課程特色優(yōu)勢(shì)怎么寫（課程特色優(yōu)勢(shì)怎么寫簡(jiǎn)短）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于課程特色優(yōu)勢(shì)怎么寫的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、學(xué)校組織優(yōu)勢(shì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么寫

• 2、優(yōu)勢(shì)怎么寫

• 3、在線教育的特色優(yōu)勢(shì)

• 4、校本課程和特色課程中，應(yīng)用最好的有哪些？它們的優(yōu)勢(shì)是什么？

一、學(xué)校組織優(yōu)勢(shì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么寫

學(xué)校組織優(yōu)勢(shì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)可以就學(xué)校的教育體系、學(xué)習(xí)環(huán)境、科學(xué)研究條件、師資力量、教育資源、專業(yè)設(shè)施等方面進(jìn)行綜合性的描述；專業(yè)優(yōu)勢(shì)則要具體分析學(xué)校開設(shè)的專業(yè)領(lǐng)域，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)特色、特色課程、特色科研、培養(yǎng)成效等因素。學(xué)校組織優(yōu)勢(shì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)可以就學(xué)校的教育體系、學(xué)習(xí)環(huán)境、科學(xué)研究條件、師資力量、教育資源、專業(yè)設(shè)施等方面進(jìn)行綜合性的描述；專業(yè)優(yōu)勢(shì)則要具體分析學(xué)校開設(shè)的專業(yè)領(lǐng)域，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)特色、特色課程、特色科研、培養(yǎng)成效等因素。

二、優(yōu)勢(shì)怎么寫

問(wèn)題一：我的優(yōu)勢(shì)怎么寫 可以選擇下面的，自己稍稍修改一下：

1本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和 *** 工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多 *** 。例如：家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查，還到工廠打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。

四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。

2

活潑開朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

3

忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù),不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

4

本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

問(wèn)題二：個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)怎么寫 個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)（一）

優(yōu)點(diǎn)：

1、我是一個(gè)比較實(shí)在的年輕人，對(duì)要做的事情很執(zhí)著。

2、不怕吃苦、不怕累、不怕臟。

3、做每件事情都有計(jì)劃，善于做筆記(我非常喜歡“PDCA”、“輕重緩急”)。

4、自己決定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。

5、有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)。

6、我喜歡和人交往，尊重別人。

7、我是一個(gè)很樂(lè)觀的年輕人，我喜歡幫助別人，這樣可以讓自己幸福。

8、善于學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點(diǎn)。

9、注重思路，在辦公室里，我要求自己的辦公用品要整齊;在工作安排中，自己負(fù)責(zé)的事情要條理。

10、 遇到問(wèn)題不等不靠，我會(huì)積極的動(dòng)腦子去解決。

11、 喜歡收集和學(xué)習(xí)管理的知識(shí)。

缺點(diǎn)：

1、著急、性子急，做事情急于求成。

2、浮躁，做起事不夠沉穩(wěn)。

3、喜歡吃喝、抽煙，年輕人喝酒不上進(jìn)，對(duì)自己的身體也不負(fù)責(zé)任。

4、有時(shí)候過(guò)于自信，認(rèn)為自己工作安排的很好，就貪睡。

5、在工作中，自己不主動(dòng)學(xué)習(xí)外專業(yè)的知識(shí)。

6、語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺。

7、組織和管理能力比較弱。

8、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以沒(méi)能好好利用時(shí)間來(lái)提高自己。

9、年輕經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致做某些工作效率低。

個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)（二）

總結(jié)分析自身優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：

1、做人真誠(chéng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、喜歡與人交往，善于組織策劃活動(dòng)和項(xiàng)目。

3、積極務(wù)實(shí)，敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。

4、能堅(jiān)持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個(gè)方向。有執(zhí)行能力。

5、勤奮，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和事物。做事喜歡列個(gè)計(jì)劃，分出輕重緩急。

缺點(diǎn)：

1、性格方面的弱點(diǎn)，有時(shí)給自己壓力過(guò)大，急于求成，過(guò)猶不及。

2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候，有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多，導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。

3、不主動(dòng)鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類運(yùn)動(dòng)。

4、工作起來(lái)，有時(shí)會(huì)忘記時(shí)間。昨天晚上就很晚睡，大概24：00過(guò)的樣子，一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的2009屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。

