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品牌設(shè)計(jì)論文研究方向
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于品牌設(shè)計(jì)論文研究方向的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
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一關(guān)于營銷專業(yè)的畢業(yè)論文,寫哪些方面的比較好點(diǎn)???上門推銷技巧好寫點(diǎn)還是中小企業(yè)品牌塑造好寫點(diǎn)?、
要看你專注的是哪一個(gè)方面了,推銷只是銷售的一種手段而已,太狹窄了,營銷專業(yè)畢業(yè)的,論文來探討推銷技巧的話,雖然說比較具體但是其實(shí)如果是一萬多字的論文來說的話完全沒法寫,除非你能夠用定量分析各種推銷技巧,也就是設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查方案用數(shù)據(jù)說話,并且選擇比較有說服性的典型企業(yè)結(jié)合論述。個(gè)人建議中小企業(yè)品牌的塑造比較可以有話說,也就是說比較容易切入。首先,對中小企業(yè)目前發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析,探討目前市場上中小企業(yè)的品牌戰(zhàn)略模式 ,最主要結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)來分析其品牌戰(zhàn)略的弊端與優(yōu)勢,借鑒大企業(yè)或者成功塑造品牌的中小企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提出目前中小企業(yè)實(shí)施品牌戰(zhàn)略的策略。但是不同行業(yè)的中小企業(yè),其品牌戰(zhàn)略模式不同。所以建議,首先,選定你要研究的行業(yè)領(lǐng)域,其次,分析行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及品牌塑造的重要性;再者中小企業(yè)品牌戰(zhàn)略模式分析論述;最后總結(jié)并提出建議。這只是我大概的一個(gè)方向,具體的要看你自己寫的是哪方面再具體分析。
二、怎么寫畢業(yè)論文選題
怎么寫畢業(yè)論文選題?大家注意你只要符合以下三個(gè)點(diǎn),你就可以做到一個(gè)好的選題。
第一,伏歷可行,選題的可行性。首先要求研究問題的清晰和明確,其次要求研究問題的適中,如果一篇論文的選題太大了,那么這篇論文就很容易顯得太過寬泛,你的可操作性也是非常低的。
比如同學(xué)們要做一篇關(guān)于品牌的相關(guān)研究,那么品牌這個(gè)詞是非常廣泛的,所以你要把這個(gè)品牌要進(jìn)一步得去細(xì)分它,去細(xì)化你的研究對象,不能直接去講品牌的某某某,一定要去細(xì)分,比如我細(xì)分下一個(gè)領(lǐng)域,我細(xì)分到了文創(chuàng)品牌,那么文創(chuàng)品牌它還是包含了很多內(nèi)容,還是很大,那么我們繼續(xù)細(xì)化,比如可以細(xì)化到手工作品,細(xì)化到手工制品,這是一個(gè)思路。
第二,創(chuàng)新,這里所講的創(chuàng)新并不僅僅指的是你題目的創(chuàng)新,你也可以是理論上的創(chuàng)新,研究方法上的創(chuàng)新等等,你要完成一篇好的論文,至少要有一點(diǎn)創(chuàng)新才可以,因?yàn)樵趯懻撐牡臅r(shí)候,緒論里面往往要有創(chuàng)新點(diǎn)這一點(diǎn),開題報(bào)告的時(shí)候也要把創(chuàng)新點(diǎn)點(diǎn)名,所以說這個(gè)時(shí)候一定是題目、理論、方法等這幾個(gè)內(nèi)容上三選一就可以了,至少有一點(diǎn)。
第三,研究價(jià)值,研究價(jià)值也是與你的上面的創(chuàng)新是相關(guān)的,你的研究能不能有好的結(jié)果,能不能實(shí)際的應(yīng)用,能不能給學(xué)術(shù)界的相關(guān)領(lǐng)域有一定的補(bǔ)充,能夠體現(xiàn)這些東西才是一個(gè)好的論文,這樣的選題才能夠繼續(xù)下去。
那么我們怎么確定自己的選題是不是創(chuàng)新,是不是可行,是不是有研究價(jià)值呢?
