正文

景觀設(shè)計中什么是應用文（景觀設(shè)計中什么是應用文寫作的）

發(fā)布時間：2023-03-19 03:16:36 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 144 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計中什么是應用文的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

開始之前先推薦一個非常厲害的Ai人工智能工具，一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計劃、工作報告、論文、代碼、作文、做題和對話答疑等等

只需要輸入關(guān)鍵詞，就能返回你想要的內(nèi)容，越精準，寫出的就越詳細，有微信小程序端、在線網(wǎng)頁版、PC客戶端

官網(wǎng)：https://ai.de1919.com。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務客戶遍布全球各地，如需了解景觀設(shè)計相關(guān)業(yè)務請撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

1、我沒有電腦基礎(chǔ)想學習室內(nèi)裝飾設(shè)計有哪個學校是從零開始的？
2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)主要是做什么？
3、四川礦產(chǎn)機電學院公辦還是民營
4、

景觀設(shè)計中什么是應用文（景觀設(shè)計中什么是應用文寫作的）

一、我沒有電腦基礎(chǔ)想學習室內(nèi)裝飾設(shè)計有哪個學校是從零開始的？

這個課程就是零起點的，我發(fā)給你個課程介紹，我去年就在這里學的。

西安交大熱工計算機培訓學校金牌專業(yè)

裝飾設(shè)計專業(yè)

招生對象：初、高中以上學歷（零起點）

培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)適應社會現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有一定的人文知識和藝術(shù)修養(yǎng)，具有室內(nèi)、外裝飾

設(shè)計以及裝飾施工技術(shù)與管理能力的高等技術(shù)性人才。

學制：全日制一年（技能證）+同期兩年（大專學歷）

學費：7500元（含全套教材）

課程設(shè)置

公共課：計算機應用基礎(chǔ)

應用文寫作基礎(chǔ)

社交禮儀

基礎(chǔ) 課：美術(shù)基礎(chǔ) （三大構(gòu)成素描、色彩、透視）

手繪圖表現(xiàn)技法（透視圖、手繪效果圖、渲染的表現(xiàn)技法）

建筑制圖與識圖（制圖方法規(guī)范及標準、繪制平面立面圖等施工圖）

設(shè)計色彩（色彩基礎(chǔ)、色彩規(guī)律、色彩搭配技巧）

人體工學及心理學（含風水學）

室內(nèi)設(shè)計材料（基材、石材、陶瓷、木材、玻璃、金屬構(gòu)件、油漆涂料）

室內(nèi)設(shè)計構(gòu)造（概述、地面、墻面、頂棚、門窗、水電、櫥柜）

室內(nèi)設(shè)計施工

室內(nèi)設(shè)計原理（空間設(shè)計、功能設(shè)計、采光與照明設(shè)計、室內(nèi)色彩設(shè)計、軟裝

與綠化設(shè)計）

裝飾工程預算報價

專業(yè) 課：建筑制圖軟件（AutoCAD）

制圖軟件（天正建筑）

圖形圖像處理軟件（Photoshop）

三維效果圖制作軟件（3dsMax：建模、材質(zhì)、燈光）

效果圖渲染軟件（Vray）

畢業(yè)設(shè)計：室內(nèi)設(shè)計實戰(zhàn) （平面圖、結(jié)構(gòu)圖、效果圖、預算報告）

就業(yè)方向：畢業(yè)后可進入建筑裝飾行業(yè)、專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計、家裝企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、家具行業(yè)、展示行業(yè)、

從事室內(nèi)外裝飾設(shè)計、展示設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、家具設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計、景觀設(shè)計等多種設(shè)計工作，

還包括策劃、設(shè)計咨詢及施工監(jiān)理等工作。

二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)主要是做什么？

本人也是環(huán)藝系的，快畢業(yè)了

環(huán)藝就是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，白了說就是把環(huán)境（大環(huán)境叫園林，廣場，小環(huán)境叫室內(nèi)）設(shè)計的好了藝術(shù)了。

