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    公益宣傳小景觀設(shè)計(jì)理念(公益宣傳小景觀設(shè)計(jì)理念是什么)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-21 11:22:03     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 83        問大家

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于公益宣傳小景觀設(shè)計(jì)理念的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    公益宣傳小景觀設(shè)計(jì)理念(公益宣傳小景觀設(shè)計(jì)理念是什么)

    一、森林景觀設(shè)計(jì)需要有什么設(shè)計(jì)理念

    1.地景規(guī)劃——場(chǎng)景(主題)——物態(tài)景觀——大地肌理美。

    2.生態(tài)復(fù)原——情景(升華)——心態(tài)景觀——感受生態(tài)美

    3.精神文化——意境(意識(shí))——意態(tài)景觀——哲學(xué)美

    二、園林設(shè)計(jì)理念有哪些?

    園林設(shè)計(jì)理念

    一、園林設(shè)計(jì)“設(shè)”者,陳設(shè)、設(shè)置,籌劃之意;

    1、“計(jì)”者,計(jì)謀,策略之意。

    園林設(shè)計(jì)就是園林的籌劃策略。

    具體地講:園林設(shè)計(jì)就是在一定的地域范圍內(nèi),運(yùn)用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段,通過改造地形(或進(jìn)一步筑山、疊石、理水)、種植樹木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途經(jīng),創(chuàng)作而建成的美的自然環(huán)境和生活游憩境域的過程。

    園林設(shè)計(jì)是一門研究如何應(yīng)用藝術(shù)和技術(shù)手段處理自然、建筑和人類活動(dòng)之間復(fù)雜關(guān)系,達(dá)到和諧完美、生態(tài)良好、景色如畫之境界的一門學(xué)科。

    園林發(fā)展的趨勢(shì):以生態(tài)學(xué)的原理和實(shí)踐為依據(jù),將是園林設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。

    在人類社會(huì)生活的發(fā)展中,人與自然的關(guān)系:依賴自然——利用自然——破壞自然——保護(hù)自然——人工摹仿自然如何學(xué)好園林藝術(shù)理論和園林設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法1、首先要總結(jié)我國(guó)古代園林設(shè)計(jì)優(yōu)秀傳統(tǒng),吸取世界各國(guó)園林設(shè)計(jì)之精華,做到“古為今用,洋為中用”,繼承與發(fā)展相結(jié)合,提高園林創(chuàng)作水平,為人類服務(wù);

    2、必須做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,理論指導(dǎo)實(shí)踐,成功的實(shí)踐積累將反過來(lái)促進(jìn)園林藝術(shù)理論的進(jìn)一步發(fā)展;

    3、提高藝術(shù)觀、審美觀,并借鑒姊妹藝術(shù)的成就,擴(kuò)大視野,做到“舉一反三”、“觸類旁通”;

    4、動(dòng)手、動(dòng)腦;多看、多問,做到勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。

    二、園林設(shè)計(jì)的依據(jù)與原則

    (一)依據(jù)園林設(shè)計(jì)的最終目的是要?jiǎng)?chuàng)造出景色如畫,環(huán)境舒適,健康文明的游憩境遇。一方面,園林是反映社會(huì)意識(shí)形態(tài)的空間藝術(shù),園林要滿足人們精神文明的需要;另一方面,園林又是社會(huì)的福利事業(yè),是現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)境,所以,還要滿足人們良好休息、娛樂的物質(zhì)文明的需要。

    1、科學(xué)依據(jù)任何園林藝術(shù)創(chuàng)造的過程中,要依據(jù)有關(guān)工程項(xiàng)目的科學(xué)原理和技術(shù)要求進(jìn)行。

    2、社會(huì)需要園林是屬于上層建筑的范疇,它要反應(yīng)社會(huì)的意識(shí)形態(tài)。

    3、功能要求園林設(shè)計(jì)者要根據(jù)廣大群眾的審美要求、活動(dòng)規(guī)律、功能要求等方面的內(nèi)容,創(chuàng)造出景色優(yōu)美、環(huán)境衛(wèi)生、情趣健康、舒適方便的園林空間,滿足游人的游覽、休息和開展健身娛樂活動(dòng)的功能要求。

    4、經(jīng)濟(jì)條件任何一項(xiàng)園林工程,都和經(jīng)濟(jì)是緊密聯(lián)系的,因此經(jīng)濟(jì)條件是園林設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。

    綜上所述,一項(xiàng)優(yōu)秀的園林作品,要想從理想變成現(xiàn)實(shí),必須做到科學(xué)性、藝術(shù)性、經(jīng)濟(jì)條件和社會(huì)需要緊密結(jié)合,相互協(xié)調(diào)、全面運(yùn)籌,爭(zhēng)取達(dá)到最佳的社會(huì)效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益。

    (二)原則適用、經(jīng)濟(jì)、美觀是園林設(shè)計(jì)必須遵循的原則園林形式盡管世界造園藝術(shù)具有世界文化的一般內(nèi)容與特征,有著園林藝術(shù)的統(tǒng)一性,但由于世界各民族之間存在著自然隔離、社會(huì)隔離和歷史心理隔離等,因此,各民族的園林藝術(shù)就形成了不同的藝術(shù)風(fēng)格,即園林形式。

    傳統(tǒng)形式

    1)、規(guī)則式(整形式、幾何式、對(duì)稱式、建筑式)

