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對(duì)雙學(xué)位的看法（對(duì)雙學(xué)位的看法作文）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-30 22:27:44 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 770

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于對(duì)雙學(xué)位的看法的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、雙學(xué)位是否更有利于求職就業(yè)
2、對(duì)于大學(xué)生修雙學(xué)位的好處與壞處？
3、本科修雙學(xué)位意義大嗎？
4、請(qǐng)問(wèn)大家對(duì)大學(xué)修雙學(xué)位有什么看法？

對(duì)雙學(xué)位的看法（對(duì)雙學(xué)位的看法作文）

一、雙學(xué)位是否更有利于求職就業(yè)

雙學(xué)位是否更有利于求職就業(yè)

雙學(xué)位是否更有利于求職就業(yè)，職場(chǎng)中是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的地方，每個(gè)企業(yè)都想找到適合的人才，所以很多人為了自己更有優(yōu)勢(shì)修了雙學(xué)位，下面分享雙學(xué)位是否更有利于求職就業(yè)，一起看下吧。

雙學(xué)位是否更有利于求職就業(yè)1

高校：各院校對(duì)修讀雙學(xué)位要求不一

據(jù)記者了解，廣東省多數(shù)本科院校都有設(shè)立“雙學(xué)位”班，各個(gè)學(xué)校對(duì)于修讀雙學(xué)位要求不一。不過(guò)都對(duì)學(xué)生第一學(xué)位成績(jī)有一定要求，比如，暨南大學(xué)新聞學(xué)雙學(xué)位班要求學(xué)生第一專(zhuān)業(yè)學(xué)分達(dá)到3.0才可報(bào)讀，也有學(xué)校要求較低，只要求學(xué)生第一學(xué)位沒(méi)掛科即可。完成雙學(xué)位，有學(xué)校要求修滿(mǎn)60個(gè)學(xué)分(暨南大學(xué)等)，也有學(xué)校要求修滿(mǎn)80個(gè)學(xué)分(華南農(nóng)業(yè)大學(xué)等)，修讀雙學(xué)位都要求修習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。

企業(yè)：對(duì)雙學(xué)位并沒(méi)有特別優(yōu)待

目前急需人才的多為中小企業(yè)，他們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、培訓(xùn)上投入少，急需運(yùn)用型、操作型人才，對(duì)應(yīng)聘者的實(shí)際能力、適應(yīng)能力要求越來(lái)越高?！拔覀兛粗氐氖菓?yīng)聘者的實(shí)踐能力，對(duì)雙學(xué)位沒(méi)有區(qū)別也沒(méi)有優(yōu)先對(duì)待。”一家企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)人說(shuō)，用人單位主要看重大學(xué)畢業(yè)生本專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得怎樣，雙學(xué)位對(duì)企業(yè)的作用不大，擁有雙學(xué)位的畢業(yè)生也不一定有多大的潛力。不過(guò)，記者了解到，在一些政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位，雙學(xué)位還是有一定優(yōu)勢(shì)的，像有的單位雙學(xué)位的福利待遇是向研究生看齊的。

大學(xué)生：大部分人為了更好地就業(yè)

據(jù)記者調(diào)查，有八成左右的學(xué)生修讀雙學(xué)位是為了更好就業(yè)，轉(zhuǎn)行的雙學(xué)位學(xué)生多因?yàn)榈谝粚?zhuān)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)不多。像暨南大學(xué)環(huán)境工程系的小宇修讀了新聞學(xué)雙學(xué)位，她現(xiàn)在已經(jīng)在一家大型傳媒集團(tuán)擔(dān)任記者一職。她第一專(zhuān)業(yè)的同班同學(xué)小龍，則修讀了法學(xué)(知識(shí)產(chǎn)權(quán)方向)雙學(xué)位。小龍第一次找工作，就順利地與珠海一家知識(shí)產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)簽約。此外，還有少部分學(xué)生修讀雙學(xué)位是為了發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。

談到修雙學(xué)位的目的，中山大學(xué)的一位輔導(dǎo)老師表示，一是為了拓寬知識(shí)面，二是為了增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。從同學(xué)們的輔修原因看，有相當(dāng)一部分人希望輔修為自己就業(yè)帶來(lái)益處。

的確，輔修能使同學(xué)們進(jìn)一步綜合發(fā)展，做適應(yīng)社會(huì)的復(fù)合型人才。當(dāng)今是人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，單一型人才已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，有多方面知識(shí)和能力的復(fù)合型人才才更為社會(huì)所需要。而大學(xué)的雙學(xué)位政策正是為大學(xué)生充實(shí)自我、完善自我提供了一個(gè)平臺(tái)。

