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抖便利貼游戲作文（抖便利貼游戲意義）

發(fā)布時間：2023-03-21 01:11:01 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1184 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于抖便利貼游戲作文的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、小小便利貼快速進行假期總結
2、話題優(yōu)秀作文600字
3、書包里裝著回憶作文600初三
4、以融為話題高中優(yōu)秀作文

抖便利貼游戲作文（抖便利貼游戲意義）

一、小小便利貼快速進行假期總結

2019年寒假伊始，用便利貼進行了假期計劃。想了解的朋友請翻看前文《小小便利貼讓假期計劃執(zhí)行更落地》。

假期即將結束，和孩子一起進行了假期總結。便利貼只需移動，超級方便。

A4紙上分三部分，寫上完成（100-80%）、完成（79-50%）、完成（49%以下）。按照任務完成情況，移動計劃版中的便利貼，貼在相應的完成區(qū)域，15分鐘就完成了假期總結。孩子本能排斥復雜的東西，可是對于游戲式的方式卻不知不覺被帶入。

這個假期的任務主要分為4個部分，重點2個。

重點：1、作業(yè) & 手繪思維導圖一日一圖 2、旅行14天

其他：3、課外學習、運動、興趣班 4、家庭服務

其中預習作業(yè)，結合采用手繪思維導圖方式完成。作業(yè)完成的同時，進行了閱讀能力、邏輯思維能力的訓練。

第一部分作業(yè)&手繪思維導圖

1、運用手繪思維導圖進行了數(shù)學和語文的預習，一日一圖扎扎實實進行理解。手繪導圖的體會和收獲寫在《小學生手繪思維導圖28天會發(fā)生什么？》里，歡迎朋友們?yōu)g覽閱讀。

跬步致千里，手繪思維導圖28天，初步獲得了可見的進步。

1）共手繪37幅思維導圖，厚厚一沓，那是成長的記錄；

2）預習了數(shù)學全冊&語文22課&自命題“電”的主題；

3）閱讀中關鍵詞提煉能力大幅度提升，概括復述能力明顯提升；

4）數(shù)學概念視覺化能力展現(xiàn)出較強的能力。

2、閱讀理解完成21篇

同上，運用思維導圖技巧，孩子閱讀時先劃關鍵詞，這樣能保證文章不會漏讀。然后腦子中“畫”思維導圖，讓內容結構化，這樣文章就好理解了。

2周后，發(fā)現(xiàn)孩子的閱讀理解速度比以前快很多，畏難情緒不見，說明整體閱讀能力有了一定的提高。

3、預習英語24課、默單詞20課、口卡33頁、字帖21頁。

英語本不喜歡開口讀，買了個音頻，跟著讀，漸漸也喜歡上了。

口卡，開始計劃一天3頁。孩子還是不喜歡做枯燥的口卡，想一想，口卡目的也是為了口算正確率，就答應孩子先做一頁，如果全對就不用再做，如果有錯誤，還需要再做一頁。這樣做，雖然口卡總頁數(shù)只完成了1/4，但是態(tài)度認真、仔細檢查是期望達成的目的。

第二部分日本旅行

日本旅行時間較長，14天。東京區(qū)域去了東京大學、銀座、淺草、涉谷、晴空塔、東京塔、皇宮，吃了數(shù)不清的回轉壽司，滿足了喂不飽的壽司胃。在東京的時間住在表姑家里，吃得好、睡的香、玩的開心。

東京都外去了日光、鬼怒川、高山、白川鄉(xiāng)、金澤。滾了雪地、泡了溫泉，吃上了又養(yǎng)眼又美味的懷石料理。十萬個滿足矣。

三十兒晚上，東京塔首次點亮中國紅，有幸趕上機會觀看真是太幸福了。

第三部分課外學習、運動、興趣班

學而思網課數(shù)學上了第一期，一周。學習時間長、效率不高，需要改善。

網絡作文課學習并完成小作業(yè)45節(jié)，循序漸進才出成果，目前還看不出來有沒有收獲。

網絡ME自然地理課聽了26課。介紹中國的大好河山，有一定的難度。

第四部分家庭服務

經常做飯、洗碗、擦地、收拾整理，是個愛勞動的好孩子。

爺爺、姥爺都在病中，跟隨爸爸媽媽去看望老人。

短暫的假期已過，緊接著要開始制定新學期的計劃了。

二、話題優(yōu)秀作文600字

在我們平凡的日常里，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼脑掝}優(yōu)秀作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