    西方園林在18世紀(jì)英國(guó)風(fēng)景式園林產(chǎn)生之前以規(guī)則式為主,其中以文藝復(fù)興時(shí)期意大利臺(tái)地園和法國(guó)“勒諾特”平面幾何圖案式園林為代表。

    規(guī)則式園林的基本特征地形、地貌

    (1)、在平原地區(qū),由不同標(biāo)高的平地和緩坡組成;

    (2)、在山地、丘陵地區(qū),由階梯臺(tái)地、傾斜地面與石級(jí)組成。

    其剖面線呈直線組合2、中軸線全園在平面規(guī)劃上有明顯的中軸線,并大體依據(jù)中軸線的前后左右對(duì)稱或擬對(duì)稱布置,園地的劃分大多為幾何形體。

    3、水體(水景)

    其外形輪廓均為幾何形,主要是圓形和長(zhǎng)方形。水體的駁岸多整形、垂直,有時(shí)加以雕塑;水景的類型有整形水池、整形瀑布、噴泉、壁泉及水渠運(yùn)河等。

    4、建筑強(qiáng)調(diào)建筑控制軸線。主體建筑組群和單體建筑多采用中軸對(duì)稱均衡設(shè)計(jì),多以主體建筑群和次要建筑群形成與廣場(chǎng)、道路相組合的主軸、副軸系統(tǒng),形成控制全園的總格局。

    5、道路廣場(chǎng)廣場(chǎng)多呈規(guī)則對(duì)稱的幾何形,主軸和副軸上的廣場(chǎng)形成主次分明的空間;道路均為直線形、折線形或幾何曲線形。廣場(chǎng)與道路構(gòu)成方格形式、環(huán)狀放射形,中軸對(duì)稱或不對(duì)稱的幾何布局,它的曲線部分有圓心,是一段圓弧。建筑主軸線和廣場(chǎng)軸線常常合二為一。

    6、種植設(shè)計(jì)配合中軸對(duì)稱的總格局,全園樹木配置以等距離行列式、對(duì)稱式為主,樹木修剪整形多模擬建筑形體、動(dòng)物造型、綠籬、綠墻、綠門、綠柱等為規(guī)則式園林較突出的特點(diǎn)。

    規(guī)則式園林常運(yùn)用大量的綠籬、綠墻和叢林劃分和組織空間;花卉布置常以圖案為主要內(nèi)容的花壇和花帶,有時(shí)布置成大規(guī)模的花壇群。

    7、園林小品雕塑、瓶飾、園燈、欄桿等裝飾,點(diǎn)綴了園景。雕塑常設(shè)于軸線的起點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)上。西方傳統(tǒng)園林的雕塑主要以人物雕像布置于室外,常與噴泉、水池構(gòu)成水體的主景總之,規(guī)則式園林強(qiáng)調(diào)人工美、理性整齊美、秩序美。給人嚴(yán)整、莊重、雄偉、開朗的景觀效果。由于它過于嚴(yán)整,對(duì)人產(chǎn)生一種威懾力量,使人拘謹(jǐn),空間變化少,一覽無(wú)余。

    2)自然式園林(風(fēng)景式、不規(guī)則式、山水派)

    自然式園林的典型代表為中國(guó)的自然山水園林。中國(guó)園林從商周開始,經(jīng)歷代的發(fā)展,不論是皇家宮苑,還是私家宅院,都是以自然山水園林為源。發(fā)展到清代,保留至今的皇家園林,如頤和園、承德避暑山莊;私家園林,如拙政園、網(wǎng)師園等都是自然山水園林的代表作品。

    自然式園林的主要特征1、地形、地貌:自然式園林講究“因高堆山”、“就低挖湖”,追求因地制宜,以利用為主,改造為輔,力求“雖由人作,宛自天開”。

    地形的剖面線為自然曲線。

    2、水體自然式園林中的水體是獨(dú)立的空間,自成一景,形式多樣,人可接近。水體輪廓為自然的曲線,水岸為自然曲線的斜坡,如設(shè)駁岸亦為自然山石堆砌。自然式園林水景的主要類型有:河、湖、池、潭、沼、汀、溪、澗、洲、渚、港、灣、瀑布、跌水等。在建筑附近或根據(jù)造景需要也部分采用條石砌成直線或折線駁岸。

    3、建筑單體建筑多為對(duì)稱或不對(duì)稱的均衡布局;建筑群或大規(guī)模建筑組群,多采用不對(duì)稱均衡的布局。全園不以軸線控制,但局部仍有軸線處理。

    中國(guó)自然式園林中的建筑類型有:亭、廊、榭、舫、樓、閣、軒、館、臺(tái)、塔、廳、堂等。

    4、道路廣場(chǎng)以不對(duì)稱的建筑群、山石、樹叢、林帶組成自然形空間,道路的平面與豎向剖面均為自然曲線。除有些建筑前廣場(chǎng)為規(guī)則式外,園林中的空曠地和廣場(chǎng)的外形輪廓為自然式的。

    5、種植自然式園林種植要求反映自然界植物群落之美,不成行成排栽植,樹木不修剪。以孤植、叢植、群植、林植為主要形式,花卉的布置以花叢、花群為主要形式。庭院內(nèi)也有花臺(tái)的應(yīng)用。

