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數(shù)字媒體藝術設計作品集(數(shù)字媒體藝術設計就業(yè)方向)
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本文目錄:
一、數(shù)字媒體藝術表現(xiàn)特性分析
數(shù)字媒體藝術表現(xiàn)特性分析
在創(chuàng)作數(shù)字媒體藝術的過程中,必須遵循相關的規(guī)律與原則,可以優(yōu)化利用其虛擬性特點,充分發(fā)揮自身的想象力,呈現(xiàn)思維的具象化,為觀眾呈現(xiàn)出更加多彩的虛擬世界。下面我?guī)頂?shù)字媒體藝術表現(xiàn)特性分析,歡迎閱讀!
數(shù)字媒體藝術表現(xiàn)特性分析 篇1
摘要:
在數(shù)字技術日益發(fā)展的浪潮中,0.1已成為社會傳播的基礎性代碼,標志著人類邁進嶄新的時代。數(shù)字媒體平臺藝術表現(xiàn)形式日漸多樣化,數(shù)字媒體藝術創(chuàng)作持續(xù)進行。作為一門綜合性學科,數(shù)字媒體藝術滲透了多門學科知識,比如,自然、社會,呈現(xiàn)了不同學科理念。需要多層次、多角度分析數(shù)字媒體藝術的表現(xiàn)特性,不斷促使它走上健康持續(xù)發(fā)展的道路。
關鍵詞:
數(shù)字媒體;藝術;表現(xiàn)特性;分析
隨著時代不斷演變,以計算機技術、數(shù)字技術為核心的數(shù)字媒體藝術飛速發(fā)展,優(yōu)化了媒體藝術的處理形式,不再受到傳統(tǒng)藝術手段復制性、隨意性的束縛。和其它類型的媒體相比,數(shù)字媒體的表現(xiàn)特性顯而易見,扮演著關鍵性角色,不斷推動著我國新時期數(shù)字媒體藝術向前發(fā)展,為我國高校相關專業(yè)教學注入了新鮮的血液,不斷促進我國教學事業(yè)向前發(fā)展。
一、數(shù)字媒體藝術概述
隨著媒體藝術飛速發(fā)展,傳統(tǒng)圖像、音樂等發(fā)生了質的轉變,逐漸朝著數(shù)字化方向發(fā)展,和人們的工作、生活、學習緊密相連。在數(shù)字技術廣泛應用的過程中,傳統(tǒng)藝術有了新的媒介、發(fā)展動力。數(shù)字媒體藝術屬于一種全新的藝術形式,建立在數(shù)字技術、傳媒技術基礎上,實現(xiàn)了人類理性思考、藝術思維的相互融合。通常情況下,數(shù)字媒體藝術以計算機技術、數(shù)字技術為基點,重新表現(xiàn)傳統(tǒng)藝術。從某種角度來說,新興的數(shù)字媒體藝術在傳承傳統(tǒng)藝術的同時,也在衍生、發(fā)展傳統(tǒng)藝術,具有多樣化的特點,比如,較強的技術性,應用網(wǎng)絡化、交互性。此外,數(shù)字媒體藝術的飛速發(fā)展不斷豐富了社會文化,比如,虛擬文化、藝術娛樂文化,包含著多樣化的文化內涵,比如,善良與丑陋、創(chuàng)作與惡搞、本土文化與世界各地文化。很多文化作品、符號都和數(shù)字技術有著某種聯(lián)系,受到數(shù)字化、藝術文化氛圍的巨大沖擊。
二、數(shù)字媒體藝術的表現(xiàn)特性
1、虛擬性
從某種意義上說,數(shù)字媒體藝術的實現(xiàn)是在計算機技術作用下,實現(xiàn)虛擬的客觀世界?;蛘哒f具象化客觀世界中不存在的物質,構建虛擬的世界,其展示效果嚴重受到信息處理的影響。簡單來說,虛擬性是數(shù)字媒體藝術顯著的特點。以大型3D科幻片《阿凡達》為例在計算機信息技術作用下,虛擬出具有數(shù)字化特點的人類,并作為整個影片視角,在虛擬的世界中展開一系列情節(jié),吸引了觀眾的眼球??梢?,在發(fā)揮效能的時候,數(shù)字媒體藝術不會受到任何因素的限制,經(jīng)過構想之后,便能運用虛擬化的形式把它具象化。
2、奇幻性
在計算機技術作用下,那些客觀世界不存在的事物已被呈現(xiàn)出來,特別新奇,給人一種空前的視覺盛宴,這便是數(shù)字媒體藝術的奇幻性。在電影影視作品中,奇幻類型的影片大都和災難、魔幻等題材相關,影片中有大量奇幻性的場面,深受社會大眾的喜愛,特別是學生一族。
3、交互性
