名師工作室牌子圖片（名師工作室牌子圖片高清）

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文章目錄列表:

• 1、深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部的名師風(fēng)采

• 2、新青年數(shù)學(xué)教師工作室的成員介紹

• 3、老鳳祥的玉是真的嗎

• 4、甘州名師評(píng)選條件

一、深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部的名師風(fēng)采

龍萍：深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長兼中學(xué)部部主任，中學(xué)特級(jí)教師。曾榮獲“全國優(yōu)秀教師”、黑龍江省“三八紅旗手”、哈爾濱市首批中青年骨干教師、黑龍江省教學(xué)能手、深圳市優(yōu)秀校長等榮譽(yù)稱號(hào)。2005年當(dāng)選深圳市第四屆黨代會(huì)黨代表、2004年和2012年兩次當(dāng)選深圳市福田區(qū)人大代表、承擔(dān)2011年度廣東省中小學(xué)德育實(shí)驗(yàn)課題《中學(xué)生健全人格培養(yǎng)與價(jià)值觀、心理健康教育整合研究》主持人。

金朝暉：中學(xué)高級(jí)教師 英語學(xué)科主任，深圳市“三八”紅旗手，深圳市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師，2008年10月-2010年9月全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題---《中國基礎(chǔ)英語素質(zhì)教育的途徑與方法》子課題《語感閱讀法與學(xué)生書面表達(dá)能力研究》負(fù)責(zé)人

李莉：中學(xué)高級(jí)教師 ，語文學(xué)科主任，深圳市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師,有豐富的專業(yè)知識(shí)和系統(tǒng)的教學(xué)理論,常年擔(dān)任高三年級(jí)的教學(xué)工作以及年級(jí)主任.深受學(xué)生和學(xué)校對(duì)好評(píng).

王瑞華：中學(xué)高級(jí)教師， 數(shù)學(xué)學(xué)科主任，深圳市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師

王兵:中學(xué)部副部主任兼教務(wù)處主任，中學(xué)高級(jí)數(shù)學(xué)教師，廣東省南粵教壇新秀。

劉海峰：中學(xué)高級(jí)教師，全國模范教師、全國十佳優(yōu)秀科技教師、廣東省十佳優(yōu)秀科技教師、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、深圳市地方級(jí)高層次專業(yè)人才、深圳市首批物理骨干教師。劉海峰老師長期從事科技教育工作，指導(dǎo)學(xué)生開展科技創(chuàng)新發(fā)明，機(jī)器人研究制作、航模、無線電等活動(dòng)，獲得了一系列國際、國內(nèi)各類科技競(jìng)賽的大獎(jiǎng)，培養(yǎng)了一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、實(shí)踐能力突出、發(fā)展全面的優(yōu)秀學(xué)生。

徐少云：年級(jí)主任、中學(xué)高級(jí)英語教師，廣東省南粵教壇新秀 。

張彤：中學(xué)語文高級(jí)教師，廣東省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、廣東省“名班主任”、廣東省中小學(xué)名班主任工作室主持人、深圳市“三八”紅旗手、深圳市青年聯(lián)合會(huì)第七屆委員會(huì)委員、 2008年獲得廣東省中小學(xué)班主任專業(yè)技能大賽中學(xué)組綜合總分第一名。

羅燦：中學(xué)語文高級(jí)教師，深圳市首批中青年骨干教師，深圳市首批名師工作室主持人，深圳市首批海外培訓(xùn)班成員，深圳市十佳青年教師，深圳市中語會(huì)會(huì)員，深圳市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。

滿寶安：中學(xué)高級(jí)教師，曾獲“深圳市優(yōu)秀教師”、深圳市“文明市民 道德模范”評(píng)選提名獎(jiǎng)。滿保安老師長期從事藝術(shù)教育工作，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生交響樂團(tuán)工作，他帶領(lǐng)的學(xué)校學(xué)生交響樂團(tuán)曾應(yīng)邀參加悉尼“亞太管樂年會(huì)”，并在悉尼歌劇院合奏表演；參加“維也納國際青少年音樂節(jié)”，獲得交響樂比賽第二名，金色大廳表演第一名；參加2013年澳大利亞國際音樂節(jié)獲得比賽金獎(jiǎng)。參加全國、省、市中學(xué)生藝術(shù)展演比賽均獲一等獎(jiǎng)。