話題優(yōu)秀作文600字篇1

“別忘了戴手套……”媽媽的聲音如期而至，打破了清晨的寂靜。

“知道了！”不耐煩的關上門。

天空灰蒙蒙的，一股清涼的氣息撲面而來，冷風如同頑劣的孩子，要將那圍巾撤去。這是一個凍結的世界，時間仿佛停滯，街上的人緩步行走，如同僵硬的機器。

風“呼呼”的吹來，直往我眼睛耳朵里灌，那尖銳的“嘶吼”似乎在向我耀武揚威，又似在嘲笑我。

身體開始顫抖，手也變得蒼白冰冷，我心里不禁一陣后悔，自己竟沒有聽媽媽的話。

“不要忘了……”

想起每天的早晨的提醒，自己竟從未在意。不知從何時起，媽媽的提醒已悄然進入我的世界。只記得自己是一個記性特別差的孩子，總是丟三落四，但自從有了媽媽的提醒，我仿佛就再沒落下過什么了。

直到現(xiàn)在我才知道我一直依賴著那一聲聲提醒，到后來的習慣，最后到厭煩。想到這兒，心里不禁一陣慚愧。

往昔的小事一點點地浮現(xiàn)出來：在別人頂著大雨匍匐前進時，我卻安穩(wěn)地躲在雨傘下：；當別人穿著單薄的衣服在風中瑟瑟發(fā)抖，那溫暖的棉衣為我擋住了寒風……一次次，一天天，媽媽的提醒早已滲透進我的生活，成為我生活的一部分。

“別忘了……”

耳邊仿佛再次聽到那溫暖的聲音，東邊太陽的光輝撕扯著灰蒙蒙的天空，耳邊的風聲漸漸弱下來，冰冷的世界開始融化。街旁，小販開始叫賣，一切，恢復了往日的熱鬧。

“等一下……”那熟悉的聲音響起。

我停在了路邊，看著她向我跑來。

“跟你說了，你還忘記……”媽媽喘著氣，將手套小心地戴在我的手上，嘴里絮絮叨叨地說著。

此刻我不再感到厭煩，只感到一股溫暖透過手套傳到我心里。

風停了，此刻像個溫順的孩子。

“別忘了……”

總有這樣一種聲音讓人覺得溫暖。

話題優(yōu)秀作文600字篇2

我的抽屜里有各種各樣的便利貼，這都是媽媽曾寫給我的。這些便利貼上寫滿了媽媽清秀的字，融入了媽媽濃濃的愛!

融入鼓勵的便利貼

期中考試的成績下發(fā)，我的成績退步了很多。我關著門在房間里看自己的卷子，怎么都想不通為什么會錯那么多。吃晚飯的時候我根本沒什么胃口，匆匆吃了幾口就回房間了。媽媽知道我考得不好，但晚飯的時候什么都沒說，只是不時地看看我，給我夾些菜。

我一直在房間中寫作業(yè)，中途還在心中抱怨媽媽對我的不管不問。不知坐了多久，我有些口渴，到客廳中找杯子，卻發(fā)現(xiàn)桌子上已擺了一杯水。拿起杯子轉身準備回房，我看到門上貼了一張便利貼，是媽媽寫的：“孩子，別難過，考試失利很正常的，好好努力，下次考好就行。媽媽不希望你受到太大影響，飯還是要好好吃的。你學習完了就早點睡覺吧，記得喝點水，在桌子上。”看到媽媽干凈的字跡，我微微一笑，心里舒服多了。

便利貼中融入媽媽對我的鼓勵，激勵我不斷前行。

融化冷戰(zhàn)的便利貼

我和媽媽因為一件小事而吵了起來，媽媽對我的態(tài)度十分不滿，于是我就“砰”地關上了門，不再與她說話。明明這件事就不是我的錯，媽媽為什么要對我發(fā)脾氣。我在房間里呆了一會兒，媽媽突然敲了敲門，我沒有應。過了一會兒，我打開門，門上有張便利貼：“孩子，剛才不是你的錯，媽媽最近工作壓力太大了，不應該對你發(fā)火，原諒媽媽。”

看到媽媽親切的落款，我的眼前一片模糊，原來媽媽也很累，媽媽也有壓力，一直以來我都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的辛苦。

