景觀設(shè)計(jì)u盤（景觀設(shè)計(jì)視頻教程）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)u盤的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、急需一份作品“電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 運(yùn)用圖形、圖像處理軟件，用電腦原創(chuàng)設(shè)計(jì)制作完成的系列作品并不超過六幅。

• 2、請(qǐng)問英國(guó)留學(xué)電影專業(yè)作品集怎么交？

• 3、藝術(shù)設(shè)計(jì)包含哪些方面的設(shè)計(jì)?容易找到工作嗎?

• 4、13屆中小學(xué)電腦制作比賽 老師把我選上了 請(qǐng)大家?guī)臀易鲆粋€(gè)吧！我真的是不會(huì)做??！跪求！不交的話就挨說了

一、急需一份作品“電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 運(yùn)用圖形、圖像處理軟件，用電腦原創(chuàng)設(shè)計(jì)制作完成的系列作品并不超過六幅。

2012年第13屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)

指南

人員

全國(guó)高中，初中，小學(xué)的學(xué)生。

項(xiàng)目設(shè)置

選定的計(jì)算機(jī)工程（簡(jiǎn)稱“命名類項(xiàng)目）和電腦機(jī)器人競(jìng)賽分為第十三屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)（簡(jiǎn)稱”電腦活動(dòng)“） “（簡(jiǎn)稱”競(jìng)賽類項(xiàng)目“）?；顒?dòng)

計(jì)算機(jī)，小學(xué)和初中學(xué)校的學(xué)生，不同學(xué)段學(xué)習(xí)小學(xué)，初中組和高中組的特點(diǎn)，分別命名為類項(xiàng)目和競(jìng)賽類項(xiàng)目。

“選定類項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置，要求和考核指標(biāo)和方法

（一）命名類項(xiàng)目“是指數(shù)字化的計(jì)算機(jī)作品的創(chuàng)作，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)，項(xiàng)目設(shè)置為：

小學(xué)組：電腦藝術(shù)（包括特殊的主題，“校訊通畫”），電腦動(dòng)畫（包括“健康教育”為主題的特殊動(dòng)畫），網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，初中組的微博英語(yǔ)創(chuàng)作BR / >：電腦繪畫（油畫），其中包括為主題的“校訊通，電腦動(dòng)畫（包括”健康教育“為主題的特殊動(dòng)畫），網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作（主題：老師我的心，校訊通“），英文創(chuàng)作微博

高中組：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)，電腦動(dòng)畫（二維和三維，包括健康教育”為主題的特別動(dòng)畫），網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)編程，手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作（主題：老師，我的心，和“校訊通”）

（b）要求主題：探索??？創(chuàng)新

大部分的小學(xué)和中學(xué)的學(xué)生，鼓勵(lì)相結(jié)合的研究與實(shí)踐活動(dòng)，在現(xiàn)實(shí)生活中，積極探索，勇于創(chuàng)新，并利用信息技術(shù)工具，設(shè)計(jì)創(chuàng)意電腦的工作，發(fā)展的分析問題和解決問題的能力。形態(tài)定義

（1）電腦繪畫

2。單畫面或一組繪畫項(xiàng)目，使用各種繪畫或圖形處理軟件，圖像處理軟件，使作品主題，表達(dá)了同樣的主題，漫畫（不超過5個(gè)）。

創(chuàng)新的視覺形象是兩維或三維的立體逼真的變形或抽象的表達(dá)方式。

性能，你可以使用鼠標(biāo)或數(shù)字筆模擬手繪效果，即一定的技術(shù)處理，用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬手工繪制，也可以基于這一主題，利用數(shù)字化圖形，圖像處理工具，影像材料加工處理。

存儲(chǔ)為JPG格式，大小應(yīng)不超過20MB。

“校訊通主題的繪畫應(yīng)反映”校訊通應(yīng)用服務(wù)（有關(guān)詳細(xì)信息，請(qǐng)參閱活動(dòng)網(wǎng)站），小于5MB工作的能力。

純數(shù)碼攝影不屬于這項(xiàng)工作的范圍。

（2）

使用的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)，圖形圖像處理軟件，電腦原始設(shè)計(jì)完成了一系列的工程，不超過六個(gè)月。商標(biāo)及符號(hào)標(biāo)志設(shè)計(jì)，企業(yè)形象設(shè)計(jì)，產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)，畫冊(cè)設(shè)計(jì)，景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)，展示藝術(shù)和設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)（不同類型的工程，形成定義見附件VI）。

作品表現(xiàn)了一個(gè)特定的主題或目的，以反映實(shí)際價(jià)值的設(shè)計(jì)理念創(chuàng)造者。

作品應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)和設(shè)計(jì)的整體性能的圖形，文字，色彩能力的三個(gè)基本要素。

