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    小學(xué)一年級(jí)班級(jí)名片

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-11 14:43:00     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 146        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于小學(xué)一年級(jí)班級(jí)名片的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    小學(xué)一年級(jí)班級(jí)名片

    一、學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課感悟

    學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課感悟(精選5篇)

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這個(gè)時(shí)候,我們就可以寫(xiě)一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來(lái)。那么,要怎么寫(xiě)感悟呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課感悟(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)一年級(jí)班級(jí)名片

    學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課感悟1

    一、開(kāi)學(xué)情況

    學(xué)校年秋季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作以務(wù)實(shí)的態(tài)度做到“四早”,“四嚴(yán)”,“一督查”,各項(xiàng)工作井然有序?!八脑纭保丛绨才挪贾?。學(xué)校為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)工作,根據(jù)以往開(kāi)學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真分析,并以務(wù)實(shí)的態(tài)度制定方案。在年7月26日召開(kāi)各校負(fù)責(zé)人會(huì)議,針對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了周密的安排和布置。

    二是早發(fā)行。為確保開(kāi)學(xué)工作不受影響,學(xué)校于8月27日于新華書(shū)店及勤管站結(jié)合,將其教科書(shū)、薄本文具的等辦公用品全部發(fā)行到位。

    三是早進(jìn)行安全排查。為確保師生安全,全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校(園)對(duì)學(xué)校的校舍、教學(xué)設(shè)施、電路等務(wù)必進(jìn)行認(rèn)真排查,確保萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,在整改中自己無(wú)法解決的學(xué)校協(xié)同解決,確保8月28日前全部完成。

    四是早清理。為確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)師生們能在整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、生活,全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校(園)務(wù)必把雜草、垃圾全部清理干凈;

    校園、班級(jí)、廁所全部消毒,對(duì)以上兩項(xiàng)工作要求不留任何死角。其次還對(duì)花草的修剪,桌凳的擺放,門窗的擦洗,有條件的學(xué)校對(duì)墻壁的粉刷等工作都進(jìn)行了翔實(shí)的布置。檢查中不管到了哪所學(xué)校都給人一種安全,溫馨,賞心悅目之感。

    “四嚴(yán)”。一是全鄉(xiāng)各學(xué)校(園)務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間及要求做好本期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作;

    二是對(duì)師生到校嚴(yán)格考勤,杜絕了以往開(kāi)學(xué)后“三天松”的陋習(xí),同時(shí)在組織報(bào)名時(shí)將其教材、薄本等全部及時(shí)發(fā)放到位;

    三是嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理開(kāi)學(xué)工作厲行職責(zé)制。全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校(園),務(wù)必建立健全各種組織,各種規(guī)章制度;

    擬定好各類翔實(shí)的結(jié)合實(shí)際的工作計(jì)劃和行事歷,每位教師認(rèn)真編寫(xiě)好超前一周的教案;

    四是各校(園)嚴(yán)格執(zhí)行“九。一”安全教育日制,各位老師認(rèn)真上好本期安全教育第一課。

    “一督查”。學(xué)校針對(duì)以上工作,對(duì)全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行了全面認(rèn)真的督查,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,坐陣督辦及時(shí)處理,確保各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目的。

    二、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施情況

    郭廟學(xué)校本期在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施過(guò)程中,嚴(yán)格按照要求編制預(yù)算,并按預(yù)算和規(guī)定的支出范圍進(jìn)行支出。學(xué)校還嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定及時(shí)把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)分解到所轄的各中小學(xué)。

    三、學(xué)校安全工作情況

    由于郭廟學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作的高度重視,抓的早,抓的及時(shí),做的扎實(shí),對(duì)個(gè)別學(xué)校的d類危房全部拆除,c類危房全部加固修復(fù)。各種安全組織、制度建立健全,安全責(zé)任制,安全教育,學(xué)校周邊環(huán)境的治理全面落實(shí)到位,全鄉(xiāng)各校內(nèi)及校外100米內(nèi)未有發(fā)現(xiàn)擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。在危改項(xiàng)目落實(shí)中,所立項(xiàng)學(xué)校做好了一切準(zhǔn)備工作,確保順利施工,并在施工后做好安全工作總結(jié)。

    四、收費(fèi)情況

    本期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)收費(fèi)工作做了認(rèn)真嚴(yán)肅的布置。各級(jí)各類學(xué)校一定做到四個(gè)務(wù)必:一是務(wù)必按上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示(小學(xué)作業(yè)薄費(fèi)十元,初中二十元);

    二是務(wù)必做到不多收,不少收,不搭車收取任何費(fèi)用;

    三是務(wù)必使用省財(cái)政廳統(tǒng)一印制的事業(yè)性收費(fèi)收據(jù);

    四是務(wù)必做到一生一據(jù)到其手中。在檢查中各校確實(shí)做到了規(guī)范公示,規(guī)范收費(fèi),規(guī)范開(kāi)票,無(wú)一例違規(guī)現(xiàn)象,更無(wú)一例代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制入保險(xiǎn)現(xiàn)象。

    學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課感悟2

    新學(xué)期第一天,為響應(yīng)教育局的指示精神,我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)涉及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊?,F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:

    一、認(rèn)真組織,周密安排

    “開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

    二、具體活動(dòng),深化教育

    1、父母教會(huì)我——布置觀看《開(kāi)學(xué)第一課》

    開(kāi)學(xué)第一天,班主任老師通過(guò)短信平臺(tái)、QQ群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況,寫(xiě)一篇《父母教會(huì)我》作文,談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。通過(guò)親子共同觀看“開(kāi)學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾?,并將“父母教?huì)我”的。優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

    2、老師教會(huì)我——舉行主題班會(huì)

    為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),能讓本次班會(huì)召開(kāi)的生動(dòng)、高效、有了新意,開(kāi)學(xué)前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠(chéng)信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,讓學(xué)生上好一次難忘的開(kāi)學(xué)第一課,課堂中生動(dòng)的視頻展示,讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來(lái)的啟示。

    三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園

    為了讓一年級(jí)新生對(duì)校園有一定的了解,一年級(jí)新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)講故事、做游戲等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,來(lái)滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。

    為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校一年來(lái)校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項(xiàng)成績(jī)等有更多的了解,學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí),做好新學(xué)期計(jì)劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    此外,為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭,學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福,制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等??傊?,本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動(dòng),也是對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

    學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課感悟3

    “新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新氣象?!毙碌拈_(kāi)始,新的夢(mèng)想,帶著對(duì)新征途的憧憬,帶著新學(xué)期的夢(mèng)想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認(rèn)真投入到新學(xué)期暑期集訓(xùn)工作中來(lái)。王雙鵬校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚,以百倍的`信心帶領(lǐng)全體教職員工構(gòu)建新學(xué)期發(fā)展藍(lán)圖,對(duì)在新學(xué)期中如何打造新的亮點(diǎn)積極籌劃。認(rèn)真落實(shí)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,積極籌備開(kāi)學(xué)工作,以“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”為工作要點(diǎn),創(chuàng)造性的開(kāi)展了工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順利,秩序井然,得到了家長(zhǎng)及學(xué)生的贊揚(yáng)和肯定?,F(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作總結(jié)如下:

    一、暑期集訓(xùn)工作突出五大特點(diǎn)

    1、集訓(xùn)準(zhǔn)備工作充分細(xì)致。8月22日,王校長(zhǎng)接到上級(jí)通知,就立即趕到雙廟中學(xué)報(bào)到,召集等三位副校長(zhǎng),了解情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),制定暑期集訓(xùn)方案,明確目標(biāo)、責(zé)任到人。

    2、領(lǐng)導(dǎo)后勤服務(wù)周到細(xì)致。按照集訓(xùn)方案,舒正武副校長(zhǎng)就立即行動(dòng)起來(lái),組織教師將會(huì)議室打掃得干干凈凈,會(huì)場(chǎng)布置得整整齊齊,并準(zhǔn)備了茶水等,為廣大教師戰(zhàn)勝酷暑,學(xué)有所得提供了后勤保障。

    3、集訓(xùn)安排結(jié)構(gòu)緊湊明晰。集訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結(jié)構(gòu)合理。王雙鵬校長(zhǎng)親自掛帥,作了新師德修養(yǎng)和安全工作的動(dòng)員報(bào)告,各種活動(dòng)井然有條。

    4、集訓(xùn)活動(dòng)資料積累及時(shí)齊全。本次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng),目標(biāo)明確,涉及到學(xué)校管理的方方面面。集訓(xùn)過(guò)程中,每個(gè)教師都有計(jì)劃、反思、總結(jié)、心得,并做了近萬(wàn)的專門學(xué)習(xí)筆記,保質(zhì)保量,按時(shí)上交各種材料。

    5、集訓(xùn)工作取得了適時(shí)高效。通過(guò)學(xué)習(xí),教師對(duì)新師德規(guī)范和樹(shù)立安全意識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí),紛紛發(fā)言,暢談感受,并對(duì)學(xué)校的管理提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)和建議,使我校師資隊(duì)伍建設(shè)向前大大邁進(jìn)了一步,為順利開(kāi)學(xué)鋪平了道路,使集訓(xùn)工作取得實(shí)際效果。

    二、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作細(xì)致到位

    我校在暑假集訓(xùn)結(jié)束時(shí),就周密安排了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。每項(xiàng)工作責(zé)任到人,分工細(xì)致。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學(xué)生、提醒學(xué)生按時(shí)返校,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,贏得家長(zhǎng)的支持,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,改善了學(xué)校與家長(zhǎng)關(guān)系為構(gòu)建良好、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。全體教師六點(diǎn)半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開(kāi)學(xué)工作做好準(zhǔn)備。學(xué)校每項(xiàng)工作,王校長(zhǎng)親自參加,親自動(dòng)手,因?yàn)樗?jīng)常說(shuō),我也是教師中的一員。學(xué)校每一項(xiàng)工作都體現(xiàn)了“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,我校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作積極到位,校園煥然一新,為開(kāi)學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

    三、教學(xué)工作,井然有序、局面喜人

    教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,我校確立了“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念。教務(wù)處按照義務(wù)教育課程配備比例,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好課堂。開(kāi)學(xué)前學(xué)校就為教師配備齊各類教學(xué)輔助用具,并對(duì)教學(xué)的主要活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)安排。開(kāi)學(xué)的第一天學(xué)校就按新課表進(jìn)行課堂教學(xué),晚上上自習(xí),教學(xué)工作步入了正軌,所有老師都迅速進(jìn)入了角色。在開(kāi)學(xué)第一周制定了各類計(jì)劃,做到了“五表”上墻。教務(wù)處積極做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化上課的過(guò)程管理,專人巡視,促進(jìn)課效的提高。教師的計(jì)劃都按時(shí)上交,備課、作業(yè)到位情況好,質(zhì)量高。為了提高教師的教學(xué)水平,提高教師的教研能力,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網(wǎng)線,便于教師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文,方便了教師,服務(wù)了教師。學(xué)校制定了教學(xué)過(guò)程管理方案和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例,加強(qiáng)了教師的日常管理。學(xué)校多方壓縮開(kāi)支,擠出了1萬(wàn)元,作為教學(xué)、科研的獎(jiǎng)勵(lì)資金,增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),激發(fā)教師的教學(xué)科研熱情。

