廣告創(chuàng)意主題怎么寫(xiě)（廣告創(chuàng)意主題怎么寫(xiě)文案）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于廣告創(chuàng)意主題怎么寫(xiě)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話(huà)：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、廣告創(chuàng)意怎么寫(xiě)？

• 2、公益廣告寫(xiě)作文案

• 3、廣告詞寫(xiě)作文案

• 4、廣告創(chuàng)意思想怎么寫(xiě)

一、廣告創(chuàng)意怎么寫(xiě)？

1、極端化

極端的開(kāi)心，極端的痛苦，極端的美味，場(chǎng)景極端化，情感極端化，情緒渲染極端化。只有極端的感情，才能引發(fā)極度的共鳴。

2、形象化類(lèi)比化

盡量把你的產(chǎn)品或者服務(wù)變得形象化和具體化，讓訪(fǎng)客有一個(gè)想象的空間和對(duì)象。例如布丁運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)SEM聯(lián)盟的理念就是，要讓大家覺(jué)得公眾號(hào)也是有感情的，是會(huì)跟你們交流的，所以你們只看文章不點(diǎn)贊不轉(zhuǎn)發(fā)是會(huì)讓我傷心的。

3、結(jié)果化

這個(gè)是應(yīng)用率非常高的一個(gè)套路。使用了我的產(chǎn)品或者服務(wù)會(huì)有什么結(jié)果？不使用又會(huì)有什么結(jié)果，而且使用這個(gè)套路時(shí)往往會(huì)配合較為夸張的手法，也比較適用于一些功效性的產(chǎn)品和服務(wù)，例如化妝品，健身瘦身，培訓(xùn)類(lèi)服務(wù)等。

4、轉(zhuǎn)換維度

條條大路通往點(diǎn)擊率，此路不通，不如試試別的路。如果寫(xiě)創(chuàng)意寫(xiě)到頭疼，不如試試轉(zhuǎn)換維度。對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行時(shí)間，空間或者概念上的轉(zhuǎn)換。也可以將它分解或者將它放到過(guò)去或者未來(lái)給它創(chuàng)造一個(gè)新的關(guān)系。

二、公益廣告寫(xiě)作文案

1. 求一公益廣告策劃文案

廣告目的：呼吁停止高空拋物廣告內(nèi)容：1. 暖色調(diào)的畫(huà)面，長(zhǎng)鏡頭展現(xiàn)一個(gè)漂亮溫馨的居住社區(qū)，人們來(lái)往悠然，面帶微笑2. 一個(gè)年輕的孕婦在小道上散步，沐浴陽(yáng)光，神色幸福，經(jīng)過(guò)小區(qū)的圍欄。

3. 透過(guò)圍欄，小區(qū)內(nèi)的孩子正在蕩秋千，聲音傳出，孕婦停下4. 看著活潑的孩子，溫柔笑意5. 孩子被父母帶回家，孕婦仍在原地，柔情撫摸著腹部，面帶笑意，音樂(lè)柔和6. 一聲墜物碎響，一切聲音戛然而止7. 孕婦驚恐抬頭看天，天空干凈澄澈8. 打出廣告語(yǔ)：讓幸福的聲音延續(xù)，（小標(biāo)題）停止高空拋物（文案）再?gòu)倪@里走過(guò)時(shí)， 秋千的環(huán)扣摩擦出淘氣的咿呀還有你拋向更高處的笑仍會(huì)忍不住停下腳步直到聲音慢慢消逝我還在原地回味偶遇的快樂(lè)，不愿離去希望不再有來(lái)自穹頂?shù)霓Z鳴炸雷一般，斬?cái)嗨械木_念（預(yù)算）1.拍攝費(fèi)用1千2.后期制作5003.工資支付4504.投放推廣（網(wǎng)絡(luò)形式）2千合計(jì)3950元。

2. 公益廣告文案怎么寫(xiě)

公益廣告是以為公眾謀利益和提高福利待遇為目的而設(shè)計(jì)的廣告，是企業(yè)或社會(huì)團(tuán)體向消費(fèi)者闡明它對(duì)社會(huì)的功能和責(zé)任的廣告。

下面是我整理的關(guān)于公益廣告文案范文，歡迎參閱。公益廣告文案篇1字幕：下午5點(diǎn)半公交車(chē)起始站„（黑幕黑體白字）背景音響起：平時(shí)候車(chē)時(shí)的嘈雜聲場(chǎng)景1：擁擠的公交車(chē)站臺(tái)，色彩略為暗淡。

鏡頭一：遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)一輛滿(mǎn)載到終點(diǎn)站公交車(chē)鏡頭二：轉(zhuǎn)換至候車(chē)的人群。（拉至全景）整個(gè)人群隨著公交車(chē)的到來(lái)而一擁而上擠到車(chē)邊。

鏡頭三：特寫(xiě)其中的一名婦女：身穿紅色衣服，手提著剛買(mǎi)的菜，拎著包，一臉焦急樣，不時(shí)看手表，位于人群的中間挨著車(chē)的中后方。鏡頭四：（從車(chē)內(nèi)往外）她上方的車(chē)窗開(kāi)著，婦女順手將手里的包扔上了車(chē)，正好落在位置上。

字幕：用包搶位„鏡頭五：（從人群后）車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，人們爭(zhēng)先恐后的向上擠，怕沒(méi)了位置。鏡頭六：（中景跟蹤婦女拍攝）婦女并不十分慌忙，不像前面的人一樣瘋狂擠上去，但還是在盡力，直到婦女終于上車(chē)的一剎那，畫(huà)面停止。

字幕：然而„鏡頭七： 婦女站在車(chē)廂中，手還是拎著菜。婦女慢慢擠到她剛才扔包的座位，（特寫(xiě)）一個(gè)身穿藍(lán)色休閑服中年男人帶著墨鏡悠然自得的坐在那個(gè)座位上，右手靠在窗框上，左手拿著婦女的包，頭朝這窗外。

鏡頭八：（中景取于婦女與男人之間）婦女臉色變得陰沉，有點(diǎn)大聲地開(kāi)口道：這是我剛才用包占的座位，請(qǐng)給我座。（鏡頭略為放遠(yuǎn)，周?chē)娜硕检o了下來(lái)，看著這兩人）男人不慌不忙帶點(diǎn)諷刺地開(kāi)口道：這座位我人先占的，憑什么讓你？！這你的包??？還給你。

說(shuō)罷生硬地將包放在婦女手里。鏡頭九：（特寫(xiě)）拿包后婦女臉色更加難看，已為憤怒的表情，伸出手指著那個(gè)男人，正要破口開(kāi)罵。

（此瞬間畫(huà)面停止）字幕：尖銳，帶來(lái)的僅僅是矛盾。背景音變得小些。

鏡頭十：車(chē)馬上啟動(dòng)。路過(guò)兩個(gè)小孩，背著書(shū)包，從外面見(jiàn)到車(chē)廂內(nèi)發(fā)生的事停止了前進(jìn)。

鏡頭十一：（特寫(xiě)）一個(gè)可愛(ài)的小女孩一臉略為驚嚇的表情，小聲地問(wèn)邊上的男孩：大人們好可怕啊，公交車(chē)只會(huì)吵架嗎？以后還是不坐了。鏡頭十二：（特寫(xiě)）可愛(ài)的小男孩。

微笑著回答：不（轉(zhuǎn)至中景），他用手指著另一邊。場(chǎng)景：色彩變得明亮，嘈雜聲變得更為小。

鏡頭十三：另一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái)。仍然擁擠的人群。

鏡頭十四：車(chē)門(mén)打開(kāi)，人群要擁上去。突然從中冒出個(gè)清脆的女聲：大家請(qǐng)慢一點(diǎn)，這里有一位老奶奶！人們速度變慢了，朝發(fā)聲處望去。

鏡頭十五：一個(gè)20出頭的女生邊上有一個(gè)拄著拐杖的老婆婆。人們讓開(kāi)了一條路，老年人慢慢的上了車(chē)找到座位坐下。

鏡頭十六：人群又合在了一起上車(chē)，不過(guò)較之剛才已經(jīng)不那么爭(zhēng)先恐后了。鏡頭十七：（轉(zhuǎn)向那女生）只見(jiàn)她在人群的最后慢慢上了車(chē)。

鏡頭十八：車(chē)門(mén)合上，司機(jī)回過(guò)頭對(duì)著那個(gè)女生微笑，并豎起了大拇指，女生回以一個(gè)溫柔的笑容。鏡頭十九：在女生邊上一個(gè)坐到座位的青年人主動(dòng)站了起來(lái)，朝著那個(gè)女孩笑著說(shuō)：你好，你坐吧，我能站的！說(shuō)罷將女生送到了座位上。

女生很不好意思的微笑：那謝謝了。青年人摸著腦袋說(shuō)到：不用不用，應(yīng)該的。

鏡頭二十：（車(chē)廂全景）人們都鼓起了掌，車(chē)廂內(nèi)充滿(mǎn)笑聲。背景音：響起溫馨的音樂(lè)鏡頭二十一：車(chē)慢慢的開(kāi)遠(yuǎn)了。

