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小玩具機(jī)器人

發(fā)布時(shí)間：2023-05-22 22:12:42 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 76

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積木迷你機(jī)器人教程
玩具身體機(jī)器人叫什么名字

小玩具機(jī)器人

積木迷你機(jī)器人教程

積木迷你機(jī)器人教程如下：

工具/原料：塑料方塊積木

步驟一：首先，用2塊積木做小機(jī)器人的頭。

步驟二：再用2塊長積木做小機(jī)器人的手

步驟三：用3塊積木做小機(jī)器人的身子。

步驟四：用2塊積木做小機(jī)器人的腿。

小朋友學(xué)積木的好處有哪些？

1、開發(fā)右腦，發(fā)揮創(chuàng)造

孩子在玩積木的過程中可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，然后根據(jù)自己的創(chuàng)意進(jìn)行設(shè)計(jì)和構(gòu)建，這個(gè)過程實(shí)際上就是對(duì)寶寶右腦的開發(fā)，因?yàn)橛夷X所統(tǒng)領(lǐng)的是我們?nèi)祟惖膭?chuàng)造能力。因此，積木有開發(fā)右腦的益智作用。

2 手眼協(xié)調(diào)，全面發(fā)展

玩積木是一個(gè)心力、手力、腦力、眼力一致作用的過程，孩子并不是毫無目的地亂玩一氣，他們是在不斷的思考中進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后通過雙手將作品完成。這個(gè)過程就是對(duì)孩子手眼協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

3 鍛煉空間立體思維

積木是從部分到整體的組合型玩具，兒童在玩積木的時(shí)候，可以認(rèn)識(shí)到空間與部分之間的聯(lián)系，懂得整體是怎么樣從部分轉(zhuǎn)化而來的，也了解了部分是怎么樣從整體分離出來的。所以說，積木對(duì)于培養(yǎng)孩子的空間思維有益。

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