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博士開題時間從幾年級開始（博士開題時間從幾年級開始算）

發(fā)布時間：2023-05-02 10:46:57 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 873

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于博士開題時間從幾年級開始的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、博士開題報告會專家提問一般需要多久
2、上海大學直博五年課程如何安排
3、博士研究生學位論文開題報告指南
4、你認為博士期間最重要的事情是什么？

博士開題時間從幾年級開始（博士開題時間從幾年級開始算）

一、博士開題報告會專家提問一般需要多久

博士開題報告會專家提問一般需要10分鐘

博士研究生開題報告不得少于5000字，并以此作為開題報告答辯提綱，答辯時間為20分鐘，專家提問10分鐘。

博士研究生(包括碩博連讀生)的開題報告應(yīng)在第二學期開始(即2016年3月)前完成。由學科組組織的評審組進行方案論證，導(dǎo)師和評審組對開題內(nèi)容做出評價，寫出評語，并報到研究生部備案。

開題報告按學科組為單位統(tǒng)一進行。本所研究生應(yīng)通過國科大研究生教育管理平臺進行統(tǒng)一填寫，導(dǎo)師通過網(wǎng)上審核后研究生方能做開題報告。

二、上海大學直博五年課程如何安排

(管理科學與工程學科)

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上海大學博士培養(yǎng)方案(管理科學與工程學科)

管理科學與工程學科（120100）攻讀博士學位研究生

培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標

本學科培養(yǎng)具有扎實的現(xiàn)代管理科學理論基礎(chǔ)，具備獨立分析和解決實際問題的能力，能夠勝任管理科學與工程理論研究和實際運用，為政府部門、各類企業(yè)提供管理決策咨詢等工作的專業(yè)人才。

對博士生培養(yǎng)的基本要求如下：

1．掌握馬克思主義的基本原理，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，品德優(yōu)良，學風嚴謹，有較強的事業(yè)心和為祖國富強的獻身精神，積極為中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

2．掌握管理學、經(jīng)濟學、運籌學、概率與統(tǒng)計方法、計算機應(yīng)用等方面堅實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，以及管理科學與工程某一個研究方向系統(tǒng)深入的專門知識，具有獨立從事科學研究工作的能力，能做出創(chuàng)造性的研究成果。

3．熟練掌握一門以上外語，具有較強的表達能力和溝通能力，身心健康。

二、學習年限

本學科博士研究生學制為3年；碩博連讀為4.5年；學習年限最多8年。

三、主要研究方向

1．管理科學

2．電子商務(wù)與信息管理

3．工業(yè)工程與質(zhì)量管理

4.創(chuàng)新與知識管理

5.金融工程與風險管理

6.營運與物流管理

7.工程與項目管理

8.知識產(chǎn)權(quán)管理

四、課程設(shè)置（見表）

本專業(yè)至少取得19學分，其中學位課14學分，必修課5學分。博士在讀期間要求參加學術(shù)研討，在討論班上以及在國內(nèi)外學術(shù)會議上報告10次以上。

五、培養(yǎng)計劃制定

學生在入學之后，先確定導(dǎo)師，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下一個月內(nèi)制定自己的學習培養(yǎng)計劃，并上報研究生部。

六、論文工作

1.開題報告

(1)選題：論文題目應(yīng)與本專業(yè)的前沿研究相關(guān)或者來自與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟與管理中的實際問題；

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上海大學博士培養(yǎng)方案(管理科學與工程學科)

(2)開題時間：應(yīng)在入學第二年的第一個學期進行開題報告（對3年制博士生）、或者在第二年最后一個學期（對碩博連讀生在碩士入學后、在職博士生）；

(3)開題條件：應(yīng)修滿上述第四款中規(guī)定的學分；

(4)開題報告內(nèi)容：開題報告應(yīng)按類似于國家自然科學基金申請書的格式撰寫（其中包括選題的意義與創(chuàng)新之處及相應(yīng)的文獻綜述、研究內(nèi)容、難點與特點、擬采用的研究方法或研究方案、預(yù)期成果、參考文獻（不少于80篇，其中外文文獻一般不少于50篇），其中文獻綜述部分還要另外單附；

(5)開題報告的評審：進行公開報告，本學科點的所有導(dǎo)師作為當然評委，通過后方可進入學位論文的撰寫階段。

2.階段報告

在開題報告通過后一年，進行學位論文中期檢查。中期檢查進行公開報告，本學科點的所有導(dǎo)師作為當然評委。評審不合格的，將給予警告，半年后再次進行中期檢查，連續(xù)兩次不合格的，將取消其撰寫學位論文資格。

