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    以朝陽為主題景觀設(shè)計理念(以朝陽為主題景觀設(shè)計理念有哪些)

    發(fā)布時間:2023-03-16 23:41:44     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 119        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于以朝陽為主題景觀設(shè)計理念的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    以朝陽為主題景觀設(shè)計理念(以朝陽為主題景觀設(shè)計理念有哪些)

    一、想問北京朝陽公園怎么樣?

    北京朝陽公園是北京市四環(huán)以內(nèi)最大的城市公園,是一處以園林綠化為主的綜合性、多功能的大型文化休憩、娛樂公園。園內(nèi)湖水樹木相依、有亭臺樓閣和歐式城堡等建筑,環(huán)境優(yōu)美,還設(shè)置了兒童游樂項目,非常適合前來放松漫步、娛樂游玩。

    公園南側(cè)是各種各樣的游樂項目,有簡易過山車、勇敢者轉(zhuǎn)盤、旋轉(zhuǎn)木馬等,單獨收費,也有與門票一起的游樂套票。北側(cè)區(qū)域是以樹木和開闊的草坪為主,適合來此放松野餐,漫步觀景,很多情侶也會在這里的大草坪上拍婚紗照,十分漂亮。

    公園中間沿湖而建,主要是一些雕像、廣場、湖泊等,湖邊還有游船碼頭,可以租船游玩,泛舟湖上,觀賞美麗風景,十分愜意。

    朝陽公園北至亮馬橋路,西至朝陽公園路,東至東四環(huán)路,南至朝陽公園南路,南北長約2.8公里,東西寬約1.5公里,總面積為2.78平方公里,其中水面面積0.68平方公里,綠地占有率87%。

    李寧體育園:

    李寧體育園位于朝陽公園內(nèi),環(huán)境優(yōu)美,交通方便。有八塊五人制人造草足球場地,七塊塑膠籃球比賽場,200米大理石輪滑道、1100米的健身步道、3000平米的健身廣場、真人CS鐳射游戲,七臺投籃機,20張室外乒乓球臺,36組健身器材,一家李寧體育用品專賣店,是一個體育運動休閑的好場所。

    朝陽公園沙灘浴場:

    在奧運沙灘排球場西側(cè),結(jié)合20000平米沙灘區(qū)的利用,建設(shè)了一個5000平方米的游泳池,共同形成了“沙灘運動主題樂園”。

    朝陽公園沙灘浴場原址為奧運會沙排練習場地,擁有超過2萬平方米的海南“奧運沙”,比起一般的海邊沙灘更顯細膩、松軟。

    朝陽公園沙灘浴場每天最多接待游客3000人,開放時間一般為6月底至9月1日。

    朝陽公園沙灘浴場位于朝陽公園沙灘排球場西側(cè),從朝陽公園東門進入比較近。

    中心島劇場:

    中心島劇場位于朝陽公園中心島,東、北、西由朝陽公園北湖環(huán)抱,南臨奧運沙灘排球場西側(cè)路。主要建筑為露天劇場舞臺及演員化裝間等服務(wù)用房。

    婚慶禮堂:

    朝陽公園婚慶禮堂室內(nèi)面積為530平方米,天臺面積330平方米,周邊綠地面積540平方米。毗鄰朝陽公園藍色港灣,交通便利,停車位充足。

    朝天輪:

    由德國銀行投資近1億美元建設(shè)的“朝天輪”項目位于朝陽公園東北部,設(shè)計高度為208米,將是世界上最高的_天輪,其208米的高度表達了對北京市成功舉辦2008年奧運會的祝福,朝天輪建成后將成為北京新的標志性建筑。

    索尼探夢科普樂園:

    “索尼探夢科普樂園”是索尼(中國)有限公司在北京開設(shè)的科普樂園,“索尼探夢”體驗型科技館致力于為廣大的青少年提供一個親身體驗科學(xué)奇、了解科的意義、培養(yǎng)科學(xué)興趣的場所。

    網(wǎng)球會館:

    網(wǎng)球會館有6片室內(nèi)國際標準網(wǎng)球場和400平米的多功能會所。是國內(nèi)首個恒溫、恒濕的網(wǎng)球館,照明采用國際比賽標準,并采有二次反射照明無眩光效果世界先進的換新風系統(tǒng)。館內(nèi)空氣清新、提供會員式管理。

    網(wǎng)球中心:

    網(wǎng)球中心擁有“氣膜館”(室內(nèi)網(wǎng)球場)和11片國際標準室外網(wǎng)球場,包括一個可容納3000人觀看比賽的中心比賽場和12片室外練習場(9片塑膠場地、2片人造草皮場地)。中心比賽場是一座白色橢圓形建筑,中間為露天的中央球場。

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    二、景觀設(shè)計說明包括哪些內(nèi)容 應(yīng)該怎么寫?

