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然則卿設(shè)施以何為先翻譯

發(fā)布時(shí)間：2023-04-24 03:56:41 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 150

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于然則卿設(shè)施以何為先翻譯的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

然則卿設(shè)施以何為先以是什么意思
解釋幾篇文言文
《宋仁宗重用王安石》文言文如何翻譯？

然則卿設(shè)施以何為先翻譯

然則卿設(shè)施以何為先以是什么意思

然則=那么、設(shè)施=舉措、以=憑來(lái)自：求助得到的回答

解釋幾篇文言文

1. 漢高祖劉邦曾經(jīng)隨便地同韓信談?wù)搶㈩I(lǐng)們的才能，認(rèn)為他們各有高下。劉邦問(wèn)：“象我，能帶多少兵呢？”韓信說(shuō)：“陛下不過(guò)能帶十萬(wàn)兵?！眲钫f(shuō)：“對(duì)你來(lái)說(shuō)又怎樣呢？”韓信說(shuō)：“象我這樣的人，兵越多越好啊。”劉邦笑著說(shuō)：“越多越好，為什么你會(huì)被我捉住呢！”韓信說(shuō)：“陛下不善于帶兵，卻善于統(tǒng)率將領(lǐng)，這就是我被陛下捉住的原因。”
多多益善，何為為我禽！的翻譯：越多越好，為什么你會(huì)被我捉住呢！
成語(yǔ)是：多多益善
2. 皇帝（宋仁宗）想啟用王安石，唐介說(shuō)：“安石難以擔(dān)當(dāng)大任?！被实壅f(shuō)：“（他）文學(xué)方面不可信任嗎？經(jīng)術(shù)方面不可信任嗎？吏事方面不可信任嗎？”唐介答：“安石好學(xué)但是思想古板，以前討論的時(shí)候，他的思想行為不切實(shí)際事理，如果他做了官，（他的）政策肯定經(jīng)常變更?！被实蹍s不這樣認(rèn)為，最終（還是）任命王安石為參知政事，對(duì)（王安石）說(shuō)：“別人都不了解你，認(rèn)為只知道儒家經(jīng)術(shù)，不清楚世務(wù)，”王安石答道：“儒家經(jīng)術(shù)正是用來(lái)規(guī)劃處理世務(wù)。”皇帝說(shuō)：“你認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該先實(shí)施什么政策？”王安石說(shuō)：“要改變現(xiàn)在的風(fēng)氣、禮節(jié)、習(xí)慣，公布新的法令，（這）正是現(xiàn)在所急需要做的事?！被实凵钚挪⒉杉{了（他的意見(jiàn)）。
然：這樣的；對(duì)的
泥古：拘泥于舊規(guī)
然則：那么
以的用法相同的是：1和2，以的意思都是認(rèn)為
王安石憑借什么施政？安石對(duì)曰：“經(jīng)術(shù)正所以經(jīng)世務(wù)?！?
怎么施政？安石對(duì)曰：“變風(fēng)俗，立法度，正方今之所以急也。”
翻譯；皇帝卻不這樣認(rèn)為，最終（還是）任命王安石為參知政事，對(duì)（王安石）說(shuō)：“別人都不了解你，認(rèn)為只知道儒家經(jīng)術(shù)，不清楚世務(wù)，”
3.陳元方十一歲時(shí)，有一次去拜會(huì)袁公（紹）。袁公問(wèn)：“令尊在太丘縣認(rèn)職時(shí)，遠(yuǎn)近的人都稱贊他，他是怎么治理的呢？”元方說(shuō)：“家父在太丘時(shí)，對(duì)強(qiáng)者用恩德來(lái)安撫他，對(duì)弱者用仁慈去體恤他，放手讓他們安居樂(lè)業(yè)，久而久之，大家就對(duì)他老人家越來(lái)越敬重?！痹f(shuō)：“我從前曾當(dāng)過(guò)鄴縣縣令，正是這樣做的。不知是你的父親效仿我，還是我效法你的父親？”元方說(shuō)：“周公、孔子生在兩個(gè)不同的時(shí)代，雖然相隔遙遠(yuǎn)，但他們的做法卻是如出一轍，周公不效法孔子，孔子也不效法周公?！?
法：效法
兩次的主要意思：第一次問(wèn)元方父親在太丘為官時(shí)是如何贏得稱贊的，第二次是問(wèn)自己和元方父親究竟誰(shuí)效法誰(shuí)。
巧妙之處：借周公和孔子沒(méi)有相互效法的例子，暗示袁公和自己父親并不存在誰(shuí)效法誰(shuí)的問(wèn)題，既尊重了袁公，又維護(hù)了父親的尊嚴(yán)，顧全了雙方的面子。