這里大家可以通過大量的資料檢索,查閱相關(guān)的文獻(xiàn)研究去確定,如果說相關(guān)的文獻(xiàn)很多了,或者是有很多類似的,那么這個(gè)時(shí)候一定要及時(shí)的去轉(zhuǎn)換思路。
接下來大家有一些資料檢索的難點(diǎn),也給大家講一下怎么樣去檢索資料,大家要完成一篇符合畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的論文,做好一個(gè)研究,你必須得先前人的研究作為鋪墊,也就是在訓(xùn)練里面文獻(xiàn)綜述你得寫。只有做好鋪墊,大家在撰寫論文的時(shí)候才能夠提出自己的理論與設(shè)計(jì)。
做好資料檢索的第一步,同學(xué)們首先要學(xué)會(huì)如何高效得查找文件,千萬別把大量的時(shí)間去浪費(fèi)在去找一些無意義的東西上,你要記得你的目標(biāo)時(shí)時(shí)刻刻就是為了先完成這篇論文。
檢索論文的第一步是要找到適合自己的網(wǎng)站,比如基蘆察礎(chǔ)新人階段,用中國知網(wǎng)維普萬方百度學(xué)術(shù)都是可以的。
完畢!
三、視覺傳達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
視覺傳達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
視覺傳達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文怎么寫呢?相信正在寫畢業(yè)論文的你一定很煩惱了,下面是由我為大家?guī)淼年P(guān)于視覺傳達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,希望能夠幫到您!
一、視傳畢設(shè)概念性與商業(yè)設(shè)計(jì)適用性的關(guān)系
視傳設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是服務(wù)社會(huì)與消費(fèi)者的一種社會(huì)化行為,具有鮮明的實(shí)踐特征。這種實(shí)踐性和它服務(wù)的對象有著密切的關(guān)聯(lián),這也意味著其創(chuàng)作要受制于客戶的要求,是“帶著鐐銬的舞蹈”。商業(yè)化是設(shè)計(jì)實(shí)踐的特性,一件設(shè)計(jì)作品往往要通過設(shè)計(jì)者與客戶之間的溝通協(xié)調(diào)來完成,同時(shí)要接受市場的檢驗(yàn)。市場的需求往往左右著設(shè)計(jì)的方向,商業(yè)的逐利本質(zhì)使商業(yè)設(shè)計(jì)更強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的適用性。視傳畢設(shè)作為在校生的終極作品帶有明顯的學(xué)院派氣息,概念性較強(qiáng),具有一定的前瞻性、文化性、思辨性。設(shè)計(jì)類院校的課程設(shè)置以突出學(xué)生的創(chuàng)新能力作為培養(yǎng)重點(diǎn),使得最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平的畢設(shè)作品往往缺乏對真實(shí)市場的關(guān)注、對商業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)則的遵守。在畢設(shè)指導(dǎo)過程中。教、學(xué)雙方常會(huì)為作品概念性的適用可行和適用性的保守平庸而爭論不休。實(shí)際上商業(yè)設(shè)計(jì)需要畢設(shè)作品的開拓勇氣和創(chuàng)新思維,而畢設(shè)作品同樣需要遵守一定的適用性規(guī)則來為設(shè)計(jì)工作作準(zhǔn)備。如何在兩者之間尋求平衡,成為設(shè)計(jì)教育者和即將步入社會(huì)的畢業(yè)生需要思考的問題。
二、概念設(shè)計(jì)與視傳畢設(shè)的概念性體現(xiàn)