    作為景觀設(shè)計者,在承接了設(shè)計任務(wù)后一方面要給出專業(yè)的設(shè)計圖紙,另一方面還要對自己的景觀設(shè)計做出詳細的說明。那么,景觀設(shè)計說明一般會包括哪些內(nèi)容呢?下文小編就給大家介紹一下景觀設(shè)計說明怎么寫、景觀設(shè)計說明包括的主要內(nèi)容。

    景觀設(shè)計說明包括哪些內(nèi)容

      一、景觀設(shè)計說明首先應(yīng)該詳細說明項目概況,并分析項目背景

    1、準確描述需要進行景觀設(shè)計的區(qū)域的具體的地理位置,這里的位置包括區(qū)域自身在整個大區(qū)域的位置以及區(qū)域與其它區(qū)域的相對位置。

    2、景觀設(shè)計項目的概況分析,一般包括景觀規(guī)劃設(shè)計區(qū)域的總面積及具體的分布,現(xiàn)有基礎(chǔ)條件等。

    二、規(guī)劃設(shè)計依據(jù)

    1、依據(jù)現(xiàn)有的設(shè)計圖、地形圖交通分布圖等圖文資料。

    2、依據(jù)國家相關(guān)的景觀設(shè)計規(guī)范。

    3、依據(jù)政府相關(guān)精神和法律法規(guī)。

    三、景觀設(shè)計規(guī)劃原則

    常見的景觀設(shè)計原則有場地性原則、功能性原則、生態(tài)性原則、經(jīng)濟性原則等,不同區(qū)域的景觀設(shè)計規(guī)劃講求的原則可能會有所差別,但總體的基本原則還是差不多的。

    四、景觀設(shè)計理念或思想

    1、生態(tài)理念:很多景觀設(shè)計都會遵從這個設(shè)計理念,因為人地和諧統(tǒng)一是最佳的人與環(huán)境的關(guān)系,而做到天人合一的景觀設(shè)計才能真正體現(xiàn)生態(tài)理念。

    2、體現(xiàn)主體文化、突出特別文化:任何一個區(qū)域的景觀設(shè)計都不可以離開區(qū)域的總體文化而獨立存在,必須與當?shù)匚幕跒橐惑w,否則就會顯得格格不入,同時對于當?shù)氐囊恍┨厣幕镁坝^設(shè)計加以展現(xiàn)。

    五、景觀設(shè)計總體布局說明

    這一部分的說明往往是客戶方最為關(guān)心和最想了解的內(nèi)容,所以對于這一部分的說明必須盡可能的詳盡、具體,必須具體到每一個具體景觀的布局安排,同時也要詳細說明用意。

      景觀設(shè)計說明怎么寫

    一、 計劃理念

    人的日子離不開修建,修建構(gòu)成寓居小區(qū),寓居小區(qū)構(gòu)成了咱們的環(huán)境,環(huán)境是構(gòu)成天然的主體,然 而人又是天然的產(chǎn)品。因而,在本計劃計劃中首要思考“人與天然”之間的調(diào)和聯(lián)絡(luò),堅持以人為本的計劃理念。計劃中以生態(tài)環(huán)境優(yōu)先為準則,充分表現(xiàn)對人的關(guān) 懷,堅持以人為本,大處著眼,全體計劃。在計劃的一起,輔以景象計劃,最大極限的表現(xiàn)寓居區(qū)自身的見識,計劃中盡量保留寓居區(qū)原有的活躍元素,加上合諧親 切的人工造景,使居民樂居其間。

    承繼傳統(tǒng)文明中的“天人合一”的修建計劃理念,并卻盡可能的處理和完善了咱們欣賞、文娛、休閑、聚會、寓居、健康、作業(yè)、溝通等之間的聯(lián)絡(luò),然后到達“人與天然調(diào)和一致”這一永久的主題。

