我們班的全能小達(dá)人（我們班的全能小達(dá)人手抄報(bào)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于我們班的全能小達(dá)人的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、我們班的小能手作文

• 2、全能小達(dá)人是什么意思

• 3、幼兒園全能小達(dá)人是什么意思

• 4、全能小達(dá)人和卓越小達(dá)人有什么區(qū)別呢

一、我們班的小能手作文

我們班的小能手作文1

我們班真是人才濟(jì)濟(jì)，有鋼琴王子王肅嘯，他能奏出美妙的鋼琴曲，有風(fēng)度翩翩的劉書(shū)宇，有畫(huà)畫(huà)家張家瑞，可我最佩服的是數(shù)學(xué)小能手———李軒凱。

李軒凱的數(shù)學(xué)天分眾人皆知，還是班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表，可大家并不知道他的數(shù)學(xué)天分來(lái)自一次次的努力和鉆研。你看，他又在低頭聚精會(huì)神的演算呢。

有一次數(shù)學(xué)課上，張老師給同學(xué)們出了一道題十分鐘后解答出來(lái)。滴滴答答十分鐘過(guò)去了，張老師笑著問(wèn)；“同學(xué)們，有誰(shuí)算出來(lái)答案了嗎？”教室一片安靜，似乎一根針掉到地上就能聽(tīng)到。這道題太難了。沒(méi)有同學(xué)會(huì)解答。突然，李軒凱站了起來(lái)，自信滿滿的報(bào)出了答案。張老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們不由自主的為他鼓起了熱烈的掌聲。張老師讓李軒凱講解做題方法，他走上講臺(tái)拿起粉筆在大黑板上“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)，他的思路清晰，動(dòng)作迅速很快便寫(xiě)完了解題過(guò)程，老師和同學(xué)都伸出了大拇指。

這就是為我們班，讓我最佩服的數(shù)學(xué)小能手——李軒凱。

我們班的小能手作文2

習(xí)作一：我們班的數(shù)學(xué)能手

說(shuō)起小能人，我們班那才叫多，有拉二胡的，有吹笛子的，有跑步跑得快的。但最讓我佩服的還是我們班數(shù)學(xué)能手小王了。小王有一張瓜子臉，和一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉上，眼睛下還長(zhǎng)著高高的鼻子和愛(ài)笑的嘴。

小王上課時(shí)很認(rèn)真聽(tīng)課，不管老師問(wèn)什么問(wèn)題他都能答得出來(lái)。如果問(wèn)題很簡(jiǎn)單，很多人舉手的時(shí)候，他就不舉手。如果問(wèn)題很難，只有幾個(gè)人舉手的時(shí)候他就把手舉得高高的，嘴里還不停的說(shuō):“點(diǎn)我，點(diǎn)我！”

在奧數(shù)課堂上，小王非常愛(ài)動(dòng)腦筋，老師拿奧數(shù)題給同學(xué)們做時(shí)，他一會(huì)兒在紙上比劃，一會(huì)兒又望天花板，當(dāng)我們把題讀懂時(shí)，他已經(jīng)把題做出來(lái)了。老師還夸他做得快又做得對(duì)。聽(tīng)了這話，我非常敬佩他。

小王真是我們班的數(shù)學(xué)能手呀！

我們班的小能手作文3

她有一雙娃娃眼睛，頭發(fā)上直下卷，見(jiàn)人就微笑著。

她雖然是我們班的音樂(lè)課代表，因?yàn)樗龔椆殴~彈得很厲害，但是她最喜歡的是做手工。

有一次，老師說(shuō)讓我們帶黏土來(lái)做手工。她只帶了橘黃色的黏土和棕色的水彩筆。

等做完，她拿了一塊餅干給我，我一看，就拿起餅干往嘴里吃，幸好她攔住了我，說(shuō)：“這不能吃，是我用黏土做的，不能吃！”我一反應(yīng)過(guò)來(lái)，“哦，我還以為是你偷偷帶零食呢。”我不好意思地說(shuō)。我仔細(xì)打量著這塊小小的餅干，邊沿有好看的波浪線，餅干上的小點(diǎn)兩排對(duì)齊，距離相同，加上棕色的水彩，就像剛烤出來(lái)的一樣，讓人看上去就想吃。