鏡頭二十二：（轉(zhuǎn)向那兩個(gè)小孩）（特寫(xiě)）女孩剛才略帶驚訝的臉上重新浮現(xiàn)可愛(ài)笑容，拉：嗯，還是那個(gè)姐姐好，我以后也要像那樣。男孩也微笑著背景音：比剛才更為大聲。

鏡頭二十三：兩個(gè)小孩手牽著手蹦蹦跳跳的又走在了回家的路上，不時(shí)傳出兩人的笑聲。動(dòng)畫(huà)：白色背景（紅色字從右邊挨個(gè)出現(xiàn)）一顆關(guān)愛(ài)的心帶來(lái)的不僅僅是一份關(guān)愛(ài)這些字最后變成一個(gè)紅色的心形。

位于屏幕正上方。下面出現(xiàn)一排小字：愛(ài)，讓世界變得更美好。

以公益事物為信息主體的廣告文案所包含的主要信息類(lèi)別包括：社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)、慈善救助、禁煙、衛(wèi)生健康、反吸毒。畫(huà)面一：桌面上有一杯水 （特寫(xiě)水的純凈） 畫(huà)外音：水就好比大自然的血液畫(huà)面二：將一滴人的血滴入水中畫(huà)面三：鏡頭拉近 特寫(xiě)血和水在一起的反應(yīng) （血液擴(kuò)散 分解 和水相融 二者融為一體 最后合二為一）畫(huà)面四：畫(huà)面定格在這杯水血相融的液體上 畫(huà)外音：而人的血液 卻能與水相融畫(huà)面五：屏幕呈現(xiàn)兩個(gè)字：“親情”公益廣告文案篇2媽媽?zhuān)液美邸?/p>

鏡頭一：（女兒收拾畫(huà)夾準(zhǔn)備去少年宮。）媽媽?zhuān)烘骆?，隔壁張阿姨的婷婷在學(xué)鋼琴。

我已經(jīng)給你報(bào)了，以后一三五晚上媽媽陪你去學(xué)琴。（女兒沉默不語(yǔ)，低著頭，收拾完，出門(mén)）鏡頭二：（母女倆給鋼琴老師說(shuō)再見(jiàn)）媽媽?zhuān)号⒆蛹遥瑢W(xué)個(gè)跆拳道防身也好。

我給你報(bào)了跆拳道班，周天早晨，媽媽送你去。（女兒沉默不語(yǔ)，低著頭，呆呆的看路。）

鏡頭三：（跆拳道下課后，媽媽等著女兒）媽媽?zhuān)烘骆?，從下周六開(kāi)始，就不要去奶奶家了，我給你報(bào)了奧數(shù)班。要好好學(xué)，媽媽費(fèi)了好大勁才排上的。

（女兒沉默不語(yǔ)，低著頭，默默流淚）鏡頭四：（家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)）班主任：司媛媛媽媽?zhuān)骆陆粋€(gè)月，突然不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，總喜歡一個(gè)人發(fā)呆，有同學(xué)反應(yīng)，她經(jīng)常落淚，是不是家里出什么事了？ 媽媽?zhuān)杭依餂](méi)事啊。老師我回去問(wèn)問(wèn)媛。

3. 幫我想想公益廣告的文案怎么寫(xiě)啊,要范例

寫(xiě)工公益廣告文案跟普通廣告文案其實(shí)大同小異，都是由標(biāo)題，正文，廣告語(yǔ)，附文等基本的四部分組成，根據(jù)需要可以不寫(xiě)附文。

我給你一份案例，你可以試著參考一下，看看能不能從中找到靈感。公益廣告 珍惜生命假如你錯(cuò)過(guò)了今天我為你準(zhǔn)備的快樂(lè)，不要緊，明天我再為你準(zhǔn)備————————————生命別擔(dān)心昨天的痛苦只是我跟你開(kāi)的一個(gè)小小玩笑 ------------生命我不會(huì)給你后悔藥，但我為你準(zhǔn)備了知錯(cuò)就改。

------------生命你不用羨慕別人，因?yàn)橛辛宋?，你也可以和他們一?-----------生命世界末日還沒(méi)到，除非你拋棄了我------------生命我要怎么樣才能發(fā)現(xiàn)我呢？在失去我的那一刻嗎？------------生命溫暖時(shí)刻，心相印某年某月某日 暴雨地點(diǎn)：某個(gè)車(chē)廂上濕漉漉的女孩沖進(jìn)了車(chē)廂所有的人都坐著女孩仔細(xì)的尋找著可以坐的座位可是全都是濕的絕望的女孩一個(gè)人傻傻的站在車(chē)廂里這時(shí)一個(gè)男孩從包里拿出了一包心相印餐巾紙遞給女孩："這個(gè)送給你！”心相印的溫暖從指尖一直流到心中女孩仔仔細(xì)細(xì)的擦干凈了車(chē)廂里的每一個(gè)座位才慢慢的坐下心心相印就在此刻下車(chē)的時(shí)候女孩回過(guò)頭朝男孩相視一笑車(chē)門(mén)關(guān)廣告語(yǔ)：溫暖時(shí)刻，心相印公益廣告珍惜海資源珍惜黎明的大海，珍惜大海的泡沫，萬(wàn)里無(wú)云如同我永恒的悲傷，目擊小美人魚(yú)死的海面上泡沫一片，遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的天比這海面更藍(lán)，我的歌聲?shū)Q咽，淚水全無(wú)，我把這海藍(lán)色的藍(lán)歸還大海！小美人魚(yú)：因?yàn)槲覑?ài)你，我不在于你曾經(jīng)對(duì)我的傷害有多深 因?yàn)槲覑?ài)你，我不在于你是否在于我的存在 因?yàn)槲覑?ài)你，我不在乎曾經(jīng)藍(lán)色的我被漸漸染成黑色 因?yàn)槲覑?ài)你，我愿意把自己完完全全的交給你王子：假如你愛(ài)她，你就應(yīng)該愛(ài)她的全部，即使她不會(huì)說(shuō)話(huà) 假如你愛(ài)她，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺少了她你就分不清什么是海水什么是淚水 假如你愛(ài)她，你就一個(gè)對(duì)她負(fù)責(zé)任而不只是一味的索取 假如你愛(ài)她，就把海藍(lán)色的藍(lán)還給她 假如你愛(ài)她，你就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就保護(hù)她，而不是到了失去了才知道她的重要。

4. 和諧校園 公益廣告文案范文

構(gòu)建和諧校園我是初二7班XXX，今天我講話(huà)的主題是構(gòu)建和諧校園。

和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。

而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。

師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。

師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。

關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。

同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。

我們要倡[]小草范文網(wǎng)導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。

好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。 同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。

茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。

讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。 參照這個(gè)寫(xiě)，需要加入自己的東西，范文無(wú)憂(yōu)。

5. 希望求點(diǎn)公益廣告創(chuàng)意

1、防治愛(ài)滋病，你我同參與。

2、有了愛(ài)的滋潤(rùn)，他們將多一份與病魔抗?fàn)幍挠職狻?、他們懼怕病魔，可更怕冷漠。

4、相互關(guān)愛(ài)，共享生命。5、“艾”與被愛(ài)，連著紅絲帶。

十五“節(jié)約用水、保護(hù)水資源” 公益廣告：1、如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。2、保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。

3、人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧！4、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。十六、“誠(chéng)信” 公益廣告：1、真誠(chéng)面對(duì)，溝通無(wú)限。

2、用你的真心，換一世的真情。3、誠(chéng)信----人生的通行證。

4、誠(chéng)信方能成人。5、失去誠(chéng)信，一文不值。

6、信用是無(wú)形之財(cái)。7、榮譽(yù)存在于勤奮而誠(chéng)實(shí)的工作之中。

8、人而無(wú)信，不獨(dú)為道德之羞，亦且為經(jīng)濟(jì)之累。十七、“尊敬老人” 公益廣告：1、善待老人，就是善待明天的自己。

2、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。3、樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，不要當(dāng)失去時(shí)才去后悔沒(méi)有珍惜……4、誰(shuí)家有老也有小、尊老愛(ài)幼不可少。

5、父母是孩子的老師，尊老愛(ài)幼是美德。6、天空沒(méi)有星子照耀，她會(huì)黯然無(wú)光；人間沒(méi)有溫情攙扶，她會(huì)蕭蕭落木。

愛(ài)老人和小孩吧，像愛(ài)自己一樣！7、當(dāng)皺紋爬滿(mǎn)你的額，手無(wú)法撫平，讓關(guān)愛(ài)順著皺紋，流進(jìn)眼眶；當(dāng)童稚寫(xiě)滿(mǎn)你的眼，手無(wú)法抹去，讓關(guān)愛(ài)在前方，亮成明燈一盞。尊老愛(ài)幼，人間美德！十八、“社會(huì)公德”公益廣告：1、高空拋物，砸在地上一個(gè)坑，砸在頭上……2、拐彎，拐角，不能拐騙。

3、不能在丟垃圾時(shí)，丟了自己的臉。4、講社會(huì)公德，受社會(huì)尊敬。

5、不要輕易點(diǎn)擊法網(wǎng)。6、將心比心，推己及人，己所不欲，勿施于人。

7、良言一句，三冬亦暖，惡語(yǔ)傷人，六月猶寒。8、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