    6、園林小品多采用自然峰石、假山、樁景、盆景、雕像,并多置于風(fēng)景視線的焦點(diǎn)上。碑文、石刻、崖刻、匾額、楹聯(lián)等對(duì)中國(guó)園林獨(dú)有的“意境”的形成至關(guān)重要。追求自然而高于自然。

    總之,自然式園林空間變化多樣,地形起伏變化復(fù)雜,山前山后自成空間,引人入勝;自然式園林追求自然,給人輕松、親切的感受。

    混合式實(shí)際上絕對(duì)的規(guī)則式與自然式是少有的,只有以規(guī)則式為主或以自然式為主的區(qū)別,當(dāng)兩者比重相接近時(shí)便稱作混合式。

    在混合式園林中,全園沒有或形不成控制全園的軸線,只有局部景區(qū)、建筑以中軸對(duì)稱布局;全園沒有明顯的自然山水骨架,形不成自然格局。

    一般情況,多結(jié)合地形,在原地形平坦處,根據(jù)總體規(guī)劃的需要安排規(guī)則式的布局。在原地形條

    件較復(fù)雜,具有起伏不平的丘陵、山谷、洼地等,結(jié)合地形規(guī)劃成自然式。

    新形式發(fā)展與演變?cè)跉W洲,隨著植物生態(tài)學(xué)和對(duì)植物認(rèn)識(shí)的發(fā)展,人們對(duì)植物由原來(lái)藝術(shù)地享用,變成科學(xué)地運(yùn)用;對(duì)生物鏈的認(rèn)識(shí),把生態(tài)平衡園林聯(lián)系在一起。

    我國(guó)在解放后,人民政府賦予園林綠化以新的生命,確立了園林是為大眾服務(wù)的宗旨,對(duì)皇家園林進(jìn)行了修補(bǔ)開放。以后全面學(xué)習(xí)前蘇聯(lián),行道樹在全國(guó)各大城市廣泛興起,同時(shí)小游園、街頭小綠地也廣泛興起,但多為中軸對(duì)稱形式,活動(dòng)空間猶如糖葫蘆。

    后來(lái)又出現(xiàn)了自由式,即活動(dòng)空間自由組合,沒有嚴(yán)格的對(duì)稱關(guān)系。

    深圳,又出現(xiàn)了抽象式園林。這種園林

    新形式力求做到:

    (1)、強(qiáng)調(diào)開放性與外向性,與城市景觀相互協(xié)調(diào)并融為一體,便于公眾游覽,使形式適合于現(xiàn)代人的生活、行為和心理,體現(xiàn)鮮明的時(shí)代感;

    (2)、以簡(jiǎn)潔流暢的曲線為主,但也不排斥直線與折線,它從西方規(guī)則式園林中吸取其簡(jiǎn)潔明快的畫面,又從我國(guó)傳統(tǒng)園林中提煉出流暢的曲線,在整體上靈活多變,輕松活潑;

    (3)、強(qiáng)調(diào)抽象性、寓意性,具有意境,求神似而不求形似。它不脫離具體物象,也不脫離群眾的審美情趣,把中國(guó)園林中的山石、瀑布、流水等自然界景物抽象化,使它帶有較強(qiáng)的規(guī)律性和較濃的裝飾性,在寓意性方面延續(xù)中國(guó)古典園林的傳統(tǒng)。

    (4)、講究大效果,注重大塊空間,大塊色彩的對(duì)比,從而達(dá)到簡(jiǎn)潔明快,施工完畢后即可取得立竿見影的效果;

    (5)、重視植物造景,充分利用自然形和幾何形的植物進(jìn)行構(gòu)圖,通過平面與立面的變化,造成抽象的圖形美與色彩美,使作品具有精致的舞臺(tái)效果;

    (6)、形體的變化富于人工裝飾美,即善于變化又協(xié)調(diào)同意,不流于程式化。為提高施工的精度和嚴(yán)密性,基本形體應(yīng)有規(guī)律可循;

    (7)、形式新穎,構(gòu)思獨(dú)特,具有獨(dú)創(chuàng)性,與傳統(tǒng)園林絕無(wú)雷同。

    我們把這種形式叫做抽象式,即從許多具體事物中舍棄個(gè)別非本質(zhì)屬性,抽取共同本質(zhì)屬性,將物體造型簡(jiǎn)化、概括,提煉成極為簡(jiǎn)練的形式,或成為具有象征一意義的符號(hào)。

    三、創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文

    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在眾多取得豐裕經(jīng)濟(jì)收益的成功企業(yè)家中,逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會(huì)責(zé)任感和公益道德心的人。下面是我為您精心整理的創(chuàng)意公益活動(dòng) 策劃方案 范文 。

    創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文篇1

    一、活動(dòng)主題:我創(chuàng)意我行動(dòng)

    二、活動(dòng)背景:

    公益,更多的是關(guān)系到廣大社會(huì)。用一種創(chuàng)意的方式去向世人表達(dá)公益的概念,能夠更多的吸引社會(huì)民眾的目光同時(shí) 廣告 的深入人心又能感染到大多數(shù)人使之參與進(jìn)活動(dòng)之中,便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。同時(shí),使更多的未來(lái)的社會(huì)支柱——大學(xué)生更為關(guān)注公益問題。公益廣告是一個(gè)道德平臺(tái),一個(gè)公民衡量自己價(jià)值的參照物,它用其獨(dú)特的富有寓意的形式激發(fā)人們的意識(shí),使人們對(duì)身邊事物引起注意。具有創(chuàng)意的公益廣告,將更好地表現(xiàn)其宣傳的內(nèi)涵,符合時(shí)代不斷發(fā)展的要求,