作為一門綜合性的學科,數(shù)字媒體藝術融合了多種現(xiàn)代化技術,比如,通信技術、網(wǎng)絡技術。在各種軟件作用下,可以實現(xiàn)多樣化的處理,比如,圖像、聲音,使抽象、復雜化的數(shù)字信息更加形象、生動,成為一種可以感知、管理、交互的新型技術。在此基礎上,數(shù)字媒體藝術還具有一定的互動性,社會大眾紛紛參與到藝術創(chuàng)作中,標志著我國藝術事業(yè)步入了新的階段,觀眾也能融入到藝術殿堂中,轉變了觀眾在藝術世界中的角色。更為重要的是,觀眾可以稍加改動作品的效果,也可以在作品中融入新的元素,比如,《征途》、《傳奇》。在游戲中,游戲者可以扮演自己喜歡的任何角色,甚至可以轉變性別,觀眾可以在一種虛擬的真實情景中進行一系列活動,比如,賺取貨幣、交易商品,感知生活中無法實現(xiàn)的角色,充滿了魔力。
4、可變性、融合性
數(shù)字媒體藝術遠遠優(yōu)于傳統(tǒng)藝術,具有鮮明的編輯性。在創(chuàng)作藝術的過程中,視頻、文字等都被數(shù)字化,以0、1的形成呈現(xiàn)出來,可以進行不同形式的編輯操作,在減少創(chuàng)作成本的同時,工作效率與質量得到了極大地提高。以繪畫藝術為例,通常情況下,繪畫藝術的創(chuàng)作是不能出現(xiàn)大范圍的重復,否則將失去本身的價值。同時,數(shù)字媒體藝術不用受到時間限制,多次嘗試,可以激發(fā)創(chuàng)作者的創(chuàng)作靈感。以傳統(tǒng)電視節(jié)目聲音采集為例,在采集過程中,會出現(xiàn)不同類型的噪音,音質較差,在后期調整的時候,制作人員僅僅依靠已有的經(jīng)驗,進行模擬、調音,但效果并不好,嚴重影響影片的質量。但在應用數(shù)字藝術后,利用音頻處理,合理調整直觀形式的調取聲音波形,影視作品依然可以達到應有的效果。就融合性而言,在創(chuàng)作數(shù)字媒體藝術的時候,需要充分利用計算機平臺,并借助專業(yè)化的軟件進行一系列的創(chuàng)作。這種創(chuàng)作形式使不同形式的藝術制作相互融合,共同發(fā)揮作用。數(shù)字媒體藝術創(chuàng)作主要是利用多樣化的數(shù)字工具,可以多次復制,傳播范圍非常廣泛。以舞臺效果為例,在傳統(tǒng)形式的文藝演出中融入現(xiàn)代化的數(shù)字媒體藝術,可以達到更好的效果,給人一種全新的感覺。
三、數(shù)字媒體藝術表現(xiàn)特性給予的啟示
在創(chuàng)作數(shù)字媒體藝術的過程中,必須遵循相關的規(guī)律與原則,可以優(yōu)化利用其虛擬性特點,充分發(fā)揮自身的想象力,呈現(xiàn)思維的具象化,為觀眾呈現(xiàn)出更加多彩的虛擬世界。在創(chuàng)作中,可以優(yōu)化利用數(shù)字媒體藝術的交互性,增加和觀眾間的互動交流,善于聽取觀眾的意見、建議,并巧妙地融入到作品創(chuàng)作中,滿足觀眾各種心理需求,為他們提供更加優(yōu)質的服務。抓住數(shù)字媒體藝術的奇幻性,為觀眾營造一種奇幻情境,更好地呈現(xiàn)未知的世界,吸引觀眾的注意力。利用其具有的變化性,在滿足藝術需求的基礎上,有效管理、控制對應的藝術元素,為全新技術表現(xiàn)形式的出現(xiàn)奠定堅實的基礎。此外,還需要對數(shù)字媒體藝術具有的融合性引起高度的重視,不斷豐富其具有的形式,形成一種全新的網(wǎng)絡結構體系,為該藝術的健康發(fā)展營造一種良好的環(huán)境。由于數(shù)字媒體藝術具有多樣化的表現(xiàn)特性,需要具體問題具體分析,采取適宜的創(chuàng)作形式,更好地呈現(xiàn)藝術作品。
四、結語
總而遠之,在數(shù)字媒體藝術飛速發(fā)展的浪潮中,需要多角度、多層次分析其具有的表現(xiàn)特征,不斷拓寬它的創(chuàng)作渠道,不斷優(yōu)化創(chuàng)作形式。結合數(shù)字媒體藝術表現(xiàn)特性給予我們的啟示,有效解決存在的問題,不斷促進數(shù)字媒體藝術的健康發(fā)展,創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的作品。
參考文獻
[1]李春陽.數(shù)字媒體藝術的表現(xiàn)特性研究[J].新聞研究導刊,2014,15:73.