    寓居環(huán)境是人類最為重要的生存空間。寓居與人類之間的密切聯(lián)絡(luò)世人皆知。在本計劃計劃中留意與周邊環(huán)境的調(diào)和,在內(nèi)部環(huán)境中側(cè)重日子、文明、景象間的銜接,以到達美化環(huán)境、便利日子之意圖。因而,處理好“天然—住所—人”的聯(lián)絡(luò),即是小區(qū)計劃側(cè)重需求處理的疑問。

    二、 計劃設(shè)想

    設(shè)想一:以“人”為本,為“人”效勞為軸線。

    ⒈總平面計劃:

    在本計劃計劃中 選用的是周邊式計劃方法,住所共有五個組團構(gòu)成首要圍繞著基地廣場區(qū)和基地水景區(qū)四周安置,以及南向沿街安置對外商業(yè)組團。小區(qū)四周渙散設(shè) 置了四個出進 口,其間,主進口在西南角面向南朗河,有最佳的朝向和景色,然后,北向、南向、東北向各有一個次進口。小區(qū)內(nèi)組團之間由循環(huán)雙車道相貫穿,組 團內(nèi)側(cè)有單 車道和盡端路途相連。小區(qū)主景象為基地的水景區(qū)和廣場區(qū),優(yōu)越的方位構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的主體環(huán)境,依山就水到達了杰出的景象作用。

    2功用、構(gòu)造方式:

    構(gòu)造剖析 一軸兩基地——以東南向城市干道為軸;以城市開展方向為重心以效勞計劃區(qū)為基地。將住所區(qū)與城市基地有機的聯(lián)絡(luò)表現(xiàn)了開展效勞共存的準則。一帶一片——西向為南朗河沿河美化帶;東向為計劃綠洲片區(qū)。

    做為兩個生態(tài)區(qū)域,它豐厚了計劃區(qū)范圍內(nèi)的天然環(huán)境,是不行短少的生態(tài)資本,在本計劃計劃中得以的充分利用,更表現(xiàn)了當今"人與天然"調(diào)和的主題。兩界——以縱向兩條路途為界。計劃區(qū)南側(cè)為公共設(shè)施用地,則在南側(cè)思考了對外商業(yè)價值,將住所與商業(yè)相聯(lián)絡(luò),充分利用了該地段的商業(yè)價值,也表現(xiàn)了效勞小區(qū)的計劃計劃的主旨。

    3.交通安排:

    計劃區(qū)內(nèi)路途分為五類:

    主進口路途紅線寬度15m;

    次進口路途紅線寬度14m;

    小區(qū)內(nèi)路途(雙車道)紅線寬度12m;

    小區(qū)內(nèi)路途(單車道)紅線寬度8m;小區(qū)內(nèi)路途(宅前道)紅線寬度5m。

    路途體系猶如咱們的血液循環(huán)體系,能夠?qū)⒂嘘P(guān)的器官、安排有機的聯(lián)絡(luò)起來,但是,路途體系也能夠?qū)⒏鱾€功用、性質(zhì)和用途不一樣的用地聯(lián)絡(luò)起來。

    小區(qū)內(nèi)部以雙車道為主,并構(gòu)成回路,是銜接各個組團的首要交通;單車道是銜接區(qū)內(nèi)各棟的直接交通;宅前路途是進入各單元的交通。

    區(qū)內(nèi)設(shè)置兩條相對獨立的機動車道,基地設(shè)特殊通道相連,以保證南北片區(qū)的機動車交通相對獨立,互不干擾。機動車道和各地塊之間均有便利的聯(lián)絡(luò),各地塊設(shè)有獨立的機動車出進口。

    4.美化景象計劃:

    在空間上以"點、線、面"的計劃方法,并與水景、水系相聯(lián)絡(luò)

    “點”狀美化——院子美化、節(jié)點美化,渙散安置。是挨近人道,供給咱們休閑、游戲空間。

    “線”狀美化——路途行道樹美化,以及路途沿線灌木美化所行成的帶狀美化,將點狀美化串連,構(gòu)成美化網(wǎng)絡(luò),起了區(qū)分空間的作用,連續(xù)空間的作用。