她聽(tīng)了，呵呵笑著，又拿出來(lái)了其它“好吃”的東西來(lái)：有圓形面包，條形面包，還有一個(gè)胡蘿卜蛋糕，個(gè)個(gè)做得讓人流口水，個(gè)個(gè)做得惟妙惟肖，個(gè)個(gè)做的精致特別。

從此以后，大家都知道了她做“甜品”很厲害。她便想在學(xué)校做生意，就告訴了我，我買(mǎi)了她的一個(gè)“小蛋糕”，同學(xué)也想要，同學(xué)也買(mǎi)了一個(gè)“小蛋糕”，就這樣，全班同學(xué)都知道了。

你知道我們班的小小“甜品師”是誰(shuí)嗎？就是曹予曦。

我們班的小能手作文4

我們班像一片高手如云的武林，同學(xué)們都有一技之長(zhǎng)：英語(yǔ)能手高譽(yù)熒、數(shù)學(xué)天才戴梓洋、畫(huà)畫(huà)高手李譯梵……

在這么多高手當(dāng)中，我最佩服的還是體育小能手-申嘉明。

他，烏黑的短發(fā)，大大的眼睛，高挺的鼻梁上架著一個(gè)綠色的邊框眼睛。他品學(xué)兼優(yōu)，人緣也很好，但他的體育是最好的。

身為體育委員的他，在體育課上總會(huì)有一些驚人的表現(xiàn)。

有一次體育課上要考四百米，其他同學(xué)都在唉聲嘆氣，可申嘉明卻胸有成竹，看不出一點(diǎn)緊張。

“預(yù)備！跑！”

申嘉明像離弦的箭一般沖了出去，可是我在為他擔(dān)心，第一圈跑這么快第二圈會(huì)不會(huì)體力不支??？

眨眼間，第一圈已經(jīng)結(jié)束了，第二圈申嘉明剛跑半圈就有點(diǎn)體力不支了，臉漲的通紅的，步伐也變慢了許多，腳上像罐了鉛似的，感覺(jué)他走幾步都困難，不知道是誰(shuí)喊了一句：“申嘉明，加油！”頓時(shí)，申嘉明好像又有了力氣，一股作氣沖向終點(diǎn)，拿下了第一名。

考完了，老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)，當(dāng)報(bào)到申嘉明的時(shí)候，老師頓了一下，說(shuō)：“一分四十九秒?！比珗?chǎng)驚呆了，嘴都變成了“0”型。

這就是我們班上的體育小能手——申嘉明！

我們班的小能手作文5

全紫欣可是我們班上的寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)做手工的小能手，大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

記得有一次我跟全紫欣去參加學(xué)校舉辦的DIY課程，老師說(shuō)“這次做一個(gè)小熊貓”，大家真以為熊貓做的很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻難倒了我，這毛，著胡須，這有黑又小的眼睛，怎么做的??！那么小，那么精致，也只有神才會(huì)做得出來(lái)吧我在心里暗暗地苦訴著。

回頭一看，全紫欣竟然把熊貓的毛和身子都做好了，遠(yuǎn)看根本看不出來(lái)任何問(wèn)題的，她做的如此生動(dòng)，形象，會(huì)不會(huì)是神給予了他能力。我盯著他手中的那只熊貓，看了有大半天，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)又不會(huì)做了，想當(dāng)初我的“手工小達(dá)人”是怎么當(dāng)上的，現(xiàn)在不會(huì)要成“觀察小達(dá)人”了吧！

“做好了”著驕傲的聲音在整個(gè)走廊回蕩，全紫欣給我看了他的作品，那熊貓栩栩如生，聽(tīng)著又大又胖的肚子，嘴里咀嚼著細(xì)嫩的竹葉，細(xì)看仿佛還在笑。老師在教室里左夸又夸，讓我很不服氣，跟她提出了比賽做小狗，她高興地答應(yīng)了我，我倆不停地做著，手都要麻木了，碰巧的是我正準(zhǔn)備做最后一步時(shí)，她已經(jīng)做好了，而且很好看，而我呢？做的不僅慢還丑，真是天壤之別啊！