3.論文答辯

學位論文的答辯分預(yù)答辯、通信評審、答辯三個環(huán)節(jié)。

a)預(yù)答辯的必要條件是必須同時滿足以下三點：(a)完成學位論文，(b)發(fā)表和錄用的學術(shù)論文按照管理學院研究生畢業(yè)的學術(shù)標準（2015版）執(zhí)行，(c)指導(dǎo)教師同意進行預(yù)答辯。預(yù)答辯由本學科點組織，本學科點所有導(dǎo)師是當然評委。

b)通信評審：預(yù)答辯通過的，按照預(yù)答辯中大家所提意見對學位論文進行修改后，方可提交學位論文以進行通信評審。通信評審的同行專家至少7名，其中“雙盲”評審專家2名。

c)答辯：全部評審專家都同意答辯的，在按照評審專家所提意見對學位論文進行修改之后，方可組織答辯，答辯按照研究生部的規(guī)定進行，答辯委員會中須有參加過預(yù)答辯的老師。未通過答辯的，按研究生部的相應(yīng)規(guī)定處理。

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三、博士研究生學位論文開題報告指南

博士研究生學位論文開題報告指南

博士論文是由攻讀博士學位的研究生所撰寫的學術(shù)論文。它要求作者在博士生導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選擇自己能夠把握和駕馭的潛在的研究方向，開辟新的研究領(lǐng)域。由此可見，這就對作者提出了較高要求，它要求作者必須在本學科的專業(yè)領(lǐng)域具備大量的理論知識，并對所學專業(yè)的理論知識有相當深入的理解和思考，同時還要具有相當水平的獨立科學研究能力，能夠為在學科領(lǐng)域提出獨創(chuàng)性的見解和有價值的科研成果。因而，較之學士論文、碩士論文，博士論文具有更高的學術(shù)價值，對學科的發(fā)展具有重要的推動作用。

一、開題報告的目的、意義

博士學位論文開題報告是開展學位論文工作的基礎(chǔ)，是保證學位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

開題報告是博士生在導(dǎo)師指導(dǎo)下撰寫并由導(dǎo)師審查批準的學術(shù)文件。準備開題過程是導(dǎo)師對博士生進行課題指導(dǎo)的重要步驟，也是師生在所選課題范圍內(nèi)共同切磋，整理、確定論文思路及主線的重要科學活動。

開題報告是博士生向由本學科專家組成的評審小組匯報博士學位論文的選題依據(jù)、研究內(nèi)容及研究方案等，即匯報博士學位論文“為什么做?做什么?怎么做?”。由本學科專家進行集體審議，檢查學位論文選題是否正確、研究內(nèi)容是否恰當、研究方案是否合理，同時也檢查博士生對擬進行的研究題目理解是否深入、對相關(guān)研究領(lǐng)域研究現(xiàn)狀了解是否全面、為進行課題研究所做的主觀與客觀上的準備是否充分等。在此基礎(chǔ)上，評審專家還將從不同側(cè)面、不同角度對論文的科學思路、研究方法等重要問題提供咨詢、建議和幫助，使論文工作的.方向、內(nèi)容和方案更為合理。

二、開題報告工作安排

1、博士生必須將學位論文開題報告書面材料提交導(dǎo)師審閱，經(jīng)導(dǎo)師同意后，方可進行口頭報告。

2、由各博士點組織本學科及相關(guān)學科的博導(dǎo)、教授5～7人，組成開題報告評審小組，聽取博士研究生的口頭報告，并對報告內(nèi)容進行評議審查。

3、博士學位論文開題報告的時間由博士生導(dǎo)師根據(jù)博士生工作進度情況確定，但一般應(yīng)于入學后的第三學期結(jié)束前完成，最遲應(yīng)于第四學期結(jié)束前完成。

三、開題報告的內(nèi)容

1、課題來源及研究的目的和意義;

2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;

3、主要研究內(nèi)容;

4、研究方案;

5、進度安排，預(yù)期達到的目標;

6、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;

7、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題以及解決的措施;

8、主要參考文獻。

四、對開題報告的要求

1、在掌握大量有關(guān)文獻資料的基礎(chǔ)上，對國內(nèi)外在該研究方向上(特別是學科前沿)的研究動態(tài)、近年來取得的主要進展、主要研究方法及已有成果進行全面的介紹和分析，對引用的文獻和論述要準確注明出處。

2、明確闡明課題研究的目的和課題的理論水平及實際意義。

3、閱讀的主要參考文獻應(yīng)在50篇以上，其中外文資料不少于二分之一，參考文獻中近五年內(nèi)發(fā)表的文獻一般不少于三分之一，且必須有近二年內(nèi)發(fā)表的文獻資料。教材、技術(shù)標準、產(chǎn)品樣本等一般不應(yīng)列為參考文獻。

4、開題報告應(yīng)以正規(guī)答辯的方式進行。博士生進行口頭報告的時間應(yīng)不少于30分鐘，書面報告的字數(shù)應(yīng)不少于1.5萬字。