    “面”狀美化——廣場景象美化、院子以及路途兩邊的美化帶所構(gòu)成的片狀美化,將景象分紅塊狀,并構(gòu)成聯(lián)絡(luò)三大美化空間的樞紐,是全部美化構(gòu)成體系,基地水景區(qū)更豐厚景象體系,到達了多元化的美化作用。

    綠洲體系由基地綠洲、美化走廊、組團綠洲和住所院子綠洲構(gòu)成。

    以上就是小編給大家介紹的景觀設(shè)計說明怎么寫、景觀設(shè)計說明所包括的主要內(nèi)容的介紹,但是以上幾個方面只是一般的景觀設(shè)計說明都包含的,而不同類別的景觀設(shè)計說明包含的具體內(nèi)容可能還會有所不同。

    三、北京市朝陽區(qū)有什么旅游景點?

    北京朝陽區(qū)的旅游景點有:798藝術(shù)區(qū)、朝陽公園、東岳廟、高碑店民俗村、日壇公園、奧林匹克公園(鳥巢水立方)、奧林匹克森林公園、蟹島、藍調(diào)莊園、中華民族園、紅領(lǐng)巾公園、三里屯酒吧街、潘家園古玩市場、秀水街、慶豐閘公園等。

    • 國家體育館

      看點:位于奧林匹克公園內(nèi),總建筑面積8.09萬平方米,可容納1.8萬人。在奧運期間主要承擔競技體操、蹦床和手球比賽項目。奧運會后,國家體育館作為北京市一流體育設(shè)施,將成為提供多功能服務(wù)的市民活動中心。

      介紹國家體育館國位于奧林匹克公園中心區(qū)的南部,與“鳥巢”和“水立方”和國家會議中心比鄰而居。由于比賽場館和場館對空間高度的要求不同,國家體育館以中國“折扇”為設(shè)計靈感,采取由南向北的波浪式造型,屋面輕盈而富于動感。這種波浪造型也巧妙地連接了與之南北相應(yīng)的平頂造型“水立方”和單曲面造型的國家會議中心,使得奧林匹克公園內(nèi)的城市景觀達到協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

      國家體育館鋼屋架南北長144米,東西寬114米,整個體育館鋼屋架工程由14榀桁架組成,總用鋼量達2800噸,鋼屋架形狀呈扇形波浪曲線,是目前國內(nèi)空間跨度最大的雙向張弦鋼屋架結(jié)構(gòu)體系。

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    • 北京奧林匹克公園

      北京奧林匹克公園位于北京市朝陽區(qū),地處北京城中軸線北端,北至清河南岸,南至北土城路,東至安立路和北辰東路,西至林翠路和北辰西路,總占地面積11.59平方千米,集中體現(xiàn)了“科技、綠色、人文”三大理念,是融合了辦公、商業(yè)、酒店、文化、體育、會議、居住多種功能的新型城市區(qū)域。

      2008年奧運會比賽期間,有鳥巢、水立方、國家體育館、國家會議中心擊劍館、奧體中心體育場、奧體中心體育館、英東游泳館、奧林匹克公園射箭場、奧林匹克公園網(wǎng)球場、奧林匹克公園曲棍球場等10個奧運會競賽場館。

      此外,還包括奧運主新聞中心(MPC)、國際廣播中心(IBC)、奧林匹克接待中心、奧運村(殘奧村)等在內(nèi)的7個非競賽場館-,是包含體育賽事、會展中心、科教文化、休閑購物等多種功能在內(nèi)的綜合性市民公共活動中心。

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    • 朝陽公園

      北京朝陽公園是一處以園林綠化為主的綜合性、多功能的大型文化休憩、娛樂公園。是北京市四環(huán)以內(nèi)最大的城市公園,原稱水碓子公園,始建于1984年,1992年更名為北京朝陽公園。南北長約2.8公里,東西寬約1.5公里,規(guī)劃總面積為288.7公頃,其中水面面積68.2公頃,綠地占有率87%。朝陽公園建成的景點有中央首長植樹林、將軍林、世界語林等二十多個景點。

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    四、校園景觀設(shè)計理念與原則介紹

    學(xué)生能安心下來學(xué)習也有環(huán)境的影響,學(xué)校的景觀布置和所展現(xiàn)的效果會更好的為學(xué)生們營造學(xué)習的氛圍。您學(xué)生生涯所待過的校園給您留下了怎樣的校園景觀回憶,今天小編將為您介紹校園景觀設(shè)計理念與原則有哪些,讓你了解校園景觀設(shè)計的美妙!