9、禮貌不用花錢(qián)，卻能贏得一切。10、鄰里是兄弟，相敬又相讓。

11、提高“人口”素質(zhì)，保證出口質(zhì)量，請(qǐng)62616964757a686964616fe58685e5aeb931333236376632勿出口成“臟”十九、“助盲，關(guān)心殘疾人”公益廣告：1、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛(ài)心。2、扶殘助殘，有你有我。

3、扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。二十、“反腐倡廉”公益廣告：1、貪欲就像氣球，極度膨脹結(jié)局只有一個(gè)———自毀滅亡。

2、廉政幾時(shí)有，腐敗何日休。晝夜奔于斯，監(jiān)獄是盡頭。

3、公生明，廉生威。4、你現(xiàn)在回家吃晚飯還不晚！——廉潔自律也許與晚飯有關(guān)？5、貪污一根針，刺痛百姓心。

6、生活就是工作，勞動(dòng)就是人的生活。二十一、“生命意義”公益廣告：1、生命像一面鏡子，你微笑所以她微笑，你皺眉所以她皺眉。

2、君當(dāng)如蘭， 幽谷長(zhǎng)風(fēng)，寧?kù)o致遠(yuǎn)；君當(dāng)如竹， 高風(fēng)亮節(jié)，堅(jiān)韌不拔； 君當(dāng)如菊，潔身自好，寒芳自賞；君當(dāng)如梅， 笑迎霜雪，傲骨不折。3、正視生命意義，享受親情溫馨。

二十二、“下崗再就業(yè)” 公益廣告：1、工作是等不來(lái)的，有無(wú)前途，看你怎么走。工作是靠不來(lái)的，有無(wú)出路，看你怎么想。

工作是要不來(lái)的，有無(wú)機(jī)會(huì)，看你怎么做。2、換個(gè)位置，也許對(duì)你更合適。

3、踏平坎坷，再上征途。4、這支碗碎了，你就不吃飯了？5、掀過(guò)去，將擁有另一片天空。

6、換個(gè)插座，照樣發(fā)光。二十三、“尊師重教” 公益廣告：1、師訓(xùn)如酒 久釀沉香。

2、薪火相傳，尊師重教。3、尊師重教是中華民族 的優(yōu)良傳統(tǒng)！4、尊敬老師，從小事做起。

二十四、“關(guān)注心理健康” 公益廣告：1、尊重生命，追求成長(zhǎng)。2、給心靈一個(gè)空間，給自己尋找一個(gè)方向，給生活一份希望3、從小自立、長(zhǎng)大自強(qiáng)。

4、珍惜健康，珍惜生命。二十五、“打擊盜版”公益廣告1、為了不使你的偶像變形，請(qǐng)杜絕盜版。

2、華麗的外衣掩飾不了你空虛的靈魂，更哄騙不了群眾雪亮的眼睛。二十六、校園公益廣告：1、字字含意韻，句句傳真情——宣傳櫥窗 ；2、求知而來(lái)，載知而去——閱覽室3、您的愛(ài)心能托起一項(xiàng)事業(yè)——希望工程 ； 4、做人講德，用水思源——自來(lái)水5、懶惰者不會(huì)在此留下矯健的身影——鍛煉場(chǎng)6、該出手時(shí)莫出腳——門(mén)寄語(yǔ)7、我的形象全在你的舉手投足之間——墻壁寄語(yǔ)8、知道我在等你嗎？ 垃圾桶9、不要讓我無(wú)故流淚——水龍頭10、輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)——閱覽室12、滴滴情深自來(lái)水，請(qǐng)你拭去我的淚——請(qǐng)節(jié)約用水。

6. 1、請(qǐng)以“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)美好的未來(lái)”為創(chuàng)意表現(xiàn)主題,寫(xiě)一篇公

你好，優(yōu)秀制服實(shí)用性與創(chuàng)意性的結(jié)合 任何服飾都存在創(chuàng)意性與實(shí)用性?xún)蓚€(gè)方面，不論我們?nèi)粘Ｉ钪写┲臅r(shí)裝或工作中穿著的制服都一樣。

一、創(chuàng)意策略八段錦 1、本次廣告希望達(dá)到的目的和效果？ 2、目標(biāo)對(duì)象是哪些人？他們的人文特征及心理特征是什么？ 3、我們希望目標(biāo)對(duì)象看了廣告激起何種想法？會(huì)采取什么樣的行動(dòng)？ 4、產(chǎn)品的定位和獨(dú)特點(diǎn)以及發(fā)展歷史等？ 5、定位的支持點(diǎn)以及任何有助于發(fā)展創(chuàng)意的訊息是什么？ 6、廣告要給消費(fèi)者什么樣的承諾？承諾是廣告的靈魂點(diǎn)！ 7、廣告要表現(xiàn)什么樣的格調(diào)？ 8、預(yù)算限制、媒體發(fā)布的特點(diǎn)及頻度？ 二、發(fā)想創(chuàng)意的五個(gè)基本原則 1、務(wù)實(shí)原則： 了解了該知道的訊息以后，再開(kāi)啟智慧思想。一定要有耐心去探求消費(fèi)者、市場(chǎng)情況、產(chǎn)品的詳細(xì)說(shuō)明以及制定下來(lái)的廣告策略。

不要讓客戶(hù)感覺(jué)到我們的廣告是外行人做的廣告。 2、骨氣原則： 每個(gè)創(chuàng)意人都渴望叫座又叫好的廣告，個(gè)人天分固然是關(guān)鍵，客戶(hù)能否接受以及個(gè)人的機(jī)遇也是影響因素。

無(wú)論你的天分是否被埋沒(méi)，無(wú)論你是否自認(rèn)平凡，既然你選擇了創(chuàng)意這個(gè)行業(yè)，要有"別人也會(huì)想到的想法，“我不用"的骨氣。目的在于激勵(lì)自己超越平凡，避免滿(mǎn)足自己六十分創(chuàng)意的惰性。

3、效率原則： 由于創(chuàng)意是主觀(guān)的思維產(chǎn)物，如果你把時(shí)間花到熬想一個(gè)想法，容易鉆進(jìn)牛角尖而不自覺(jué)，即使想法有問(wèn)題，你主觀(guān)上對(duì)這個(gè)想法的執(zhí)著往往會(huì)阻礙你其他想法的產(chǎn)生以及接受其他想法的肚量。所以，在思考創(chuàng)意的時(shí)候，不妨先三百六十度地思索，從不同的角度去切入生成不同的想法，不要著急計(jì)較一個(gè)想法的文字和視覺(jué)表現(xiàn)。

寧可多想一些點(diǎn)子，再篩選出最好的幾個(gè)進(jìn)行仔細(xì)推敲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種先求廣再求精的原則會(huì)讓你想創(chuàng)意的時(shí)候事半功倍。

4、余地原則： 創(chuàng)意人求好的心理是不容置疑的，一般是不到最后時(shí)限絕不拍板。但等到有問(wèn)題被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候卻沒(méi)有時(shí)間修改了，只有硬著頭皮照做不誤，這有違專(zhuān)業(yè)精神。

所以我們?cè)O(shè)立"創(chuàng)意審核會(huì)議"，針對(duì)提案事先審定創(chuàng)意概念和創(chuàng)意草稿。所以一般情況下，任何創(chuàng)意都應(yīng)該在時(shí)間流程上留出兩天時(shí)間冷靜反省再做決定。

5、負(fù)責(zé)原則： 想法和執(zhí)行之間還有很長(zhǎng)的一條路要走，很多想法在轉(zhuǎn)為設(shè)計(jì)稿的時(shí)候沒(méi)有什么問(wèn)題，但在執(zhí)行的時(shí)候因?yàn)榧夹g(shù)限制或者預(yù)算限制根本無(wú)法完成，如果不在創(chuàng)意成型要實(shí)現(xiàn)的時(shí)候估量執(zhí)行因素，會(huì)在后期出現(xiàn)很多麻煩。記?。合氲降膭?chuàng)意，要賣(mài)的出去也要做的出來(lái)。

三、想創(chuàng)意時(shí)候的幾個(gè)禁區(qū)： 1、忌分工： 文案寫(xiě)好標(biāo)題給設(shè)計(jì)要求配畫(huà)面，或者設(shè)計(jì)想好畫(huà)面給文案要求配標(biāo)題，都是絕對(duì)的錯(cuò)誤。工作伙伴之間要相互討論，彼此分享對(duì)方的想法，使兩條或者更多條的思路能夠交叉銜接，才是創(chuàng)意人之間最有效的互動(dòng)模式。

2、忌自戀： 很多做創(chuàng)意的人都有脆弱的神經(jīng)，當(dāng)想法遭受挑戰(zhàn)、蒙受批評(píng)的時(shí)候，這根神經(jīng)有時(shí)候就會(huì)發(fā)作，然后出現(xiàn)自我防衛(wèi)的語(yǔ)言行為。其實(shí)每個(gè)創(chuàng)意人都有急于辯解以及回避批評(píng)的傾向，這是人的天性，并不是創(chuàng)意人的個(gè)性。