    三、活動(dòng)目的:

    開展創(chuàng)意公益廣告的活動(dòng),可以普及公益知識(shí),弘揚(yáng)公益精神,鼓勵(lì)同學(xué)們參與公益,一起為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。舉行創(chuàng)意公益廣告活動(dòng),匯集同學(xué)的智慧,用形象生動(dòng)的廣告語(yǔ)讓大家受到更多的啟發(fā),使公益事業(yè)在學(xué)校受到更多的重視。同時(shí)活躍校園 文化 氣氛,豐富各位同學(xué)的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的公益夢(mèng)想,為有公益夢(mèng)想的同學(xué)們提供展現(xiàn)自我能力的平臺(tái)。

    四、活動(dòng)組織

    1、主辦單位:管理學(xué)院分團(tuán)委

    2、承辦單位:管理學(xué)院分團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部

    3、協(xié)辦單位:管理學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部

    五、參賽對(duì)象:

    各學(xué)院大一、大二學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)名義參賽,每隊(duì)至多五人。每班至少一人或一隊(duì)參加。大三、大四學(xué)生可自由參賽。

    六、作品內(nèi)容:

    1、作品主題

    運(yùn)用豐富的 想象力 ,充分發(fā)揮廣告的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性,創(chuàng)造出令人印象深刻的公益廣告作品。

    2、作品要求:

    (1)作品可為電子版圖片,DV(200M以內(nèi)),F(xiàn)LASH(200M以內(nèi))。 

    (2)參賽者可以到相光網(wǎng)站搜集資料作為參考,但不允許照搬照抄,盜用他人作品。

    (3)參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作,不能由他人代替。

    (4)如出現(xiàn)(2)(3)中類似情況,經(jīng)調(diào)查屬實(shí),則取消該參賽者比賽資格。

    (5)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可交多份作品。

    (6)作品可借助各種軟件,工具制作。

    (7)作品內(nèi)容健康向上,新穎,有一定的思想。

    (8)請(qǐng)參賽者自己備份作品以便核對(duì),預(yù)防作品丟失。

    (9)本次活動(dòng)所收集的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有剽竊行為,將取消其參賽資格。最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院分團(tuán)委所有。

    七、作品報(bào)名和征集

    1、報(bào)名方式:

    (1)在設(shè)置的宣傳攤點(diǎn)報(bào)名

    (2)發(fā)送參賽者班級(jí),姓名,宿舍以及電話到我們的郵箱:或者可以到管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部博客:下載報(bào)名表,填寫后發(fā)到

    (3)也可以到相關(guān)負(fù)責(zé)人那里報(bào)名?!?/p>

    2、征集作品:

    (1)交作品時(shí),請(qǐng)用word文檔附一份簡(jiǎn)短的作品說(shuō)明(可到管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部博客:下載作品說(shuō)明表格),寫明制作廣告意圖,作品特色及作品思想等。

    (2)交作品時(shí),請(qǐng)注明作品編號(hào)(統(tǒng)一為各作者學(xué)號(hào)后面的六位數(shù)),并注明所在班級(jí),姓名,宿舍以及電話,收集。

    (3)參賽者上交作品,可直接發(fā)e-mail到:或到相關(guān)負(fù)責(zé)人處。日程安排:

    (1)宣傳時(shí)間:3月25日——4月3日

    (2)報(bào)名時(shí)間:3月25日——4月3日

    (3)作品征收時(shí)間:4月28日——4月30日

    (4)作品初審時(shí)間:5月5日——5月7日

    (5)作品決賽時(shí)間:5月11日,決賽地點(diǎn):學(xué)術(shù) 報(bào)告 廳或B301

    八、活動(dòng)宣傳:

    (1)橫幅宣傳:在一些人流量較多并且比較醒目的地方,掛上橫幅,讓同學(xué)們對(duì)我們的活動(dòng)有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

    地點(diǎn):南區(qū) 籃球 。

    (2)海報(bào)宣傳:設(shè)計(jì)醒目的海報(bào)來(lái)吸引同學(xué)們的注意力,使同學(xué)們對(duì)創(chuàng)意公益廣告大賽這個(gè)活動(dòng)更加有興趣。

    地點(diǎn):南北宿舍區(qū)前面的宣傳欄上,招待所前。

    (3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過QQ聊天,發(fā)微博,論壇等形式在網(wǎng)上進(jìn)一步對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

    (4)傳單宣傳:將傳單發(fā)放到我院每個(gè)宿舍,這樣的宣傳效果一定會(huì)非同凡響。

    (5)攤位宣傳:為學(xué)生提供一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)提問和解決疑難的平臺(tái),使同學(xué)們更好理解比賽內(nèi)容。地點(diǎn):南北區(qū)

    九、大賽流程:

    (1)初賽:征收作品,邀請(qǐng)學(xué)院分團(tuán)委書記和各部門部長(zhǎng)來(lái)為作品評(píng)選最終抽出10個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)行下一輪的比賽。

    (2)決賽:時(shí)間:5月11日地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

    十、評(píng)獎(jiǎng)方案:

    (1)本次大賽本著公平,公正,公開的原則評(píng)分

    (2)屆時(shí)將邀請(qǐng)我校和院系領(lǐng)導(dǎo)老師,學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委

    (3)為了充分體現(xiàn)大賽的公平和民主,增加大賽的氣氛,我們特設(shè)一個(gè)“最佳人氣獎(jiǎng)”,將由進(jìn)入決賽作品中產(chǎn)出。決賽

    創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文篇2

    環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),不是某個(gè)或某些環(huán)保志愿者能夠完成的,環(huán)保需要全社會(huì)的關(guān)注和參與。我們希望環(huán)保晚會(huì)能一直辦下去,辦成吉林省大學(xué)生特有的綠色環(huán)保節(jié)日,辦成一種綠色文化,為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。

    我們的 口號(hào) 是“將環(huán)保進(jìn)行到底!”

