小區(qū)景觀設(shè)計競賽武漢

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于小區(qū)景觀設(shè)計競賽武漢的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

• 1、園冶杯的2012“園冶杯”風(fēng)景園林國際競賽

• 2、2021年可以參加的設(shè)計大賽有哪些？

• 3、大禹手繪重慶地區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些老師

• 4、小區(qū)綠化設(shè)計方案

一、園冶杯的2012“園冶杯”風(fēng)景園林國際競賽

一、總 則

（一）為促進(jìn)風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新意識及園林設(shè)計水平、活躍學(xué)習(xí)氣氛、展示學(xué)子風(fēng)采，同時為畢業(yè)生們提供一個全面展示才華和互相學(xué)習(xí)交流的平臺，特組織舉辦“園冶杯”風(fēng)景園林(畢業(yè)作品、論文)國際競賽并制定本規(guī)則。

（二）“園冶杯”風(fēng)景園林（畢業(yè)作品、論文）國際競賽是由北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院、南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝林學(xué)學(xué)院、臺灣朝陽科技大學(xué)景都系及建都所、日本千葉大學(xué)園藝學(xué)部、韓國江陵大學(xué)環(huán)境造景學(xué)部和中國風(fēng)景園林網(wǎng)發(fā)起，中國建設(shè)教育協(xié)會和中國花卉園藝與園林綠化行業(yè)協(xié)會主辦，中國風(fēng)景園林網(wǎng)和世界園林雜志社承辦，在風(fēng)景園林院校畢業(yè)生中開展的一項評選活動。

（三） 國際任何國家和地區(qū)相關(guān)院校風(fēng)景園林專業(yè)（包括園林、風(fēng)景園林、城市規(guī)劃、建筑、景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)）的畢業(yè)生（本科、碩士生、博士生）均可報名參賽?？梢詡€人或小組為單位提交畢業(yè)作品參賽，如果已是一個設(shè)計小組的成員，則不能再以個人身份參賽，也不能同時隸屬多個小組。

（四）“園冶杯”風(fēng)景園林(畢業(yè)作品、論文)國際競賽每年開展一次，為自愿申報制。申報由本人（或小組主要人員）提出后，經(jīng)活動參與單位推薦，或由國務(wù)院參事、院士、院系學(xué)科帶頭人、組委會委員推薦。

（五）“園冶杯”風(fēng)景園林(畢業(yè)作品、論文)國際競賽主題不限，畢業(yè)作品、論文均可報名參賽。

（六）“園冶杯”風(fēng)景園林(畢業(yè)作品、論文)國際競賽評選采用網(wǎng)絡(luò)評選與專家評選相結(jié)合的方式進(jìn)行。

（七）“園冶杯”風(fēng)景園林(畢業(yè)作品、論文)國際競賽設(shè)置四類，風(fēng)景園林設(shè)計作品類，風(fēng)景園林規(guī)劃作品類，園林規(guī)劃設(shè)計論文類，園林植物研究論文類。每類分為兩組，本科組和碩博組。

（八）參賽資料的著作權(quán)歸參賽者所有，如有糾紛作者自負(fù)，中國風(fēng)景園林網(wǎng)擁有出版權(quán)和使用權(quán)，參賽相關(guān)資料不予退還。請參賽者妥善保存參賽原始資料，以備出版之用。

二、參加方式

1. 參賽資格

報名參加“園冶杯”風(fēng)景園林(畢業(yè)作品、論文)國際競賽畢業(yè)生必須同時具備下列條件：

① 國際任何國家和地區(qū)相關(guān)院校風(fēng)景園林專業(yè)（包括園林、風(fēng)景園林、城市規(guī)劃、建筑、景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)）的畢業(yè)生（本科、碩士生、博士生）；

② 中國風(fēng)景園林網(wǎng)注冊會員。

2. 報名方式

① “園冶杯”風(fēng)景園林(畢業(yè)作品、論文)國際競賽每年開展一次，為自愿申報制；

② 國際任何國家和地區(qū)風(fēng)景園林專業(yè)（包括園林、風(fēng)景園林、城市規(guī)劃、建筑、景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)）的相關(guān)院校均可報名參與競賽活動；

③ 院校團(tuán)體參賽報名：畢業(yè)生經(jīng)指導(dǎo)老師同意后，由所在院校推薦，到學(xué)校聯(lián)系員處登記報名，聯(lián)系員于報名截止日期前將紙質(zhì)版和電子版的院校報名表提交至組委會秘書處。參賽畢業(yè)生需登錄中國風(fēng)景園林網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報名；

④ 個人參賽報名：由國務(wù)院參事、院士、院系學(xué)科帶頭人、活動組委會以及評委會委員推薦，于報名截止日期前提交紙質(zhì)版和電子版報名表至組委會秘書處，并登錄中國風(fēng)景園林網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報名。

三、資料提交

1參賽作品（論文）提交

① 院校團(tuán)體參賽提交：院校聯(lián)系員需將院校參賽作品列表、版權(quán)聲明表和參賽作品（論文）刻盤，于提交截止日期前郵寄至組委會秘書處；

② 個人參賽提交：于作品提交截止日期前將版權(quán)聲明表、學(xué)生證掃描件及參賽作品（論文）刻盤郵寄至組委會秘書處。

2、網(wǎng)展上傳

① 所有參賽畢業(yè)生需按網(wǎng)絡(luò)提交要求在會員中心進(jìn)行網(wǎng)展作品（論文）上傳。于參賽作品（論文）提交截止日期前上傳以便參與網(wǎng)絡(luò)評審和網(wǎng)上展示。

四、內(nèi)容要求

1. “園冶杯”風(fēng)景園林(畢業(yè)作品、論文)國際競賽主題不限，畢業(yè)作品、論文均可報名參賽。

2. 組委會指定的官方語言為中文、英文。

3. 作品要求

① 本競賽不設(shè)主題，但參賽畢業(yè)作品要求科學(xué)性、創(chuàng)新性和藝術(shù)性。

② 范圍涵蓋

綠色基礎(chǔ)設(shè)施(城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)、大地綠色廊道、生態(tài)板塊、防護(hù)系統(tǒng)等)的規(guī)劃設(shè)計；自然遺產(chǎn)、文化景觀、保護(hù)性用地(風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、自然保護(hù)區(qū)、地質(zhì)公園、水利風(fēng)景區(qū)等)的規(guī)劃設(shè)計；城市公共空間（公園、廣場、街道、林地、濕地、濱水區(qū)等）規(guī)劃設(shè)計；旅游與游憩空間規(guī)劃設(shè)計；各種附屬綠地（居住區(qū)綠地、庭院、校園、企業(yè)園區(qū)等）的規(guī)劃設(shè)計；風(fēng)景園林建筑物、構(gòu)筑物與工程設(shè)施的設(shè)計；醫(yī)療康復(fù)、場館的環(huán)境設(shè)計。