但是身為廣告人，一定要有把自己嘔心瀝血的作品攤出來(lái)讓眾人檢視的勇氣，在感性的思考過(guò)后，學(xué)習(xí)理性地看自己的作品，也接受別人理性地查核。自戀的水仙的下場(chǎng)難以逃脫溺死在虛擬的幻景的命運(yùn)。

3、忌客氣： 直接否定別人的想法非但失禮而且傷人，用比較間接委婉的措辭，再加上充足的理由，甚至積極的建議，會(huì)使創(chuàng)意得到提升。但不能以為客氣就不忍批評(píng)，如果這樣，可能我們最終會(huì)受到客戶(hù)更為激烈的批評(píng)甚至喪失機(jī)會(huì)。

4、忌認(rèn)命： 永遠(yuǎn)不要滿(mǎn)足于六十分的創(chuàng)意！如果你真的無(wú)法突破自己的創(chuàng)意障礙，安心你現(xiàn)在的待遇和位置，不想再有更大的發(fā)展，否則你何必看輕自己？也許是你的潛力尚未激發(fā)，也許是尚未開(kāi)發(fā)。多看些國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀作品，多做些模擬練習(xí)，比別人多熬上2夜，即使做不出100分的創(chuàng)意，起碼也可以拼出70、80分的創(chuàng)意。

5、忌搞怪： 創(chuàng)意的手法是無(wú)窮的，尺度難以衡量，讓你的想象裝上翅膀盡情遨游的時(shí)候，記住要用大腦指揮方向，而不是讓翅膀?qū)⑾胂髱нM(jìn)詭秘奇幻的世界，弄得消費(fèi)者看不明白。時(shí)刻審視創(chuàng)意是不是依照廣告策略制定的消費(fèi)者可以接受的。

四、創(chuàng)意左輪槍 創(chuàng)意的定義是什么？綜合運(yùn)用各種天賦能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)，由現(xiàn)有的資源中求得新概念、新作法、新樣式的過(guò)程。事實(shí)上百分之九十九的廣告創(chuàng)意都是改良現(xiàn)成的創(chuàng)意素材。

我么不妨把創(chuàng)意想象成一個(gè)機(jī)械結(jié)構(gòu)的機(jī)器--左輪手槍。手槍中包含槍身、準(zhǔn)星、扳機(jī)三個(gè)重要元件，當(dāng)然還要有子彈。

這四個(gè)東西分別代表創(chuàng)意發(fā)想過(guò)程中四個(gè)重要的元素。 1、槍身--創(chuàng)意人的腦子： 設(shè)計(jì)人員要對(duì)圖象、色彩、空間觀(guān)念的敏銳度要夠，文案人員對(duì)文字、語(yǔ)言的敏感度要高，才能稱(chēng)職。

但如果想成為有創(chuàng)意的廣告人，關(guān)鍵在于想象力。想象力可謂創(chuàng)意力的催化劑，它可以將你腦中存在的感化能力、專(zhuān)業(yè)技能和生活經(jīng)驗(yàn)，調(diào)配成精彩的想法。

試著用你的想象力羅列出一個(gè)玻璃杯的用途：可以插花、裝筆、當(dāng)聽(tīng)筒、用杯口畫(huà)圓圈、當(dāng)蠟燭臺(tái)、敲破后當(dāng)自衛(wèi)武器、裝水后敲擊出音樂(lè)……等等。想象力越豐富的人，可以生成創(chuàng)意的沸點(diǎn)越低。

7. 公益廣告文案怎么寫(xiě)

公益廣告是以為公眾謀利益和提高福利待遇為目的而設(shè)計(jì)的廣告，是企業(yè)或社會(huì)團(tuán)體向消費(fèi)者闡明它對(duì)社會(huì)的功能和責(zé)任的廣告。

下面是我整理的關(guān)于公益廣告文案范文，歡迎參閱。公益廣告文案篇1 字幕：下午5點(diǎn)半公交車(chē)起始站„（黑幕黑體白字） 背景音響起：平時(shí)候車(chē)時(shí)的嘈雜聲 場(chǎng)景1：擁擠的公交車(chē)站臺(tái)，色彩略為暗淡。

鏡頭一：遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)一輛滿(mǎn)載到終點(diǎn)站公交車(chē) 鏡頭二：轉(zhuǎn)換至候車(chē)的人群。（拉至全景）整個(gè)人群隨著公交車(chē)的到來(lái)而一擁而上擠到車(chē)邊。

鏡頭三：特寫(xiě)其中的一名婦女：身穿紅色衣服，手提著剛買(mǎi)的菜，拎著包，一臉焦急樣，不時(shí)看手表，位于人群的中間挨著車(chē)的中后方。鏡頭四：（從車(chē)內(nèi)往外）她上方的車(chē)窗開(kāi)著，婦女順手將手里的包扔上了車(chē)，正好落在位置上。

字幕：用包搶位„ 鏡頭五：（從人群后）車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，人們爭(zhēng)先恐后的向上擠，怕沒(méi)了位置。鏡頭六：（中景跟蹤婦女拍攝）婦女并不十分慌忙，不像前面的人一樣瘋狂擠上去，但還是在盡力，直到婦女終于上車(chē)的一剎那，畫(huà)面停止。

字幕：然而„ 鏡頭七： 婦女站在車(chē)廂中，手還是拎著菜。婦女慢慢擠到她剛才扔包的座位，（特寫(xiě)）一個(gè)身穿藍(lán)色休閑服中年男人帶著墨鏡悠然自得的坐在那個(gè)座位上，右手靠在窗框上，左手拿著婦女的包，頭朝這窗外。

鏡頭八：（中景取于婦女與男人之間）婦女臉色變得陰沉，有點(diǎn)大聲地開(kāi)口道：這是我剛才用包占的座位，請(qǐng)給我座。（鏡頭略為放遠(yuǎn)，周?chē)娜硕检o了下來(lái)，看著這兩人）男人不慌不忙帶點(diǎn)諷刺地開(kāi)口道：這座位我人先占的，憑什么讓你？！這你的包啊？還給你。

說(shuō)罷生硬地將包放在婦女手里。鏡頭九：（特寫(xiě)）拿包后婦女臉色更加難看，已為憤怒的表情，伸出手指著那個(gè)男人，正要破口開(kāi)罵。

（此瞬間畫(huà)面停止） 字幕：尖銳，帶來(lái)的僅僅是矛盾。背景音變得小些。

鏡頭十：車(chē)馬上啟動(dòng)。路過(guò)兩個(gè)小孩，背著書(shū)包，從外面見(jiàn)到車(chē)廂內(nèi)發(fā)生的事停止了前進(jìn)。

鏡頭十一：（特寫(xiě)）一個(gè)可愛(ài)的小女孩一臉略為驚嚇的表情，小聲地問(wèn)邊上的男孩：大人們好可怕啊，公交車(chē)只會(huì)吵架嗎？以后還是不坐了。鏡頭十二：（特寫(xiě)）可愛(ài)的小男孩。

微笑著回答：不（轉(zhuǎn)至中景），他用手指著另一邊。場(chǎng)景：色彩變得明亮，嘈雜聲變得更為小。

鏡頭十三：另一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái)。仍然擁擠的人群。

鏡頭十四：車(chē)門(mén)打開(kāi)，人群要擁上去。突然從中冒出個(gè)清脆的女聲：大家請(qǐng)慢一點(diǎn)，這里有一位老奶奶！人們速度變慢了，朝發(fā)聲處望去。

鏡頭十五：一個(gè)20出頭的女生邊上有一個(gè)拄著拐杖的老婆婆。人們讓開(kāi)了一條路，老年人慢慢的上了車(chē)找到座位坐下。

鏡頭十六：人群又合在了一起上車(chē)，不過(guò)較之剛才已經(jīng)不那么爭(zhēng)先恐后了。鏡頭十七：（轉(zhuǎn)向那女生）只見(jiàn)她在人群的最后慢慢上了車(chē)。

鏡頭十八：車(chē)門(mén)合上，司機(jī)回過(guò)頭對(duì)著那個(gè)女生微笑，并豎起了大拇指，女生回以一個(gè)溫柔的笑容。鏡頭十九：在女生邊上一個(gè)坐到座位的青年人主動(dòng)站了起來(lái)，朝著那個(gè)女孩笑著說(shuō)：你好，你坐吧，我能站的！說(shuō)罷將女生送到了座位上。

女生很不好意思的微笑：那謝謝了。青年人摸著腦袋說(shuō)到：不用不用，應(yīng)該的。

鏡頭二十：（車(chē)廂全景）人們都鼓起了掌，車(chē)廂內(nèi)充滿(mǎn)笑聲。背景音：響起溫馨的音樂(lè) 鏡頭二十一：車(chē)慢慢的開(kāi)遠(yuǎn)了。

鏡頭二十二：（轉(zhuǎn)向那兩個(gè)小孩）（特寫(xiě)）女孩剛才略帶驚訝的臉上重新浮現(xiàn)可愛(ài)笑容，拉：嗯，還是那個(gè)姐姐好，我以后也要像那樣。男孩也微笑著 背景音：比剛才更為大聲。