[2]葉嘉瑋.數(shù)字媒體藝術的表現(xiàn)特性研究[J].亞太教育,2015,10:281.
[3]張靜.數(shù)字媒體藝術的表現(xiàn)特性研究[J].藝術科技,2015,06:152.
[4]張麗麗.數(shù)字媒體藝術的表現(xiàn)特性研究[J].亞太教育,2015,26:182.
數(shù)字媒體藝術表現(xiàn)特性分析 篇2
考研方向1:藝術設計
專業(yè)介紹:
藝術設計是一門獨立的藝術學科,主要包含:工藝美術品制作與設計、環(huán)境設計、平面設計、多媒體設計等。它的研究內容和服務對象有別于傳統(tǒng)的藝術門類;同時,藝術設計也是一門綜合性極強的學科,它涉及到社會、文化、經(jīng)濟、市場、科技等諸多方面的因素,其審美標準也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計,實際上是設計者自身綜合素質(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。
培養(yǎng)目標:
藝術設計專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才
考研方向2:廣播電視
專業(yè)要求:
廣播電視專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓練,具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。
培養(yǎng)目標:
廣播電視專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識,能在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。
考研方向3:計算機技術
專業(yè)介紹:
計算機技術是(專業(yè)碩士)工程下的二級學科專業(yè)。計算機技術領域重點研究得是如何擴展計算機系統(tǒng)的功能和發(fā)揮計算機系統(tǒng)在各學科、各類工程、人類生活和工作中的作用。計算機技術是信息社會中的核心技術,也是實現(xiàn)現(xiàn)代化的關鍵技術之一。計算機領域包括計算機軟、硬件系統(tǒng)的設計、開發(fā)以及與其他領域緊密相關的應用系統(tǒng)的研究、開發(fā)和應用、涉及計算機科學與技術學科理論、技術和方法等等。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
拓展閱讀:數(shù)字傳媒藝術專業(yè)學些什么
1、數(shù)字傳媒藝術是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科,集中體現(xiàn)了“科學、藝術和人文”的理念。該領域目前屬于交叉學科領域,涉及造型藝術、藝術設計、交互設計、數(shù)字圖像處理技術、計算機語言、計算機圖形學、信息與通信技術等方面的知識。
2、主干學科:動畫概論、新媒體概論、數(shù)字平面藝術等。
3、主干課程:程序設計語言、素描、動畫概論、新媒體概論、數(shù)字平面藝術、數(shù)字色彩藝術、數(shù)字立體藝術、三維圖形設計、數(shù)字媒體技術及應用、數(shù)據(jù)結構、圖像處理技術、計算機圖形學、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、場景設計與表現(xiàn)、軟件工程、Windows編程、CAD技術、JAVA語言、景觀表現(xiàn)技術、動畫運動規(guī)律、計算機動畫原理與技術、虛擬現(xiàn)實技術、視覺傳達設計、游戲程序設計、網(wǎng)頁設計、數(shù)字媒體后期制作等。
數(shù)字傳媒藝術專業(yè)簡介
1、數(shù)字傳媒藝術專業(yè)屬于藝術設計傳媒大類,專業(yè)代碼為670318,基本修業(yè)年限為三年。
2、培養(yǎng)目標:該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng),既懂技術又懂藝術,能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才,使學生能較好地掌握計算機科學與技術的基本理論、知識和技能,熟悉圖形圖像處理的基本算法,熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件,具有較好的美術素養(yǎng)和扎實的編程能力,能應用新的數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事平面設計、網(wǎng)絡媒體制作、游戲、動畫制作、數(shù)碼視頻編輯以及動畫、游戲、虛擬現(xiàn)實等領域的應用研發(fā)。
3、就業(yè)去向:該專業(yè)畢業(yè)生可在各級電視臺、影視動畫、傳媒廣告、網(wǎng)絡多媒體、網(wǎng)絡游戲、電信移動、房地產(chǎn)和工業(yè)產(chǎn)品等熱門行業(yè)從事數(shù)字媒體設計與制作、新聞采編、影視欄目包裝、影視后期特效、視頻設計、商業(yè)廣告與mv導演、自由媒體制作等工作。