4. 論文要求

① 本競賽論文不設(shè)議題，但參賽的畢業(yè)論文要具學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性、前瞻性和實用性，論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

② 范圍涵蓋

園林歷史、文化及人居環(huán)境研究；園林學(xué)科建設(shè)、教育體系探討；傳統(tǒng)園林的鑒別、評價、保護(hù)、修繕與管理；園林規(guī)劃設(shè)計、生態(tài)觀光旅游、風(fēng)景名勝區(qū)與遺產(chǎn)保護(hù)與管理的理論探討；城市綠地生態(tài)功能、生物多樣性的研究與評價；園林植物的種質(zhì)資源調(diào)查、引種、栽培、繁殖、遺傳育種研究；園林植物的組織培養(yǎng)、切花保鮮、病蟲害防治、栽培養(yǎng)護(hù)、古樹復(fù)壯、工程技術(shù)研究；園林行業(yè)法制建設(shè)、企業(yè)、工程管理等理論探討；盆景、賞石、插花理論研究和實用技術(shù)探討。

5、 參賽論文及作品的詳細(xì)要求，請登錄中國風(fēng)景園林網(wǎng)個人會員中心查看相關(guān)附件。

五、評 審

1. 組建競賽專家評審委員會

專家評審委員會由業(yè)內(nèi)知名的專家學(xué)者或社團(tuán)的有關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)競賽的評審事宜。

2. 評優(yōu)細(xì)則

① 分 類：按照風(fēng)景園林設(shè)計作品、風(fēng)景園林規(guī)劃作品、園林規(guī)劃設(shè)計論文和園林植物研究論文四類分別評優(yōu)。

② 對 象：評優(yōu)以作品和論文為對象，參與院校提交的參賽作品和論文和非參與院校個人提交的參展作品和論文采取無區(qū)別對待。

③ 分 組：競賽設(shè)置兩組，分別為本科組和碩博組，分別進(jìn)行評獎。

④ 方 法：以網(wǎng)上投票與專家評審相結(jié)合的方式，按照約為20%、80%的比例進(jìn)行綜合評定。

由專家評審委員會按分組分別評選出“風(fēng)景園林規(guī)劃作品” 、“風(fēng)景園林設(shè)計作品” 、“園林規(guī)劃設(shè)計論文” 和“園林植物研究論文”的一、二、三等獎。

各參賽院校根據(jù)組織參賽情況以及選送作品（論文）質(zhì)量綜合評出優(yōu)秀組織獎和風(fēng)景園林教育先進(jìn)集體獎。一等獎獲獎學(xué)生作品（論文）的指導(dǎo)教師，將授予優(yōu)秀教師獎。

⑤ 評審標(biāo)準(zhǔn)（暫定） 畢業(yè)作品評審標(biāo)準(zhǔn) 代碼 標(biāo) 準(zhǔn) 最高分 規(guī) 劃 設(shè) 計 A 對場地現(xiàn)狀的分析評價與規(guī)劃、設(shè)計原則30% 100 對場地及其周邊地區(qū)的自然、社會、經(jīng)濟(jì)、歷史文化等要素的綜合分析與評價，針對現(xiàn)狀存在的問題、挑戰(zhàn)和機(jī)遇提出解決問題的原則與戰(zhàn)略，包含借助地理信息系統(tǒng)工具(GIS)進(jìn)行分析的情況。 對場地現(xiàn)狀要素的分析與評價，以及地方性設(shè)計條件的把握和理解。 B 總體布局與空間聯(lián)系20% 100 依據(jù)活動功能或景觀類型劃分的空間區(qū)域布局合理，結(jié)構(gòu)關(guān)系明確，空間組織清晰，尺度把握得當(dāng)，整體關(guān)系協(xié)調(diào)完整。 物理空間構(gòu)成與布局合理有效，尺度感強(qiáng)，景觀要素的運(yùn)用符合對人和自然的關(guān)懷的基本原則。 C 對生態(tài)、鄉(xiāng)土文化和可持續(xù)性的考慮15% 100 方案體現(xiàn)對地方和場地內(nèi)自然和文化遺產(chǎn)以及非物質(zhì)遺產(chǎn)的保護(hù)、展示，以及對全球性、區(qū)域性和局地性生態(tài)、環(huán)境和資源問題的關(guān)注。 對場地生態(tài)、文化價值的考慮和表現(xiàn)，關(guān)愛自然和環(huán)境，大膽采用生態(tài)設(shè)計和生態(tài)技術(shù)手段，以及生態(tài)工程方法。 D 方案(解決問題)創(chuàng)新15% 100 針對問題和機(jī)遇，解決問題方案具有合理性和創(chuàng)新性；場地現(xiàn)狀分析評價結(jié)果、規(guī)劃目標(biāo)、原則、理念與規(guī)劃成果一致性強(qiáng)。 方案建立在深入的場地理解和抽象基礎(chǔ)之上，針對性強(qiáng)；設(shè)計目標(biāo)、原則、理念與設(shè)計成果一致性強(qiáng)。 E 繪圖表現(xiàn)技能與圖面藝術(shù)效果20% 100 內(nèi)容表述清楚、邏輯、規(guī)范，一目了然；標(biāo)題、關(guān)鍵字、說明文字明確簡練，圖文比例得當(dāng)、色彩搭配協(xié)調(diào)優(yōu)美。 對方案全部內(nèi)容表述清楚、規(guī)范，一目了然；圖文比例得當(dāng)、色彩搭配協(xié)調(diào)優(yōu)美；圖面富有藝術(shù)感染力。 綜合得分 綜合得分=A×30%+B×20%+C×15%+D×15%+E×20% 畢業(yè)論文評審標(biāo)準(zhǔn) 代碼 要 素 最高分 標(biāo) 準(zhǔn) A 選題的針對性20% 100 針對風(fēng)景園林行業(yè)的技術(shù)、管理、設(shè)計、研究等存在的關(guān)鍵問題。 B 方法的科學(xué)性25% 100 掌握所要研究問題的現(xiàn)狀，綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決所研究的問題，結(jié)論或結(jié)果分析符合科學(xué)要求。 C 工作的復(fù)雜性15% 100 工作量，難度，復(fù)雜程度。 D 研究的創(chuàng)新性20% 100 結(jié)論或結(jié)果分析有新思想、新方法、新進(jìn)展，具有先進(jìn)性和實用性 E 結(jié)果的效益性20% 100 工作結(jié)果創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟(jì)、社會或生態(tài)效益，或具有相當(dāng)?shù)臐撛趹?yīng)用價值。 綜合