    晚會(huì)名稱:待定(涉及贊助商冠名)

    晚會(huì)時(shí)間:__年6月5日18:00—19:30

    晚會(huì)地點(diǎn):長(zhǎng)春市文化廣場(chǎng)

    主辦單位:吉林省環(huán)境保護(hù)局

    長(zhǎng)春理工大學(xué)綠光環(huán)保協(xié)會(huì)

    協(xié)辦單位:吉林大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

    東北師范大學(xué)綠色動(dòng)力環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

    吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社

    長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會(huì)

    長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)綠蔭環(huán)保協(xié)會(huì)

    吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會(huì)

    晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目組式管理

    工作人員及項(xiàng)目組:

    指導(dǎo)老師:楊 陽(yáng)(長(zhǎng)春理工大學(xué)團(tuán)委)

    總負(fù)責(zé)人:王 東(長(zhǎng)春理工大學(xué))

    總 策 劃:王 東(長(zhǎng)春理工大學(xué))

    李亮浩(吉林建筑工程學(xué)院)

    顧 問:王慧峰(吉林交通文藝廣播電臺(tái))

    總 監(jiān) 督:楊淑華 (吉林省環(huán)保宣傳中心)

    贊助商代表

    晚會(huì)籌備委員會(huì)成員:楊承華、王志增、王明賀、關(guān) 宇、王 微、鄭春慧、肖智韜。

    項(xiàng)目組:

    (1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社)

    組 長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組 員:

    任 務(wù):

    a、5月29日完成節(jié)目篩選工作;

    b、5月29日早晨將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)給總策劃;

    c、6月2日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;

    (2)第二項(xiàng)目組:禮儀組(長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)綠蔭環(huán)保協(xié)會(huì))

    組 長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組 員:

    任 務(wù):

    a、6月1日晚上之前準(zhǔn)備好請(qǐng)柬;

    b、6月3日晚上之前送完請(qǐng)柬;

    c、6月3日晚上之前挑選出六個(gè)女禮儀;

    d、6月3日晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如節(jié)目單、

    礦泉水等。

    (3)第三項(xiàng)目組:舞臺(tái)組(東北師范大學(xué)綠色動(dòng)力環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

    )

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組 員:

    任 務(wù):

    a、協(xié)助工作人員安裝舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備。

    (4)第四項(xiàng)目組:物資組(吉林大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì))

    組 長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組 員:

    任 務(wù):

    a、晚會(huì)當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運(yùn)。

    b、晚會(huì)前、后物資的收集、整理及存放。

    (5)第五項(xiàng)目組:秩序組(吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會(huì))

    組 長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組 員:

    任 務(wù):

    a、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序;

    b、派專人看管更衣室、電線及其他物資。

    (6)第六項(xiàng)目組:道具組(長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會(huì))

    組 長(zhǎng):

    創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文篇3

    一、 活動(dòng)主題:我與草坪有個(gè)約會(huì)

    二、 活動(dòng)口號(hào):綠色、文明、關(guān)愛、和諧

    三、 活動(dòng)背景及目的:

    環(huán)境污染是一個(gè)老生常談的問題,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們能夠做的是保護(hù)身邊的一草一木。為了積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,倡導(dǎo)愛綠護(hù)綠,共創(chuàng)文明、綠色、美麗的家園, 故舉辦此次保護(hù)草坪公益環(huán)?;顒?dòng)。通過此次活動(dòng)讓各位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)有一個(gè)新的了解及認(rèn)識(shí)。養(yǎng)成愛護(hù)草坪的良好習(xí)慣,意識(shí)到以愛綠、護(hù)綠為榮,以折枝攀木 為恥的榮辱觀。以及提高同學(xué)們的素質(zhì)和增加校園的和諧氣氛。

    四、 活動(dòng)簡(jiǎn)介:

    1、 地點(diǎn): 足球 場(chǎng)

    2、 時(shí)間: 2011年11月2日~2011年11月5日

    3、 參與對(duì)象:成都電子高專全體在校生

    4、 主辦方:成都電子高專校團(tuán)委

    5、 承辦方:成都電子高專校學(xué)生會(huì)宣傳部

    6、 活動(dòng)內(nèi)容:

    1、宣傳:進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳,以海報(bào)、展板、廣播等形式宣傳本次活動(dòng)。(展板3張—兩張展板手繪進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片,主要是草坪被破壞和未被破壞的對(duì)比照。)