數(shù)字媒體藝術表現(xiàn)特性分析 篇3
數(shù)字媒體藝術專業(yè)簡介
數(shù)字媒體藝術專業(yè)培養(yǎng)在信息產(chǎn)業(yè)從事數(shù)字娛樂內容設計、信息資訊系統(tǒng)設計、軟件界面設計、數(shù)字媒體廣告與傳播、科學視覺化設計等虛擬設計實踐,具備科學精神以及藝術創(chuàng)新能力的交叉型人才;要求學生熟悉新媒體發(fā)展現(xiàn)狀,具備基于交互平臺的數(shù)字內容設計以及數(shù)字體驗設計的相關知識和技能,具備電子信息、計算機科學、視音頻處理、媒體網(wǎng)絡與系統(tǒng)、媒體業(yè)務信息處理與媒體安全等方面的專業(yè)知識和技能,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新意識,掌握信息設計的思想和方法。
數(shù)字媒體藝術專業(yè)就業(yè)前景
數(shù)字媒體專業(yè)的就業(yè)范圍廣闊,可從事以計算機圖形應用為基礎的各種設計,媒體制作和傳播等有關的工作,可服務于與IT有關的各個方向,如:廣告設計、電子商務網(wǎng)站設計、多媒體遠程教育,房地產(chǎn)業(yè)的演示動畫片制作、室內外裝修行業(yè)的設計工作、電視電影的特技制作,電子游戲的開發(fā)、動漫創(chuàng)作、產(chǎn)品開發(fā)及藝術設計等各個行業(yè)。
數(shù)字媒體在國內是一個方興未艾的行業(yè),盡管它在國內的應用范圍還不是十分廣泛,但對這方面的專業(yè)人才需求卻相當大??梢韵胂?,再過幾年,它所能提供給我們的機會將是多么的巨大,但是同時它也給我們這個時代的弄潮兒帶來了巨大挑戰(zhàn)。作為專業(yè)學子,我們在國內是此行業(yè)的先驅,沒有前人所留下的路可以依循,一切的道路都需要我們自己去開創(chuàng)。同時,我們還肩負著振興民族動畫產(chǎn)業(yè),推動中國科技發(fā)展的歷史使命。正因為如此,我們擁有無限的機遇,我們可以用自己的雙手去開創(chuàng)一片屬于自己的天空,我們可以用無限的想象將數(shù)字媒體運用到生活中的各個方面。
拓展閱讀:數(shù)字媒體藝術專業(yè)培養(yǎng)目標與要求
數(shù)字媒體藝術專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng)、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才。
掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;
具有較扎實的數(shù)字媒體藝術操作能力;
掌握數(shù)字媒體藝術設計方法技術;
具有獨立完成數(shù)字媒體藝術設計的基本能力;
了解數(shù)字媒體藝術的發(fā)展動態(tài);
掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的'科學研究和實際工作能力。
數(shù)字媒體藝術表現(xiàn)特性分析 篇4
據(jù)業(yè)內人士統(tǒng)計,目前我國對數(shù)字媒體藝術人才的缺口,大約每年在15萬左右。數(shù)字媒體行業(yè)在中國僅電視卡通業(yè)一個分支就存在著200億元/年的巨大市場,多媒體產(chǎn)業(yè)已成為一個發(fā)展規(guī)??捎^的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。另據(jù)有關專家介紹,中國傳統(tǒng)媒體發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)很成熟了,隨著計算機技術、網(wǎng)絡技術的加入,人們對視覺美感的要求越來越高,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)將具有巨大的發(fā)展前景。
代計算機技術、網(wǎng)絡技術和數(shù)字通信技術的高速發(fā)展為數(shù)字媒體技術和藝術的發(fā)展帶來廣闊的空間。傳統(tǒng)媒體的數(shù)字化、網(wǎng)絡化是一個世界性的潮流。尤其是各級電視臺的攝、編、播已經(jīng)數(shù)字化網(wǎng)絡化,網(wǎng)游戲、卡通動漫、電腦動畫、多媒體和數(shù)字音樂等已經(jīng)成為媒體傳播的重要形式。同時,人們可以在電腦的幫助下根據(jù)真實的場景或任務來進行室內裝潢設計、建筑效果圖和產(chǎn)品造型設計等為此我國已經(jīng)將發(fā)展數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)列入“十五”期間國家推進高新技術產(chǎn)業(yè)化的重點領域。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是新興的、復合型的、蒸蒸日上的朝陽行業(yè)!
