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    學(xué)校舉辦活動怎么宣傳(學(xué)校舉辦活動怎么宣傳好)

    發(fā)布時間:2023-03-05 04:40:45     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 369        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于學(xué)校舉辦活動怎么宣傳的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    學(xué)校舉辦活動怎么宣傳(學(xué)校舉辦活動怎么宣傳好)

    一、學(xué)校宣傳活動的主題策劃方案

    為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是我收集整理的學(xué)校宣傳活動的主題策劃方案,歡迎大家分享。

    學(xué)校宣傳活動的主題策劃方案1

    一、整體思路說明:

    宣傳片整體構(gòu)架分為五個篇章,以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇,引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風(fēng)貌,在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息,而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花,將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

    二、制作方式:

    以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯,結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機(jī)相結(jié)合起來,將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面,以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

    三、具體構(gòu)架實施:

    (一)第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨,不斷接受社會洗禮和歷練,發(fā)展壯大的過程,這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章,由1897年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊和教育歷史價值,得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現(xiàn):

    1、社會變革:社會大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。

    2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個時期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式,生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)

    (二)第二篇章:堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn),概述篇章是整個專題片對于學(xué)校介紹的一個總括,總體闡述浙工大,內(nèi)容由以下幾個部分組成:1、創(chuàng)建:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)2、環(huán)境:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。

    (三)第三篇章:蓬勃發(fā)展、激揚奮進(jìn)——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結(jié)合,將概述和發(fā)展融合在一起,從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達(dá),發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點,因此,將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面,這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成:

    1、師資力量:將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進(jìn)行場景互動。

    2、教育教學(xué):各個教學(xué)研究室的教學(xué)成果。

    3、管理體系:展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系。

    4、校園文化:將一百一十多年來,學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類活動,無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動一一展現(xiàn),為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風(fēng)建設(shè):表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。

    (四)第四篇章:開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個時期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇章為鋪墊,同時,也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn),可分為以下幾個小節(jié):

    1、驕陽碩果:將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),既喜慶又催人奮進(jìn))

    2、桃李滿天:在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子,在他們離開校園步入社會后,對社會做出的貢獻(xiàn),也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。

    (五)第五篇章:勵精圖治,任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中,主要是表現(xiàn)出對學(xué)校未來發(fā)展的展望,為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標(biāo),一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學(xué)子們對學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過程,將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華,也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,勵精圖治,任重道遠(yuǎn),在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!

    附注:

    在每一篇章中都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接,轉(zhuǎn)場時長約為5秒,設(shè)計如下:將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴,標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時表達(dá)出對老師和學(xué)校的祝福之情。

    學(xué)校宣傳活動的主題策劃方案2

    一、活動背景:

    針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

    二、活動目的:

    1、回饋老學(xué)員。

    2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

    3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

    三、活動地點:

    紀(jì)念碑廣場

    四、活動時間:

    五月一日上午9:00-11:00

    五、活動對象:

    患有自閉癥的孩子及家長

    六、活動主題:

    點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

    七、活動內(nèi)容:

    (一)準(zhǔn)備階段:

    1、成立籌備小組;

    2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;

    3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;

    4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識;

    5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

    6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;

    7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

    8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

    9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

    (二)實施階段:

    1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

    2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;

    3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;

    4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;

    5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;

    6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等

    7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

    八、費用預(yù)算:

    1、媒體宣傳費用:xxx

    2、材料費用:xxx

    3、人員費用:xxx

    4、機(jī)動費用:xxx

    九、執(zhí)行人員和責(zé)任人

    xxx

    學(xué)校宣傳活動的.主題策劃方案3

    一、節(jié)目基調(diào)

    1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)(寫意寫情)

    2、畫面敘事+音樂+字幕

    二、節(jié)目定位

    突出學(xué)校特點、契合考生(家長)訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。

    重點體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求:

    1、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館

    2、與北京師范大學(xué)同根同源

    3、省部共建

    4、師大精神

    三、節(jié)目長度

    5分鐘

    四、視聽手法(元素)

    1、敘事元素

    老者、一對青春靚麗的青年男女

    2、意象化元素

    ?;?、木鐸、蠟燭

    五、拍攝與制作

    1、導(dǎo)演拍攝

    2、真實再現(xiàn)、情景再現(xiàn)

    3、現(xiàn)場紀(jì)錄

    4、畫面調(diào)色

    5、特技合成與包裝

    六、敘事結(jié)構(gòu)

    劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(?;?、木鐸、蠟燭,強(qiáng)化西北師范大學(xué)元素)

    七、表現(xiàn)方式(導(dǎo)演構(gòu)思、導(dǎo)演手法)

    1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂

    2、以“師大情懷”為敘事主線,以木鐸、校徽、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達(dá),實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。

    3、畫面構(gòu)成

    (1)地理位置與交通(男青年):火車站、飛機(jī)場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。

    (2)歷史文化(老者):學(xué)校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀(jì)念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭。

    (3)校園風(fēng)光(女青年):學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

    (4)人文風(fēng)情(一對青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(包括民族生、留學(xué)生)、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國內(nèi)外校友祝福等,以展示百年老校的生機(jī)、活力與精神。

    (5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)

    疊出字幕:西北師范大學(xué)歡迎您!