    三、上好開(kāi)學(xué)第一課

    9月1日開(kāi)學(xué)了,王雙鵬校長(zhǎng)給全體學(xué)生上了新學(xué)期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強(qiáng)調(diào)。強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,珍愛(ài)生命和遇見(jiàn)老師、同學(xué)要問(wèn)好,十分具有教育意義。雙廟中學(xué)一向注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,可以說(shuō)是天天說(shuō),人人說(shuō)。在過(guò)去的一年里做得非常好,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。王校長(zhǎng)利用課間操的時(shí)間,給全體學(xué)生上了一節(jié)安全、禮儀教育課,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)校要注意哪些安全,應(yīng)該怎樣做,要珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了在遇見(jiàn)老師要問(wèn)好。這些都體現(xiàn)以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,體現(xiàn)新師德規(guī)范的要求。這樣一節(jié)有教育意義的課,在學(xué)生中將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。相信我校學(xué)生今后在安全和禮儀方面會(huì)做得更好,學(xué)生的行為習(xí)慣將得到進(jìn)一步規(guī)范。

    四、注重學(xué)?!皟苫苯ㄔO(shè)

    我校的“兩基”建設(shè)一直是學(xué)校的亮點(diǎn)。今秋,我校更是注重學(xué)校的“兩基”,從暑期教師集訓(xùn)開(kāi)始狠抓“兩基”建設(shè)。要求教師利用空閑時(shí)間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準(zhǔn)備。教師積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)。我校今秋養(yǎng)豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現(xiàn)了我校教師自力更生,愛(ài)校勝家的精神面貌。

    五、減負(fù)增效,創(chuàng)教學(xué)最優(yōu)

    王校長(zhǎng)針對(duì)當(dāng)前教師工作繁重,課效低,結(jié)合“優(yōu)化課堂,提高課效”工作,提出了“減負(fù)增效”的工作目標(biāo),確實(shí)減輕教師的負(fù)擔(dān)。要求教師要多想辦法,用好學(xué)生干部,做到精講、精煉,讓自己在繁重的工作中解脫出來(lái)。希望教師要保持愉快的心情,投入到工作中去。在實(shí)踐中,我校教師感到輕松了,心情好,上課也順心,學(xué)生掌握的情況也好多了,課效在不斷提升。

    “同心,同樂(lè),同行,我們結(jié)伴成長(zhǎng)?!彪p廟中學(xué)學(xué)校上下團(tuán)結(jié),領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,人人參與,人人動(dòng)手,學(xué)校工作開(kāi)展的紅紅火火,各位校長(zhǎng)整天在校園的各個(gè)地方出現(xiàn),及時(shí)詢問(wèn)各年級(jí)、處室工作開(kāi)展情況,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)為學(xué)生提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)是這樣,教師是這樣,學(xué)生也很忙碌,他們?cè)诿β抵绾伟研聦W(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,走進(jìn)這片育人的沃土,你能真切地感受到我們說(shuō)的那樣:“我們總能做的更好!”

    我校開(kāi)學(xué)工作在縣教育局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,進(jìn)展順利,現(xiàn)在各項(xiàng)工作已步入正軌,實(shí)現(xiàn)“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”的工作目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

    學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課感悟4

    一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

    召開(kāi)全體教師會(huì)議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,教師都認(rèn)識(shí)到:我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。

    二、科學(xué)組織,講求實(shí)效

    1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識(shí)、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí),提高了防范意識(shí),學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。

    2、辦專題手抄報(bào)、黑板報(bào)

    辦一期以“安全”為主題的專題手抄報(bào)。醒目的標(biāo)題、豐富的內(nèi)容、認(rèn)真的。筆跡、警示的圖畫(huà),真切地反映出了學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,懂得了安全防護(hù)的常識(shí),提高了防范自救的能力。

    3、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),督促學(xué)生遵守紀(jì)律,確保安全?!鞍踩赜谔┥健?,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。

    學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課感悟5

    根據(jù)縣教育局大教德藝體關(guān)于上好20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”的通知要求,我校在開(kāi)學(xué)前做好充分的準(zhǔn)備工作,組織全體認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好“開(kāi)學(xué)第一課”,現(xiàn)將具體工作落實(shí)情況總結(jié)如下:

    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育工作的趙主任為副組長(zhǎng),大隊(duì)干部、班主任為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按計(jì)劃開(kāi)展工作。

    二、具體工作實(shí)施情況。

    1、抓好校內(nèi)外環(huán)境整治,校園面貌新,周邊環(huán)境好,以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期,確保上放學(xué)秩序井然。

    2、積極辦好黑板報(bào),營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生勸慰父母從自己做起,從身邊做起,在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明、倡導(dǎo)節(jié)能,爭(zhēng)做文明的小公民。

    3、舉行了“奉獻(xiàn)”——幸福的開(kāi)始的開(kāi)學(xué)典禮,在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)作了熱情洋溢的國(guó)旗下講話,在開(kāi)學(xué)典禮上,有校長(zhǎng)的發(fā)言、教師代表的發(fā)言、學(xué)生代表的發(fā)言構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生進(jìn)一步感受的奉獻(xiàn),體驗(yàn)了奉獻(xiàn)。

    4、開(kāi)學(xué)第一天,各班開(kāi)展了豐富多彩的、以奉獻(xiàn)為主題的開(kāi)學(xué)第一課,在課上,各班的活動(dòng)形式多樣,有以班隊(duì)活動(dòng)的形式開(kāi)展,有以學(xué)生討論的形式開(kāi)展,有以觀看教育片的形式開(kāi)展。使學(xué)生更進(jìn)一步陶冶了情操,豐富了視野。

    5、以班為單位收看了中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課,全校師生認(rèn)真觀看,認(rèn)真做好筆記,高段學(xué)生并寫(xiě)出了觀看感。學(xué)校并組織專人負(fù)責(zé),將開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)第一課及開(kāi)學(xué)第一課的。收看的信息及時(shí)發(fā)送到了網(wǎng)上,并取得了好的效果??傊?,在今后的工作中,我將按照教育局的要求,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,并力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都取得好的成績(jī)

    二、開(kāi)學(xué)典禮到開(kāi)學(xué)課程的創(chuàng)意與策劃

    開(kāi)學(xué)典禮到開(kāi)學(xué)課程的創(chuàng)意與策劃

    【開(kāi)學(xué)課程的創(chuàng)意與策劃緣由】

    首先請(qǐng)被特意邀請(qǐng)的當(dāng)?shù)匦姓?、主管領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子成員主席臺(tái)前排就坐,接著由學(xué)校校長(zhǎng)用學(xué)生聽(tīng)不懂也不愛(ài)聽(tīng)的話語(yǔ)體系、對(duì)學(xué)生關(guān)聯(lián)不大的所謂上期工作進(jìn)行全面詳細(xì)的總結(jié)同時(shí)對(duì)本期的工作進(jìn)行周密系統(tǒng)的安排、然后依次是班主任、教師、學(xué)生分別代表自己的群體談?dòng)?jì)劃、表決心,最后當(dāng)?shù)氐男姓賳T用萬(wàn)能語(yǔ)言講一些正確的廢話……上述一幕在千千萬(wàn)萬(wàn)的中小學(xué)年年、期期重復(fù)上演著。每年的開(kāi)學(xué)典禮大同小異,其程序?yàn)槭裁?,其目的是什么,沒(méi)有人去追問(wèn),沒(méi)有人去探究,似乎本應(yīng)如此,大家都在“照本宣科”、例行公事??梢?jiàn),傳統(tǒng)意義上的開(kāi)學(xué)典禮,規(guī)范有余,互動(dòng)不足,成效有限。為了讓每一次開(kāi)學(xué)典禮不再是校長(zhǎng)一個(gè)人的舞臺(tái),不再是學(xué)校居高臨下的要求,不再是學(xué)生干部代表學(xué)生表決心,不再是程式化的、枯燥的聽(tīng)講,而是每個(gè)人都有可能直接參與的活動(dòng);為了讓每一次開(kāi)學(xué)典禮都成為學(xué)生主體參與的體驗(yàn)過(guò)程,成為學(xué)生刻苦銘心的重要記憶;為了讓每一次開(kāi)學(xué)典禮都成為由學(xué)生自己設(shè)計(jì)的、學(xué)生格外期盼的、關(guān)注度最高的創(chuàng)意活動(dòng),筆者認(rèn)為把開(kāi)學(xué)典禮提升到開(kāi)學(xué)課程的高度去創(chuàng)意策劃勢(shì)在必行!

    【開(kāi)學(xué)課程的創(chuàng)意與策劃基本原則】:

    教育是一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需要,成全學(xué)生的合理需要,尋找適合學(xué)生參與的活動(dòng)。如果我們每一天都在尋找學(xué)生的需要、滿足他們的需求,那么,我們的教育就有可能成功。因此,“讓開(kāi)學(xué)典禮的內(nèi)容、形式適合學(xué)生的需要,用學(xué)生喜歡的活動(dòng)呈現(xiàn)”是開(kāi)學(xué)課程創(chuàng)意與策劃的首要原則。

    “把開(kāi)學(xué)典禮課程資源的開(kāi)發(fā)、使用的權(quán)力交給學(xué)生”是開(kāi)學(xué)課程創(chuàng)意與策劃的第二個(gè)原則。開(kāi)學(xué)典禮不但是學(xué)校的課程,而且是關(guān)鍵的課程。既然是課程,就應(yīng)該從它的消費(fèi)者——學(xué)生的需求著手研究、設(shè)計(jì)。當(dāng)我們把設(shè)計(jì)開(kāi)學(xué)典禮的權(quán)力交到學(xué)生手上的時(shí)候,立刻就會(huì)出現(xiàn)令人耳目一新的變化。首先,課程設(shè)計(jì)的目的的變得特別清晰、特別明確——就是為了學(xué)生,就是讓學(xué)生喜歡,因?yàn)椴幌矚g就不會(huì)有效果。其次,設(shè)計(jì)方向就是盡量滿足不同學(xué)生的需求。如,新生入校,僅僅靠一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,圍繞適應(yīng)新環(huán)境、找到新伙伴、確立新目標(biāo),學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸椭戮湍荛_(kāi)發(fā)出適合新生開(kāi)學(xué)的系列課程。

    “開(kāi)學(xué)典禮系列課程的組成元素必須圍繞‘新’字做文章”,是開(kāi)學(xué)典禮課程創(chuàng)意與策劃的第三個(gè)原則。這就要求每一次開(kāi)學(xué)典禮都必須推陳出新,每一次都必須有一個(gè)全新的主題。

    級(jí)段、年級(jí)的不同,學(xué)生的興奮點(diǎn)和課程需求存在著很大的差別,尊重這種差別是課程設(shè)計(jì)必須遵循的另一個(gè)原則。

    【開(kāi)學(xué)課程創(chuàng)意與策劃案例例舉】

    1、北京十一學(xué)校開(kāi)學(xué)課程創(chuàng)意的的三個(gè)經(jīng)典案例

    2008年,開(kāi)學(xué)典禮被設(shè)計(jì)成師生關(guān)系的啟動(dòng)會(huì)。典禮前學(xué)校發(fā)動(dòng)各班學(xué)生在年級(jí)主任的幫助下為每一位班主任老師尋找閃光點(diǎn),并凝練成一句話,一位班主任,一句贊美。開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)面向全校推薦這些可敬的老師成為典禮的主題,也把典禮的氣氛推向高潮。在接下來(lái)的開(kāi)學(xué)系列課程活動(dòng)中,師生以及家長(zhǎng)圍繞建立良好的師生關(guān)系,相互砥礪,相約共同成長(zhǎng),為新學(xué)年建設(shè)和諧校園、提高教育效益打下了很好的基礎(chǔ)。

