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景觀設(shè)計植物插畫（景觀設(shè)計植物插畫作品）

發(fā)布時間：2023-03-10 18:43:25 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 94 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計植物插畫的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、設(shè)計分為那幾種！
2、廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計專業(yè)有哪些
3、設(shè)計專業(yè)哪個前景好？
4、推薦幾本自學(xué)手繪的書

景觀設(shè)計植物插畫（景觀設(shè)計植物插畫作品）

一、設(shè)計分為那幾種！

設(shè)計通常分為三種，分別如下：

（1）溝通設(shè)計。溝通設(shè)計（Communication Design），有時也稱為溝通藝術(shù)（Communication Arts）或是視覺傳達設(shè)計（Visual communication）。

（2）平面設(shè)計。平面設(shè)計（Graphic Design）：是CI系統(tǒng)的視覺表現(xiàn)化，通過平面的表現(xiàn)，突出企業(yè)文化和企業(yè)形象。

（3）三維設(shè)計。三維設(shè)計（3D Design）：是一個廣泛的種類、然而并不常用、在三維設(shè)計當中、多以電腦動畫、工業(yè)或建筑設(shè)計的三維模型為主要創(chuàng)作的項目。

景觀設(shè)計植物插畫（景觀設(shè)計植物插畫作品）

擴展資料：

設(shè)計的原則：

（1）單一職責(zé)原則：一個類，最好只做一件事，只有一個引起它變化的原因。

（2）開放－封閉原則：軟件實體（類，模塊，函數(shù)等等）應(yīng)該是可以擴展的，但是不可修改的。

（3）依賴倒轉(zhuǎn)原則：這個原則的內(nèi)容是：要依賴于抽象，不要依賴于具體?；蛘哒f是：要針對接口編程，不要對實現(xiàn)編程。高層模塊不應(yīng)該依賴底層模塊，兩個都應(yīng)該依賴抽象。

（4）里氏代換原則：在一個軟件系統(tǒng)中，子類應(yīng)該可以替換任何基類能夠出現(xiàn)的地方，并且經(jīng)過替換以后，代碼還能正常工作。

（5）迪米特原則：最少知識原則，又稱為“Law of Demeter”，如果兩個類不必彼此直接通信，那么這兩個類就不應(yīng)當發(fā)生直接的相互作用。如果其中一個類需要調(diào)用另一個類的方法的話，可以通過第三者轉(zhuǎn)發(fā)這個調(diào)用。

參考資料：百度百科---設(shè)計

二、廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計專業(yè)有哪些

各專業(yè)（方向）介紹熱

作者：design3 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：5678 更新時間：2008-6-20 文章錄入：design3

藝術(shù)設(shè)計(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向)

培養(yǎng)掌握室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計知識及專業(yè)業(yè)務(wù)技能，能在相關(guān)藝術(shù)類院校、綜合大學(xué)藝術(shù)部門、科研單位從事教學(xué)、研究工作及城市規(guī)劃、裝飾公司從事環(huán)境藝術(shù)總體規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計、景觀園林設(shè)計等工作。主干課程有《建筑設(shè)計》、《娛樂、商業(yè)空間設(shè)計》、《園林設(shè)計》、《家俱設(shè)計》、《環(huán)境藝術(shù)品設(shè)計》、《陶藝設(shè)計制作》、《景觀設(shè)計》、《公共建筑室內(nèi)設(shè)計》、《家居室內(nèi)設(shè)計》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計欣賞》、《建筑裝飾材料》、《施工圖設(shè)計》、《裝修預(yù)概算》。

藝術(shù)設(shè)計(景觀藝術(shù)設(shè)計方向)