存儲(chǔ)為JPG格式，大小應(yīng)不超過20MB。簡(jiǎn)單

電腦繪畫，攝影和運(yùn)動(dòng)視頻，動(dòng)畫不屬于

（3）使用各種電腦動(dòng)畫

動(dòng)畫軟件，音頻處理和動(dòng)畫的原創(chuàng)動(dòng)畫人物和場(chǎng)景繪制的，使用的動(dòng)畫畫面語(yǔ)言來(lái)完成這項(xiàng)工作的范圍。工程。

高中組中的一組電腦動(dòng)畫（二維），電腦動(dòng)畫（3D）動(dòng)畫，三維制作軟件（如3D MAX，Maya中，光波等）是一組電腦動(dòng)畫工作（ 3D）。

作品展現(xiàn)的故事，“健康教育”為主題的嵌入式二維動(dòng)畫圖像，3D動(dòng)畫播放，長(zhǎng)度不超過20秒。特別的動(dòng)畫文件應(yīng)反映的具體目標(biāo)和基本內(nèi)容的教育，學(xué)校健康教育指南“（見活動(dòng)網(wǎng)站），由財(cái)政部頒布的法規(guī)。表現(xiàn)手法并不限于此。

二維作品播放該文件的大小不得超過20MB，播放時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。

3D作品播放文件大小不得超過100MB，播放長(zhǎng)度不超過5分鐘。

電影制作數(shù)字視頻的基礎(chǔ)上，不屬于這項(xiàng)工作的范圍。

（4）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

寫HTML或網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用說明主？標(biāo)題，或通過某些類型的專題信息工程。

充分體現(xiàn)了數(shù)字化技術(shù)的開放性，互動(dòng)和分享的內(nèi)容應(yīng)該是與作者的生活和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，避免堆放的簡(jiǎn)單信息。

水平分辨率為1024像素（或以上）的瀏覽器屏幕上顯示的大小，頁(yè)面保持整潔和美麗。該

作品（非壓縮文件）不超過50MB。

（5）計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)

在各種計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言編寫的軟件。管理系統(tǒng)軟件的工具軟件輔助學(xué)習(xí)軟件，益智游戲軟件。

明確的設(shè)計(jì)思路，學(xué)習(xí)生活和社會(huì)應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新BR />參賽作品必須編譯成可執(zhí)行程序安裝和卸載程序，原則上，應(yīng)該是能夠成功實(shí)現(xiàn)，安裝和運(yùn)行直接提交計(jì)劃，根據(jù)需要選擇流程和操作說明（幫助文檔）。

（6）手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作

使用各種不同的動(dòng)畫制作軟件，使用角色，色彩，場(chǎng)景，動(dòng)作，音效，旁白，動(dòng)畫藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)完成對(duì)玩家在手機(jī)終端（連續(xù)播放超過四幀）和手機(jī)動(dòng)漫卡通手機(jī)多格漫畫。

的工作的重要作用，某些故事和現(xiàn)場(chǎng)工作原創(chuàng)漫畫或?qū)憣?shí)藝術(shù)和其他技術(shù)的性能，可用于反映的主題內(nèi)容

提交的播放文件格式為SWF，3GP，MPG， AVI或MOV。應(yīng)提交兩個(gè)文件：一個(gè)是播放文件，分辨率為240×320像素，文件大小小于1MB的原始文件的副本，不小于720×576像素的分辨率。

電影制作數(shù)字視頻的基礎(chǔ)上上，不屬于這項(xiàng)工作。

（7）微博的英文創(chuàng)作（注意看電腦的活性位點(diǎn)的范圍）。

3。作品

（1）小學(xué)和中學(xué)的學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的作品，教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo)，但不能直接用手，幫助學(xué)生完成的工作。

（2）小學(xué)，初中，高中組，每次不超過2，限制在各級(jí)高中組，每個(gè)工作限制限制每件工作的教師的內(nèi)容。

（3）不能被鏈接到的網(wǎng)站或其他Web內(nèi)容。

（4）目錄（文件夾），所有文件都被命名為小寫字母。

4。項(xiàng)目

（1）天的日常工作??，以省為單位提交的限制，每個(gè)省提交7020（小學(xué)，初中高中學(xué)校，高中組，每組25人，包括健康教育“為主題的動(dòng)畫5）在全國(guó)比賽。請(qǐng)登錄活動(dòng)網(wǎng)站計(jì)算機(jī)在網(wǎng)上報(bào)名，報(bào)名從2012年四月11日至18日，成功后的燃燒器，并填寫CD-ROM的作品，2012年4月20日（以郵戳為準(zhǔn)）提交的電腦活動(dòng)“組委會(huì)。