    2009年,開(kāi)學(xué)典禮注入了新的元素,因?yàn)樗麄兲岢隽伺囵B(yǎng)“志存高遠(yuǎn)”杰出人才的教育目標(biāo),所以,如何在開(kāi)學(xué)典禮上幫助學(xué)生啟動(dòng)人生定向,就成為了他們?cè)O(shè)計(jì)開(kāi)學(xué)課程的重要考慮。開(kāi)學(xué)典禮上,他們請(qǐng)來(lái)了20位杰出校友,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)大屏幕抽簽的方式,抽取出幸運(yùn)學(xué)生上主席臺(tái)與請(qǐng)來(lái)的杰出校友結(jié)對(duì)子。當(dāng)被抽取的學(xué)生走上主席臺(tái)與老校友握手、擁抱,互贈(zèng)禮物時(shí),現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍異常。

    表面上看,結(jié)對(duì)的只有20個(gè)學(xué)生,但由此產(chǎn)生的氣場(chǎng),給學(xué)生們帶來(lái)很強(qiáng)烈的刺激,加上隨后設(shè)計(jì)好的相關(guān)課程跟進(jìn),就比較好的落實(shí)了學(xué)校希望本年度認(rèn)真落實(shí)的“人人確立職業(yè)目標(biāo)、生生開(kāi)始人生規(guī)劃”的主題。

    2010年,開(kāi)學(xué)典禮以“開(kāi)學(xué)護(hù)照”為切入點(diǎn),形式有創(chuàng)新,內(nèi)容有拓展,為師生留下了美好的記憶。“開(kāi)學(xué)護(hù)照”成為他們的新的選擇。希望通過(guò)“開(kāi)學(xué)護(hù)照”這樣一個(gè)載體,把老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方,都牽引到“新學(xué)期伊始”這個(gè)事件中來(lái),通過(guò)參與一個(gè)又一個(gè)開(kāi)學(xué)課程,讓學(xué)生終身難忘。

    于是,伴隨著“開(kāi)學(xué)護(hù)照”,一個(gè)個(gè)好玩的活動(dòng)創(chuàng)意誕生了。更令人激動(dòng)的是,他們把學(xué)校的文化基因融入護(hù)照之中:學(xué)校的?;諛?biāo)志中有六種顏色,代表著學(xué)校六大育人目標(biāo),他們把它賦予六個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)一個(gè)顏色,每一個(gè)顏色都有專屬名稱:春華綠、銀鷹灰、秋實(shí)黃、太空藍(lán)、大地黑、國(guó)旗紅。在校讀書(shū)六年就會(huì)集齊所有的“開(kāi)學(xué)護(hù)照”,上面記載著學(xué)生每一年的開(kāi)學(xué)足跡。

    首先是通過(guò)大屏幕抽取幸運(yùn)教師,請(qǐng)他們到主席臺(tái)上給幸運(yùn)同學(xué)頒發(fā)護(hù)照并簽名留念;然后是全體老師為現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)頒發(fā)護(hù)照并簽名。在九月明媚的陽(yáng)光里,所有人都動(dòng)起來(lái)了,新學(xué)期的笑容綻放在每一位師生的臉上。抽取幸運(yùn)學(xué)子時(shí),利用大屏幕滾動(dòng)釋放全校學(xué)生名字最吸引人。幸運(yùn)學(xué)子可以得到新學(xué)期禮物。每個(gè)被選中的同學(xué),攝像機(jī)都能追蹤拍攝,很令人激動(dòng)。教師代表發(fā)言形式新穎,短小精彩。整個(gè)過(guò)程時(shí)間不長(zhǎng),內(nèi)容豐富,意猶未盡。優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)能夠和班級(jí)結(jié)對(duì)子,很令人激動(dòng)。

    附北京十一學(xué)校“開(kāi)學(xué)護(hù)照”使用指南

    親愛(ài)的同學(xué)們

    歡迎你們踏入新學(xué)期的大門!

    “開(kāi)學(xué)護(hù)照”是學(xué)校送給大家的富有創(chuàng)意的新學(xué)期紀(jì)念,是每個(gè)學(xué)年最珍貴的收藏。護(hù)照上的每一個(gè)活動(dòng)每一枚印章,每一張“珍郵”,都凝結(jié)著十一文化,都在講述著十一那些溫暖的人和事!

    *封面色彩

    初一至高三,六個(gè)年級(jí)“開(kāi)學(xué)護(hù)照”的封面顏色各不相同,分別取材于學(xué)校LOGO的六種色彩,么一種顏色都附有特有的名字和內(nèi)涵。

    初一年級(jí)的“春華綠”,代表著春天里的希望,充滿活力,充滿想象,充滿創(chuàng)造的力量,激勵(lì)同學(xué)們成為思想活躍、有想法的人;

    初二年級(jí)的“銀鷹灰”,代表著沉著堅(jiān)毅的品格,擁有精英人士的內(nèi)斂氣質(zhì),象征著同學(xué)們積蓄的能量能夠在剎那間迸發(fā),一沖云霄,翱翔萬(wàn)里;

    初四年級(jí)和四年制高一的“秋實(shí)黃”,散發(fā)著成長(zhǎng)的熱度和收獲的喜悅,這個(gè)幸運(yùn)的顏色,激勵(lì)著同學(xué)們以更加穩(wěn)健的步伐奔向前方的目標(biāo);

    高一年級(jí)的“太空藍(lán)”,代表著志存高遠(yuǎn),誠(chéng)信篤志。明快而深度的太空藍(lán),為同學(xué)們開(kāi)辟了一片廣袤無(wú)垠的天地,任由理想自由的生長(zhǎng)。

    高二年級(jí)的“大地黑”,是踏實(shí)勤奮、謙虛淡定的顏色,希望同學(xué)們仰望星空的時(shí)候,更要腳踏實(shí)地。千里之行,始于足下;

    高三年級(jí)的“國(guó)旗紅”是共和國(guó)賦予我校的顏色,銘記著十一學(xué)校的光榮歷史,期待十一學(xué)子能夠成為“勇于擔(dān)當(dāng)”的人,能夠成為國(guó)家的棟梁和民族的脊梁!

    *開(kāi)學(xué)印章

        “開(kāi)學(xué)護(hù)照”中開(kāi)設(shè)了五個(gè)活動(dòng)供同學(xué)們快樂(lè)參與,每完成一個(gè)活動(dòng)都會(huì)得到一枚開(kāi)學(xué)印章,得到五枚印章的同學(xué),將會(huì)活動(dòng)一份新學(xué)期的小禮物。

    那么,你將怎樣獲得這五枚印章呢?

    首先,在9月1日的開(kāi)學(xué)典禮上,老師會(huì)將這本具有特殊意義的“開(kāi)學(xué)護(hù)照”頒發(fā)給你。接下來(lái)的幾天,需要你根據(jù)護(hù)照上的提示,去完成一系列的活動(dòng):第一,認(rèn)識(shí)學(xué)校;第二,老師見(jiàn)證;第三,同學(xué)見(jiàn)證。第四,家長(zhǎng)見(jiàn)證;第五,班主任見(jiàn)證。每完成一個(gè),就可以在規(guī)定的時(shí)間,到指定的地點(diǎn),獲得蓋章見(jiàn)證。

    *蓋章說(shuō)明

      為方便大家蓋章,蓋章服務(wù)點(diǎn)就設(shè)在食堂前,會(huì)有指示牌說(shuō)明,哪個(gè)桌子蓋那個(gè)章。千萬(wàn)不要擁擠啊,要心情愉快的參與每一個(gè)環(huán)節(jié)。服務(wù)時(shí)間就設(shè)在大家比較自由的午間(11:30-13:50)和放學(xué)后(17:10-18:10)。

    9月1日,服務(wù)點(diǎn)只蓋第一、二、三個(gè)活動(dòng)的章;2日蓋第一、二、三、四活動(dòng)的章;3日前四個(gè)活動(dòng)蓋章外,還增加第五個(gè)活動(dòng)的章以及領(lǐng)取禮物的蓋章,并能領(lǐng)取禮物;6日、7日兩天,只蓋第四、第五個(gè)活動(dòng)的章和領(lǐng)取禮物的章;領(lǐng)取禮物限在這兩天結(jié)束,過(guò)期請(qǐng)到圖書(shū)館一層團(tuán)委辦公室領(lǐng)取。

    為了“開(kāi)學(xué)護(hù)照”中每一個(gè)十一元素的深刻內(nèi)涵后,接下來(lái)的幾天,應(yīng)該是一段興奮而愉快的旅程,帶著你的熱情——出發(fā)吧!

    2、遼寧省錦州市鐵路高級(jí)中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮課程的創(chuàng)意——開(kāi)學(xué)宣言

        每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,一般都是校長(zhǎng)講話,提出新學(xué)期要求。但是,2011年九月,他們?cè)O(shè)計(jì)了新內(nèi)容,命名為“開(kāi)學(xué)宣言”。校長(zhǎng)依舊講話,但簡(jiǎn)潔明了,然后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)號(hào)隨機(jī)抽取部分學(xué)生到主席臺(tái)前來(lái),面對(duì)全校師生,宣讀自己的開(kāi)學(xué)感言,這就是開(kāi)學(xué)典禮不再是校長(zhǎng)一個(gè)人的舞臺(tái),不再是學(xué)校居高臨下的要求,不再是學(xué)生干部代表學(xué)生表決心,不再是程式化的、枯燥的聽(tīng)講,而是每個(gè)人都有可能直接參與的活動(dòng)。能被選中,宣讀自己的開(kāi)學(xué)宣言成為每一位學(xué)生期盼的一種體驗(yàn)。隨即抽取的方式,讓學(xué)生耳目一新,而被抽到的同學(xué)則是一臉的幸運(yùn),他們把這當(dāng)成一種難得的經(jīng)歷,鄭重地宣讀自己的開(kāi)學(xué)宣言。實(shí)踐證明,這樣的活動(dòng)深受學(xué)生歡迎,學(xué)生對(duì)開(kāi)學(xué)典禮的關(guān)注度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出以往。

    但他們沒(méi)有停止于此,而是繼續(xù)讓學(xué)生把開(kāi)學(xué)宣言寫(xiě)到本兒上,請(qǐng)至少5位師長(zhǎng)、10位同學(xué)寄語(yǔ)或簽名。有的同學(xué)請(qǐng)鬧別扭的同學(xué)簽名,從此化干戈為玉帛;有的請(qǐng)課任老師留言,老師真誠(chéng)地寫(xiě)下自己的贈(zèng)語(yǔ),師生關(guān)系融洽了。

    開(kāi)學(xué)的那兩天,每個(gè)同學(xué)的課間都很忙碌,忙著請(qǐng)老師、同學(xué)寫(xiě)寄語(yǔ),忙著為自己的開(kāi)學(xué)宣言找到見(jiàn)證者和鼓勵(lì)者。

    讓教育的形式適合學(xué)生的需要,把學(xué)校的教育真正變成學(xué)生自己的活動(dòng),他們的設(shè)計(jì)初衷達(dá)到了。

    3、浙江省金華比德弗國(guó)際學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮課程的創(chuàng)意——新學(xué)期從感動(dòng)開(kāi)始

    片段一:

    主持1:“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)”。韓紅的一曲《感動(dòng)中國(guó)》將我們的記憶拉回到2012感動(dòng)中國(guó)年度人頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。在2012感動(dòng)中國(guó)十大年度人物中中有這樣一個(gè)女孩,她以自己的孝順和頑強(qiáng)感動(dòng)著中國(guó)。她就是孟佩杰。