得分 綜合得分=A×20%+B×25%+C×15%+D×20%+E×20% 3. 評比流程

①競賽分為院校團(tuán)體參賽報名或個人參賽報名；② 參賽者按要求提交參評的相關(guān)材料；③ 秘書處按評審標(biāo)準(zhǔn)初查申報材料，并將參評材料在網(wǎng)上展示組織網(wǎng)上投票；④ 專家評審委員會對申報材料進(jìn)行詳細(xì)評審；⑤ 專家評議后與網(wǎng)上投票結(jié)果結(jié)合匯總評審結(jié)果；⑥ 公布評審結(jié)果。

六、獎 勵

1. 獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書、并現(xiàn)場頒發(fā)獎品。分類評選出：一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，鼓勵獎若干名。

2、獲得優(yōu)秀組織獎和風(fēng)景園林教育先進(jìn)集體獎的院校將頒發(fā)獎杯及獲獎證書。獲得優(yōu)秀教師獎的教師將頒發(fā)獲獎證書及獎品。

3. 評審結(jié)果將在中國風(fēng)景園林網(wǎng)進(jìn)行專題報道，同時組織在相關(guān)院校中開展巡展宣傳活動。

4. 組織對獲獎作品和論文的編輯出版。

七、競賽咨詢

競賽相關(guān)咨詢請與秘書處聯(lián)系，秘書處是“園冶杯”風(fēng)景園林（畢業(yè)作品、論文）國際競賽的組織機(jī)構(gòu)之一，主要由競賽參與院校的聯(lián)系員老師組成，是溝通組委會、評委會成員及參賽畢業(yè)生之間的紐帶，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌報名、評審以及巡展工作。

競賽相關(guān)咨詢：

聯(lián)系人：高璐、梁興芳；

地址：北京市海淀區(qū)三里河路17號甘家口大廈1409；郵編：100037；

組委會指定官方網(wǎng)站為“中國風(fēng)景園林網(wǎng)”，競賽相關(guān)信息可在該網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽。 院校報名：即日起-2012年4月20日

資料提交：2012年5月1日-5月31日

網(wǎng)絡(luò)投票：2012年6月1日-6月30日

專家評審：2012年7月1日-7月31日

獲獎結(jié)果公布：2012年8月

獲獎作品網(wǎng)上展示：2012年9月

院校巡展：2012年9月至2013年5月

頒獎大會及園冶論壇：2013年1月12日-13日 為進(jìn)一步提高參賽學(xué)生的論文和作品的創(chuàng)作水平，今年將各評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

一等獎

獎金1000元，由贊助企業(yè)或冠名企業(yè)在頒獎現(xiàn)場發(fā)放；

獎品：由北京源樹景觀設(shè)計事務(wù)所提供的圖書一本，中國風(fēng)景園林網(wǎng)提供的價值500元的圖書等在頒獎現(xiàn)場 發(fā)放；世界園林雜志社提供的一年的世界園林雜志。

二等獎

獎金500元，由贊助企業(yè)或冠名企業(yè)在頒獎現(xiàn)場發(fā)放；

獎品：由北京源樹景觀設(shè)計事務(wù)所提供的圖書一本，中國風(fēng)景園林網(wǎng)提供的價值300元的圖書等在頒獎現(xiàn)場發(fā)放；世界園林雜志社提供的一年的世界園林雜志。

三等獎

獎金200元，由贊助企業(yè)或冠名企業(yè)在頒獎現(xiàn)場發(fā)放；

獎品：由北京源樹景觀設(shè)計事務(wù)所提供的圖書一本，中國風(fēng)景園林網(wǎng)提供的價值200元的圖書等在頒獎現(xiàn)場發(fā)放；世界園林雜志社提供的半年的世界園林雜志。

優(yōu)秀教師獎

由北京源樹景觀設(shè)計事務(wù)所提供的圖書一本，中國風(fēng)景園林網(wǎng)提供的價值300元的圖書等在頒獎現(xiàn)場發(fā)放；世界園林雜志社提供的一年的世界園林雜志。

二、2021年可以參加的設(shè)計大賽有哪些？

高含金量的競賽

HAPPY NEW YEAR

1、“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽(CUMCM)(A類)

主辦方: 教育部高等教育司、中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會

競賽時間: 每年9月份

報名方式: 通過學(xué)校報名

參賽對象: 本科、專科大學(xué)生

2、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽(CMC)(B類)

主辦方: 中國數(shù)學(xué)會

競賽時間: 每年10月底

報名方式: 通過學(xué)校報名

參賽對象: 在校大學(xué)生

3、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽(NUEDC)(A類)

主辦方: 教育部高等教育司、信息產(chǎn)業(yè)部人事司

競賽時間: 兩年一次，8月份 (每單數(shù)年號時舉辦)

報名方式: 競賽網(wǎng)站

參賽對象: 全日制在校本科或高職高專學(xué)生

4、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽(CNMMTD) (A類)

主辦方: 全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽組織委員會、教育部高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會

競賽時間: 兩年一次 (雙數(shù)年號時舉辦)

報名方式: 通過學(xué)校推薦報名參加

參賽對象: 全國在校本、?？拼髮W(xué)生

5、ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽(B類)

主辦方: 國際計算機(jī)協(xié)會(ACM)

競賽時間: 區(qū)域預(yù)賽一般在每年9-12月

報名方式: 競賽網(wǎng)站

參賽對象: 在校學(xué)生

6、“外研社杯”全國英語演講大賽(B類)

主辦方: 外語教學(xué)與研究出版社

競賽時間: 每年一次 (從6月到12月)

報名方式: 地面賽場通過學(xué)校，網(wǎng)絡(luò)賽場通過官網(wǎng)

參賽對象: 在校學(xué)生

7、全國大學(xué)生智能汽車競賽(A類)

主辦方: 中國自動化學(xué)會

競賽時間: 每年的10月份公布次年競賽的題目和組織方式 ，并開始接受報名，次年的3月份進(jìn)行相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，7月份進(jìn)行分賽區(qū)競賽，8月份進(jìn)行全國總決賽。

報名方式: 競賽網(wǎng)站

參賽對象: 全日制本科生及研究生

8、MathorCup高校數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽

主辦方: 中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會

競賽時間: 每年4月份

報名方式: 賽氪網(wǎng)站

參賽對象: 全日制本科生及研究生

9、微軟“創(chuàng)新杯”編程大賽

主辦方: 微軟

競賽時間: 每年10月份

10、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽(A類)

主辦方: 中國高等教育學(xué)會、教育部高等學(xué)校新聞傳播學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會

競賽時間: 每年1月份開始

參賽對象: 全日制大學(xué)生、研究生均可參加

11、全國高校景觀設(shè)計畢業(yè)作品展

主辦方: 北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院

競賽時間: 每年4-10月

報名方式: 競賽網(wǎng)站

參賽對象: 相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生

12、APMCM 亞太地區(qū)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽

主辦方: 北京圖象圖形學(xué)學(xué)會

競賽時間: 每年11月

報名方式: 賽氪網(wǎng)站

參賽對象:全日制大學(xué)生、研究生均可參加

13、全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽(B類)