于是我也找了一張便利貼，在上面寫道：“媽媽，我也不對，我應該理解你的辛苦?！?/p>

小小的便利貼融化了我與媽媽之間的冷戰(zhàn)，我們更加理解彼此。

……

一張張便利貼上記錄了我和媽媽一句句發(fā)自內心的話，融入了彼此的理解與關愛，讓我懂得了感恩與反思，我感謝小小的便利貼。

話題優(yōu)秀作文600字篇3

今天是國慶日，爸爸媽媽答應我們一起去爬山玩，我們高興地一蹦三尺高，臉上露出了笑容。

我們開始整理東西了：吃的也帶上，水也得帶上，玩的更要帶上了……我們出發(fā)了！

我在車上玩手機，不一會，竟然到了山下，我體力充沛，剛開始就立馬爬山，爸爸和我說：“爬那么快，體力遲早消耗完哦?！蔽也恍虐职值脑挘脚涝娇?，對爸爸說：“沒有啊，我不是爬的很快嘛？”漸漸地，我的體力差不多消耗完了，和爸爸說：“爸爸等等我。我很累的啊。你等等我嗎?！?/p>

我的體力慢慢恢復了，過了十幾分鐘，體力就恢復了一大半，我又開始爬了起來，我非常累，但沒辦法，我要到山上去看看是什么東西。

大家可能不知道，這座山的臺階有1000多個，所以我爬的非常吃力。我慢慢地爬，就在快到山上的時候，爸爸說：“快點，我等了你很長時間了?！蔽以谙耄何乙揽禳c。

不過一會兒，我到了山上，山上景色真好，樹很多，有香樟樹、松樹、蘋果樹等等。我看見了一個結了蘋果的蘋果樹，我摘了下來，咬了一口，給爸爸吃。我認為這個蘋果很好吃，可爸爸卻認為這個蘋果一點兒也不好吃，可能是我吃過了的緣故吧。我便又摘了一個，給他吃，現(xiàn)在他才說：“這個蘋果好吃，哪兒摘得，我們帶點回家，這樣就可以想到這里的蘋果有多好吃了。不用去買了。”我拉著爸爸的手，跑到一棵高大魁梧的蘋果樹前面，和他說，就是這一棵樹，長得好高好大的，不好像家里的那顆，結出來的蘋果一點兒也不好吃。

我祝國慶節(jié)第xx周歲快樂。

話題優(yōu)秀作文600字篇4

我有一位老師，他是我七年級上學期的語文老師，應該也是教我的老師中年齡最大的一位。他叫王勝華，個子不高，但身體很結實，健康。有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上有一對兩邊向上翹的眉毛，就像一個“倒八”。給我的第一印象就是威嚴，有精神。我本以為這位老師很嚴肅，很兇。當他走進教室，說了一些話之后，讓我感覺他不是一位很兇的老師，相反，我覺得他是一個親切慈祥的老師。他剛進來就表揚了我們，說我們教室衛(wèi)生很好，他還說我雖然年齡比較大，但我的眼睛很好，很多老師都早就戴眼鏡了。那我沒有帶，所以你們做的一些小動作，我都看得一清二楚，而且我的耳朵很好，聽的很清，我是人老心不老。

他對我們很好，從來不打罵我們，他還說我不會打我的學生，但假如你做得不太對，并屢教不改，那我就會說你說的比打的還痛。既然他這樣說，但我不太相信，因為我覺得他是喜歡我們的。他每次走進教室里，都會說一下一教室的衛(wèi)生，好的話，他的表揚，壞的話他得批評，還會說我們的歌聲，他希望我們的歌聲洪亮一些，不過這簡單的兩點我們都很少讓他滿意。有時，我們有的同學上課說小話兒，他說了，我們有時也不聽，令他生氣，我覺得這樣很不好。

我們的王老師上課時，講話講的很有趣，很幽默，他告訴我們，他以前的學生給他取的綽號“王作文”，更別說他教我們還真有一套，我以前總是覺得我寫不好作文，有些原因是我的一些老師說我作文不好，寫的不精彩什么的，但是你不一樣，你開始就給我們說，“王作文”的學生作文應該不會差。你還講了一些我們的作文說是比較好的作文，其中包括我的，讓我有了自信，我覺得我寫的作文變好了。我的老師，你可真是一位好老師呀！我會時常記得你的教導。