    學(xué)校宣傳活動的主題策劃方案4

    任務(wù)闡述:

    制作“讀千古美文,做少年君子”學(xué)校專題宣傳片,片長約40分鐘。

    旨在宣傳介紹學(xué)校的特色科目:國學(xué)經(jīng)典,塑造學(xué)校的獨特價值。

    通過國學(xué)經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價值,并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點帶面。

    基本思路:

    1、主題:“讀千古美文,做少年君子”。

    2、場景及表現(xiàn)形式:場景放在學(xué)校的各個教室,并按照教室的大小和功能,分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”后的感悟)等。(可將全體學(xué)生學(xué)習(xí)的過程按鏡頭逐次拍下來,這樣的話每個學(xué)生都有機(jī)會上鏡頭)

    3、讓孩子來談這種學(xué)習(xí)方式的體會(真人視頻)

    4、讓公立學(xué)校老師來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)

    5、讓家長來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)

    6、讓教育界專家來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)

    7、讓媒體記者來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報紙中發(fā)文評論,有可能的話可以聯(lián)系電視臺現(xiàn)場采訪)

    8、鑒于本宣傳片是學(xué)校形象精短宣傳片,而非廣告片,我們將主要目標(biāo)定位在展示“弟子規(guī)”的魅力及對孩子的影響,其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的學(xué)生貫穿其中)。

    基本架構(gòu):

    ●清晰的情節(jié)思路:

    畫面的安排上,以采訪的形式(類似于李博的“深圳夢”模式)來講述:誦讀—評價—校長發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。巧妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)情況等內(nèi)容全景、有機(jī)地展現(xiàn)在片中。

    學(xué)校宣傳活動的主題策劃方案5

    一、指導(dǎo)思想

    20xx年“12.4”是第2個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)嵊教基〔20xx〕116號精神,結(jié)合學(xué)校教育工作實際,現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下:

    二、活動主題

    弘揚憲法精神建設(shè)法治中國

    三、時間安排

    20xx年12月1日至12月10日

    四、宣傳重點

    在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

    五、成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    學(xué)校專門成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。

    六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

    1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

    2、大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

    3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

    4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級拍照)

    5、學(xué)校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)

    6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

    七、工作要求

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。

    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強(qiáng)法制宣傳的實效性。

    (三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

    二、學(xué)??破招麄骰顒臃桨?/strong>

    為了確?;顒禹樌M(jìn)行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)??破招麄骰顒臃桨福ňx6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)校科普宣傳活動方案1

    一、指導(dǎo)思想

    為了培養(yǎng)我校師生的科技素養(yǎng),展示師生的科技精神、團(tuán)結(jié)合作能力,通過豐富多彩的科技活動在廣大師生中進(jìn)行宣傳,促進(jìn)我校的科技發(fā)展工作,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、低碳的生活方式,崇尚科學(xué)、反對邪教,強(qiáng)化安全工作,落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園。學(xué)校將圍繞xx市第23屆科普宣傳周活動精神,開展以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動主題,以低碳經(jīng)濟(jì)、防震減災(zāi)、公共安全、身心健康等熱點問題為宣傳重點,全面開展多系列、多層次的全校性科技活動。

    二、活動主題

    節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造

    三、活動時間

    20xx年5月7—14日。

    四、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:xx

    副組長:xx

    組員:xx各班主任

    五、活動安排:

    1.科普知識宣傳周啟動儀式

    時間:20xx年5月9日升旗儀式

    地點:操場

    參加對象:全體師生

    負(fù)責(zé):潘曉燕

    2.結(jié)合科技活動周召開一次主題班會

    時間:20xx年5月11日

    地點:各班教室

    負(fù)責(zé):各班班主任

    要求:以“節(jié)約能源資源、倡導(dǎo)低碳生活”為主題,內(nèi)容新穎,對學(xué)生有教育意義。(5月11日放學(xué)前將方案上傳教導(dǎo)處)

    3.組織學(xué)生觀看科教電影《宇宙與人》

    時間:第十三周

    地點:有投影的班級或多媒體教室

    參加對象:全體師生

    負(fù)責(zé):各班班主任

    要求:各班主任在5月9日之前在《宇宙與人》視頻

    4.設(shè)計科普小報

    時間:20xx年5月14日評比

    負(fù)責(zé):四、五、六各班班主任

    要求:根據(jù)活動能夠要求“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”,的四個方面,各設(shè)計一份小報,于5月14日上交教導(dǎo)處參評。

    5.進(jìn)行5.12防震減災(zāi)教育

    時間:20xx年5月12日

    形式:晨會課進(jìn)行防震減災(zāi)教育,大課間活動時間進(jìn)行反震減災(zāi)演練。

    負(fù)責(zé):全體行政、正副辦主任

    6.認(rèn)真總結(jié),表彰先進(jìn)(5月16日)

    科技活動周結(jié)束后,我校將認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗,對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰,并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。

    學(xué)校科普宣傳活動方案2

    市教育局于5月份開展第25屆科普宣傳周活動。我校認(rèn)真按照要求做好活動的組織實施工作,立足實際開展主題新穎、特色突出、創(chuàng)新性強(qiáng)的社會科學(xué)普及活動,促進(jìn)科學(xué)知識進(jìn)校園。

    一、活動主題

    科技創(chuàng)新 美好生活

    二、活動時間

    5月11~17日

    三、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:趙志興

    副組長:李志勇 錢向紅 李春瑋

    組員:所有班主任

    四、主要內(nèi)容

    1.開展科普知識宣傳、展覽活動。

    (1)科普宣傳周期間,利用橫幅、撐牌在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍;

    (2)利用櫥窗開展科普圖片展覽;(錢向紅老師負(fù)責(zé))

    (3)利用黑板報、紅領(lǐng)巾校廣播等陣地普及科學(xué)知識,在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。(李春瑋老師負(fù)責(zé))

