個(gè)人都會(huì)去遠(yuǎn)行。家喻戶曉的少年天才方仲永，他天資聰慧，不到七歲就能出口成章，被稱為神童，但是他則沒有自己的夢(mèng)想，他也不知道自己會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，也不知道外面的世界有多大，再加上父親的目光短淺，讓他最終成為了普通人。我不是天生強(qiáng)大，我只是天生要強(qiáng)，有了自己的夢(mèng)想，才能踏上追夢(mèng)之路，才能看未來的風(fēng)景，迎接未來的積極挑戰(zhàn)，不斷的磨練自己。

目前最受關(guān)注的科學(xué)技術(shù)就是5G，5G具有著超快的速度，最主要的是華為占領(lǐng)著這一技術(shù)的主要地位。說到華為的成功，當(dāng)然少不了任正非的功勞，他在決心去創(chuàng)業(yè)，就踏上了遠(yuǎn)方的道路，他知道自己未來的道路有多艱難，將面臨著很多挑戰(zhàn)，但他沒因此放棄，因?yàn)樗袎?mèng)想。經(jīng)歷過破產(chǎn)，經(jīng)歷了妻子離婚，別人都勸他放棄，可他堅(jiān)定自己的信念，世界不會(huì)讓努力過的人后悔，終于他成功了，華為公司屹立在世界上。

古今中外，追夢(mèng)的 故事 處處可見。海倫凱勒，我的“女神”，她的精神一直鼓舞著我。她出生后只有幾年的光明，她三歲時(shí)就失聰失明了，黑暗籠罩著她的人生，直到安妮老師的出現(xiàn)，讓她在黑暗中尋找到了一條光明道路。海倫凱勒開始有了自己的夢(mèng)想，并付出很大努力去讀盲文，踏上了追夢(mèng)的遠(yuǎn)行之路，開啟人生嶄新的風(fēng)景。

當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)你超我趕的時(shí)代，沒有夢(mèng)想的人就會(huì)被時(shí)代落下。有夢(mèng)是好的，但現(xiàn)在的學(xué)生們都有夢(mèng)想，都在說著明天我將遠(yuǎn)行，生活不只有眼前的作業(yè)，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，但沒有幾個(gè)人能成功實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俚氖恰白贰?，他們不去努力不去奮斗，只會(huì)空談，最終一事無成。

未來是自己的，你想過什么樣的生活自己掌握著，加油吧!明天我將遠(yuǎn)行，明天我將追夢(mèng)，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。

與年俱老，死去猶能作鬼雄?！奔佑桶?，少年，我們都是追夢(mèng)人，想著夢(mèng)想的地方飛翔吧!

逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來作文大全3

成長(zhǎng)的路上就算披荊斬棘，也要朝著夢(mèng)想勇往直前，做最出色的追夢(mèng)人。

—題記

時(shí)光不斷流逝，不知不覺初中生涯已經(jīng)過半，想起過往共同創(chuàng)造的輝煌，有歡樂與歌聲，有友誼與幫助，有成長(zhǎng)與挫折。它們推動(dòng)著追夢(mèng)的腳步，我們一起努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人?！懊總€(gè)身影同陽光奔跑，我們揮灑汗水回眸微笑”。在上學(xué)期期末沖刺月里，我們班部分人一到下課就拿起資料刷題，仿佛那時(shí)我們已沒有時(shí)間休息，一起向終點(diǎn)沖刺。我也認(rèn)真地讀著題，突然被一個(gè)人影把我的刷題寶典——《5年中考3年模擬》奪走了，“別刷了，看到我周圍一群人在刷題，我心里好慌”。她對(duì)我說，我苦笑，試圖把寶典搶回，她不給。也罷，于是我把課本拿出來復(fù)習(xí)。突然我感覺安靜地有些不對(duì)勁，原來，她竟在看我“寶典”上的題。“唉?這道題是什么呀?”“應(yīng)該在課本上吧，自己找找看?！薄呌謧鱽硪蝗赫谒㈩}人的聲音。