    孟佩杰有著一個(gè)不幸的童年:5歲時(shí)父母相繼去世,由養(yǎng)母劉芳英照顧。3年后養(yǎng)母因病癱瘓,養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走。8歲的孟佩杰開(kāi)始為生計(jì)而操勞,承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,不離不棄。2009年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定帶著母親上大學(xué),在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)細(xì)心照顧著養(yǎng)母?!?/p>

    主持5:感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)授予孟佩杰的頒獎(jiǎng)詞是:在貧困中,她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。

    片段二:

    全體齊聲朗誦:

    面對(duì)父母辛勞的身影,我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“爸媽,我愛(ài)你!”;面對(duì)老師不懈的付出,我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“老師,辛苦了!”;面對(duì)他人無(wú)私的幫助,我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“同學(xué),謝謝你!”。孝親,是一個(gè)人做人的起點(diǎn);尊師,是一個(gè)人為人的基石;文明,是一個(gè)人高尚的名片;感恩,是一個(gè)人成人的保障。這不是感動(dòng)中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)典禮的會(huì)場(chǎng),也不是某些大型文藝晚會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng),而是金華比德弗國(guó)際學(xué)校新學(xué)期“感動(dòng)中國(guó)、感動(dòng)你我”主題式開(kāi)學(xué)典禮上的兩個(gè)片段。……

    這不是感動(dòng)中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)典禮的會(huì)場(chǎng),也不是某些大型文藝晚會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng),而是金華比德弗國(guó)際學(xué)校新學(xué)期“感動(dòng)中國(guó)、感動(dòng)你我”主題式開(kāi)學(xué)典禮上的兩個(gè)片段。

    2012年2月13日,熟悉而親切的國(guó)歌聲拉開(kāi)了比德弗國(guó)際學(xué)校“感動(dòng)中國(guó)、感動(dòng)你我”主題式開(kāi)學(xué)典禮的四大篇章:學(xué)會(huì)做人之“自強(qiáng)不息、立志成才”篇;學(xué)會(huì)做人之“孝親尊師、共創(chuàng)和諧”篇;學(xué)會(huì)做人之“行文明之風(fēng)、做少年君子”篇;學(xué)會(huì)做人之“教書(shū)育人、服務(wù)學(xué)生”篇。四大篇章,構(gòu)成了一個(gè)和諧的整體;整個(gè)過(guò)程,譜寫(xiě)出一曲互動(dòng)的樂(lè)章。臺(tái)上互動(dòng),上下輝映,整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮浸透著“感動(dòng)、自強(qiáng)、和諧、文明”的元素。短短的四十分鐘,百余名師生走上主席臺(tái)參與展示,所有的浙江省金華比德弗國(guó)際學(xué)校人見(jiàn)證了新學(xué)期的起點(diǎn)之美。一次不尋常的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,它帶給了師生全新的感受和體驗(yàn),開(kāi)啟了學(xué)校新學(xué)期的新征程。

    4、柳城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”

    2008年9月4日上午,柳城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一樓多媒體電教室里燈火通明,座無(wú)虛席。教育局、關(guān)工委、文明辦及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)端坐在主席臺(tái)上,中間是274名一年級(jí)新生,四周的家長(zhǎng)代表們舉著相機(jī)不停的咔嚓。這是柳城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在舉行的一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”。

        “冠必正,紐必結(jié)。襪與履,俱緊切……”伴隨著瑯瑯的讀書(shū)聲,“開(kāi)筆禮”的第一項(xiàng)——正衣冠開(kāi)始了。從自正衣冠到互正衣冠再到師長(zhǎng)協(xié)正衣冠,孩子們一會(huì)兒拉拉領(lǐng)子,一會(huì)兒挽挽袖子,一會(huì)兒系系鞋帶……瞧,一個(gè)個(gè)顯得那么精神,那么大方!正是:童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。

        “咚、咚、咚……”在關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,一年級(jí)新生10位代表排著隊(duì)逐一“擊鼓鳴志”呢!小手使勁敲擊,因?yàn)閾艄牡穆曇粼巾?,聲音傳得越遠(yuǎn),就說(shuō)明志向越遠(yuǎn)大。鮮紅的綢巾飛舞,鏗鏘有力的鼓聲在教室里回蕩,一個(gè)個(gè)理想牢記在心間。歡呼聲、喝彩聲、掌聲、鼓聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

    “頭正、肩平、身直、足安……寫(xiě)人字時(shí)注意一撇一捺相互挨著,收筆齊平,這樣人字才能立穩(wěn),做人才能堂正……”教書(shū)法的鄧?yán)蠋熞贿吺痉兑贿呏v解,孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)著。對(duì),現(xiàn)在進(jìn)行的是“開(kāi)筆禮”第三項(xiàng)——啟蒙描紅!隨著主持人一聲令下,小朋友們開(kāi)始描紅“人”字。他們寫(xiě)得多么認(rèn)真啊!過(guò)了一會(huì),寫(xiě)好的同學(xué)高高舉起手中的卡片,給周圍的家長(zhǎng)、老師和嘉賓們欣賞。頓時(shí),教室里仿佛群群彩蝶在飛舞,又像面面彩旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。家長(zhǎng)們不時(shí)投去贊許的目光,情不自禁的報(bào)以熱烈的鼓掌。

    “老師,您辛苦了!”“老師,請(qǐng)喝茶!”……小朋友們雙手捧著清茶遞給教師代表,老師們臉上不約而同的露出欣慰的笑容。對(duì),這是“開(kāi)筆禮”中的第四項(xiàng)——茶敬親師!它意味著從今天開(kāi)始,老師將引領(lǐng)小朋友們走過(guò)長(zhǎng)達(dá)10余年的學(xué)習(xí)生活,所以要“親其師信其道”?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,就讓所有的祝福、感謝、尊敬、愛(ài)戴都融在一杯清茶中,相信老師一定是喝在嘴里,甜到心里!

        最熱鬧的要數(shù)“贈(zèng)言送禮”了!在教育局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)言、教師代表贈(zèng)言、家長(zhǎng)代表贈(zèng)言之后,教室里沸騰起來(lái)了!領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)紛紛投入到分發(fā)紅蛋的行列中:“祝你的學(xué)習(xí)生活像紅蛋那樣美滿,像紅蛋那樣美好!”孩子們捧著紅蛋,就像捧著一件無(wú)價(jià)之寶,心里樂(lè)開(kāi)了花!

    千里之行,始于足下。良好的開(kāi)端才能奠定成功的基礎(chǔ)。相信今天的開(kāi)筆禮會(huì)變成孩子們一輩子都難以忘懷的美好回憶,更希望孩子們通過(guò)今天的開(kāi)筆禮邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步,走好人生的每一步。

    5、鄭州立才實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮課程的創(chuàng)意——5公里“遠(yuǎn)足”社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)

    活動(dòng)流程:

    (1)、各班在國(guó)旗臺(tái)前集合。打中隊(duì)牌、中隊(duì)旗;各班體育委員整隊(duì)、老師清點(diǎn)人數(shù);校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)出發(fā)。

    (2)、按照學(xué)校規(guī)劃的路線到達(dá)指定地點(diǎn)。在行走的過(guò)程中唱“班歌”,展示班級(jí)標(biāo)語(yǔ),“班呼”,“背誦展示”等內(nèi)容。

    3、到達(dá)指定地點(diǎn)后進(jìn)行拓展訓(xùn)練:

    例1、《齊心協(xié)力》項(xiàng)目

    目標(biāo):學(xué)會(huì)“團(tuán)結(jié)、互助”,引導(dǎo)方向:班集體的建立及班集體榮譽(yù)感;道具:每班長(zhǎng)150cm、寬15cm木板2塊,木板邊沿對(duì)稱打眼12個(gè)并左右穿繩6根(高100cm);組織負(fù)責(zé)人:班主任(指揮與心靈引導(dǎo))。

    例2、《其實(shí)你真的很棒》項(xiàng)目

    目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自信心,改變特殊學(xué)生;道具:筆和色卡紙若干;操作流程:指定一位同學(xué)站到班級(jí)前面(背對(duì)班級(jí)),其他同學(xué)在指定人背上寫(xiě)出他的優(yōu)點(diǎn),最后作為一份新學(xué)期的禮物送給該同學(xué)。

    例3、《盲陣》

    目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和聽(tīng)從指揮及自律性的意識(shí);道具:一根繩子及眼罩50個(gè);教練規(guī)定參與人數(shù),宣布紀(jì)律及項(xiàng)目規(guī)則,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成組成一個(gè)正方形的活動(dòng)目標(biāo)。

    例4、《孤島求生》

    目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和聽(tīng)從指揮及自律性的意識(shí);道具:報(bào)紙若干張或粉筆在地上劃幾個(gè)長(zhǎng)方形(形狀和分組人數(shù)單腳站立的面積接近);操作流程:教練宣讀游戲規(guī)則,一個(gè)班成一個(gè)大圈跑動(dòng),聽(tīng)到“進(jìn)”的口令時(shí)看哪一個(gè)小組最快速單腳站立好并保持平穩(wěn)而且不違反項(xiàng)目規(guī)則。

    例5《穿越生命線》

    目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和聽(tīng)從指揮及自律性的意識(shí);道具:報(bào)紙若干張;操作流程:裁判宣讀項(xiàng)目規(guī)則,劃兩條平行線,長(zhǎng)度距離為5米或10米,小組隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽對(duì)象,2隊(duì)PK淘汰賽,哪隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用時(shí)最少的一組為勝利。

    例6:幸運(yùn)時(shí)刻:抽出幸運(yùn)師生頒發(fā)幸運(yùn)證書(shū)及新學(xué)期祝福話語(yǔ)。

    操作流程:將準(zhǔn)備好的師生名單放一個(gè)盒子和袋子內(nèi),抽出幸運(yùn)名字3人,頒發(fā)幸運(yùn)證書(shū)。

    例7、《自我推銷》

    用文明禮貌的語(yǔ)言向路邊的行人或其他班不認(rèn)識(shí)的同學(xué)問(wèn)好、介紹自己。例:您好!我是立才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,我叫&&&,今天我們?cè)僮鰝鬟f祝福的活動(dòng),祝您新年新氣象、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

    返校時(shí)高唱“班歌”、展示“班呼”、“背誦經(jīng)典”等內(nèi)容;到達(dá)學(xué)校后回到班級(jí)分享收獲。

    “遠(yuǎn)足”是砥礪意志的“長(zhǎng)征”,既是對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的一次考驗(yàn),又能鍛煉學(xué)生的毅力、磨煉學(xué)生的意志;遠(yuǎn)足的過(guò)程是展示班級(jí)新面貌、新目標(biāo)和凝聚力的過(guò)程。新學(xué)期學(xué)生可以感受大自然的風(fēng)景、感受到班級(jí)的溫暖,體會(huì)到學(xué)校生活、班級(jí)生活的幸福,為自己的人生中留下美好的回憶。

    6、封丘實(shí)新學(xué)校借鑒北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式創(chuàng)意的2011年暑假開(kāi)學(xué)典禮課程——隊(duì)旗飄飄主題活動(dòng)

    在暑假期間發(fā)動(dòng)學(xué)生各自設(shè)計(jì)班級(jí)的名片——個(gè)性化的班名、班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班徽、班旗、班級(jí)卡通形象基礎(chǔ)上,新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天就進(jìn)行班級(jí)名片評(píng)選。同時(shí)各班精心制作了頗有特色的班旗。