于紅梅：中學(xué)一級(jí)教師 ，數(shù)學(xué)教師 ，深圳市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師

廖浩波：中學(xué)一級(jí)教師，人文學(xué)科主任，深圳市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師

陳一惟：中學(xué)高級(jí)教師 英語教師兼班主任，深圳市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師

康敏：中學(xué)高級(jí)教師 ，英語教師，深圳市教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任

二、新青年數(shù)學(xué)教師工作室的成員介紹

劉祖希

劉祖希，1980年生，湖北仙桃人，中共黨員。2001年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。2001年至2006年工作于蘇州市第一中學(xué)。2006年調(diào)入上海教育出版社，現(xiàn)任上海教育出版社市場(chǎng)營銷、圖書策劃部主任。主持新青年數(shù)學(xué)教師工作室工作，擔(dān)任《新青年教師文庫》（數(shù)學(xué)卷）總策劃。主要社會(huì)兼職有：《青少年科技報(bào)》中高考數(shù)學(xué)顧問，“中環(huán)杯”中小學(xué)生思維能力訓(xùn)練活動(dòng)命題人，“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”全國青少年數(shù)學(xué)活動(dòng)命題人，全國數(shù)學(xué)建模工作委員會(huì)常務(wù)理事、長三角地區(qū)召集人。在國家級(jí)、省級(jí)教育類期刊發(fā)表80多篇論文，主編圖書20余部。

任念兵

目前任教于華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)，在中數(shù)期刊發(fā)表文章40余篇。

羅建宇

1981年8月出生于湖南永州，2002年畢業(yè)于湖南科技大學(xué)（原湘潭師范學(xué)院）數(shù)學(xué)系，理學(xué)學(xué)士，中學(xué)一級(jí)教師，江蘇張家港市暨陽高級(jí)中學(xué)教務(wù)處副主任，蘇州市雙十佳教壇新秀，張家港市中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在中數(shù)期刊發(fā)表文章60余篇，指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作發(fā)表4篇。曾獲張家港市教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、張家港市新長征突擊手、張家港市十佳班主任、張家港市科協(xié)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、楊舍鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。蘇州市數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、蘇州市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)。

丁益民

1981年11月出生于江蘇姜堰，2004年畢業(yè)于南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，理學(xué)學(xué)士，中學(xué)一級(jí)教師，2004年8月至2010年任教于江蘇泰州民興實(shí)驗(yàn)中學(xué)，2010年8月調(diào)至江蘇蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)，泰州市高中數(shù)學(xué)學(xué)科基地專家組成員，蘇州市教科院高考研究中心組成員，蘇州首屆優(yōu)秀青年骨干教師高級(jí)研修班成員，蘇州高新區(qū)名師工作室成員，蘇州高新區(qū)學(xué)科帶頭人，蘇州高新區(qū)教學(xué)能手。在《數(shù)學(xué)通報(bào)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國內(nèi)數(shù)學(xué)期刊發(fā)表文章90余篇，多篇被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。江蘇省高中數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng)（2010年），蘇州市高中數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng)（2014年），泰州市高中數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)（2009年），蘇州市把握學(xué)科能力競(jìng)賽區(qū)一等獎(jiǎng)、大市二等獎(jiǎng)（2011年,2014年）。

田富德

1981年10月出生于福建大田，2004年畢業(yè)于漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，中學(xué)一級(jí)教師，同年任教于福建省大田第一中學(xué)，2013年調(diào)至廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)，2006年國慶始任華中師范大學(xué)主辦的《數(shù)學(xué)通訊》論壇版主。在中數(shù)期刊發(fā)表文章80余篇，2010年獲“三明市優(yōu)秀教師”、“大田縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號(hào)，2012年被聘為三明市名師工作室成員，2013年被評(píng)為三明市骨干教師。多次參與三明地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)統(tǒng)一考試命題工作，指導(dǎo)學(xué)生多人次獲全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)、全國希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)、福建省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

代銀

1982年7月出生于安徽淮南，2004年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任安徽省淮南市第三中學(xué)教務(wù)處主任。在中數(shù)期刊發(fā)表論文50多篇。2007年獲“淮南市第三屆教壇新星”，2009年獲“淮南市首屆教科研先進(jìn)個(gè)人”，2010年獲“淮南市第三屆學(xué)科帶頭人”等稱號(hào)。