    2、 措施 :在宣傳的同時(shí)進(jìn)行保護(hù)草坪宣傳 標(biāo)語(yǔ) 、愛護(hù)草坪口號(hào)的征集。

    3、啟動(dòng)儀式:在足球場(chǎng)舉行。

    4、活動(dòng)開始:由倡導(dǎo)保護(hù)草坪、活動(dòng)表演、獎(jiǎng)品頒發(fā)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

    五、 活動(dòng)的前期準(zhǔn)備及安排:

    創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文篇4

    一、活動(dòng)名稱:

    “愛心”家教

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

    備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理,接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。

    三、活動(dòng)背景:

    1、當(dāng)下,為了提高自己孩子的成績(jī),越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的 方法 ;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有 經(jīng)驗(yàn) 的大學(xué)生。

    2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會(huì),鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

    3、如今,有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

    4、在我們這個(gè)社會(huì)中,還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的 教育 。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。

    四、活動(dòng)目的:

    1、幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的 學(xué)習(xí)方法 ,適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價(jià)值觀;

    2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái),現(xiàn)在很多大學(xué)生 畢業(yè) 后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩,而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

    3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會(huì)上需要幫助的人。

    4、利用這次活動(dòng),使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體,喚醒人們的“愛心”

    五、活動(dòng)主題:

    盡自己綿薄之力,回報(bào)社會(huì)。

    六、活動(dòng)策劃主辦單位:

    湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

    贊助單位:

    七、活動(dòng)參與人:

    湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)

    并具備如下條件:

    1、有公益心,愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。

    2、口齒清楚,具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

    3、在某方面有一定才能(如:英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有能力做好家教工作。

    4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

    5、有一定獨(dú)立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時(shí),能夠靈活應(yīng)變解決問題。

    八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

    1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。

    2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

    3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。

    4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì),與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準(zhǔn)備。

    5、在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地,即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn);

    6、活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

    創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文篇5

    一、活動(dòng)背景:

    在中國(guó)農(nóng)村有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn),但是作為子女的.他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批 兒童 ,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長(zhǎng)需要父疼母愛的他們集中起來(lái)就變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬(wàn)人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無(wú)人監(jiān)護(hù)。

    調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性,還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,常常將無(wú)端小事升級(jí)為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

    隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼郏趯?duì)他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無(wú)人監(jiān)護(hù)多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?!傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育和社會(huì)存在的一個(gè)大問題。

    以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個(gè)組織走進(jìn)了“留守兒童”這個(gè)弱勢(shì)群體,她就是紅十字會(huì)。“留守兒童”問題深深地牽動(dòng)著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對(duì)象,開展各種相關(guān)志愿活動(dòng)。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會(huì)做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會(huì)從多方面入手,積極展開相關(guān)活動(dòng),盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會(huì)積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),組織孩子們參觀世園會(huì)、古城西安,讓他們感受新時(shí)代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及兒童才藝比賽活動(dòng),讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力等等相關(guān)活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的:

    1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

    2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

    3、為社會(huì)有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)

    4、通過志愿活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

    5、發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責(zé)任心,為他們將來(lái)做國(guó)家的合格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

    三、活動(dòng)意義:

    1、是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。

    2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國(guó)未來(lái)的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。

    四、期望效果:

    在紅十字會(huì)的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛心人士對(duì)留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示紅十字會(huì)的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會(huì)人士來(lái)關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)問題。

    五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)分析:

    1、從人力資源上分析:此活動(dòng)由西安紅十字會(huì)主辦,招募社會(huì)上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動(dòng)可行。

    2、從物力資源上分析:招募社會(huì)上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈(zèng)與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛心捐贈(zèng),物質(zhì)的支出可接受的,活動(dòng)可行。

    3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來(lái)越嚴(yán)重,社會(huì)上給予的關(guān)注越來(lái)越多,媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的,活動(dòng)可行。

    六、活動(dòng)主題:

    手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵

    七、活動(dòng)口號(hào):

    情寄留守,愛暖童心

    八、主辦單位:西安紅十字會(huì)

    承辦單位:長(zhǎng)安花公益聯(lián)盟

    支持媒體:西安晚報(bào)、華商報(bào)、安徽房產(chǎn)網(wǎng)、三秦都市報(bào)陜西電視臺(tái)西安電視臺(tái)西部網(wǎng)大秦網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

    九、活動(dòng)宣傳:

    1、每次活動(dòng)的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對(duì)活動(dòng)提出相關(guān)建議,使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。

    2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會(huì)宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)做好聯(lián)系工作。

    3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

    4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動(dòng)中來(lái)。

    十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

    1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請(qǐng)老師就“留守兒童心理成長(zhǎng)問題”對(duì)參加活動(dòng)的志愿者們進(jìn)行活動(dòng)前的指導(dǎo)。

    2、志愿者們做好與座談會(huì)相關(guān)的材料準(zhǔn)備,對(duì)參加活動(dòng)的留守兒童的情況進(jìn)行全面的了解。

    3、每個(gè)志愿者分配一至兩名留守兒童,負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長(zhǎng)。

    十一、活動(dòng)內(nèi)容

    西安世園一日游

    一、活動(dòng)名稱:西安世園一日游

    二、活動(dòng)時(shí)間:周六或周日(一天)

    三、活動(dòng)地點(diǎn):西安世園會(huì)

    四、活動(dòng)人員:15名志愿者、30名留守兒童

    五、活動(dòng)流程:

    1、前期準(zhǔn)備:

    1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動(dòng),征集志愿者,組織報(bào)名,通過考核確定成員,擇優(yōu)錄取。