（2）特殊的“校訊通繪畫手機(jī)動(dòng)漫主題，”校訊通“為主題，參與的學(xué)生在2012年4月至5月10電腦活動(dòng)”網(wǎng)站網(wǎng)上報(bào)名，并上傳項(xiàng)目。

（3）微博英語(yǔ)定義和提交要求的形式，創(chuàng)造性的工作，考核指標(biāo)的通知“的參賽作品，由省級(jí)教育部門還需要提交下列材料：</ （1）電子文檔

材料包括：省級(jí)組織，摘要（1000字）項(xiàng)光盤（一式兩份），2012年第十三屆劇目的計(jì)算機(jī)的活動(dòng)創(chuàng)建兩個(gè)文件夾一個(gè)文件夾，命名為小學(xué)參與該項(xiàng)目的名稱和初中，高中三個(gè)文件夾，命名為四個(gè)文件夾的形式稱為工作ID +標(biāo)題四個(gè)文件夾：進(jìn)入登記表，并創(chuàng)建建議的操作說明（見表3），作者的攝影作品，并確保將能夠運(yùn)行。

（2）書面材料

（1）省推薦目錄（附表1）;作者②簽署了“推薦作品登記表（附表注：以上要求提交電子文件

5）單位

③省命名為一流的工程組織的聯(lián)系信息表和省級(jí)法官的建議（見表4）。

。工程資格

（1）錯(cuò)了明顯的政治原則常見的錯(cuò)誤和科學(xué)作品，取消參評(píng)資格。

（2）嚴(yán)格防止欺詐，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消資格資格，工作或獲獎(jiǎng)，并通知相關(guān)省級(jí)教育部門和學(xué)校。

（3）已正式出版的作品，在其他全國(guó)性比賽（包括：全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽，“明天小小科學(xué)家獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)）的作品不參與評(píng)選，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消作品參評(píng)獲獎(jiǎng)資格。

（4）不符合定義的工作表中的相關(guān)規(guī)定，直接取消參評(píng)資格。

>

（三）考核指標(biāo)

思想，科學(xué)和規(guī)范性（28分）明確

得分

主題，內(nèi)容健康，科學(xué)的進(jìn)步，表達(dá)主題10 BR />導(dǎo)向的學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際文本內(nèi)容

流利;除了錯(cuò)別字和傳統(tǒng)的語(yǔ)音媒體作品普通話（特殊需要）

非原裝的材料，應(yīng)注明出處和起源的5

創(chuàng)新的形式表達(dá)（27）

得分

6

專注于原創(chuàng)內(nèi)容創(chuàng)作的小說巧妙，富有創(chuàng)造性和獨(dú)特的6

概念

電腦繪畫想象力和個(gè)性表現(xiàn)力的藝術(shù)（25分）

內(nèi)容分級(jí)

反映一定的審美和藝術(shù)表現(xiàn)

準(zhǔn)確地使用圖形，顏色和其他視覺表達(dá)語(yǔ)言的屏幕空間，光明與黑暗，與美國(guó)和10

組成的完整性，合理，具有更好的視覺效果，之前和之后的系列作品相同的意思

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)/>一定的審美和設(shè)計(jì)能力;得分

屏幕空間，體現(xiàn)了獨(dú)特的設(shè)計(jì)意識(shí)是和諧后，符合之前對(duì)作品意義的12

形式美觀，新穎，準(zhǔn)確，藝術(shù)表達(dá)和有吸引力的，易于理解和接受5

電腦動(dòng)畫：適用于在二維和三維電腦動(dòng)畫內(nèi)容分級(jí)

圖形，色彩，空間，動(dòng)作，聲音效果和其他視覺和聽覺元素要表達(dá)的內(nèi)容和思想，具有一定的審美情趣和8

角色形象特點(diǎn)，需要的人物，場(chǎng)景情節(jié)，動(dòng)畫畫面語(yǔ)言生動(dòng)，引人入勝的故事

各地的平均連貫的畫面明亮的色彩，和諧的5

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

得分

反映，完美的聲音和表現(xiàn)的主題，形式，感染性疾病的各種形式的主題有一定的審美和藝術(shù)感染力8

使用10

界面美觀，布局和獨(dú)特的設(shè)計(jì)，創(chuàng)新的7

計(jì)算機(jī)編程

內(nèi)容額定

完善的生產(chǎn)水平的現(xiàn)實(shí)意義的主題，15

界面美觀，布局合理，設(shè)計(jì)新穎豐富10

手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作

得分

的作用，色彩，場(chǎng)景，動(dòng)作，音效，旁白動(dòng)畫藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感或故事內(nèi)容