包括室內(nèi)設(shè)計和園林規(guī)劃兩個設(shè)計領(lǐng)域。

它涉及的范圍很多，

如果思維能力強，綜合能力強，能適應緊張忙碌的工作，出來后，可以到家裝公司從事室內(nèi)的設(shè)計工作。主要是制圖，做CAD，施工圖，預算。

不甘做別人的下屬，可以自己打拼，能力高的人可以通過一些渠道自己出去拉活，給客戶作圖。

軟件學的比較好的，可以做家教。

審美力強的做軟裝也很不錯。

要是設(shè)計能力比較好的，可以做平面，廣告宣傳版面設(shè)計，名片設(shè)計，或者去影樓做照片后期，這些都是可以做的。

本人以后不打算做這方面的工作。

說句實在話，做設(shè)計是為別人出力不討好的活，（畢竟你不是設(shè)計師）這是個累心的活，不知道您是否吃得消。

三、四川礦產(chǎn)機電學院公辦還是民營

四川礦產(chǎn)機電技師學院是公辦中職院校。

四川礦產(chǎn)機電技師學院是經(jīng)四川省人民政府批準設(shè)立的一所培養(yǎng)高技能人才的國有公辦職業(yè)院校。學院始建于1958年，隸屬于國土資源系統(tǒng)，四川省地礦局主管，其前身是四川機電高級技工學校、四川機電技術(shù)學校。學院地處四川省成都市崇州市濱河風景區(qū)，占地260畝，建筑面積8萬余平方米。是一所集技師、預備技師、高級技工、中級技工職業(yè)技能培訓（頒證）與本科、大專、技師學院學歷教育為一體的職業(yè)教育培訓院校。

四川礦產(chǎn)機電技師學院專業(yè)設(shè)置：

1、機電一體化技術(shù)（五年制高職+高級技工）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)機電一體化設(shè)備的設(shè)計、安裝調(diào)試與維修、自動化流水線操作的應用型中、高級技術(shù)人才。

核心課程：機械制圖與CAD、可編程控制器原理及應用、液壓與氣動、單片機原理及應用、數(shù)控原理、機電一體化技術(shù)與系統(tǒng)等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測等工作。

2、鉆探技術(shù)/鉆探工程技術(shù)—省級重點專業(yè)(五年制高職+高級技工)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的地質(zhì)基礎(chǔ)知識，掌握扎實的鉆探工程理論和操作技能，能科學配制泥漿，能在礦產(chǎn)勘查和巖土工程勘察等方面從事鉆探工程施工、組織與管理；較強的資料收集、整理與報告編寫能力，同時能運用現(xiàn)代化勘查手段、設(shè)備開展工作，富有創(chuàng)新能力，能夠適應當今國民經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要的德技雙馨、一專多能的應用型人才。

核心課程：工程制圖、普通地質(zhì)學、鉆探工程、鉆探施工機械、鉆孔沖洗與護壁堵漏、電工基礎(chǔ)、機械傳動、鉆探施工組織與管理等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在地勘行業(yè)等相關(guān)部門從事鉆探工程施工、組織與管理工作。

3、建筑裝飾工程技術(shù)/建筑裝飾——省級重點專業(yè)（五年制高職+高級技工）

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)具有建筑裝飾專業(yè)必備的文化基礎(chǔ)知識、美學知識和專業(yè)理論知識，有較強的動手能力，具有建筑裝飾工程設(shè)計、施工技術(shù)與管理、裝飾工程預決算、裝飾工程監(jiān)理的高級技能人才。

核心課程：建筑裝飾美術(shù)、建筑裝飾制圖、建筑裝飾材料、建筑裝飾施工技術(shù)、三大構(gòu)成、建筑裝飾表現(xiàn)技法、建筑裝飾設(shè)計、計算機輔助設(shè)計（CAD制圖、3DMAX建模與渲染）、建筑裝飾施工組織與管理、建筑裝飾工程概預算、建筑裝飾工程監(jiān)理等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在建筑裝飾施工企業(yè)、造價咨詢公司、環(huán)境藝術(shù)公司、景觀設(shè)計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、園林綠化施工公司等機構(gòu)中從事建筑裝飾工程設(shè)計及管理、建筑裝飾預決算、裝飾咨詢、策劃及招投標工作、廣告裝潢策劃、設(shè)計及制作工作等。