數(shù)字媒體藝術專業(yè)介紹
專業(yè)概述本專業(yè)的畢業(yè)生需要掌握信息與通信領域的基礎理論與方法,具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能,并具有一定的藝術修養(yǎng),能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題,該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng)、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才。
該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng)、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才。
使學生能較好地掌握計算機科學與技術的基本理論、知識和技能,熟悉圖形圖像處理的基本算法,熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件,具有較好的美術素養(yǎng)和扎實的編程能力,能應用新的數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事平面設計、網(wǎng)絡媒體制作、游戲、動畫制作、數(shù)碼視頻編輯以及動畫、游戲、虛擬現(xiàn)實等領域的應用研發(fā)。
拓展閱讀:數(shù)字媒體技術與數(shù)字媒體藝術專業(yè)的區(qū)別
學科門類不同
數(shù)字媒體技術是工學計算機類的專業(yè),而數(shù)字媒體藝術則是藝術學設計學類的專業(yè)。兩個專業(yè)學科門類不同,培養(yǎng)計劃、主要課程等就大不相同。
既然是工科專業(yè),數(shù)字媒體技術專業(yè)自然離不開數(shù)學、計算機科學、信息與通信工程等學科理論知識的學習。同時還會培養(yǎng)學生一定的藝術修養(yǎng)。當你畢業(yè)時應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握數(shù)學、自然科學知識以及一定的經(jīng)濟學、管理學知識
2、掌握計算機科學與技術、信息與通信工程等學科的專業(yè)知識和基本技能,理解數(shù)字媒體技術領域的基本概念、知識結構、典型方法,建立數(shù)字化、網(wǎng)絡化、交互性等核心專業(yè)意識
3、掌握數(shù)字媒體領域的核心技術,了解數(shù)字媒體創(chuàng)作的基本方法,具有良好的科學素養(yǎng)和一定的藝術修養(yǎng),能夠為數(shù)字媒體內容的創(chuàng)作和傳播提供基本的技術解決方案,具備設計、開發(fā)數(shù)字媒體系統(tǒng)的基本能力
4、了解數(shù)字媒體技術領域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具備運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的能力,具備技術創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力
5、具備較強的組織管理能力、、團隊合作能力、外語應用能力,具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力
主干學科:計算機科學與技術、信息與通信工程
主要課程:程序設計、CAD技術,JAVA語言、網(wǎng)絡與應用、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理、數(shù)字視音頻處理、計算機動畫、計算機視覺、人機交互、虛擬現(xiàn)實技術等。
而藝術類專業(yè)數(shù)字媒體藝術則更注重數(shù)字媒體設計、處理、研究和解決實際問題方面的能力。你在畢業(yè)時應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握計算機專業(yè)方向領域內的基本理論、基本知識;
2、掌握相關數(shù)字媒體專業(yè)方向領域內的設計方法和有關技術;
3、具備攝影攝像相關專業(yè)方向領域的知識和基本操作能力;
4、熟悉數(shù)字媒體設計專業(yè)方向領域內的相關方針、政策和法規(guī);
5、了解相關數(shù)字媒體設計專業(yè)方向領域的前景、需求和發(fā)展動態(tài);
6、具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學科:計算機學、傳播學、藝術設計學、多媒體技術學。