人物個(gè)性鮮明，現(xiàn)場(chǎng)

聲音主題行和諧

完整，意思連貫的顏色，敘述精煉流暢性，豐富的味道

4。技術(shù)（20分）

電腦繪圖

內(nèi)容分級(jí)

選擇軟件和高性能的生產(chǎn)技能，8

使用準(zhǔn)確，相應(yīng)的8

使用的技術(shù)是適當(dāng)?shù)?，?jiǎn)潔

12

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)分

選擇準(zhǔn)確的軟件和表現(xiàn)技巧，準(zhǔn)確，適當(dāng)，簡(jiǎn)單，好12

>

技術(shù)的應(yīng)用來(lái)選擇合適的計(jì)算機(jī)視覺效果的動(dòng)畫（2D）

得分

制作軟件和表現(xiàn)技巧準(zhǔn)確，適當(dāng)，簡(jiǎn)潔6

屏幕播放流暢的音頻和視頻效果

模型（3D）

電腦動(dòng)畫創(chuàng)造一個(gè)合理的水平布線質(zhì)地適當(dāng)

角色綁定正確，自然，流暢的動(dòng)畫效果，精確的運(yùn)動(dòng)對(duì)象，采用合理的

>照明設(shè)置合理的鏡頭，更自然的畫面渲染，后期制作完成

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

得分創(chuàng)作軟件的選擇和表現(xiàn)技巧，適當(dāng)

使用準(zhǔn)確，適當(dāng)，簡(jiǎn)單的人機(jī)交互，方便，結(jié)構(gòu)清晰，導(dǎo)航和正確

一個(gè)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的內(nèi)容評(píng)分/>算法簡(jiǎn)單，清晰的思維和獨(dú)特的方法

兼容性，易維護(hù)，易于安裝和易于使用的卸載6

人機(jī)交互良好

手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作BR />的內(nèi)容額定

選擇合適的制作軟件和性能的流暢播放準(zhǔn)確和適當(dāng)?shù)募寄?..... / a>

技術(shù)在移動(dòng)終端，簡(jiǎn)單的6

（四）評(píng)估方法的使用BR /技術(shù)測(cè)試包括：資格認(rèn)定工作中的形式驗(yàn)證和工程安裝和運(yùn)行測(cè)試5月20日至2012年6月10的計(jì)算機(jī)的活動(dòng)網(wǎng)站公示，接受社會(huì)監(jiān)督，網(wǎng)絡(luò)上流行的投票（包括互聯(lián)網(wǎng)和短信投票和專家評(píng)審項(xiàng)目測(cè)試手機(jī)短信投票只收取通信費(fèi)用，不收取額外的費(fèi)用信息）。 BR /> 2。專家點(diǎn)評(píng)：省法官提名，按照評(píng)估的考核指標(biāo)的高低來(lái)決定獲勝的特聘專家，由相關(guān)人員組成的專家評(píng)審組。

3。實(shí)地采訪：在2012年的夏天，第十三屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)夏令營(yíng)舉辦的入圍參加面試。

采訪時(shí)說：技術(shù)測(cè)試和現(xiàn)場(chǎng)響應(yīng)。

（1）測(cè)試的命題工作，根據(jù)網(wǎng)站的要求，在規(guī)定的時(shí)間為60分鐘（小學(xué)，初中，高中為120分鐘），獨(dú)立的測(cè)試任務(wù)。

測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)只提供計(jì)算機(jī)軟件和材料資源需要的學(xué)生（U盤）。

（2）防御：測(cè)試5分鐘的演示，并介紹工作，回答專家提出的問題。

4。水平的綜合評(píng)估，以確定獲獎(jiǎng)作品由組委會(huì)之經(jīng)審核綜合考核結(jié)果。

二、請(qǐng)問英國(guó)留學(xué)電影專業(yè)作品集怎么交？

英國(guó)留學(xué)藝術(shù)作品集提交有幾種不同的方式，申請(qǐng)本科主要通過UCAS提交，或者直接郵寄給學(xué)校，研究生則是通過學(xué)校申請(qǐng)網(wǎng)站提交。郵寄的時(shí)候刻錄成CD/DVD或者U盤，一般附加一張作品說明寫清楚申請(qǐng)者姓名和申請(qǐng)?zhí)柎a，不要直接粘在光盤上?！久赓M(fèi)領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】