    2.三到六年級在第十二周認(rèn)真組織科普教育主題班會。由班主任具體負(fù)責(zé),上交班會記錄。(負(fù)責(zé)人:錢向紅 全體班主任)

    3.舉行防震減災(zāi)疏散演練活動(另見活動通知)

    4.組織學(xué)生觀看科教電影《宇宙與人》

    地點:有投影的班級或多媒體教室

    參加對象:全體師生

    負(fù)責(zé):各班班主任

    要求:各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻

    5. 舉辦“科技館活動進(jìn)校園”活動,讓學(xué)生與科學(xué)互動,從而提高廣大青少年的科學(xué)文化素質(zhì)。組織開展好“我與新干線”學(xué)生主題征文活動。

    6.舉行科普征文活動,以宣傳科普知識為主題,形式不限,可以是講述自己生活中了解到的科學(xué)知識,可以是讀過一本科普書籍的感想,可以是科普電影的觀后感等。中高年級推選一篇優(yōu)秀文章上交。

    7.認(rèn)真總結(jié),表彰先進(jìn)?;顒又芙Y(jié)束后,我校將認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗,對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰,并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。

    五、活動要求

    1.高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面組織協(xié)調(diào)活動。本次科普周活動,由學(xué)校校長總體分工指導(dǎo),具體布置安排;學(xué)校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實,以保證活動的有序、有效開展。

    2.突出主題,增強(qiáng)實效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題,從學(xué)校實際出發(fā),堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,有針對性地組織開展各項活動。

    3.搞好宣傳,營造濃郁的科普周活動氛圍。

    4.保證安全,讓學(xué)生在健康快樂中學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。安全重于泰山,科普周之前,學(xué)校將縝密排查各種安全隱患;科普周開展期間,學(xué)校各部門將通力配合,及時了解活動開展情況,做好應(yīng)對各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作

    學(xué)校科普宣傳活動方案3

    一、指導(dǎo)思想

    為了深入實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局,廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動,大力弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,營造創(chuàng)新氛圍,把科學(xué)思想貫穿到社會各個領(lǐng)域,讓科學(xué)發(fā)展的理念更加深入人心,為進(jìn)一步提升全民科學(xué)、環(huán)保意識。我校將充分結(jié)合本校自身特點舉辦以“科學(xué)發(fā)展,低碳生活,為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地?!睘橹黝}的

    學(xué)生科普系列活動,以此來促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作,推動校園科技文化活動地全面開展,培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神;注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng),不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實施。

    二、活動主題

    科學(xué)發(fā)展,低碳生活,為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地。

    三、活動時間

    10月10-14日

    四、活動安排

    (一)科普宣傳

    (二)活動開展

    (三)科技活動成果展示

    五、活動要求

    1、各班要廣泛宣傳、營造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效。

    2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品,參加競賽,利用科技活動全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識。

    3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動,通過本次活動,提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

    4、各班有關(guān)活動資料、材料由班主任負(fù)責(zé)收集。

    六、活動內(nèi)容安排:

    (一)宣傳活動

    1、將科普活動方案打印分發(fā)到各班,各班制定具體切實可行的班級活動方案。

    2、利用國旗下講話進(jìn)行科普活動的宣傳發(fā)動工作。

    3、利用校園櫥窗、學(xué)習(xí)園地等營造氛圍,建設(shè)學(xué)校的科普文化。

    4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。

    (二)內(nèi)容安排

    1、讓科技走進(jìn)家庭

    活動內(nèi)容:學(xué)生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭,家長給孩子講解家庭生活中的科學(xué)。

    2、讓科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)

    活動內(nèi)容:小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識,科技活動在校園。

    系列活動之一:班班有科學(xué)小天地

    各班主任及時地向?qū)W生傳達(dá)各項活動,以做好準(zhǔn)備。為了充分體現(xiàn)??破栈顒拥淖谥?,努力營造校園科技文化氛圍,要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。

    系列活動之二:科學(xué)手抄報比賽

    一、競賽項目:科學(xué)手抄報

    二、競賽時間:10月10日——10月11日

    三、參加對象:一年級——年級學(xué)生

    四、競賽要求:各年級的美術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)手抄報的設(shè)計方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”主題,制作科學(xué)手抄報,各班級同學(xué)應(yīng)全員參加,請各班主任于5月11日之前將優(yōu)秀作品展示在班級軟包上。

    系列活動之三:科學(xué)電腦小報比賽

    一、競賽項目:科學(xué)電腦小報

    二、競賽時間:10月10日——10月12日

    三、參加對象:五、六年級學(xué)生

    四、競賽要求:五、六年級各班信息技術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)電腦小報的制作方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”主題,制作科學(xué)電腦小報,五、六年級同學(xué)個人愛好報名參加,請各班主任于10月12日之前交優(yōu)秀電子作品。

    系列活動之四:“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會

    一、活動:各班組織“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會

    二、時間:10月13日

    三、參加對象:一~六年級學(xué)生

    四、中隊會活動要求:

    1、在活動中體現(xiàn)、科學(xué)小發(fā)明、小制作:自己制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年級學(xué)生可在家長的幫助下完成。

    2、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力(如:我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點子活動。)

    3、通過活動豐富學(xué)生的課外知識(如:收集“用好身邊自愿”圖片資料。)

    學(xué)??破招麄骰顒臃桨?

