湖北小游園景觀設(shè)計(jì)（湖北小景點(diǎn)）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于湖北小游園景觀設(shè)計(jì)的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)？

• 2、城市公園景觀設(shè)計(jì)的基本要素包括哪些？

• 3、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林報(bào)錄比

• 4、一般小游園設(shè)計(jì)的兒童滑梯尺寸多大?

一、西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)？

大家好，我本科就讀于西安理工大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)，我是二戰(zhàn)上岸的西北農(nóng)林科技大學(xué)，在這里我將個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望對(duì)想要報(bào)考西北農(nóng)林科技大學(xué)的同學(xué)們有所幫助。我的考研初試成績(jī)總分384，政治78，英語78，風(fēng)景園林基礎(chǔ)111，風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)117。

關(guān)于擇校：確定考研計(jì)劃之后，需要做的第一步就是院校選擇。需要收集大量院校信息，關(guān)注點(diǎn)大概有：是否屬于985工程或者21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)100所高校、學(xué)校所處地理位置情況、錄取難易程度、專業(yè)認(rèn)可度以及師資力量。在選擇院校時(shí)，可以先確定一個(gè)變量，比如我先確定985院校，可以參考本科學(xué)校往年的錄取情況，老師的推薦院校縮小范圍，之后根據(jù)各學(xué)校官網(wǎng)公布的招生大綱和參考書目做出合適的選擇。而西北農(nóng)林科技大學(xué)，簡(jiǎn)稱西農(nóng)，坐落于陜西楊凌示范區(qū)，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，中央直管副部級(jí)建制高校，國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，由教育部與中國(guó)科學(xué)院、農(nóng)業(yè)部、水利部、國(guó)家林業(yè)局等16個(gè)部委和陜西省共建，是中國(guó)西北地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)源地，也是全國(guó)農(nóng)林水學(xué)科最為齊備的高等農(nóng)業(yè)院校。而綜合下來這所985的性價(jià)比是最高，特別是它也不歧視雙非。

而對(duì)于專業(yè)選擇，其實(shí)我的專業(yè)和風(fēng)景園林屬于兄弟專業(yè)，我們學(xué)校大三也學(xué)習(xí)了風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)理論訓(xùn)練與園林藝術(shù)審美的培養(yǎng)。有一定基礎(chǔ)再加上我喜歡風(fēng)景園林后我去了解了西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林。風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院成立于2014年，辦學(xué)歷史可追溯至1958年原西北農(nóng)學(xué)院園林系。學(xué)院設(shè)有風(fēng)景園林、園林、環(huán)境設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃4個(gè)本科專業(yè)，園林專業(yè)為陜西省特色專業(yè)。學(xué)院擁有風(fēng)景園林學(xué)一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)各1個(gè)，園林植物與觀賞園藝二級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)各1個(gè)，設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位碩士和藝術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士授予權(quán)點(diǎn)2個(gè)；涵蓋工學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)三個(gè)學(xué)科門類。專業(yè)非常豐富且符合我以后要學(xué)習(xí)的方向，所以最終決定報(bào)考西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)。

關(guān)于英語：

我的專業(yè)是藝術(shù)范疇，所以英語是我們很多藝術(shù)生的弱項(xiàng)，所以要盡快著手準(zhǔn)備，首先是單詞，單詞就像我們蓋房子的地基一樣，你地基穩(wěn)了，之后的房子才會(huì)蓋好，英語單詞就是閱讀的基礎(chǔ)，所以，每天50個(gè)以上的單詞必不可少，我記憶單詞借助的是紅寶書，每天不斷重復(fù)，根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線不斷的重復(fù)記憶。 具體操作可以如下：

1. 先準(zhǔn)備兩個(gè)單詞本

2. 先選出一個(gè)自己喜歡的亂序的核心單詞表（有不同老師整理的）

3. 開始看著單詞列表背單詞，從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一天背30個(gè)足矣，反復(fù)背幾次之后（先記動(dòng)詞的意思）將這30個(gè)單詞寫到第一個(gè)單詞本上，只寫英語！注意每行只寫一個(gè)單詞。最后看著單詞本上的單詞列表心理默默的說出他的意思。

4. 第二天背單詞先打開第一個(gè)單詞本，把第一天寫的單詞意思默寫出來，能寫出多少算多少。寫完之后打開單詞書一一對(duì)應(yīng)拿紅筆修改，一點(diǎn)都寫不出來的或者錯(cuò)誤很大的直接將其寫到第二個(gè)單詞本上。再次反復(fù)背幾遍第一天沒記住的單詞，第一遍背誦以單詞眼熟但能準(zhǔn)確說出意思為目標(biāo)。然后開始今天的30個(gè)新的單詞背誦。操作方法和第一天一樣！

5. 第三天：默寫第二個(gè)單詞本上的單詞意思和默寫第一個(gè)單詞本上的第二天新背誦的30個(gè)單詞意思。并再次把第二天背的單詞中不認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤的單詞寫到第二個(gè)單詞本中，這項(xiàng)工作完成后，整體把這兩天記得60個(gè)單詞重頭復(fù)習(xí)一遍。然后開始今天的新的30個(gè)單詞的背誦，操作方法一樣。