    一:校園景觀設(shè)計理念

    1、功能分區(qū):功能分區(qū)且使各功能區(qū)域之間相互交融、滲透,就必須運用“以人為本”的理念。

    2、校園特色:在規(guī)劃中傳承大學(xué)文化、地域特色造反映各自學(xué)校人文精神和特色的校園環(huán)境。

    3、生態(tài)環(huán)境:校園規(guī)劃設(shè)計中應(yīng)結(jié)自然和充分利用自然條件,保護和構(gòu)建校園的生態(tài)系統(tǒng)。

    4、可持續(xù)發(fā)展:校園規(guī)劃應(yīng)充分考慮到未來的發(fā)展,使規(guī)劃結(jié)構(gòu)多樣、協(xié)調(diào)、富有彈性,適應(yīng)未來變化,滿足可持續(xù)發(fā)展。在校園整體設(shè)計中還應(yīng):

    1)建筑單體之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)、相互對話和有機關(guān)聯(lián),以形成道路立面和外部空間的整體連續(xù)性。

    2)從校園整體風格出發(fā),建筑物或景觀應(yīng)該具有有機秩序并成為系統(tǒng)整體中的一個單元。

    3)外部空間和建筑空間的設(shè)計是不可分的,是校園建設(shè)發(fā)展中的一項重要工作。

    二、校園景觀設(shè)計原則

    1、宏觀層次——以整體空間環(huán)境營造為對象設(shè)計師要以整體用地空間環(huán)境營造為設(shè)計對象和最終目標。

    2、中觀層次——優(yōu)化群體建筑外部空間,在校園整體設(shè)計中,應(yīng)使群體建筑外部空間與其周邊達到整體性的效果。

    3、微觀層次——重構(gòu)灰空間和構(gòu)筑空間,“灰空間”一方面指色彩,另一方面指介于室內(nèi)外的過度空間,它的存在卻在一定程度上抹去了建筑內(nèi)外部的界限,使兩者成為一個有機整體。

    1、功能原則

    學(xué)校主要包括校前區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、課外活動區(qū)等功能區(qū),設(shè)計時應(yīng)根據(jù)各功能區(qū)的不同特點進行布置,既要滿足教學(xué)、工作、學(xué)習、生活的物質(zhì)功能,更要滿足增進師生交流、激發(fā)靈感、創(chuàng)造智慧、提高修養(yǎng)、陶冶情操的精神功能,如校前區(qū)是學(xué)校對外形象宣傳的重要展小區(qū),故設(shè)計采用簡潔、大方、明快的手法而生活區(qū)則采用體閑、親切的設(shè)計手法,創(chuàng)造宜人的空間,設(shè)置較多的園桌、園凳,為師生的體息、交流提供方便。

    2、以人為本的原則

    學(xué)校的主體是教師和學(xué)生,這就要求充分把握其時間性、群體性的行為規(guī)律,如大禮堂、食堂等人流較多的地方,綠地應(yīng)多設(shè)捷徑,園路也適當寬些空間的組織與劃分應(yīng)依據(jù)不同層次需要,組織不同活動空間各種設(shè)施設(shè)置、材料的選擇、景觀的創(chuàng)造要充分考慮師生的心理需求。

    3、突出校園文化特色原則

    充分挖掘校園環(huán)境特色和文化內(nèi)涵,運用雕塑、廊柱、浮雕、標牌等環(huán)境小品,結(jié)合富有特色的植物來強化校園的文化氣息。

    4、體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的原則

    以生態(tài)理論作指導(dǎo),堅持以植物造景為主,盡可能進行喬、灌、草多層次復(fù)式綠化,增加單位面積上的綠量,以有利于人與自然的和諧,使其可持續(xù)發(fā)展。

    5、景觀生態(tài)規(guī)劃原則

    景觀生態(tài)規(guī)劃是指應(yīng)用景觀生態(tài)學(xué)原理,以區(qū)域景觀生態(tài)系統(tǒng)整體優(yōu)化為目標,在景觀生態(tài)分析、綜合和評價的基礎(chǔ)上,建立區(qū)域景觀生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化利用的空間結(jié)構(gòu)和模式。高校校園的規(guī)劃應(yīng)當以景觀生態(tài)優(yōu)先并從整體考慮出發(fā),合理布局景觀空間格局的各個單元,以期望達到高校景觀生態(tài)系統(tǒng)整體優(yōu)化的目標。

