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三年級植物名片制作(三年級植物名片制作桃花)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于三年級植物名片制作的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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文章目錄列表:
一、三年級下蒲公英植物名片怎么寫
首先要寫顏色,再寫寫莖,根,葉,花,再寫風(fēng)一吹蒲公英就會像什么,就寫它的樣子,還有它是怎樣傳播的,比如飛到哪它就在哪里安家,最后寫寫蒲公英的藥用價值等等。
蒲公英在這個初春的季節(jié)里長著、長著,花朵慢慢的枯萎了,然后長出了一個白色毛茸茸的小球球,一陣微風(fēng)吹過,小球球在風(fēng)中搖曳,像一名小小降落員,隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的,有時飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢幻的森林、飛向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時便是它們新的家園。
二、求植物名片怎么做。
找一張卡片,在上面寫上植物的名稱,學(xué)名,界,門,綱,目,科,屬,種,至于種植方法,分布地區(qū)的就可寫可不寫,你高興的話在旁邊弄一個手工標(biāo)本也不錯啊
如:植物名稱:小麥
(Triticum
aestivumLinn.)
界:植物界
門:種子植物門
綱:單子葉植物綱
目:禾本目
科:禾本科
屬:小麥屬
種:小麥
三、三年級下冊語文植物(多肉)記錄卡怎么做
1、準(zhǔn)備好卡片,
區(qū)分好畫畫和寫字的區(qū)域。(如果是有植物圖畫的卡片請忽略此條。)
2、寫字區(qū)域:觀察這個植物,分欄寫出它的外形、顏色、氣味等特點(diǎn)。
3、寫字區(qū)域:觀察這個植物,它與其他植物不同的地方是什么?你想想到了什么。
4、卡片的繪畫區(qū)域畫上和植物、和寫的內(nèi)容有關(guān)的圖案
四、如何制作植物的名片?
以下給出五種,樣式可以按照自己的喜好改變。去打印部隨便設(shè)計。
第一種:
第二種:
第三種:
第四種:
第五種:
以上就是小編對于三年級植物名片制作問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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