    開(kāi)學(xué)典禮安排在學(xué)校田徑場(chǎng)舉行。整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng)猶如一個(gè)金光閃閃的太陽(yáng)。校長(zhǎng)舉著校旗站在太陽(yáng)(園)的中心,領(lǐng)導(dǎo)班子、被表?yè)P(yáng)的優(yōu)秀教師、學(xué)生圍繞校旗圍城了三個(gè)同心圓;二十八個(gè)班組成了28條太陽(yáng)光射線,每班各自舉著自己的班牌、班旗;所有的師生手頭拿著不同顏色的色卡紙。將師生宣誓、表彰先進(jìn)、學(xué)校文化解讀、工作安排借鑒北京奧運(yùn)會(huì)形式,通過(guò)班旗的舞動(dòng)、色卡紙的變換淋淋盡致、美輪美奐的呈現(xiàn)出來(lái)了,與會(huì)的學(xué)生受到了心靈的震撼,獲得了情感的陶冶,實(shí)現(xiàn)了靈魂的凈化。

    7、商丘虞城天元小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮課程的創(chuàng)意策劃——學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)個(gè)人申報(bào)達(dá)標(biāo)公示

    “真正的教育是自我教育“,為了更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓所有的孩子都體驗(yàn)成功的喜悅,商丘虞城天元小學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上推出了學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)個(gè)人申請(qǐng)達(dá)標(biāo)公示,讓學(xué)生自己選擇榮譽(yù)稱號(hào)。

    學(xué)校要求每位學(xué)生在開(kāi)學(xué)典禮舉行的前兩天,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,申請(qǐng)自己在新學(xué)期要取得的榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)根據(jù)所“預(yù)定“的榮譽(yù)稱號(hào)制定達(dá)標(biāo)措施。學(xué)生可以申請(qǐng)一項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),也可以申請(qǐng)多項(xiàng)。學(xué)生在開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),在學(xué)校特制的年級(jí)絲綢錦緞上鄭重填寫(xiě)自己申請(qǐng)的榮譽(yù)稱號(hào)。抽取部分師生現(xiàn)場(chǎng)宣讀自己要申請(qǐng)的榮譽(yù)稱號(hào)和制定的達(dá)標(biāo)措施。會(huì)后把這絲綢錦緞懸掛在校園柱子上,以便今后接受全校師生監(jiān)督。同時(shí)富有象征意義的絲綢錦緞成為了校園一道美麗的風(fēng)景。

    學(xué)期末,學(xué)生進(jìn)行自評(píng),并向全班同學(xué)匯報(bào)自己的達(dá)標(biāo)情況,經(jīng)全班同學(xué)認(rèn)定,已達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的,學(xué)校就授予榮譽(yù)稱號(hào)并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

    學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)個(gè)人申報(bào)達(dá)標(biāo)制度推行,將對(duì)學(xué)生外在的激勵(lì)內(nèi)化為自覺(jué)追求,鼓勵(lì)學(xué)生在超越目標(biāo)和自我反思的過(guò)程中不斷進(jìn)步。

    【開(kāi)學(xué)課程組成元素可以借鑒的創(chuàng)意與策劃點(diǎn)子例舉】

    1、好習(xí)慣畢業(yè)證書(shū)年檢;

    2、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣軍訓(xùn)展演;

    3、把開(kāi)學(xué)典禮放在晚上,以篝火晚會(huì)的形式舉行;

    4、開(kāi)學(xué)典禮栽種紀(jì)念樹(shù);

    5、系上心愿條,用小氣球放飛自己的夢(mèng)想;

    6、師生之間互相潑水表達(dá)新學(xué)年的祝福;

    7、征集各種笑臉,制作學(xué)校笑臉墻;

    8、用新聞發(fā)布會(huì)小記者采訪形式代替校長(zhǎng)講話;

    9、用新教師團(tuán)體或個(gè)人才藝展示代替對(duì)新教師的介紹;

    10、讓一年級(jí)新生敲響新學(xué)期的鐘聲;

    11、讓一年級(jí)新生站在學(xué)校緊閉的校大門外,由校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生提出“你為什么來(lái)上學(xué)?你上學(xué)是為什么?”質(zhì)問(wèn),待學(xué)生回答后,由教師代表緩緩開(kāi)啟智慧之門——校門,師生夾道歡迎小朋友。

    12、隆重舉行學(xué)生自主委員會(huì)成員就職典禮

    13、開(kāi)展“老師,新學(xué)期我想對(duì)您說(shuō);孩子,新學(xué)期我想對(duì)你說(shuō)”或“男孩(女孩)我想對(duì)你說(shuō)”說(shuō)說(shuō)心里話活動(dòng);

    14、用情景劇的形式,把師生情表達(dá)出來(lái);

    15、用“教師講故事、做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)悟道理”來(lái)代替對(duì)學(xué)生要求的講話;

    16、讓學(xué)生用自己喜歡的方式、用自己特意制作的禮品為自己的教師頒獎(jiǎng);

    17、引領(lǐng)一年級(jí)新同學(xué)參觀校長(zhǎng)室和其它功能室。

    18、采取校長(zhǎng)為教師贈(zèng)書(shū)、教師向?qū)W生贈(zèng)書(shū)、學(xué)生之間開(kāi)展圖書(shū)漂流形式,掀起讀好書(shū)活動(dòng)。

    19、特意邀請(qǐng)平常在公眾場(chǎng)合沒(méi)有機(jī)會(huì)露面的門衛(wèi)、清潔工、炊事員登上開(kāi)學(xué)典禮主席臺(tái),校長(zhǎng)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員向他們鞠躬致謝;

    20、把學(xué)校上期大型活動(dòng),用孩子們喜歡的畫(huà)卷,用卷軸一一展示、回顧,讓孩子們重溫美好的瞬間。

    【溫馨提示】

    課程是一所學(xué)校提供給孩子的產(chǎn)品,也是這所學(xué)校特色和品位的集中體現(xiàn)。將開(kāi)學(xué)典禮、節(jié)日活動(dòng)這些能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一切載體都納入課程管理,是堅(jiān)持素質(zhì)教育從課程出發(fā)的核心所在。他山之石,可以攻玉。筆者收集、匯編的開(kāi)學(xué)典禮的創(chuàng)意和策劃,有的可以稍加變動(dòng)就可以直接使用;有的可以吸取其中有用的元素進(jìn)行排列組合就可以衍生出新的方案;有的可以讓您產(chǎn)生新的靈感,通過(guò)發(fā)散思維、求異思維創(chuàng)造出新的創(chuàng)意來(lái)。

    三、秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄

    秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄(精選5篇)

    在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家都參加過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是我收集整理的秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)一年級(jí)班級(jí)名片

    秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄1

    新學(xué)期第一天,為響應(yīng)教育局的指示精神,我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)涉及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊?,F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:

    一、認(rèn)真組織,周密安排

    “開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

    二、具體活動(dòng),深化教育

    1、父母教會(huì)我——布置觀看《開(kāi)學(xué)第一課》

    開(kāi)學(xué)第一天,班主任老師通過(guò)短信平臺(tái)、QQ群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況,寫(xiě)一篇《父母教會(huì)我》作文,談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。通過(guò)親子共同觀看“開(kāi)學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾裕ⅰ案改附虝?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

    2、老師教會(huì)我——舉行主題班會(huì)

    為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),能讓本次班會(huì)召開(kāi)的生動(dòng)、高效、有了新意,開(kāi)學(xué)前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠(chéng)信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,讓學(xué)生上好一次難忘的開(kāi)學(xué)第一課,課堂中生動(dòng)的視頻展示,讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來(lái)的啟示。

    三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園

    為了讓一年級(jí)新生對(duì)校園有一定的了解,一年級(jí)新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)講故事、做游戲等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,來(lái)滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。

    為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校一年來(lái)校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項(xiàng)成績(jī)等有更多的了解,學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí),做好新學(xué)期計(jì)劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    此外,為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭,學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福,制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等。

    總之,本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動(dòng),也是對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

    秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄2

    加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。為貫徹落實(shí)中央、省、市主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全工作重要指示精神,按照xx市委教育工委關(guān)于做好全市學(xué)校開(kāi)學(xué)安全穩(wěn)定工作的統(tǒng)一部署要求,我校利用秋季新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,積極開(kāi)展上好“安全第一課”活動(dòng)。現(xiàn)將我校此項(xiàng)工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

    一、高度重視,全力貫徹。

    為了貫徹落實(shí)關(guān)于上好開(kāi)學(xué)“安全第一課”的通知的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和保護(hù)能力,我校在8月27日召開(kāi)的全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開(kāi)學(xué)安全工作也作了強(qiáng)調(diào)和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分管學(xué)校安全工作的徐黎副校長(zhǎng)迅速召開(kāi)了相關(guān)人員工作會(huì)議,要求大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,初步研討制定了有關(guān)活動(dòng)方案,使此項(xiàng)工作做到有組織、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施開(kāi)展,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行保駕護(hù)航,以確保安全教育工作落到實(shí)處,卓有成效。

    二、精心組織,大力開(kāi)展。

    為了及時(shí)落實(shí)開(kāi)學(xué)“安全第一課”,我校以安保處牽頭,學(xué)生發(fā)展中心、信息中心協(xié)作,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,制定好活動(dòng)的方案,并明確各自的職責(zé),請(qǐng)班主任做好開(kāi)展開(kāi)學(xué)“安全第一課”的準(zhǔn)備工作,使整個(gè)活動(dòng)有序、有效地得以開(kāi)展。

    1.9月1日,開(kāi)學(xué)典禮,圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”主題,以安全教育為主要內(nèi)容,兩校一體化管理,徐黎副校長(zhǎng)、安保處何宏斌副主任上臺(tái)進(jìn)行新學(xué)年第一次國(guó)旗下講話——用知識(shí)守護(hù)生命。希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)之際繃緊安全弦,時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,切實(shí)上好開(kāi)學(xué)“安全第一課”。

    2. 9月1日開(kāi)學(xué)典禮后,學(xué)校統(tǒng)一組織全體學(xué)生、教師,登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,統(tǒng)一觀看“安全第一課”視頻短片。為了確保收看的效果,信息處孫慶科老師將視頻下載后放在校園內(nèi)網(wǎng)共享,避免了網(wǎng)絡(luò)的阻塞,確保了收看的效果。觀看結(jié)束后,班主任老師帶著學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。

    3. 9月1日,班主任老師在帶領(lǐng)學(xué)生收看完“安全第一課”視頻短片后,統(tǒng)一觀看布置安全教育家庭作業(yè),動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。并利用“家校路路通”平臺(tái),發(fā)短信提醒家長(zhǎng)收看,并回復(fù)給班主任老師。在9月2日的晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行交流、分享。

    4.9月4日,利用德育微課堂進(jìn)行《校園安全疏散演習(xí)跟我學(xué)》安全知識(shí)教育。學(xué)生們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,認(rèn)真傾聽(tīng),專心學(xué)習(xí),樹(shù)立安全意識(shí),牢記安全知識(shí),以確保應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利開(kāi)展。

    5.9月4日大課間,“急疏散演練活動(dòng)”準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。這是為了提升廣大師生的.自救自護(hù)技能,營(yíng)造“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到災(zāi)害來(lái)臨時(shí)有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全?;顒?dòng)取得了圓滿的成功。

    6. 充分利用板報(bào)、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺(tái),宣傳安全教育知識(shí),讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)到更多的安全教育知識(shí)。