唉！看這樣慢慢下去，我的“王位”真的'要守不住了！

我們班的小能手作文6

在我們班，有三個(gè)讓人佩服的同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)。

朱向羽是一位座位體前屈大王。每當(dāng)練習(xí)時(shí)，她的成績(jī)都會(huì)讓人嚇一跳。優(yōu)秀是十點(diǎn)九，可她每次都超過(guò)了。在一次座位體前屈測(cè)試時(shí)，她第十個(gè)測(cè)。當(dāng)老師報(bào)出她二十四點(diǎn)六時(shí)，所有同學(xué)圍了上去，問(wèn)她的密訣，可她說(shuō)：“沒(méi)密訣，是多練練出來(lái)的?！边@時(shí)“飛毛腿”沈俊儒一下子倒在了地上。后來(lái)才知道也被嚇著了。

說(shuō)到沈俊儒，他可是有一對(duì)飛毛腿。在一次跑步測(cè)試中，他像一陳風(fēng)似的飛過(guò)我們身旁，我們還以為只有個(gè)八點(diǎn)九，可老師說(shuō)竟然是八點(diǎn)四，這樣他又是測(cè)試的第一名了！在一次游戲中，我們都被同學(xué)抓到了，只有沈俊儒沒(méi)抓到，真不敢相信我們十幾個(gè)人一起追也不行。

最后一位“雙飛達(dá)人”出場(chǎng)了。他是李奕涵，他是我們四年級(jí)中跳雙毛最厲害的，可我現(xiàn)在還不會(huì)跳呢！在一次冬季三項(xiàng)比賽中，他以七十多個(gè)的雙毛個(gè)數(shù)贏得全年級(jí)第一。那時(shí)我還聽(tīng)說(shuō)體育老師說(shuō)他的水平已經(jīng)到成人的水平了。就因?yàn)樗覀儼噙\(yùn)動(dòng)會(huì)中也得了第一名。

這就是我們班的三大能手。

我們班的小能手作文7

我們班有一位小能手，她就是班里的數(shù)學(xué)科代表——羅清云！

羅清云很喜歡數(shù)學(xué)，加上她的先天條件，很快她就成為了數(shù)學(xué)眼中的寵兒，肚里的蛔蟲(chóng)。只要你翻開(kāi)她那清秀的本上那打滿紅勾勾的，你就會(huì)覺(jué)得她數(shù)學(xué)有多好了。

記得有一次，我做作業(yè)時(shí)遇到了“攔路虎”。

就在這時(shí)，羅清云走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我："怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？還是遇到‘?dāng)r路虎’了？”

由于羅清云是我好，所以我就把事情一五一十地告訴了她。她聽(tīng)后，拍了拍的胸脯，自信地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，有我在，你就不用了！”

羅清云認(rèn)真的分析了題目后，并告訴我解題的方法，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是我太粗心了，沒(méi)看清題目，才會(huì)不懂做。后來(lái)她又跟我講了其他幾種解題方法，我才覺(jué)得數(shù)學(xué)不再難了。

還有一次，數(shù)學(xué)讓我們測(cè)試?？粗敲苊苈槁榈脑囶}，我越寫(xiě)越煩，再看看羅清云，她已經(jīng)正在檢查了，我不能讓她超過(guò)我，我繼續(xù)埋頭苦干起來(lái)。

過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，她是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊话俜?，而我比她整整少了六分！這時(shí)，我不禁對(duì)她肅然起敬！

羅清云真不愧是我們班的數(shù)學(xué)小能手！

我們班的小能手作文8

我們班的小能手，真是數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，就像是是大樹(shù)上每一片不平凡的葉子。豎起耳朵，讓我來(lái)給你講講吧！

運(yùn)動(dòng)能手之王依泳

王依涵是我們班運(yùn)動(dòng)能手。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她都會(huì)參加。跑步和排球都是老王的強(qiáng)項(xiàng)，跑步她可在年級(jí)里是屬一屬二的，幾乎沒(méi)人能比過(guò)她，每次她都會(huì)為我們7班爭(zhēng)光添彩。而排球呢？她前幾天還參加了莫城的排球比賽，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)增加了不少的榮譽(yù)呢！

寫(xiě)字能手之袁馨月

袁馨月寫(xiě)的字就像書(shū)法家寫(xiě)出來(lái)的一樣。她的字在習(xí)字冊(cè)是方方正正的。但寫(xiě)到別的本子上，她的字就有了自己的風(fēng)格：蒼勁有力、有筆風(fēng)，讓人看了贊嘆不已。連客人老師都難以忘懷呢而且，她的作品還被展示在門(mén)廳！