提醒：讀雙學(xué)位要付出很多努力

開(kāi)設(shè)雙學(xué)位的高校，在教學(xué)要求上都很?chē)?yán)格，不允許對(duì)選修雙學(xué)位的同學(xué)放松要求。因此，選修雙學(xué)位的同學(xué)必須準(zhǔn)備面對(duì)繁重的課程壓力，并且為自己的選擇負(fù)責(zé)。雙學(xué)位課程多安排在周末上課，“修讀了雙學(xué)位就意味著，你少了很多娛樂(lè)時(shí)間，同時(shí)也會(huì)喪失一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。”一位華農(nóng)的師姐在學(xué)校論壇上寫(xiě)到。暨大新聞學(xué)雙學(xué)位班小王則說(shuō)：“兩個(gè)學(xué)期下來(lái)我們班已有5個(gè)人放棄了，還有不少人轉(zhuǎn)了輔修?！?span style="display:none">Qcl創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴(lài)的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司

輔修是需要投入大量時(shí)間和精力來(lái)完成的，因此，這名師姐在網(wǎng)上提醒同學(xué)，選報(bào)雙學(xué)位一定要避免盲目，要充分考慮自己的學(xué)習(xí)能力和精力，最好選一些同自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)，或者選修那些真正感興趣的專(zhuān)業(yè)，這樣讀另一個(gè)專(zhuān)業(yè)會(huì)輕松一些。

除此之外，還有“機(jī)會(huì)成本”的問(wèn)題。在大學(xué)可以有很多選擇，比如：考研、找工作、出國(guó)、考公務(wù)員等。人的精力是有限的，不可能樣樣都做得盡善盡美，所以就要選擇，有舍有得。讀第二個(gè)專(zhuān)業(yè)是比較考驗(yàn)人的，有時(shí)候期末在短短幾天內(nèi)就有多門(mén)考試，這對(duì)人的智力、精力、心理都是很大的考驗(yàn)。若沒(méi)有充分考慮到將會(huì)面臨的困難，就很容易因?yàn)榇煺鄱艞墶?span style="display:none">Qcl創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴(lài)的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司

雙學(xué)位是否更有利于求職就業(yè)2

畢業(yè)生求職如何抓住就業(yè)機(jī)遇

一、機(jī)會(huì)要靠主動(dòng)爭(zhēng)取才能降臨你的頭上。

某公司向大學(xué)發(fā)布了將來(lái)校招聘大量人才的信息，許多畢業(yè)生得知信息后，立即用各種方式向該公司聯(lián)系，有的用特快專(zhuān)遞送求職材料，有的主動(dòng)去公司自薦?？墒怯幸徊糠滞瑢W(xué)卻一直在等待，認(rèn)為反正該單位將來(lái)校招聘，等他們來(lái)了再投材料也不遲。終于某天盼來(lái)了該公司，公司人事部門(mén)負(fù)責(zé)人卻非常抱歉地說(shuō)：真對(duì)不起，其實(shí)我們前幾天就已到貴校，剛在貴校招待所住下，就接待了一撥接一撥聞?dòng)嵍鴣?lái)的畢業(yè)生，結(jié)果我們的計(jì)劃提前錄滿(mǎn)了。在場(chǎng)的畢業(yè)生后悔再三，機(jī)會(huì)就這樣在等待中錯(cuò)過(guò)了。

二、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀(guān)念，調(diào)整期望值。

目前就業(yè)難已是不爭(zhēng)的事實(shí)。但是，只要就業(yè)者拓展思路、找對(duì)方向，就業(yè)不僅有路可尋甚至可以說(shuō)前途還是非常光明的，前提就是就業(yè)者必須轉(zhuǎn)變觀(guān)念。

前兩年，有兩個(gè)畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事業(yè)單位都是人滿(mǎn)為患，于是，其中的一位學(xué)生主動(dòng)打消了在這些單位就業(yè)的念頭，利用自己所學(xué)知識(shí)，在縣城里開(kāi)了一家動(dòng)物診所，干起了個(gè)體經(jīng)營(yíng)。另一位學(xué)生則認(rèn)為上了4年大學(xué)再干個(gè)體臉面無(wú)光，千方百計(jì)擠進(jìn)本市農(nóng)業(yè)局下屬的農(nóng)科所。然而第二年，因?yàn)閱挝粰C(jī)構(gòu)改革，這位學(xué)生無(wú)奈下崗，而那位干個(gè)體的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年苦心經(jīng)營(yíng)，診所已初見(jiàn)眉目，小有盈余，更主要的是，所學(xué)知識(shí)基本在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