現(xiàn)代傳媒與心理學(xué)認(rèn)為:概念是人對能代表某種事物或發(fā)展過程的特點(diǎn)及意義所形成的思維結(jié)論。它也可以被簡單理解為人們認(rèn)識事物的符號集合。概念設(shè)計(jì)即以概念貫穿設(shè)計(jì)過程的設(shè)計(jì)方法,具有思辨價(jià)值,利用創(chuàng)新思維平衡著人、生活、環(huán)境的關(guān)系(綠色設(shè)計(jì)即是人們在深刻思考三者關(guān)系的基礎(chǔ)上提出的系統(tǒng)性設(shè)計(jì)概念)。它存在于設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域,不斷糾正甚至顛覆著既有設(shè)計(jì)理念、形態(tài),推動(dòng)設(shè)計(jì)不斷變革。視傳設(shè)計(jì)的概念性體現(xiàn)在圖形、圖像、符號語義的前瞻性和深刻性,表現(xiàn)方式和傳達(dá)語義途徑的創(chuàng)新性和獨(dú)特性,傳播應(yīng)用媒介、材質(zhì)的多感官化、多元化、跨界化等幾個(gè)方面,以此不斷提升視傳專業(yè)對設(shè)計(jì)本質(zhì)的觀照。在畢設(shè)作品中,以上諸方面體現(xiàn)在選題的關(guān)注方向、創(chuàng)意構(gòu)思的原創(chuàng)程度、載體表現(xiàn)的感知度和效果等。視傳畢設(shè)作品的概念性應(yīng)以對人-生活-環(huán)境關(guān)系的關(guān)注度作為判定標(biāo)尺,以原創(chuàng)度作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。這里的原創(chuàng)有內(nèi)容和層次的區(qū)別。內(nèi)容方面分語義、形式、載體等角度的創(chuàng)新思考和實(shí)施:獨(dú)有的表現(xiàn)主題即為語義原創(chuàng),這要求學(xué)生在選題時(shí)充分考慮研究課題的排他性,別人未涉足的領(lǐng)域往往意味著獨(dú)特和困難,如畢設(shè)作品《饕餮臉譜紋飾設(shè)計(jì)》(圖1);形式的原創(chuàng)即表現(xiàn)的元素樣式風(fēng)格新穎,奪人眼球,這需要扎實(shí)的專業(yè)基本功,如畢設(shè)作品《“90后低度酒”包裝設(shè)計(jì)》(圖2);載體的原創(chuàng)即媒介的選擇對于語義、形式的傳播和解讀具有獨(dú)創(chuàng)性。層次方面分理念原創(chuàng)、表達(dá)原創(chuàng)。前者指設(shè)計(jì)思維指導(dǎo)下的創(chuàng)作理念,如魯賓之壺的正負(fù)形效果正是基于視知覺心理與創(chuàng)作意圖的融合進(jìn)行構(gòu)思;后者指表現(xiàn)理念的技巧,如靳埭強(qiáng)先生使用真實(shí)圖像與水墨暈染效果融合的方式來表達(dá)東方的人文氣息。在視傳畢設(shè)創(chuàng)作中應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生慎選主題、深化理念、巧思形式、善用技巧、精擇載體,將視傳畢設(shè)概念性的價(jià)值充分體現(xiàn)。
三、商業(yè)設(shè)計(jì)與視傳畢設(shè)的適用性體現(xiàn)
商業(yè)設(shè)計(jì)也稱商業(yè)視覺設(shè)計(jì),是以商業(yè)信息傳播和商品宣傳推銷為目的,具有明確的功利性,也體現(xiàn)著設(shè)計(jì)的服務(wù)本質(zhì)。它促進(jìn)著商業(yè)的發(fā)展,提升著人們的生活品質(zhì),同時(shí)加速了商業(yè)文化的推廣。筆者認(rèn)為,商業(yè)設(shè)計(jì)區(qū)別于學(xué)院派設(shè)計(jì)最明顯的特征即為適用性。適,切合、相合;用,使用,使人、物發(fā)揮其功能;適用即能夠符合要求,充分發(fā)揮作用和價(jià)值。商業(yè)設(shè)計(jì)中的適用性表現(xiàn)為:明確設(shè)計(jì)對象的目的、應(yīng)用范疇、相關(guān)法規(guī)及其功能性要求;應(yīng)用形式、材料、制作實(shí)現(xiàn)的可行性,并以此指導(dǎo)設(shè)計(jì)行為;符合受眾接受能力、審美意識、社會(huì)心理及禁忌;表意深刻、巧妙、新穎、準(zhǔn)確;形式獨(dú)特、簡潔、醒目等。例如設(shè)計(jì)一款企業(yè)標(biāo)識,要充分了解企業(yè)文化、品牌理念、產(chǎn)品特點(diǎn)、應(yīng)用范圍、受眾特征,用充分功能化、強(qiáng)烈排他化、明確識別化、形式藝術(shù)化、實(shí)現(xiàn)簡易化的圖形、色彩進(jìn)行創(chuàng)意制作,而絕不單純是表達(dá)設(shè)計(jì)者的藝術(shù)風(fēng)格(如圖3筆者作品《徐州香祖SPA會(huì)所標(biāo)識設(shè)計(jì)》)。