音樂(lè)能手之蔡慧緣

蔡馨緣是我們班的音樂(lè)課代表。在四年級(jí)音樂(lè)期末考試中，她以91分的好成績(jī)獲得了班級(jí)“好聲音”的光榮稱號(hào)，連音樂(lè)楊老師都贊不絕口，并且她的鋼琴等級(jí)已經(jīng)到6級(jí)啦！還在揚(yáng)州初級(jí)鋼琴賽獲得金獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！而且還在夢(mèng)想劇場(chǎng)表演過(guò)呢！

我們班的能手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，為我們班級(jí)這棵“大樹(shù)”媽媽增光添彩！讓我們的“大樹(shù)”媽媽越來(lái)越美！

我們班的小能手作文9

我們班有許許多多的小能手，比如說(shuō)跑步小能手陳楊宇笙，唱歌小能手朱靜霖等等，今天就讓我來(lái)給大家講一講跑步小能手陳楊宇笙，陳楊宇笙。

記得在那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他報(bào)名參加了跑步比賽。比賽就快要開(kāi)始了，選手們一個(gè)個(gè)都做好了準(zhǔn)備，陳楊宇笙也精神抖擻的等待著這場(chǎng)比賽的開(kāi)始。過(guò)了好一會(huì)兒，裁判的槍聲才終于響起，陳楊宇笙一下子如箭一般沖了出去，而其他選手也一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的趕了上去，唯恐自己落后，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，只見(jiàn)陳楊宇笙身上的汗水越來(lái)越多。最讓大家期待的時(shí)候就要到了，我們都在大聲地喊：“陳楊宇笙，加油，加油?！彪x終點(diǎn)只有20米，10米，5米，哇!終于到達(dá)終點(diǎn)陳楊宇笙了！陳楊宇笙得到了第一名，頓時(shí)陳楊宇笙高興地跳了起來(lái)，而同學(xué)們也個(gè)個(gè)為他而感到高興。

但是呢，每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，陳楊宇笙當(dāng)然也不例外。記得在一次體育節(jié)上，陳楊宇笙就輸了一次，那時(shí)陳楊宇笙已經(jīng)參加了一次跑步比賽，第二次時(shí)，由于體力不支，結(jié)果敗了下來(lái)，但他并沒(méi)有因此氣餒，反而更加努力的練習(xí)跑步了。

陳楊宇笙，你真不愧為我們班的跑步小能手！

我們班的小能手作文10

在我的心目中，有一位小能手，她的名字叫汪暮雪，是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。用“身輕如燕，健步如飛”這詞來(lái)形容她，是再恰當(dāng)不過(guò)了！如果你想知道我為什么叫她小能手，就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

她個(gè)子偏高，皮膚雪白雪白的，眼睛水汪汪的，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)，當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)就能露出一對(duì)潔白的牙齒。她有個(gè)非常讓我羨慕不已的特長(zhǎng)，只要是有關(guān)跳繩的，她都十分熟練，不論是單搖，還是雙搖，八字跳……她樣樣精通。

就拿這次跳繩比賽來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)汪暮雪越跳越快，繩子被甩得上下翻飛，腳底就像是安了兩個(gè)彈簧，快速地跳起又落下，輕盈地像頭小鹿似的。嘴里還不停地喊著：“一二，加油！”最后十秒時(shí)，她臉都漲紅了，當(dāng)裁判喊停時(shí)，我看到她的成績(jī)目瞪口呆，竟然跳了200多個(gè)。真是讓我驚嘆不已。

汪暮雪不但跳繩好，上課也愛(ài)積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。她還會(huì)象棋，五子棋，在我們班可謂是數(shù)一數(shù)十的“棋圣”哦！真是一位琴棋書(shū)畫(huà)都能來(lái)的厲害角色。

我十分欽佩她！

我們班的小能手作文11

我們班的小能手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，但是，其中最令我敬佩的是“繪畫(huà)大師”鐘文潔……

瞧，她來(lái)了，一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)小辮子，紅潤(rùn)的臉上有一對(duì)濃濃的眉毛，可能是因?yàn)榭偸撬伎荚鯓訕?gòu)圖形成的，一對(duì)小眼睛中閃爍著智慧的光芒。