五、評審工作

1、開題報告的評議結(jié)果為通過或不通過。口頭報告及答辯結(jié)束后，評審小組應(yīng)舉行內(nèi)部會議討論是否準予通過，并對通過的報告提出補充、修正意見。

2、開題報告結(jié)束后，評議小組要填寫《博士學位論文開題報告評議結(jié)果》并上報學生培養(yǎng)處，內(nèi)容包括論文選題的合理性、可行性及對文獻綜述、博士生的工作能力等方面的評議。

3、對通過的開題報告，博士生應(yīng)根據(jù)評審小組的意見進行修改，經(jīng)導(dǎo)師審閱通過后，交學科部研究生秘書保存。學生培養(yǎng)處定期組織專家小組對開題報告進行抽查。

4、未通過者必須在三個月內(nèi)再次進行開題報告。第二次學位論文開題報告仍未通過者，將按《哈爾濱工業(yè)大學研究生學籍管理實施細則》第22條規(guī)定進行處理。

5、博士生在申請博士學位時提交的博士學位論文，其研究方向和主要內(nèi)容應(yīng)與開題報告基本一致。論文的主要研究方向有變動時，必須重新進行開題報告。

六、開題報告保存

開題報告結(jié)束后，評議小組應(yīng)將開題報告及《博士學位論文開題報告評議結(jié)果》上報各學科部教學秘書，并由學科部負責保存至學生畢業(yè)后一年。

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四、你認為博士期間最重要的事情是什么？

第一，明確認識到，"讀博是跟導(dǎo)師學習"的觀點，是一種天大的誤會。讀博的實際情況是，你要自己一邊努力自學，一邊幫導(dǎo)師完成其做不到、甚至不太懂的東西。換句話說，導(dǎo)師招博士是拿來干活和試錯的，甚至有些干脆是進行資源交換的，而不是拿來教的。

第二，明確認識到，博士生群體本質(zhì)上是精英群體。這個群體中，靠博士學位改變命運的是少數(shù)，大部分是，其原生家庭的階層從其一出生就決定了其早晚會讀博。因此，這個群體中靠博士學位雪中送炭的那部分草根，必須明白自己和錦上添花的大多數(shù)的差距，好好努力，從一開始就規(guī)劃好整個博士生涯，抓緊發(fā)論文出成果。

第三，明確搞清楚，博導(dǎo)為什么選了你。目前國內(nèi)博導(dǎo)普遍年紀較大，大多是50'至70'后，河殤派很多，嘴上信奉普世價值，行動上也就是普通人罷了，絕大部分博導(dǎo)都是市儈的，只要無利可圖，決不耗費時間。所以，要搞清楚你在導(dǎo)師眼里的定位，導(dǎo)師為什么招你進來？是圖你的資源，還是圖你的學術(shù)能力，還是其想招的剛好沒招上，讓你撿了漏？搞清楚定位后，才能較為合拍地跟導(dǎo)師相處，否則一旦印象不好，再難翻身。

第四，明確認識到，讀博期間要拋掉尊嚴。博導(dǎo)對博士生有100%的掌控權(quán)，也就是說，你如果不是什么達官貴人出身，也不是過硬關(guān)系戶，又不是導(dǎo)師自家人的話，那你就只是一個普普通通的研究生，絕大多數(shù)時候，你都完全沒有跟導(dǎo)師討價還價的余地。這個時候，你雖然將來會擁有最高的學位，但眼下卻實打?qū)嵉靥幱谝粋€很沒有尊嚴的時期。這是目前我國博士教育制度決定的，是沒辦法的事。尤其是今年，985、211已經(jīng)基本完成"申請—考核"制改革，在"申請—考核"制下，博導(dǎo)對博士生的權(quán)力就是200%，所以更要拎得清自己幾斤幾兩。

第五，明確認識到，延期一兩年畢業(yè)是大部分博士生的宿命。最好做到一年級下學期就開題，這樣有可能可以三年畢業(yè)。發(fā)論文，導(dǎo)師的名字和關(guān)系，比你辛苦一年的研究更有效，早點想盡一切辦法把論文發(fā)掉，才好早點畢業(yè)。

第六，明確認識到，書到用時方恨少。拼命讀書，看文獻，多琢磨，多動手，養(yǎng)成閱讀國內(nèi)外最新文獻的好習慣。保證每天都有新的學術(shù)成果攝入，所謂書讀百遍，其義自見，做學問的過程，本質(zhì)上是一個在模仿中完善前人成果的過程。別想著自己能搞出什么大項目，能做規(guī)范就很好了。

第七，明確認識到，讀博是一種苦難的修行。遇到天大的事，忍住，抽顆煙，喝點酒，實在不行去蹦個極。不敢蹦極，去蹦個迪也行，總之牢記

以上就是關(guān)于博士開題時間從幾年級開始相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。