我看著我的“寶典”淪入敵手，無奈地?fù)u搖頭，心里明白，每個(gè)人都不愿在沖刺中松懈，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。

“每一次奮斗拼來了榮耀，我們乘風(fēng)破浪舉目高眺”。期末結(jié)束了，迎來的是焦急地等待和無奈的嘆息。不久后，班主任公布成績(jī)，大部分人是平靜的，但也有些忐忑;小部分人是浮躁的，但也有些期盼;也有人已知道部分成績(jī)，不是喜悅就是愁容。終于我在成績(jī)排名單上找到自己名字，的確進(jìn)步了，我想這大概就是“一份耕耘，一份收獲”吧，但還是有進(jìn)步空間的。大家找到各自分?jǐn)?shù)后便是一家歡喜，一家愁了。好在這還不是中考，失敗是成功之母，只要我們汲取失敗中的教訓(xùn)，尋找自己的不足，成功指日可待!這時(shí)她又到我身邊來了，“你的排名好像進(jìn)步了吧!”她努力用欣喜掩蓋自己的沮喪。我“嗯”了聲，而她依舊是失落的，因?yàn)樗龥]有達(dá)到自己定的目標(biāo)，我略帶安慰地說“好啦，盡力就好!”

追夢(mèng)的路上還是要互幫互助，共同進(jìn)步才是最快樂的追夢(mèng)之旅。我們都是追夢(mèng)人，一起鑄造更出色的自己。

“一起努力爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想越追越有味道。”如今寒假已結(jié)束，新的一年也已經(jīng)開跑。萬物都要蘇醒，開始新的生活。植物要努力長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，裝扮世界;動(dòng)物要努力覓食、奔跑，擺脫天敵。而我們也決不能松懈，在春天這一年最好的時(shí)光中，我們繼續(xù)加油，向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

時(shí)光仍在流逝，我們也仍在追夢(mèng)。與時(shí)間賽跑，做好每一件小事。把困難想到極致，把問題想到全面，把目標(biāo)定的更高。追夢(mèng)永遠(yuǎn)在路上，我們順著這條路努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。

你追我趕風(fēng)起云涌春潮，海闊天空敞開溫暖懷抱。—后記

逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來作文大全4

總能找到一年奮斗的精神食糧，_的新年講話還言猶在耳，“九層之臺(tái)，起于累土”，“不弛于空想，不騖于虛聲”“天道酬勤，日新月異”……，回首一年，這一年的我用_的話激勵(lì)自己，這一年的我腳踏實(shí)地，這一年的'自己努力提升自我，這一年的自己有規(guī)劃有目標(biāo)，這一年的我有遺憾但更多的是成長(zhǎng)。

_到來之際，再次守候在電視前，聆聽_的回首與展望，聆聽他的妙言佳句“_年，我們過得很充實(shí)、走得很堅(jiān)定”“這些成就是全國(guó)各族人民擼起袖子干出來的，是新時(shí)代奮斗者揮灑汗水拼出來的”“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”……”比較兩次新年賀詞，_的賀詞更接地氣，更加具體務(wù)實(shí)，并點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了一批在各行各業(yè)的努力拼搏的平凡人。

“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人?！边@句話讓我精神振奮，又倍感溫暖。我覺得這不僅僅是對(duì)青年學(xué)子的鼓舞，而是對(duì)全國(guó)人民的寄語與希望。改革開放_(tái)年來，中國(guó)人民都是心懷夢(mèng)想，奮力追夢(mèng)，在努力奔跑的路上，雖然這一路非常艱辛，但中國(guó)人民憑借著自己的夢(mèng)想和意志創(chuàng)造了很多的成績(jī)和奇跡。

在這個(gè)屬于奮斗者的新時(shí)代，人人都有追夢(mèng)的權(quán)利，人人也都是夢(mèng)想的筑造者。不馳于空想、不騖于虛聲，在奔跑中奮力逐夢(mèng)，做新時(shí)代的追夢(mèng)人，我們就一定能激活蘊(yùn)藏于夢(mèng)想之中的創(chuàng)造偉力，迎來生機(jī)勃勃的復(fù)興氣象。

逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來作文大全5

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！痹诳床灰姽獾牡胤脚ふ姨枺?shī)^斗不息的姿態(tài)站在新時(shí)代的頂端。我們，如同大海中的航行者。

敢為人先，樂于奮斗?！昂雾殰\碧深綠色，自是花中第一流?！辈煌膷徫簧祥W耀著奮斗的燦爛光輝。量子研究者潘建偉，經(jīng)濟(jì)體制的改革者林毅夫，數(shù)日地潛心鉆研，他們，奉行的是敢為人先，奮斗不息的信仰。以?shī)^斗為槳，馳騁于自己人生的大海中，時(shí)而順風(fēng)順?biāo)?，時(shí)而逆流而上，就像魯迅所說的那樣：“敢做，敢想，這才是勇者的氣概”。

懷揣夢(mèng)想，以?shī)^斗為槳，夢(mèng)想人人都有，可卻很少有人能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在驚濤拍岸中匆匆返回，實(shí)在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負(fù)重完成史篇巨著《史記》，魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”，用思想的利刃喚醒著那個(gè)麻木的時(shí)代。他們的理想植根于時(shí)代之中，也在時(shí)代中奮斗，如同鴻鵠有振翅之勇，有飛入青云的恢弘之志。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，怎能見彩虹?在巖峭絕壁處，舟不渡人可自渡，以夢(mèng)想為帆，奮斗為槳，必將沖破黑暗，迎來黎明。

齊億萬人民之力，振中華民族之復(fù)興。個(gè)人的夢(mèng)想之帆構(gòu)建祖國(guó)偉大復(fù)興的巨輪，看似微乎其微的個(gè)人奮斗匯聚為中國(guó)前行的強(qiáng)大動(dòng)力。古有張載“為天地立心，為生民立命”，今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻(xiàn)于國(guó)家，奉獻(xiàn)于人民。奮斗，是二萬里長(zhǎng)征過雪山，也會(huì)是當(dāng)今千千萬萬學(xué)子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來的勇氣。奮斗之魂融匯成海，成就中華的高速經(jīng)濟(jì)與繁榮的科技事業(yè)，成就其偉大復(fù)興的夢(mèng)想。

樂于奮斗是一種信念，敢于奮斗是一種勇氣。鳥兒向往自由，它不愿困宥于牢籠之中，于是奮力掙扎，有沖破束縛之愿。中國(guó)，中華民族也不愿任人宰割，于是在黑暗中吶喊，用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬萬人的努力和奮斗，你我代表著中國(guó)。你是什么，中國(guó)便是什么，你若光明，中國(guó)絕不會(huì)黑暗。

憶_年驚濤駭浪，九萬里風(fēng)鵬正舉。以夢(mèng)為帆，以?shī)^斗為槳，揚(yáng)起風(fēng)帆，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

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四、2022“當(dāng)好引路人一起向未來”征文（5篇）

要嚴(yán)于律己，要嚴(yán)抓常規(guī)，把握好工作中的細(xì)節(jié)，以德立身，以德育德，立足新時(shí)代，做黨和人民都滿意的老師。下面就是我整理的2022“當(dāng)好引路人一起向未來”征文（5篇），希望大家喜歡。

當(dāng)好引路人一起向未來師德征文1

“教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范”。陶行知先生說過：“學(xué)高為師，德高為范?！闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好 教育 的靈魂。所謂師德也就是教師的職業(yè)道德，是教師的靈魂，是教師在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為、規(guī)范和品質(zhì)的總和，是一定社會(huì)對(duì)教師職業(yè)行為提出的基本道德概括，是教師思想覺悟、道德品質(zhì)和精神面貌的集中體現(xiàn)。師德是教師具備的最基本的道德修養(yǎng)；師風(fēng)則是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。廉潔從教、 愛崗敬業(yè) 、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表都是師德建設(shè)重要的內(nèi)容。應(yīng)如何踐行師德師風(fēng)建設(shè)呢？

