寫文章的三種境界

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本文目錄:

• 1、寫作的最高境界

• 2、讀寫的境界

• 3、糖豆一鍵登錄失敗？

• 4、初學(xué)寫作的三個(gè)階段

一、寫作的最高境界

寫作的最高境界

寫作的最高境界就是自然。真情實(shí)感的流露，真實(shí)生命狀態(tài)的呈現(xiàn)。讓讀者感覺不到在讀文章，而是在讀生命。

三流的文章是文字的寫作，自己曾經(jīng)給領(lǐng)導(dǎo)寫一些講話稿，學(xué)校宣傳文章，中考喜報(bào)，東拼西湊，正所謂天下文章一大抄，時(shí)過境遷，都是一些無用的垃圾文字。還有一些勵(lì)志文章，心靈雞湯，成功學(xué)文章，言而無物，無病呻吟都屬于垃圾文字。

二流的文章是精神的寫作，解救天下蒼生，讓人豁然開朗，淡定從容優(yōu)雅的活著。讓人少走彎路，讓人避免上當(dāng)受騙。揭露社會(huì)黑暗，揭露人性之惡。讓人立足現(xiàn)實(shí)，面對現(xiàn)實(shí)，不癡心妄想。讓人熱愛生命，熱愛生活，熱愛大自然。宗教信仰一類的文章。

一流的文章是生命的寫作。讓人淚流滿面，靈魂共鳴，觸動(dòng)靈魂。愛情親情友情這些生命的主題，世界名著都屬于這一類。

2022.5.29，王宏，于運(yùn)城

二、讀寫的境界

   王國維認(rèn)為，古之成大事業(yè)、大學(xué)問者必須經(jīng)過三重境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；“眾里尋他千百度，驀然回首，

那人卻在，燈火闌珊處”。而談到讀寫，我認(rèn)為也有三重境界：“讀有益書精力旺，行無愧事夢魂安”，為第一境；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，為第二境；“讀書破萬卷，下筆如有神”，為第三境。

讀有益書精力旺，行無愧事夢魂安。什么樣的書才是有益的呢？概括地說，探求真、弘揚(yáng)善、表現(xiàn)美的才是有益的書。因?yàn)樽x這樣的書，我們的心靈才能在潛移默化中得到豐富、滋潤、清洗、凈化、保健和啟迪，從而變得越來越真、越來越善、越來越美。一個(gè)作家也惟有在這樣的心境下，才能創(chuàng)作出真正優(yōu)秀的作品，為讀者提供健康有益的精神食糧，從而恪守作家的職業(yè)道德，肩負(fù)起作家的社會(huì)責(zé)任和歷史使命。薩特說得好：“塵世間大大小小的野獸們有充分的余暇去自相殘殺，或者去經(jīng)驗(yàn)?zāi)敲Ｈ欢皇钦鎸?shí)的實(shí)存，作家和藝術(shù)家為他們創(chuàng)造善與美，是為了把人類從獸性中拯救出來。”與此相反，如果一個(gè)作家有太多的私心雜念和個(gè)人名聞利養(yǎng)的計(jì)較，就會(huì)主動(dòng)被動(dòng)地迎合低俗的趣味或屈服于權(quán)勢而寫作，這樣寫出的書再多再暢銷，也只能是曇花一現(xiàn)，絕對經(jīng)不起時(shí)間和歷史的考驗(yàn)，更不可能成為流傳千古的經(jīng)典作品。往往甚或成為精神垃圾，消極腐朽，毒害讀者。我們不妨聽聽耶勒魯普的告誡：“我要奉勸勤于寫作的人，仰望而不要俯視，瞻前而不要窺后，向遠(yuǎn)處看而不要近視。告訴天下人災(zāi)難里充滿大好時(shí)機(jī)，千萬不要把大好時(shí)機(jī)寫成遍地災(zāi)難。這好比兩人夜行，一人只見到處泥淖，一人則見滿天星斗。”另一方面，行無愧事夢魂安，說明了就是要?jiǎng)?chuàng)造良好的心境。一個(gè)人平生不做虧心事，仰無愧于天；俯無愧于地；行無愧于人；止無愧于心，就能平心靜氣，也只有在這樣的心境下，才能寫出好文章。否則，不可能把文章寫好。有個(gè)古代的故事可作例證，江蘇江陰的張畏巖，下功夫做學(xué)問，在讀書人中小有名氣。甲午年參加南京的鄉(xiāng)試，他借住在一個(gè)寺院中。等到放榜，他卻榜上無名，于是怒火中燒，破口大罵考官有眼無珠，以發(fā)泄心中憋悶。當(dāng)時(shí)有一位道人在旁微笑，卻無端招惹了他，于是他又遷怒于這位道人。道人說：“你的文章一定寫得不好?！睆埼穾r更加生氣：“你又沒有見過我寫的文章，怎么知道不好？”道人說：“寫文章貴在心平氣和，現(xiàn)在聽你這樣怒罵，心情十分不平和，文章怎么能寫得好呢？”張畏巖聽后不由得心悅誠服，于是便向這位道人請教為文做人的道理。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話具體用到閱讀上的意思就是，只看書而不加思索，就會(huì)惘然無所得；只思索而不看書，就會(huì)疲憊而無所獲?？梢?，看書與思索，猶如車之兩輪、鳥之兩翼，不可偏廢，不可或缺，必須彼此協(xié)調(diào)，相互配合，才能相輔相成，共同促進(jìn)。其實(shí)，看書也只是了解、攝取、吸納、記憶的過程，而思索才是疑問、推敲、理解、領(lǐng)悟的功夫。朱熹說：“讀書的正當(dāng)辦法是要費(fèi)苦心思索?！币仓挥薪?jīng)過深入的思索，才能把所掌握的知識進(jìn)行消化吸收，從而得出自己的見解；形成自己的思想；激發(fā)自己的靈感，創(chuàng)作出自己獨(dú)到的作品。林清玄說得有道理：“我總覺得，一個(gè)作家一定要種植壯碩的精神之樹、思想之樹、理想之樹。因?yàn)樽髌分皇莾?nèi)在精神的展現(xiàn)與延伸，如果自己的價(jià)值與思想不能確立，作品只是文字空洞的堆積罷了。”

讀書破萬卷，下筆如有神。毫無疑問，這句話所強(qiáng)調(diào)的是讀書對于提高寫作水平的重要性。其實(shí)道理也很簡單，人的大腦就像銀行，知識就像錢款，大腦的知識儲存得越多，創(chuàng)作起來可供引用利用的知識就會(huì)越多越便利。所以，一個(gè)人只要平時(shí)能博覽群書，認(rèn)真研讀，細(xì)心體會(huì)，積累下廣博的各種知識，積淀有豐富的人生體驗(yàn)，這樣，到寫作的時(shí)候，自然就會(huì)文思泉涌，才思敏捷，左右逢源，得心應(yīng)手，有如神助一般，從而寫出一篇又一篇的佳作，創(chuàng)作出一部又一部的好書。

水到渠成，瓜熟蒂落。一個(gè)人達(dá)到了上述三種境界，寫作也就是信手拈來的事情了。

三、糖豆一鍵登錄失?。?/strong>