菲律賓碧瑤語言學(xué)校排名(菲律賓碧瑤英語培訓(xùn)機構(gòu))
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于菲律賓碧瑤語言學(xué)校排名的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、如何學(xué)好英語?
英語:\x0d\x0a好的方法能讓你在最短的時間內(nèi)達到最好的效果,所以在學(xué)習(xí)的時候要總結(jié)方法,同時多學(xué)習(xí)別人的好方法。主動、持續(xù)地學(xué)習(xí),如果對英語沒有興趣,就要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣,讓它變成你所喜歡的事情,讓你總想去學(xué),把它學(xué)好。好的方法和濃厚的興趣,英語的學(xué)習(xí)效果與所花時間成正比,所以要持之以恒。終能學(xué)好英語。\x0d\x0a一、讀,每天都應(yīng)堅持讀。 \x0d\x0a1、一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀。 \x0d\x0a2、好的文章也應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感。\x0d\x0a3、對文章的準確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。\x0d\x0a4、提高自己的閱讀。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。\x0d\x0a二、多聽,每天都應(yīng)堅持聽。\x0d\x0a1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。\x0d\x0a2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓(xùn)練口語,同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。 \x0d\x0a三、說,每天都應(yīng)堅持說。多說,盡量找英語好的人或者外教,有條件也可以到聊天室。\x0d\x0a總之,是個積累的過程,你了解的越多,學(xué)習(xí)就越好,所以多記憶,選擇自己的方法。祝學(xué)習(xí)成功!
二、誅仙2碧瑤v2.6高級的裝備有哪些?
這個游戲太老了,正好看到你問。
衣服的話,太多了。個人比較喜歡 歸元神衣(靈力魔法檔格),幻鳳(LV5 850敏捷),麟暮(LV5 全屬性480) 這三個,非要力量的話 就圣靈吧(LV5 850力量)。林驚羽需要一個加藍的,這個英雄抗性太低,跟小兵似的,我?guī)缀鯖]有單通過弒神,我也忘了那件衣服叫啥了,大招吃魔法上限,確實全地圖輸出數(shù)一數(shù)二,不輸張小凡。
裝備,推薦鎮(zhèn)妖劍,沒有之一,無論你是什么英雄,什么屬性。鎮(zhèn)妖劍的AOE太強了,不是別的裝備可以比的。即使誅仙劍,我個人玩陸雪琪也不一定會換。其他升級的裝備,除了麒麟全套厲害些,但是青玄法相都不行。鎖妖槍,渣,AOE也弱加經(jīng)脈的。赤霄刀,渣,AOE弱,加靜脈的。龍翔棍扔貨,沒有AOE。弓箭手的神月弦垃圾。好多角色即使大招,也沒有鎮(zhèn)妖劍AOE傷害高。挑戰(zhàn)出來的裝備也都是渣。誅仙劍怎么說呢,我個人覺得吧,不是很強,放技能的話,傷害還比較客觀,畢竟全系數(shù)15呢,也是沒有AOE,不能熔煉魔魂飛燕那一類的裝備,也算短板吧。
神器排名,功能不同,按照血練裝備來看,戰(zhàn)豪神翅,魔魂飛燕首選?;糜鹬泶沃?。天玉鏡和單獨的鏡寵物帶就行了。無為石,四象環(huán)不咋好用。還有別的嗎?
戒指護符不用說了,吉祥護符首選,實在沒有帶吉祥戒指,全系數(shù)差了1.
然后就是戰(zhàn)神,就是煉血堂任務(wù)里面的柱子打爆,掉的一個裝備,全系數(shù)7.全屬性450。
八卦石 全系數(shù)12,全屬性450.
解封誅仙劍 全系數(shù)15,全屬性400(還是450忘了)
別的好像沒了。林驚羽特殊點,不細寫了。
弒神單通:張小凡,陸雪琪,云天,刀尊,石頭。
新手上手:云天,張小凡,陸雪琪
不建議:棄劍(我個人感覺根本沒法玩,各方面都垃圾),青玄(難上手)。
就先這樣吧,你有問的再補充吧,這個太老了。我上大學(xué)時候玩的。
三、誅仙“鬼先生”的身份是什么?臨死時要讓小環(huán)救得人是不是碧瑤?
誅仙七大未解之謎排名第2.