    指導(dǎo)思想:

    為進(jìn)一步貫徹實施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造能力,增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新精神,全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育,結(jié)合鎮(zhèn)江市第22屆科普宣傳周活動精神,決定在我校開展科普宣傳周活動。

    一、活動主題:

    科學(xué)發(fā)展,低碳生活。

    二、活動對象:

    一~六年級學(xué)生

    三、活動時間:

    20xx年5月份第二周(5月xx日~5月14日)

    四、活動內(nèi)容

    圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局,著重突出“科學(xué)發(fā)展,低碳生活”這一主線,充分體現(xiàn)“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的'內(nèi)容,堅持貼近實際,貼近生活,貼近學(xué)生開展豐富多彩的活動。

    (一)科教興校和自主創(chuàng)新意識宣傳。

    提高自主創(chuàng)新能力,落實省教育廳、科技廳、科協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見精神》,大力實施科教興校戰(zhàn)略,充分反映科技創(chuàng)新在生產(chǎn)、生活和學(xué)校教育中的需求與應(yīng)用,努力營造人人關(guān)注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。

    (二)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。

    本次科普宣傳周要以實施節(jié)能減排科普行動為重點,通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動,提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起,從生活點點滴滴做起的公眾意識,引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費觀念和消費方式,積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

    (三)普及安全健康知識。

    貫徹落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳,提高師生、家長的防病意識和能力,動員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。

    五、具體措施

    1、開展科普宣傳教育。少先隊負(fù)責(zé)組織宣傳,利用一些身邊的科普資源圖片,開辟校園櫥窗宣傳專欄;各班在現(xiàn)有板報的基礎(chǔ)上,開辟一塊科普知識宣傳專欄。

    2、加強(qiáng)動手能力培養(yǎng)。各班要積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,發(fā)動學(xué)生積極動手制作科技模型,每班上交科技模型制作兩件,學(xué)校將組織評比,上交時間周五下班前交到有明忠老師處。

    3、開展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”活動。根據(jù)節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)目標(biāo),圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求,就硬件建設(shè)、校園管理、氛圍營造等某一個方面、某一個細(xì)節(jié)提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦“金點子”兩個,周四下班前上報張軍老師處。

    學(xué)??破招麄骰顒臃桨?

    為了讓我校師生繼續(xù)深入宣傳實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,提高公眾科學(xué)素質(zhì),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、低碳的生活方式,崇尚科學(xué)、反對邪教,強(qiáng)化安全工作,落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園,學(xué)校將圍繞下關(guān)區(qū)第二十二屆科普宣傳周的主題“走近低碳生活”于5月17日至5月23日開展科普宣傳、教育系列活動。

    活動方案如下:

    1、強(qiáng)化宣傳、營造氛圍。學(xué)校將利用學(xué)校網(wǎng)頁、櫥窗、廣播站等陣地對本屆下關(guān)區(qū)科普宣傳周的相關(guān)內(nèi)容予以專題宣傳,學(xué)校還要求各年級各班近期充分利用校園網(wǎng)班級網(wǎng)頁、板報、墻報強(qiáng)化對學(xué)生科普知識的教育宣傳。(請各班于5月16日前結(jié)合“低碳,讓生活更美好”主題出一期黑板報或墻報,標(biāo)題醒目、內(nèi)容切題、版面優(yōu)美)

    2、發(fā)揮陣地作用,以活動為載體讓科普教育務(wù)實化。學(xué)校將利用晨會、班會、課堂對全校學(xué)生開展“走近低碳生活”教育,以主題晨會、主題班會、科普講座、科普征文、繪畫、攝影、科技講座等形式來開展活動,抓實抓好,以求實效。

    活動行事歷:

    1、“低碳,讓生活更美好”科普知識宣傳周啟動儀式暨主題晨會。

    時間:20xx年5月17日晨會

    地點:操場

    參加對象:全體師生

    主辦單位:南京市第十二中學(xué)德育處、教科室

    2、“油煙機(jī)廢油變肥皂”科普知識講座暨實驗活動

    聘請化學(xué)老師開展講座,(如有條件則組織學(xué)生收集油煙機(jī)廢油、開展科學(xué)實驗、制作肥皂),增強(qiáng)節(jié)能減排意識、環(huán)境保護(hù)意識,培養(yǎng)低碳生活方式。

    時間:20xx年5月17日班會課

    地點:階梯教室

    參加對象:高一年級各班興趣小組(180人次,屆時請高一各班推薦10人聽講座)

    主辦單位:南京市十二中學(xué)德育處、教務(wù)處、化學(xué)教研組、學(xué)生會科技社團(tuán)

    3、結(jié)合學(xué)校工作實際,在全校學(xué)生中組織開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電在我身邊--20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動”。

    教育發(fā)動學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一顆糧、每一滴水、每一度電。以班級為單位形成調(diào)查報告。

    (請將調(diào)查報告電子稿以附件形式發(fā)送至德育處郵箱nj12dyc@126.com)

    時間:20xx年5月10日至5月20日

    地點:學(xué)?;蚣依?/p>

    參加對象:初一、初二、高一、高二各班

    主辦單位:南京市第十二中學(xué)總務(wù)處、學(xué)生會科技社團(tuán)

    4、推薦科普小文章

    以我校20xx年讀書節(jié)為契機(jī),利用互聯(lián)網(wǎng)及學(xué)校圖書館豐富資源,組織學(xué)生讀一本科普知識書籍、推薦一篇科普小文章活動,借以拓展學(xué)生的科普知識面,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

    (科普小文章可以結(jié)合動植物、環(huán)保、自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象等查找、推薦,可以適當(dāng)編輯、修改,1000字左右,建議每班擇優(yōu)選送2篇,請在文末注明文章出處、推薦人班級、姓名,并將電子稿以附件形式發(fā)送至德育處郵箱nj12dyc@126.com)