話題優(yōu)秀作文600字篇5

每個人都追求美，追求完美！我們總是羨慕那些在運動場上奔跑跳躍的運動健兒，仿佛上帝賜予了他們翅膀，奔跑時如閃電一樣迅速，跳躍時如羚羊一般輕盈。他們，真的是上帝的寵兒！

而你們殘疾人呢，戴著黑色眼罩的奔跑者，坐在輪椅中的水球運動員們，應該從來沒有人說過羨慕你們之類的話吧？因為你們帶給我們的，不是驚羨，而是感動，是震撼！

殘疾人，你們究竟和健全人有什么不同呢？你們有善良的心，有美麗的夢，甚至有比正常人更加強健的體魄，你們比健全人更堅強、更美麗。你們肢體的殘缺，或許不是上帝的疏忽，而是刻意。上帝也愛你們，于是在你們身上悄悄留下痕跡，以便可以在人群中一眼認出你們?；蛟S你們在生活中遇到了更多的磨難，但磨難只會讓你們更加堅強。生活對每個人都一樣，挑戰(zhàn)無處不在，但堅強的翅膀會帶你們飛過絕望，飛向希望。

世界上沒有完美的事物，而那些帶有傷疤的果子往往更甜。記得一位擁有美麗眼睛的'盲女孩親切地稱自己的眼睛是“被天使親吻過的地方”，她說自己的眼前不是黑暗，而是無盡的光明、永恒的白晝。她很自信，她笑起來很漂亮。真的，她是我見過的最美的女孩。殘疾人并不比健全人缺少太多，只要有信心，傷痕也會變成酒窩。

而且，你們也清楚，我們所給予你們的愛不是施舍，也不是憐憫。那就把我們當作過路的天使或是天堂的郵差吧，上帝那么忙，就讓我們替他來愛你們——他所寵愛的孩子們。當他在天上看到你們在運動場上奔跑跳躍的身影時，我相信他會笑的，會把更多的愛意灑向人間，灑向你們。

有人說，殘疾人運動會是“殘忍”的運動會，那么多殘缺的肢體的掙扎，看得人心驚肉跳。但是，只是因為殘疾，就應該坐享其成嗎？你們在運動，或者說，你們在勞動，用你們并不完美的軀體，在殘運會這個舞臺上，展現(xiàn)你們的頑強、拼搏的生存狀態(tài)。我為你們喝彩！你們是真正懂得生活、享受生活的人，生活的目標不僅僅是獲得，更是爭取獲得的過程！

話題優(yōu)秀作文600字篇6

諸多工藝品中，我最愛的，莫過于紫砂壺，我本人對茶道沒有研究，之所以對紫砂壺情有獨鐘，是因為較之淡雅的青花瓷，濃妝艷抹的琺瑯瓶，砂壺則是完完全全以本色的美展現(xiàn)給世人。

現(xiàn)實中，對砂壺這類工藝品鐘情的人不在少數(shù)，得不到的才是最好的，或許我們欣賞這些質樸的工藝品，正是因為平日里這種發(fā)自本色的美，太少了。誠然，包裝自己是每個步入社會的人的必修課，否則碰壁會成為家常便飯，但凡事都講究個“度”字，很多人已經是將自己改變得面目全非，就像是盆景中的植物，硬生生用鐵絲把自己折磨成各種形態(tài)，連自己原本長什么樣都忘了。

如今，這種包裝的熱潮依然很盛，甚至于還有各種類似的培訓機構，人的言行舉止仿佛都成了教條，如“微笑時露出16顆牙齒”，這倒和古代女子“笑不露齒”有些相似，我不知道露16牙和不露牙究竟有何區(qū)別，若是今后每個人都微笑地露出16顆牙齒或是吃飯時一勺菜，一勺飯，嚼幾下，慢慢咽，想象一下便覺得渾身發(fā)寒，有種走進了美國科幻片里的機器人工廠的感覺。

每個人都是上帝最完美的杰作，想想看，斷臂維納斯為什么始終是殘缺的，因為她太完美了，肆意添加些什么只會破壞這種美。人，又何嘗不是如此，與其用死板的條條框框束縛自己，倒不如大大方方地展現(xiàn)自己最真實的一面，也許你覺得自己有諸多不足，但別忘了，若世上沒有了缺憾，完美也便不再是完美。

歌手許嵩有一首《素顏》：“如果再看你一眼是否還會有感覺，最真實的喜怒哀樂全都埋葬在昨天?！边@正是當下的寫照，要么“妝”，要么“裝”，很多人遺忘了“真善美”。“真”才是排在第一位的，當你戴上自己量身定做的假面，無形中就與人拉開了距離，心貼心的交流也就自然成了不可能。

去其糟粕取其精華固然好，但若是自己給自己安上個緊箍咒，便無疑是自尋煩惱。眼前的紫砂壺，原本是扶不上墻的泥，不也有令人嘖嘖稱奇的一面？真誠待人，真心做事，回歸我們的本色，“真”的內容，還需要我們去好好領悟。

話題優(yōu)秀作文600字篇7

爸爸，你對我太嚴厲了!

