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景觀設(shè)計評標表(景觀設(shè)計評價標準)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計評標表的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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文章目錄列表:
一、景觀設(shè)計圖紙種類有多少種類啊
景觀設(shè)計圖紙種類一般有(但不限于):設(shè)計總說明、各專業(yè)設(shè)計說明、項目概況和施工注意要點、總平面圖、總平面索引圖、總平面定位(坐標定位)圖、總平面豎向圖、各專業(yè)分區(qū)圖、設(shè)施布置圖、**專業(yè)布置圖(如綠化、喬木、灌木、草地、鋪裝、園路、道路等)、各專業(yè)圖(結(jié)構(gòu)、構(gòu)筑物、小品、雕塑、水景、水系、霧森、給排水、強弱電、照明及泛光、背景音樂等)、**專業(yè)通用圖、苗木表、成品定制表.....
二、景觀設(shè)計開題報告
怎么寫開題報告呢?
首先要把在準備工作當中搜集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經(jīng)費的估算等等。
第一是標題的擬定。課題在準備工作中已經(jīng)確立了,所以開題報告的標題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進行研究,擬定的標題就是“倫教文化研究”。
第二就是內(nèi)容的撰寫。開題報告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分:
一、課題研究的背景。 所謂課題背景,主要指的是為什么要對這個課題進行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么要提出這個問題,或者說提出這個課題。比如我曾指導的一個課題“倫教文化研究”,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時,她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對居民有什么影響,有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會背景,也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。
二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題“佛山新八景”,課題研究的內(nèi)容就是:“以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,結(jié)合佛山經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案?!?/p>
三、課題研究的目的和意義。
課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導的“重走長征路”研究課題,在其研究目標一欄中就是這樣敘述的:
1、通過再現(xiàn)長征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績,對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神,有更深刻的了解和感悟。
2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說,培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。
3、通過本次活動,使同學的信息技術(shù)得到提高,進一步提高信息素養(yǎng)。
四、課題研究的方法。
在“課題研究的方法”這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說,研究性學習的課題研究方法有:實地調(diào)查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調(diào)查,從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題,以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實用就行。
五、課題研究的步驟。
課題研究的步驟,當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面:準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。
六、課題參與人員及組織分工。
這屬于對本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因為管理不到位,學生不能明確自己的職責,有時就會偷懶或者互相推諉,有時就會做重復勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組,每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長,由小組長負責本小組的任務(wù)分派和落實。然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分,一個小組負責一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。
七、課題的經(jīng)費估算。
一個課題要開展,必然需要一些經(jīng)費來啟動,所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要 的資金是多少,比如搜集資料需要多少錢,實地調(diào)查的外出經(jīng)費,問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費用,課題組所要占用的場地費,有些課題還需要購買一些相關(guān)的材料,結(jié)題報告等資料的印刷費等等。所謂“大軍未動,糧草先行”,沒有足夠的資金作后盾,課題研究勢必舉步維艱,捉襟見肘,甚至于半途而廢。因此,課題的經(jīng)費也必須在開題之初就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的研究做到最好。
三、景觀設(shè)計中一般一級二級三級道路分別多寬? 還有 一般河道多寬?