可以這樣說(shuō)，許多人在擇業(yè)之初，對(duì)自己的就業(yè)期望值過(guò)高，但理想與現(xiàn)實(shí)之間畢竟存在著較大的差距。因此，幫助求職者看清就業(yè)形勢(shì)，正確評(píng)價(jià)自己，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀(guān)念就顯得尤為重要。

三、多關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，多尋求幫助。

對(duì)于大中專(zhuān)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，若能在平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，了解國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與就業(yè)形勢(shì)，以及一些就業(yè)政策，留心與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的招聘信息，找上屆同學(xué)、同專(zhuān)業(yè)的學(xué)友們了解他們擇業(yè)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，及本專(zhuān)業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)的優(yōu)劣之處，及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，修正自己的弱勢(shì)，就能在捕捉就業(yè)機(jī)會(huì)時(shí)，交上好運(yùn)。

一位鄭州大學(xué)的學(xué)生，從大學(xué)二年級(jí)起，每個(gè)假期都通過(guò)散布在全國(guó)各地的同學(xué)的幫助，去廣東、上海、福建、浙江等地聯(lián)系工作，有時(shí)也作短暫試崗，抓住一切機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)了很多用人單位的要員，同時(shí)推銷(xiāo)自己。待他畢業(yè)時(shí)，向他發(fā)出有意要他信息的單位有好幾個(gè)。最后他選擇了實(shí)力雄厚的一家國(guó)有大型企業(yè)。

四、多一份準(zhǔn)備，多一種選擇。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們不難看到這樣的求職場(chǎng)面，一面是企業(yè)急聘某某技術(shù)人才，得不到響應(yīng)；一面又是簡(jiǎn)單勞動(dòng)力的大量過(guò)剩。一面是高薪誠(chéng)聘，有優(yōu)厚待遇的醒目招牌；一面又是為三五百元工資的'崗位擠破了腦袋！應(yīng)該說(shuō)，自身素質(zhì)的優(yōu)劣高低，能夠決定一個(gè)人的求職范圍的大小。對(duì)那些十幾年甚至幾十年生活在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，多年如一日地重復(fù)著單一技能勞動(dòng)的下崗職工來(lái)說(shuō)，如果不能盡快地破除惰性，調(diào)整心態(tài)，利用政府無(wú)償?shù)貫槟闾峁┑募寄芘嘤?xùn)機(jī)會(huì)等更新技能，充實(shí)自己，那么，呈現(xiàn)在你面前的再就業(yè)之路會(huì)越走越狹窄。你不會(huì)有自我選擇職業(yè)的機(jī)會(huì)，也不會(huì)有改善自身生存條件的可能。你只能是被動(dòng)地接受社會(huì)的選擇，只能是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地混碗飯吃！

筆者的一位朋友原來(lái)在某企業(yè)當(dāng)公關(guān)經(jīng)理，個(gè)人素質(zhì)不錯(cuò)。一次再就業(yè)招聘會(huì)上，有個(gè)單位相中了她的工作經(jīng)歷，但因?yàn)檫@個(gè)崗位從業(yè)者還有計(jì)算機(jī)操作等其他方面的要求，招聘單位只得另謀他人。之后，她自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù)，最近終于被一家單位聘用。

五、善于觀(guān)察，行動(dòng)果斷迅速。

機(jī)遇有時(shí)往往是偶然的一種巧遇，然而任何偶然性的背后都隱藏著必然性。某汽車(chē)運(yùn)輸公司一女工下崗后留意觀(guān)察，順應(yīng)市場(chǎng)對(duì)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的要求，開(kāi)了個(gè)機(jī)油店，生意紅紅火火。后來(lái)，又在該市率先開(kāi)了家民營(yíng)豪華型“牛肉拉面”餐館。從1993年到1999年苦心經(jīng)營(yíng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，已擁有幾百萬(wàn)的固定資產(chǎn)。

有幾個(gè)畢業(yè)生一起到某單位應(yīng)聘，該單位突然變卦，不要他們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生了。于是很多同學(xué)都走了，但其中一位小林同學(xué)卻找借口與該單位的主管聊了起來(lái)，在積極的自我推薦后，主管心動(dòng)了。專(zhuān)業(yè)固然重要，但積極向上的精神面貌和人本身的性格因素也不可忽視。小林同學(xué)的成功在于他主動(dòng)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，并且抓住了機(jī)會(huì)。