5、在交朋友的時(shí)候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒(méi)有故事，太平淡。

對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的展望和規(guī)劃

我，金融學(xué)和信息管理與信息系統(tǒng)雙學(xué)位畢業(yè)，對(duì)金融有很濃厚的興趣。我有一個(gè)人生目標(biāo)：做最有影響力的自己。它不是靠嘩眾取寵能夠得來(lái)的，而是需要不斷提升夢(mèng)想的高度、拓展心靈的寬度、累積思想的厚度!我相信，我的人生目標(biāo)在以后的路上會(huì)一直影響我的職業(yè)生涯。

有了夢(mèng)想還要有明確的規(guī)劃，更要有實(shí)際的行動(dòng)。要記住仰望星空，更要在仰望星空的同時(shí)看看腳下，從本職做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起，不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢(mèng)想。我知道，我們每個(gè)人都會(huì)分到下邊分理處做柜臺(tái)，我贊同這種安排，我明白，銀行中幾乎所有的產(chǎn)品都是會(huì)通過(guò)柜臺(tái)面向我們的客戶，假如沒(méi)有柜員的鍛煉，我相信，把我們分到其他業(yè)務(wù)崗位，我們很難上手，因?yàn)槲覀兩倭嗽诠駟T崗的鍛煉，不熟悉業(yè)務(wù)和產(chǎn)品。相反，在我們經(jīng)歷了柜員崗的鍛煉后，再把我們分到其他崗位上，我相信，那時(shí)我們會(huì)更加的有自信，也能更好的完成工作。所以，我會(huì)珍惜在柜員崗的機(jī)會(huì)，鉚勁提升自身的業(yè)務(wù)能力，熟練掌握我們的產(chǎn)品。力爭(zhēng)做個(gè)業(yè)務(wù)骨干!這是我在柜員崗對(duì)自己一個(gè)總體要求!

在柜員崗夯實(shí)了業(yè)務(wù)和產(chǎn)品的基礎(chǔ)后，我目前的想法是進(jìn)公司業(yè)務(wù)部和銷售部門(理財(cái)和銷貸)工作。公司業(yè)務(wù)部很累，壓力很大，很有挑戰(zhàn)，我清楚!但我相信自己的做事態(tài)度和能力，一定能夠勝任!我喜歡與人交往，做人真誠(chéng)，也很想去銷售的部門工作，像理財(cái)和銷貸部門。這是目前根據(jù)我的興趣，結(jié)合自身的優(yōu)點(diǎn)給自己的未來(lái)一段時(shí)間的規(guī)劃。在以后的實(shí)際工作中，我會(huì)更理性的調(diào)整自己，進(jìn)一......>>

問(wèn)題三：個(gè)人能力優(yōu)勢(shì)怎么寫 個(gè)人能力包括組織能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力等。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)能力是最重要的，因?yàn)橹R(shí)總是在更新，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。根據(jù)這些，你可以舉例說(shuō)明自己的能力

問(wèn)題四：產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)怎么寫 在產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)方面，每個(gè)企業(yè)都有其產(chǎn)品性能指標(biāo)的詳細(xì)介紹的，關(guān)鍵看掌握程度怎么樣，還有是否會(huì)靈活應(yīng)用。一般來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在以下方面：

使用功能更強(qiáng)大：相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品而言，運(yùn)行速度更快，更耐用、更安全，適應(yīng)能力更強(qiáng)，都屬于功能強(qiáng)大的范疇；

外觀設(shè)計(jì)的美觀度較好：比其他廠家的舒適度更好，客戶體驗(yàn)更好，看起來(lái)更美觀更簡(jiǎn)潔更大方；

使用的材料有特色：以手機(jī)為例，別的公司產(chǎn)品是塑料外殼，而貴公司可能是金屬外殼或木質(zhì)外殼，當(dāng)然這也是一種優(yōu)勢(shì)了；

包裝層面的優(yōu)勢(shì)：廠家根據(jù)實(shí)際需要，對(duì)于產(chǎn)品包裝進(jìn)行改良，使包裝更能體現(xiàn)產(chǎn)品的檔次或者品牌感；