藝術(shù)留學(xué)，推薦斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育。斯芬克國(guó)際藝術(shù)專注于藝術(shù)留學(xué)+作品集輔導(dǎo),為學(xué)員們提供一對(duì)一教學(xué)服務(wù)體系以及豐富多彩的公共大課,一站式留學(xué)服務(wù)快速幫助學(xué)員解決一切留學(xué)事項(xiàng)。斯芬克設(shè)立全球產(chǎn)品研發(fā)中心;吸收西方藝術(shù)教育精髓，針對(duì)亞洲學(xué)生的獨(dú)特性，研發(fā)設(shè)計(jì)出一整套完善的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系，包含課程產(chǎn)品有;英美本研作品集課程、藝術(shù)呢藤計(jì)劃、留學(xué)電請(qǐng)服務(wù)、國(guó)際學(xué)校合作課程、音樂藝術(shù)教育課程、日本升學(xué)產(chǎn)品、海外夏校冬校、斯芬克學(xué)院、SFK·IED時(shí)尚營(yíng)銷碩士課程、伊莫未特少兒藝術(shù)等。

三、藝術(shù)設(shè)計(jì)包含哪些方面的設(shè)計(jì)?容易找到工作嗎?

平面設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，景觀設(shè)計(jì)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，有很多，工作的話都好找，看你更適合更喜歡哪個(gè)設(shè)計(jì)。

四、13屆中小學(xué)電腦制作比賽 老師把我選上了 請(qǐng)大家?guī)臀易鲆粋€(gè)吧！我真的是不會(huì)做??！跪求！不交的話就挨說了

2012年第十三屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)

指南

人員

全國(guó)高中，初中，小學(xué)的學(xué)生。

二，項(xiàng)目設(shè)置

第十三屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)（簡(jiǎn)稱“電腦活動(dòng)”）分為選定的計(jì)算機(jī)工程“（簡(jiǎn)稱”命名類項(xiàng)目“）和電腦機(jī)器人競(jìng)賽“（簡(jiǎn)稱”競(jìng)賽類項(xiàng)目“）。

電腦的活動(dòng)，小學(xué)和初中學(xué)生的特點(diǎn)，不同學(xué)段學(xué)習(xí)小學(xué)，初中組和高中組，分別命名類項(xiàng)目和競(jìng)賽類項(xiàng)目。

“選定類項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置，相關(guān)要求和考核指標(biāo)和方法

（一）命名類項(xiàng)目“是指使用計(jì)算機(jī)的數(shù)字化作品的創(chuàng)作，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)，該項(xiàng)目是設(shè)置為：

小學(xué)組：電腦藝術(shù)（包括特殊的主題“校訊通畫”），電腦動(dòng)畫（包括“健康教育”為主題的特殊動(dòng)畫），網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，初中組的微博英語(yǔ)創(chuàng)作 BR />：電腦繪畫（畫），其中包括為主題的“校訊通，電腦動(dòng)畫（包括”健康教育“為主題的特殊動(dòng)畫），網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作（主題：老師我的心，和“校訊通”），微博英語(yǔ)創(chuàng)作

高中組：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)，電腦動(dòng)畫（二維和三維，包括健康教育“為主題的特別動(dòng)畫），網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，電腦編程，手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作（主題：老師，我的心，和“校訊通”）。

（二）要求

主題：探索??與創(chuàng)新

大部分的小學(xué)和中學(xué)的學(xué)生，鼓勵(lì)結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和現(xiàn)實(shí)生活中，積極探索，勇于創(chuàng)新，利用信息技術(shù)工具設(shè)計(jì)創(chuàng)意電腦工作，發(fā)展問題的能力，分析問題和解決問題“。形態(tài)定義

（1）電腦繪畫

2。工程使用各種繪畫或圖形處理軟件，圖像處理軟件制作的作品主題的單圖片或一組繪畫，表達(dá)了同樣的主題，漫畫（不超過5個(gè)）。

創(chuàng)意的視覺形象可以是二維或三三維可以選擇切合實(shí)際的變形或抽象的表達(dá)方式。

表現(xiàn)，可使用鼠標(biāo)或數(shù)字筆模擬手繪效果，即一定的技術(shù)處理，用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬手繪效果;也可能是基于對(duì)主題，使用數(shù)字化圖形，圖像處理工具，圖像材料再處理。

存儲(chǔ)為JPG格式，大小應(yīng)不超過20MB。

特殊的“校訊通繪畫的主題應(yīng)反映”校訊通應(yīng)用服務(wù)（相關(guān)信息，請(qǐng)參見活動(dòng)網(wǎng)站），小于5MB的工作能力。

純粹的數(shù)字?jǐn)z影圖片不屬于這項(xiàng)工作的范圍。

（2）電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)