主辦方: 教育部高等學(xué)校力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國力學(xué)學(xué)會、周培源基金會

競賽時間: 每年5月

報名方式: 直接向所在省、直轄市、自治區(qū)力學(xué)學(xué)會報名

參賽對象: 在校的大學(xué)本科、專科及研究生。

14、全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽(A類)

主辦方: 高等學(xué)校土木工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會和、土木工程學(xué)會

競賽時間: 每年4-10月

參賽對象: 全國大學(xué)生

15、全國大學(xué)生原創(chuàng)動漫大賽

主辦方: 教育部高等學(xué)校動畫、數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會

競賽時間: 每年10-12月

參賽對象: 全國高校全日制本科生、專科生(含已畢業(yè)學(xué)生)

16、全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽(A類)

主辦方: 全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽委員會

競賽時間: 每年4月

報名方式: 通過學(xué)校

參賽對象: 全日制非成人教育的?？粕⒈究粕?、碩士研究生和博士研究生

17、全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽(B類)

主辦方: 全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽組委會

競賽時間: 每年3月

報名方式: 競賽網(wǎng)站

參賽對象: 不限

18、全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽(A類)

主辦方: 教育部高等學(xué)校物流類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會

競賽時間: 每年4月

報名方式: 登陸網(wǎng)站wlsjds.clpp.org.cn

參賽對象: 相關(guān)專業(yè)本科在校生

19、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽

主辦方: 美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會

競賽時間: 每年2月份

報名方式: 競賽網(wǎng)站

參賽對象: 全日制在校本科生

20、全國大學(xué)生化工設(shè)計競賽

主辦方: 中國化工學(xué)化學(xué)工程專業(yè)委員會

競賽時間: 每年5月份報名，8月份決賽

報名方式: 競賽網(wǎng)站

參賽對象: 全日制在校本科生

21、全國電子商務(wù)大賽

主辦方: 中華人民共和國勞動和社會保障部

競賽時間: 每兩年一次

參賽對象: 不限

22、“華為杯”中國研究生數(shù)學(xué)建模競賽

主辦方: 教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心

競賽時間: 每年9月份

參賽對象: 研究生

23、全國水利創(chuàng)新設(shè)計大賽(B類)

主辦方: 中國水利教育學(xué)會

競賽時間: 每兩年一次

報名方式: 通過學(xué)校推薦

參賽對象: 全國普通全日制本科在校大學(xué)生

24、國際大學(xué)生混凝土龍舟賽

主辦方: 美國混凝土學(xué)會、中國建筑學(xué)會

競賽時間: 每年一次

25、全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計信息技術(shù)大賽

主辦方: 中國土木工程學(xué)會教育工作委員會

競賽時間: 每年一次

報名方式: 競賽網(wǎng)站

參賽對象: 相關(guān)專業(yè)本、?？茖W(xué)生

26、全國大學(xué)生巖土工程競賽

主辦方: 教育部高等學(xué)校土木工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國土木工程學(xué)會

競賽時間: 每兩年7月份

報名方式: 通過學(xué)校報名

27、全國大學(xué)生“茅以升公益橋-小橋工程”設(shè)計大賽

主辦方: 教育部高等學(xué)校土木工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會

競賽時間: 不定期

28、 大學(xué)生水利水運(yùn)裝配式技術(shù)設(shè)計大賽

主辦方: 中國水利學(xué)會

競賽時間: 每兩年一次

29、全國水利行業(yè)BIM應(yīng)用大賽

主辦方: 中國水利水電勘測設(shè)計協(xié)會

競賽時間: 每兩年一次

30、 全國大學(xué)生混凝土材料設(shè)計大賽(B類)

主辦方: 教育部無機(jī)非金屬材料專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會

競賽時間: 每年6月下旬

三、大禹手繪重慶地區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些老師

名 師：張偉

大禹考研研究中心建筑快題講師

建筑學(xué)博士

設(shè)計院青年優(yōu)秀建筑師

建筑方案組負(fù)責(zé)人建大建筑 學(xué)院學(xué)術(shù)小組青年教師

代表項目:

1.灃東國際車城核心區(qū)建筑規(guī)劃設(shè)計（國際競標(biāo)第一名）

2.西咸新區(qū)涇河新城企業(yè)孵化中心(全國競標(biāo)中標(biāo)方案)

3.秦漢新城清華附中初中部(全國競標(biāo)中標(biāo)方案)

4.陜西師范大學(xué)（碩博）研究生公寓（全國競標(biāo)中標(biāo)方案）

5.陜西楊凌公共服務(wù)中心（全國競標(biāo)中標(biāo)方案）

名 師：王程林

大禹手繪考研研究中心建筑快題負(fù)責(zé)人、建筑學(xué)碩士，畢業(yè)在知名大型建筑設(shè)計研究院就職，成為方案組核心主創(chuàng)團(tuán)隊。

自2013年至今就任大禹考研中心金牌主講老師，專攻建筑方案設(shè)計研究。多年的建筑方案授課經(jīng)驗，總結(jié)了一套針對建筑快速設(shè)計獨(dú)特有效的課程體系，通過對建筑設(shè)計敏銳犀利的把握，簡單易懂詼諧幽默的授課方式而受到廣大同學(xué)的喜愛。

標(biāo)簽：認(rèn)真、負(fù)責(zé)、又帥又有才。

牛師經(jīng)歷：2013至2016在西安建筑大學(xué)讀碩士學(xué)位。同年擔(dān)任大禹手繪快題課講師,2016年3月至5月任職于設(shè)計院首席設(shè)計師。

名 師：胡緇

大禹手繪考研課程規(guī)劃快題負(fù)責(zé)人

華中科技大學(xué)博士，武漢科技大學(xué)講師；

大禹手繪規(guī)劃·景觀快題主講及建筑歷史老師。

牛師經(jīng)歷：本科以專業(yè)課第一、文化課第一、綜合排名第一的好成績保送碩士研究生；碩士期間文化課成績依然第一，并以保博快題第一名的好成績保送為博士研究生。

2010年開始帶考研快題，已經(jīng)教了7年，可短時間內(nèi)示范快題，對快速設(shè)計有著獨(dú)到的見解和絕密的方法。全國各地除了西藏外包括臺灣在內(nèi)都有胡老師的學(xué)生，而且每年考研率很高，在全國首屈一指。主持并參與工程項目三十余項，工程項目獲得多項省部級獎勵，并發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇，作品《西園意境》榮獲國際設(shè)計與設(shè)計大賽金獎。