首先，思想上高度重視，教師從教，首先要有堅(jiān)定的政治方向，而理論的指導(dǎo)是堅(jiān)定政治方向必不可少的條件。尤其是對(duì)于我們思政理論課教師而言。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”及“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)理論來武裝頭腦，作為人類靈魂的工程師，教師應(yīng)旗幟鮮明地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺宣傳黨的方針政策，用人類最先進(jìn)的思想和優(yōu)秀 文化 教育學(xué)生，培養(yǎng)四有新人。通過學(xué)習(xí)法律，按照教師職業(yè)道德規(guī)范端正自己的認(rèn)識(shí)，以提高自身的素質(zhì)，凈化靈魂。同時(shí)要把黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)其內(nèi)在一致性。作為學(xué)生的引路人，教師在任何時(shí)候、任何情況下都要保持清醒的頭腦，保持政治上的敏銳性和堅(jiān)定性，不得有違黨紀(jì)國(guó)法的言行，不得散布有損師德和學(xué)校聲譽(yù)的言論。

其次，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。正所謂“活到老，學(xué)到老”要成為一名合格的教師，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。全身心投入到所從事的教師職業(yè)之中，對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。而一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識(shí)和教材教法之外，還要學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。身體力行，以自己的光彩，自己的魅力來感召我們每一位學(xué)生。

再次，言行規(guī)范。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，都無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師作為為人師表的典范，一定要在品行作風(fēng)上規(guī)范自己。教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，語言規(guī)范健康；衣著整潔得體，我們同文學(xué)院一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生要課前十分鐘到教室，那么教師就應(yīng)該以身作則，為學(xué)生樹立起楷模的形象；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做，在校園里不穿影響教師形象的服飾裝束、不施濃妝；不遲到不早退，不擅自離開課堂；不準(zhǔn)在教學(xué)活動(dòng)中接打電話；不準(zhǔn)在教室內(nèi)或與學(xué)生交談時(shí)吸煙；不向?qū)W生推銷報(bào)刊雜志等營(yíng)利性活動(dòng)；關(guān)心集體，尊重同事，不做有損害集體榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)搬弄是非的事。這樣才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時(shí)，也在塑造自我的靈魂，并不斷提升自己的人生境界。是教師在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的。

最后，注重師生情感交流。教學(xué)不僅是師生知識(shí)傳遞的過程，也是師生之間情感相互影響和雙向交流的過程，正如蘇霍姆林斯基說的“教育是人和人心靈中的嘴微妙的相互接觸”?？梢哉f，教師的愛心能使學(xué)生更健康的成長(zhǎng)。陶行知提倡“愛滿天下”，魯迅強(qiáng)調(diào)“教育植根于愛”。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，教師要關(guān)愛學(xué)生，不要輕易發(fā)脾氣，要有耐心。愛可促使學(xué)生自覺接受教師的教誨，養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣，行為習(xí)慣。愛的作用是相互的，教師心里有了學(xué)生，學(xué)生就愿意和教師親近；教師尊重，理解，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就將更尊重老師，師生之間坦誠(chéng)相待，心心相印。

師德師風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵就在“德”，教師要努力做到以德修身、以德施教、以德育人，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，力行師德規(guī)范；錘煉高尚品格，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德、健康的個(gè)性心理和健康的人格魅力。

當(dāng)好引路人一起向未來師德征文2

自從走上工作崗位，深感責(zé)任重大，作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在這次全院開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無聲式的影響，甚至可以使他們終身受益。正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。

我覺得選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就是選擇了誠(chéng)信敬業(yè)，淡泊名利，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。

平時(shí)總會(huì)問自己，到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡呢？一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。因此，我們這些為師者一定要讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和 方法 ，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，僅有的那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。

要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。特別是我們學(xué)院的學(xué)生，來學(xué)校時(shí)成績(jī)都不怎么理想，我們應(yīng)給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們重拾自信，在這里學(xué)到一技之長(zhǎng)。作為授課老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。

