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管理學的目的和意義是什么（管理學的目的和意義是什么800字）

發(fā)布時間：2023-03-08 14:36:28 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1223 問大家

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本文目錄:

1、管理的目的是什么，宗旨是什么
2、學管理學有什么好處，對人生有什么幫助
3、管理的目的是什么
4、聯(lián)系實際說明學習管理學的意義

管理學的目的和意義是什么（管理學的目的和意義是什么800字）

一、管理的目的是什么，宗旨是什么

管理的目的：管理的任務是設計和維持一種環(huán)境，使在這一環(huán)境中工作的人們能夠用盡可能少的支出實現(xiàn)既定的目標，或者以現(xiàn)有的資源實現(xiàn)最大的目標。

宗旨：管理者追求企業(yè)績效的根據(jù)，是顧客、競爭者以及職工價值觀與正確經(jīng)營行為的確認，然后在此基礎上形成企業(yè)基本設想與科技優(yōu)勢、發(fā)展方向、共同信念和企業(yè)追求的經(jīng)營目標

細分為四種情況：產(chǎn)出不變，支出減少；支出不變，產(chǎn)出增多；支出減少，產(chǎn)出增多；支出增多，產(chǎn)出增加更多。

這里的支出包括資金、人力、時間、物料、能源等的消耗。總之，管理基本的原則是“用力少，見功多”，以越少的資源投入、耗費，取得越大的功業(yè)、效果。

管理學的目的和意義是什么（管理學的目的和意義是什么800字）

擴展資料：

組織或個人為了實現(xiàn)某個目的而對未來一定時期內(nèi)有關活動的方向、內(nèi)容及方式的選擇或者調整過程。簡單地說決策就是定奪、決斷和選擇。決策是計劃的核心問題只有對計劃目標和實施方法等要素進行科學的決策，才能制定出科學合理的計劃。一般認為決策是管理工作的本質。

人員管理就是對各種人員進行恰當而有效的選擇、培訓、以及考評，其目的是為了配備合適的人員去充實組織機構規(guī)定的各項職務，以保證組織活動的正常進行，進而實現(xiàn)組織既定目標。

人員配備與管理的其他四個職能——計劃、組織、指導與領導、以及控制，都有著密切的關系，直接影響到組織目標能否實現(xiàn)。

二、學管理學有什么好處，對人生有什么幫助

學管理學有什么好處是：

管理學是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學。管理學是適應現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的。
管理學是一門綜合性的交叉學科。由于人力資源和其他資源，相對于人類的欲望來說總是短缺的，因此管理的必要性是普遍存在的。人們?yōu)榱烁玫膶崿F(xiàn)自己的目標，就必然會千方百計地想辦法充分利用其有限的資源。
管理學無處不在，就業(yè)也比較容易。

對人生有的幫助：生活中不管哪里都在參與管理，管理國家，管理家庭，管理業(yè)務，管理子女，管理學是人類智慧的結晶，它為人們提供了一套比較完整的有關組織管理的理論和方法。學習管理學，有助于人們在實踐中少走彎路。管理學中的大多數(shù)只是同樣適用于自我管理。

管理學是一門綜合性的交叉學科，是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學。管理學是適應現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的，它的目的是:研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平。

管理是指在特定的環(huán)境下，管理者通過執(zhí)行計劃、組織、領導、控制等職能，整合組織的各項資源，實現(xiàn)組織既定目標的活動過程。它有三層含義：

管理是一種有意識，有目的的活動，它服務并服從于組織目標。
管理是一個連續(xù)進行的活動過程，實現(xiàn)組織目標的過程，就是管理者執(zhí)行計劃組織領導控制等職能的過程。由于這一系列職能之間是相互關聯(lián)的，從而使得管理過程體現(xiàn)為一個連續(xù)進行的活動過程。
管理活動是在一定的環(huán)境中進行的，在開放的條件下，任何組織都處于千變?nèi)f化的環(huán)境之中，復雜的環(huán)境成為決定組織生存與發(fā)展的重要因素。