名師：吳曉輝

大禹手繪考研研究中心規(guī)劃快題負(fù)責(zé)人

建筑學(xué)博士

大禹考研中心規(guī)劃快題部負(fù)責(zé)人

碩士研究生入學(xué)考試初試快題第一、復(fù)試快題第一，2013年西安建筑科技大學(xué)快題競賽二等獎。

出版書籍《繪設(shè)計——城市規(guī)劃快題設(shè)計》

標(biāo)簽：美麗輝、及智慧與美貌于一身，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

美麗輝經(jīng)歷：西安建筑科技大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)碩士。大禹考研中心規(guī)劃快題負(fù)責(zé)人。碩士研究生入學(xué)考試初試快題第一，復(fù)試快題第一，綜合排名第四。自2011年開始擔(dān)任快題培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的快題設(shè)計和方案表達(dá)課程。具有豐富的規(guī)劃快題授課經(jīng)驗，總結(jié)了一套針對規(guī)劃快題設(shè)計和快速表達(dá)獨(dú)特有效的課程體系。

名 師：邵偉

大禹手繪考研研究中心景觀快題負(fù)責(zé)人

西安建筑科技大學(xué)碩士，大禹手繪景觀考研快題負(fù)責(zé)人、景觀考研快題主講老師、景觀考研課程研發(fā)人；陜西省景秀景觀規(guī)劃設(shè)計公司設(shè)計部主管；出版有《景觀快題實踐100例》《如何考取西安建筑科技大學(xué)》等著作。所教學(xué)生大多以優(yōu)異的成績考取北京林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、長安大學(xué)、西安美院、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南林業(yè)大學(xué)等重點院校。

名師：張云龍

國內(nèi)知名手繪設(shè)計名師

建筑學(xué)碩士、中國建筑學(xué)會室內(nèi)裝飾會員、景觀資格認(rèn)證設(shè)計師、國內(nèi)知名手繪設(shè)計名師、大禹手繪建筑基礎(chǔ)部總負(fù)責(zé)

出版書籍有《大禹建筑圖資料集》《2013年大禹建筑新版圖集》《大禹建筑畫圖集精編版》參與《建筑快題100列》指導(dǎo)出版

標(biāo)簽：帥龍龍、智慧龍、霸氣龍。霸氣，智慧，勇氣，膽識于一體，完美龍。大禹手繪創(chuàng)始人！

完美龍經(jīng)歷：2005至2009就讀于西安美院，2009至2016創(chuàng)辦大禹手繪。

名師：鐘克維

大禹手繪武漢校區(qū)負(fù)責(zé)人

大禹手繪建筑班精品講師、兼建筑基礎(chǔ)班教研主任。

從業(yè)三年來為社會輸送了大批的建筑設(shè)計優(yōu)秀人才，并在國內(nèi)建筑繪圖中有一定的建樹，在建筑教學(xué)中富有激情，深受學(xué)生喜愛!

2013曾任職于中大建筑設(shè)計研究院，參與多個項目的設(shè)計方案研究

2014年參與大禹手繪《建筑手繪》一書選編

2013年參加霍普杯大賽榮獲一等獎

名師：王帥

大禹手繪西安校區(qū)負(fù)責(zé)人、大禹手繪基礎(chǔ)部主管、中國建筑學(xué)會室內(nèi)裝飾會員、景觀資格認(rèn)證設(shè)計師、中國手繪學(xué)會會員。

曾出版《大禹建筑圖資料集》與《2013年大禹建筑新版圖集》參與《建筑快題100列》指導(dǎo)出版

標(biāo)簽：帥哥、風(fēng)趣、幽默、實力派、在嚴(yán)謹(jǐn)中教學(xué)。

牛帥經(jīng)歷：2011年畢業(yè)于西安美院，同年7月進(jìn)入奧雅景觀公司工作。2012年進(jìn)入大禹手繪進(jìn)行建筑、城規(guī)基礎(chǔ)班的教學(xué)工作，同年被西安建設(shè)科技學(xué)院聘為特聘教師2013年主編《大禹城市規(guī)劃基礎(chǔ)手繪》書籍。2013年10月?lián)未笥硎掷L建筑主講老師，同年12月入深圳考擦，并進(jìn)入深圳天方景觀設(shè)計公司實習(xí)進(jìn)修。2014年2月任武漢大禹手繪校區(qū)負(fù)責(zé)人。2014年5月份任大西安區(qū)校長職務(wù)至今。

名 師：呂猛

大禹手繪西南校區(qū)負(fù)責(zé)人；建筑、景觀設(shè)計師、大禹手繪基礎(chǔ)部研發(fā)人

多幅作品被選錄入建筑設(shè)計手繪作品圖錄

名師：聶家鑫

大禹手繪考研研究中心建筑快題講師、高級派建筑設(shè)計師、建筑學(xué)碩士、大禹手繪建筑考研快題負(fù)責(zé)人及主講老師、建筑設(shè)計快題研發(fā)人。

東南大學(xué)研究生入學(xué)考試快題135+，設(shè)計功底扎實。北京崔凱工作室實習(xí)，畢業(yè)后曾上海同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計院工作，目前在廈門合道設(shè)計集團(tuán)上海創(chuàng)作中心任職，具有豐富的實際工作經(jīng)驗。專長于設(shè)計的邏輯思維和分析研究，數(shù)字化圖形學(xué)研究。

名師：趙雙

大禹手繪考研研究中心景觀快題講師

滿族，中國著名二人轉(zhuǎn)演員，東北大學(xué)風(fēng)景園林碩士，考研總成績第一，復(fù)試快題第一。現(xiàn)主攻創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及工業(yè)遺產(chǎn)方向，設(shè)計競賽多次獲國際國內(nèi)獎勵，并在風(fēng)景園林最高期刊《中國園林》上發(fā)表過“上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)再利用研究”等學(xué)術(shù)論文。

名 師：田虎

大禹手繪課程部主任、大禹手繪課程主管，兼規(guī)劃基礎(chǔ)負(fù)責(zé)人，2011年于西安城市人家裝飾公司，擔(dān)任方案設(shè)計師，2012年于西安圣雅景觀設(shè)計院，擔(dān)任景觀設(shè)計師，參與神木恒源小區(qū)景觀設(shè)計負(fù)責(zé)大禹室內(nèi)基礎(chǔ)部的書籍出版與教學(xué)研究曾參與景觀、建筑書籍的整理出版參與出版《景觀參考資料2013版》參與2014年《建筑快題100例》編排。

標(biāo)簽：虎哥、風(fēng)趣幽默，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，及勇敢睿智與善良于一身的聰明虎。聰明虎經(jīng)歷：2010年8月在某香港上市公司做新地產(chǎn)改造工作2011年9月正式進(jìn)入大禹考研中心工作至今，已培養(yǎng)了數(shù)千余名學(xué)子。