4、機械設(shè)備裝配與自動控制（高級技工）

培養(yǎng)目標：主要面向機電機械設(shè)備、機械零件制造的企業(yè)，培養(yǎng)從事機械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運行操作、維護管理的高級技能人才。

核心課程：計算機輔助設(shè)計、機械設(shè)計基礎(chǔ)、典型結(jié)構(gòu)受力分析、液壓傳動與氣動控制技術(shù)、常用電力拖動控制線路安裝與維修、常用機床電器控制線路安裝與維修、金屬切削機床結(jié)構(gòu)與維修、銑工技能、裝配鉗工綜合技能、電子線路的維修與調(diào)試；交、直流調(diào)速系統(tǒng)的維修與調(diào)試；可編程序控制器編程與系統(tǒng)調(diào)試。

就業(yè)前景：從事機電設(shè)備的電氣控制，數(shù)控機床和工業(yè)計算機控制及相關(guān)技術(shù)管理的工作；或從事機械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運行操作、維護管理和經(jīng)營管理的工作。

5、電子技術(shù)應用——省級重點專業(yè)（高級技工）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事安裝和調(diào)試無線通信、傳輸設(shè)備、廣播視聽等電子產(chǎn)品的高級技能人才。

核心課程：電工與電子技術(shù)、電子測量、PCB和SMT工藝、單片機原理及應用、電力拖動、機床電氣檢修技術(shù)、傳感器技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、無線電調(diào)試工高級綜合技能訓練、維修電工高級工綜合技能訓練等。

就業(yè)前景：主要從事通用電子設(shè)備的裝配、調(diào)試、維修和檢驗等工作；或在電子整機類生產(chǎn)企業(yè)與服務業(yè)從事電子整機生產(chǎn)、銷售、技術(shù)管理、質(zhì)量管理等工作；也可以從事家用電器設(shè)備維修工作。

6、電子商務——省級重點專業(yè)(高級技工)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代經(jīng)濟工作需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具有誠信、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)，掌握會計基本理論和基本知識；熟練掌握會計實務及電算化操作技能；具有較強的財務管理、統(tǒng)計、計算機應用等綜合能力的高素質(zhì)的技能型專門人才。

核心課程：會計學原理、會計電算化、財務軟件、初級會計實務、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計手工模擬實訓、會計實賬、數(shù)據(jù)庫應用、中級會計電算化、統(tǒng)計學原理、財經(jīng)應用文等。

就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類金融機構(gòu)（儲蓄、保險、證券）的會計核算員、收銀員、儲蓄柜員、出納員；會計師（稅務師）事務所、財政、審計、稅務等政府機關(guān)及其他各類企事業(yè)單位從事日常會計工作（記賬員、報賬員、成本核算員、出納員、辦稅員、統(tǒng)計員、文員、收銀員）和會計軟件操作工作；進行財務管理、財務分析、資產(chǎn)運營、審計、商務秘書和行政秘書等工作。

7、數(shù)控加工(數(shù)控車工、銑工方向)——省級重點專業(yè)（中級技工）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事數(shù)控車床、銑床操作及編程的中級技能人才，掌握普通車床、銑床操作、數(shù)控車床、銑床編程與操作，具備機械零件加工的能力，能運用數(shù)控車床加工外形、內(nèi)孔、槽、螺紋等形狀零件，能運用數(shù)控銑床進行平面、斜面、圓弧等零件形狀的銑削。

核心課程：機械制圖、機械基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝、CAD （Autocad）、公差與配合、數(shù)控車床編程與加工、機械測量技術(shù)、數(shù)控銑床編程與加工。

就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取數(shù)控車工、數(shù)控銑工中級國家職業(yè)技能證書。主要從事數(shù)控機床操作及加工編程、數(shù)控設(shè)備管理與維護、生產(chǎn)現(xiàn)場管理與調(diào)度、數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作等工作。

8、機械設(shè)備裝配與自動控制（中級技工）

培養(yǎng)目標：從事機械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運行操作、維護管理的中極技能人才。