這個沒有定數(shù),因為級別是看你設(shè)計的區(qū)域的大小的。
對于農(nóng)業(yè)觀光園來說,10米—20米是一級道路,5米——8米是二級道路,2米——4米是三級道路。
河道10米以上,具體情況具體分析。
擴展資料:
設(shè)計內(nèi)容
景觀設(shè)計的內(nèi)容根據(jù)出發(fā)點的不同有很大區(qū)別,大面積的河域治理,城鎮(zhèn)總體規(guī)劃大多是從地理,生態(tài)角度出發(fā);中等規(guī)模的主題公園設(shè)計,街道景觀設(shè)計常常從規(guī)劃和園林的角度出發(fā)。
面積相對較小的城市廣場,小區(qū)綠地,甚至住宅庭院等又是從詳細規(guī)劃與建筑角度出發(fā)。
但無疑這些項目都涉及景觀因素.通常接觸到的,在規(guī)劃及設(shè)計過程中對景觀因素的考慮,通常分為硬景觀(hardscape)和軟景觀(softscape)。
據(jù)我理解硬景觀是指人工設(shè)施,通常包括鋪裝,雕塑,涼棚,座椅,燈光,果皮箱等等。
軟景觀是指人工植被,河流等仿自然景觀,如噴泉,水池,抗壓草皮,修剪過的樹木等等。
結(jié)合自然景觀
風景園林師的主要職業(yè)范圍:
城市規(guī)劃設(shè)計
居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計
城市公園設(shè)計
城市廣場和步行街設(shè)計
濱水區(qū)設(shè)計
校園、社會機構(gòu)和企業(yè)園的規(guī)劃與設(shè)計
旅游和休閑地設(shè)計
國家公園的設(shè)計與管理
景觀與區(qū)域規(guī)劃和自然景觀的重建
墓園設(shè)計
個體選擇與布局
整體植物景觀類型布局選擇完成后,就要開始進行各個植物景觀類型的構(gòu)成設(shè)計,即解決植物個體的選擇與布局問題。植物個體的選擇與布局問題主要要解決以下幾個問題:
1、植物品種的選擇,
2.植物大小的確定,
3.植物數(shù)量的確定,
4、植物個體在結(jié)構(gòu)中的位置定位等。
植物個體的選擇與布局更多的是一個技術(shù)性問題,除了在結(jié)構(gòu)中的位置定位過程中需要較多關(guān)注美學設(shè)計知識外,其它更多的是趨向解決生態(tài)技術(shù)問題。
因而解決植物個體的選擇與布局問題往往是一種程序化地工作。
1、植物品種選擇
植物品種選擇的一般程序如下:
(1)根據(jù)植物景觀類型布局圖、植物景觀類型統(tǒng)計表和植物景觀類型構(gòu)成分析表等資料,綜合分析各景觀類型的結(jié)構(gòu),確定植物類型及要求,制定植物類型及要求工作表。
(2)分析確定配置場地的氣候耐寒區(qū),和主要環(huán)境限制因子。
(3)根據(jù)場地的氣候耐寒區(qū)、主要環(huán)境限制因子、和植物類型及要求工作表來與植物庫數(shù)據(jù)配對搜尋,確定粗選的植物品種。
(4)據(jù)景觀功能和美學的要求,進一步篩選植物品種。
(5)確定各植物類型的主要品種
主要品種是用于保持統(tǒng)一性的品種,是一種植物景觀類型的主體構(gòu)架品種。一般來說,主要品種品種數(shù)量要少(比如說20%),相似程度高,但植株數(shù)量多(比如說80%)。
主要植物品種的耐寒級別一定要比場地的氣候耐寒區(qū)級別高一個級別,同時能夠?qū)龅刂饕拗埔蜃佑凶銐虻哪托浴?/p>
主要品種分各景觀類型的主要品種和設(shè)計區(qū)域的主要品種,設(shè)計區(qū)域的主要品種是指設(shè)計區(qū)域內(nèi)占主導地位(面積或空間)景觀類型的主要品種。
(6)確定各植物類型的次要品種
次要品種是用于增加變化性的品種,品種數(shù)量要多(80%),但植株數(shù)量要少(20%)。如特別需要,次要的植物品種的耐寒級別可以不高于場地的氣候耐寒區(qū)級別。
有條件或成本不高的情況小,可以選擇一些對場地主要限制因子耐性不足的植物。
主次要品種的比率按各景觀類型分別計算分配。
(7)確定植物品種的數(shù)量
原則上提倡多植物群落原則,但并非植物品種越多越好,杜絕拼湊。
一般的小區(qū)來說,15-20個喬木品種,15-20灌木品種,15-20宿根或禾草花卉品種已足夠滿足生態(tài)方面的要求。當然,國家有特別規(guī)定的,按相關(guān)規(guī)定辦理。
2、植物初植大小的確定
在中國,對種植植物的初植大小規(guī)格沒有具體的標準規(guī)定。更多地是根據(jù)客戶喜好和設(shè)計者的習慣來確定。