6.每天都重復(fù)這樣的工作，兩本單詞本輔助背誦。

第二遍開始：重新選擇一個(gè)版本的核心單詞按照以上方法進(jìn)行！建立在第一遍的基礎(chǔ)上會(huì)過的特別快，還是準(zhǔn)備兩本單詞本。

第二遍完成后將第一遍的第二本單詞本和第二遍的第二本單詞本拿出來，著重背幾天！第三遍，第四遍…就反復(fù)背第一遍和第二遍的單詞本，在此基礎(chǔ)上，再次準(zhǔn)備一個(gè)單詞本，把反反復(fù)復(fù)記不住的單詞寫出來依舊是手動(dòng)默寫她的意思，有了這個(gè)單詞基礎(chǔ)，再加上之后要從真題中背的單詞，特別夠了！

其次是長(zhǎng)難句，長(zhǎng)難句我看的是田靜老師的課程，想要樓房穩(wěn)，長(zhǎng)難句的掌握也是很重要的！ 在考研英語中，最重要的是閱讀理解，閱讀理解的正確率上來了，你的英語分?jǐn)?shù)自然不會(huì)低，我看的是唐遲老師的閱讀理解課程，在掌握了方法論后，就拿真題練習(xí)，最少要把近十年的閱讀理解刷兩次以上，把文中不認(rèn)識(shí)的單詞都單獨(dú)記到一個(gè)小本上，也是每天重復(fù)記憶！

接下來就是長(zhǎng)難句的翻譯，這個(gè)課程我看的是唐靜老師的，跟著老師的節(jié)奏一步一步來，是沒有太大的問題。最后的重點(diǎn)是作文，作文的準(zhǔn)備一定要盡早，不要說等12月份了背幾篇模板就可以了，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，盡量從10月份開始準(zhǔn)備，我是看的有道陳曲老師的課程，幽默又風(fēng)趣，可以緩解你備考路上的一些壓力。

關(guān)于政治

政治大家一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，因?yàn)槠溥x擇題的分?jǐn)?shù)很大程度決定于你的政治基礎(chǔ)功底與習(xí)題熟練程度。

政治選擇題：建議九月份之前把網(wǎng)課聽完并開始做肖秀榮的1000題和徐濤的刷題習(xí)題冊(cè)，大家可以在這個(gè)刷題的過程中回顧網(wǎng)課，并了解政治選擇題的出題方式。

政治客觀題：客觀題方面，第一是需要大家前期網(wǎng)課和筆記的積累，第二是需要大家對(duì)時(shí)事政治給予一定的關(guān)注度。因?yàn)榭佳姓慰陀^題和今年的時(shí)事的關(guān)聯(lián)度很大。肖秀榮八套卷和肖秀榮四套卷一定要好好背；背了這兩套，再在考前聽一下肖秀榮教授的考前押題課，這樣基本上就可以掌握一定的考題方向和考試的原題。

具體時(shí)間安排：

7-9月：看徐濤老師、腿姐或者肖秀榮老師的網(wǎng)課視頻，這個(gè)階段可以先打好基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把知識(shí)基礎(chǔ)充分夯實(shí)。

9-11月：在暑假的基礎(chǔ)上開始全面刷題，題庫(kù)有非常多，徐濤老師的習(xí)題集、肖秀榮老師的1000題與精講精練等都是我們學(xué)習(xí)的好材料。此時(shí)會(huì)有老師們的強(qiáng)化課程，也可以在此階段進(jìn)行加強(qiáng)課程。

12月：在前階段的扎實(shí)基礎(chǔ)下，開始對(duì)各種押題卷進(jìn)行練習(xí)與背誦。

關(guān)于專業(yè)課

西農(nóng)的理論考查主要是分為填空題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題和論述題。學(xué)校的參考書籍是由花卉學(xué)、樹木學(xué)、城市園林綠地規(guī)劃（2022新增）和風(fēng)景園林工程四本書組成的，但近年的考題中還包含了一定的熱點(diǎn)知識(shí)，所以我們學(xué)習(xí)這門科目，需要在課本和原題充分背熟的基礎(chǔ)上對(duì)熱點(diǎn)進(jìn)行一定程度的延伸。我雖然號(hào)稱和風(fēng)景園林是兄弟關(guān)系，但我在植物（花卉學(xué)、園林樹木學(xué)）方面和風(fēng)景園林工程方面是零基礎(chǔ)，這給風(fēng)景園林基礎(chǔ)科目考試帶來了極大挑戰(zhàn)。