視傳設(shè)計(jì)作為實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),其畢設(shè)作品是學(xué)生結(jié)束學(xué)業(yè)走向設(shè)計(jì)一線的匯報(bào)成果,所以適用性應(yīng)是其重要的特征。這主要體現(xiàn)在:以充分的調(diào)研來掌握設(shè)計(jì)對象的相關(guān)信息,以此指導(dǎo)設(shè)計(jì)方向;利用設(shè)計(jì)技巧結(jié)合傳播原理準(zhǔn)確、合適、完善地執(zhí)行表現(xiàn);在深入理解材質(zhì)、制作工藝、載體特點(diǎn)基礎(chǔ)上選擇合適的媒介進(jìn)行制作。設(shè)計(jì)教育從重藝輕商逐步認(rèn)識到商業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐對于在校生的重要性,也舉辦了一些諸如“校企聯(lián)盟”的活動(dòng),但能夠給學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)甚至參與真實(shí)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)公司少之又少,學(xué)生往往按照自己的意愿和興趣去創(chuàng)作,所以畢設(shè)作品中體現(xiàn)出的適用性普遍具有一定的主觀特征,如畢設(shè)作品《濟(jì)南“大明湖雨荷茶”系列包裝設(shè)計(jì)》(圖4)。
四、如何尋找視傳畢設(shè)中概念性與適用性的平衡
如何處理概念性和適用性的關(guān)系,既是視傳畢設(shè)這種特殊作品(學(xué)業(yè)匯報(bào)與工作演練)需要解決的問題,同時(shí)也是衡量畢業(yè)生專業(yè)能力的綜合指標(biāo)。筆者認(rèn)為,可從如下幾個(gè)方面在教與學(xué)中尋找兩者的平衡:
1.通過日?;竟τ?xùn)練提升概念設(shè)計(jì)思維和獨(dú)立創(chuàng)作的能力,包括思維、記錄、執(zhí)行三方面。思維是先導(dǎo),通過反復(fù)訓(xùn)練輻散、輻合、抽象、形象、意象等設(shè)計(jì)思維,并確定設(shè)計(jì)構(gòu)思步驟、路徑,塑造和完善創(chuàng)作的思維狀態(tài)。同時(shí)通過優(yōu)秀設(shè)計(jì)師經(jīng)驗(yàn)分享、公司案例實(shí)踐、真實(shí)項(xiàng)目的征集比賽來了解商業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作中的適用性細(xì)節(jié),并不斷加入到思維訓(xùn)練的過程中去。記錄是構(gòu)思和執(zhí)行的'過渡。手繪作為記錄和表現(xiàn)創(chuàng)意、磨練造型能力的有效手段,是最能捕捉思維火花的方式,也是創(chuàng)意執(zhí)行的腳本。電腦軟件的不斷進(jìn)化往往使學(xué)生急功近利,追求特效的沖擊,卻忽視了手繪這種最基本但最有效的創(chuàng)作手段。設(shè)計(jì)的概念性需要強(qiáng)烈的原創(chuàng)沖動(dòng),如果離開手繪,設(shè)計(jì)師要?jiǎng)?chuàng)作出風(fēng)格獨(dú)特的作品會(huì)變得困難,這在以視覺元素為核心的視傳專業(yè)中體現(xiàn)得尤為明顯。手繪代表著思辨的創(chuàng)作狀態(tài),用筆自由地表現(xiàn)思考的軌跡,記錄思考瞬間獲得的點(diǎn)滴靈感,再在反復(fù)修改中完善想法。同時(shí)注意學(xué)習(xí)商業(yè)設(shè)計(jì)中始終圍繞適用原則修正方案草圖的過程,這種習(xí)慣可以有效地平衡設(shè)計(jì)中的概念性與適用性。執(zhí)行決定著傳播的最終效果:對設(shè)計(jì)軟件工具的掌握程度直接影響著構(gòu)思的實(shí)現(xiàn);對不同媒介、材質(zhì)、制作工藝的熟悉程度關(guān)系著與受眾直接接觸的展示載體的取舍。以商業(yè)案例的形式學(xué)習(xí)軟件制作,多接觸設(shè)計(jì)成品的材質(zhì)和媒介,強(qiáng)化對真實(shí)項(xiàng)目載體傳播價(jià)值的感性認(rèn)知,可以事半功倍地提升學(xué)生的執(zhí)行能力。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升文藝素養(yǎng)。理論是從設(shè)計(jì)實(shí)踐中獲取的理性總結(jié),包括設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)美學(xué)、設(shè)計(jì)師訪談等,此外還應(yīng)涵蓋與視傳專業(yè)相關(guān)的傳播學(xué)、心理學(xué)、市場學(xué)等學(xué)科知識。