    2)、寫 介紹信 ,便于活動(dòng)開展。

    3)、聯(lián)系世園會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備好留守兒童的世園會(huì)門票,準(zhǔn)備好前往當(dāng)?shù)氐能囮?duì),以及招待兒童們吃飯的場(chǎng)所。

    4)、與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系,確定此次活動(dòng)參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。

    5)、物資準(zhǔn)備:西安世園會(huì)門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張。

    2、活動(dòng)過程:

    1)、第一天早上派出車隊(duì)以及5名志愿者去當(dāng)?shù)貙⒓哟舜位顒?dòng)的30名留守兒童接來(lái)西安。

    2)、上午兒童們來(lái)到西安后,由15名志愿者以每位負(fù)責(zé)兩位兒童的分工帶領(lǐng)他們參觀西安世園會(huì)。

    3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會(huì),擴(kuò)大兒童們的視野。

    3)、下午逛完世園會(huì),由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。

    4)、派出5名志愿者跟隨車隊(duì)將留守兒童們送回家。

    3、活動(dòng)結(jié)束:

    志愿者們與兒童們拍照留念。

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    四、公益活動(dòng)宣傳推廣方案

    以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益 文化 、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),以下是我精心收集整理的公益活動(dòng)宣傳方案,下面我就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

    公益活動(dòng)宣傳方案1

    一、活動(dòng)主題:讓愛飛翔,托起明天的太陽(yáng)

    二、活動(dòng)目的:將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢(shì) 兒童 ,以培養(yǎng)愛心為主題,了解一個(gè)特殊群體,通過這次活動(dòng),聚愛心人士,讓社會(huì)上更多的人去了解,認(rèn)識(shí)并關(guān)懷弱勢(shì)群體,最終通過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛,送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和諧家園。同一片藍(lán)空下,讓孤兒感受這個(gè)秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治 教育 ,豐富校園文化生活,使全院同學(xué)都參與到此次愛心公益活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。

    三、活動(dòng)背景:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有失去父母和事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)的成年人57.3萬(wàn)人。他們失去父母,無(wú)人撫養(yǎng),處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒,這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個(gè)孩子一樣,他們也是在祖國(guó)的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽(yáng)”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西。

    每個(gè)天真無(wú)邪的孩子都背負(fù)了神圣的使命,他們是迎接未來(lái)的希望,他們創(chuàng)造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當(dāng)歡樂的畫面一次次定格的時(shí)候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽(yáng)光,他們也有希望,他們渴望您的關(guān)愛!

    作為大學(xué)生的我們,大多沒有自主的經(jīng)濟(jì)能力,沒有多余的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的心,我們?cè)敢獗M我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動(dòng)吧!這個(gè)冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨(dú)的孩子的企盼的小手,這個(gè)冬天我們一起走過.....

    四、活動(dòng)性質(zhì):個(gè)人自愿、自發(fā)為主的為非營(yíng)利愛心捐助與義賣相結(jié)合的公益活動(dòng)。

    五、活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)我院大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響力。

    六、活動(dòng)時(shí)間:____

    公益活動(dòng)宣傳方案2

    一、活動(dòng)背景:

    在中國(guó)農(nóng)村有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn),但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長(zhǎng)需要父疼母愛的他們集中起來(lái)就變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。根據(jù)調(diào)查,中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬(wàn)人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無(wú)人監(jiān)護(hù)。

    調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性,還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,常常將無(wú)端小事升級(jí)為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

    隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼?,在對(duì)他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無(wú)人監(jiān)護(hù)多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?!傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育和社會(huì)存在的一個(gè)大問題。

    以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個(gè)組織走進(jìn)了“留守兒童”這個(gè)弱勢(shì)群體,她就是紅十字會(huì)?!傲羰貎和眴栴}深深地牽動(dòng)著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對(duì)象,開展各種相關(guān)志愿活動(dòng)。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會(huì)做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會(huì)從多方面入手,積極展開相關(guān)活動(dòng),盡努力幫助這些孩子。紅十字會(huì)積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),組織孩子們參觀世園會(huì)、古城西安,讓他們感受新時(shí)代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及兒童才藝比賽活動(dòng),讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力等等相關(guān)活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的:

    1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

    2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

    3、為社會(huì)有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)

    4、通過志愿活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

    5、發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責(zé)任心,為他們將來(lái)做國(guó)家的合格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

    三、活動(dòng)意義:

    1、是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。

    2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國(guó)未來(lái)的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。

    四、期望效果:

    在紅十字會(huì)的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛心人士對(duì)留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示紅十字會(huì)的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會(huì)人士來(lái)關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)問題。

    五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)分析:

    1、從人力資源上分析:此活動(dòng)由西安紅十字會(huì)主辦,招募社會(huì)上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動(dòng)可行

    2、從物力資源上分析:招募社會(huì)上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈(zèng)與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛心捐贈(zèng),物質(zhì)的支出可接受的,活動(dòng)可行。

    3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來(lái)越嚴(yán)重,社會(huì)上給予的關(guān)注越來(lái)越多,媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的,活動(dòng)可行。

    六、活動(dòng)主題:

    手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵

    七、活動(dòng) 口號(hào) :

    情寄留守,愛暖童心八、主辦單位:西安紅十字會(huì)承辦單位:長(zhǎng)安花公益聯(lián)盟

    支持媒體:西安晚報(bào)、華商報(bào)、安徽房產(chǎn)網(wǎng)、三秦都市報(bào)陜西電視臺(tái)西安電視臺(tái)西部網(wǎng)大秦網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

    公益活動(dòng)宣傳方案3 一、活動(dòng)背景

    為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,__年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在東方紅廣場(chǎng)舉辦。

    二、活動(dòng)目的、意義

    開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更美好!