    時間:20xx年5月10日至5月23日

    地點:學(xué)校或家里

    參加對象:初一、初二、高一、高二學(xué)生

    主辦單位:南京市第十二中學(xué)圖書館、語文組、信息中心、學(xué)生會文學(xué)社團(tuán)

    5、“尊道杯——我心中的美麗校園”攝影比賽活動

    南京十二中擁有深厚的歷史和人文底蘊,又是南京市園林式校園,為弘揚“尊道益智”辦學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的真、善、美,增強(qiáng)學(xué)生熱愛母校、關(guān)愛母校的情感,在學(xué)生中開展主題為“尊道杯——我心中的美麗校園”攝影比賽活動。

    要求:用攝影作品反映學(xué)校的新變化和師生的新風(fēng)貌。攝影作品內(nèi)容可以是學(xué)校的美麗風(fēng)光、師生風(fēng)采,也可以是學(xué)校的教學(xué)科研活動、豐富多彩的校園文化生活等等。

    請參賽者自行投稿至德育處。本次比賽只接收電子版作品,要求圖片格式為JPG,分辨率在300萬像素以上;每個參賽作品請標(biāo)明作者班級、姓名,必須有一個適當(dāng)?shù)臉?biāo)題,字?jǐn)?shù)不能超過15個漢字;作品可以附上與主題相關(guān)的文字說明,字?jǐn)?shù)不超過100字。

    時間:20xx年5月23日前

    地點:校園

    參加對象:初一、初二、高一、高二學(xué)生

    主辦單位:南京市第十二中學(xué)德育處、學(xué)生會攝影社團(tuán)

    6、“對接世博迎青奧——低碳,讓生活更美好”主題班會

    世博會正在進(jìn)行,青奧會緊張籌備。南京十二中是南京市20所首批“青少年奧林匹克教育示范學(xué)?!敝?,要求初一、初二各班級圍繞本屆科普宣傳周主題、結(jié)合世博會、青奧會,組織學(xué)生開展主題班隊會活動。(請?zhí)顚懼黝}班會活動表)

    時間:20xx年5月17日班會

    地點:各班教室

    參加對象:初一、初二各班

    主辦單位:南京市第十二中學(xué)大隊部

    7、“低碳,讓生活更美好”主題書法、繪畫比賽

    書法自備宣紙,繪畫國畫、色彩均可。

    時間:20xx年5月23日前

    地點:學(xué)?;蚣依?/p>

    參加對象:初一、初二、高一、高二

    主辦單位:南京市十二中學(xué)美術(shù)組、學(xué)生會書畫社團(tuán)

    8、遙控帆船講座

    活動內(nèi)容:遙控帆船講座,風(fēng)動力介紹,操作技巧介紹,實際操作活動。

    時間:待定

    地點:校內(nèi)

    參加對象:科技活動興趣小組成員

    主辦單位:南京市第十二中學(xué)物理教研組、學(xué)生會科技社團(tuán)

    學(xué)生作品集中展示:

    1、展示時間:5月24日至5月28日

    2、展示地點:校櫥窗

    3、展示內(nèi)容:書畫、攝影作品、科普文章等。

    主辦單位:南京市第十二中學(xué)德育處、團(tuán)委、學(xué)生會、大隊部

    學(xué)??破招麄骰顒臃桨?

    為進(jìn)一步弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、宣傳科學(xué)思想,全面提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和科技實踐能力。為此結(jié)合學(xué)校的實際情況,立足學(xué)校的資源優(yōu)勢,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,不斷深入探索我??破展ぷ鞯男路椒?、新途徑,努力營造良好的科普氛圍,促使我校師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。從而,使我校形成具有中職特色的科普宣傳教育模式,提高我校的社會影響力,提升我校生存發(fā)展的生命力。為達(dá)到此目的,制定科普工作實施方案:

    一、 科普宣傳活動的范圍和時間

    活動開展對象:石阡中等職業(yè)學(xué)校全體師生

    活動開展時間:xx年9月8日

    二、 科普宣傳活動開展形式

    1. 科學(xué)知識專題講座;

    2. 科普主題圖片展覽;

    3. 板報、手抄報。

    三、 科普宣傳活動工作要求

    1.科普宣傳活動是一項長期而艱巨的任務(wù),在工作中不可避免的

    會出現(xiàn)各種各樣的困難。因此,在工作開展中,必須切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃、組織,克服工作中的一切困難,保證宣傳工作順利進(jìn)行。

    2.要廣泛的深入動員和宣傳學(xué)生、教師,大力營造學(xué)生在科普活動開展中輿論氛圍,增強(qiáng)廣大師生學(xué)科學(xué)、用學(xué)科的意識,提高廣大師生配合活動開展的主動性和自覺性。

    3.在“科學(xué)知識專題講座”活動的開展中,除團(tuán)委統(tǒng)一命題,組織活動外。各班、各專業(yè)可自行策劃、組織開展活動,活動開展完成后,將活動策劃方案、組織計劃、開展情況效果、總結(jié)交團(tuán)委。

    4.科普主題圖片展、板報和手抄報,原則上由團(tuán)委統(tǒng)一策劃、組織,以班級為單位參加。

    四、科普宣傳工作實施過程

    1.策劃活動:確定活動意義目的、活動主題;

    2.組織活動:確定活動對象、組織方式;

    3.搜集、整理開展活動的相關(guān)資料;

    4.開展相關(guān)活動;