掌握景觀設(shè)計知識及專業(yè)業(yè)務(wù)技能，了解中外景觀設(shè)計的發(fā)展歷程和風(fēng)格特點，了解國家有關(guān)設(shè)計法規(guī)和規(guī)范了解室外景觀環(huán)境的基本類型及其功能要求，掌握景觀設(shè)計的基本原理和典型表達方法，熟練運用理論和技術(shù)手段進行分析、研究和實施設(shè)計，能在相關(guān)藝術(shù)類院校、綜合大學(xué)藝術(shù)部門、科研單位從事教學(xué)、研究工作及城市景區(qū)規(guī)劃、現(xiàn)代景觀園林設(shè)計等工作，裝飾公司從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作。主干課程有《景觀建筑設(shè)計》、《測繪與制圖》、《園林規(guī)劃設(shè)計》、《市場考察》、《環(huán)境裝飾藝術(shù)品設(shè)計》、《雕塑設(shè)計》、《現(xiàn)代景觀設(shè)計》、《景觀模型設(shè)計制作》、《植物配置設(shè)計》、《景觀設(shè)計表現(xiàn)》、《裝飾材料與技術(shù)》、《施工圖設(shè)計》。

藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計方向）

本專業(yè)（方向）學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)掌握系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論以及相關(guān)學(xué)科的知識，專業(yè)技術(shù)和技能、了解本學(xué)科歷史知識、基礎(chǔ)理論知識，通過課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生進行室內(nèi)空間組織、界面設(shè)計、視覺環(huán)境以及內(nèi)含物設(shè)計的能力，以及具體的進行住宅、商場、辦公室、餐飲娛樂等室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計能力。在學(xué)習(xí)、研究中國傳統(tǒng)文化、借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計精華的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新的能力；具有較高的專業(yè)設(shè)計水平和文化修養(yǎng)；具有理論聯(lián)系實際的能力，具有團隊協(xié)作精神和具有開拓未來設(shè)計市場的精神與能力。主干課程有：《設(shè)計素描》、《設(shè)計色彩》、《圖案設(shè)計》、《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》、《設(shè)計速寫》、《建筑制圖》、《室內(nèi)設(shè)計原理》、《專業(yè)考察》、《手繪效果圖技法》、《人體工程學(xué)》、《家居空間設(shè)計》、《室內(nèi)陳設(shè)與配飾》、《裝飾材料與技術(shù)》、《主題空間設(shè)計》、《家具設(shè)計》、《燈具設(shè)計》、《別墅空間項目設(shè)計》、《施工圖編制》、《裝飾工程概預(yù)算》。

藝術(shù)設(shè)計（服裝藝術(shù)設(shè)計方向）

本專業(yè)培養(yǎng)能在企業(yè)、學(xué)校、科研單位從事服裝服飾設(shè)計工作及教學(xué)、研究和經(jīng)營管理的高級專門人才。研究學(xué)習(xí)服裝設(shè)計及服妝制作原理，系統(tǒng)掌握中外設(shè)計史、設(shè)計概論、設(shè)計美學(xué)、設(shè)計心理學(xué)和基礎(chǔ)理論知識，具有較強的印染、織造、服裝等方面的藝術(shù)設(shè)計能力，熟悉服裝制作工藝、材料和技能，善于將新科技、新材料和已掌握的專業(yè)知識綜合利用。主干課程有《服裝面料設(shè)計》、《立體裁剪原理》、《時尚化妝》、《平面裁剪與制作工藝》、《舞臺與藝術(shù)服裝設(shè)計》、《服裝材料學(xué)》、《實用服裝設(shè)計》、《禮服設(shè)計》、《服裝攝影》、《首飾（配飾）設(shè)計》、《旅游產(chǎn)品設(shè)計》、《流行趨勢研究》。

藝術(shù)設(shè)計（服裝與形象設(shè)計藝術(shù)設(shè)計方向）

本專業(yè)為全國同類院校首招專業(yè)，主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計制作及時尚形象整體造型設(shè)計知識，系統(tǒng)掌握中外設(shè)計史、設(shè)計概論、設(shè)計美學(xué)、設(shè)計心理學(xué)和基礎(chǔ)理論知識，對傳統(tǒng)和現(xiàn)代服裝、化裝發(fā)展理論有較深的理解，具有較強的服裝與形象整體造型及設(shè)計能力，熟悉服裝材料及制作工藝，能在企業(yè)、學(xué)校、科研單位從事服裝服飾設(shè)計及時尚形象整體造型設(shè)計工作及教學(xué)、研究和經(jīng)營管理工作。主干課程《服裝面料設(shè)計》、《平面裁剪與制作工藝》、《舞臺與藝術(shù)服裝設(shè)計》、《服裝材料學(xué)》、《服裝攝影》、《首飾（配飾）設(shè)計》、《發(fā)型設(shè)計》、《妝型設(shè)計》、《整體形象設(shè)計》、《流行趨勢研究》、《色彩顧問》、《美甲設(shè)計》。