彭翕成

彭翕成，工作于華中師范大學(xué)國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心。發(fā)表論文百余篇，著作十余部，主要有《數(shù)學(xué)哲學(xué)》、《繞來繞去的向量法》、《仁者無敵面積法》、《動(dòng)態(tài)幾何教程》、《數(shù)學(xué)教育技術(shù)》、《師從張景中》等。熱衷于事數(shù)學(xué)科普寫作，其科普風(fēng)格既由淺入深，娓娓道來，又能平中見奇，展現(xiàn)給人新的視角，其博文在網(wǎng)絡(luò)上影響甚大，粉絲眾多。

胡晉賓

目前在江蘇教育出版社工作。

梅磊

目前在湖北武漢黃陂六中工作。

肖向兵

目前在中科大出版社工作．

史嘉

目前在安徽亳州一中工作．

宋書華

宋書華（1981—）出生于江蘇東臺(tái)，2004年畢業(yè)于南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。2004年8月----2013年6月任教于江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)。2007年在特級(jí)教師翁玉中的指導(dǎo)下參與學(xué)校的競(jìng)賽培訓(xùn)工作，2010年獨(dú)立負(fù)責(zé)2013屆的數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，指導(dǎo)的學(xué)生有多人獲全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽國家一等獎(jiǎng)和江蘇省一等獎(jiǎng)。部分榮譽(yù)：武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。在國家級(jí)、省級(jí)數(shù)學(xué)期刊發(fā)表文章30余篇。2013年6月創(chuàng)立常州九章數(shù)學(xué)書吧，該書吧是江蘇省內(nèi)唯一的一家專營數(shù)學(xué)書籍的概念書店。積極開展圖書策劃、教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)，在江蘇省有一定影響力。

三、老鳳祥的玉是真的嗎

老鳳祥的玉肯定是真的，而且大多是未經(jīng)任何后期人工處理的天然翡翠。老鳳祥作為中國500強(qiáng)企業(yè)、百年民族品牌、中國著名的珠寶首飾品牌，其質(zhì)量一定是能夠得到保障的。

老鳳祥，上市公司，中國500強(qiáng)企業(yè)，是百年民族品牌，中國著名的珠寶首飾品牌。上海老鳳祥有限公司正是由創(chuàng)始于1848年的老鳳祥銀樓發(fā)展沿革而來，其商標(biāo)“老鳳祥”的創(chuàng)意，也源于老鳳祥銀樓的字號(hào)。是跨越了中國三個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典珠寶品牌。

創(chuàng)業(yè)于1848年的老鳳祥已走過了160多個(gè)春秋，是中國首飾業(yè)的世紀(jì)品牌。上海老鳳祥有限公司正是由創(chuàng)始于1848年的老鳳祥銀樓發(fā)展沿革而來，其商標(biāo)“老鳳祥”的創(chuàng)意，也源于老鳳祥銀樓的字號(hào)。

老鳳祥公司已發(fā)展成為集科工貿(mào)于一體，擁有老鳳祥銀樓有限公司、老鳳祥首飾研究所有限公司、老鳳祥珠寶首飾有限公司、老鳳祥鉆石加工中心有限公司等20多家子公司，首飾廠、銀器廠、禮品廠、型材廠四個(gè)專業(yè)分廠，以及60余家連鎖銀樓、300多家專賣店和1000多家經(jīng)銷商的大型首飾企業(yè)集團(tuán)。2016年8月，老鳳祥在"2016中國企業(yè)500強(qiáng)"中排名第365位。

擴(kuò)展資料：

“牌子老，款式新，工藝精，信譽(yù)好”是消費(fèi)者對(duì)老鳳祥品牌的共識(shí)。而這一切，來源于老鳳祥不斷創(chuàng)新的經(jīng)營理念、嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系、完善的銀樓管理標(biāo)準(zhǔn)和齊全的十大特色服務(wù)。廣為流傳的“老鳳祥首飾，三代人的青睞”正反映出了消費(fèi)者對(duì)這一首飾著名品牌的鐘愛。

“營銷創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新”。老鳳祥繼承和發(fā)揚(yáng)了一個(gè)半世紀(jì)以來企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀傳統(tǒng)和卓越風(fēng)貌，一方面努力以良好的信譽(yù)、精湛的技藝、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和熱誠的服務(wù)來贏得了廣大消費(fèi)者的信賴；另一方面積極探索首飾業(yè)新材料、新產(chǎn)品、新技術(shù)和高附加值的“三新一高”之路，并取得了經(jīng)營業(yè)績(jī)和品牌建設(shè)的雙豐收。