第二神秘的人物,鬼先生是誰?猜測:云易嵐的師兄? 證據(jù):1)是焚香谷的(是萬劍一舊友,與普智、萬劍一屬不同門派,是同一輩人。此三人應(yīng)為100年前三大正教之最高手,但三人都未做掌門)2)不是云易嵐(同時出現(xiàn)在青云,云易嵐在前山,鬼先生在后山),但云易嵐知曉誅仙已斷顯然是此人透露。且鬼先生應(yīng)是當年給普智“三日必死丸”的人,與鬼醫(yī)有關(guān) 3) 來自南疆,精通鬼道(焚香谷與南疆巫術(shù)或為一體,都會玲瓏傳下來的火龍陣)
另把七個未解之謎發(fā)給你;
誅仙七大未解之謎
1、最大的謎,周一仙到底是誰?猜測:青云子十大弟子中失蹤的那一脈傳人? 證據(jù):1) 顯然是青云的 2)道行修為極高,到目前無人能及(當小凡修完天書四部后只有他一眼看出,并且 小凡不能避開他拍肩膀之舉)3)書中原話:十位弟子中,兩人早夭,四人死于江湖仇殺對決,剩下的一人殘廢,一人失蹤,只傳下兩脈。
2、第二神秘的人物,鬼先生是誰?猜測:云易嵐的師兄? 證據(jù):1)是焚香谷的(是萬劍一舊友,與普智、萬劍一屬不同門派,是同一輩人。此三人應(yīng)為100年前三大正教之最高手,但三人都未做掌門)2)不是云易嵐(同時出現(xiàn)在青云,云易嵐在前山,鬼先生在后山),但云易嵐知曉誅仙已斷顯然是此人透露。且鬼先生應(yīng)是當年給普智“三日必死丸”的人,與鬼醫(yī)有關(guān) 3) 來自南疆,精通鬼道(焚香谷與南疆巫術(shù)或為一體,都會玲瓏傳下來的火龍陣)
3、道玄的道行高的出奇:在張小凡+田不易+陸雪琪的拼死圍攻下,不發(fā)動誅仙劍陣的情況系還重挫田不易逃走?猜測:應(yīng)該是蕭大俠的筆誤了,道玄的道行應(yīng)該與萬劍一的道行不相上下,要說萬劍一死在三本天書的張小凡與鬼先生的圍攻下(不管真死假死),那么道玄與以上三位一戰(zhàn),不死也得重傷,而重挫田不易就更不可能了!而且萬劍一與他和他師弟們的感情還沒交代清楚!
4、小白,她身上還有太多的謎。 1)活了幾千年,與獸神是舊交,知道南疆巫術(shù)所藏之地?2)被上官策關(guān)了300年?“老鬼啊,你害的我在那玄火壇中幽居了多少年,這一次,我不好好答謝你,真是對不起你了。”書中原話3)那上官策與云易嵐活了多久了?4)她怎么知道發(fā)生在張小凡身上的故事?難道他會讀心術(shù)?
5、黑木未了的心愿是什么?他也是活了幾千年了,從書中道理來看,心愿似乎是復(fù)活玲瓏(太可怕了) ,而且他也是肉身,道法肯定沒有玲瓏高,玲瓏為了長身不老創(chuàng)造獸神,而他不知道怎么活了這么長時間(有幾千年吧)!
6、小環(huán)以后章節(jié)的關(guān)鍵人物,碧瑤,萬劍一,玲瓏的復(fù)活就是她的戲。但小白也發(fā)現(xiàn)了復(fù)活的法術(shù),還有那個年輕的大法師?
7、林驚羽 此人應(yīng)為第二男主角,為青葉,萬劍一之后青云第三大天才。戲份太少了,太不正常? 嘿嘿、豬啊、快成笨豬了含~這種問題去百度一下就ok啦、、嘿呵呵i
四、菲律賓的大學(xué)都有哪些專業(yè)?