使用圖形，圖像處理軟件，計(jì)算機(jī)原始設(shè)計(jì)完成的系列作品不超過6個(gè)。：商標(biāo)和符號(hào)標(biāo)志設(shè)計(jì)，企業(yè)形象設(shè)計(jì)，產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)，書籍裝幀設(shè)計(jì)，景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)，展示藝術(shù)設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)（不同類型的工程，形成定義見附件六）。

作品來(lái)表達(dá)一個(gè)特定的主題或目的，體現(xiàn)設(shè)計(jì)理念的創(chuàng)造者的實(shí)際值。

作品應(yīng)強(qiáng)調(diào)整體表現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)圖形，文字，色彩能力的三個(gè)基本要素。

存儲(chǔ)為JPG格式，大小應(yīng)不超過20MB。

簡(jiǎn)單的電腦繪畫，攝影和動(dòng)態(tài)視頻，動(dòng)畫等不屬于

（3）計(jì)算機(jī)動(dòng)畫

使用各種動(dòng)畫軟件，由原始的動(dòng)畫人物和場(chǎng)景，音頻處理和動(dòng)畫繪制，使用的動(dòng)畫畫面語(yǔ)言完成這項(xiàng)工作的范圍。工程。

高中組按照電腦動(dòng)畫（二維），電腦動(dòng)畫（3D）位于組動(dòng)畫創(chuàng)作，三維制作軟件（如3D MAX，Maya中，光波等）是一組電腦動(dòng)畫（3D）的作品。

作品來(lái)表現(xiàn)故事，“健康教育”為主題的嵌入式二維動(dòng)畫圖像，3D動(dòng)畫播放時(shí)長(zhǎng)不超過20秒。的特殊動(dòng)畫的相關(guān)文件應(yīng)反映的具體目標(biāo)和教育部頒布的法規(guī)的基本內(nèi)容，學(xué)校健康教育指南“（見活動(dòng)網(wǎng)站）。的工作表現(xiàn)手法不限。

二維的作品播放該文件的大小不得超過20MB，播放時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。

3D作品播放該文件的大小不得超過100MB，播放時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。

圖片生產(chǎn)的基礎(chǔ)上數(shù)字視頻不屬于這項(xiàng)工作的范圍。

（4）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

編寫HTML或網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用說明一個(gè)主??題，或通過某些類型的專題信息工程。

作品應(yīng)充分體現(xiàn)了數(shù)字技術(shù)的開放性，互動(dòng)和分享的內(nèi)容應(yīng)與作者的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，以避免堆放的簡(jiǎn)單信息。

水平分辨率為1024 （或以上）像素的顯示屏上瀏覽器，頁(yè)面保持整齊，美觀。

作品（非壓縮文件）的大小不超過50MB。

（5）計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)

編寫的軟件各種計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言。管理系統(tǒng)軟件類工具軟件輔助學(xué)習(xí)軟件，益智游戲軟件。

明確的設(shè)計(jì)思路，學(xué)習(xí)的生活和服務(wù)社會(huì)的應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新工作。 BR />參賽作品必須編譯成可執(zhí)行程序的安裝和卸載程序，原則，應(yīng)該能夠順利實(shí)現(xiàn)，安裝和運(yùn)行直接提交計(jì)劃，根據(jù)需要選擇的流程和操作說明（幫助文檔）。

（6）手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作

使用各種動(dòng)畫軟件，使用角色，色彩，場(chǎng)景，動(dòng)作，音效，旁白，動(dòng)畫藝術(shù)語(yǔ)言完成，適合的球員在手機(jī)終端動(dòng)漫包括手機(jī)多幀的漫畫（連續(xù)播放四格以上）和手機(jī)動(dòng)漫。

作品的表現(xiàn)一定的故事的主要角色和場(chǎng)景的工作要求的原創(chuàng)漫畫或?qū)憣?shí)藝術(shù)和其他技術(shù)可用于反映的主題內(nèi)容。

提交的播放文件格式為SWF，3GP，MPG，AVI或MOV。應(yīng)提交兩個(gè)文件：一個(gè)是播放該文件，分辨率為240×320像素，文件大小不超過1MB的原始文件的副本，不小于720×576像素的分辨率。

電影制作數(shù)字視頻的基礎(chǔ)上，不屬于這項(xiàng)工作。

（7）微博英語(yǔ)創(chuàng)作（注意看電腦，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）的范圍。

3。作品

（1）小學(xué)和中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該是獨(dú)立的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的作品，教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo)，但不能直接手，幫助學(xué)生完成的作品。