所以我把復(fù)習(xí)分成了三個(gè)階段：

第一（3-7）理論的戰(zhàn)線要拉很長(zhǎng)，因?yàn)槔碚摽荚嚢闹R(shí)點(diǎn)非常多，所以我們需要非常長(zhǎng)的時(shí)間細(xì)看課本、吃透課本、打足基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)有打框架（思維導(dǎo)圖）的意識(shí)，并用其幫助自己羅列知識(shí)點(diǎn)、掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)對(duì)每章知識(shí)點(diǎn)都要詳細(xì)記錄成筆記，這樣才能對(duì)書有深刻印象。

第二（7—8）根據(jù)相關(guān)課程、考試資料和第一輪儲(chǔ)備下來的筆記而共同匯總為每門課的重點(diǎn)，并總結(jié)出一個(gè)屬于自己的、自己非常熟悉的背誦筆記，并逐步開始全面背誦知識(shí)點(diǎn)。

第三（9—12）在春季和夏季的基礎(chǔ)之下，在秋季主要是進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，即對(duì)歷年的考試真題與第二輪筆記結(jié)合，細(xì)化其真題答案并進(jìn)行自我總結(jié)和強(qiáng)化提升。同時(shí)，在深化真題的同時(shí)也要強(qiáng)化記憶，再充分結(jié)合好風(fēng)景園林相關(guān)熱點(diǎn)，這樣我們的知識(shí)體系就非常完善了，這時(shí)我們就可以將真題和整齊完全的知識(shí)點(diǎn)筆記持續(xù)反復(fù)背誦至考試前，最終取得高分。

分題型來說

填空題，西農(nóng)的填空題考的十分細(xì)致，但是占分不高，一題一分。但在考研形勢(shì)越來越緊張的情況下，一分也變得至關(guān)緊要。填空題都是來源于書本的各個(gè)角落，需要我們非常細(xì)致地過幾遍書，根據(jù)以往的真題，提煉出來自己覺得會(huì)考的部分進(jìn)行重復(fù)記憶。

名詞解釋和簡(jiǎn)答題：

其次是名詞解釋和簡(jiǎn)答題，這個(gè)部分其實(shí)考的也是書上的固有知識(shí)，把書上的重點(diǎn)重復(fù)記憶4-5遍，我覺得名詞解釋和簡(jiǎn)答題的分就可以拿到百分之九十，最重要的一點(diǎn)就是，一定要分點(diǎn)寫，例如它的分值是5分，你一定要答出5-6點(diǎn)，條理清晰，這點(diǎn)事很重要的！

論述題：

最后是論述題的部分，這也是最重要占分最多的部分，貫穿了初試和復(fù)試兩個(gè)階段。首先最重要的也是要分點(diǎn)答題，要有邏輯去串聯(lián)那么長(zhǎng)篇的文字，首先你要去解釋在題目中出現(xiàn)的專有名詞，其次就是一定要結(jié)合具體的案例、具體的經(jīng)歷還有自己的學(xué)習(xí)感受去回答，這一點(diǎn)非常重要！這不僅能向老師展示你的知識(shí)面，也能幫你增加字?jǐn)?shù)，還有不能忽略的一點(diǎn)就是卷面的字跡一定要工整！最后，我想說的是在備考的閑暇之余，可以多看一些關(guān)于現(xiàn)代熱點(diǎn)設(shè)計(jì)的論文來充實(shí)自己的知識(shí)面，這可以讓你在寫論述題的時(shí)候會(huì)有很多實(shí)例可以用到！

西農(nóng)大快題特點(diǎn)： 本科目要求考生比較系統(tǒng)地掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原理和基本方法，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)的分析、解決問題的能力，掌握相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，能通過總體規(guī)劃、平面布局、空間組織、細(xì)節(jié)營(yíng)造及材料運(yùn)用解決功能問題并展現(xiàn)園林空間的藝術(shù)魅力。同時(shí)熟練掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法，規(guī)范地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。

（1）快題難度正常 ；

（2）平面圖分?jǐn)?shù)占比較大（90分左右），根據(jù)題意，一定需要在圖紙上表現(xiàn)出精彩的繪圖功底與卓越的設(shè)計(jì)能力。

（3）快題比例較小（1:500左右）

（4）紙張：A2圖紙*2

（5）其他圖紙要求：局部透視效果圖、設(shè)計(jì)剖面圖、設(shè)計(jì)分析圖、設(shè)計(jì)說明、植物配置表等。

歷年快題出現(xiàn)的需要畫的圖紙：總平圖，節(jié)點(diǎn)擴(kuò)初圖，分析圖，植物配置圖，效果圖、設(shè)計(jì)說明（立意）、功能分區(qū)、專項(xiàng)設(shè)計(jì)等。

快題真題回顧：

2010：城市街頭小游園景觀設(shè)計(jì)

2011：小游園景觀設(shè)計(jì)

2012：樓前廣場(chǎng)園林景觀設(shè)計(jì)

2013：“紫薇天長(zhǎng)花園”居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)

2014：竹文化主題園景觀設(shè)計(jì)

2015：居住小區(qū)小游園景觀設(shè)計(jì)

2016：某校園文化廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)