核心課程：機械識圖與CAD、典型機械結(jié)構(gòu)、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術(shù)、機械測量技術(shù)、液壓傳動與氣動控制基礎(chǔ)、銑工技能、磨工技能、機床部件裝配與調(diào)試技能、電工技能、常用電力拖動控制線路安裝與維修、裝配鉗工綜合技能。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能在機械制造工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計與實施、機電一體化設(shè)備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。

9、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)（中級技工）

培養(yǎng)目標：面向企業(yè)生產(chǎn)一線，培養(yǎng)了解企業(yè)生產(chǎn)流程并能按照作業(yè)規(guī)范，完成配電線路施工、設(shè)備電氣裝接與維護等常規(guī)工作任務的維修操作人員。

核心課程：照明線路的安裝與檢修；電動機繼電控制線路的安裝與檢修；簡單電子線路裝接與維修；簡單電氣設(shè)備的安裝與檢修；可編程序控制器及外圍設(shè)備的安裝。

就業(yè)前景：畢業(yè)生從事電氣設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝與維修、檢測等工作。

10、機床切削加工（中級技工）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和掌握中級車工所需要的專業(yè)理論知識和操作技能，具備編制中等復雜程度零件的車工加工工藝并獨立完成其加工的能力，在生產(chǎn)、服務一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

核心課程：機械制圖、公差與配合、機械基礎(chǔ)、金屬工藝學、電工學基礎(chǔ)、車工工藝、CAD、數(shù)車編程、鉗工工藝學、車削加工實訓。

就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類機械制造企業(yè)，從事普通機械制造加工的工藝實施、加工質(zhì)量檢測和機加工設(shè)備的裝配、操作、保養(yǎng)等工作。

11、電子技術(shù)應用——省級重點專業(yè)（中級技工）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電子設(shè)備的裝配、調(diào)試與維修的中級技術(shù)及管理人才。

核心課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電子測量技術(shù)與儀器、PCB和SMT工藝、單片機原理與應用、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、維修電工中級綜合技能訓練、無線電調(diào)試工綜合技能訓練等。

就業(yè)前景：面向現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)及組織管理（電子產(chǎn)品的新產(chǎn)品的導入、試產(chǎn)的安排、生產(chǎn)指導，現(xiàn)場異常問題處理，生產(chǎn)工藝的改善、產(chǎn)品性能及結(jié)構(gòu)方面的改善、工藝指導書的編寫等。

12、建筑裝飾（中級工）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計與施工所必需的基本理論知識、專業(yè)知識以及職業(yè)技能，具備較強的從事室內(nèi)裝飾設(shè)計制圖、施工、編制裝飾工程預決算、材料管理等實際工作的能力，適應生產(chǎn)建設(shè)、管理第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的中級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：建筑裝飾美術(shù)、建筑裝飾材料、建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑裝飾工程定額與預算、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、建筑裝飾施工組織與管理、建筑裝飾表現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計（CAD制圖、Photoshop圖像處理）、建筑裝飾工程質(zhì)量檢測等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可從事建筑裝飾設(shè)計制圖、裝飾工程施工及基層管理、建筑裝飾預決算工作、裝飾咨詢、業(yè)務洽談及廣告裝潢策劃、設(shè)計及制作等工作。

13、建筑施工（中級工）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)根據(jù)建筑業(yè)施工一線的用人要求，依據(jù)建筑行業(yè)的職業(yè)資格標準，緊扣就業(yè)市場需求，突出學生實際工作技能的培養(yǎng)，提高就業(yè)率，為建筑施工企業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能和基層管理能力的復合型中級技能專門人才。

核心課程：建筑識圖、建筑材料、建筑工程測量、建筑力學與結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備、房屋建筑學、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預算、建筑工程質(zhì)量驗收、CAD制圖等。

就業(yè)前景：從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。

14、電子商務（中級工）

培養(yǎng)目標：電子商務是信息技術(shù)和商業(yè)相結(jié)合的產(chǎn)物，它將為社會提供更多的就業(yè)機會，電子商務將滲透到社會的每一個角落。本專業(yè)培養(yǎng)具有經(jīng)濟管理、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)和計算機應用技術(shù)等能力的初級復合型人才。將來能在相關(guān)政府機構(gòu)企事業(yè)單位從事現(xiàn)代商務管理、電子商務開發(fā)、運用與管理。