（2）小學(xué)，初中組，每件不超過2個(gè)，限制在一所高中組每件，每一個(gè)作品的限制，每件限在指導(dǎo)教師的工作內(nèi)容。

（3）不能被鏈接網(wǎng)站或其他Web內(nèi)容。

（4）在各級(jí)目錄（文件夾）的所有文件應(yīng)以英文小寫字母命名。

4。參賽作品

（1）日常工作，以省為單位提交限制，每個(gè)省提交70 20（小學(xué)，初中學(xué)校，高中組，每組25人，包括健康教育“主題動(dòng)畫5）在全國(guó)比賽。請(qǐng)登錄計(jì)算機(jī)活動(dòng)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名期間，從2012年4月11日日至18日簽署的相關(guān)信息，成功后的燃燒器，并填寫在作品光盤，2012年4月20日（以郵戳為準(zhǔn)）提交的計(jì)算機(jī)的活動(dòng)，“組織委員會(huì)。

（2）特殊的“校訊通繪畫的手機(jī)動(dòng)畫作品的主題，”我的“校訊通”為主題，參與的學(xué)生2012年4月10日至5月10的內(nèi)容通過電腦活動(dòng)“網(wǎng)站網(wǎng)上報(bào)名和上傳條目。

（3）“微博英語(yǔ)創(chuàng)造性的工作形式定義考核指標(biāo)的通知和提交要求。

省級(jí)教育部門提交的作品還需要提交下列材料：

（1）電子文檔材料

包括：省級(jí)組織的情況下，摘要（1000字）參賽作品光盤（一式兩份），2012年第十三屆電腦活動(dòng)的劇目建立兩個(gè)文件夾一個(gè)文件夾，命名為小學(xué)和初中的形式參與項(xiàng)目名稱，高中，三個(gè)文件夾命名為四個(gè)文件夾名為Work ID +標(biāo)題。四個(gè)文件夾：項(xiàng)，登記表和創(chuàng)造的推薦工作指令（附表3），作者照片，并確保會(huì)能夠運(yùn)行。

（2）書面材料

（1）省推薦的作品名單（附表1）;

②簽訂的作者“推薦作品登記表（附表2注：以上須提交的電子文檔。

5）;

③省命名為一流工程“的組織單位，聯(lián)系人信息表及省級(jí)評(píng)委推薦表（見表4）。

。作品資格

（1）錯(cuò)誤的明顯的政治原則和科學(xué)常見的錯(cuò)誤的作品取消參評(píng)資格。

（2）嚴(yán)格防止弄虛作假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消資格的工作是合格的，或殊榮，并通知相關(guān)省級(jí)教育部門和學(xué)校。

（3）已正式出版的作品，作品參加其他全國(guó)性比賽（包括：全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽，“明天小小科學(xué)家“獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)）不參加評(píng)選，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消的作品參評(píng)獲獎(jiǎng)資格。

（4）不符合工作表的工作定義的有關(guān)規(guī)定，直接取消參評(píng)資格。

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（三）考核指標(biāo)

思想，科學(xué)性和規(guī)范性（28分）明確

得分

主題，內(nèi)容健康，科學(xué)進(jìn)步，表達(dá)主題的10 BR />面向的學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際文本內(nèi)容的8

流利;錯(cuò)別字和傳統(tǒng)的語(yǔ)音媒體的作品普通話（特殊需要除外）

非原始材料，應(yīng)注明來(lái)源和出處5

創(chuàng)新（27）

的得分

題材小說的形式表達(dá)6

專注于原創(chuàng)內(nèi)容創(chuàng)作性10巧妙，創(chuàng)意獨(dú)特的6

概念

電腦繪畫想象力和個(gè)性表現(xiàn)力

藝術(shù)性（25分）

內(nèi)容評(píng)分

反映一定的審美和藝術(shù)表現(xiàn)

準(zhǔn)確地使用圖形，顏色和其他視覺表達(dá)式語(yǔ)言，屏幕空間，光明與黑暗，與美的一種形式10

組成的完整性，合理的，具有更好的視覺效果，之前和之后的系列作品一致的意義

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)/>得分體現(xiàn)出作者具有一定的審美和設(shè)計(jì)能力，獨(dú)特的設(shè)計(jì)意識(shí)

屏幕空間是和諧的，一致的意義的作品前，后12

表現(xiàn)形式美觀，新穎，準(zhǔn)確，藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，易于理解和接受5