老鳳祥長期堅(jiān)持品牌發(fā)展戰(zhàn)略和品牌營銷的市場(chǎng)策略，以品牌為先導(dǎo)，拓展全國市場(chǎng)，完善營銷網(wǎng)絡(luò)布局。企業(yè)的跨越式發(fā)展戰(zhàn)略成效顯著，全國的總銷售額從2001年的7.1億元已上升到2012年的249.97億元，老鳳祥遍及全國的連鎖銀樓達(dá)700多家、2300多個(gè)銷售網(wǎng)點(diǎn)，市場(chǎng)覆蓋率達(dá)90%以上，在行業(yè)處于領(lǐng)先地位。

在此基礎(chǔ)上，老鳳祥又加快海外拓展的步伐。2012年已在澳大利亞的悉尼開設(shè)國外第一家老鳳祥特許專賣店，并著手向港澳和歐美市場(chǎng)拓展。在營銷策略上，堅(jiān)持“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 轉(zhuǎn)型發(fā)展”的思路，堅(jiān)持“創(chuàng)意拉動(dòng)設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)造價(jià)值、技藝引領(lǐng)潮流、品牌營銷取得市場(chǎng)”的方針，進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新和營銷創(chuàng)新，開發(fā)高端產(chǎn)品、開通VIP等新的營銷渠道，嘗試無店鋪營銷的新模式。在產(chǎn)品開發(fā)上，著手時(shí)尚類高端用品的延伸，不斷與國際接軌。

“精英薈萃、人才輩出”。老鳳祥作為我國珠寶首飾業(yè)的民族品牌，經(jīng)過一代又一代老鳳祥人悉心澆灌、勤奮耕耘，從而形成了豐厚的文化底蘊(yùn)和人才資源。技師。他們創(chuàng)造了我國第一臺(tái)自動(dòng)項(xiàng)鏈連接機(jī)，第一臺(tái)光亮性電鍍?cè)O(shè)備，第一臺(tái)失蠟澆鑄機(jī)，并在歷年來的國內(nèi)外各大珠寶設(shè)計(jì)制作大賽中榮獲170多個(gè)大獎(jiǎng)，享有“首飾奧斯卡”的美譽(yù)。

在這個(gè)專家集聚的企業(yè)中，已有數(shù)十位高級(jí)人才成為了相關(guān)專業(yè)院校的各座教授，并在老鳳祥企業(yè)內(nèi)建成了教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為工藝美術(shù)行業(yè)培養(yǎng)并輸出了一批又一批的設(shè)計(jì)、制作人才。2004年由上海市經(jīng)濟(jì)委員會(huì)首批授牌成立了上海市原創(chuàng)設(shè)計(jì)大師工作室——上海老鳳祥名師設(shè)計(jì)中心，領(lǐng)銜大師為中國工藝美術(shù)大師張心一，首席設(shè)計(jì)師為中國工藝美術(shù)大師張京羊、中國工藝美術(shù)大師宋菁、上海工藝美術(shù)大師陸蓮蓮等。

創(chuàng)建于公元1848年的中國民族品牌老鳳祥，將悠久的歷史、深厚的文化底蘊(yùn)，通過傳承與創(chuàng)新，在品牌建設(shè)、發(fā)展規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等方面不斷突破，已發(fā)展成為中國珠寶首飾業(yè)的龍頭企業(yè)。

參考鏈接：

老鳳祥-百度百科

四、甘州名師評(píng)選條件

甘州名師申報(bào)條件：

1、熱愛教育事業(yè)，并為此勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)工作。

2、有淵博的知識(shí)，有較高的業(yè)務(wù)水平。

3、在全中心校的傳、幫、帶中起積極的作用。

4、教育教學(xué)成績(jī)突出。

不參加評(píng)選的人群：

（1）教育行政部門、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任副廳級(jí)及以上職務(wù)的干部；

（2）未取得校長崗位培訓(xùn)合格證書的中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；

（3）從事教育工作不滿5年的教師；

（4）未完成學(xué)校規(guī)定的本科教學(xué)工作量的高等學(xué)校教授、副教授；

（5）已獲得省部級(jí)以上先進(jìn)工作者和勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱號(hào)的人員，近5年沒有新的突出貢獻(xiàn)的。

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