藝術(shù)設(shè)計（裝潢藝術(shù)設(shè)計方向）

掌握系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有扎實的包裝視覺傳達設(shè)計能力和設(shè)計創(chuàng)意思維方法，能獨立完成全套包裝視覺傳達設(shè)計，能在企出版社、電視臺、科研部門、大專院校、廣告設(shè)計公司從事教學(xué)、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、包裝裝潢等工作。主干課程有《設(shè)計概論》、《圖形設(shè)計》、《色彩計劃》、《字體設(shè)計》、《桌面印前系統(tǒng)》、《產(chǎn)品包裝視覺傳達設(shè)計》、《招貼》、《廣告設(shè)計》、《型錄設(shè)計》、《包裝概念設(shè)計》、《商業(yè)插圖設(shè)計》、《商業(yè)攝影》、《電腦設(shè)計軟件應(yīng)用》、《商標標志設(shè)計》等。

藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達藝術(shù)設(shè)計方向）

本專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)掌握系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論以及相關(guān)學(xué)科的知識，掌握扎實的造型能力和設(shè)計創(chuàng)意思維方法，能獨立完成全套企業(yè)VI視覺識別系統(tǒng)設(shè)計作業(yè)。在學(xué)習(xí)、研究中國傳統(tǒng)文化、借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代視覺傳達設(shè)計精華的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新的能力；具有較高的專業(yè)設(shè)計水平和文化修養(yǎng)；具有理論聯(lián)系實際的能力，具有團隊協(xié)作精神和具有開拓未來設(shè)計市場的精神與能力。為國家的企事業(yè)單位、出版社、電視臺、網(wǎng)頁設(shè)計、科研部門、大專院校視覺傳達設(shè)計專業(yè)教學(xué)、廣告設(shè)計公司、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、印刷業(yè)、工商業(yè)以及設(shè)計管理、經(jīng)營等部門輸送基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、并具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的視覺傳達設(shè)計通用型高素質(zhì)專業(yè)設(shè)計人才。主干課程有《設(shè)計概論》、《圖形設(shè)計》、《色彩計劃》、《字體設(shè)計》、《桌面印前系統(tǒng)》、《包裝視覺傳達設(shè)計》、《廣告視覺傳達設(shè)計》、《書籍裝幀設(shè)計》、《VI概念設(shè)計》、《插圖設(shè)計》、《綜合實踐》、《視覺傳達流程設(shè)計》、《電腦設(shè)計軟件應(yīng)用》、《企業(yè)VI視覺識別系統(tǒng)設(shè)計》、《展示設(shè)計》等。

藝術(shù)設(shè)計（裝幀藝術(shù)設(shè)計方向）

本專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)掌握系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論以及相關(guān)學(xué)科的知識，掌握扎實的造型能力和設(shè)計創(chuàng)意思維方法，能獨立完成全套設(shè)計作業(yè)。在學(xué)習(xí)、研究中國傳統(tǒng)文化、借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代書籍藝術(shù)設(shè)計精華的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新的能力；具有較高的專業(yè)設(shè)計水平和文化修養(yǎng)；具有理論聯(lián)系實際的能力，具有團隊協(xié)作精神和具有開拓未來設(shè)計市場的精神與能力。為出版社、雜志社、設(shè)計研究所、大專院校平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)、廣告設(shè)計公司、印刷業(yè)、工商業(yè)以及設(shè)計管理、經(jīng)營等部門輸送基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、并具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的裝幀藝術(shù)設(shè)計通用型高素質(zhì)專業(yè)設(shè)計人才。主干課程有《設(shè)計概論》、《圖形設(shè)計》、《色彩計劃》、《字體設(shè)計》、《概念書裝》、《書籍版式編排設(shè)計》、《綜合材料》、《民族藝術(shù)與應(yīng)用》、《插圖設(shè)計》、《桌面印前系統(tǒng)》、《印刷工藝》、《書籍分類設(shè)計》、《書籍整體設(shè)計》、《書籍包裝裝訂》、《型錄設(shè)計》、《影像出版設(shè)計》等。