    7. 完成《學(xué)生接送安全告家長(zhǎng)書(shū)》發(fā)放,統(tǒng)計(jì)了四種接送情況:家長(zhǎng)自己接送孩子上放學(xué);家長(zhǎng)自己接送孩子上放學(xué),但會(huì)晚一點(diǎn)來(lái)接;放學(xué)后委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接領(lǐng):學(xué)生自己上放學(xué)。并收好回執(zhí)和完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),上交學(xué)生發(fā)展中心。

    三、全員參與,得力落實(shí)。

    在本次活動(dòng)中,學(xué)生紛紛響應(yīng),積極參與,表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和使命感。整個(gè)校園營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強(qiáng)了“安全大于天,責(zé)任重如山”的思想意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作重于泰山。正因?yàn)樵谌V大師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校開(kāi)展的秋季安全教育活動(dòng)才得以全力全面貫徹落實(shí),有效地促進(jìn)了學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作迅速走入正軌,并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創(chuàng)新學(xué)年度學(xué)校教育的精彩奠定了堅(jiān)實(shí)而牢固的基礎(chǔ)。

    秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄3

    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)佛坪縣教育體育局關(guān)于開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題法制教育第一課活動(dòng)的文件精神,上好法制教育第一課,我校將9月1日至9月5日定為法制教育活動(dòng)周,進(jìn)行開(kāi)學(xué)法制教育第一課活動(dòng),對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)廣大師生的遵紀(jì)守法的觀念。使法制觀念和法律意識(shí)深入學(xué)生頭腦,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力,從而營(yíng)造文明和諧的校園氛圍。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織及時(shí)

    成立以申彥杰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)工作,立足于學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校法制教育工作。整個(gè)活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由教導(dǎo)處牽頭,各班班主任具體實(shí)施。

    在學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,組建以班主任為主的法制教育隊(duì)伍。確保全校法制教育工作有組織、有計(jì)劃、有目的、有效果。

    二、形式多樣,落實(shí)到位

    1、進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì)

    邀請(qǐng)派出所法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì),全體學(xué)生參加。報(bào)告會(huì)結(jié)合具體案例,從學(xué)生身邊、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入淺出的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,效果良好。

    2、積極開(kāi)展普法教育課

    第一周思想品德教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)專門的普法教育課,學(xué)校校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了入班聽(tīng)課檢查,13個(gè)班級(jí)13節(jié)普法教育課開(kāi)展正常。

    3、組織法制教育主題班會(huì),表演法制教育小節(jié)目學(xué)校要求各班主任積極準(zhǔn)備,在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會(huì)。

    學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班情況檢查統(tǒng)計(jì),5節(jié)法制教育主題班會(huì)開(kāi)展成功。

    4、廣泛宣傳,深入教育

    教導(dǎo)處印制了法制教育宣傳頁(yè),向各班級(jí)發(fā)放15頁(yè)。各班級(jí)主辦了一期法制教育主題板報(bào)。

    三、加強(qiáng)要求,強(qiáng)化效果

    1、學(xué)校要求把法制教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,注重法制教育的實(shí)效性,落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實(shí)學(xué)習(xí)課時(shí)、落實(shí)指導(dǎo)教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與課堂教學(xué)相結(jié)合,有計(jì)劃地組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。

    2、加強(qiáng)對(duì)行為有劣跡學(xué)生的教育。抓好思想品德有缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。特別對(duì)父母離異的單親學(xué)生、住宿生、留守兒童和家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對(duì)不良行為學(xué)生從上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。

    總之,秋季開(kāi)學(xué)法制教育第一課活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)正處于學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)階段的我校少年兒童來(lái)說(shuō),促進(jìn)了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這項(xiàng)工作,把普法教育堅(jiān)持下去。

    秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄4

    按照XX市委教育工委、XX市教育局關(guān)于做好開(kāi)學(xué)安全穩(wěn)定工作的統(tǒng)一部署要求,我校利用秋季新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,于開(kāi)學(xué)第一周,圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”主題,積極開(kāi)展“安全第一課”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下:

    一、圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”主題,以安全教育為主要內(nèi)容,開(kāi)展學(xué)校新學(xué)年第一次國(guó)旗下講話。

    開(kāi)學(xué)第一天,黃忠平校長(zhǎng)作了以《安全在心中》為題的國(guó)旗下講話,要求全體學(xué)生在新學(xué)年中繼續(xù)增強(qiáng)安全意識(shí),注意課間活動(dòng)的安全、勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全,做好“防火防盜”工作,做到放學(xué)及時(shí)離?;丶遥岣咦晕冶Wo(hù)能力。

    二、組織觀看“安全第一課”視頻,加強(qiáng)安全教育。

    我校統(tǒng)一組織全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng),登錄“XX市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,觀看了“安全第一課”視頻短片。XX電視臺(tái)《今日傳播》節(jié)目采訪了我校學(xué)生觀看“安全第一課”視頻短片的感受,并于9月1日作了報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。通過(guò)觀看,提升了廣大師生的自救自護(hù)技能,營(yíng)造了“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍,提高了學(xué)生家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還組織利用板報(bào)、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺(tái),積極宣傳安全教育知識(shí)。

    三、加強(qiáng)安全隱患排查,積極整改、防范。

    開(kāi)學(xué)前,學(xué)校后勤部門細(xì)致排查安全隱患,認(rèn)真落實(shí)整改,確保以良好的安全狀態(tài)迎接師生返校。開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校又組織行政人員開(kāi)展了校園安全工作大檢查,并及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題。開(kāi)學(xué)前后,學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)20000多元更新了到期的滅火器、加裝食堂等關(guān)鍵位置監(jiān)控,對(duì)整個(gè)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行整合,便于安全條線及時(shí)掌控安全信息,加強(qiáng)防范。期初,學(xué)校對(duì)新學(xué)期的值日護(hù)導(dǎo)工作作了精心布置,繼續(xù)在校門口安排教師愛(ài)心護(hù)學(xué)崗、家長(zhǎng)義工團(tuán)成員共同維護(hù)秩序。協(xié)調(diào)大義交警隊(duì)、謝橋派出所、綠地老街社區(qū)共同做好校園周邊環(huán)境治理,為學(xué)生營(yíng)造良好的教育環(huán)境。組織食堂工作人員“食品安全”專題會(huì)議,提高食堂“五常法”管理水平和師生滿意率。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,根據(jù)XX市教育局要求,積極推進(jìn)市民卡門禁系統(tǒng)建設(shè)工作,并協(xié)調(diào)家長(zhǎng)積極參與,爭(zhēng)取盡快啟動(dòng)家長(zhǎng)刷XX市市民卡通過(guò)門禁系統(tǒng)安檢后進(jìn)入校園接送孩子、辦理有關(guān)事務(wù)的管理工作。

    四、周密制定“學(xué)校防暴應(yīng)急演練實(shí)施預(yù)案”

    從組織領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告機(jī)制、信息發(fā)布、控制措施、救護(hù)機(jī)制等方面提出預(yù)案,并對(duì)相關(guān)硬件、裝備進(jìn)行了完善,提高了保安、教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)校擬于9月底在XX派出所的指導(dǎo)下,正式開(kāi)展防暴應(yīng)急演練,目前正在認(rèn)真組織準(zhǔn)備工作。

    秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄5

    根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊(duì)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開(kāi)展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)的通知》要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)方案的通知》精神,我園制定工作方案,結(jié)合實(shí)際,由園長(zhǎng)帶隊(duì)集中開(kāi)展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全

    我園本著對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

    二、加強(qiáng)宣傳,形式多樣,營(yíng)造氛圍

    1、開(kāi)展一次消防安全大檢查。暑假期間、開(kāi)學(xué)初由園長(zhǎng)對(duì)全園深入細(xì)致的開(kāi)展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系,不斷加強(qiáng)我園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    2、 充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容,對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作。

    3、 通過(guò)“福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)”布置暑期安全專項(xiàng)家庭作業(yè)。利用好平臺(tái)內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源,開(kāi)好上好安全教育地方課程,提升課時(shí)完成率。

    4、班級(jí)利用開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動(dòng),組織幼兒觀看一部消防專題片。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

    5、開(kāi)學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。

    通過(guò)本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全工作,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開(kāi)展消防安全大排查大整治活動(dòng)。

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    四、對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議總結(jié)精選范文?

    作為一名副校長(zhǎng),要全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高工作水平,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。下面是我整理副校長(zhǎng)評(píng)議總結(jié)精選范文的范文,歡迎閱讀!

    副校長(zhǎng)評(píng)議總結(jié)精選范文篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

    20XX年即將過(guò)去。請(qǐng)接受我真心的感謝,首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,給予我深河中學(xué)這一教育教學(xué)管理的平臺(tái),我必須以百倍的努力帶好這個(gè)團(tuán)隊(duì)以謝局領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩。其次感謝全校同仁一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進(jìn)、學(xué)生的成長(zhǎng)、特色的建立給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出,也感謝這個(gè)集體、這個(gè)團(tuán)隊(duì)、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支援、合作和力量。共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使學(xué)校這一學(xué)年的各項(xiàng)工作和教育事業(yè),在教育局的正確引領(lǐng)下,能穩(wěn)步推進(jìn)、健康發(fā)展、成果豐實(shí)。9月3日,開(kāi)發(fā)區(qū)教育局安排我任深河中學(xué)副校長(zhǎng),認(rèn)真算起來(lái),我任深河中學(xué)副校長(zhǎng)只有短短108天時(shí)間??陀^地說(shuō),在這三個(gè)多月的時(shí)間里,我所完成的主要工作,是以副校長(zhǎng)的身份、從副校長(zhǎng)的視角,再次對(duì)深河中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的認(rèn)識(shí)和了解,并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時(shí),接過(guò)上任副校長(zhǎng)正在進(jìn)行的工作,妥善完成。

    現(xiàn)就上徐中學(xué)上半年工作和深河中學(xué)三個(gè)多月工作向大家做以匯報(bào):

    一、回望上徐中學(xué)工作,做一個(gè)幸福的教育人

    走進(jìn)上徐中學(xué)“讓每一個(gè)生命幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念在最顯眼的位置得以彰顯。讀一本好書(shū)寫(xiě)一手好字,成為上徐中學(xué)師生最快樂(lè)的事,開(kāi)學(xué)初我為師生購(gòu)買中學(xué)生中考必讀圖書(shū)和教師教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)20XX多冊(cè)。每天課間、周末圖書(shū)室全方位開(kāi)放,每個(gè)周末師生都要到圖書(shū)室借書(shū)還書(shū)忙碌的身影成為一道靚麗的風(fēng)景線。每周三下午全體教師讀書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記成了我們的必修課程。教師每天在小黑板寫(xiě)一手漂亮的粉筆字,十幾個(gè)老師每天第二節(jié)課后都一起站在辦公室前拿出來(lái)曬曬幸福,比比粉筆字誰(shuí)進(jìn)步的快。深河中學(xué)8位骨干教師送課下鄉(xiāng)到上徐中學(xué),同時(shí)和深河中學(xué)老師聯(lián)片教研成為上徐中學(xué)老師教改的需求,語(yǔ)文組長(zhǎng)王媛媛兩次申請(qǐng)到深河中學(xué)參加語(yǔ)文組教研,新入職教師劉紅玉一學(xué)期多次到深河中學(xué)聽(tīng)化學(xué)課,我親自陪她來(lái)過(guò)兩次,新老師成長(zhǎng)的非??欤玫浇萄惺谊悮J華老師高度的贊譽(yù)。值得一提的是上徐中學(xué)的大課間,全體師生一起跑步,打羽毛球,乒乓球,籃球,排球,跳竹板舞。其樂(lè)融融。因?yàn)槲页Uf(shuō)的一句話“老師們用我公家的時(shí)間鍛煉鍛煉你自己的身體吧”。所以我們的大課間異彩紛呈,跳大繩,打大繩都有58歲老教師的身影。提一提小有成就感的就是上徐中學(xué)的樂(lè)器進(jìn)課堂,每天下午1點(diǎn)半至1點(diǎn)50,20分鐘全校師生吹豎笛,老師全部進(jìn)課堂,如今上徐中學(xué)全校師生都會(huì)一種樂(lè)器—豎笛,特別是新入職教師吹的更好。在全區(qū)的社團(tuán)展示活動(dòng)中,上徐中學(xué)的竹板舞、豎笛獲局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?!敖虝?huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”是我們上學(xué)期校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,同時(shí)邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。老師們收獲著成長(zhǎng)的快樂(lè)。依法辦學(xué),依法治校,家校聯(lián)誼,依法 *** 辦人民滿意的教育。無(wú)論是學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,還是我們的課堂改革。都承載著我和我的團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)的足跡。如果用一句話來(lái)作別上徐中學(xué)那一段工作:那就是老師們,孩子們你們是快樂(lè)的,我就是幸福的。