名 師：李詠

大禹手繪考研研究中心景觀部負(fù)責(zé)人、大禹手繪培訓(xùn)景觀基礎(chǔ)部負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)景觀基礎(chǔ)部的書籍出版與教學(xué)研究，教學(xué)成果顯著，經(jīng)驗豐富，獲得學(xué)員一致好評，被評為大禹手繪優(yōu)秀教師，獲得大禹“金牌講師”稱號，編輯出版《景觀參考資料2013版》

2013年底被評為大禹優(yōu)秀精品講師，參與2014年《景觀快題》編排

名 師：王玥

大禹手繪考研研究中心室內(nèi)設(shè)計負(fù)責(zé)人、大禹手繪培訓(xùn)室內(nèi)基礎(chǔ)手繪負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)室內(nèi)基礎(chǔ)部的書籍出版與教學(xué)研究

教學(xué)經(jīng)驗豐富，被評為大禹手繪優(yōu)秀教師 獲得大禹“金牌講師”稱號

參與編輯出版2016年《室內(nèi)表現(xiàn)》一書的編排

名 師：黨煒琛

大禹手繪教學(xué)主管大禹手繪考研研究中心景觀基礎(chǔ)講師，大禹手繪培訓(xùn)景觀基礎(chǔ)部負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)景觀基礎(chǔ)部的教學(xué)研究并參與書籍編排，其教學(xué)經(jīng)驗豐富，獲得學(xué)員一直好評，2015年被評為大禹手繪優(yōu)秀教師，獲得大禹“金牌講師稱號”，參與2015年《景觀基礎(chǔ)》編排

名 師：楊苗苗

大禹手繪網(wǎng)絡(luò)學(xué)院負(fù)責(zé)人

建筑學(xué)碩士，手繪功底強(qiáng)悍，

大禹女神，大禹手繪教學(xué)督學(xué)

四、小區(qū)綠化設(shè)計方案

小區(qū)綠化設(shè)計方案 （一）

隨著我國房地產(chǎn)行業(yè)迅速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，大家對住宅區(qū)的園林綠化設(shè)計提出了更高、更新的要求，設(shè)計出“人性化、生態(tài)化、自然化”的園林式居住區(qū)，以提高現(xiàn)代人的生活質(zhì)量，成為當(dāng)今住宅區(qū)園林綠化的設(shè)計準(zhǔn)則。本文針對住宅小區(qū)綠化景觀設(shè)計提出一些觀點，旨在拋磚引玉，希望對城市建設(shè)起到促進(jìn)作用。

一、城市住宅區(qū)綠化設(shè)計的原則

近幾年，隨著人們環(huán)境保護(hù)意識的日益增強(qiáng)和對生活環(huán)境要求的不斷提高，在選購住房的過程中，越來越多的人們開始強(qiáng)調(diào)一個新的選擇尺度：景觀環(huán)境?，F(xiàn)今，居民的住房消費(fèi)更趨于理性化和理想化，住宅區(qū)綠化在人們的心中越來越占主導(dǎo)地位。住宅小區(qū)綠化規(guī)劃應(yīng)堅持“方便、安全、整潔、環(huán)?！保瑥母纳瞥鞘行夂?，能充分發(fā)揮小區(qū)功能出發(fā)，通過建設(shè)高品位、高質(zhì)量的綠化空間環(huán)境，創(chuàng)造一個舒適、美觀、休閑、有益于身心健康、充滿活力的城市人居生態(tài)景觀。在現(xiàn)代住宅小區(qū)設(shè)計中，一般要求綠化率達(dá)30%，高檔住宅區(qū)甚至要達(dá)50%–60%。住宅小區(qū)綠化設(shè)計對樹種選擇要遵循“因地制宜、適地適樹”的原則。此外，還應(yīng)考慮以下：

1、綠化配置以植物群落為主，兼顧草坪?，F(xiàn)代的住宅小區(qū)，植物群落是綠色空間環(huán)境的基礎(chǔ)，植物景觀是綠色的主體，因此，應(yīng)以喬木、灌木、草本花卉、藤本植物來有機(jī)結(jié)合，根據(jù)它們的種類和習(xí)性的相似性組成層次豐富而不蕪雜，適合該地自然環(huán)境條件的人工園林植物群落，以發(fā)揮最佳生態(tài)效益?？蒲腥藛T從園林植物的改善環(huán)境功能和葉面積指數(shù)關(guān)系入手，換算城市最佳效益結(jié)構(gòu)為喬 灌木 草（含地被、綠籬）。這種種植結(jié)構(gòu)可創(chuàng)造最佳生態(tài)效益，既節(jié)省土地，又在環(huán)境生態(tài)效益上產(chǎn)生最佳效果。

2、綠化布局的集中與分散。我們知道，人類有安全的需要、交往的需要等?，F(xiàn)代化的住宅小區(qū)，更要注重居民的交流 、運(yùn)動和休息，如何圍繞小區(qū)綠地這一共享空間，組織一些有益的戶外活動，豐富小區(qū)居民生活，密切人際關(guān)系，規(guī)劃設(shè)計時就要考慮集中的中心綠地。但過度集中的中心綠地環(huán)境難以安靜，感覺空曠，人員往來也復(fù)雜，在實際生活中管理不甚方便，無形中同小區(qū)內(nèi)大多住戶之間拉開距離。為了解決這一矛盾，在綠化設(shè)計中還應(yīng)考慮設(shè)計一些分散的團(tuán)塊綠地，形成一些相對安靜的空間，利于小區(qū)住戶休息和生活。

3、綠化設(shè)計的實用性和藝術(shù)性。住宅小區(qū)綠化不同于公園設(shè)計，在住宅小區(qū)和建設(shè)中，要注重實用功效和美學(xué)藝術(shù)?，F(xiàn)代的情感與文化品位取向的生態(tài)化人居環(huán)境，因而在其景觀效果表達(dá)上要結(jié)合人文內(nèi)涵，創(chuàng)造出充滿情趣的生活空間。在規(guī)劃設(shè)計中，還應(yīng)充分考慮居民要求，滿足小孩嬉戲，老人活動、品茶、下棋以及居民體育鍛煉、健身等。

二、城市住宅小區(qū)的綠化設(shè)計與建設(shè)存在的問題

住宅區(qū)綠地可分為公共綠地、組團(tuán)綠地和宅旁綠地，它們有不同的功能和要求，設(shè)計時應(yīng)有所側(cè)重?，F(xiàn)代住宅綠化環(huán)境及設(shè)計的現(xiàn)狀。盡管現(xiàn)代住宅區(qū)發(fā)展迅猛，但在住宅小區(qū)的綠化設(shè)計，尚有不少問題，概括起來主要有：