理論對于實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,通過協(xié)調(diào)實(shí)踐與理論間的關(guān)系,可以有效提升對設(shè)計(jì)表現(xiàn)的認(rèn)知水平。通過對理論知識的擴(kuò)充,可以從更加宏觀或微觀的角度去認(rèn)識文化、解讀文化符號,從而拓寬設(shè)計(jì)概念性與適用性的思考角度。譬如加強(qiáng)對傳統(tǒng)圖形紋樣的研習(xí),并強(qiáng)化對形式美感的訓(xùn)練,同時(shí)關(guān)注審美潮流,可以創(chuàng)作出具有傳統(tǒng)意味的時(shí)尚圖形,兼具概念性與適用性特征。人文與藝術(shù)是提升設(shè)計(jì)層次的重要支撐,也間接影響著視傳設(shè)計(jì)中概念性的關(guān)注角度與適用性的品質(zhì)水準(zhǔn)。通過對古典、現(xiàn)代文學(xué)的積累,對后現(xiàn)代多元文化、藝術(shù)樣式的去偽存真,可以有效地促進(jìn)設(shè)計(jì)思考的維度和深度。
3.注意多專業(yè)方向的交融學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)專業(yè)屬于交叉學(xué)科,每個(gè)專業(yè)方向都有自己的研究領(lǐng)域,同時(shí)與其他方向有著復(fù)雜的聯(lián)系,跨界設(shè)計(jì)逐漸成為大設(shè)計(jì)時(shí)代的主流。以視覺元素作為核心傳播途徑的視傳設(shè)計(jì)如果與工造專業(yè)融合,可以使產(chǎn)品更能滿足當(dāng)前消費(fèi)者求變求異的心理需求,營造多彩的物質(zhì)生活;與舞美專業(yè)融合,可使舞臺的視覺效果更具形式美感和時(shí)代氣息(可參照2010年春晚美輪美奐的舞美背景設(shè)計(jì));與景觀專業(yè)融合,可使城市的眾多街景更富看點(diǎn)(如蘇州相門橋的中國結(jié)主題景觀雕塑);與服裝專業(yè)融合,可使其在不改變款式的前提下極大地彰顯個(gè)性(如文化衫)等。在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐視傳專業(yè)技能的基礎(chǔ)上,積極發(fā)掘與其他專業(yè)方向交叉融合的可能性,可以從更宏觀的角度提升概念設(shè)計(jì)的意識,也會(huì)對設(shè)計(jì)的適用性有更深刻的認(rèn)知。視傳畢設(shè)是專業(yè)課程的終極整合和日常積累的集中展現(xiàn)。作為教師應(yīng)在課程教學(xué)和畢設(shè)指導(dǎo)中從以上三個(gè)方面循循善誘,敦促學(xué)生養(yǎng)成良好的思維、設(shè)計(jì)、執(zhí)行習(xí)慣;作為學(xué)生應(yīng)結(jié)合課上專業(yè)學(xué)習(xí)和課下自覺訓(xùn)練,系統(tǒng)而有序地培養(yǎng)自己對設(shè)計(jì)概念性和適用性的理解,提升自己的專業(yè)技能。
五、結(jié)語
視傳畢設(shè)應(yīng)該是絢爛多彩、讓人玩味的藝術(shù)展還是琳瑯滿目、商業(yè)氣息濃郁的案例展?這取決于對概念性與適用性在視傳設(shè)計(jì)中如何體現(xiàn)、平衡的認(rèn)知,需要在日常教與學(xué)中進(jìn)行點(diǎn)滴的關(guān)注與積累。通過畢設(shè)作品可以讓學(xué)生整合在整個(gè)專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中形成的思維習(xí)慣、創(chuàng)作技巧、執(zhí)行水平,并結(jié)合一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)完整地進(jìn)行演練,同時(shí)在這一過程中為畢業(yè)后設(shè)計(jì)工作做好業(yè)務(wù)準(zhǔn)備和心理調(diào)整。
;四、畢業(yè)論文答辯開場白和結(jié)束語范文
畢業(yè)論文答辯開場白和結(jié)束語范文
畢業(yè)論文答辯開場白和結(jié)束語范文,步入大學(xué)以后,我們寫論文的機(jī)會(huì)就更多了,尤其是在畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)論文是很重要的,和我們能不能順利拿到畢業(yè)證是有關(guān)系的,我和大家一起來看看畢業(yè)論文答辯開場白和結(jié)束語范文。
畢業(yè)論文答辯開場白和結(jié)束語范文1
各位老師、同學(xué)大家好!