藝術(shù)設(shè)計（商業(yè)插畫設(shè)計）

本專業(yè)方向?qū)W生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)掌握系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論以及相關(guān)學(xué)科的知識，掌握扎實的造型能力和設(shè)計創(chuàng)意思維方法，能獨立完成全套設(shè)計作業(yè)。在學(xué)習(xí)、研究中國傳統(tǒng)文化、借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代視覺傳達設(shè)計精華的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新的能力；具有較高的專業(yè)設(shè)計水平和文化修養(yǎng)；具有理論聯(lián)系實際的能力，具有團隊協(xié)作精神和具有開拓未來設(shè)計市場的精神與能力。主要課程有：《設(shè)計概論》、《圖形設(shè)計》、《色彩計劃》、《字體設(shè)計》、《圖文編排》、《桌面印前系統(tǒng)》、《標志設(shè)計》、《插圖設(shè)計》、《商業(yè)攝影》、《三維形態(tài)展示》、《電腦插圖設(shè)計與制作》、《招貼》、《商品廣告插圖設(shè)計》、《包裝插圖設(shè)計》、《書籍雜志插圖設(shè)計》等。

藝術(shù)設(shè)計(公共藝術(shù)設(shè)計方向)

本專業(yè)要求學(xué)生掌握系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和技能，借鑒和發(fā)展我國優(yōu)秀傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)，了解現(xiàn)代國內(nèi)外公共藝術(shù)趨向和本學(xué)科的新成就、新技術(shù)，具有較扎實的專業(yè)理論基本理論和造型基礎(chǔ)，具有較高的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，具有較強的設(shè)計能力及制作能力，具有實施方案的組織和管理和科研能力，能在藝術(shù)院校（系）、綜合大學(xué)藝術(shù)部門、科研單位和企事業(yè)部門從事公共藝術(shù)的總體規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)公共設(shè)計、園林公共藝術(shù)的設(shè)計及公共藝術(shù)的教學(xué)、研究工作的德智體全面發(fā)展的高級專門人才。主干課程有《工藝美術(shù)史》、《現(xiàn)代設(shè)計史》、《裝飾人體速寫》、《裝飾繪畫》、《壁畫設(shè)計與制作》、《壁掛設(shè)計與制作》、《浮雕泥稿制作》、《專業(yè)考察》、《漆畫設(shè)計與制作》、《旅游產(chǎn)品設(shè)計》、《陶藝制作》、《環(huán)境裝飾雕塑設(shè)計》、《木雕設(shè)計與制作》、《鍛銅設(shè)計與制作》。

藝術(shù)設(shè)計(會展策劃與設(shè)計方向)

培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)造性思維及各類會展策劃和設(shè)計能力，有較強的市場分析能力及對現(xiàn)代會展進行策劃、執(zhí)行、管理的能力，熟練運用理論和技術(shù)手段進行分析、研究和實施設(shè)計。主干課程有《中外設(shè)計史》、《創(chuàng)造性思維》、《公共建筑室內(nèi)設(shè)計》、《現(xiàn)代會展聲、光、電設(shè)計》、《單項目展覽設(shè)計》、《會展標識設(shè)計》、《景觀設(shè)計》、《會展策劃》、《綜合展覽設(shè)計》、《施工圖設(shè)計》、《模型制作》、《裝修預(yù)溉算》等。

廣告學(xué)專業(yè)（廣告設(shè)計方向）

本專業(yè)方向主要學(xué)習(xí)廣告專業(yè)歷史知識、基礎(chǔ)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生具備藝術(shù)設(shè)計知識與實踐相結(jié)合的能力；掌握各類媒介的廣告創(chuàng)意、設(shè)計、制作等方面的知識；具備理論研究能力；具備對國家與廣告相關(guān)政策、法規(guī)的認識、執(zhí)行能力；具備一定的創(chuàng)造性思維能力；具備對現(xiàn)代廣告進行策劃、執(zhí)行和管理等多重能力。主干課程有《廣告學(xué)概論》、《創(chuàng)造性思維》、《形態(tài)構(gòu)成》、《字體與版式設(shè)計》、《廣告創(chuàng)意》、《廣告攝影》、《廣告藝術(shù)設(shè)計》、《平面媒介廣告與表現(xiàn)》、《三維動畫》、《影視廣告制作》、《網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計與制作》、《企業(yè)形象廣告設(shè)計》、《電視攝像與編輯》等。