鏡頭二十三：兩個(gè)小孩手牽著手蹦蹦跳跳的又走在了回家的路上，不時(shí)傳出兩人的笑聲。動(dòng)畫(huà)：白色背景（紅色字從右邊挨個(gè)出現(xiàn)）一顆關(guān)愛(ài)的心帶來(lái)的不僅僅是一份關(guān)愛(ài)這些字最后變成一個(gè)紅色的心形。

位于屏幕正上方。下面出現(xiàn)一排小字：愛(ài)，讓世界變得更美好。

以公益事物為信息主體的廣告文案所包含的主要信息類(lèi)別包括：社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)、慈善救助、禁煙、衛(wèi)生健康、反吸毒。畫(huà)面一：桌面上有一杯水 （特寫(xiě)水的純凈） 畫(huà)外音：水就好比大自然的血液 畫(huà)面二：將一滴人的血滴入水中 畫(huà)面三：鏡頭拉近 特寫(xiě)血和水在一起的反應(yīng) （血液擴(kuò)散 分解 和水相融 二者融為一體 最后合二為一） 畫(huà)面四：畫(huà)面定格在這杯水血相融的液體上 畫(huà)外音：而人的血液 卻能與水相融 畫(huà)面五：屏幕呈現(xiàn)兩個(gè)字：“親情” 公益廣告文案篇2 媽媽?zhuān)液美邸?/p>

鏡頭一：（女兒收拾畫(huà)夾準(zhǔn)備去少年宮。） 媽媽?zhuān)烘骆?，隔壁張阿姨的婷婷在學(xué)鋼琴。

我已經(jīng)給你報(bào)了，以后一三五晚上媽媽陪你去學(xué)琴。（女兒沉默不語(yǔ)，低著頭，收拾完，出門(mén)） 鏡頭二：（母女倆給鋼琴老師說(shuō)再見(jiàn)） 媽媽?zhuān)号⒆蛹遥瑢W(xué)個(gè)跆拳道防身也好。

我給你報(bào)了跆拳道班，周天早晨，媽媽送你去。（女兒沉默不語(yǔ)，低著頭，呆呆的看路。）

鏡頭三：（跆拳道下課后，媽媽等著女兒） 媽媽?zhuān)烘骆?，從下周六開(kāi)始，就不要去奶奶家了，我給你報(bào)了奧數(shù)班。要好好學(xué)，媽媽費(fèi)了好大勁才排上的。

（女兒沉默不語(yǔ)，低著頭，默默流淚） 鏡頭四：（家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)） 班主任：司媛媛媽媽?zhuān)骆陆粋€(gè)月，突然不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，總喜歡一個(gè)人發(fā)呆，有同學(xué)反應(yīng)，她經(jīng)常落淚，是不是家里出什么事了？ 媽媽?zhuān)杭依餂](méi)事啊。老師我。

三、廣告詞寫(xiě)作文案

1. 求一篇廣告創(chuàng)意文案

一、廣告文案的寫(xiě)作一般需要的三個(gè)成分： 1.你一定要知道自己在講什么。

為了具備資訊性 --還不要提說(shuō)服性--你必須知道汽車(chē)如何裝配，雞肉如何切斬，界面活性劑如何作用，人在外國(guó)會(huì)碰到什么狀況，煉油廠(chǎng)究竟怎么煉油等等。欠缺這種知識(shí)，你就注定越來(lái)越靠形容詞過(guò)日子--只會(huì)是錯(cuò)誤。

2.務(wù)必記得是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。 形象、性格、語(yǔ)調(diào)、質(zhì)地甚至個(gè)性 --這些詞我們用得都可以互相代換了。

可是不管我們用什么形容詞來(lái)稱(chēng)呼，都必須明顯、突出、一致。這甚至比較友善，感覺(jué)親近，和能被接受來(lái)得重要。

意欲將公司或者--老天不許--自己的特征放e79fa5e98193e4b893e5b19e31333264623137到客戶(hù)的文案里的文案都應(yīng)付出失去工作的代價(jià)。離職補(bǔ)償金就是他寫(xiě)作的那只手。

3.你必須知道你在對(duì)什么人說(shuō)話(huà)（或者，更好的是，在對(duì)哪個(gè)人說(shuō)話(huà)） 這個(gè)真要做好可能會(huì)很難。 “18至34歲男性”和“戶(hù)年收入120萬(wàn)元以上”的分類(lèi)不只無(wú)用，還具有破壞性的效果。

你可能真的必須赴消費(fèi)者座談會(huì)的幽冥一游（記得買(mǎi)來(lái)回票，不用先訂位）。 最好的策略是創(chuàng)造出自己的消費(fèi)者，好好把他隱藏起來(lái)，生活里的實(shí)際事物就不會(huì)來(lái)麻煩你了。

同時(shí)，記住你的消費(fèi)者（即使是你創(chuàng)造出來(lái)的）很可能比你聰明，而且更有警覺(jué)性。廣告來(lái)于生活，用于生活。

所以好的廣告文案就要從生活中尋找，生活當(dāng)中的靈感必不可少。假象產(chǎn)品：###婦女保健品廣告主題訴求：小孩給母親送禮。

廣告語(yǔ)：###送給母親最健康的愛(ài)。

曼西爾奴男裝。品牌推廣。

主題：精致出彩 用心到家。描述：愛(ài)家的男人，時(shí)尚品位，。

（現(xiàn)實(shí)成功案例）。

2. 怎么寫(xiě)廣告語(yǔ)

廣告語(yǔ)是品牌標(biāo)語(yǔ)，知是品牌Slogan，是該品牌的主張或承諾。

在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，是通過(guò)傳播積累來(lái)完成認(rèn)知的，具有一定的穩(wěn)定性、識(shí)別性。品牌廣告語(yǔ)一般情況之下都很簡(jiǎn)潔、短小、精道練，字?jǐn)?shù)控制在7到10個(gè)字左右，訴求方向上集中在品牌的主張、承諾或?qū)οM(fèi)者的利益點(diǎn)層面。

廣告語(yǔ)寫(xiě)作，河南智動(dòng)未來(lái)以筆為謀，迎君垂詢(xún)。以下是一些精彩的廣告語(yǔ)文案：1讓世界看到你的實(shí)力。

2沒(méi)有退路的道路都是不凡之路。3生活就是冒險(xiǎn)。

4握好手中的方向盤(pán) 無(wú)論去往哪里。5生活著，就有生活著的痕跡專(zhuān)。

6看得越多，越想看更多。7哪里有寒冬，哪里就會(huì)有人燃起灶火。

8輸不丟人，怕才丟人。9普通的改變，將改變普通。

10我能經(jīng)得住多大詆毀，屬就能擔(dān)得起多少贊美。

3. 廣告文案的案例

最低0.27元開(kāi)通文庫(kù)會(huì)員，查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者：百合lily92 NISSAN汽車(chē)系列廣告文案標(biāo)題“這么大，小一點(diǎn)更好”――墨罕哈森洗車(chē)工人“這么多安全設(shè)備干嘛”――林源順源順車(chē)廠(chǎng)“它害得我很慘”――歐福美福美加油站“它令我很不舒服”――薛達(dá)盛敵對(duì)車(chē)行“太快了，我不喜歡”――葉小倩87歲大眾高爾夫廣告文案廣告語(yǔ)：世界經(jīng)典兩廂車(chē)一汽大眾廣告語(yǔ)：汽車(chē)價(jià)值的典范標(biāo)題：和我一樣，貝尼覺(jué)得朋友越多越好副標(biāo)題：沒(méi)錯(cuò)，高爾夫，很生活正文：相信你也一定需要這樣一部車(chē)去記載生活中許多值得回味的細(xì)節(jié)獨(dú)具特色的第五門(mén)揭背設(shè)計(jì)后備空間大有余地真正符合你，寵物與歡樂(lè)，越多越有趣原來(lái)，高爾夫可以很生活，生活可以很高爾夫杰作天成，一見(jiàn)如故高爾夫，經(jīng)典名車(chē)附文：略寶來(lái)汽車(chē)平面廣告文案廣告語(yǔ)：駕駛者之車(chē)標(biāo)題：奔跑，奔跑者之間的語(yǔ)言正文：他，他們，天生的運(yùn)動(dòng)者。

以奔跑為生以奔跑為樂(lè)，以奔跑為表情以奔跑為語(yǔ)言，以奔跑為態(tài)度以奔跑為價(jià)值。不以物喜，不以己悲；平凡態(tài)度，超越平凡。

寶來(lái)，超越平凡。附文：略大眾汽車(chē)平面廣告文案標(biāo)題：1.02美元1磅正文：一輛嶄新的大眾轎車(chē)值1595美元。

并不是像你聽(tīng)說(shuō)的那么便宜。如果磅數(shù)相等，一輛大眾轎車(chē)的價(jià)格可能超過(guò)你能說(shuō)出的任何牌子的汽車(chē)。