    6、最高效率原則

    最高效率原則就是指校園規(guī)劃應(yīng)考慮到學(xué)生在校園內(nèi)完成同等數(shù)量的任務(wù)和活動所運動的水平距離最短。可見,最高效率原則在規(guī)劃中所要解決的問題就是如何通過合理布局使學(xué)生在運動最短的距離內(nèi)到達一個或多個既定的目的地??紤]到大學(xué)生在校園中的作息規(guī)律和生活習慣,可以得出在上課期間,大學(xué)生每天在各類型斑塊之問移動的一般次序。以此為依據(jù),有序的布局各個斑塊,以達到最大程度的方便學(xué)生的目的。

      7、多樣化原則

    開放空間多樣化包括功能、形式及配置的多樣化。功能多樣化,如隔離、交通、交往、運動等不同用途;形式上的多樣化,如形狀、尺度、色彩、材質(zhì)、構(gòu)圖等多種變化;配置多樣化,如草坪、樹林、山、水、建筑等不同設(shè)置。有利于滿足校園的基本功能校園開放空間需要交通、集會、運動等多種功能,有利于滿足師生不同心理需求化,有利于強化教學(xué)環(huán)境氛圍生機勃勃、豐富多變的校園景觀可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,強化教育氛圍。

    8、整體性原則

    從整體上確立大學(xué)校園景觀的特色是設(shè)計的基礎(chǔ)。這種特色來自于對大學(xué)校園所處的氣候、環(huán)境、地理、自然條件、歷史、文化、藝術(shù)的尊重與發(fā)掘。所謂特色,就是指大學(xué)校園總體景觀的內(nèi)在和外在特征,它不是靠人隨意斷想與臆造的,而是對大學(xué)校園生活功能、規(guī)律的綜合分析,對人文、歷史與自然條件的系統(tǒng)研究,對現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的科學(xué)把握,進而提煉、升華創(chuàng)造出來的一種與大學(xué)校園活動緊密交融的景觀特征。

    9、安全原則

    安全是人性化設(shè)計中的第一要素。大學(xué)校園景觀設(shè)計,安全性包括兩方面的內(nèi)容:物理環(huán)境安全和心理安全。

    物理環(huán)境安全主要體現(xiàn)在校園環(huán)境建設(shè)要把好質(zhì)量關(guān),工程質(zhì)量經(jīng)得起時間考驗,優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu),提升防震、防火及其他防災(zāi)功能,確保師生人身安全。如道路的路面不能過窄,彎度不能很急,坡度不能太陡,增設(shè)人行道;不能種植有害花木,起阻隔空間作用的植物可以選擇不易接近的植物,供觀賞的則應(yīng)選擇對人體不會造成傷害的植物;危險之處應(yīng)設(shè)置扶欄等等。

    心理安全相對比較復(fù)雜,主要是避免教室、圖書館、校園中的步行道、宿舍區(qū)、校園操場以及其他會令師生感到不安的情況。如昏暗的燈光、狹窄的甬道、刺鼻的氣味、巨大的沒有聲音的空間等。不同形態(tài)的空間也會引起師生情緒及心理上的不同體驗,人人都希望安全、舒適、隱蔽的環(huán)境空間。人在進行各種活動時,總希望活動不被外界干擾或妨礙,因此每一個人周圍都有屬于自己的范圍和領(lǐng)域,好像有個“氣泡”一樣,它實質(zhì)是一個虛空間。另外,在進行不同的活動,接觸的對象不同“氣泡”也不一樣。因此,室外環(huán)境空間的大小尺度、桌椅距離等都應(yīng)按師生對環(huán)境的尺度需求及認知狀態(tài)進行布置。避免使用不穩(wěn)定的形體,危險的沒有圍護的巨大空間等。

    以上就是關(guān)于校園景觀設(shè)計理念與原則的全部介紹,在欣賞完今天的校園景觀設(shè)計后,您一定也回憶起了自己以前學(xué)習生活的環(huán)境了吧,這些回憶都是您最美好的。

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