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學(xué)心理學(xué)很費(fèi)錢(qián)嗎
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于學(xué)心理學(xué)很費(fèi)錢(qián)嗎的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、家里沒(méi)錢(qián)可以學(xué)心理學(xué)嗎?
家里沒(méi)錢(qián),當(dāng)然可以學(xué)心理學(xué)呀,
現(xiàn)在網(wǎng)上有很多課程,比如說(shuō)b站,它上面就有很多有免費(fèi)的課程,可以學(xué)心理學(xué)呀,而且學(xué)完還可以考心咨詢(xún)師證啊,
學(xué)習(xí)心理學(xué)是非常好的,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上有很多人都患有心理疾病,包括最近才開(kāi)學(xué)一個(gè)月,就出現(xiàn)了極其學(xué)生自殺的事件,而且之前也有好多博士研究生有自殺的情況,所以現(xiàn)在人們對(duì)自己的心理健康是有很大的關(guān)注的,心理學(xué)未來(lái)的發(fā)展也是非常不錯(cuò)的
越往后人們會(huì)越來(lái)越關(guān)注心理健康,我們所謂的健康,不只是指身體上健康,還包括心理健康,心理健康來(lái)說(shuō)是更重要,因?yàn)橛芯湓捊凶霾∮尚纳哉f(shuō)心里才是真正的根源,所以推薦你學(xué)習(xí)心理學(xué)
二、大家覺(jué)得現(xiàn)在的網(wǎng)上的心理咨詢(xún)師有沒(méi)有必要花錢(qián)考?
我覺(jué)得如果你有能力和時(shí)間的話可以去的。只要你愿意學(xué)什么都是有用的,這畢竟是一門(mén)知識(shí)。學(xué)了對(duì)你多多少少都是有幫助的
三、為什么很多人說(shuō)大學(xué)學(xué)心理學(xué)沒(méi)有前途?
您好,為什么說(shuō)大學(xué)生學(xué)心理學(xué)沒(méi)有前途,單從就業(yè)上來(lái)說(shuō)是有這方面的一些問(wèn)題。
一個(gè)本科畢業(yè)生,畢業(yè)之后要做什么,心理咨詢(xún)師?年齡那么小,又沒(méi)有氣場(chǎng),又不懂 社會(huì) 人情,資質(zhì)又不夠, 社會(huì) 經(jīng)驗(yàn)不足,別人怎么能夠相信你,來(lái)訪者對(duì)心理咨詢(xún)師的信任度在咨詢(xún)過(guò)程中是非常重要的。
心理咨詢(xún)雖然被大家說(shuō)的很火熱,但真正做心理咨詢(xún)的并不多,即使有這方面的認(rèn)知,真正去行動(dòng)的人還是比較少的,總是會(huì)問(wèn)一些學(xué)過(guò)心理學(xué)的人進(jìn)行咨詢(xún),卻很少去專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢(xún)。而那些真正學(xué)習(xí)過(guò)卻不是心理咨詢(xún)師的人一般是不接受個(gè)案的,本身能力有限,而且心理咨詢(xún)有很多不成文的內(nèi)部規(guī)定,誰(shuí)會(huì)沒(méi)事給自己找麻煩。
心理學(xué)有很多的分支,像人才測(cè)評(píng),心里統(tǒng)計(jì),應(yīng)用心理學(xué)等,看看這些分支對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)是什么,人力資源,銷(xiāo)售,教育等。然而這些行業(yè)有更專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè),相對(duì)比之下,競(jìng)爭(zhēng)力是非常小的。
所以很多本科生畢業(yè)之后不知道做什么,就會(huì)考研,考公務(wù)員,考教師資格證……沒(méi)辦法。所以心理學(xué)的學(xué)生考研究生的比例非常大,考完研究生之后就業(yè) 發(fā)現(xiàn)除了學(xué)歷的提升,就業(yè)方向沒(méi)有特別大的改變,前天跟我的一個(gè)大學(xué)朋友聊天,還在為研究生畢業(yè)之后做什么而憂(yōu)愁呢。
就自我發(fā)展而言,我是持支持的態(tài)度的,之前學(xué)習(xí)心理學(xué)完全是為了興趣愛(ài)好,所以覺(jué)得心理學(xué)是非常有意思的一門(mén)學(xué)科,不管是內(nèi)心的自我完善還是優(yōu)化自己的生活質(zhì)量,都會(huì)有很大的幫助,總有人說(shuō)我的生活狀態(tài)非常好,這和學(xué)習(xí)心理學(xué)有很大的關(guān)系。