    以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。

    三、組織機(jī)構(gòu)

    主辦單位:愛心助學(xué)會(huì)

    支持單位:富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司

    合會(huì)援助單位:

    協(xié)辦單位:

    承辦單位:

    活動(dòng)名稱:“愛心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演

    活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日(周六)

    活動(dòng)地點(diǎn):東方紅廣場(chǎng)

    宣傳媒體:山陽(yáng)論壇

    四、贊助公司方面

    (一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

    (二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)

    (三)在義演中,請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。

    (四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板,對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。

    五、安全預(yù)案

    為確?;顒?dòng)期間的安全,使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行,特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下

    (一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé),確保晚會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行。

    (二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),__同志負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。

    八、募集資金使用計(jì)劃

    1、助學(xué)計(jì)劃:所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困學(xué)生(400元/人/學(xué)期)

    2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座(大概8000元)

    附:義演演出方案

    晚會(huì)負(fù)責(zé)人:開心樹:組員:紅姐

    節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。

    外聯(lián)組:鋼槍:、飯米粒兒姚紅磊

    負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場(chǎng)的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃

    接待組:天高任鳥飛:獨(dú)舞:

    負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場(chǎng)地的聯(lián)系

    宣傳組:農(nóng)門龍少:高興建

    負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì),定稿

    范華平(金典婚慶)

    負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)}

    晚會(huì)總協(xié)調(diào):陽(yáng)光生活:

    1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持!

    具體聯(lián)系:晚會(huì)負(fù)責(zé)人:開心樹:組員:紅姐

    節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。

    2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣;

    具體情況請(qǐng)聯(lián)系:在水一方

    企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組:鋼槍:

    公益活動(dòng)宣傳方案4

    一、活動(dòng)背景

    為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,__年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在__廣場(chǎng)舉辦。

    二、活動(dòng)目的、意義

    開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更美好!

    以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。

    三、組織機(jī)構(gòu)

    主辦單位:_____

    支持單位:_____、_____

    合會(huì)援助單位:

    協(xié)辦單位:

    一、活動(dòng)背景

    為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,__年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在__廣場(chǎng)舉辦。

    二、活動(dòng)目的、意義

    開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更美好!

    以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。

    三、組織機(jī)構(gòu)

    主辦單位:_____

    支持單位:_____、_____

    合會(huì)援助單位:

    協(xié)辦單位:

    承辦單位:

    活動(dòng)名稱:“愛心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演

    活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日(周六)

    活動(dòng)地點(diǎn):__廣場(chǎng)

    宣傳媒體:_________________

    四、贊助公司方面

    (一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

    (二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)

    (三)在義演中,請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。

    (四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板,對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。

    五、安全預(yù)案

    為確?;顒?dòng)期間的安全,使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行,特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下

    (一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé),確保晚會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行。

    (二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),__同志負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。

    八、募集資金使用計(jì)劃

    助學(xué)計(jì)劃:所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困大學(xué)新生(5000元/人/學(xué)年)

    附:義演演出方案

    晚會(huì)負(fù)責(zé)人:___:組員:____________

    節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。

    外聯(lián)組:___:、______

    負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場(chǎng)的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃接待組:___:___:

    負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場(chǎng)地的聯(lián)系

    宣傳組:___:___

    負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì),定稿___

    負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)

    晚會(huì)總協(xié)調(diào):___:

    1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持!

    具體聯(lián)系:晚會(huì)負(fù)責(zé)人:___:組員:_________

    節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。

    2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣;

    具體情況請(qǐng)聯(lián)系:___

    企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組:___

    公益活動(dòng)宣傳方案5

    指導(dǎo)思想:

    為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的 英語(yǔ)學(xué)習(xí) 方面存在困難的解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難,跟上教學(xué)要求。

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差,幫助服務(wù)對(duì)象樹立學(xué)好英語(yǔ)的信心,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的 學(xué)習(xí) 方法 ,英語(yǔ)基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語(yǔ)運(yùn)用能力得到提高、英語(yǔ)成績(jī)明顯上升。

    二、報(bào)名形式:

    教師自愿向黨支部報(bào)名,學(xué)生自愿向班主任報(bào)名,由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為:__月__日12:00)

    三、活動(dòng)方式:

    根據(jù)報(bào)名教師的英語(yǔ)熟練程度和學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學(xué)生,在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為20__年__月――20__年__月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。

    五、活動(dòng)管理:

    學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的原有英語(yǔ)基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對(duì)比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定,評(píng)選出優(yōu)秀志愿者。

    教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):陳思華

    副組長(zhǎng):朱文斌

    組員:何文英曹根華顧華明

    由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)

    六、具體要求:

    1、對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解。

    2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃,按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教。

    3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè)。

    4、從英語(yǔ)信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合。

    5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。

    6、經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)? 家庭教育 指導(dǎo)。

    7、做好幫教記錄和情況分析。

    8、服務(wù)結(jié)束,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行 總結(jié) 。

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