機(jī)遇并不神秘，也不是可遇不可求的，只要我們?cè)谏钪刑て畦F鞋地探求某種必然性，機(jī)遇便會(huì)來(lái)到你。

二、對(duì)于大學(xué)生修雙學(xué)位的好處與壞處？

現(xiàn)在就業(yè)壓力越來(lái)越大，很多學(xué)生又不想考研，不可否認(rèn)，雙學(xué)位只有好處沒(méi)有壞處。

雙學(xué)位的學(xué)習(xí)可以是自己學(xué)校也可以是與你們學(xué)校聯(lián)合的其他學(xué)校，可以是和自己專(zhuān)業(yè)不同的，也可以是相同的。一般來(lái)說(shuō)，是修比自己學(xué)校好的學(xué)校的雙學(xué)位。

雙學(xué)位的學(xué)習(xí)一般要兩年時(shí)間，各課程順利合格之后就能拿到學(xué)士學(xué)位。如果沒(méi)有達(dá)到學(xué)士學(xué)位的要求，比如沒(méi)有修滿(mǎn)兩年，只修了一年，或者修了兩年，但是不合格，則可以申請(qǐng)輔修的證書(shū)。

雙學(xué)位普遍的是指學(xué)士學(xué)位，而不是畢業(yè)證。畢業(yè)證只有本校能夠授予。拿到第二學(xué)位的學(xué)位證還是對(duì)學(xué)歷有影響的。

比如，在一些資格類(lèi)考試（比如職稱(chēng)類(lèi)考試）的報(bào)考條件中，雙學(xué)位的經(jīng)驗(yàn)是可以作為對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的補(bǔ)充的，雙學(xué)位考生需要的工作年限的要求就比一般本科生要少兩年。

大學(xué)是個(gè)選擇很多的環(huán)境，無(wú)論是否修雙學(xué)位還是要看自己的興趣和一些外部條件，比如家庭的經(jīng)濟(jì)條件以及自己的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，做自己喜歡的事并且一直堅(jiān)持才能成功。

三、本科修雙學(xué)位意義大嗎？

大。

修雙學(xué)位比不修只有好處沒(méi)有壞處。

第一、本科階段不管你讀哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，其實(shí)對(duì)于絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)的都是皮毛的東西，真正高深的東西，本科階段還涉及不到。

第二、大學(xué)是個(gè)寬松的環(huán)境，一定要讓自己有事情做，否則很容易墮落，你們現(xiàn)在的自制力太差。

說(shuō)實(shí)話(huà)，雙學(xué)位對(duì)于你找工作到底有多大意義，其實(shí)沒(méi)多大意義，最多是讓用人單位了解你的勤奮，如果你想考事業(yè)單位或者公務(wù)員一般也沒(méi)有雙學(xué)位的要求，只有本科或者研究生的區(qū)別，最多以后你進(jìn)去了，每月給你多那么一點(diǎn)點(diǎn)的工資，但是我想你得到更多的是在這個(gè)過(guò)程中領(lǐng)悟和得到一些東西。

擇對(duì)適合自己的輔修專(zhuān)業(yè)

考慮輔修專(zhuān)業(yè)時(shí)，除了興趣因素外，要盡量選擇專(zhuān)業(yè)度相近或互補(bǔ)的學(xué)科，因?yàn)?，如果輔修的專(zhuān)業(yè)如果跨度太大，不僅不能給將來(lái)的職業(yè)發(fā)展形成多少優(yōu)勢(shì)，反而會(huì)增加本科時(shí)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然若是打算從事與本專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作，可以看個(gè)人需求進(jìn)行選擇。

四、請(qǐng)問(wèn)大家對(duì)大學(xué)修雙學(xué)位有什么看法？

如果精力足夠，可以考慮選擇雙學(xué)位；
注意兩門(mén)學(xué)科之間的關(guān)系；應(yīng)當(dāng)在課程聯(lián)系、課程強(qiáng)度方面加以協(xié)調(diào)。

比如說(shuō)，如果你在數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，可以考慮修經(jīng)濟(jì)、金融之類(lèi)的雙學(xué)位。數(shù)學(xué)會(huì)為你的經(jīng)濟(jì)、金融發(fā)展提供基礎(chǔ)；同時(shí)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)兩種課程運(yùn)用兩種思維方式，分別注重邏輯和理論。

以上就是關(guān)于對(duì)雙學(xué)位的看法相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。