其他優(yōu)勢(shì)：使用的便利性、無(wú)毒無(wú)害特性等等，都可以作為產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的，不同行業(yè)產(chǎn)品，有不同的優(yōu)勢(shì)區(qū)間。

問(wèn)題五：簡(jiǎn)歷中個(gè)人優(yōu)勢(shì)怎么寫 簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文一：

責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作耐心細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)，對(duì)事物具備良好的洞察力；善于與人溝通，虛心接受他人意見并進(jìn)行改正，人際關(guān)系良好，能做好一個(gè)協(xié)作者也能做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者；行動(dòng)力、時(shí)間觀念強(qiáng)，對(duì)自我要求較高。

簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文二：

在大學(xué)期間能很好的和同學(xué)相處，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。做事認(rèn)真，為人隨和，可以很好的處理人際關(guān)系，有團(tuán)隊(duì)合作精神。性格開朗，親和力強(qiáng)，很容易和別人相處。容易接受新鮮事物，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文三：

性格熱情隨和，活潑開朗；具有很強(qiáng)的進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力；適應(yīng)能力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng)新，有獨(dú)特的想法；并且具有一定的社會(huì)交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。

簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文四：

本人具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，能獨(dú)立完成企業(yè)的日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計(jì)繳稅款、算賬、報(bào)賬等工作，所學(xué)的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績(jī)，并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金；懂得手工做賬和電算化記賬，電腦操作熟練，熟悉金碟、用友、office、VFP、網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)等軟件操作；外語(yǔ)水平較好，具有一定的英語(yǔ)對(duì)話、閱讀能力，取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書；本人社交能力強(qiáng)，人際關(guān)系好，適應(yīng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人誠(chéng)實(shí)守信、熱情大方，具有良好的道德品質(zhì)；多年的任職干部讓我具備了很強(qiáng)的工作、組織、管理和溝通能力。我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作！

簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文五：

本人性格開朗、踏實(shí)、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。喜歡在空余的時(shí)間看書和聽音樂(lè)，從中減輕平時(shí)學(xué)習(xí)中帶來(lái)的壓力，還可以學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí)，開拓自己的眼界。 積極并不斷進(jìn)取是我做事的原則，謙虛和謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點(diǎn)， 懂得不斷從生活和學(xué)習(xí)中提高和完善自己。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、承壓能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時(shí)間，工作效率高，并可通過(guò)在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷自我激勵(lì)。

管理理論知識(shí)結(jié)構(gòu)牢固，能充分并成功的運(yùn)用于實(shí)際中；英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，希望能更好的把自己的所學(xué)與實(shí)際運(yùn)用聯(lián)系起來(lái)。

簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文六：

表達(dá)溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，性格開朗責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識(shí)。能吃苦耐勞，有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場(chǎng)信息，善于學(xué)習(xí)，思考，適應(yīng)信息化時(shí)代的要求熟悉會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的運(yùn)作，曾代表班參加過(guò)學(xué)院的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，取得優(yōu)異的成績(jī)，從中，加深了我對(duì)會(huì)計(jì)的一些體驗(yàn)。讓我對(duì)會(huì)計(jì)式作等方面有了更全面的認(rèn)識(shí)，也讓我懂得了會(huì)計(jì)對(duì)一間企業(yè)的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認(rèn)真對(duì)待每一件事的服務(wù)態(tài)度。

三年的大專生活讓接受全方位的大專高等教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在會(huì)計(jì)等各領(lǐng)域有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力。

“工欲善其事，必先利其器”，“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力！

再加上從事會(huì)計(jì)工作三年的經(jīng)驗(yàn)，使我日后從事會(huì)計(jì)行業(yè)增加不少的自信心。

簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文七：

我是成都大學(xué)一名即將畢業(yè)的大專生。在校除了專業(yè)知識(shí)外，還對(duì)營(yíng)銷、稅法、應(yīng)用文、用友財(cái)務(wù)軟件、CEAC辦公自動(dòng)化等的學(xué)習(xí)和了解。在校幾年來(lái)我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支書，在工作中提高了我的口才與演講的能力、組織能力以及寫作能力；懂得如何處理人際關(guān)系、具備良好的協(xié)作能力。

在學(xué)習(xí)生活中，我取得了國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)、會(huì)計(jì)電算......>>