如果你考的學(xué)校比較好,也不用太擔(dān)心,考個(gè)教師資格證,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在工作中你會(huì)比正規(guī)師范生會(huì)更吃香,畢竟現(xiàn)在的學(xué)生壓力還都蠻大的。
前途不僅僅是體現(xiàn)在你學(xué)了什么,和你的能力,你的能量場(chǎng)等有很大的關(guān)系,有多少畢業(yè)生做了對(duì)口的工作呢,所以只要喜歡,不管什么專(zhuān)業(yè)都可以選擇。
只要你足夠優(yōu)秀,就不怕沒(méi)有前途。
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心理學(xué)是一個(gè)需要深耕的學(xué)科,對(duì)于心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要有扎實(shí)的自然科學(xué)和人文社科訓(xùn)練,課程里包括統(tǒng)計(jì)學(xué),做基礎(chǔ)方向的要學(xué)腦科學(xué)、編程、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等,理科生會(huì)有優(yōu)勢(shì),本科畢業(yè)后,可繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位,或在組織管理、學(xué)校教育、咨詢(xún)臨床等領(lǐng)域從事心理學(xué)應(yīng)用相關(guān)的職業(yè)。
從經(jīng)濟(jì)狀況方面考慮,家庭經(jīng)濟(jì)收入中等水平以下的學(xué)生要謹(jǐn)慎,參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)需要一定程度的經(jīng)濟(jì)投入,而工作初期收入通常不高,所以,想在一線城市求學(xué)和生活要考慮好家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力,通盤(pán)考慮。如果抱著著急賺錢(qián)的心態(tài)做心理咨詢(xún),可能會(huì)影響工作的心態(tài)和效果。
心理學(xué)畢業(yè)的去向,一半做學(xué)術(shù),方向是高校教師和科研人員(博士為主);一半非學(xué)術(shù),包括企業(yè)人力資源,用戶(hù)體驗(yàn),大學(xué),中學(xué)心理 健康 工作,少量其他(碩士為主);本科畢業(yè)直接就業(yè)的很少,即使做也多是非心理學(xué)直接相關(guān)的工作。
在國(guó)外,留學(xué)生也是不太建議學(xué)心理學(xué),這方面的就業(yè)多傾向于本地人。如果有特殊需求的除外,比如我認(rèn)識(shí)的一個(gè)媽媽?zhuān)⒆邮亲蚤]癥,為了照顧好孩子,所以她學(xué)心理學(xué),特殊兒童的教育方面。這樣,她不但可以科學(xué)的照顧自己的孩子,同時(shí)還能為有同樣問(wèn)題孩子的家庭提供協(xié)助。
所以,這個(gè)行業(yè)不是沒(méi)有前途,是需要一個(gè)比較長(zhǎng)的積累過(guò)程,花費(fèi)的精力時(shí)間財(cái)力比較多的。
致 提問(wèn)者:
我不贊同這種說(shuō)法。
心理學(xué)是重要的基礎(chǔ)性學(xué)科,他的專(zhuān)業(yè)性橫跨文理,學(xué)好了不但可以在本專(zhuān)業(yè)內(nèi)大有作為,即使是在其他 社會(huì) 工作領(lǐng)域也會(huì)有很大的幫助作用。
再者,在談一項(xiàng)學(xué)科前景的時(shí)候,我不建議使用類(lèi)似“心理學(xué)”這種寬泛的概念名稱(chēng)。包括心理學(xué)在內(nèi)的學(xué)科,都是可以進(jìn)行細(xì)分的,而真正能夠成為執(zhí)業(yè)利器的,從來(lái)不是宏大敘事下的討論,而是真正俯下身來(lái),細(xì)查品類(lèi)之盛。
舉例而言,本人研究生階段研究刑法的共同犯罪論。但課表上我一定會(huì)選擇犯罪心理學(xué),龍勃羅梭的天生犯罪人和犯罪人論,屬于法學(xué)本科階段的必讀書(shū)目。刑事實(shí)操層面,心理相關(guān)專(zhuān)業(yè)鑒定費(fèi)用從來(lái)都是非常高的,而且優(yōu)秀人才短缺。