    二、重返深河中學(xué),做有大情懷的教育人

    第一、走過(guò)兩所學(xué)校,談我對(duì)副校長(zhǎng)的角色定位。

    以前我常聽(tīng)一句話,火車跑得快全靠車頭帶,副校長(zhǎng)要做火車頭。如今走進(jìn)深河中學(xué)我常想副校長(zhǎng)不能再做火車頭,再做火車頭,有時(shí)不是拉不動(dòng)老師,就是被老師們拉回來(lái)。我個(gè)人認(rèn)為如今的副校長(zhǎng)要做動(dòng)車組的發(fā)動(dòng)機(jī),節(jié)節(jié)車廂都可以做車頭。老師們?nèi)巳硕家瞿愕哪莻€(gè)領(lǐng)域的車頭,不論哪節(jié)車廂做車頭,車廂里面總有發(fā)動(dòng)機(jī)。那就是副校長(zhǎng)要做思想的引領(lǐng)者。如果說(shuō),短短的三個(gè)月自己在任期上做了一些工作,確實(shí)能發(fā)生一些影響和作用的話,我清醒地懂得,那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時(shí)刻提醒自己:領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),管理即責(zé)任。副校長(zhǎng)在學(xué)校不是官,學(xué)生第一位,教師第二位,副校長(zhǎng)排第三??筛毙iL(zhǎng)又是一校之魂,他的職業(yè)修養(yǎng),他的待人處事,工作作風(fēng)和敬業(yè)精神,直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)和百姓的口碑。為此,我始終心系學(xué)校事業(yè)發(fā)展,情系教師專業(yè)成長(zhǎng),愛(ài)系學(xué)生素質(zhì)提升,利系家長(zhǎng)理想達(dá)成。管理好這所學(xué)校的關(guān)鍵需要我們學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,都要有教育的大情懷,心系國(guó)家的命運(yùn)。這是我們做好教育人的思想之魂:三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。

    第二、再度審視深河中學(xué),謀劃學(xué)校發(fā)展

    1、 確定目標(biāo),規(guī)劃發(fā)展

    一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。深河中學(xué)經(jīng)過(guò)近幾年的錘煉,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、外部環(huán)境不好的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團(tuán)隊(duì)認(rèn)真分析學(xué)校的新情況、新起點(diǎn)、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖:確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、建立農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中、辦地方人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo);制定了“以管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色亮?!钡陌l(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上,我們確定了下一步的奮斗目標(biāo):管理精細(xì)化,質(zhì)量穩(wěn)中升,發(fā)展上臺(tái)階,特色有建立。這一學(xué)期我們就是圍繞這個(gè)目標(biāo),以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個(gè)抓手,抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

    2、 規(guī)范辦學(xué),依法治校

    嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,不搞加班加點(diǎn),節(jié)假日一律不補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等學(xué)校管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化、程式化、規(guī)范化,使得管理落實(shí)到位,工作穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。

    3、創(chuàng)新管理,精細(xì)舉措

    學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有最好只有更好的工作,是初中學(xué)校工作中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這一學(xué)期,我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作:實(shí)行學(xué)生在校7小時(shí)無(wú)縫隙管理;實(shí)施由政教處、年級(jí)組、班主任為主線和校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班團(tuán)支部為副線的雙線互補(bǔ)的管理模式,各有重心、各有方式,有力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片,按時(shí)清理,學(xué)生會(huì)每天自查自評(píng),形成定規(guī);成立青年志愿者隊(duì),弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺(jué)助人服務(wù);密切家校聯(lián)絡(luò),每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),形成家校教育合力;成立校園廣播站,每周兩次播音,播報(bào)校內(nèi)、班級(jí)新聞,倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。同時(shí)每月一期專題校刊。通過(guò)這些舉措的推行,純正了校風(fēng),學(xué)生文明修養(yǎng)進(jìn)一步提高,促成了良好習(xí)慣的形成,營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校園生活充滿無(wú)限樂(lè)趣和青春活力。

    4、文化建設(shè),提升品位

    一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè),精心設(shè)計(jì)校園環(huán)境文化,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的育人環(huán)境。力求讓學(xué)生在耳濡目染中開(kāi)闊眼界,陶冶情操。一樓大廳感恩版塊:由烙畫(huà)《二十四孝圖》和學(xué)校感恩活動(dòng)剪影組成。樓道主要內(nèi)容為學(xué)校德育活動(dòng)展示和藝術(shù)作品展示。同時(shí)注重班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),各班都有自己的班規(guī)、班級(jí)名片、班訓(xùn)。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性。通過(guò)美化、綠化、凈化環(huán)境;通過(guò)櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅的校園文化,從而推進(jìn)了教育工作的程序。

    5、創(chuàng)新教研管理,助推高效課堂。

    學(xué)校全面整合各種教學(xué)研究活動(dòng),探索深河中學(xué)特色教研模式。逐步把教育科研、課程改革、校本研修、校本教研、校本培訓(xùn)、教研組常規(guī)聽(tīng)評(píng)課、主題研究、課題研究、課例研究等各類教學(xué)研究活動(dòng)整合為一體。初步實(shí)現(xiàn)教育科研校本化,校本教研科研化,教研組活動(dòng)科研化。特別是這學(xué)期我和我的團(tuán)隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)高效課堂活動(dòng)建設(shè)的通知》,制訂了《深河中學(xué)構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案》,要求學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入到每一個(gè)教研組參加各組每周一次的教研活動(dòng),以一次理化組的教研為例,第一節(jié)我和理化組全體教師聽(tīng)王麗課,第二節(jié)每位教師緊緊圍繞我校建立高效課堂的6個(gè)維度評(píng)課,導(dǎo)課,第三節(jié)王麗老師依據(jù)老師們合理的建議重新整合課堂,第四節(jié)換另一個(gè)教學(xué)班,繼續(xù)聽(tīng)打磨后這節(jié)課,一上午下來(lái)老師們說(shuō)這才是真教研。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)有效整改,三個(gè)多月時(shí)間,我們各個(gè)教研組的教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐中不斷反思,在反思中提升,期末迎來(lái)了“不為評(píng)分為提升,不為做秀為高效,不為獲勝為交流”的全校優(yōu)質(zhì)課大賽,組成教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)必參加和全校聽(tīng)課教師互動(dòng)的全校性大教研活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)課的頒獎(jiǎng)會(huì)上我為每位教師寫(xiě)了一段頒獎(jiǎng)詞。學(xué)校為建立高效課堂為老師們購(gòu)買《打造高效課堂的有效策略》一書(shū),《王君講語(yǔ)文教師的專業(yè)成長(zhǎng)》《于映潮講語(yǔ)文》等一系列專業(yè)成長(zhǎng)書(shū)籍。同時(shí)本學(xué)期我校特邀海港區(qū)教研員徐紅艷老師為我校教師做了《關(guān)于小組建設(shè)和數(shù)學(xué)之美》的專題報(bào)告。徐紅艷老師的教育智慧和鉆研精神深深地感染并啟迪了我校廣大教師。區(qū)教研室多次對(duì)我校的音樂(lè)課、化學(xué)課、歷史課、語(yǔ)文課等各科給予指導(dǎo)。三個(gè)月的高效課堂探索我們還在路上,但我欣慰的看到:我校承辦的全區(qū)校本課程審議工作圓滿完成,周立斌老師的《火筆烙畫(huà)》,方愛(ài)菊老師的《聲樂(lè)》校本課獲局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。開(kāi)發(fā)區(qū)一中的李耀中副校長(zhǎng)舉大拇指稱贊。在開(kāi)發(fā)區(qū)二中剛剛結(jié)束的市級(jí)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課大賽評(píng)比活動(dòng)中,我校王靜老師獲全市第二名的好成績(jī)。高效課堂建設(shè)將成為我校的提升教學(xué)質(zhì)量的突破口。一位網(wǎng)友的博文這樣寫(xiě)到:課改缺失的不是教師資源,也不是物質(zhì)保障,缺失的是教育情懷。那么教育情懷將成為深中人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

    6、初三教學(xué),齊抓共管

    我們舉全校之力,投入中考備考,集教師之智,優(yōu)化中考備考,分層次召開(kāi)中考復(fù)習(xí)備考會(huì);建立班級(jí)、教師工作責(zé)任制,目標(biāo)到班,任務(wù)到人,班子成員分管畢業(yè)班,形成濃厚的備考氛圍和教學(xué)合力;形成以班主任為核心,科任教師為助手的小團(tuán)隊(duì),確立階段目標(biāo),分析班情學(xué)情,及時(shí)總結(jié)問(wèn)題,研究整改措施;班主任全程管理,科任教師全面輔導(dǎo),全心服務(wù),全力以赴,認(rèn)真細(xì)致地做好每一次考試、每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理服務(wù)工作。

    7、校園和諧,以人為本

    堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展,是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。這一學(xué)年,我們以尊重教師為前提,尊重每一個(gè)教工,依法建立學(xué)校工會(huì)和教職工代表大會(huì)制度,推進(jìn)民主管理,尊重和保障教職工的合法權(quán)益。組織教工民主評(píng)議學(xué)校班子,組織教工修訂學(xué)校制度,組織教工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。在工作中,尊重教師的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果,增強(qiáng)與教師的感情交流和思想溝通,使教師在學(xué)校發(fā)展中的個(gè)體需求得到合理滿足。在生活上,關(guān)心教師物質(zhì)生活和精神生活,關(guān)心教工健康。深入了解教師工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題和困難,想方設(shè)法幫他們解決,對(duì)生病和家庭困難的教工,學(xué)校及時(shí)探望,給予幫助,讓老師親身感受到集體的溫暖。

    8、抓實(shí)安全,師生平安

    安全是學(xué)校的重中之重的工作,我們編制了安全管理網(wǎng),筑牢了安全防護(hù)墻。制定了切實(shí)可行的安全制度和預(yù)案;成立了安全管理組織,明確分工、責(zé)任到人;實(shí)行安全各班天天自查,處室月月排查,學(xué)校定期大排查;警校聯(lián)手,法制教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水、防雷電、防中毒等方面的安全知識(shí)教育,組織實(shí)施了多次防震應(yīng)急避險(xiǎn)逃生演練;加強(qiáng)值班管理,人員進(jìn)出登記、午休執(zhí)勤點(diǎn)名等,切實(shí)抓好安全工作;安全工作我們常融于事、常抓在手、常說(shuō)于口,絲毫沒(méi)有懈怠,使得沒(méi)有一丁點(diǎn)安全事故的發(fā)生。

    老師們,這一學(xué)年,是我們共同奮斗的一年、共同發(fā)展和共同收獲的一年,也是我和團(tuán)隊(duì)成員共同分享成功、享受教育過(guò)程的一年。然而,我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力,清醒我們面對(duì)的困難和希望,清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越,更清醒自己工作的欠缺與不足。教育每一天都是新的,學(xué)校工作每一天也都是嶄新的。面對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的態(tài)勢(shì),我們堅(jiān)信:深河中學(xué)將站在新的高度,實(shí)現(xiàn)更高層次、更高境界的發(fā)展!