    5.對開展的活動進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。

    三、校園活動宣傳稿范文

    校園活動宣傳稿范文

    校園活動宣傳稿范文,宣傳稿在公文寫作中的地位也日益突出,對于宣傳稿的寫作方法和宣傳稿的范文的需求也就越來越重要。好的宣傳稿是非常重要的,以下分享校園活動宣傳稿范文

    校園活動宣傳稿范文1

    校園活動宣傳稿1

    陽春三月,草木秀潤。3月26日13:00,黨委書記范麗莎和副院長林朝現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)親臨植樹現(xiàn)場與同學(xué)們一起為城職校園添新綠。

    此次植樹活動的主題為“愛我校園,綠滿城職”。活動貫徹全院師生,將義務(wù)植樹與建設(shè)綠色校園緊密結(jié)合,以構(gòu)建和諧校園為己任,營造全員植綠、愛綠、護(hù)綠的濃厚氛圍。

    黨委書記范麗莎和副院長林朝現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)以及留學(xué)生和學(xué)生代表均積極熱情的參與其中?;顒又?,大家分工明確,互幫互助,用自己的勞動詮釋著對大自然生命的關(guān)愛,并在相互配合中享受著一片綠色的春意。經(jīng)過一番努力,種在校園每個角落的樹苗在暖暖的陽光下盡情綻放屬于他們的綠色。雖然參加活動同學(xué)們的鞋子、身上都沾滿了泥土,但大家表示此次活動很有意義,既能美化校園環(huán)境,又能在勞動中感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作、感受到勞動的快樂!

    這次活動中,同學(xué)們積極行動,用辛勤的勞動響應(yīng)學(xué)院“愛我校園,綠滿城職”種植活動的號召,為學(xué)院種下桃花樹苗,使得校園環(huán)境更加優(yōu)美?;顒拥膱A滿開展不僅提高了青年學(xué)生干部的思想覺悟,增強(qiáng)了青年學(xué)生干部愛護(hù)校園、關(guān)愛綠色環(huán)境的保護(hù)意識,還提高了青年學(xué)生干部的整體素養(yǎng),為大力推進(jìn)構(gòu)建我院精神文明工作的開展奠定了根基。

    校園活動宣傳稿2

    陽春三月,草長鶯飛。我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了增強(qiáng)環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳理念。曲江池小學(xué)開展了“愛綠,護(hù)綠”植樹活動。

    3月12日下午,在全體行政人員和班主任的帶領(lǐng)下,3-6年級學(xué)生一同走進(jìn)校園綠化帶為認(rèn)領(lǐng)的小樹除草、松土、澆水,還對生長茂盛的樹枝進(jìn)行了修剪,清理了小樹周圍的落葉。活動過程中,同學(xué)們有的揮鍬松土、有的澆水灌溉,有的對樹枝小心修剪……有的還當(dāng)起了臨時講解員,為同學(xué)們講解養(yǎng)護(hù)樹木的好方法,同學(xué)們干勁十足,校園里好一派繁忙的景象!在大隊部的組織下,整個活動進(jìn)行得井然有序,到處洋溢著歡聲笑語。經(jīng)過孩子們的細(xì)心呵護(hù),校園里的小樹看上去更“精神”了,綠化帶看上去更“清新”了。孩子們用稚嫩的小手呵護(hù)小樹,與小樹共同成長。

    此次的“愛綠,護(hù)綠”活動,不僅美化了校園環(huán)境,還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。提高了小學(xué)生植綠、愛綠、護(hù)綠的自覺性。使孩子們懂得了植樹造林的意義。培養(yǎng)了學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的環(huán)保意識。

    校園活動宣傳稿范文2

    一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

    學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。

    二、落實責(zé)任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。

    為確?!白x書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責(zé)任。結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

    三、創(chuàng)新活動,為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。

    在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

    (一)捐贈圖書,建立了班級“青蘋果”讀書吧。全班幾十 個同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

    (二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。

    (三)征文比賽。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀本,積極組織學(xué)生參加市“蒲公英”和“姑蘇晚報”杯現(xiàn)場作文大賽,可喜的是同學(xué)們的積極性很高,有20人次參加,并有多人獲獎。

    (四)“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出學(xué)校讀書之星和書香班級。

    (五)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。

    四、活動效果與改進(jìn)之處

    1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。

    2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

    “讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的`教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。

    與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

    校園活動宣傳稿范文3

    各單位、各部門:

    根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動方案》(xx教秘思政〔20xx〕24號)文件要求,為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,現(xiàn)將開展防止傳銷進(jìn)校園活動的有關(guān)事項通知如下。

    一、活動要求

    以在校大學(xué)生為重點,通過開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動,使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀,認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高識別能力,增強(qiáng)防范意識,自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動進(jìn)入校園,嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動。

    二、活動時間

    本活動自20xx年5月20日起至11月30日結(jié)束,其中,5月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。

    三、主要內(nèi)容

    要充分發(fā)揮教育主體作用,通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學(xué)生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識;發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動的覆蓋面,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對性的做好防范教育,讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生對傳銷的免疫力。

    四、主要形式

    (一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標(biāo)語。

    (二)組織召開主題班會,講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高學(xué)生識別傳銷的能力。

    (三)在校園網(wǎng)、廣播、校報等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳,要準(zhǔn)備好視頻、圖片、文字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。

    (四)邀請公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家來校舉辦專題講座、座談會,組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法,增強(qiáng)宣傳效果。

    (五)鼓勵學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊伍,開展簽名承諾、咨詢等活動,發(fā)揮院系的特點和學(xué)生的專長,鼓勵學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,排演相關(guān)文藝節(jié)目。