核心課程：會計學基礎(chǔ)、會計實帳、電子商務、財務軟件、市場營銷、統(tǒng)計原理、金融學知識、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)、硬件組裝與維護、應用文與寫作等。

就業(yè)前景：企業(yè)電子商務相關(guān)業(yè)務崗位；企業(yè)內(nèi)部信息管理系統(tǒng)的維護與管理；各企業(yè)內(nèi)部會計或財務人員；從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)維護與管理；從事文秘、庫管與會計相關(guān)的崗位；各地區(qū)的社區(qū)服務、物業(yè)服務、家政服務等信息網(wǎng)絡(luò)化業(yè)務及其管理崗位。

15、地質(zhì)調(diào)查與找礦（中級技工）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較為扎實的地質(zhì)學理論和地質(zhì)調(diào)查與找礦所需的工作技能，具備較強的野外資源勘查技能和工程施工能力；較強的資料收集、整理與報告編寫能力，同時能運用現(xiàn)代化勘查手段、設(shè)備開展工作的應用型人才。

核心課程：普通地質(zhì)學、礦物識別與鑒定、巖石識別與鑒定、構(gòu)造地質(zhì)學、地貌學、礦床學、找礦勘探地質(zhì)學、水文地質(zhì)學、地質(zhì)鉆探工藝、測量學等。

就業(yè)前景：畢業(yè)后可在國土資源部下屬各地勘單位從事相關(guān)工作。

16、鉆探工程技術(shù)（中級技工）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的地質(zhì)基礎(chǔ)知識，具有與地質(zhì)鉆探職業(yè)工作崗位相關(guān)的專業(yè)理論、專業(yè)技能，掌握鉆探施工機械的操作技能，熟悉鉆探工程施工工藝方法，能在礦產(chǎn)勘查和巖土工程勘察等方面從事鉆探工程施工的一線生產(chǎn)人員。

核心課程：工程制圖、普通地質(zhì)學、鉆探工程、鉆探施工機械、鉆孔沖洗與護壁堵漏、機械傳動等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在地勘行業(yè)等相關(guān)部門從事鉆探工程施工、組織與管理工作。

17、汽車維修（中級技工）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力，能從事汽車維修、檢測、車輛改裝、汽車維修工藝、汽車技術(shù)管理、汽車營銷、保險等，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。

核心課程：汽車機械識圖、汽車維修機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子技術(shù)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、發(fā)動機電控技術(shù)、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車涂裝技術(shù)、汽車綜合性能檢測、汽車空調(diào)、汽車故障診斷與維修、汽車使用與技術(shù)管理、汽車配件市場營銷等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在汽車維修企業(yè)、汽車銷售、售后服務企業(yè)、汽車保險等行業(yè)，從事汽車發(fā)動機、底盤維修、汽車電器維修和汽車外形整修，汽車維修業(yè)務接待，汽車保養(yǎng)維護，汽車整車及配件營銷，也可在運輸型物流企業(yè)、配送中心等一線崗位從事物流的運輸業(yè)務等工作。

18、工程測量（中級技工）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代測量工程技術(shù)的專業(yè)理論和技能，能夠從事地形測量、控制測量、工程測量、地籍測量、GPS定位測量和建筑物變形監(jiān)測等工作的一線技術(shù)人員。

核心課程：測量學、控制測量、工程測量、數(shù)字化測圖、地籍測量、GPS測量、測量平差基礎(chǔ)、測量軟件應用等。

主要實訓環(huán)節(jié)：地形測量實習、控制測量實習、數(shù)字化測圖實習、GPS測量實習、生產(chǎn)實習等。

就業(yè)前景：面向城鎮(zhèn)建設(shè)、測繪、國土資源、水利、交通、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、地質(zhì)、礦山等相關(guān)部門，從事地形圖測繪、工程測量、控制測量、地籍測量、礦山測量等工作。

四、

以上就是關(guān)于景觀設(shè)計中什么是應用文相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。