    副校長(zhǎng)評(píng)議總結(jié)精選范文篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們:

    大家好!

    非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽(tīng)我的述職報(bào)告,下面就即將過(guò)來(lái)的一年工作做一下敘述。

    在過(guò)來(lái)一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校委會(huì)同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支援下,我校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績(jī)。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步,個(gè)人能力有了很大的提高。

    一、“德”字當(dāng)先。

    首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,得到了全體老師的鼎力支援。堅(jiān)持以人為本的原則,注重教師成長(zhǎng),教師管理以疏代管,教師之間能夠識(shí)大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生,打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀教育書(shū)籍,看勵(lì)志視訊來(lái)沉淀自我,增強(qiáng)底蘊(yùn)。我個(gè)人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代,我相信我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人,多個(gè)人的堅(jiān)持就必然會(huì)形成燎原之勢(shì),我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)展,我們的國(guó)家一定會(huì)強(qiáng)大,我們的社會(huì)一定會(huì)進(jìn)步。

    二、“能”字立本。

    人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高,我的思想意識(shí)提高了,從一開(kāi)始的熱衷教育到過(guò)渡期的職業(yè)倦怠,從離開(kāi)前勤到爭(zhēng)做副校長(zhǎng),從為當(dāng)副校長(zhǎng)而當(dāng)副校長(zhǎng)到為了學(xué)生而當(dāng)副校長(zhǎng),從為了學(xué)生到關(guān)注祖國(guó)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級(jí)孩子的命運(yùn),作為副校長(zhǎng)關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未來(lái),關(guān)乎一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。

    三、“勤”字為源

    “勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時(shí)間的保證?!耙蝗罩?jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”即說(shuō)明好的開(kāi)端成功一半,也說(shuō)明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人,因?yàn)槲夷軌蚨嗄耆缫蝗盏膱?jiān)持,能夠堅(jiān)持以校為家,能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚,比學(xué)生起得早;周一堅(jiān)持早到校,周五堅(jiān)持晚離校。出滿勤干滿點(diǎn)。

    四、“績(jī)”字是果

    經(jīng)過(guò)一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階,教師隊(duì)伍和諧發(fā)展,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育工作有效開(kāi)展,教學(xué)改革有序推進(jìn),安全工作按部就班,順利通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收驗(yàn)收,接受市級(jí)文明學(xué)校驗(yàn)收,增添了二萬(wàn)余元的體育器材,六萬(wàn)余元的圖書(shū),三萬(wàn)余元的多媒體電子白板。取暖裝置維修及更新,電力設(shè)施的維修更新,原電子白板拆裝,網(wǎng)際網(wǎng)路絡(luò)裝置更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。

    過(guò)去的一年即將過(guò)去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),所以把自己放到一個(gè)組織者的位置,和老師們一起努力學(xué)習(xí),在今后工作中多聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)教育教學(xué)改革,以建設(shè)書(shū)香班級(jí)為基礎(chǔ)加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè);完善班級(jí)量化細(xì)則,推進(jìn)文明班級(jí)建設(shè),爭(zhēng)取一年內(nèi)所有班級(jí)達(dá)到書(shū)香班級(jí)和文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè),今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造孟店中學(xué)更美好的明天。

    副校長(zhǎng)評(píng)議總結(jié)精選范文篇三

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    本人擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng)已有1年,在一年的政教工作過(guò)程中得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支援和各位同事的密切配合,能順利地完成上級(jí)和學(xué)校交予的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái)我分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作,回首剛剛過(guò)去的一年,在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲,現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作情況向大家述職如下:

    一、以身作則,嚴(yán)于律己。

    一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作,這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代發(fā)展的高度,勇于接受了這份光榮而又艱鉅的任務(wù)。從未在副校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教師面前怨天尤人,而是主動(dòng)為副校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名 *** 員的身份嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是大家對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育精神和新 *** 內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“ *** ”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高了工作水平,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

    一年來(lái)學(xué)校的政教工作以“ *** ”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以建立縣級(jí)文明校園為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育。貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。維護(hù)學(xué)校的文明形象。積極開(kāi)展課外活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和鍛煉,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。

    二、所作的工作及取得的成效.

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)了我校的德育工作。

    堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗及國(guó)旗下講話活動(dòng),特別加強(qiáng)了國(guó)旗下講話,由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日和國(guó)際國(guó)內(nèi)及學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開(kāi)展好每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì)課程開(kāi)展的內(nèi)容列入對(duì)班主任的考核之中,有力地促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

    2、加強(qiáng)了班主任工作。

    結(jié)合我校九年制寄宿制學(xué)校的實(shí)際情況,重新修改和

    制定了《旺藏學(xué)校班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》,修改和制定了新的《旺藏學(xué)校值周日志》;與班主任簽訂了德育目標(biāo)任務(wù)書(shū)和崗位目標(biāo)任務(wù)書(shū)。堅(jiān)持每周一次班主任會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)班主任的考核實(shí)施量化的公開(kāi)考核,做到了時(shí)時(shí)事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

    3、加強(qiáng)了學(xué)生參與學(xué)校管理的工作。

    由政教處根據(jù)我校實(shí)際及教育教學(xué)的客觀規(guī)律,制定了操作性較強(qiáng)的《旺藏學(xué)校學(xué)生評(píng)教方案》,和《旺藏學(xué)校學(xué)生評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查表》,在每個(gè)班級(jí)隨機(jī)組織部分學(xué)生對(duì)科任教師進(jìn)行評(píng)教,在教師會(huì)上通報(bào)了評(píng)教結(jié)果,要求教師有則改之,無(wú)則加勉,從而有力地促進(jìn)了我校教師教風(fēng)的轉(zhuǎn)變。定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì),及時(shí)了解掌握各班班級(jí)中存在的問(wèn)題及他們對(duì)學(xué)校的建議,發(fā)揮了學(xué)生的主人翁意識(shí),充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的“主人教育”的教育理念。

    4、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

    組織開(kāi)展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”;舉辦了我校“創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生”歌詠比賽活動(dòng);并選出了“校園十佳歌手及德育標(biāo)兵與文明標(biāo)兵”共十二名學(xué)生,給予了一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì),積極的督促他們成為校園文明的模范。組織了慶五四及接受新團(tuán)員活動(dòng);組織了涵蓋小學(xué)一年級(jí)至八年級(jí)的慶六一文藝匯演活動(dòng),開(kāi)展了慶祝教師節(jié)學(xué)生作品展;舉行了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義演講比賽等。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步建立縣級(jí)文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。

    5、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展青年教師師德建設(shè)活動(dòng)。根據(jù)縣局有關(guān)檔案的精神及我校實(shí)際,一年來(lái)我們加強(qiáng)了教師政治理論學(xué)習(xí)工作,組織教師學(xué)習(xí)了胡 *** 八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀及教育規(guī)劃綱要,開(kāi)展了向先進(jìn)同志及優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)活動(dòng),重新學(xué)習(xí)了有關(guān)教師師德方面的法律法規(guī),從而有力地促進(jìn)了我校師德師風(fēng)建設(shè),掀起了爭(zhēng)做師德高尚教師的新風(fēng)。教師的考勤由政教處專人負(fù)責(zé),并修改和完善了《旺藏學(xué)校教師考勤制度》,堅(jiān)持常規(guī)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的檢查制度,并在下周的工作周會(huì)上公布上周的考勤結(jié)果。

    6、一年來(lái)召開(kāi)了四次次全校性的主題班會(huì)。

    結(jié)合我校的實(shí)際,政教處組織分別在三、五、九、和十一月份各召開(kāi)了一次全校性的主題班會(huì)活動(dòng),校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)參加了班會(huì),并進(jìn)行了優(yōu)秀主題班會(huì)課的評(píng)比活動(dòng),有力地推動(dòng)了我校校園文明的建設(shè),增強(qiáng)了學(xué)生的主體意識(shí)。

    7.加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。

    根據(jù)我校實(shí)際,一年來(lái)不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來(lái),并形成了值周教師專門負(fù)責(zé),護(hù)導(dǎo)檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式,從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開(kāi)展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評(píng)。

    紀(jì)律方面堅(jiān)持了從學(xué)生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評(píng)比力度,加大對(duì)班主任的評(píng)比力度,一年來(lái),我校無(wú)較大的違紀(jì)事件的發(fā)生,為教育教學(xué)工作的開(kāi)展掃清了道路。

    8、加強(qiáng)了安全、法規(guī)、法紀(jì)教育

    貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預(yù)防春季呼吸道傳染病的工作,開(kāi)展了健康教育及食品安全教育,堅(jiān)持了對(duì)學(xué)生的晨檢工作,并做了翔實(shí)的記錄,開(kāi)展了預(yù)防疾病的宣傳工作。通過(guò)黑板報(bào)及國(guó)旗下講話等方式,教育學(xué)生“熱愛(ài)生命,講究衛(wèi)生”,進(jìn)行了兩次大型安全教育會(huì),并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進(jìn)行了四次次法制教育,提高了我校學(xué)生的紀(jì)律法制意識(shí),使他們自覺(jué)在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,使學(xué)校教育達(dá)到了既教書(shū)又育人的目的。

    9.制定各項(xiàng)維穩(wěn)預(yù)案構(gòu)建平安和諧校園

    根據(jù)上級(jí)部門的維穩(wěn)工作安排要求,我校結(jié)合實(shí)際成立領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,作為政教分管副校長(zhǎng),積極配合學(xué)校維穩(wěn)工作的開(kāi)展,迅速制定了各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真組織教師隊(duì)伍對(duì)校內(nèi)外的環(huán)境作了廣泛而周密的檢查。對(duì)學(xué)校內(nèi)部的管制刀具進(jìn)行了全面的排查,積極主動(dòng)的對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解與摸底。加強(qiáng)學(xué)生的日常生活管理,確保了我校在敏感期間教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

    三、存在的問(wèn)題及今后工作的設(shè)想。

    存在的問(wèn)題:班主任管理方面,個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位如工作不夠細(xì),存在簡(jiǎn)單粗暴;對(duì)待某些工作責(zé)任心不強(qiáng)等;學(xué)生管理方面,學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象如,不少學(xué)生偶爾還會(huì)遲到,校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意

    今后工作的設(shè)想:在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),培訓(xùn)和服務(wù)工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)干部工作,充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用;積極探索農(nóng)村學(xué)校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校德育教育的特色之路,為旺藏學(xué)校的發(fā)展摸索出更為科學(xué),行之有效的新道路。

    回顧一年來(lái)的工作,有很多感慨,一年來(lái)的工作,有得也有失,俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。

    副校長(zhǎng)評(píng)議總結(jié)精選范文

    以上就是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)班級(jí)名片相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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