綜上,我想說(shuō)的是,任何學(xué)科都有其存在的必然價(jià)值,價(jià)值必然會(huì)帶來(lái)美好的前景。關(guān)鍵在于是否能夠?qū)⑵鋵W(xué)好,學(xué)透,學(xué)通。
PS:在中國(guó),任何專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都不缺人,但任何專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都不會(huì)拒絕人才。但行好事,完善自己,結(jié)果不會(huì)差。
2020年6月20日
首先,單純就業(yè)來(lái)講,心理學(xué)這幾年都是紅牌專(zhuān)業(yè)(低就業(yè)率),所以多數(shù)人選擇考研,讀研之后就業(yè)情況相對(duì)好很多。其次,心理學(xué)是我們中間學(xué)科,和很多學(xué)科(數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī),生物)存在交叉,光靠基本課程的學(xué)習(xí),基本都不精通。同時(shí),課程學(xué)習(xí)針對(duì)心理咨詢(xún)、人員測(cè)評(píng)等方面的技能訓(xùn)練很少,甚至沒(méi)有,無(wú)法去應(yīng)用所以的心理學(xué)知識(shí)。大眾普遍了解的心理學(xué)估計(jì)是心理咨詢(xún),但是作為本專(zhuān)業(yè)生卻不會(huì)。或許聽(tīng)說(shuō)心理咨詢(xún)師收入很高,但是事實(shí)是,一名專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師的成長(zhǎng)之路,前期需要投入大量的時(shí)間和資金去系統(tǒng)學(xué)習(xí)和提升心理咨詢(xún)技能。最后,處在這個(gè)壓力和焦慮的 社會(huì) ,每個(gè)人都應(yīng)該懂點(diǎn)心理學(xué)(非心理雞湯),才能更好的調(diào)節(jié)自己,保持身心 健康 。所以,于己而言,學(xué)習(xí)心理學(xué)還是有很大用處。
為什么很多人說(shuō)大學(xué)學(xué)心理學(xué)沒(méi)有前途?
這樣說(shuō)也有一定依據(jù),每年的學(xué)生各專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)基本都是紅燈,難就業(yè),很多師范大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科生,研究生都去考公務(wù)員,或者人力資源管理之類(lèi)的工作,真正從事心理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的很少,給人的感覺(jué)就是心理學(xué)飽和或沒(méi)有需求。另一個(gè)方面,全國(guó)有130萬(wàn)持證的專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師,在做咨詢(xún)的很少,多數(shù)人已經(jīng)徹底放棄,主要原因是花錢(qián)投入太多,而沒(méi)有咨詢(xún)收入,堅(jiān)持不住離開(kāi)了。給人的感覺(jué)也是沒(méi)有多大的需求。
但從另一個(gè)數(shù)字看,全國(guó)統(tǒng)計(jì)有各種心理疾病患者1億多人,包括焦慮癥,強(qiáng)迫癥,疑病癥,恐怖癥,抑郁癥,神經(jīng)分裂癥等,這個(gè)數(shù)字也是醫(yī)院的統(tǒng)計(jì),也有很多人根本沒(méi)去過(guò)醫(yī)院,就基本統(tǒng)計(jì)不進(jìn)來(lái)。還有將近3億的睡眠障礙者,還有將近2億的學(xué)生有學(xué)習(xí)障礙,這樣一算,有幾億人需要心理咨詢(xún)師的幫助,全國(guó)有幾百萬(wàn)心理咨詢(xún)師都忙不過(guò)來(lái)。
兩者對(duì)比,就會(huì)讓人難以理解,是什么原因造成的這種反差,當(dāng)然有經(jīng)濟(jì)條件的限制,也有觀念的問(wèn)題,但這不是主要的,一般孩子出了問(wèn)題,家長(zhǎng)是不在意別人怎么看,也不在意花多少錢(qián),只要把孩子治好了,多花錢(qián)也認(rèn)了,別人的評(píng)價(jià)算什么,但最遺憾的問(wèn)題在于,這些心急如焚的家長(zhǎng),找不多能調(diào)整孩子的那個(gè)人。
心理學(xué)不是沒(méi)有前途,而是沒(méi)有掌握解決問(wèn)題的能力。
我們應(yīng)該怎么理解“前途”:
找份體面的工作?掙一份體面的工資?買(mǎi)一棟體面的房子?