建校之初,全校僅有兩個教學(xué)單位,即1908年成立的美術(shù)學(xué)院和農(nóng)學(xué)院。1910年,菲律賓醫(yī)科學(xué)校(成立于1907年)并入菲律賓大學(xué),并于1923年擴大為醫(yī)學(xué)院。 在建校后的頭10年內(nèi),該校先后建成了醫(yī)學(xué)系、工程學(xué)院、教育學(xué)院、音樂學(xué)院、法學(xué)院、文學(xué)系、獸醫(yī)學(xué)系等7個院系,第二任校長是菲律賓人伊格納西奧·比利亞莫爾(Ignacio Villamor)。他重視課程設(shè)置,希望建立一支在教學(xué)和科研領(lǐng)域均有競爭性的教師隊伍,并逐步使他們菲律賓化。 菲律賓大學(xué)在第四任校長拉斐爾·帕爾馬(Rafael Palma)執(zhí)政期內(nèi)(1923-1934年)發(fā)展較快。校長積極維護學(xué)術(shù)自由,但反對把大學(xué)辦成與世隔絕的象牙塔。 1941年12月,菲律賓被日本占領(lǐng),在第二次世界大戰(zhàn)中,該校校舍遭到破壞,正常的教學(xué)活動受到極大影響,當時只有部分院系開課。 1945年6月,比恩韋尼多·M·岡薩雷斯博士(Bienvenido M Gonzalez)再次當選為校長后(他曾于1939年起擔任第六任校長,1943年被迫辭職),開始制定搬遷校址計劃。1948年12月,即在校慶40周年時,設(shè)在馬尼拉市的菲律賓大學(xué)除醫(yī)學(xué)院和衛(wèi)生研究所外,全部遷至大馬尼拉市的另一個重要城鎮(zhèn)奎松市的迪利曼。 1953年,該校根據(jù)克拉克空軍基地(全國最大空軍基地)的要求,共同設(shè)立菲律賓大學(xué)克拉克空軍基地學(xué)院?,F(xiàn)開設(shè)3個本科生專業(yè)和3個研究生專業(yè)。 1968年,菲律賓大學(xué)已擁有28個學(xué)院(分散在3個校園內(nèi))和5個地方性學(xué)院(其中碧瑤學(xué)院規(guī)模最大,自1961年重新組建后,先后開設(shè)9個本科專業(yè)和兩個碩士學(xué)位專業(yè))。 1972年11月20日,當時的共和國總統(tǒng)馬科斯下令對菲律賓大學(xué)進行重大改組,旨在將該校辦成全國一流大學(xué),同時實施統(tǒng)一和分散相結(jié)合的管理體制,部分學(xué)術(shù)機構(gòu)獲得自主權(quán)。第十一任校長薩爾瓦多·P·洛佩斯(Salvador P Lopez)博士于1969年上任后積極推行民主協(xié)商制,擴大教學(xué)和科研設(shè)施,增加教職工薪金,建立助學(xué)金制度,學(xué)校規(guī)模進一步擴大。1973年1月1日,大學(xué)董事會正式批準成立第一個分?!逅拱湍釆W斯分校,具體落實分散管理和分校自治的機構(gòu)改革方案。該分校在馬尼拉以南80公里處,那里是菲律賓主要農(nóng)業(yè)區(qū)和全國最大的森林自然保護區(qū),是開展農(nóng)林專業(yè)教學(xué)和科學(xué)實驗的最佳地區(qū)。 1977年,大學(xué)董事會決定在馬尼拉市建立保健科學(xué)中心,1979年,菲律賓大學(xué)馬尼拉分校正式成立。馬尼拉校園和迪利曼校園位于首都區(qū),因此,教學(xué)和科研以人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和醫(yī)學(xué)為主。同年5月,第三個分?!咨驰撤中P汲闪?,該分校位于馬尼拉東南,是漁場和水產(chǎn)養(yǎng)殖基地,因此側(cè)重開辦漁業(yè)、水產(chǎn)業(yè)等專業(yè)。這種因地制宜的辦學(xué)方針既有利于地方和國家的經(jīng)濟發(fā)展,也適應(yīng)各地青年的入學(xué)要求。 菲律賓大學(xué)于1979年同邦板牙省政府簽署實施推廣教計劃,在該省省會圣費爾南多市招收本科生117名,研究生40名,本科生專業(yè)包括經(jīng)濟學(xué)、工商管理、心理學(xué),碩士生專業(yè)是管理學(xué)。 1982年4月26日,既是分校又是總部所在地的迪利曼校園正式建成。 1984年,第二個推廣教學(xué)點在奧隆加波市開設(shè)管理碩士學(xué)位專業(yè)。
編輯本段師生