實(shí)際上，當(dāng)你觀(guān)察大眾轎車(chē)的內(nèi)部時(shí)，你就不會(huì)對(duì)這樣的價(jià)格感到意外了。（開(kāi)頭的兩句話(huà)完全承接標(biāo)題對(duì)價(jià)格的奇特計(jì)算方法。）

并沒(méi)有多少汽車(chē)像大眾這樣在自己的內(nèi)部裝很多東西（注：意指在內(nèi)部花很多功。

4. 廣告文案怎么寫(xiě)

廣告文案怎么寫(xiě)，受眾才會(huì)買(mǎi)單。

這么說(shuō)吧，寫(xiě)出有想象力的文字，在你寫(xiě)文案的時(shí)候，（智動(dòng)未來(lái)）你要明白，所有你寫(xiě)的傳情達(dá)意的文字，一定要激發(fā)人們的想象力。 1會(huì)激發(fā)人的想象力 金庸在寫(xiě)小龍女的美貌時(shí)，就用了一些能激發(fā)人們想象力的句子。

“披著一襲輕紗般的白衣，猶似身在煙中霧里”、“全身雪白，面容秀美絕俗”。 2產(chǎn)品文案具象化 在寫(xiě)文案時(shí)，避免形容詞堆砌，一定要具象化。

在很多成語(yǔ)中，往往也有具象化的描述，如“罄竹難書(shū)”、“彈指之間”、“學(xué)富五車(chē)”……。在寫(xiě)文案時(shí)，運(yùn)用具象化的手段，能將產(chǎn)品的利益點(diǎn)傳達(dá)的更為形象、精準(zhǔn)。

3與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手形成顯明對(duì)比 使用襯托手法，讓受眾更加直觀(guān)、更加形象的了解你要傳達(dá)的信息，以讓傳達(dá)更清晰。 比如形容一個(gè)人很高，使用襯托就是“你知道姚明吧，這個(gè)人比姚明還高！”，這樣可以讓傳達(dá)出的信息更形象，易于被受眾直觀(guān)感知。

5. 怎么給自己寫(xiě)廣告文案

1.伊利純牛奶廣告文案案例：廣告文案：無(wú)論怎么喝，總是不一般香濃！這種不一般，你一喝便明顯感到。

伊利純牛奶全乳固體含量高達(dá)12.2%以上，這意味著伊利純牛奶更香濃美味，營(yíng)養(yǎng)成份更高！廣告口號(hào)：青青大草原 自然好牛奶廣告文案：一天一包伊利純牛奶，你的骨骼一輩子也不會(huì)發(fā)出這種聲音。每1100毫升伊利純牛奶中，含有高達(dá)130毫升的乳鈣。

別小看這個(gè)數(shù)字，從骨骼表現(xiàn)出來(lái)的會(huì)大大不同！廣告口號(hào)：青青大草原 自然好牛奶廣告文案：飲著清澈的溪水，聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，吃著豐美的青草，呼吸新鮮的空氣。如此自在舒適的環(huán)境，伊利乳牛產(chǎn)出的牛奶自然品質(zhì)不凡，營(yíng)養(yǎng)更好！廣告口號(hào)：青青大草原 自然好牛奶賞析：這三則系列廣告，除角落里的品牌標(biāo)識(shí)及產(chǎn)品包裝外，沒(méi)有任何圖型。

畫(huà)面中心，巧妙地利用漢字字型的精心編排設(shè)計(jì)，通過(guò)一系列的象聲詞，分別表現(xiàn)人們迫不急待地喝牛奶的聲音；因缺鈣而導(dǎo)致的骨骼碎烈的聲音；以及乳牛在舒適的環(huán)境中愜意地吃草鳴叫的聲音，調(diào)動(dòng)受眾的想象和聯(lián)想，形成視覺(jué)沖擊力。而廣告文案又對(duì)畫(huà)面主體文字作了形象的說(shuō)明、注釋和深化，道出了伊利純牛奶誘人的濃香、純真精美的品質(zhì)和飲用后的效果及其根源，非常有說(shuō)服力，很能打動(dòng)消費(fèi)者。

是以文案寫(xiě)作為主要表現(xiàn)形式的典型佳作。2.太太口服液案例：廣告正文： 不讓秋雨淋濕好心情， 心情好，臉色自然的。

不讓秋日帶給女人一點(diǎn)點(diǎn)的傷， 沒(méi)有黃褐斑，臉色是真的。不讓秋風(fēng)吹干肌膚的水 肌膚充滿(mǎn)水份，臉色更加好。

不讓秋夜成為失眠的開(kāi)始， 晚上睡得好，臉色才會(huì)好。 [評(píng)析] 太太口服液系列廣告作品成功塑造了品牌形象。

從干燥的秋天引申出對(duì)女人肌膚的傷害，以浪漫的秋季帶出產(chǎn)品特性——呵護(hù)女性皮膚，女性在享受浪漫的同時(shí)，肌膚也變得漂亮了。每一則廣告在構(gòu)圖、布局、文案和風(fēng)格等方面具有統(tǒng)一性，各部分又十分均衡、協(xié)調(diào)、配合、巧妙。

廣告文案圍繞中心，從“不讓秋雨淋濕好心情”、“不讓秋日帶給女人一點(diǎn)點(diǎn)的傷”、“不讓秋風(fēng)吹干肌膚的水”、“不讓秋夜成為失眠的開(kāi)始”四個(gè)方面宣傳產(chǎn)品特點(diǎn)、構(gòu)圖及方案富有延續(xù)性及系列性，成功地推銷(xiāo)了產(chǎn)品，該廣告獲得2000年全國(guó)報(bào)紙廣告醫(yī)藥保健類(lèi)銅獎(jiǎng)。3.某酒精飲料電視廣告創(chuàng)意——旅游篇 導(dǎo)游帶著幾個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)人在游覽名勝。

大家都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)導(dǎo)游解說(shuō)，惟有一個(gè)身穿繡龍背心，綢短褲，圓口黑布鞋，腰間別一個(gè)酒葫蘆，一派不倫不類(lèi)的中國(guó)打扮的外國(guó)小伙子在隊(duì)伍后面有點(diǎn)心不在焉。 北京頤和園。

導(dǎo)游：“頤和園是著名的皇家園林……” “香?！蓖鈬?guó)小伙子脫口而出。

導(dǎo)游詫異地望著他。 小伙子眼珠一轉(zhuǎn)：“我是說(shuō)古色古香?！?/p>

西安樓觀(guān)臺(tái)。 導(dǎo)游：“西安樓觀(guān)臺(tái)是老子寫(xiě)書(shū)的地方……” “醇。”

小伙子又冒出一句。 導(dǎo)游奇怪地看他。

小伙子一擠眼：“我是說(shuō)氣韻濃醇?！?無(wú)錫太湖。

導(dǎo)游：“太湖以風(fēng)景秀美著稱(chēng)……” “甜。”又是那個(gè)外國(guó)小伙兒。

導(dǎo)游又是驚異的目光。 小伙子做了個(gè)鬼臉：“我是說(shuō)甜山蜜水。”

山海關(guān)長(zhǎng)城。 導(dǎo)游：“山海關(guān)是長(zhǎng)城的盡頭……” “派?！?/p>

這回小伙子一臉肅穆敬仰之色。 導(dǎo)游調(diào)侃：“這回是什么‘派’，巧克力派？還是草莓派？” 小伙子想了想：“派……就是派。”

導(dǎo)游大笑：“你用詞還是挺準(zhǔn)確的。” 小伙子沖鏡頭神秘地拍拍腰間的酒葫蘆：“其實(shí)，我是說(shuō)‘某某酒’”。

2 某酒精飲料電視廣告創(chuàng)意——形象篇 旭日東升，水中也倒映著一個(gè)太陽(yáng)。 波濤蕩漾，攪碎一片金波。

寫(xiě)著酒名字的金字從水中冒出。 鏡頭拉遠(yuǎn)，一個(gè)巨大的金色酒杯擺在山海關(guān)的烽火臺(tái)上，杯中是變小了的酒名字樣。

遠(yuǎn)處是沐浴在朝陽(yáng)中的大海，海水里跳動(dòng)著一個(gè)初升的太陽(yáng)，大酒杯里也閃動(dòng)著一個(gè)紅太陽(yáng)，和酒名字樣共同組成一幅宏大的畫(huà)面。 一個(gè)身穿紅色晚禮服的女人從烽火臺(tái)上躍入大海。

一個(gè)渾厚的男聲：“用大海的胸懷為你的生活溶進(jìn)太陽(yáng)?！?LOGO。

3 某中成藥電視廣告創(chuàng)意——形象篇 一組極美的自然風(fēng)光。 （草原、河流、大海、沙漠、山川……） 畫(huà)外音：“我們生活在自然中?！?/p>

電視屏幕，氣象員在播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。 植物學(xué)家在熱帶叢林中丈量植物的葉片。