廣告學(xué)專業(yè)（廣告策劃方向）

本專業(yè)方向培養(yǎng)在廣告學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，全面掌握廣告學(xué)理論的基本知識，具有進行廣告策劃、市場行營銷、廣告管理及社會活動能力的高級人才。主要學(xué)習(xí)和掌握我國廣告有關(guān)法規(guī)、政策，并具有廣告學(xué)、傳播學(xué)、市場學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的專業(yè)知識，能為企、事業(yè)單位及各類項目進行廣告、公關(guān)等整體策劃并組織實施；能設(shè)計及制作廣告、企業(yè)品牌形象。本專業(yè)方向強調(diào)學(xué)生的能力、知識素質(zhì)的綜合發(fā)展。主要課程有：《廣告學(xué)概論》、《創(chuàng)造性思維》、《市場營銷學(xué)》、《傳播學(xué)概論》、《廣告心理學(xué)》、《廣告策劃》、《言語應(yīng)用藝術(shù)》、《廣告調(diào)查》、《廣告文化研究》、《廣告管理》、《品牌戰(zhàn)略》、《公共關(guān)系實務(wù)》、《網(wǎng)絡(luò)廣告原理》等。

動畫

培養(yǎng)學(xué)生具有本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識及了解本學(xué)科的新成就、新發(fā)展，熟練并系統(tǒng)掌握卡通形象手繪、電腦二維卡通動畫、電腦三維卡通動畫、等基本技能，了解數(shù)碼多媒體動畫發(fā)展的新科技，具有獨立完成創(chuàng)作、設(shè)計、編繪、印刷、教學(xué)的能力，能在文化、廣告、出版、影視、展覽、電腦網(wǎng)頁、多媒體數(shù)字化教學(xué)、企業(yè)、公司及有關(guān)單位從事設(shè)計、編輯、創(chuàng)作等工作。主干課程有《卡通形象設(shè)計》、《卡通動態(tài)設(shè)計》、《卡通服飾設(shè)計》、《電腦二維卡通動畫》、《影視動畫造型基礎(chǔ)》《影視動畫場景設(shè)計》、《卡通動畫廣告》、《網(wǎng)頁綜合設(shè)計》、《3DS MAX5三維造型（人物）》、《制版印刷與設(shè)計》、《裝幀設(shè)計》、《市場調(diào)查》、《社會實踐》。

動畫專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)設(shè)計方向）

本專業(yè)方向主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的本專業(yè)基礎(chǔ)理論以及相關(guān)學(xué)科的知識，掌握扎實的造型能力和設(shè)計創(chuàng)意思維方法，能獨立完成全套設(shè)計作業(yè)。在學(xué)習(xí)、研究中國傳統(tǒng)文化、借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)設(shè)計精華的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新的能力；具有較高的專業(yè)設(shè)計水平和文化修養(yǎng)；具有理論聯(lián)系實際的能力，具有團隊協(xié)作精神和具有開拓未來設(shè)計市場的精神與能力。主干課程有：《造型基礎(chǔ)（1）（2）（3）》、《色彩基礎(chǔ)（1）（2）》、《動畫基礎(chǔ)（1）（2）》、《電腦基礎(chǔ)》、《電腦插畫設(shè)計》、《網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計（1）（2）》、《網(wǎng)頁設(shè)計（1）（2）》、《網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計與制作》、《交互設(shè)計》、《電子雜志設(shè)計》、《網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)定》等。

三、設(shè)計專業(yè)哪個前景好？

學(xué)視頻剪輯！理由很簡單，容易學(xué)（不像其它行業(yè)學(xué)習(xí)成本高，難度大），適合短期3-4個月短期學(xué)習(xí)，而且行業(yè)缺口非常大，無論是找工作還是自己在家里接私單，月收入輕松過萬，兩三萬也是稀松平常。推薦一個免費“短視頻剪輯后期”自學(xué)APP（繪學(xué)霸APP-各應(yīng)用市場均可下載）