有經(jīng)驗的設(shè)計者可以巧妙地利用一些美學的生態(tài)的手法來綜合確定。
以喬木為例,國外比較通行的喬木層尺寸一般也就在徑階6-8公分的完整植株??紤]到國內(nèi)的習慣,建議喬木層尺寸徑階以10-12公分左右的完整植株較為適宜,一般不要超過14-15公分。
為了滿足及時效果的需要,可以采用一些技巧性的方法,如增加大灌木的數(shù)量(高度100厘米-250厘米),增加覆蓋對比等等。在樹體比例尺度的處理方面,盡量縮短最大規(guī)格和最小規(guī)格植物的大小差距。
3、植物數(shù)量的確定
準確地說植物數(shù)量確定問題是一個跟栽植間距高度相關(guān)的問題。一般說來,植物種植間距由植株成熟大小確定。在實際操作過程中,可以根據(jù)植物生長速度的快慢適當調(diào)整,但決不能隨意加大栽植密度。
4、在植物景觀類型結(jié)構(gòu)中的位置定位
根據(jù)各景觀類型的構(gòu)成和各構(gòu)成植物本身的特性將他們布置到適宜的位置。
在這個過程中,會較多涉及到基于植物個體的美學設(shè)計問題。
從個體到構(gòu)建植物景觀類型的群體組合,其實是一項十分繁雜的工作,在這個階段如果能夠借用一些景觀類型構(gòu)成模塊,可以大大提高工作效率。
模塊可以通過模擬自然、調(diào)查分析以前的設(shè)計或設(shè)計建模等方法獲得。模塊在入庫使用前必須是經(jīng)過美學或生態(tài)檢驗論證過的。模塊如同工業(yè)品中經(jīng)過系統(tǒng)檢驗有質(zhì)量保障的部件或半成品。
參考資料來源:百度百科-景觀設(shè)計
四、風景園林設(shè)計資質(zhì)乙級資質(zhì)標準有哪些
風景園林設(shè)計資質(zhì)乙級資質(zhì)標準(二級資質(zhì))
(一)資質(zhì)標準
1、注冊資金且實收資本不少于1000萬元;企業(yè)固定資產(chǎn)凈值在500萬元以上;企業(yè)園林綠化年工程產(chǎn)值近三年每年都在2000萬元以上。
2、5年以上的經(jīng)營經(jīng)歷,獲得三級資質(zhì)3年以上,具有企業(yè)法人資格的獨立的專業(yè)園林綠化施工企業(yè)。
3、近3年獨立承擔過不少于5個工程造價在400萬元以上的已驗收合格的園林綠化綜合性工程。
4、企業(yè)經(jīng)理具有5年以上的從事園林綠化經(jīng)營管理工作的資歷或具有園林綠化專業(yè)中級技術(shù)職稱,企業(yè)總工程師具有園林綠化專業(yè)高級技術(shù)職稱,總會計師具有中級以上會計師職稱,總經(jīng)濟師具有中級以上經(jīng)濟類專業(yè)技術(shù)職稱。
5、園林綠化專業(yè)人員以及工程、管理、經(jīng)濟等相關(guān)專業(yè)類的專職管理和技術(shù)人員不少于20人。具有中級以上職稱的人員不少于12人,其中園林專業(yè)高級職稱人員不少于1人,園林專業(yè)中級職稱人員不少于5人,建筑、給排水、電氣工程師各不少于1人。
6、企業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)工人不少于20人,包括綠化工、花卉工、瓦工(或泥工)、木工、電工等相關(guān)工種。企業(yè)高級專業(yè)技術(shù)工人不少于6人,其中高級綠化工和/或高級花卉工總數(shù)不少于3人。
(二)經(jīng)營范圍
1、可承攬工程造價在1200萬元以下的園林綠化工程,包括:綜合公園、社區(qū)公園、專類公園、帶狀公園等各類公園,生產(chǎn)綠地、防護綠地、附屬綠地等各類綠地。
2、可承攬園林綠化工程中的整地、栽植及園林綠化項目配套的200平方米以下的單層建筑(工具間、茶室、衛(wèi)生設(shè)施等)、小品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場鋪裝、駁岸、單跨10米以下的園林景觀人行橋梁、碼頭以及園林設(shè)施、設(shè)備安裝項目等。
3、可承攬各種規(guī)模以及類型的園林綠化養(yǎng)護管理工程。
4、可從事園林綠化苗木、花卉、盆景、草坪的培育、生產(chǎn)和經(jīng)營,園林綠化技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。
以上就是小編對于景觀設(shè)計評標表問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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