可以毫不夸張的說(shuō)：她畫(huà)的畫(huà)讓人如癡如醉。鐘文潔畫(huà)過(guò)許多畫(huà)，大多是水墨畫(huà)：古老低矮的房屋，顯現(xiàn)出它的年代感。不遠(yuǎn)處的一棵松樹(shù)下坐著一位老人，他雙眼緊盯水面，像是在觀察水中的波紋，一看就是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老者，他的周圍一切都是那么的安靜，好似生怕驚走了魚(yú)兒，這副畫(huà)也令我的心平靜了下來(lái)，也跟著沉浸在這景物里了……

她的刻苦也令人敬佩，無(wú)論是大雪紛飛，還是烈日炎炎，無(wú)論是課間還是節(jié)假日，她都沉浸在繪畫(huà)中，不贊不分晝夜的努力，還嚴(yán)格要求自己。每次我們都認(rèn)為是極為精美的藝術(shù)品，她卻不滿意，撕了重畫(huà)，每到這時(shí)我們都覺(jué)得可惜，但同時(shí)也更加佩服她。也是因?yàn)樗覠釔?ài)上畫(huà)畫(huà)，她還是我的師傅呢。這樣優(yōu)秀的她，誰(shuí)不佩服她呢？

我們班的小能手作文12

她有一張圓圓的臉，留著一頭短發(fā)，如核桃般烏黑發(fā)亮的眼睛上長(zhǎng)著淡淡的眉毛，她的臉上總掛著笑容，令人覺(jué)得陽(yáng)光可愛(ài)。她就是我們班的畫(huà)畫(huà)小能人——朱雨綺。

朱雨綺學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，酷愛(ài)繪畫(huà)與唱歌。有一次出黑板報(bào)時(shí)，我正在苦惱該如何畫(huà)好用來(lái)寫(xiě)字的外框，試了又試，擦了又擦，怎么也畫(huà)不好，就在我一籌莫展的時(shí)候，朱雨綺過(guò)來(lái)幫我解決了這個(gè)難題。她看見(jiàn)我一臉苦相，就拿起粉筆，“刷刷，刷刷”地幫我解決了，那個(gè)邊框畫(huà)得和參考書(shū)上的幾乎一模一樣，而且一眨眼的功夫，她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說(shuō)謝謝，朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的，令我感覺(jué)她就是同學(xué)中的一個(gè)太陽(yáng)。

朱雨綺之所以會(huì)這么厲害，是因?yàn)槊看蚊佬g(shù)作業(yè)都十分認(rèn)真地完成。瞧，她先細(xì)心地把圖畫(huà)好，然后拿出勾線筆仔仔細(xì)細(xì)地描一遍，不讓畫(huà)面有一點(diǎn)小漏洞，最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信，可以去翻翻她的作業(yè)本，保證讓你對(duì)她刮目相看。

朱雨綺真不愧是我們班的“畫(huà)畫(huà)小能手”呀！

我們班的小能手作文13

她，一個(gè)彬彬有禮的小女生，一雙濃眉大眼，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她就是我們班的小能手――楊安妮。

楊安妮可是一個(gè)寫(xiě)作小能手呢！有一次，黃老師為了讓我們提高寫(xiě)作水平，特意出了一個(gè)非常難寫(xiě)的作文題目讓我們寫(xiě)。同學(xué)們都想破了腦筋也想不出來(lái)該怎么寫(xiě)，只見(jiàn)楊安妮一副胸有成竹的樣子，用手把眼鏡往鼻梁上一推，拿起筆就“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一篇優(yōu)美的文章就誕生了，老師還特意在班中范讀了她的作文。聽(tīng)楊安妮的作文簡(jiǎn)直就是一種享受。她的作文還登過(guò)報(bào)紙呢！她可真厲害呀！

楊安妮不僅作文寫(xiě)的好，畫(huà)畫(huà)也是她的強(qiáng)項(xiàng)呢！你看，現(xiàn)在黑板上一幅幅美麗的圖案，也是經(jīng)過(guò)楊安妮之手呢！每一次出黑板報(bào)，老師都會(huì)選楊安妮來(lái)畫(huà)。這不，她又在畫(huà)了。只見(jiàn)她拿起粉筆，在黑板上揮舞著，一會(huì)兒，一只小鳥(niǎo)畫(huà)好了；一會(huì)兒，一棵大樹(shù)畫(huà)好了……還沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，一幅美麗的春景就畫(huà)好了！

