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做人工智能需要學(xué)什么專(zhuān)業(yè)(做人工智能需要學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的)
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本文目錄:
一、人工智能需要學(xué)哪些課程 主要學(xué)什么
目前國(guó)內(nèi)人工智能相關(guān)崗位的應(yīng)屆畢業(yè)生的起薪基本都在10k—20k之間,畢業(yè)三年后人工智能崗位的技術(shù)人員,平均月薪在25k以上,基本實(shí)現(xiàn)薪酬翻番,薪資水平、就業(yè)滿(mǎn)意度都優(yōu)于全國(guó)平均水平的專(zhuān)業(yè)。
人工智能要學(xué)哪些專(zhuān)業(yè)課程
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)和人工智能專(zhuān)業(yè)的必修基礎(chǔ)課程方面一般包含大數(shù)據(jù)(人工智能)概論、Linux操作系統(tǒng)、Java語(yǔ)言編程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)學(xué)及統(tǒng)計(jì)類(lèi)課程(高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì))、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)導(dǎo)入與預(yù)處理應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)分析與內(nèi)存計(jì)算等。選修的課程方面數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、商務(wù)智能方法與應(yīng)用、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能技術(shù)與應(yīng)用等。實(shí)踐應(yīng)用課程方面海量數(shù)據(jù)預(yù)處理實(shí)戰(zhàn)、海量數(shù)據(jù)挖掘與可視化實(shí)戰(zhàn)等。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)與人工智能專(zhuān)業(yè)可從事的崗位有:分析類(lèi),分析工程師、算法工程師;研發(fā)類(lèi),架構(gòu)工程師、開(kāi)發(fā)工程師、運(yùn)維工程師;管理類(lèi),產(chǎn)品經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理。
人工智能專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向
人工智能可以說(shuō)是一門(mén)高尖端學(xué)科,屬于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的交叉,涉及了數(shù)學(xué)、心理學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、信息論、計(jì)算機(jī)科學(xué)、哲學(xué)和認(rèn)知科學(xué)、不定性論以及控制論。研究范疇包括自然語(yǔ)言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模式識(shí)別、智能搜索等。就業(yè)方向?yàn)椋?/p>
科學(xué)研究
工程開(kāi)發(fā)
計(jì)算機(jī)方向
軟件工程
應(yīng)用數(shù)學(xué)
電氣自動(dòng)化
通信
機(jī)械制造
二、人工智能包括哪些專(zhuān)業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工程電子信息類(lèi):通信工程、信息工程、水聲工程、電子信息工程、廣播電視工程、醫(yī)學(xué)信息工程、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電磁場(chǎng)與無(wú)線(xiàn)技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電波傳播與天線(xiàn)、電信工程及管理、應(yīng)用電子技術(shù)教育、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)
三、人工智能是什么專(zhuān)業(yè)
人工智能是屬于工學(xué)門(mén)類(lèi)電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè),即IT專(zhuān)業(yè)。人工智能是中國(guó)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè),是一個(gè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)為基礎(chǔ),由計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、哲學(xué)等多學(xué)科交叉融合的交叉學(xué)科、新興學(xué)科。
同時(shí)是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué),企圖了解智能的實(shí)質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類(lèi)智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器。該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專(zhuān)家系統(tǒng)等。
個(gè)人認(rèn)為,現(xiàn)在市場(chǎng)非常需要人工智能專(zhuān)業(yè)類(lèi)人才,人工智能專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率非常高,同時(shí)資薪非常高,非常推薦的專(zhuān)業(yè)。
四、人工智能專(zhuān)業(yè)學(xué)什么
人工智能專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課程:認(rèn)知心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)、人類(lèi)的記憶與學(xué)習(xí)、語(yǔ)言與思維、計(jì)算神經(jīng)工程、人工智能平臺(tái)與工具、人工智能核心等。
人工智能專(zhuān)業(yè)主要課程
1.認(rèn)知與神經(jīng)科學(xué)課程群
具體課程:認(rèn)知心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)、人類(lèi)的記憶與學(xué)習(xí)、語(yǔ)言與思維、計(jì)算神經(jīng)工程
2.人工智能倫理課程群
具體課程:《人工智能、社會(huì)與人文》、《人工智能哲學(xué)基礎(chǔ)與倫理》
3.科學(xué)和工程課程群
新一代人工智能的發(fā)展需要腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、信息科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)科學(xué)家和理論科學(xué)家的共同努力,尋找人工智能的突破點(diǎn),同時(shí)必須要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行科學(xué)研究,讓人工智能學(xué)科走在正確、健康的發(fā)展道路上。
4.先進(jìn)機(jī)器人學(xué)課程群
具體課程:《先進(jìn)機(jī)器人控制》、《認(rèn)知機(jī)器人》、,《機(jī)器人規(guī)劃與學(xué)習(xí)》、《仿生機(jī)器人》
5.人工智能平臺(tái)與工具課程群
具體課程:《群體智能與自主系統(tǒng)》《無(wú)人駕駛技術(shù)與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)》《游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》《虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)》
6.人工智能核心課程群
具體課程:《人工智能的現(xiàn)代方法I》《問(wèn)題表達(dá)與求解》、《人工智能的現(xiàn)代方法II》《機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)等》
人工智能專(zhuān)業(yè)
人工智能專(zhuān)業(yè)是中國(guó)高校人計(jì)劃設(shè)立的專(zhuān)業(yè),旨在培養(yǎng)中國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型人才,推動(dòng)人工智能一級(jí)學(xué)科建設(shè)。2018年4月,教育部在研究制定《高等學(xué)校引領(lǐng)人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,并研究設(shè)立人工智能專(zhuān)業(yè),進(jìn)一步完善中國(guó)高校人工智能學(xué)科體系。2019年3月,教育部印發(fā)了《教育部關(guān)于公布2018年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》,根據(jù)通知,全國(guó)共有35所高校獲首批「人工智能」新專(zhuān)業(yè)建設(shè)資格。
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