2017：某城市街頭綠地景觀設(shè)計(jì)

2018：某城市綠地公園景觀設(shè)計(jì)

2019：居住區(qū)綠地景觀設(shè)計(jì)

2020：某社區(qū)公園景觀設(shè)計(jì)

2021：山地環(huán)道公園景觀設(shè)計(jì)

2022：高校校園環(huán)境景觀設(shè)計(jì)

對(duì)于沒有快題基礎(chǔ)的時(shí)間是比較緊張的，大家最好一開始多看優(yōu)秀的落地項(xiàng)目，再練習(xí)一定的景觀小節(jié)，為自己的設(shè)計(jì)功底打基礎(chǔ)，這可以為后面的快題練習(xí)提供節(jié)點(diǎn)參考和靈感來源。我建議大家是報(bào)班學(xué)習(xí)，從暑假開始集訓(xùn)堅(jiān)持一周一套快題，并在老師的指導(dǎo)下不斷修正自己快題中的問題。而且在暑假后畫快題時(shí)，要給自己卡時(shí)間和記快題模板，因?yàn)榭紙?chǎng)上留給大家思考的時(shí)間不多，基本上所以經(jīng)常做針對(duì)性的練習(xí)才能在考場(chǎng)上畫完畫好。到十月份左右總結(jié)好自己的模板，去更換主題不停的套用。

大概就是這些，祝大家成功上岸！

二、城市公園景觀設(shè)計(jì)的基本要素包括哪些？

城市公園景觀設(shè)計(jì)的基本要素包括哪些？

城市公園的基本功能包括：生態(tài)功能、審美功能、休閑娛樂功能、保護(hù)教育功能、防災(zāi)避險(xiǎn)功能等，城市公園建設(shè)應(yīng)在囊括基本功能基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的突破。在此基礎(chǔ)上，城市公園景觀設(shè)計(jì)的基本要素主要包含以下幾方面： 1、 構(gòu)成公園的主要素材如植物、地形、地貌是受氣候、時(shí)間、空間等自然條件的影響而演變的。公園規(guī)劃和設(shè)計(jì)必須考慮這些影響，因地、因時(shí)制宜，創(chuàng)造不同的地方特點(diǎn)和風(fēng)格。 2、 公園要鋪透水性的地磚 3、 康體設(shè)施：應(yīng)以中小型專案為主，不應(yīng)設(shè)定占地面積大的體育專案;兒童活動(dòng)區(qū)應(yīng)合理設(shè)定機(jī)動(dòng)游樂專案、參與性游戲?qū)０负涂破諏０浮?4、 游憩功能區(qū)(包括游覽觀賞區(qū)、安靜休憩區(qū)、文化娛樂區(qū)等)應(yīng)占公園陸地的70%以上;康體活動(dòng)區(qū) 5、 控制在公園陸地的15%以下;兒童活動(dòng)區(qū)宜控制在公園陸地的10%以下。 6、 監(jiān)控系統(tǒng)：公園內(nèi)宜設(shè)定廣播系統(tǒng)。設(shè)有管理處(室)的公園應(yīng)設(shè)定安全管理視訊監(jiān)控系統(tǒng)。 7、 防雷設(shè)施：公園主要出入口的集散廣場(chǎng)和游人集中活動(dòng)的場(chǎng)地以及經(jīng)常舉辦展覽活動(dòng)的區(qū)域應(yīng)設(shè)定獨(dú)立性的防雷設(shè)施覆蓋。 8、 有毒植物：集散、賞景、休憩、活動(dòng)鋪裝場(chǎng)地內(nèi)及周邊綠地種植設(shè)計(jì)，嚴(yán)禁選用危及游人生命安全的有毒植物。

城市公園對(duì)于城市居民回歸自然、進(jìn)行戶外活動(dòng)而言非常重要。人們?cè)谙硎茱w速發(fā)展的科技帶來的便利的同時(shí)，也越來越多地感受到遠(yuǎn)離大自然，污染嚴(yán)重，環(huán)境喧鬧，住房擁擠所帶來的一系列困擾。城市居民在公園中或散步、或游戲、或躺或坐陶冶性情，在公園文化中充分展示了城市生活的閑適美好。城市公園已成為提升城市文明、城市環(huán)境和城市形象的重要組成部分。結(jié)合遠(yuǎn)景設(shè)計(jì)研究院多年城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，城市公園景觀設(shè)計(jì)的基本要素有以下幾類：

1、地形

地形是一切室外活動(dòng)的基礎(chǔ)。地形在戶外空間的主要功能有生態(tài)學(xué)功能、美學(xué)功能和使用功能。

2、園路

公園中的道路對(duì)于公園景觀的聯(lián)絡(luò)及營(yíng)造起著非常重要的作用，不僅可以引導(dǎo)交通，聯(lián)絡(luò)各個(gè)景區(qū)和景點(diǎn),同時(shí)還可以創(chuàng)造良好的視覺景觀效果。