管理學是從一般原理、一般情況的角度對管理活動和管理規(guī)律進行研究，不涉及管理分支學科的業(yè)務和方法的研究；管理學是研究所有管理活動中的共性原理的基礎理論科學，無論是"宏觀原理"還是"微觀原理"，都需要管理學的原理作基礎來加以學習和研究，管理學是各門具體的或專門的管理學科的共同基礎。

三、管理的目的是什么

管理的目的是什么

管理的目的是什么，每件大事都由無數(shù)小事構成,將1%的小事落到實處，將來的結果才有可能達到完美。企業(yè)管理者和員工都應該重視細節(jié)管理。下面分享管理的目的是什么。

管理的目的是什么1

管理的目的是使企業(yè)和諧并更有成效。

經(jīng)常我們會碰到左右為難的事情，我們做為管理者，如何進行決策就需要涉及我們的管理的目的是什么。比如組織中兩個部門工作量的分配，就像一家人給大兒子和二兒子分配任務，目的是把事情做好，同時大兒子和二兒子不會太大的怨氣，使得工作能夠得到合理的忍受。

有時候，我經(jīng)常反思，有時候管理是為什么。有個故事說一位老和尚看到一只老鷹在追趕一只兔子，眼看兔子被逮到了，老和尚看著驚恐萬分的兔子于心不忍，于是施法讓兔子逃脫了。老鷹很生氣，對老和尚說：“你害我，我沒有兔子吃我就會餓死，你對兔子仁慈，就是對我的殘忍?！崩虾蜕兴妓髌毯?，把身上的肉割下來給老鷹，用天平衡量與兔子等重。

自然界有其自身的固有規(guī)律，我們?nèi)肆娦屑尤耄缛说墓芾磉M入了人際管理，在生產(chǎn)部門的企業(yè)，與管理進入自然環(huán)境之中的意思是一樣的。我們把任務分配來分配去，對總量是沒有改變的，改變的只有成效。對于零和博弈的情況，我們?nèi)绾喂芾?？比如股票市場，我們只能管理使其公平正義。這是公共管理的情況。在企業(yè)管理中，管理的目的不只是公平合理，還要能夠促進企業(yè)的生產(chǎn)更加具有成效。企業(yè)一方面要和諧，使得工作可以忍受，一方面，要促進生產(chǎn)的更加合理。

曾國藩曾經(jīng)提到“躬身入局”。講的是一個商人挑著商品和一個手藝人拿著工具在田埂上相遇，誰都過不去。兩個人互不相讓怎么辦，這樣誰都過不去。如果是你怎么辦。曾國藩說躬身入局，就是你作為第三人主動下水田，你幫助他們過去，但是犧牲了你的利益。大和尚的管理就是躬身入局。私營企業(yè)的管理有更多的要求，不只是公平合理，還需要促進企業(yè)的更有成效。

管理的目的是什么？不是如佛法那樣如夢幻泡影，不是如道家那樣如無為而治，管理要有進取精神，同時也要有和諧精神，那就是管理大師所說的，管理讓企業(yè)更有成效，使企業(yè)承擔起他的社會責任。

管理的目的是什么2

管理的目的是效率和效益；管理的核心是人；管理的本質是協(xié)調，協(xié)調的中心是人；管理的真諦是聚合企業(yè)的'各類資源，充分運用管理的功能，以最優(yōu)的投入獲得最佳的回報，以實現(xiàn)企業(yè)既定目標。

管理中最核心的問題是對人的激勵問題激勵不是操縱，不是牽制，而是對人的需要的滿足，是通過滿足需要對人的行為的引導和對人的積極性的調動。人的需要就是人的本性，認識人性的特點，適應人性的特點，是激勵有效性的保證。

人的心理和行為具有共同點只有設身處地，將心比心，才能贏得員工的真心，人是千差萬別又不斷的變化的，對張二適用的激勵方法，對李四未必有效，因此，必須有區(qū)別有借鑒的意義和作用，又因為人的差異性。照搬理論和模仿他人不可有效激勵員工。