然則卿設(shè)施以何為先翻譯

《宋仁宗重用王安石》文言文如何翻譯？

《宋仁宗重用王安石》譯文

皇帝（宋仁宗）想啟用王安石，唐介說(shuō)：“安石很難擔(dān)當(dāng)起這個(gè)職務(wù)?！被实壅f(shuō)：“（他）文學(xué)方面有所不足而不值得重任嗎？經(jīng)術(shù)方面有所不足而不值得重任嗎？吏事方面有所不足而不值得重任嗎？”

唐介答：“安石好學(xué)但是思想古板，所以討論的時(shí)候，他的思想行為不切實(shí)際事理，如果他做了官，（他的）政策肯定經(jīng)常變更?！被实蹍s不這樣認(rèn)為，最終（還是）任命王安石為參知政事，對(duì)（王安石）說(shuō)：“別人都不了解你，認(rèn)為只知道經(jīng)學(xué)數(shù)術(shù)，不清楚世務(wù)。”

王安石答道：“經(jīng)學(xué)數(shù)術(shù)正是用來(lái)規(guī)劃處理事務(wù)。”皇帝說(shuō)：“這樣那么你認(rèn)為應(yīng)該先實(shí)施什么政策？”王安石說(shuō)：“要改變風(fēng)氣、禮節(jié)、習(xí)慣，公布新的法令，（這）正是所急需要做的事?！被实劬筒杉{了（他的意見(jiàn)）。

原文

帝欲用安石，唐介言：＂安石難大任＂。帝曰：“文學(xué)不可任耶？經(jīng)術(shù)不可任耶？吏事不可任耶？”介對(duì)曰：“安石好學(xué)而泥古，故議論迂闊，若使為政，必多所變更。”……帝不以為然，竟以安石參知政事，謂之曰：“人皆不能知卿，以卿但知經(jīng)術(shù)?！?/p>

安石對(duì)曰：“經(jīng)術(shù)正所以經(jīng)世務(wù)?！钡墼唬骸叭粍t卿設(shè)施以何為先？”安石對(duì)曰：“變風(fēng)俗，立法度，正方今之所急也。”帝深納之。

宋仁宗重用王安石進(jìn)行變法的原因

王安石不僅先天條件好，其后天條件也很優(yōu)秀。王父任地方官吏，于是王安石從小就跟著父親宦游大江南北，這段期間冷眼看世界，站在百姓角度看到整個(gè)國(guó)家潛伏著的社會(huì)危機(jī)。后來(lái)王安石通過(guò)科舉入仕，入仕后的他心系百姓，旨在為人們服務(wù)，減輕百姓負(fù)擔(dān)。

宋神宗即位，王安石受到了重用，于1069年發(fā)動(dòng)變法，史稱“王安石變法”，變法得到換得的支持與贊同，從此整個(gè)宋朝進(jìn)入了一個(gè)系統(tǒng)化的社會(huì)改革運(yùn)動(dòng)中。王安石變法并不順利，可謂是困難重重，王安石本人也被兩次罷相，更是受到了來(lái)自保守派的強(qiáng)烈攻擊與彈劾，最終變法失敗。

王安石變法在一定程度上為北宋解決了財(cái)政難題，7年的經(jīng)濟(jì)改革讓北宋的國(guó)庫(kù)充盈，夠北宋花20年之久，改變了北宋積弱積貧的社會(huì)格局。

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