3、水景

水景是自然界最壯觀、最活潑的因素。在公園中，水體是不可缺少的景觀要素。水可以構(gòu)成多姿多型的園林景觀，藝術(shù)地再現(xiàn)自然。

4、植物

植物是公園中有生命力的個(gè)體。它不僅能為人們庇廕納涼，同時(shí)還能提供優(yōu)美的景觀視線，形成動(dòng)態(tài)的季相變化。

城市公園景觀設(shè)計(jì)的基本要素有哪些？綠維創(chuàng)景有哪些研究？大神們幫幫忙

隨著不同城市公園的差異化經(jīng)營(yíng)，公園經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)入了兩極化階段，綠維創(chuàng)景因此提出：休閑化是城市公園可持續(xù)發(fā)展的必由之路，即城市公園在不失去公益性的同時(shí)，又要在規(guī)范條件下進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)營(yíng)開發(fā)，實(shí)現(xiàn)公園的造血功能。 城市公園的基本功能包括：生態(tài)功能、審美功能、休閑娛樂功能、保護(hù)教育功能、防災(zāi)避險(xiǎn)功能等，城市公園建設(shè)應(yīng)在囊括基本功能基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的突破。在此基礎(chǔ)上，城市公園景觀設(shè)計(jì)的基本要素主要包含以下幾方面： 構(gòu)成公園的主要素材如植物、地形、地貌是受氣候、時(shí)間、空間等自然條件的影響而演變的。公園規(guī)劃和設(shè)計(jì)必須考慮這些影響，因地、因時(shí)制宜，創(chuàng)造不同的地方特點(diǎn)和風(fēng)格。 公園要鋪透水性的地磚 康體設(shè)施：應(yīng)以中小型專案為主，不應(yīng)設(shè)定占地面積大的體育專案;兒童活動(dòng)區(qū)應(yīng)合理設(shè)定機(jī)動(dòng)游樂專案、參與性游戲?qū)０负涂破諏０浮?游憩功能區(qū)(包括游覽觀賞區(qū)、安靜休憩區(qū)、文化娛樂區(qū)等)應(yīng)占公園陸地的70%以上;康體活動(dòng)區(qū) 控制在公園陸地的15%以下;兒童活動(dòng)區(qū)宜控制在公園陸地的10%以下。 監(jiān)控系統(tǒng)：公園內(nèi)宜設(shè)定廣播系統(tǒng)。設(shè)有管理處(室)的公園應(yīng)設(shè)定安全管理視訊監(jiān)控系統(tǒng)。 防雷設(shè)施：公園主要出入口的集散廣場(chǎng)和游人集中活動(dòng)的場(chǎng)地以及經(jīng)常舉辦展覽活動(dòng)的區(qū)域應(yīng)設(shè)定獨(dú)立性的防雷設(shè)施覆蓋。 有毒植物：集散、賞景、休憩、活動(dòng)鋪裝場(chǎng)地內(nèi)及周邊綠地種植設(shè)計(jì)，嚴(yán)禁選用危及游人生命安全的有毒植物。在兒童游戲活動(dòng)區(qū)范圍內(nèi)，不得選用枝葉有硬刺或枝葉呈硬劍、刺狀的植物，不應(yīng)選用揮發(fā)物或花粉能引起明顯過敏反應(yīng)的植物。

內(nèi)容都包括什么，什么是景觀設(shè)計(jì)，城市公園景觀

園林技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)方向分為：景觀設(shè)計(jì)師方向和園林設(shè)計(jì)與工程管理方向、園藝技術(shù)。（一）景觀設(shè)計(jì)師方向景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技能，以景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)為職業(yè)的專業(yè)人員，他的終身目標(biāo)是將建筑、城市和人的一切活動(dòng)與生命的地球和諧相處。本專業(yè)培養(yǎng)具有城市公園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、公共空間景觀設(shè)計(jì)、商業(yè)及居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)與改造、室內(nèi)綠色空間設(shè)計(jì)的人才，重點(diǎn)強(qiáng)化其景觀設(shè)計(jì)、制圖和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力，使學(xué)生獲得景觀設(shè)計(jì)師的基本訓(xùn)練，成為高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生適合在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、景觀設(shè)計(jì)公司、園林設(shè)計(jì)和工程公司、裝飾公司、園藝公司、效果圖公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司等從事風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、社群規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理、公園景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)及制圖工作。本專業(yè)在招生同等情況下對(duì)具有美術(shù)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的考生優(yōu)先錄取。（二）園林設(shè)計(jì)與工程管理方向本專業(yè)培養(yǎng)具有園林工程組織管理、施工圖設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、園林植物生產(chǎn)銷售能力，并擁有工程實(shí)踐精神、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)理念，熟練掌握手工及計(jì)算機(jī)制圖技能、工程設(shè)施操作技能的應(yīng)用型人才。能夠從事風(fēng)景區(qū)、公園、居住區(qū)、城市主干道、街邊小游園、老城區(qū)遺址公園等城市綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工組...