還是
擁有 健康 的身體,擁有 健康 的心理,擁有 健康 的三觀,擁有 健康 的家人, 健康 地看著很多人為了“前途”犧牲 健康 ?
四、學(xué)心理學(xué)能干嘛,能賺錢(qián)嗎,賺多少錢(qián),
1、有助于認(rèn)識(shí)自己,調(diào)節(jié)自己的言行
我們每個(gè)人每天都在進(jìn)行著心理活動(dòng),而所進(jìn)行的心理活動(dòng)是否正確與有益,是值得注意與重視的一個(gè)問(wèn)題。
同樣是受到表?yè)P(yáng),有的人從此趾高氣揚(yáng)、驕傲自大,有的人更加兢兢業(yè)業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎,前者是不好的,后者是有好處的。
2、有助于父母搞好家庭教育
對(duì)于每個(gè)做父母的人來(lái)說(shuō),“望子成龍”、“望女成鳳”的心情是可以理解的。但往往方法不恰當(dāng),或者是過(guò)于遷就,或者是撥苗助長(zhǎng),因而常常事與愿違。
其原因是:不懂得如何根據(jù)兒童的年齡特征、心理特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行因材施教,只知愛(ài)孩子而不了解孩子。今天,對(duì)獨(dú)生子女的教育,更需要有心理學(xué)方面的知識(shí)。
3、有助于搞好教育工作
無(wú)論是教師還是學(xué)生都應(yīng)該發(fā)展自身的良好的心理品質(zhì),矯正自己的不良行為,培養(yǎng)自己的高尚情操、發(fā)展自己的智力、增強(qiáng)自己的能力,以搞好教育工作并提高教育質(zhì)量。
現(xiàn)在正值從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變期,更需要心理學(xué)知識(shí),以后的素質(zhì)教育,始終需要有心理學(xué)知識(shí)。
4、有助于提高工作效率
我們的企業(yè)、事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)等,都需要有高效的工作效率,都離不開(kāi)激勵(lì)工作人員的工作積極性、創(chuàng)造性而努力工作。
要達(dá)此目的,從心理學(xué)觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),就需要遵循人的心理活動(dòng)規(guī)律辦事,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)和管理方法,創(chuàng)設(shè)良好的生產(chǎn)或工作環(huán)境和一定的物質(zhì)條件,建立和諧的人際關(guān)系,形成融洽的心理氣氛,使大家在心理相容、心情愉快的情景下生產(chǎn)或工作,從而使工作效率不斷提高。
5、有助于身心健康
俗話說(shuō):“笑一笑,少一少;愁一愁,白了頭?!边@是人們從日常生活中總結(jié)出來(lái)的心理影響生理的經(jīng)驗(yàn)之談。
我們都需要健康,既要生理上的健康,又要心理上的健康。生理健康,要注重生理衛(wèi)生;心理健康,要重視心理衛(wèi)生。
只有人的軀體、心理和社會(huì)功能均處在良好的狀態(tài),才算是真正的健康。健康是美好的,人人都需要,健康是幸福的,個(gè)個(gè)都向往。為了我們的身心健康,需要有心理學(xué)的知識(shí)。
以上就是關(guān)于學(xué)心理學(xué)很費(fèi)錢(qián)嗎相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún),客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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