1、“為綠化而綠化”設(shè)計規(guī)劃觀念表現(xiàn)普遍。主要表現(xiàn)在一些住宅小區(qū)方案階段粗糙的規(guī)劃設(shè)計，這類方案僅僅滿足符合規(guī)范或綠化法規(guī)條例的要求，但缺乏情趣、有人情味的可持久的綠化空間設(shè)計，有些住宅區(qū)的綠化甚至有拒人于園外的感覺，草坪、花壇、綠地景觀被鐵柵欄、圍欄包圍，這樣的綠化雖然絕對化覆蓋面積達(dá)標(biāo)，但其綠化的實用功能卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能發(fā)揮它的作用。更與有主題的均好性綠化（即一方面，有中央庭院作為社區(qū)共享部分；另一方面，將綠色延伸到每一戶的窗戶外，或使住戶能走入綠色，使之成為可享有的綠色）相違背。還有些城市規(guī)劃中在市政廣場、中心公園上很下功夫，對與城市居民關(guān)系最為密切，利用頻率最高的住宅小區(qū)綠地空間卻潦草馬虎，應(yīng)付了事。

2、住宅小區(qū)綠化設(shè)計千篇一律，千園一圖，毫無個性可言。大多數(shù)城市居民在使用過程發(fā)現(xiàn)他們的住宅區(qū)沒有特色，識別性不強(qiáng)，以致來訪的客人很難快準(zhǔn)確找到他們所處的位置。不少小區(qū)都江堰市是一片草坪，中間點綴幾棵蘇鐵、夏鵑或刺柏、紅葉小檗鑲邊等，以致于缺乏個性，造成住宅區(qū)往往是一樣的.植被，一樣的空間布局形式，這顯然沒有充分考慮居民的心理需要。其實，開發(fā)商關(guān)注綠化環(huán)境時，不妨關(guān)注一下綠化環(huán)境的差異性，這樣，可以使你開發(fā)的樓盤中脫穎而出，便于識別。

3、綠化過分重視單一草坪，而忽略植物群落。在住宅小區(qū)的綠化上，目前有一種過分追求大面積草坪的傾向，單一大規(guī)模進(jìn)行草坪建植，其實并不科學(xué)，草坪相對植物群落而言，觀賞性強(qiáng)，但實用性弱，而且大范圍的草坪養(yǎng)護(hù)及建植的費(fèi)用都很高，會增加住宅小區(qū)內(nèi)居民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

4、綠化設(shè)計與使用后的維護(hù)脫節(jié)。不少住宅區(qū)在正式投入使用后，由于我國物業(yè)管理尚起步，小區(qū)使用后因疏于管理和維護(hù)綠化好的環(huán)境遭到破壞而得不到及時維護(hù)，加上水、電供應(yīng)及太陽能設(shè)施脫節(jié)，使居民的外環(huán)境受到嚴(yán)重破壞，從而大大降低住宅小區(qū)環(huán)境的質(zhì)量。

三、提高城市住宅小區(qū)綠化設(shè)計質(zhì)量的建議

城市住宅區(qū)綠地是城市園林綠地系統(tǒng)中分布最廣，最接近居民，與居民日常生活關(guān)系最為密切的綠地，它在改善居住區(qū)小氣候和衛(wèi)生條件，美化居住區(qū)環(huán)境和為城市居民創(chuàng)造室外休息活動場所等方面有顯著作用。針對當(dāng)前住宅小區(qū)的特點，應(yīng)從幾方面入手提高城市住宅小區(qū)綠化設(shè)計質(zhì)量。

1、統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計，協(xié)調(diào)布局。住宅小區(qū)綠地種類多，有小區(qū)中心綠地、專用綠地、道路綠地、宅旁和院落綠地等，且規(guī)模不一、功能各異。在進(jìn)行綠化景觀設(shè)計時，應(yīng)在統(tǒng)一考慮小區(qū)整體風(fēng)貌的前提下，根據(jù)使用與功能要求，科學(xué)協(xié)調(diào)布置綠化景觀，以形成一個完整的綠化景觀系統(tǒng)，并與城市整個自然綠化要保持統(tǒng)一。設(shè)計盡量做到“人性化、生態(tài)化、自然化”，步移景異，建設(shè)富有觀賞性和實用性的住宅小區(qū)園林綠化景觀。

2、植物品種、配植是園林綠化成功直接因素。小區(qū)園林綠化景觀的植物可分為喬木、灌木、花卉、地被及草坪、藤本植物及水生植物等，應(yīng)充分了解各種植物的特性再進(jìn)行品種選擇與搭配。品種選擇要考慮植物色彩、花果期及時序，常綠樹、落葉樹，喬木、灌木，速生、慢生等因素。植物配植要有層次感，喬灌草的配植要考慮植物的生態(tài)習(xí)性和小區(qū)布局要求，合理配植高、中、低植物，宜將修剪整齊的植物配植在邊際與外圍，以構(gòu)成多層次種植結(jié)構(gòu)。另外，本土植物在當(dāng)?shù)赜袠O強(qiáng)的生命力，抗病蟲害能力強(qiáng)，降低養(yǎng)護(hù)成本，因此在選擇上應(yīng)優(yōu)先考慮。為了避免小區(qū)綠化千篇一律，應(yīng)推廣應(yīng)用一些適合居住區(qū)特點的植物新品種，以創(chuàng)造出“春花、夏蔭、秋實、冬青”的四季景觀。

3、因地制宜，合理利用，體現(xiàn)人性化。因地制宜是住宅小區(qū)園林綠化設(shè)計應(yīng)遵循的基本原則。適地造林，借景寓情才是中國傳統(tǒng)園林的精華所在。合理利用就是要最大限度利用原有地形地貌，少動土方，并適當(dāng)保留原有的樹木，這樣可以減少投入，降低維護(hù)成本，并且顯得樸實無華，真切自然。在園林植物的選擇上倡導(dǎo)以鄉(xiāng)土植物為主，還可適當(dāng)選用一些適應(yīng)性強(qiáng)、觀賞價值高的外地植物，改善住宅小區(qū)的植物種植結(jié)構(gòu)。自然起伏的多變地形比人工造平面整齊的地形更令人感到輕松、溫馨與浪漫，更富有詩情畫意。盡量避免過度注重外環(huán)境，迷戀熱帶海濱植物、盲目追求豪華水景布置等華而不實、高成本的設(shè)計。

4、小區(qū)綠地是區(qū)內(nèi)居民游憩、鍛煉身體、休閑、交流的良好場所，因此，園林綠化所創(chuàng)造的環(huán)境氛圍要充滿生活氣息，做到景為人用，富有人情味。因此，在設(shè)計時，居住小區(qū)內(nèi)的草坪采用一些耐踐踏的草坪，同時鋪設(shè)一些卵石路、灘卵石之類小石頭，讓居民踏卵石按摩腳以鍛煉身體；另外，樹下點綴大的石頭，可以讓人休息小坐；綠地內(nèi)設(shè)置兒童游戲場地和設(shè)施，如沙坑、滑梯、翹翹板、攀登架、轉(zhuǎn)椅等，可以促進(jìn)兒童身心的健康發(fā)展，使人們休閑、運(yùn)動、交流等活動能融合在園林綠化景觀中，可以隨時隨地享受到陽光雨露、鳥語花香，營造出一個優(yōu)美、安全、舒適的生活空間，充分體現(xiàn)“以人為本”的科學(xué)人性化設(shè)計。