因為現(xiàn)在短視頻的崛起，任何企業(yè)，任何工作室或者個人都需要制作剪輯大量的短視頻來包裝品牌，發(fā)抖音，發(fā)朋友圈，發(fā)淘寶等自媒體渠道做展示。因為每天都要更新并發(fā)布新內(nèi)容，所以剪輯師根本招不夠，，供需失衡就造成了剪輯師高薪水。

而且剪輯這個技術(shù)并不需要高超的電腦技術(shù)，也不需要美術(shù)音樂造詣，基本都是固定套路，要什么風(fēng)格的片要什么節(jié)奏，經(jīng)過三四個月的培訓(xùn)都可以輕松掌握。但凡有點電腦基礎(chǔ)會用鼠標拖拽，會點擊圖標，會保存除非自己不想學(xué)，沒有學(xué)不會的。但是要學(xué)好學(xué)精，就一定要找專業(yè)負責(zé)的培訓(xùn)機構(gòu)了，推薦王氏教育：王氏教育線下面授班課程介紹（全國都有校區(qū)-官網(wǎng)：www.cgwang.com）。

在視頻剪輯這塊，王氏教育是國內(nèi)的老大，且沒有加盟分校，全國每個城市都是總部直營的連鎖校區(qū)。跟很多其它同類型大機構(gòu)不一樣的是：王氏教育每個校區(qū)都是實體面授，老師是手把手教，而且有專門的班主任從早盯到晚，爆肝式的學(xué)習(xí)模式，提升會很快，特別適合0基礎(chǔ)的學(xué)生。在線免費試聽，可下載“繪學(xué)霸APP”——各應(yīng)用市場均可下載。

景觀設(shè)計植物插畫（景觀設(shè)計植物插畫作品）

四、推薦幾本自學(xué)手繪的書

1.可以看一下周均庭的<<非常手繪>>這本書，里面有大量的插圖可供參考！

內(nèi)容提要

設(shè)計師將設(shè)計意念加以具體化，并有必要將一切信息傳達給第三者以求得理解，這種傳達的方式有，立即制作三度空間的立體模型或者畫三面畫，但最直接簡單的方式還是畫手繪圖。傳達給第三者的設(shè)計手繪，其形體、構(gòu)造、材料、色彩等，都必須是任何人都充分理解的。不管你的設(shè)計是多么完美，如果你的表現(xiàn)技術(shù)差，形體就會變形，看不出立體感，變成完成度低的展示圖，就很難得到第三者的理解，當然對設(shè)計師和設(shè)計圖的評價也會因此而降低。同時對于一個生產(chǎn)多樣化、多量化為目的的企業(yè)或設(shè)計事務(wù)所都有他們一貫的系統(tǒng)設(shè)計過程，花在手繪的時間自然也受到了限制，設(shè)計必須一邊和時間戰(zhàn)斗，一邊進行有效地設(shè)計表現(xiàn)。因此，設(shè)計師必須在有效時間內(nèi)能畫出任何人都能了解到物體的形態(tài)、構(gòu)成、材料和色彩的設(shè)計手繪技巧。

本書是周均庭先生個人手繪作品集，是作者多年從事教學(xué)和工作的經(jīng)驗的總結(jié)。在形體、構(gòu)造、材料及色彩方面表現(xiàn)技術(shù)都非常精細，立體感強。本書以大量的圖片，展示了手繪的室內(nèi)和室外的表現(xiàn)效果。是學(xué)生實踐，練習(xí)的參考書。

作者簡介

周均庭，教育經(jīng)歷：廣東省科技干部學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè)，廣州美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。工作經(jīng)歷：廣州美術(shù)學(xué)院教師，廣東省集美設(shè)計工程公司，成立自己的設(shè)計公司至今。

Ⅰ基礎(chǔ)篇

1 作圖工具

2 線條練習(xí)

3 透視要點

4 構(gòu)圖要素

Ⅱ室內(nèi)篇

一局部表現(xiàn)分析

1 家具

2 室內(nèi)植物

3 擺設(shè)品

4 材質(zhì)

二范圖