經(jīng)過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分必要，這好像使我進(jìn)入了一個(gè)較高的境界，對(duì)今后的教學(xué)教育工作無疑是有指導(dǎo)意義的。作為一個(gè)教育者，我一定要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前，否則，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求。我也徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在教育改革的浪潮下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

當(dāng)好引路人一起向未來師德征文3

“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！薄}記

每個(gè)工作崗位都有他存在的意義，那么我們教師存在的意義何在呢，十年樹木，百年樹人”，踏著三尺講臺(tái)，我想只有真正理解了師德師風(fēng)的含義，才能真正的成為一個(gè)對(duì)得起自己，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起社會(huì)的教師。

“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本?！?那到底什么是師德師風(fēng)？人們沒有一個(gè)很嚴(yán)格的定論。一般認(rèn)為，所謂師德，就是教師的職業(yè)道德，教師應(yīng)該具備的最基本的道德素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，等等，這都是師德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生等等，這都是師風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為，首先，要熱愛自己的崗位，熱愛學(xué)生。

作為一名教師熱愛自己的崗位首要的，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，只有這樣你才會(huì)真正全身心地投入，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織每一次講稿，認(rèn)真對(duì)待每一堂講課，想方設(shè)法把盡可能多的知識(shí)傳授給學(xué)生，完成古人對(duì)教師的教書方面的職責(zé)要求：傳道、授業(yè)、解惑。其實(shí)任何事情都是雙向的，學(xué)生如果看到老師這么努力、這么認(rèn)真，付出這么多來教他們，我想他們肯定會(huì)首先在思想上對(duì)這位老師予以肯定，不會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中對(duì)老師的教學(xué)態(tài)度持有懷疑，真正起到了示范的作用，這樣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)肯定是相當(dāng)有利的。熱愛學(xué)生，教師應(yīng)該主動(dòng)經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，了解學(xué)生的思想，從心里愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系。這樣，學(xué)生平時(shí)也就會(huì)主動(dòng)和老師交流思想，遇到問題，也會(huì)主動(dòng)征求老師的意見。

其次，教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動(dòng)得落淚。他深情地說：“我的知識(shí)是人民給的，我要珍惜這有限的時(shí)光，把知識(shí)獻(xiàn)給人民?！惫沤裰型鉄o數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就，要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。

再來就是規(guī) 范文 明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范，甚至一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)起典范作用，將直接影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教育工作不應(yīng)是為教書而教書，更要以人為本、教書育人，學(xué)生把幾年、十幾年的生命時(shí)間交給學(xué)校、交給教師，學(xué)校、教師就有責(zé)任去珍惜別人的生命，浪費(fèi)別人的生命時(shí)間就是罪過。所以教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的'人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是通過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。作為一名年輕的人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責(zé)任做一些非常平凡的事情……

幾年來的教育教學(xué)生涯，我勤勤懇懇，把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)。回顧過去，我無怨無悔。展望未來，任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴人生，我會(huì)永守心中這盞希望之燈；共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

當(dāng)好引路人一起向未來師德征文4

教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。所以強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理，加強(qiáng)師德教育是德育工作中的重要環(huán)節(jié)。

做為一名人民教師，在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，當(dāng)我們一踏進(jìn)校門的那一天起，便對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇?、體質(zhì)等方面都得到全面發(fā)展。首先我們要做到以下兩點(diǎn)：

1、以身示范——以情感染每一個(gè)學(xué)生.

在課堂上，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行孜孜不倦的教導(dǎo)，一絲不茍地傳授書本的知識(shí)。在日常生活中，從道德、行為、言談、學(xué)風(fēng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，制定出行之有效的 措施 。對(duì)于教育工作，老師應(yīng)做到不計(jì)較報(bào)酬，不講條件無私奉獻(xiàn)，教師既要向?qū)W生傳授課本的知識(shí)，也要傳授有關(guān)社會(huì)生活中的知識(shí)。老師是學(xué)生的朋友，要讓學(xué)生愉快而又很好地接受老師灌輸?shù)闹R(shí)并與老師做“知心朋友”：首先要做的就是要消除師生之間的“代溝”。只要能掌握學(xué)生的心理，老師就可以抓住其中的某些因素因人施教，要做好這些工作，老師要深入到學(xué)生群體中與他們做知心朋友，從中了解他們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、 愛好 和困難等，在課堂上和平時(shí)的生活中對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們樹立自信心，因?yàn)榻處熓聵I(yè)是一首愛心贊歌，是需要付出心血的，要我們的教師有耐心、有恒心、有愛心才能散發(fā)出的高尚的師風(fēng)師德。