潛水員拿著水下攝象機(jī)在拍攝海底動(dòng)物。 動(dòng)物學(xué)家把大猩猩送回大森林，猩猩轉(zhuǎn)過(guò)頭。

眼底露出不舍的目光。 畫(huà)外音：“我們?cè)陉P(guān)心著自然?！?/p>

烈日下，人們?cè)谑崭铥溩印?一束太陽(yáng)光。

沙灘上做日光浴的人們。 森林里原木搭成的小木屋。

北極，愛(ài)斯基摩人把寬大的裘皮帽子帶在頭上。 竹排在碧綠的江水中劃過(guò)。

畫(huà)外音：“自然也在關(guān)心著我們?！?原野中一棵枝葉繁茂的大樹(shù)，樹(shù)下一個(gè)小女孩在午休，一片樹(shù)葉慢慢飄下來(lái)，越變?cè)酱?，最后蓋在小女孩的身上。

畫(huà)外音：“某某（藥），精華大自然的關(guān)心?！?4 某兒童食品電視廣告創(chuàng)意——尋寶篇 音樂(lè)。

一片鍍著淡淡的金黃色的綠草地。 一個(gè)白色皮球滾入畫(huà)面，身穿紅色太陽(yáng)裙的小女孩跑過(guò)來(lái)，俯身抱球。

小手抱著皮球離開(kāi)地面，草皮也隨著白球一起卷了起來(lái)，露出一條幽暗古舊的石階通向地下。32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333239303238 光滑的皮球上突然冒出了鼻眼和小。

6. 求廣告文案寫(xiě)作的范文

我喜歡的一則房地產(chǎn)廣告文案： 相互依靠著，日子是溫暖而甜蜜的 相互支持著生活，在每個(gè)清晨和夜晚，沒(méi)有人知道 他們有過(guò)多少甜蜜，多少磨難 或者，是沒(méi)有人在乎 現(xiàn)在，日子慢慢好起來(lái)，他們有了更多的想法 但愛(ài)情越來(lái)越明媚 沒(méi)有人會(huì)懷疑 這個(gè)下午已經(jīng)陽(yáng)光燦爛. （這只是廣告正文） 廣告文案包括廣告標(biāo)題，廣告口號(hào)，廣告正文，廣告附文，要有一定的完整性. 還有各個(gè)媒體適用的文案也不同，要針對(duì)不同的媒體特征創(chuàng)作不同的文案. 最后要根據(jù)產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)創(chuàng)作，沒(méi)有什么格式，廣告就是要?jiǎng)?chuàng)新，靈活. 希望你能考個(gè)好成績(jī)！。

7. 經(jīng)典文案欣賞,別人家的文案是怎么煉成的

煉成經(jīng)典文案的小方法：1、符合定位寫(xiě)文案前，我們首先要明確產(chǎn)品定位是什么，給誰(shuí)看的。

抓住用戶(hù)核心訴求、把產(chǎn)品亮點(diǎn)表達(dá)清晰，從而吸引到的用戶(hù)，才能達(dá)到高效轉(zhuǎn)化。2、表意清晰當(dāng)文案符合了產(chǎn)品定位，那接下來(lái)就要做到讓受眾快速看懂。

優(yōu)秀的文案能夠讓人瞬間抓住重點(diǎn)，而不是寫(xiě)的很晦澀抽象。3、產(chǎn)生共鳴產(chǎn)生共鳴的文案就是：產(chǎn)品描述的某件事，與受眾記憶中的情境產(chǎn)生連接時(shí)，產(chǎn)生的積極情緒感受。

4、增加趣味如果你的文案，通過(guò)有趣的方式表達(dá)產(chǎn)品特色，那么會(huì)想讓人忍不住想分享或快速傳播開(kāi)來(lái)。擴(kuò)展資料：經(jīng)典文案：1、香格里拉——房地產(chǎn)廣告語(yǔ)精雕細(xì)琢干玲球鐘愛(ài)一牛國(guó)寶級(jí)窗景的永久居留權(quán)別人有的，香格里拉也有。

而香格里拉有的，別人卻不一定有。2、水蓮山莊——房地產(chǎn)廣告語(yǔ)有安法水蓮專(zhuān)業(yè)的健康管理你只要輕松就能健康?；钆；钆c健康同步，安法水蓮。

3、摩天引——房地產(chǎn)廣告語(yǔ)青春、捷運(yùn)。摩天引家庭的夢(mèng)想，在淡水，摩天引我們的長(zhǎng)假在摩天引我和我的幸福在淡水摩天引淡水最魅力，摩天引，十全十美夢(mèng)想最大，景觀(guān)最好海誓山盟一戶(hù)摩天引海誓山盟化為實(shí)際理想一戶(hù)摩天引計(jì)您擁抱山水，直情永遠(yuǎn)。

參考資料來(lái)源：百度百科-文案。

8. 廣告語(yǔ)怎么寫(xiě)比較吸引人

品牌廣告語(yǔ)一般情況之下都很簡(jiǎn)潔、短小、精練，字?jǐn)?shù)控制在7到10個(gè)字左右，訴求方向上集中在品牌的主張、承諾或?qū)οM(fèi)者的利益點(diǎn)層面。智動(dòng)未來(lái)整理以下是一些精彩的廣告語(yǔ)文案：

1讓世界看到你的實(shí)力。

2沒(méi)有退路的道路都是不凡之路。

3生活就是冒險(xiǎn)。

4握好手中的方向盤(pán) 無(wú)論去往哪里。

5生活著，就有生活著的痕跡。

6看得越多，越想看更多。

7哪里有寒冬，哪里就會(huì)有人燃起灶火。

8輸不丟人，怕才丟人。

9普通的改變，將改變普通。

10我能經(jīng)得住多大詆毀，就能擔(dān)得起多少贊美。

9. 公益廣告文案怎么寫(xiě)

公益廣告是以為公眾謀利益和提高福利待遇為目的而設(shè)計(jì)的廣告，是企業(yè)或社會(huì)團(tuán)體向消費(fèi)者闡明它對(duì)社會(huì)的功能和責(zé)任的廣告。

下面是我整理的關(guān)于公益廣告文案范文，歡迎參閱。公益廣告文案篇1字幕：下午5點(diǎn)半公交車(chē)起始站„（黑幕黑體白字）背景音響起：平時(shí)候車(chē)時(shí)的嘈雜聲場(chǎng)景1：擁擠的公交車(chē)站臺(tái)，色彩略為暗淡。

鏡頭一：遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)一輛滿(mǎn)載到終點(diǎn)站公交車(chē)鏡頭二：轉(zhuǎn)換至候車(chē)的人群。（拉至全景）整個(gè)人群隨著公交車(chē)的到來(lái)而一擁而上擠到車(chē)邊。

鏡頭三：特寫(xiě)其中的一名婦女：身穿紅色衣服，手提著剛買(mǎi)的菜，拎著包，一臉焦急樣，不時(shí)看手表，位于人群的中間挨著車(chē)的中后方。鏡頭四：（從車(chē)內(nèi)往外）她上方的車(chē)窗開(kāi)著，婦女順手將手里的包扔上了車(chē)，正好落在位置上。

字幕：用包搶位„鏡頭五：（從人群后）車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，人們爭(zhēng)先恐后的向上擠，怕沒(méi)了位置。鏡頭六：（中景跟蹤婦女拍攝）婦女并不十分慌忙，不像前面的人一樣瘋狂擠上去，但還是在盡力，直到婦女終于上車(chē)的一剎那，畫(huà)面停止。

字幕：然而„鏡頭七： 婦女站在車(chē)廂中，手還是拎著菜。婦女慢慢擠到她剛才扔包的座位，（特寫(xiě)）一個(gè)身穿藍(lán)色休閑服中年男人帶著墨鏡悠然自得的坐在那個(gè)座位上，右手靠在窗框上，左手拿著婦女的包，頭朝這窗外。

鏡頭八：（中景取于婦女與男人之間）婦女臉色變得陰沉，有點(diǎn)大聲地開(kāi)口道：這是我剛才用包占的座位，請(qǐng)給我座。（鏡頭略為放遠(yuǎn)，周?chē)娜硕检o了下來(lái)，看著這兩人）男人不慌不忙帶點(diǎn)諷刺地開(kāi)口道：這座位我人先占的，憑什么讓你？！這你的包?。窟€給你。

說(shuō)罷生硬地將包放在婦女手里。鏡頭九：（特寫(xiě)）拿包后婦女臉色更加難看，已為憤怒的表情，伸出手指著那個(gè)男人，正要破口開(kāi)罵。

（此瞬間畫(huà)面停止）字幕：尖銳，帶來(lái)的僅僅是矛盾。背景音變得小些。

鏡頭十：車(chē)馬上啟動(dòng)。路過(guò)兩個(gè)小孩，背著書(shū)包，從外面見(jiàn)到車(chē)廂內(nèi)發(fā)生的事停止了前進(jìn)。

鏡頭十一：（特寫(xiě)）一個(gè)可愛(ài)的小女孩一臉略為驚嚇的表情，小聲地問(wèn)邊上的男孩：大人們好可怕啊，公交車(chē)只會(huì)吵架嗎？以后還是不坐了。鏡頭十二：（特寫(xiě)）可愛(ài)的小男孩。