    五、工作要求

    (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實20xx年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求,堅持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則,深刻認(rèn)識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實危害及當(dāng)前傳銷活動的復(fù)雜性、欺騙性,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照職責(zé)和分工,扎實開展防止傳銷進(jìn)校園活動,務(wù)求取得實效。

    (二)突出重點,帶動全局。各單位要結(jié)合本部門特點,認(rèn)真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作,在5月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點,運用多種形式開展好防范傳銷知識教育,加強(qiáng)日常管理,積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。

    (三)加強(qiáng)管理,防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長效機(jī)制,積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理,嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強(qiáng)日常管理,積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動,要及時向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。

    請各單位11月20日前將活動開展情況報保衛(wèi)處,郵箱: ,活動情況將納入學(xué)院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。

    xx學(xué)院

    20xx年x月xx日

    四、學(xué)校宣傳活動方案策劃

    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我收集整理的學(xué)校宣傳活動方案策劃【精選4篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)校宣傳活動方案策劃【精選4篇】1

    根據(jù)市縣食安委統(tǒng)一部署,為扎實開展好我縣教育系統(tǒng)xx年度食品安全宣傳周活動,特制訂本實施方案。

    一、活動主題

    尚德守法,全面提升食品安全法治化水平。

    二、活動時間

    20xx年6月16日至7月2日。

    三、活動步驟

    1、6月16日:“食品安全周”啟動,各學(xué)校要營造氛圍,懸掛宣傳標(biāo)語,通過校訊通、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛宣傳。

    2、6月17日:各學(xué)校開展一次食品安全專題講座或召開一次主題班會,向廣大師生宣傳食品安全知識。

    3、6月18日至25日:各單位對轄區(qū)學(xué)校、幼兒園食堂、校園食品店食品安全管理制度、措施進(jìn)行一次自查,同時加強(qiáng)校門口流動攤點的治理,對存在的問題進(jìn)行整改,特別要關(guān)注中高考、端午節(jié)期間的食品安全,杜絕一切安全隱患。

    4、6月26日至7月2日:各單位對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行回頭看并做好宣傳周活動總結(jié),并上報工作經(jīng)驗和相關(guān)活動影像資料。

    四、活動要求

    1、高度重視,統(tǒng)一部署,按照文件精神和要求開展好本單位食品安全宣傳周活動。

    2、各學(xué)校要以宣傳周活動為契機(jī),進(jìn)一步推動我縣學(xué)校食堂量化等級提升工作,建立食品安全管理長效機(jī)制。

    3、各學(xué)校要在宣傳周期間利用各種形式集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經(jīng)驗,提升廣大師生的食品安全意識。

    4、食品安全宣傳周活動結(jié)束后,將本單位活動情況總結(jié)(加蓋公章)和影像資料于6月28日前報教育局思政體衛(wèi)股,同時將電子稿發(fā)至xxxx。聯(lián)系電話:**

    學(xué)校宣傳活動方案策劃【精選4篇】2

    20xx年9月20日是第xx個全國"愛牙日"。為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個方面的自我保護(hù)意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園口腔健康月的教育活動。

    、活動主題:

    健康口腔伴成長,幸福家庭展笑顏。

    二、活動時間:

    9月22日

    三、活動對象:

    1—6年級學(xué)生

    四、活動內(nèi)容:

    1、"健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用班會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

    2、"健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

    3、"健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識,愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

    4、"健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識,愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

    5、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。

    五、活動要求:

    1、希望參與活動的各班級認(rèn)真組織落實,讓學(xué)生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

    2、3—5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報。

    3、認(rèn)真收看愛牙健齒活動動畫片。

    學(xué)校宣傳活動方案策劃【精選4篇】3

    一、指導(dǎo)思想

    認(rèn)真落實健康第一的指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)我校健康教育工作的開展,積極營造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識和自我保健能力。

    二、總體目標(biāo)和工作原則

    (一)總體目標(biāo)

    傳授健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)學(xué)生常見病的預(yù)防和控制,提高學(xué)生的健康素質(zhì)。

    (二)工作原則

    1、面向全體師生

    2、身心兼顧:在內(nèi)容上做到生理健康知識與心理健康知識并重。

    3、統(tǒng)籌結(jié)合:在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動之中,堅持以學(xué)校教育帶動家庭教育。

    4、知行轉(zhuǎn)化:在效果上注重將健康知識內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣和文明生活方式,既關(guān)注學(xué)生健康教育知識知曉率,又關(guān)注健康行為形成率,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

    5、互相促進(jìn):在目的上堅持一切為學(xué)生服務(wù)的原則,做到服從大局、服務(wù)學(xué)生。

    三、具體的目標(biāo)要求和基本內(nèi)容

    健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險。

    根據(jù)兒童青少年生長發(fā)育的不同階段,依照小學(xué)低年級、小學(xué)中年級、小學(xué)高年級,把三個領(lǐng)域的內(nèi)容合理分配到五級水平中,分別為水平一(小學(xué)1—2年級)、水平二(小學(xué)3—4年級)、水平三(小學(xué)5—6年級)。

    (一)水平一(小學(xué)1—2年級)

    1、目標(biāo)

    知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,初步掌握正確的'個人衛(wèi)生知識;了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會自我保護(hù);學(xué)會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響,初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識。

    2、基本內(nèi)容

    (1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

    (2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

    (3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學(xué)友好相處技能。

    (4)生長發(fā)育與青春期保?。荷杏?、成長基本知識,知道“我從哪里來”。

    (5)安全應(yīng)急與避險:常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

    (二)水平二(小學(xué)3—4年級)

    1、目標(biāo)