公園景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)是什么？公園景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)有哪些？

據(jù)一樹山國(guó)際統(tǒng)計(jì)中國(guó)景觀園林設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀1：1古典園林中國(guó)古典園林是由建筑、山水、花木等組合而成的一個(gè)綜合藝術(shù)品,追求一種“世外桃園”的生活,富有詩情畫意。古典園林不拘泥于庭園范圍,通過借景擴(kuò)大空間視覺邊界,使園林景觀與城市景觀、自然景觀相聯(lián)絡(luò)、相呼應(yīng),營(yíng)造整體性園林景觀。中國(guó)園林景觀不僅重視近區(qū)的環(huán)境美，而且注意與更廣闊的大自然的親和關(guān)系，造成天人合一的理想境界。在自然環(huán)境中搞建筑要借助于引景、建景、借景，甚至運(yùn)用對(duì)景等手法，把自然景色烘托的更美。這就是中國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)要考慮的環(huán)境因素。 對(duì)于哪些設(shè)計(jì)公司對(duì)中國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)有所研究的話，好友和一樹山國(guó)際規(guī)劃設(shè)計(jì)院合作過一次，各項(xiàng)服務(wù)都很滿意，他們主要從事建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、、、市政工程、小區(qū)規(guī)劃、地下雨污水、工程地質(zhì)勘察、地質(zhì)鉆探、工程測(cè)量、巖土工程咨詢、；風(fēng)景區(qū)、、森林公園、旅游公園、植物園、生態(tài)園林、紀(jì)念性園林、寺廟園林、古建筑及仿古建筑、園林建筑、園林雕塑、園林小品、機(jī)關(guān)、學(xué)校、居民住宅、綜合樓以及室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、可行性研究、總體規(guī)劃設(shè)計(jì)及研究等專案。

組織設(shè)計(jì)的基本要素包括哪四項(xiàng)

組織設(shè)計(jì)的基本要素四項(xiàng)包括：

1、組織的專業(yè)化、勞動(dòng)分工和部門化。

2、職權(quán)和責(zé)任。

3、組織規(guī)模、管理層次和管理跨度。

4、直線和參謀。

組織設(shè)計(jì)是對(duì)組織活動(dòng)和組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)過程，是把任務(wù)、責(zé)任、權(quán)力和利益進(jìn)行有效組合和協(xié)調(diào)的活動(dòng)。

城市公園景觀設(shè)計(jì)重點(diǎn)是什么

城市生態(tài)公園是保護(hù)及改善城市系統(tǒng)的生態(tài)基礎(chǔ)和生態(tài)結(jié)構(gòu)，減少大氣污染，改善生存環(huán)境，保護(hù)自然景觀以及物種的多樣性。城市生態(tài)公園的本質(zhì)還是公園，可以供游人休息，散步，鍛煉身體，享受清新空氣。人有親近自然的天性和權(quán)利，城市當(dāng)中的生態(tài)公園，不應(yīng)該以隔離人的活動(dòng)為代價(jià)，而因適當(dāng)引導(dǎo)和規(guī)范人的活動(dòng)，使之遵循生態(tài)原理，建立人與自然和諧共生的場(chǎng)所。

城市生態(tài)公園設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想

生態(tài)公園是以森林植物與生態(tài)環(huán)境等自然景觀為主體的郊野型公園, 其規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)突出自然景觀, 而以人文景觀為輔。生態(tài)公園在整體上應(yīng)該是點(diǎn)、線、片、面相結(jié)合形成的生態(tài)植物群體, 并且通過植物、水體、地形、道路、建筑等要素創(chuàng)造森林公園環(huán)境和園林景觀。在植物配置上, 采用喬灌草相結(jié)合的形式,使具有不同生態(tài)特性的植物能夠各得其所, 充分利用環(huán)境因子, 構(gòu)成和諧有序、穩(wěn)定的群落; 在景觀上應(yīng)該體現(xiàn)豐富多彩城市風(fēng)貌, 體現(xiàn)健康向上的文化氛圍。

城市生態(tài)公園的特征

城市生態(tài)公園具有“真”、“健”、“美”的基本特點(diǎn)。

所謂“真”,就是生態(tài)公園的建設(shè)要體現(xiàn)自然,減少人工雕琢的痕跡,給人們建設(shè)真正的自然生態(tài)環(huán)境。“健”,首先是生態(tài)健康,就是生態(tài)公園的建設(shè)要注重生態(tài)效益,要科學(xué)的配置,做到防風(fēng)固沙、水土流失、涵養(yǎng)水源等方面有顯著作用；其次是能為人們提供一個(gè)旅游、休閑、散步、鍛煉、娛樂等生態(tài)良性回圈的生活環(huán)境?！懊馈?就是景觀美學(xué)功能, 生態(tài)公園是通過綠色植物與建筑、雕塑與繪畫的相結(jié)合, 營(yíng)造出自然與意境美。使人們置身其中愉悅心情, 陶冶情操, 提高藝術(shù)修養(yǎng)?！?、城市生態(tài)公園的景觀格局原則