我來自藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系06級6班,我叫趙洋,我的論文題目是《淺談標(biāo)志設(shè)計(jì)的品牌意識》,本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的,在此,我十分感謝她長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。
從大二進(jìn)行對平面設(shè)計(jì)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)開始,我接觸到了各類圖形與文字的設(shè)計(jì),并對其變幻莫測的美感產(chǎn)生了濃厚的興趣,而這些簡單又賦有深刻內(nèi)涵的圖形最多又最深刻的表現(xiàn)在了企業(yè)與商品的標(biāo)志設(shè)計(jì)上。在這個(gè)以消費(fèi)者驅(qū)動(dòng)的時(shí)代里,人們開始越來越多的注重自己的精神享受,而一個(gè)好的品牌的樹立不僅可以滿足人們的精神享受,還使得擁有該品牌的企業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展前景。對于標(biāo)志設(shè)計(jì),我們可以將其等同于品牌的形象塑造,當(dāng)代企業(yè)參與市場競爭的正確策略是商品力,銷售力和形象力三軸組成,
在實(shí)際應(yīng)用中,應(yīng)三管齊下,并通過前兩者來加強(qiáng)影響力。目前我國企業(yè)形象策劃搞的火熱,但由于商品品種多樣化,商品品牌琳瑯滿目,能夠成功將品牌形象樹立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無幾。所以我想通過對品牌意識的樹立的研究來探討品牌樹立的先行者,企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的核心---標(biāo)志設(shè)計(jì)的發(fā)展。
為了完成本論文,我進(jìn)行了大量的資料收集,主要來自網(wǎng)絡(luò)圖書和論文期刊,在鄧麗老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一些列程序,于2010年4月正式定稿。
全文總共分為四個(gè)部分,約12000字:
第一部分是寫品牌的概念和作用,該部分主要通過對品牌概念的介紹和樹立品牌的重要性來凸顯企業(yè)競爭中品牌意識的重要性。
第二部分是主要對現(xiàn)有品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的分類研究,通過這一部分可以清楚的認(rèn)識各種類型的標(biāo)志設(shè)計(jì)。并通過這些成功案例來凸顯標(biāo)志設(shè)計(jì)在品牌策略中的重要性。
第三部分主要是寫品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的縱向發(fā)展,并通過諸多知名品牌標(biāo)志的發(fā)展來加深人們的認(rèn)識。
第四部分是本篇論文的引伸部分,通過以上的研究來探討品牌標(biāo)志的發(fā)展趨勢。
經(jīng)過本次論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人才疏學(xué)淺,能力不足,加之時(shí)間精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問,謝謝。
畢業(yè)論文答辯開場白和結(jié)束語范文2
各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的'各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成五個(gè)部分.
第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試.
第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試,并評價(jià)了該系統(tǒng).
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
以上就是小編對于品牌設(shè)計(jì)論文研究方向問題和相關(guān)問題的解答了,品牌設(shè)計(jì)論文研究方向的問題希望對你有用!
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