電腦動(dòng)畫：適用于二維和三維電腦動(dòng)畫內(nèi)容評(píng)分

使用的圖形，色彩，空間，行動(dòng)，聲音效果和其他視覺和聽覺元素要表達(dá)的內(nèi)容和思想，具有一定的審美情趣和8

角色形象特點(diǎn)，人物，場(chǎng)景中的情節(jié)的需要，動(dòng)畫畫面語(yǔ)言生動(dòng)，引人入勝的故事

左右的平均連貫的畫面亮麗的色彩，和諧5

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作

內(nèi)容評(píng)分

反映，有一定的審美能力和藝術(shù)感染力的聲音和主題8

完美地運(yùn)用各種形式表現(xiàn)主題的，傳染病10

界面美觀，布局和獨(dú)特的設(shè)計(jì)，創(chuàng)新的7

計(jì)算機(jī)編程

內(nèi)容評(píng)分

完美的生產(chǎn)水平使用形式表現(xiàn)主題，15

界面美觀，布局合理，設(shè)計(jì)富有新奇10

手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作

內(nèi)容評(píng)分

綜合作用，色彩，場(chǎng)景，動(dòng)作的實(shí)際意義，音效，旁白，動(dòng)畫藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感或故事內(nèi)容

人物個(gè)性鮮明，現(xiàn)場(chǎng)的情況下

聲音主題線的顏色和諧

是完整的，一致的意義，敘事精煉流暢性，豐富的味道

4。技術(shù)（20分）

電腦繪畫

內(nèi)容評(píng)分

選擇軟件和性能生產(chǎn)技能，相應(yīng)的8

使用準(zhǔn)確，相應(yīng)的8

技術(shù)的使用是適當(dāng)?shù)?，?jiǎn)潔的12

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)

得分

選擇準(zhǔn)確的軟件和表現(xiàn)技巧，準(zhǔn)確，適當(dāng)，簡(jiǎn)潔，良好的12

計(jì)算機(jī)視覺特效動(dòng)畫（2D）

得分

制作軟件和表現(xiàn)技巧的選擇相應(yīng)的8

技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確，適當(dāng)，簡(jiǎn)潔6

畫面播放流暢，音頻和視頻效果內(nèi)容評(píng)分

模型（三維）

電腦動(dòng)畫，以創(chuàng)建規(guī)范合理的布線，紋理適當(dāng)

角色綁定正確，自然，流暢的動(dòng)畫效果，精確的運(yùn)動(dòng)中的物體，使用合理的6

光源設(shè)置合理的鏡頭，真實(shí)自然的畫面渲染，后期制作完整

6

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)后

內(nèi)容得分

制作軟件的選擇與表現(xiàn)技巧適當(dāng)?shù)?

使用準(zhǔn)確的，適當(dāng)?shù)模?jiǎn)單的人機(jī)交互方便，結(jié)構(gòu)清晰，導(dǎo)航和正確

一個(gè)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的內(nèi)容評(píng)分 />算法簡(jiǎn)單，清晰的思維和獨(dú)特的方法

相容性好，易于維護(hù)，易于安裝和易于使用的卸載6

人機(jī)交互良好

手機(jī)動(dòng)漫創(chuàng)作 BR />內(nèi)容評(píng)分

選擇合適的制作軟件和表現(xiàn)技巧8

技術(shù)在移動(dòng)終端上流暢播放準(zhǔn)確適當(dāng)，簡(jiǎn)潔6

（四）評(píng)估方法的使用 BR />技術(shù)測(cè)試內(nèi)容包括：資格審查工作“的形式定義的驗(yàn)證和作品安裝，運(yùn)行測(cè)試。 2012年5月20日至10日，計(jì)算機(jī)活動(dòng)網(wǎng)站公示，接受社會(huì)監(jiān)督和網(wǎng)絡(luò)人氣投票（包括互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)短信投票，專家評(píng)審參賽作品的技術(shù)測(cè)試，手機(jī)短信投票只收取通訊費(fèi)用，不收取額外的費(fèi)用信息）。

2。專家評(píng)審：由特聘專家各省推薦法官的有關(guān)人員組成的專家評(píng)審組，按照評(píng)估工作的考核指標(biāo)，確定中標(biāo)的水平。

3。實(shí)地采訪：在2012年的夏天，第十三屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)夏令營(yíng)舉辦入圍參加面試。

采訪時(shí)說：技術(shù)測(cè)試和現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)。

（1）測(cè)試：命題的作品，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（小學(xué)，初中60分鐘，高中為120分鐘）的獨(dú)立運(yùn)行測(cè)試任務(wù)。

測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)只提供計(jì)算機(jī)和物力資源所需的軟件所擁有的學(xué)生（U盤）。

（2）防御力：技術(shù)測(cè)試5分鐘的演示，并介紹了工作，回答了專家們提出的問題。

4。全面的評(píng)估，以確定獲獎(jiǎng)作品的水平：由組委會(huì)經(jīng)審核綜合考核結(jié)果。

以上就是小編對(duì)于景觀設(shè)計(jì)u盤問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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