3.1生態(tài)優(yōu)先原則

城市生態(tài)公園是建立在以人工生態(tài)系統(tǒng)為主導(dǎo)的城市區(qū)域內(nèi)，它以保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)為目標(biāo)。因此，其景觀規(guī)劃應(yīng)服從于生態(tài)優(yōu)先的原則，即城市生態(tài)公園的景觀格局規(guī)劃應(yīng)首先滿足“有利于生態(tài)保護(hù)的設(shè)計(jì)目標(biāo)”，其余的使用功能和美學(xué)功能應(yīng)該盡可能地服從和協(xié)調(diào)于生態(tài)設(shè)計(jì)的要求。

3.2空間異質(zhì)性和多樣性原則

異質(zhì)性是景觀的重要特征之一，景觀空間的異質(zhì)性的維持與發(fā)展是景觀生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的重要原則。景觀多樣性是描述景觀中嵌塊體復(fù)雜性的指標(biāo)，包括斑塊多樣性、型別多樣性和格局多樣性。多樣性對(duì)于景觀的生存與發(fā)展具有重要意義，它是景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的準(zhǔn)則。

空間異質(zhì)性依賴于空間尺度，景觀中不同斑塊的型別與尺度都有不同的變異性和復(fù)雜性。空間異質(zhì)性可以根據(jù)其斑塊型別的數(shù)目和比例、空間排列、斑塊形狀、相鄰板塊之間對(duì)比度、相同類型板塊之間的連線度來形成。

多樣性原則不僅講求的是空間的多樣性，也應(yīng)充分體現(xiàn)在植物品種的豐富性和植物群落的多樣性特征上，營(yíng)造豐富多樣的植物景觀首先依賴于豐富多樣的環(huán)境空間的塑造，同時(shí)也是為各種植物群落營(yíng)造更加適宜的生境。

3.3生態(tài)可協(xié)調(diào)性原則

生態(tài)可協(xié)調(diào)性原則是指景觀格局構(gòu)成并不是被動(dòng)的，完全依據(jù)現(xiàn)有自然狀況、過程以及現(xiàn)有資源條件來營(yíng)造景觀生態(tài)的過程，而是可以主動(dòng)結(jié)合生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等諸多因素來反復(fù)協(xié)調(diào)以最終達(dá)到一個(gè)滿意方案的過程。

4、城市生態(tài)公園的景觀設(shè)計(jì)原則

4.1 以生態(tài)發(fā)展為依據(jù), 發(fā)揮“綠”的效益

“綠”主要是體現(xiàn)在植物上,“綠”的效益包括生態(tài)效益、景觀效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益。所以要合理配置植物造景的綠色效益。

4.2 自然性、生活性、科學(xué)性、藝術(shù)性相結(jié)合的原則

城市中的人們向往綠色,渴望回歸大自然環(huán)境。因此,在景觀設(shè)計(jì)時(shí),植物造景應(yīng)綜合考慮立地條件中的土壤、氣候、降雨量等自然條件,以人為本,充滿生活氣息,用科學(xué)的、藝術(shù)的手法將各種矛盾融合統(tǒng)一在規(guī)劃中, 形成最理想的景觀環(huán)境, 更好地滿足人民群眾的需要。

4.3 因地制宜, 適地適樹與合理引進(jìn)相結(jié)合根據(jù)當(dāng)?shù)亓⒌貤l件和氣候條件合理選擇樹種, 植物種類豐富多樣, 樹種地區(qū)差異較大, 適地適樹,以鄉(xiāng)土樹種為主的原則。同時(shí), 科學(xué)合理地引進(jìn)外來適生、無害、觀賞價(jià)值高的樹種, 增加本地區(qū)園林植物種類。

以上內(nèi)容來自遠(yuǎn) 景 設(shè) 計(jì) 研 究 院

廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)和公園景觀設(shè)計(jì)的區(qū)別

廣場(chǎng)一般是硬質(zhì)鋪裝較多，綠化較少，視野開闊。

公園綠化很多，鋪裝較少。

所以，公園景觀設(shè)計(jì)中，可以包括很多個(gè)廣場(chǎng)，但是廣場(chǎng)不能包括公園

三、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林報(bào)錄比

原文鏈接：2023四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林考研院校解析

學(xué)碩：

▲2022最新川農(nóng)風(fēng)景園林學(xué)學(xué)碩專業(yè)目錄

083400 風(fēng)景園林學(xué)學(xué)碩考試科目：

① 101 思想政治理論

② 201 英語（一）

③ 344 風(fēng)景園林基礎(chǔ)

④ 857 園林生態(tài)學(xué)

專碩：

▲2022最新川農(nóng)風(fēng)景園林專碩（全）專業(yè)目錄

095300 風(fēng)景園林專碩（全日制）考試科目：

① 101 思想政治理論

② 204 英語（二）

③ 344 風(fēng)景園林基礎(chǔ)

④ 857 園林生態(tài)學(xué)