核心課程:計算機技術基礎、通信技術基礎、數(shù)字信號處理技術、計算機網(wǎng)絡、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁設計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術、動畫原理與網(wǎng)絡游戲設計、視頻特技與非線性編輯、虛擬現(xiàn)實、藝術設計概論、設計美學等。
;二、在數(shù)字媒體藝術專業(yè)學習,適合去日本留學修士嗎
適合。
數(shù)媒專業(yè)在很多大學也是剛剛起步,不管是從師資、設備還是院校儲備等方面都會有各種各樣的問題,而國外對于數(shù)媒的重視發(fā)展程度是非常超前的。因此,想要真正的在這個專業(yè)里學到一身好本領,去國外留學是非常不錯的選擇?!久赓M領取藝術留學方案】
藝術留學,推薦斯芬克國際藝術教育。斯芬克國際藝術專注于藝術留學+作品集輔導,為學員們提供一對一教學服務體系以及豐富多彩的公共大課,一站式留學服務快速幫助學員解決一切留學事項。斯芬克設立全球產(chǎn)品研發(fā)中心;吸收西方藝術教育精髓,針對亞洲學生的獨特性,研發(fā)設計出一整套完善的藝術設計教育體系,包含課程產(chǎn)品有;英美本研作品集課程、藝術爬藤計劃、留學申請服務、國際學校合作課程、音樂藝術教育課程、日本升學產(chǎn)品、海外夏校冬校、斯芬克學院、SFK·IED時尚營銷碩士課程、伊莫未特少兒藝術等。
三、數(shù)字媒體藝術留學的話哪個學校好呢?研究生
南加州大學的動畫+數(shù)字藝術碩士學位專注于動畫制作,同時涵蓋了該領域廣泛的技術和美學方法。Hench DADA要求研究生們創(chuàng)造自己的美學。盡管它采用傳統(tǒng)的形式,該項目強烈鼓勵創(chuàng)新和實驗,并強調想象力、創(chuàng)造力和批判性思維。研究生們在Marilyn和Jeffrey Katzenberg動畫中心有他們自己的迷你工作室,在那里他們從事論文工作。【了解更多藝術留學內容】
具體的藝術相關疑問可以請教斯芬克藝術留學。斯芬克藝術留學是國內一家專業(yè)高端的國際藝術教育機構,源于美國紐約曼哈頓,擁有一支國完善多元的課程體系。除核心一對一課程外,我們還提供更多豐富的公共大課、互動性強的創(chuàng)意小班課、不定期舉辦的各類主題workshop海歸先鋒設計師創(chuàng)作分享會,暑期更有海外優(yōu)質院校的教授到訪,親歷指導。國際化的教學教研團隊,為學員提供了高水準的作品集輔導和藝術留學規(guī)劃。
四、設計類專業(yè)有哪些?
1、視覺傳達設計是一門普通高等學校本科專業(yè),屬設計學類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術學學士學位。2012年,該專業(yè)正式出現(xiàn)在《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》之中。
該專業(yè)要求學生具備扎實的視覺傳達設計的基礎理論知識和較強的專業(yè)技能,還要懂藝術、懂經(jīng)濟、懂市場、懂管理、能創(chuàng)造、會設計,能在事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事視覺傳達設計工作。
2、服裝與服飾設計主要研究服裝的立體構成、造型設計、圖案設計、配飾設計等方面的基本知識和技能,進行服裝和配飾的設計、繪圖等。常見的服裝種類有:罩衫、開襟衫、連衣裙、牛仔褲等,常見的配飾有:帽子、絲巾、披肩、皮帶、襪子等。
3、公共藝術主要研究設計學、公共藝術等方面的基本知識和技能,涵蓋公共藝術本體形態(tài)、藝術形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識等多個方面,進行公共空間的規(guī)劃設計。例如:城市公園、廣場、路燈等公共設施的設計,綠地、雕塑等公共景觀的設計等。
4、藝術與科技主要研究設計學、藝術學、計算機技術等方面的基本知識和技能,將藝術設計與科學技術相結合,進行設計和技術研發(fā)等。例如:VR體感游戲的設計研發(fā),數(shù)字影像的合成,軟件界面的設計,未來建筑的虛擬呈現(xiàn)等。
5、數(shù)字媒體藝術是一門普通高等學校本科專業(yè),屬于設計類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術學學士學位;2012年9月,教育部將新的數(shù)字媒體藝術專業(yè)取代舊的數(shù)字媒體藝術和數(shù)字游戲設計兩個專業(yè)。
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