    進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識,學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,初步學(xué)會合理安排課外作息時間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護(hù)生命的意識。

    2、基本內(nèi)容

    (1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(認(rèn)識近視的成因、學(xué)會合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔、變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),避免被動吸煙。

    (2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良、肥胖對健康的危害與預(yù)防;認(rèn)識傳染?。ㄖ攸c為傳播鏈);常見呼吸道傳染?。鞲小⑺?、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實際選擇);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。

    (3)生長發(fā)育與青春期保?。喝说纳芷诎ㄕQ生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學(xué)會保護(hù)自己。

    (4)安全應(yīng)急與避險:游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物,火災(zāi)發(fā)生時的逃生與求助;地震發(fā)生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時就醫(yī),及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。

    (三)水平三(小學(xué)5—6年級)

    1、目標(biāo)

    了解健康的含義與健康的生活方式,初步形成健康意識;了解營養(yǎng)對促進(jìn)兒童少年生長發(fā)育的意義,樹立正確的營養(yǎng)觀;了解食品衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;了解煙草對健康的危害,樹立吸煙有害健康的意識;了解毒品危害的簡單知識,遠(yuǎn)離毒品危害;掌握常見腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識和預(yù)防方法,樹立衛(wèi)生防病意識;了解常見地方病如碘缺乏病、血吸蟲病對健康的危害,掌握預(yù)防方法;了解青春期生理發(fā)育基本知識,初步掌握相關(guān)的衛(wèi)生保健知識;了解日常生活中的安全常識,學(xué)會體育鍛煉中的自我監(jiān)護(hù),提高自我保護(hù)的能力。

    2、基本內(nèi)容

    (1)健康行為與生活方式:健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體、心理、社會適應(yīng)的完好狀態(tài);健康的生活方式(主要包括合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡)有利于健康;膳食應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜水果和薯類,注意葷素搭配;日常生活飲食應(yīng)適度,不暴飲暴食,不盲目節(jié)食,適當(dāng)零食;購買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無漲包或破損,不購買無證攤販?zhǔn)称?;容易引起食物中毒的常見食品(發(fā)芽土豆、不熟扁豆和豆?jié){、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚等);不采摘、不食用野果、野菜;體育鍛煉時自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容(主觀感覺和客觀檢查的指標(biāo));發(fā)現(xiàn)視力異常,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查、驗光,注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求;吸煙和被動吸煙會導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾??;不吸煙、不飲酒。常見毒品的名稱;毒品對個人和家庭的危害,自我保護(hù)的常識和簡單方法,能夠遠(yuǎn)離毒品。

    (2)疾病預(yù)防:貧血對健康的危害與預(yù)防;常見腸道傳染病(細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等)的預(yù)防;瘧疾的預(yù)防;流行性出血性結(jié)膜炎(紅眼病)的預(yù)防;碘缺乏病對人體健康的危害;食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏病;血吸蟲病的預(yù)防(可根據(jù)地方實際選擇)。

    (3)心理健康:保持自信,自己的事情自己做。

    (4)安全應(yīng)急與避險:騎自行車安全常識;常見的危險標(biāo)識(如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全),遠(yuǎn)離危險物;煤氣中毒的發(fā)生原因和預(yù)防;觸電、雷擊的預(yù)防;中暑的預(yù)防和處理;輕微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理;提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。

    四、實施要求

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):

    組長:

    副組長:

    成員:

    我校按照要求建立相應(yīng)的健康教育機(jī)構(gòu),健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。建立工作聯(lián)動機(jī)制,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,人人參與的局面。

    (二)明確工作目標(biāo),落實工作責(zé)任制。按照健康教育工作目標(biāo)要求,建立目標(biāo)責(zé)任制,制定切實可行的工作計劃,層層落實責(zé)任,把健康教育納入教師工作目標(biāo)考核之中。

    (三)加大工作力度,扎實推進(jìn)健康教育。通過學(xué)科教學(xué)和班會、團(tuán)(隊)會、廣播、閉路電視、升旗儀式、專題講座、宣傳欄、板報等多種宣傳教育形式開展健康教育,還可以通過與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合、綜合實踐活動等形式向?qū)W生傳授健康知識和技能。

    (四)規(guī)范工作檔案。要做到健康教育工作有計劃、有措施、有總結(jié),健康教育檔案資料、宣傳材料底稿、培訓(xùn)及教育活動記錄等保存完好,規(guī)范健康教育工作檔案。

    學(xué)校宣傳活動方案策劃【精選4篇】4

    轄區(qū)各學(xué)校:

    為隆重紀(jì)念第45個世界環(huán)境日,踐行“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”的活動主題,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),提高全民環(huán)保意識,根據(jù)《xx市人民政府辦公室〈關(guān)于開展“六五”環(huán)境日宣傳活動的通知〉》(仁府辦發(fā)電〔20xx〕38號)精神,結(jié)合教育局工作要求,現(xiàn)將第45個“世界環(huán)境日”宣傳活動有關(guān)工作通知如下:

    一、活動主題和內(nèi)容

    為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中,統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。

    二、活動時間

    20xx年6月3日至7日。

    三、活動形式

    1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)模“進(jìn)學(xué)?!毙麄骰顒訌?qiáng)化宣傳,有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語1條以上,制作專題宣傳欄一期。

    2.根據(jù)學(xué)校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題班會;在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。

    3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。

    4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。

    四、活動要求

    1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實,確保宣傳活動順利開展。

    2.各?;顒咏Y(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處.

    以上就是關(guān)于學(xué)校舉辦活動怎么宣傳相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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