PS：自2020年開始，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園林考研初試不再考快題。

▲2022最新川農(nóng)風(fēng)景園林專碩（非全）專業(yè)目錄

095300 風(fēng)景園林專碩（非全日制）考試科目：① 101 思想政治理論

② 204 英語（二）

③ 344 風(fēng)景園林基礎(chǔ)

④ 857 園林生態(tài)學(xué)

2022年招生專業(yè)目錄最新變化分析：學(xué)碩與專碩招生人數(shù)減少2021年學(xué)碩招生人數(shù)35人，2022年學(xué)碩招生人數(shù)為29人；2021年專碩招生人數(shù)35人，2022年專碩招生人數(shù)為29人。

復(fù)試考試科目

復(fù)試：英語聽力、專業(yè)英語和專業(yè)綜合知識(shí)測(cè)試，面試

成績(jī)計(jì)算方法：復(fù)試成績(jī)=專業(yè)知識(shí)水平×60%+口頭表達(dá)能力×20%+英語聽說能力×20%總成績(jī)=(初試成績(jī)÷5)×70%＋復(fù)試成績(jī)×30%。

▲川農(nóng)風(fēng)景園林近四年錄取分?jǐn)?shù)線

川農(nóng)風(fēng)景園林學(xué)學(xué)碩歷年錄取分?jǐn)?shù)線：2019年風(fēng)景園林學(xué)學(xué)碩，分?jǐn)?shù)線333分，2020年風(fēng)景園林學(xué)學(xué)碩，分?jǐn)?shù)線377分2021年風(fēng)景園林學(xué)學(xué)碩，分?jǐn)?shù)線359分2022年風(fēng)景園林學(xué)學(xué)碩，分?jǐn)?shù)線350分

川農(nóng)風(fēng)景園林專碩歷年錄取分?jǐn)?shù)線：2019年風(fēng)景園林專碩，分?jǐn)?shù)線255分

2020年風(fēng)景園林專碩，分?jǐn)?shù)線253分

2021年風(fēng)景園林專碩，分?jǐn)?shù)線252分2022年風(fēng)景園林專碩，分?jǐn)?shù)線252分

PS：縱觀2019到2022四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林錄取分?jǐn)?shù)線，學(xué)碩和專碩分?jǐn)?shù)線一直都保持著比較穩(wěn)定的狀態(tài)。

▲川農(nóng)風(fēng)景園林近四年錄取人數(shù)

川農(nóng)風(fēng)景園林學(xué)學(xué)碩歷年錄取人數(shù)：2019年風(fēng)景園林學(xué)學(xué)碩錄取人數(shù)29人2020年風(fēng)景園林學(xué)學(xué)碩錄取人數(shù)32人2021年風(fēng)景園林學(xué)學(xué)碩錄取人數(shù)32人2022年風(fēng)景園林學(xué)學(xué)碩錄取人數(shù)23人

川農(nóng)風(fēng)景園林專碩（全日制）歷年錄取人數(shù)：2019年風(fēng)景園林專碩錄取人數(shù)35人2020年風(fēng)景園林專碩錄取人數(shù)28人2021年風(fēng)景園林專碩錄取人數(shù)31人2022年風(fēng)景園林專碩錄取人數(shù)40人

川農(nóng)風(fēng)景園林專碩（非全日制）歷年錄取人數(shù)：2019年風(fēng)景園林專碩錄取人數(shù)31人2020年風(fēng)景園林專碩錄取人數(shù)51人2021年風(fēng)景園林專碩錄取人數(shù)57人2022年風(fēng)景園林專碩錄取人數(shù)48人

總的來說四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)報(bào)錄比大概是6：1左右。

考試時(shí)間：2小時(shí)

紙張大小∶A2繪圖紙

繪圖工具：鉛筆、橡皮等自帶

2017：城市小游園景觀設(shè)計(jì)

2018：現(xiàn)代雕塑博物館外環(huán)境景觀設(shè)計(jì)

2019：某居住小區(qū)中心游園概念性景觀設(shè)計(jì)

川農(nóng)復(fù)試快題考察類型偏向于小場(chǎng)地的設(shè)計(jì)，如學(xué)校、廣場(chǎng)等設(shè)計(jì)，要求在兩小時(shí)完成場(chǎng)地的設(shè)計(jì)?？祛}可以不上色，但是要保證圖紙的完整性。

四、一般小游園設(shè)計(jì)的兒童滑梯尺寸多大?

滑梯攀登梯架傾角為70°左右,寬40cm,梯板高6cm,雙側(cè)設(shè)扶手欄桿.滑板傾角30°－35°,寬40cm,兩側(cè)直緣為18cm,便于兒童雙腳制動(dòng).另外,成品滑板和自制滑梯都應(yīng)在梯下部鋪厚度不小于3cm的膠墊,或40cm以上的砂土,防止兒童墜落受傷!

以上就是小編對(duì)于湖北小游園景觀設(shè)計(jì)問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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