2、學(xué)會(huì)寬容——公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

教師必須學(xué)會(huì)寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對(duì)的是涉世不深的孩子呢？嚴(yán)是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵(lì)，更是一種仁慈。同時(shí)教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，以平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。

其次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說責(zé)任重大，抽象地說，社會(huì)的未來掌握在教師的手中，之所以說艱苦，是由于學(xué)生數(shù)量多，教師工作量大。在此情況下，我們要以社會(huì)責(zé)任為己任，無私奉獻(xiàn)，否則，如果以待遇對(duì)待工作，那么，就可能在知識(shí)傳授、教書育人中，難當(dāng)社會(huì)重任。

所以，我們每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

當(dāng)好引路人一起向未來師德征文5

教書數(shù)載，體會(huì)良多，其中體會(huì)頗深的就是榜樣的力量。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

記得剛到9、10班的課堂，學(xué)生們給我的印象是學(xué)習(xí)氣氛挺不錯(cuò)的，但是前邊的窗簾鉤掉了，光線照入，多媒體幕布顯示的便不太清晰，卻沒有人接上，而且也影響教室的美觀。估計(jì)是因?yàn)榇昂煉斓挠悬c(diǎn)高了，孩子們不愿意站上桌子去把鉤子掛上，但是如果站上桌子其實(shí)是可以輕易把窗簾的鉤子掛上的，特別是坐在旁邊的男生，輕易就能把這事辦好。時(shí)間過了兩周，依然沒有人接上。我于是上課前早去幾分鐘，站上桌子想把窗簾的鉤子掛上，后來發(fā)現(xiàn)不夠高，又搭了個(gè)凳子在桌子上，于是輕易便把窗簾的鉤子掛上，窗簾便能拉整齊了，多媒體幕布的顯示就更清楚了。在我掛窗簾的過程中，我聽到有學(xué)生說“快拍照下來”，有男生說“老師您下來，讓我來掛”……我想，學(xué)生反應(yīng)如此，說明肯定有學(xué)生心里是有感觸的：也許他們會(huì)想，教室里的窗簾鉤子掉了那么久，輕易就能掛好，為什么一直都沒人主動(dòng)去掛好？現(xiàn)在老師站那么高去做了這件事，我們是不是應(yīng)該 反思 自己？后來那男生實(shí)在看不下去了，就主動(dòng)站上了另一桌子，把余下的窗簾鉤子一下接好了。有學(xué)生主動(dòng)站出來接了剩余的窗簾鉤子，我想我的榜樣力量是已經(jīng)發(fā)揮作用了。借著此事，我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)精神的教育，接下來的時(shí)間，我明顯的感覺到，學(xué)生們聽課更認(rèn)真了，課堂紀(jì)律更好了。我想，也許是我的親力親為對(duì)學(xué)生們有所觸動(dòng)了把。其實(shí)，我想，教育過程中在一旁指導(dǎo)學(xué)生做是必不可少的，有時(shí)候親力親為也是必不可少的，二者結(jié)合，樹立自身榜樣，將會(huì)相得益彰。這不就是師德的體現(xiàn)嗎？這不就是形成自身人格魅力的過程嗎？

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了， 沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。教師，是一個(gè)神圣的稱呼；師德，不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是我們每位教師的自我修養(yǎng)！教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

最后我要說的是：我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂、不斷進(jìn)步。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂著。我愿意用坦誠(chéng)的愛心培育坦誠(chéng)的愛心，用智慧啟迪智慧，用行動(dòng)塑造人格，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌。

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