微笑著回答：不（轉(zhuǎn)至中景），他用手指著另一邊。場(chǎng)景：色彩變得明亮，嘈雜聲變得更為小。

鏡頭十三：另一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái)。仍然擁擠的人群。

鏡頭十四：車(chē)門(mén)打開(kāi)，人群要擁上去。突然從中冒出個(gè)清脆的女聲：大家請(qǐng)慢一點(diǎn)，這里有一位老奶奶！人們速度變慢了，朝發(fā)聲處望去。

鏡頭十五：一個(gè)20出頭的女生邊上有一個(gè)拄著拐杖的老婆婆。人們讓開(kāi)了一條路，老年人慢慢的上了車(chē)找到座位坐下。

鏡頭十六：人群又合在了一起上車(chē)，不過(guò)較之剛才已經(jīng)不那么爭(zhēng)先恐后了。鏡頭十七：（轉(zhuǎn)向那女生）只見(jiàn)她在人群的最后慢慢上了車(chē)。

鏡頭十八：車(chē)門(mén)合上，司機(jī)回過(guò)頭對(duì)著那個(gè)女生微笑，并豎起了大拇指，女生回以一個(gè)溫柔的笑容。鏡頭十九：在女生邊上一個(gè)坐到座位的青年人主動(dòng)站了起來(lái)，朝著那個(gè)女孩笑著說(shuō)：你好，你坐吧，我能站的！說(shuō)罷將女生送到了座位上。

女生很不好意思的微笑：那謝謝了。青年人摸著腦袋說(shuō)到：不用不用，應(yīng)該的。

鏡頭二十：（車(chē)廂全景）人們都鼓起了掌，車(chē)廂內(nèi)充滿(mǎn)笑聲。背景音：響起溫馨的音樂(lè)鏡頭二十一：車(chē)慢慢的開(kāi)遠(yuǎn)了。

鏡頭二十二：（轉(zhuǎn)向那兩個(gè)小孩）（特寫(xiě)）女孩剛才略帶驚訝的臉上重新浮現(xiàn)可愛(ài)笑容，拉：嗯，還是那個(gè)姐姐好，我以后也要像那樣。男孩也微笑著背景音：比剛才更為大聲。

鏡頭二十三：兩個(gè)小孩手牽著手蹦蹦跳跳的又走在了回家的路上，不時(shí)傳出兩人的笑聲。動(dòng)畫(huà)：白色背景（紅色字從右邊挨個(gè)出現(xiàn)）一顆關(guān)愛(ài)的心帶來(lái)的不僅僅是一份關(guān)愛(ài)這些字最后變成一個(gè)紅色的心形。

位于屏幕正上方。下面出現(xiàn)一排小字：愛(ài)，讓世界變得更美好。

以公益事物為信息主體的廣告文案所包含的主要信息類(lèi)別包括：社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)、慈善救助、禁煙、衛(wèi)生健康、反吸毒。畫(huà)面一：桌面上有一杯水 （特寫(xiě)水的純凈） 畫(huà)外音：水就好比大自然的血液畫(huà)面二：將一滴人的血滴入水中畫(huà)面三：鏡頭拉近 特寫(xiě)血和水在一起的反應(yīng) （血液擴(kuò)散 分解 和水相融 二者融為一體 最后合二為一）畫(huà)面四：畫(huà)面定格在這杯水血相融的液體上 畫(huà)外音：而人的血液 卻能與水相融畫(huà)面五：屏幕呈現(xiàn)兩個(gè)字：“親情”公益廣告文案篇2媽媽?zhuān)液美邸?/p>

鏡頭一：（女兒收拾畫(huà)夾準(zhǔn)備去少年宮。）媽媽?zhuān)烘骆?，隔壁張阿姨的婷婷在學(xué)鋼琴。

我已經(jīng)給你報(bào)了，以后一三五晚上媽媽陪你去學(xué)琴。（女兒沉默不語(yǔ)，低著頭，收拾完，出門(mén)）鏡頭二：（母女倆給鋼琴老師說(shuō)再見(jiàn)）媽媽?zhuān)号⒆蛹?，學(xué)個(gè)跆拳道防身也好。

我給你報(bào)了跆拳道班，周天早晨，媽媽送你去。（女兒沉默不語(yǔ)，低著頭，呆呆的看路。）

鏡頭三：（跆拳道下課后，媽媽等著女兒）媽媽?zhuān)烘骆?，從下周六開(kāi)始，就不要去奶奶家了，我給你報(bào)了奧數(shù)班。要好好學(xué)，媽媽費(fèi)了好大勁才排上的。

（女兒沉默不語(yǔ)，低著頭，默默流淚）鏡頭四：（家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)）班主任：司媛媛媽媽?zhuān)骆陆粋€(gè)月，突然不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，總喜歡一個(gè)人發(fā)呆，有同學(xué)反應(yīng)，她經(jīng)常落淚，是不是家里出什么事了？ 媽媽?zhuān)杭依餂](méi)事啊。老師我回去問(wèn)問(wèn)媛。

四、廣告創(chuàng)意思想怎么寫(xiě)

一、廣告創(chuàng)意內(nèi)涵

（一）什么是廣告創(chuàng)意。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益擴(kuò)張、競(jìng)爭(zhēng)不斷升級(jí)、商戰(zhàn)已開(kāi)始進(jìn)入“智”戰(zhàn)時(shí)期，廣告也從以前的所謂“媒體大戰(zhàn)”、“投入大戰(zhàn)”上升到廣告創(chuàng)意的競(jìng)爭(zhēng)，“創(chuàng)意”一詞成為我國(guó)廣告界最流行的常用詞。“ Creative ”在英語(yǔ)中表示“創(chuàng)意”，其意思是創(chuàng)造、創(chuàng)建、造成?！皠?chuàng)意”從字面上理解是“創(chuàng)造意象之意”，從這一層面進(jìn)行挖掘，則廣告創(chuàng)意是介于廣告策劃與廣告表現(xiàn)制作之間的藝術(shù)構(gòu)思活動(dòng)。即根據(jù)廣告主題，經(jīng)過(guò)精心思考和策劃，運(yùn)用藝術(shù)手段，把所掌握的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的組合，以塑造一個(gè)意象的過(guò)程。簡(jiǎn)而言之，即廣告主題意念的意象化。

為了更好地理解“廣告創(chuàng)意”，有必要對(duì)意念、意象、表象、意境做一下解釋。

　廣告創(chuàng)意的獨(dú)創(chuàng)性原則。所謂獨(dú)創(chuàng)性原則是指廣告創(chuàng)意中不能因循守舊、墨守陳規(guī)，而要勇于的善于標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑。獨(dú)創(chuàng)性的廣告創(chuàng)意具有最大強(qiáng)度的心理突破效果。與眾不同的 新奇感是引入注目，且其鮮明的魅力會(huì)觸發(fā)人們烈的興趣，能夠在受眾腦海中留下深刻的印象。長(zhǎng)久地被記憶，這一系列心理過(guò)程符合廣告?zhèn)鬟_(dá)的心理階梯的目標(biāo)。

廣告創(chuàng)意的實(shí)效性原則。獨(dú)創(chuàng)性是廣告創(chuàng)意的首要原則，但獨(dú)創(chuàng)性不是目的。廣告創(chuàng)意能否達(dá)到促銷(xiāo)的目 的基本上取決于廣告信息的傳達(dá)效率，這就是廣告創(chuàng)意的實(shí)效性原則，其包括理解性和相關(guān)性。理解性即易為廣大受眾所接受。在進(jìn)行廣告創(chuàng)意時(shí)，就要善于將各種信息符號(hào)元素進(jìn)行最佳組合，使其具有適度的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性 . 其關(guān)鍵是在“新穎性”與“可理解性”之間尋找到最佳結(jié)合點(diǎn)。而相關(guān)性是指廣告創(chuàng)意中的意象組合和廣告主題內(nèi)容的內(nèi)存相關(guān)聯(lián)系。

設(shè)計(jì)思想是指設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)前及設(shè)計(jì)過(guò)程中的思維模式及邏輯模式。

設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)前及設(shè)計(jì)過(guò)程中的思維模式及邏輯模式，亦指設(shè)計(jì)家再其普遍設(shè)計(jì)行為內(nèi)的一貫設(shè)計(jì)思維方針及模式。

設(shè)計(jì)思想常常貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì)行為的始終。

當(dāng)一件設(shè)計(jì)作品其中的設(shè)計(jì)思想深邃而巧妙時(shí)，我們會(huì)稱(chēng)之為富有設(shè)計(jì)思想的作品。

對(duì)一些具有唯一性和獨(dú)特性的最新穎的設(shè)計(jì)進(jìn)行分析和解釋?zhuān)尨蠹腋靼住?p>

寫(xiě)創(chuàng)意說(shuō)明的過(guò)程其實(shí)就是構(gòu)思的過(guò)程，由靈感的產(chǎn)生由來(lái)到實(shí)現(xiàn)，加入成果的作用和影響，這就最簡(jiǎn)單的創(chuàng)意說(shuō)明。

希望能幫到你，滿(mǎn)意望采納哦。

以上就是小編對(duì)于廣告創(chuàng)意主題怎么寫(xiě)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有更多相關(guān)問(wèn)題，可撥打網(wǎng)站上的電話(huà)，或添加微信。

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