截止1990-1991學(xué)年,菲律賓大學(xué)(共4個分校)共擁有51個學(xué)院,在校學(xué)生人數(shù)達33,800名。 在菲律賓,大學(xué)教師一般分為4級:助教、講師、副教授和教授,而菲律賓大學(xué)卻增設(shè)“大學(xué)教授”這一特級教授職銜。在全校3,270名教師中,“大學(xué)教授”5名,教授463名,副教授527名,講師1,134名,助教1,141名。在教師總?cè)藬?shù)中迪利曼分校兼大學(xué)本部的教師達1450名,馬尼拉分校、米沙鄢分校和洛斯巴尼奧斯分校的教師人數(shù)分別為546人、456人和818人。 菲律賓大學(xué)的學(xué)生分正式和非正式兩大類,前者包括本科生和研究生,后者包括非學(xué)位生、跨校注冊生和特殊學(xué)生。在全校33,800名學(xué)生中有27,177名本科生,5,918名研究生,705非正式學(xué)生。其中包括646名外國留學(xué)生。此外還有1,112名非正式外國留學(xué)生,他們大多數(shù)來自美國、英國、日本、韓國、中國、印度尼西亞、馬來西亞、泰國、印度、孟加拉國、伊朗和圖書資料方面,均居第一位。 迪利曼分校是菲律賓大學(xué)總部所在地,校園占地493公頃。全校共有51個學(xué)院,其中27個可授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位,而迪利曼擁有的可授予學(xué)位的學(xué)術(shù)機構(gòu)達23個。 該分校1990-1991學(xué)年的注冊學(xué)生為18,010名,約占全校學(xué)生總數(shù)的53%,其中本科生13,800人,研究生3,670人,非正式生540人。 該分校同期的各類教師達1,450名,占全校教師總數(shù)44%強,而且高水平教師居多數(shù)?,F(xiàn)以1989年年中的統(tǒng)計數(shù)為例,在所有教員中,大學(xué)教授2名,教授381名,副教授455名,助教401名,教員177名。在這些教師中,332人(在總數(shù)中所占百分比為23.44%)獲博士學(xué)位,624(44.07%)有碩士學(xué)位,447人(31.57%)獲學(xué)士學(xué)位,13人(0.92%)有其他學(xué)銜。除此之外,還有526名兼職教師,其中171人為教授級講師,174人是高級講師,179人為講師,兩人為客座教授。迪利曼分校還有3,042名輔助教職人員,其中2,508人從事科學(xué)研究和推廣教育,534人為專業(yè)人員。
編輯本段圖書館
迪利曼分校圖書館是全國第一大圖書館,由中心圖書館、21個學(xué)院圖書館和5個獨立圖書館組成。1990年12月的館藏圖書達76.9萬冊、雜志14900種。而菲律賓大學(xué)同期館藏圖書量為116萬冊,馬尼拉分校有圖書12.5萬冊,米沙鄢分校為8.4萬冊,洛斯巴尼奧斯分校的圖書擁有量為18.2萬冊。
編輯本段學(xué)科
如前所述,在菲律賓大學(xué)的4個分校中,馬尼拉分校以醫(yī)學(xué)為主,洛斯巴尼奧斯分校以農(nóng)林學(xué)校為主,米沙鄢分校以漁業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖等專業(yè)為主,而迪利曼分校學(xué)科齊全,本身就是一所含人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、經(jīng)濟管理科學(xué)在內(nèi)的綜合性大學(xué)。 迪利曼分校的23個有學(xué)位授予權(quán)的學(xué)術(shù)單位是菲律賓大學(xué)的縮影,并設(shè)有92個本科生專業(yè)和112個研究生專業(yè),以下是這些機構(gòu)的簡況。
美術(shù)學(xué)院
和菲律賓大學(xué)同時誕生,除開設(shè)美術(shù)學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位兩個專業(yè)外,還設(shè)有繪畫、雕刻和視象傳播學(xué)(Visual communication)等3個畢業(yè)證書專業(yè)。
工程學(xué)院