剛升入初中時，我們肩上的學習擔子增加了許多。因此，您沒有給我安排其他的學習任務。有一天晚上，老師對我們大發(fā)慈悲，我早早的就寫完了作業(yè)，然后就去打電腦。您回來后，看到這個情形大發(fā)雷霆，說我不用功學習這么緊張還有時間玩電腦，帶著酒氣把我批評了一頓。此時我就想，哼，還說我呢，你自己不也適喝得醉醺醺的才回來，難道這不是錯么。再說，我在按時完成作業(yè)的情況下，玩玩電腦，輕松一下，娛樂一下，有什么不好!真是的，等回到媽媽那兒去揭發(fā)你!您好像看出了我的心思，變得更加厲聲厲色了?！皬慕裉炱穑揖偷媒o你規(guī)定一個制度，每天星期一至星期四晚上不準看電視，玩電腦。另外，你還得制定一個周末計劃，每個星期天都得按這個計劃給我做!”面對您的咄咄逼人的目光，我只好忍氣吞聲的寫我的計劃書。哎!

我真是倒霉，喝了酒就向我耍酒瘋，看來我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此，我就要每天伴著書山題海度日了。

爸爸，您難道沒有覺得您對我太嚴厲了么，您不知道，讓一個人去做他不愿做的事，只會讓他對這件事更加厭倦。就像您強迫我每天晚上完成您給我增加的課外學習任務一樣，這樣一來，我便對學習產生了厭倦感，沒有以前那么有熱情，那么專心致志了。其實，正確的教育方法應該是去引導孩子主動學習，吊起孩子的學習興趣，這樣一來孩子將會更加努力的去學習。

爸爸，您不該這樣啊!您對我真的是很嚴厲，希望您早日認識到這個錯誤。

三、書包里裝著回憶作文600初三

書包里的故事

即使青春是一朵嬌艷的花,但我明白,一枝獨放的永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界.謝謝我書包里的春天.——題記

書包里的故事很多,它代表我兒時的記憶.書包里的紙條將永遠留在我的心中.

課

上的昏昏沉沉,總是打不起精神,我想我該是病了,可我依然咬著牙堅持,最后卻依然扛不住病魔,我課上到一半就被接去了醫(yī)院.回到學校已經很晚了,夜空中星

星發(fā)著小而微弱的光.我推開教室的門時像：“作業(yè)該擦了吧,我又不知道任何人的電話,該怎么辦?”可是,走到座位上我驚奇的發(fā)現(xiàn)書包居然收拾好了,我小心

翼翼的將書包打開,發(fā)現(xiàn)里面花花綠綠的全都是紙條,我的雙眼瞪大了,這些是什么?

抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,里面好像藏著珍寶一

般,里面的字讓我心口一酸,卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道：“致親愛的××,不要抗拒吃藥哦!要好好的養(yǎng)病,作業(yè)幫你抄好了,不會可以問我哦!加

油!”又是一張：我們在等著你!還有,從書包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進來,仿佛在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是同學們對我的關

心啊!

我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了,

不再孤獨,不再一個獨自發(fā)光,它們全都在天上,露著八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學們關愛的紙條,向家的路上走去.

書包里的紙條我放在了盒子里,這將會是我的回憶.書包里積聚著關愛,它是我青春的故事；我關愛的故事；我友誼的故事,它將永遠留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!

希望能幫到你，望采納。

四、以融為話題高中優(yōu)秀作文

【作文真題】

"融"有融化、融合、融洽之意，冰雪化作春水是"融";人際關系和諧是"融"，文化交流是"融";思想溝通是"融"……

請以“融”為話題寫一篇記敘文。要求：角度自定，題目自擬，不少于800字。

【優(yōu)秀習作】

融情便利貼

我的抽屜里有各種各樣的便利貼，這都是媽媽曾寫給我的。這些便利貼上寫滿了媽媽清秀的字，融入了媽媽濃濃的愛!