問(wèn)題六：怎么寫自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) 什么是自我評(píng)價(jià)？在求職應(yīng)聘中，為了讓招聘方能夠更深入的了解自己，而對(duì)自我進(jìn)行的一種科學(xué)評(píng)價(jià)，是人們對(duì)于自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)的評(píng)價(jià)性認(rèn)識(shí)，同時(shí)也將促使主體維持自我的一致性。

那么自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫卻讓不少求職者難以下手，對(duì)此，我們不妨借鑒以下內(nèi)容。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)，在描述“優(yōu)點(diǎn)”的時(shí)候，建議最好是是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)，同時(shí)也要符合自身的真是情況，最好來(lái)自這三個(gè)方面表達(dá)：

【學(xué)習(xí)】

自我評(píng)價(jià)范文：10年新聞傳播學(xué)專業(yè)的錘煉與積淀，以專見長(zhǎng)；哲學(xué)、法理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各科全優(yōu)的成績(jī)，拓展學(xué)術(shù)視野。已發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇，是校園新聞社的社長(zhǎng)，并成功舉辦校園文學(xué)大賽，獲得導(dǎo)師的高度肯定。

【工作】》》徐州最新招聘信息

自我評(píng)價(jià)范文：

一，熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節(jié)約成本。

二，熟悉豐田生產(chǎn)管理模式，成本意識(shí)高，降低成本，尋求企業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。

三，規(guī)范作業(yè)，工作態(tài)度端正，管理規(guī)范化，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

四，曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作，熟悉日常事務(wù)的管理，并主持過(guò)內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。

【性格】

自我評(píng)價(jià)范文：成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累，通過(guò)自己富有 *** 、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；自信、樂(lè)觀，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

人無(wú)完人，有優(yōu)點(diǎn)難免也會(huì)存在缺點(diǎn)，自我評(píng)價(jià)個(gè)人缺點(diǎn)的時(shí)候，要站在招聘官的角度，你覺(jué)得面試官更加關(guān)注的是什么？肯定不是真的要了解你有哪些缺點(diǎn)，而在在判斷你的缺點(diǎn)會(huì)不會(huì)影響到你應(yīng)聘崗位的工作，正因?yàn)檫@一原因，自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫，既要要結(jié)合本人實(shí)際，又要回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)：

自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)范文：

1）我不太善于過(guò)多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你交友慎重；

2）我辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性；

3）我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒(méi)學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較愛(ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較廣；

4）我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事，容易提出不同意見，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較有主見，有一定的原則性；

5）我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你完成工作速度較快。

總之人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)，自我評(píng)價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一，自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢(shì)，才能讓你從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。

問(wèn)題七：應(yīng)聘優(yōu)勢(shì)怎么寫？ 第一，認(rèn)真看你要應(yīng)聘崗位的要求，談你的優(yōu)勢(shì)時(shí)要緊密圍繞應(yīng)聘崗位的要求來(lái)說(shuō)，包括你在此崗位或類似崗位的直接、間接工作經(jīng)驗(yàn)、大學(xué)所學(xué)專業(yè)相關(guān)性及崗位所需的性格、溝通、組織協(xié)調(diào)能力等。第二，談優(yōu)勢(shì)時(shí)記得要具體點(diǎn)，可以舉一些例子來(lái)講。 查看更多答案>>

問(wèn)題八：求職我的優(yōu)勢(shì)怎么寫 求職優(yōu)勢(shì) 盡量靠近您所想要找的工作方面的，這樣會(huì)給企業(yè)留下較好的第一印象

問(wèn)題九：公司的十大優(yōu)點(diǎn)怎么寫 從企業(yè)文化，特征，特色等寫起

三、在線教育的特色優(yōu)勢(shì)

隨著在線教育系統(tǒng)的逐漸興起，線上考試平臺(tái)也被各行各業(yè)廣泛使用，無(wú)紙化考試極大的簡(jiǎn)化了考試流程，使考試變得便捷高效。例如快考題，考試結(jié)束后，還會(huì)自動(dòng)收集試卷進(jìn)行智能批改及數(shù)據(jù)分析，快考 題考試幫助更加直觀的掌握當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況，制定下一步學(xué)習(xí)方案。主要優(yōu)勢(shì)如下：