創(chuàng)建于1910年,規(guī)模較大,9個學(xué)士學(xué)位專業(yè)是:計算機科學(xué)、化學(xué)工程、土木工程、電氣工程、大地測量工程、工業(yè)工程、機械工程、冶金工程和礦業(yè)工程;9個碩士學(xué)位專業(yè)是:化學(xué)工程、土木工程、電氣功工程、能源工程、環(huán)境工程、工業(yè)信息系統(tǒng)、機械工程、冶金工程和水力資源;博士學(xué)位專業(yè)是工程學(xué)哲學(xué)博士專業(yè);另外還設(shè)有水力資源和工業(yè)工程畢業(yè)證書專業(yè)。
法學(xué)院
成立于1911年,1981年底和法學(xué)中心等學(xué)術(shù)機構(gòu)建立法學(xué)聯(lián)合體(下設(shè)政體與法律改革研究所、人權(quán)研究所、司法管理研究所和國際法學(xué)研究所)。該院的兩個專業(yè)直接培養(yǎng)法學(xué)學(xué)士和法學(xué)碩士。
音樂學(xué)院
建于1916年,當時取名音樂學(xué)校,1968年起正式以學(xué)院建制。開設(shè)的學(xué)士、碩士學(xué)位專業(yè)分別有作曲、樂器、音樂教育、音樂學(xué)、聲學(xué),此外學(xué)士學(xué)位專業(yè)分別有作曲、樂器、音樂教育、音樂學(xué)、聲學(xué),此外學(xué)士學(xué)位專業(yè)還包括指揮,碩士學(xué)位專業(yè)包括音樂理論。音樂畢業(yè)證書專業(yè)有音樂、音樂藝術(shù)創(chuàng)作與表演。
教育學(xué)院
成立于1918年,本科生專業(yè)主要培養(yǎng)中小學(xué)師資;碩士學(xué)位專業(yè)包括教育學(xué)、教育藝術(shù)等,博士學(xué)位專業(yè)包括教育學(xué)和教育哲學(xué)。
商業(yè)管理學(xué)院
其前身是1929年成立的商業(yè)管理學(xué)校,商學(xué)士專業(yè)開辦了1916年(當時由人文科學(xué)學(xué)院的經(jīng)濟學(xué)系主辦)。兩個本科生專業(yè)培養(yǎng)商業(yè)管理學(xué)士、商業(yè)管理與會計學(xué)士,同時還開設(shè)商業(yè)管理碩士、博士學(xué)位專業(yè)。
統(tǒng)計中心
1953年根據(jù)菲律賓政府和聯(lián)合國簽訂的有關(guān)協(xié)議創(chuàng)辦,現(xiàn)開設(shè)統(tǒng)計學(xué)學(xué)士、碩士和博士3個學(xué)位專業(yè)。
勞工與勞資關(guān)系學(xué)院
前身是1954年成立的勞工與勞資關(guān)系學(xué)校。除開設(shè)勞資關(guān)系畢業(yè)證書專業(yè)外,還設(shè)有4個碩士學(xué)位專業(yè)方向:比較勞資關(guān)系、人力資源開發(fā),勞工—管理關(guān)系、勞工政策與管理。
行政管理學(xué)院
前身是1952年成立的行政管理研究所,現(xiàn)開設(shè)行政管理學(xué)士、碩士、博士及專業(yè)學(xué)位等專業(yè)。
建筑學(xué)院
建筑學(xué)專業(yè)于1956年在工程學(xué)院開辦,1959年,藝術(shù)與建筑學(xué)學(xué)校成立后開設(shè)藝術(shù)與建筑學(xué)兩大專業(yè),1970年建筑學(xué)院獨立建院。兩個本科生專業(yè)培養(yǎng)建筑學(xué)士和園林建筑學(xué)士,還與家政學(xué)院共同開辦室內(nèi)設(shè)計學(xué)士學(xué)位專業(yè)。
家政學(xué)院
成立于1961年,7個學(xué)士學(xué)位專業(yè)是:室內(nèi)設(shè)計、服裝工藝、社區(qū)營養(yǎng)、食品工藝、家政學(xué)、飯店餐館管理、家庭生活與兒童開發(fā);5個碩士學(xué)位專業(yè)包括家庭生活與兒童開發(fā)、食品服務(wù)管理、家政學(xué)、食品科學(xué)和營養(yǎng)學(xué);3個哲學(xué)博士學(xué)位專業(yè)方向是食品科學(xué)、家政學(xué)和營養(yǎng)學(xué)。
圖書館研究所
創(chuàng)辦于1961年,但1941年由當時的人文科學(xué)學(xué)院開設(shè)圖書館學(xué)專業(yè),1916年開始頒發(fā)學(xué)士學(xué)位,1962年始授予碩士學(xué)位。3個圖書館學(xué)專業(yè)培養(yǎng)圖書館管理員、學(xué)士和碩士。