融入鼓勵的便利貼

我一直在房間中寫作業(yè)，中途還在心中抱怨媽媽對我的不管不問。不知坐了多久，我有些口渴，到客廳中找杯子，卻發(fā)現(xiàn)桌子上已擺了一杯水。拿起杯子轉身準備回房，我看到門上貼了一張便利貼，是媽媽寫的：“孩子，別難過，考試失利很正常的，好好努力，下次考好就行。媽媽不希望你受到太大影響，飯還是要好好吃的。你學習完了就早點睡覺吧，記得喝點水，在桌子上?！笨吹綃寢尭蓛舻淖舟E，我微微一笑，心里舒服多了。

便利貼中融入媽媽對我的鼓勵，激勵我不斷前行。

融化冷戰(zhàn)的便利貼

看到媽媽親切的落款，我的眼前一片模糊，原來媽媽也很累，媽媽也有壓力，一直以來我都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的辛苦。

于是我也找了一張便利貼，在上面寫道：“媽媽，我也不對，我應該理解你的辛苦。”

小小的便利貼融化了我與媽媽之間的冷戰(zhàn)，我們更加理解彼此。

……

一張張便利貼上記錄了我和媽媽一句句發(fā)自內心的話，融入了彼此的理解與關愛，讓我懂得了感恩與反思，我感謝小小的便利貼。

如果溫度可以融

春天的霧一點點從海面升起，眼看它掠過了整條海岸線，逐漸融入了城市中，我站在家中陽臺上深呼一口氣，想把身體里的溫度也融一絲在空氣里。

兩天不退的高燒如看不見的枷鎖一般，將沉重煩悶的身體鎖在家里。父母又出門在外，整天把著手機的生活不免顯得乏味，打開一個軟件，又關掉，又重新打開，又關掉……那驚天動地的大新聞與我的現(xiàn)實離得太過遙遠;朋友之間相互的聯(lián)系說得多了，看得多了，總會感覺缺少真實的感觸,不免有些麻木。身體外表的溫度抽走了內在唯一的精神，我的身體又開始發(fā)燙了，和手機外殼一樣，熱的發(fā)燙。

看了一眼窗外，藍天依舊，霧氣繚繞，不如趁這天氣出去走走吧，讓戶外的霧氣融化我內心的焦躁和煩悶。

披上一件薄外套徑直走向海邊。霧，夢幻般的'彌漫在身邊，它融在了大街小巷，融在了春天里，包融了一切聲音。花香和濕涼的水汽也包融著我，使我感覺體溫漸漸降了下來。或許，這燥熱的體溫也融在這霧氣里了吧?

我繼續(xù)向前走，霧氣里的顏色都多少添了幾分朦朧，猶如氤氳的水墨畫，融入了絲絲縹緲的意蘊?？茨窃鹤永锏挠夯ǎm在平時的陽光里絢麗奪目，可我更欣賞今天她將亮黃融入氤氳所顯現(xiàn)出的那份隱匿的美。

體溫在空氣中蒸發(fā)，汗水被帶走了，頭發(fā)卻沾了一層水汽，涼涼的，一絲一縷融在了霧里。終于到了海邊，我面朝大海，雖沒有看到春暖花開，卻也收獲了意外的驚喜：隔著這層霧氣，雖看不到海卻聽到了大海潮漲潮落的聲音，就算不閉上眼睛也可以細細聆聽到，淺淺的，異常濕柔。難道是這潮聲也融到了霧里?我不知道，如果是這樣，那就融進來好了，霧氣會遮掩住輪廓，掩蓋住你的痕跡，把你最想表達的呈現(xiàn)出來，讓你發(fā)現(xiàn)未知的感覺，前提是你要融進來。

那我就將自己的身影融進來好了，不要被手機里的人兒發(fā)現(xiàn)。可是又一想，隔著這金屬制成的手機外殼想不被發(fā)現(xiàn)倒也簡單，畢竟我身處這自然中，有太多鮮活的事物召喚我。這是在手機世界里找不到的，我沉溺于其中，無暇顧及那手機，自然也融不進手機里的世界，就讓我恣意地把絲絲情意寄予這霧間的景里，把這一份溫度融于自然的光景里吧!

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