管理的目的是什么3

1、管理學是一門綜合性的交叉學科，是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學，是適應現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的。管理是指在特定的環(huán)境下，管理者通過執(zhí)行計劃、組織、領導、控制等職能，整合組織的各項資源，實現(xiàn)組織既定目標的活動過程。

2、管理的定義可以簡單概括為，組織為了實現(xiàn)預期的目標，以人為中心進行的協(xié)調活動，它包括四個方面的含義，即管理的四個基本特征。管理是為了實現(xiàn)組織未來目標的活動。管理工作存在于組織中。

3、管理學是一門多分枝的學科體系。按照不同的研究對象，管理學細分為很多分枝學科。按照教育部學科分類目錄，管理學下設：管理科學與工程等等。

四、聯(lián)系實際說明學習管理學的意義

生活中，我們經(jīng)常會遇到一些理財和人際交往問題，管理學中的一些技巧可以幫助我們分析市場中企業(yè)的前景和實力，可以幫助我們合理分配我們的剩余財產(chǎn)合理投資；另一方面，管理學中關于控制、領導的理論，可以幫助我們有效地處理人與人之間的關系。

學習中，工作中，只是生活的每一部分，自然也會不同程度的受到管理思想的益處。可以是如何有效的分配利用時間，如何規(guī)劃自己的行程等等。

管理學不僅是適用于企業(yè)高層管理人員的一門科學，其實觀力學所倡導的一些思想對我們的學習和日常生活也有和大的積極作用。

管理學的目的和意義是什么（管理學的目的和意義是什么800字）

擴展資料：

第一，管理學在科學體系中的地位將進一步提高。因為人們越來越深刻地認識到，管理不僅是決定一國的生產(chǎn)力發(fā)展水平不可缺少的要素，而且是現(xiàn)代生產(chǎn)力的首要構成要素。管理學的教育將會更加普遍，管理學的重要作用將會體現(xiàn)得更加充分。

第二，管理學發(fā)展的理論化、哲學化趨勢?？v觀管理的發(fā)展史，由管理活動而管理學，由管理學而管理學原理，由管理學原理而管理哲學，這表明了人類對管理認識深化的歷程，也正是管理理論發(fā)展的總趨勢。

管理學的理論化趨勢，表現(xiàn)在對各類管理之共同規(guī)律性的認識和總結，并對這些規(guī)律進行了一般性的概括與抽象。管理學的哲學化趨勢，表現(xiàn)在從哲學的高度，對管理進行了最高層次的考察與解釋，把管理與哲學溝通，終使一般管理學得以完整地建立。

第三，新的管理學分支的發(fā)展將更加迅速。管理學發(fā)展的一個重要特征就是管理學分支的發(fā)展。由于社會經(jīng)濟活動正在面臨巨大的結構變革，進入21世紀的世界經(jīng)濟將會發(fā)生質的變化。管理工作將會要解決許多全新的課題，如知識經(jīng)濟時代對知識資本的管理，信息共享的體系的建設與管理，人力資本管理的創(chuàng)新，新型的組織結構。

如學習型組織、戰(zhàn)略聯(lián)盟、虛擬企業(yè)等新型組織形式的管理，在更為復雜的社會經(jīng)濟環(huán)境中對組織適應性的管理等，都將形成一些新興的管理學分支，繁榮年輕的管理學。管理學發(fā)展的今天已經(jīng)呈現(xiàn)出這樣一些趨勢。

主要用途

管理學是研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平；是社會組織中，為了實現(xiàn)預期的目標，以人為中心進行的協(xié)調活動調。

在一般意義上講，它是通過采取某些具體的手段和措施，設計、營造、維護一種環(huán)境，包括組織內(nèi)部和外部的環(huán)境，使所有管理對象在特定的環(huán)境中，做到協(xié)調而有序地進行活動。

參考資料：百度百科——管理學

以上就是小編對于管理學的目的和意義是什么問題和相關問題的解答了，如有更多相關問題，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。