5、園林景觀要與生活、文化相結(jié)合，講求實用性。高質(zhì)量優(yōu)美的自然環(huán)境、人文環(huán)境對人們的工作、生活和健康都會產(chǎn)生重大影響。如今，人們對住宅小區(qū)綠化的要求不再只是一兩塊草地，三四個花壇，而是要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。首先，綠化面積要大于建筑面積的30%，其次在合理運(yùn)用植物、園林小品、園路和鋪裝等前提下，特別要強(qiáng)調(diào)，在空間組織上達(dá)到一步一景，景隨步移的效果。同時注意住宅園林景觀要有地方特色和民族風(fēng)格，提倡多元化，不要盲目效仿歐式風(fēng)格的大門和護(hù)欄以及雕塑等，背離居民特有的生活與文化。住宅區(qū)園林綠化設(shè)計要符合實用性。兒童活動區(qū)內(nèi)要樹種樹型豐富，色彩明快，比例恰當(dāng)。一般采用生長健壯，少病蟲害，樹姿優(yōu)美，無刺、無毒、無飛絮的樹種。配置的方式要適合兒童的心理，色彩豐富，體態(tài)活潑，便于兒童記憶和辨認(rèn)。老人活動區(qū)應(yīng)選擇高大喬木為老人休息處遮蔭，為晨練、散步創(chuàng)造意境。又如停車坪采用多樣式花架，種植藤木植物，既能折算百分之百綠化面積，又能起到保護(hù)汽車之功能，增添區(qū)域整體環(huán)境藝術(shù)效果。

總之，城市住宅小區(qū)園綠化的設(shè)計關(guān)系到居民的生活質(zhì)量，營造高質(zhì)量的住宅小區(qū)自然生態(tài)環(huán)境，使居家與自然融為一體，使人們能獲得重返自然的美好享受。在城市住宅小區(qū)綠化設(shè)計時要不斷創(chuàng)新，設(shè)計出真正人性化、生態(tài)化和自然化的園林景觀。

小區(qū)綠化設(shè)計方案 （二）

一、綜合說明

（一）工程概況：

1、工程名稱：山東某小區(qū)綠化工程

2、工程地點：山東海龍開元小區(qū)院內(nèi)。開元小區(qū)位于濰坊市寒亭區(qū)，北依古亭街，南至金河街，東靠白云路，西鄰上港路。總用地11.5公頃，其中，綠化用地3.39公頃。現(xiàn)狀用地為平地，地勢平坦。

3、施工現(xiàn)場現(xiàn)狀：本工程施工現(xiàn)場業(yè)已具備“三通一平”，規(guī)劃樓體已經(jīng)形成，主要交通網(wǎng)業(yè)已鋪設(shè)完畢，隨時可以進(jìn)入現(xiàn)場施工。

（二）主要工程量：

1、小區(qū)景觀中的綠化、土建、裝飾、小品等。

2、噴灌、路燈、草坪燈、土方垃圾等。

（三）編制依據(jù)：

本施工組織設(shè)計方案依照編制原則，及施工驗收規(guī)范，以以下文件為編制依據(jù)：

1、《城市綠化工程施工及驗收規(guī)范》CJJ/T 82-99

2、《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB50300-2001

3、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50204-2002

4、《砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50203-2002

5、《建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50209-2002

6、《山東省植物志》

7、《開元小區(qū)景觀設(shè)計方案》

8、《山東海龍股份有限公司開元小區(qū)綠化工程招標(biāo)文件》

9、本公司施工技術(shù)操作規(guī)程。

（四）工程特點、難點：

1、本工程為新式小區(qū)的景觀綠化工程，施工項目齊全，施工面大，范圍廣，工期短。

（1）土方工程：本工程內(nèi)有土方的倒運(yùn)、垃圾的外運(yùn)。

（2）綠化種植工程：喬木種植、花冠木的種植、灌木的種植、草坪的建植和養(yǎng)護(hù)，一應(yīng)俱全。

（3）綠化養(yǎng)護(hù)工程：本工程保修?；钇跒橐荒?，對工程須作一級養(yǎng)護(hù)管理。

（4）假山工程：本工程假山高3.8m，徑2.2m.

（5）園路工程：本工程園路有：彩色混凝土園路、鵝卵石園路、碎拼大理石園路、青石板園路、植草磚停車場、文化石園路、水泥彩磚園路、廣場磚園路、花崗巖園路及混合拼花園路等多種作法。

（6）園橋工程：本工程有四座小橋。橋雖小，但技術(shù)特點復(fù)雜。

（7）園林小品工程：座凳共有四種式樣，亭子三個，石桌凳五套，景石若干。

2、本工程的難點有四條：

（1）新工藝、新作法的推廣應(yīng)用：如彩色模壓砼的應(yīng)用。

（2）工期短、范圍廣，工期僅為86天，同時又有一個多月的時間是在冬季施工。

（3）園路小品的作法花樣較多、較復(fù)雜。

（4）綠化方面：苗木品種多，又遇秋冬季施工，栽植難度大，成活率低。

針對以上特點和難點，我公司專門在施工方案中制定出相應(yīng)的措施辦法。

二、開、竣工日期：

開工日期：20**年10月1日

竣工日期：20**年12月25日

總工期：86天（日歷天數(shù)）

三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)良

四、施工方案：

（一）現(xiàn)狀考察：

我公司在收到山東海龍股份有限公司投標(biāo)邀請書后，于20**年9月21日組織有關(guān)技術(shù)人員對施工現(xiàn)場進(jìn)行了實地考察，并在現(xiàn)場召開了論證會，對本工程的特點及難點進(jìn)行了分析、研究。

（二）施工前的準(zhǔn)備工作：

1、召開專題會：針對本工程的特點、難點進(jìn)行分析、研究、論證，形成了針對本工程特點的施工方案。

2、管理體系的落實：選調(diào)過硬的技術(shù)人員組織項目部，由總工程師監(jiān)管，實行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下層層把關(guān)、層層落實、各負(fù)其責(zé)、明確獎罰，形成一支技術(shù)過硬、精干的施工隊伍。（具體管理體系見附圖一）

3、思想保證：圍繞創(chuàng)優(yōu)良工程這個主題，召開動員大會，獎罰分明，調(diào)動各方工作積極性。

以上就是小編對于小區(qū)景觀設(shè)計競賽武漢問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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