經(jīng)濟學(xué)院
成立于1965年,1974年菲律賓政府創(chuàng)辦經(jīng)濟開發(fā)中心后,大力資助經(jīng)濟學(xué)院的教學(xué)、研究和培訓(xùn)工作。兩個本科生專業(yè)培養(yǎng)商業(yè)經(jīng)濟學(xué)士和經(jīng)濟學(xué)士,研究生專業(yè)則培養(yǎng)經(jīng)濟學(xué)碩士、經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)博士。
大眾傳播學(xué)院
根據(jù)菲律賓共和國第4379號法令創(chuàng)辦于1965年,現(xiàn)開辦傳播藝術(shù)學(xué)士與碩士學(xué)位兩個專業(yè)以及傳播學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位專業(yè)。
城市與地區(qū)規(guī)劃學(xué)院
1965年成立時定名為規(guī)劃研究所,1974年更名為環(huán)境規(guī)劃研究所,1983年取現(xiàn)名。該院主要從事研究生教育,設(shè)城市與地區(qū)規(guī)劃碩士學(xué)位和博士學(xué)位專業(yè)。
亞洲研究中心
根據(jù)菲律賓共和國第5334號法令創(chuàng)辦于1968年,其前身是1955年成立的亞洲研究所,自1967年起成為研究生教育和基礎(chǔ)研究機構(gòu),同時也是共和國總統(tǒng)辦公室領(lǐng)導(dǎo)的特殊研究中心的成員。開設(shè)兩個碩士學(xué)位專業(yè),即菲律賓研究(含官僚政治、外交關(guān)系、社會與文化等3個專業(yè)方向)和菲律賓研究藝術(shù)(3個專業(yè)方向同前),以及菲律賓研究哲學(xué)博士專業(yè)(3個專業(yè)方向同前)。
社會工作與社區(qū)開發(fā)學(xué)院
成立于1969年,社會工作和社區(qū)開發(fā)兩個專業(yè)可授予學(xué)士、碩士學(xué)位和畢業(yè)證書。
伊斯蘭教研究所
根據(jù)菲律賓共和國總統(tǒng)1973年11月2日頒發(fā)的法令而成立,現(xiàn)設(shè)伊斯蘭研究學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位兩個專業(yè)。
人體動力學(xué)學(xué)院
(College of Human Kinetics)為適應(yīng)體育教學(xué)、運動訓(xùn)練、舞蹈、娛樂等事業(yè)之需于1976年成立。體育教育專業(yè)可授予學(xué)士、碩士學(xué)位和畢業(yè)證書,另設(shè)舞蹈、運動兩個畢業(yè)證書專業(yè)。
亞洲旅游業(yè)研究所
成立于1976年,以適應(yīng)企業(yè)經(jīng)理、教育者、規(guī)劃者、研究者以及旅游部門的需要,主要開設(shè)旅游科學(xué)學(xué)士學(xué)位專業(yè)。
藝術(shù)與文學(xué)院
是1983年10月從原文理學(xué)院分離出的3個學(xué)院之一,開設(shè)的12個本科生專業(yè)是:藝術(shù)研究、比較文學(xué)、英語、英語研究、菲律賓語、菲語研究、菲律賓文學(xué)、西班牙語、戲劇藝術(shù)、戲劇語言、(Speech-drama)、歐洲語言(包括德語、俄語、意大利語、德語和西班牙語)、碩士學(xué)位專業(yè)方向是:藝術(shù)史、比較文學(xué)、英語研究、菲律賓語、菲律賓文學(xué)、菲語研究、西班牙語、戲劇語言和戲劇藝術(shù);而哲學(xué)博士學(xué)位的專業(yè)方向則包括比較文學(xué)、英語研究、菲律賓語、西班牙文學(xué)。
理學(xué)院