• 靈活學(xué)習(xí)時(shí)間，打破地域限制。線下教育往往會(huì)受到場(chǎng)地，時(shí)間，環(huán)境等影響，而在線教育完美的解決了這一問(wèn)題。只需要擁有網(wǎng)絡(luò)，即可隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí)，充分利用了碎片化時(shí)間，節(jié)省了資金支出的同時(shí)，使學(xué)習(xí)變得更加高效。

• 優(yōu)化教育資源配置。傳統(tǒng)的課堂中，學(xué)生只能學(xué)習(xí)學(xué)校安排好的內(nèi)容，不能按興趣選擇課程，也不能自由選擇喜愛(ài)的老師。一些非發(fā)達(dá)地區(qū)缺乏優(yōu)秀的師資力量，很多學(xué)生也因?yàn)榈赜虻南拗茖?dǎo)致難以受到良好的教育。而在線教育可以完美的解決這些問(wèn)題。同時(shí)不少在線課程都支持免費(fèi)的試聽，可以幫助用戶更加準(zhǔn)確的購(gòu)買適合自己的教學(xué)課程。

• 高效便捷。線上教育在結(jié)合大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代化信息技術(shù)，可以更加高效準(zhǔn)確的分析出學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況，給出更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)建議。同時(shí)可以利用學(xué)習(xí)交流群等等，增加學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、校本課程和特色課程中，應(yīng)用最好的有哪些？它們的優(yōu)勢(shì)是什么？

校本課程的四個(gè)突出特征：（1）實(shí)踐性：校本課程大多屬于實(shí)踐性課程，而不屬于學(xué)科類課程。它不以系統(tǒng)知識(shí)為基本內(nèi)容，也不以讀書、聽講為主要學(xué)習(xí)方式，而是圍繞學(xué)生需要研討和解決的問(wèn)題來(lái)組織具有多樣性、動(dòng)態(tài)性的課程資源，引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查研究、討論探究等活動(dòng)中進(jìn)行生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)。校本課程在促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知、情感、行為的充分發(fā)展的過(guò)程中，把培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力、交往能力、收集處理信息的能力、發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題的能力作為重點(diǎn)。所以，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)在活動(dòng)中學(xué)，注重直接體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)積累，反對(duì)重理論輕實(shí)踐、重知識(shí)輕能力的傾向。顯然，實(shí)踐性是校本課程最本質(zhì)的特征。（2）探索性。校本課程是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心理念。各門校本課程應(yīng)是圍繞一系列重要問(wèn)題或挑戰(zhàn)性任務(wù)而編排學(xué)習(xí)內(nèi)容、安排學(xué)習(xí)活動(dòng)的，學(xué)生便按照一系列課題或主題參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中收集書面材料和實(shí)際材料，進(jìn)而通過(guò)自 己的思考、操作以及與同伴的討論去解決問(wèn)題或提交作品。各個(gè)課題或主題的答案多為實(shí)際答案（即拿出各種作品），也有認(rèn)識(shí)性答案。有些課題或主題有多個(gè)答案，只要學(xué)生言之有理、操作有據(jù)，就可獲得優(yōu)良的成績(jī)。（3）綜合性。各門校本課程的內(nèi)容是圍繞一個(gè)一個(gè)主題或課題而從多種學(xué)科和多種現(xiàn)代媒體中收集組織的。這種綜合性內(nèi)容不受學(xué)科知識(shí)體系的束縛，因而有助于多種知識(shí)的綜合運(yùn)用和多種能力的均衡發(fā)展。（4）以學(xué)生為主體。各門校本課程的構(gòu)建都把學(xué)生的發(fā)展置于中心地位。首先，以學(xué)生的特別需要為出發(fā)點(diǎn)，注重學(xué)生潛能的開發(fā)和學(xué)生情感的提升。其次，各門校本課程內(nèi)容的組織與學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排都給學(xué)生的主動(dòng)參與留下一些空間，創(chuàng)造一些條件，讓學(xué)生在老師指導(dǎo)下提出問(wèn)題、收集材料、操作思考、作出結(jié)論或提交作品

以上就是關(guān)于課程特色優(yōu)勢(shì)怎么寫相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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