楊安妮不僅作文、畫(huà)畫(huà)好，她的成績(jī)也很優(yōu)秀，現(xiàn)在是我們班的班長(zhǎng)呢！楊安妮可真是一個(gè)名副其實(shí)的小能手啊！

我們班的小能手作文14

在我心目中，有一個(gè)小專家，她的名字叫王，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。用“輕如燕，快如飛”來(lái)形容她更為貼切。如果你想知道我為什么叫她小專家，聽(tīng)我說(shuō)。

她很高，皮膚雪白，眼睛水汪汪的。她高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，很有學(xué)問(wèn)。當(dāng)她微笑時(shí)，她可以露出一雙潔白的牙齒。她有一個(gè)我很羨慕的特長(zhǎng)。只要是關(guān)于跳繩的，她都很熟練，無(wú)論是單搖，雙搖，八字跳……她樣樣精通。

以這次跳繩比賽為例。比賽開(kāi)始的時(shí)候，我看見(jiàn)王跳得越來(lái)越快，繩子被甩上甩下。腳底像兩個(gè)彈簧，像小鹿一樣輕快地跳上跳下。我一直喊：“一，二，加油！”在最后十秒鐘，她的臉變紅了。裁判喊停的時(shí)候，我看到她的表現(xiàn)驚呆了，跳了200多下。真的讓我很驚訝。

王不僅跳繩跳得好，而且上課說(shuō)話積極，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。她還會(huì)下棋、五子棋，在我們班可謂是幾十個(gè)“棋圣”。他真的是一個(gè)會(huì)下棋，會(huì)書(shū)法，會(huì)畫(huà)畫(huà)的厲害角色。

我很佩服她！

我們班的小能手作文15

要說(shuō)我們班的“體育小能手”，那非體育委員李宸浩莫屬了，他的體力和跳躍高度，使我們驚嘆不已。

這學(xué)期，學(xué)校舉行了區(qū)校運(yùn)會(huì)，李宸浩報(bào)了1500米長(zhǎng)跑和跳高，其實(shí)他恨不得全部都報(bào)名。自從他報(bào)名以后，每次大課間時(shí)，他一直堅(jiān)持每天跑1200米。有時(shí)候下小雨，他總是戴上帽子堅(jiān)持到操場(chǎng)上跑步，班上的同學(xué)會(huì)有一些去給他送傘，說(shuō)：“老李，你跑步也不能淋雨呀，沒(méi)幾天就要舉行校運(yùn)會(huì)了，我們還要你為我們爭(zhēng)個(gè)光呢！”李宸浩用手把雨傘一推，說(shuō)道：“你們回去吧，我跑步熱，淋點(diǎn)雨沒(méi)事兒，就是你們不要被雨淋生病了。”

校運(yùn)會(huì)這一天到了，李宸浩跳高令人驚嘆不已的高度1.2米取得了跳高全區(qū)第一名。下午，1500米長(zhǎng)跑開(kāi)始了，李宸浩以驚人的體力在一開(kāi)始的1400米穩(wěn)居第三，在最后的100米沖刺中，他成功超過(guò)了第二名的跨過(guò)了終點(diǎn)線，獲得全區(qū)1500米第二名。

聽(tīng)了我對(duì)我們班的“體育小能手”———李宸浩的介紹，你認(rèn)為他是一個(gè)名副其實(shí)的“體育小能手”嗎？

二、全能小達(dá)人是什么意思

答：就是說(shuō)這個(gè)人比較全能，什么都會(huì)。

要想成為全能小達(dá)人，必須要努力學(xué)習(xí)喲，爭(zhēng)取德智體美勞全面充分的發(fā)展！加油哦！

三、幼兒園全能小達(dá)人是什么意思

表現(xiàn)好。

表明在幼兒園里很乖，動(dòng)手能力強(qiáng)。吃飯睡覺(jué)穿衣都不用老是操心，上課注意力也集中，還能及時(shí)舉手回答老師提出的問(wèn)題。

四、全能小達(dá)人和卓越小達(dá)人有什么區(qū)別呢

沒(méi)有區(qū)別。全能小達(dá)人和卓越小達(dá)人沒(méi)有區(qū)別，都是比較優(yōu)秀的意思。小達(dá)人顧名思義指在某方面很精通的人，即某方面的高手。

以上就是關(guān)于我們班的全能小達(dá)人相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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