是1983年10月從原文理學(xué)院分離出的3個學(xué)院之一,是全國自然科學(xué)和數(shù)學(xué)中心,宗旨是發(fā)展成為世界一流的亞洲教學(xué)與科學(xué)中心。理學(xué)院下設(shè)全國物理學(xué)研究所、全國地質(zhì)科學(xué)研究所、海洋科學(xué)研究所、生物學(xué)研究所、自然科學(xué)研究所(除開除研究外,還從事推廣教育)、數(shù)學(xué)研究室、氣象學(xué)與海洋學(xué)研究室,并設(shè)有3個課題組(環(huán)境科學(xué)、科學(xué)與社會、分子生物學(xué)與生物工藝學(xué))。院內(nèi)開設(shè)7個學(xué)士學(xué)位專業(yè)(生物學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、教學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、分子生物學(xué)與生物工藝學(xué),同時還與工程學(xué)院合開計算機科學(xué)學(xué)士專業(yè)),12個碩士學(xué)位專業(yè)(應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、物理海洋學(xué)、分子生物學(xué)與生物工藝學(xué)),以及8個哲學(xué)博士學(xué)位專業(yè)方向(生物學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、海洋科學(xué)、數(shù)學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、分子生物學(xué)與生物工藝學(xué))。
社會科學(xué)與哲學(xué)學(xué)院
是1983年10月從原文理學(xué)院分離出來的3個學(xué)院之一。該學(xué)院開設(shè)的8個學(xué)士學(xué)位專業(yè)是地理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、政治科學(xué)、哲學(xué)、語言學(xué)、歷史、考古學(xué);10個碩士學(xué)位專業(yè)除8個與學(xué)士學(xué)位專業(yè)相同外,另外人口統(tǒng)計學(xué)和國際研究;7個哲學(xué)博士學(xué)位專業(yè)包括考古學(xué)、歷史、語言學(xué)、菲律賓研究,心理學(xué)、社會學(xué)、政治科學(xué)。
學(xué)術(shù)機構(gòu)
迪利曼分校還擁有9個學(xué)術(shù)機構(gòu):菲律賓大學(xué)法學(xué)中心(成立于1963年)、地方政府中心(1963年)、大學(xué)計算機中心(1966年)、小企業(yè)研究所(1966年),菲律賓大學(xué)電影中心(1976年)、第三世界研究中心(1977年)、全國工程學(xué)中心(1978年)、大學(xué)綜合開發(fā)研究中心(1985年)、大學(xué)婦女研究中心(1988年)。
編輯本段其它機構(gòu)
該分校內(nèi)還設(shè)有大學(xué)出版社、大學(xué)印刷廠、豪爾赫·巴爾加斯藝術(shù)博物館、大學(xué)劇院、大學(xué)體育場等輔助機構(gòu)。 菲律賓大學(xué)的最高行政管理機構(gòu)是董事會,校長和分校校長均由董事長由大學(xué)校長兼任。菲律賓大學(xué)現(xiàn)任校長是1987年9月1日就職的第十五任校長何塞·V·阿布埃瓦(Jose V Abueva)。 菲律賓大學(xué)的行政管理機構(gòu)由校長和5位副校長以及秘書組成,各副校長分別主管學(xué)術(shù)事務(wù)、公共事務(wù)、行政事務(wù)、發(fā)展與開發(fā)、計劃與財政等部門。
編輯本段研究機構(gòu)
菲律賓大學(xué)的研究工作幾乎涉及人類思想及其活動的所有領(lǐng)域。每個學(xué)院都積極開展科學(xué)研究,既有研究機構(gòu)承擔的項目,又有師生共同參加的研究課題。其中值得特別介紹的研究機構(gòu)如下:
經(jīng)濟研究中心
隸屬經(jīng)濟學(xué)院,除開展經(jīng)濟學(xué)傳統(tǒng)研究項目外,還特別注重研究諸如就業(yè)、收入分配、健康與營養(yǎng)、教育、人口等重大社會問題。為推動研究工作,該中心每周舉辦一次討論會,由教師、研究生和特約人員討論研究成果或正在進行的課題。
全國水力資源研究中心
根據(jù)政府水力資源局倡議成立于1973年,主要開展兩方面的工作;根據(jù)物理和數(shù)學(xué)模型研究結(jié)果為規(guī)劃和設(shè)計部門提供建議和咨詢;加強基礎(chǔ)研究并擴大自身的科學(xué)評估能力。該中心的室內(nèi)模型實驗大樓占地3500平方米,大型模擬室實驗常在野外進行。除了主要的科研工作外,該中心還為工程學(xué)院的本科生和研究生開設(shè)水力資源課程,為政府機構(gòu)提供培訓(xùn),并承擔聯(lián)合國教科文組織實施的地區(qū)性培訓(xùn)。
工業(yè)研究中心
根據(jù)校董事會1954年10月的決議而創(chuàng)辦,最初由工程學(xué)院管轄,1978年成為全國工程學(xué)中心成員。該中心主要職能是:為工業(yè)界解決技術(shù)難題;為工業(yè)部門提供特殊研究和技術(shù)開發(fā);開發(fā)在國內(nèi)外市場上有競爭力的產(chǎn)品和生產(chǎn)工藝;提供各類技術(shù)服務(wù)(如對材料、設(shè)備和生產(chǎn)系統(tǒng)的性能和安全標準的測試)。
自然科學(xué)研究所
成立于1983年,是全國生物學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、氣象學(xué)與海洋學(xué)等領(lǐng)域的研究中心,后來又將研究范圍擴大至分子生物學(xué)與生物工藝學(xué)、環(huán)境科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)和材料科學(xué)。1990-1991學(xué)年正在開展的研究項目達49個,此外還開展推廣教育、咨詢、培訓(xùn)等工作。
大學(xué)婦女研究中心
通過跨學(xué)科的調(diào)查研究,喚醒全社會重視和關(guān)心婦女問題(如性別歧視),尋求男女機會平等、教育平等、晉升平等的途徑。
其它
菲律賓大學(xué)作為菲律賓國著名大學(xué)之一,除開展教學(xué)和科研工作外,還為國家和社會提供各類服務(wù),如政策論證與研討,人類智力開發(fā)、咨詢服務(wù)等。該校學(xué)者和研究人員曾于1988年參與了一項“國家現(xiàn)狀”的科研項目,旨在對國家政治、經(jīng)濟、社會、文化諸方面的狀況進行實事求是和權(quán)威性的評價,使國民了解和認識現(xiàn)狀,為國家1987年新憲法提出的目標而奮斗。
編輯本段學(xué)生團體
菲律賓大學(xué)共有200個學(xué)生組織,既有學(xué)術(shù)機構(gòu)、文化團體、社會服務(wù)社,也有聯(lián)誼會(分兄弟會和姐妹會)、寄宿協(xié)會、體育團體。而學(xué)生會機構(gòu)最大,發(fā)揮著重要作用。大學(xué)學(xué)生會由主席、副主席、12名會員以及各學(xué)院學(xué)生團體代表若干人組成,下設(shè)學(xué)院學(xué)生會分會。全校有30-40%的學(xué)生參加上述各類學(xué)生組織。 在各類學(xué)生團體的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生課余生活豐富多彩。 《菲律賓大學(xué)》(周報)在迪利曼分校出版,完全由學(xué)生資助和編輯發(fā)行。該報創(chuàng)刊于1910年,當時取名《大學(xué)新聞》。 菲律賓大學(xué)作為菲律賓大學(xué)體育協(xié)會、全國女大學(xué)生體育協(xié)會成員,經(jīng)常與其他大學(xué)組隊參加?xùn)|南亞體育運動會和世界奧林匹克運動會的各類比賽并取得名次,如籃球、女子體操、游泳、排球、射擊、舉重和田徑項目。 菲律賓大學(xué)舞蹈隊曾在國內(nèi)國際舞蹈比賽中獲獎,表演項目包括現(xiàn)代舞、菲律賓民族舞、爵士舞和古典舞。 大學(xué)合唱團自1962年成立以來,曾先后在亞洲、北美洲(美國和加拿大)和歐洲許多國家巡回演出并受到歡迎。演出節(jié)目有歌劇、小歌劇、民歌、古典歌曲、爵士樂歌曲、美國音樂會、音樂晚會等。 菲律賓青年樂團既是演出團體又是培訓(xùn)機構(gòu)(招收7-24歲的青少年參加樂團強化培訓(xùn),效果較好),該團曾在本國和部分亞洲國家巡回演出。 其他重要文娛團體還有大學(xué)吉他演出隊、大學(xué)交響樂園、戲劇團、室內(nèi)音樂樂隊等。
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