校園文化活動(dòng)策劃方案

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于校園文化活動(dòng)策劃方案的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、校園活動(dòng)策劃方案

• 2、2022大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇

• 3、在校大學(xué)生文化活動(dòng)方案五篇

• 4、文明校園活動(dòng)策劃方案

一、校園活動(dòng)策劃方案

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案范文集錦7篇

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是我收集整理的校園活動(dòng)策劃方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

校園活動(dòng)策劃方案 篇1

一、活動(dòng)時(shí)間 ：9月15日班隊(duì)活動(dòng)課

二、活動(dòng)對(duì)象 ：6（3）班全體同學(xué)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備 ：

（1）在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì)，黑板上寫(xiě)好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園。

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題海報(bào)，一塊畫(huà)了一幅刊頭畫(huà)，寫(xiě)著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1．開(kāi)場(chǎng)：

男：老師、同學(xué)們，你們好！6（3）班“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題班會(huì)在這個(gè)夏天的下午順利開(kāi)展，愿我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光！

女：今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話(huà)想說(shuō)嗎?

女：說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來(lái)一片綠色》

男：聽(tīng)了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

女：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

3．表演SHOW

女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。

男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6．大合唱《明天會(huì)更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!

女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心,面對(duì)突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國(guó)，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀，沒(méi)有沉默，而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災(zāi)。

男：沒(méi)有邁不過(guò)的檻，人定勝天，我們相信，在全國(guó)人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來(lái)一定會(huì)更好。

女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

7．倡議

女：最后，我們還有一個(gè)想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們6（3）班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)實(shí)小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門(mén)口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。會(huì)（音樂(lè)響起，大家紛紛簽名）

8．結(jié)束

女主持：6（3）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

男主持：謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！

9．中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話(huà)題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位！

校園活動(dòng)策劃方案 篇2

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx.5.12

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、最甜蜜的吻送給您

活動(dòng)年級(jí)：1-3年級(jí)

負(fù)責(zé)人：xx、xx

活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)甜蜜的吻，以此來(lái)表達(dá)對(duì)女性長(zhǎng)輩的感謝之情。

活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級(jí)命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

2、最想說(shuō)的話(huà)送給您

活動(dòng)年級(jí)：4、5年級(jí)

負(fù)責(zé)人：xx、xx

活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話(huà)寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。

活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話(huà)送至教導(dǎo)處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級(jí)絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。

3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您

活動(dòng)年級(jí)：6年級(jí)

負(fù)責(zé)人：xx

活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻，以此來(lái)表達(dá)對(duì)身邊女性長(zhǎng)輩的真摯情感。

活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級(jí)命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。

三、活動(dòng)組織

大隊(duì)部、各級(jí)部主任

四、活動(dòng)原則

具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯

校園活動(dòng)策劃方案 篇3

一：活動(dòng)背景：

3月陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，我校以“爭(zhēng)做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個(gè)學(xué)雷鋒暨青年志愿服務(wù)活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束，但是我們踐行志愿精神的行動(dòng)不會(huì)隨著3月的結(jié)束而結(jié)束，為了提高總隊(duì)成員在以后開(kāi)展工作的效率和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓各個(gè)部門(mén)成員對(duì)總隊(duì)章程更進(jìn)一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開(kāi)拓思想，增進(jìn)各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊(duì)組織開(kāi)展一次以“問(wèn)答比賽”為主要方式的志愿者風(fēng)采大賽。

二：活動(dòng)宗旨 ：

比賽公平、公正、公開(kāi)。讓本總隊(duì)人員盡可能的相互交流，并拓寬各個(gè)成員知識(shí)面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識(shí)素質(zhì)，以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

三：題目范圍 ：

1、總隊(duì)歷史以及章程

2、各專(zhuān)業(yè)知識(shí)

3、國(guó)內(nèi)、外人文歷史

4、生活小常識(shí)、社會(huì)百科

四：活動(dòng)簡(jiǎn)介

主辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊(duì)

承辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊(duì)組織部

比賽時(shí)間：xx年4月 日

比賽地點(diǎn)：階梯教室( )

五：活動(dòng)要求

1、參賽對(duì)象：青年志愿者服務(wù)總隊(duì)所有成員(6個(gè)部門(mén)以及4個(gè)大隊(duì))。

2、參賽方法：在每個(gè)部門(mén)選派3名隊(duì)員組成一個(gè)競(jìng)賽小組，一共構(gòu)成1小組。

3、報(bào)名方法：在比賽前一周將各部門(mén)參賽名單報(bào)組織部負(fù)責(zé)人處。

4、主持要求：外型、儀表大方;口齒清晰，開(kāi)朗大方，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力(三名)。

5、比賽時(shí)各部門(mén)需至少選派1名隊(duì)員作為本組的拉拉隊(duì)員，并參與比賽中的游戲比拼項(xiàng)目。

6、比賽將采用計(jì)分制，經(jīng)過(guò)比賽各環(huán)節(jié)后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。

7、比賽中將設(shè)立“優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)”，該獎(jiǎng)項(xiàng)由參賽嘉賓裁定。

六：活動(dòng)宣傳

1、前期宣傳：

a 在比賽前一天將展板放于食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳

b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報(bào)向全校同學(xué)進(jìn)行宣傳

c 比賽當(dāng)天中午通過(guò)學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳

2、后期宣傳

a 比賽結(jié)束后將活動(dòng)成果用宣傳展板在食堂門(mén)口進(jìn)行展示

b 將活動(dòng)成果傳到學(xué)校志愿者網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行為期五天展示

七：前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)的策劃書(shū)以及準(zhǔn)備工作安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)以及道具的準(zhǔn)備工作。(后勤組負(fù)責(zé))

3、活動(dòng)座位簽的準(zhǔn)備(總隊(duì)所有部門(mén))。(考勤組負(fù)責(zé))

4、嘉賓的邀請(qǐng)以及嘉賓注意事項(xiàng)的講解。(陳鈴、翟金鳳負(fù)責(zé))

5、主持人的選擇以及主持人對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的了解。(交流組負(fù)責(zé))

6、活動(dòng)中所需ppt的制作。(準(zhǔn)備組、后勤組負(fù)責(zé))

7、其他各部門(mén)的通知以及各部門(mén)報(bào)名人員的整理和安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))

8、比賽會(huì)場(chǎng)(階梯教室)的借用。(易寧負(fù)責(zé))

9、會(huì)場(chǎng)的整體設(shè)計(jì)和布置(組織部全體成員)

八：比賽流程 ：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

2、奏青年志愿者隊(duì)歌

3、主持人介紹參賽嘉賓

4、參賽各組成員自我介紹

5、比賽開(kāi)始

a、順序問(wèn)答(ppt)

b、游戲比拼

c、搶答(ppt)

d、刺激加速(ppt)

6、嘉賓宣布結(jié)果并頒獎(jiǎng)

7、活動(dòng)結(jié)束

九：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng) 一組

二等獎(jiǎng) 一組

校園活動(dòng)策劃方案 篇4

一.背景:

現(xiàn)今社會(huì),一個(gè)人的口才被視為個(gè)人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競(jìng)爭(zhēng)中贏得注目,抓住機(jī)遇.同時(shí),快速的應(yīng)變能力,敏捷的思維更是在未來(lái)職場(chǎng)脫穎而出的必備素質(zhì).

而記者就是這樣一個(gè)同時(shí)具備口才和應(yīng)變能力的職業(yè),通過(guò)新聞采訪(fǎng)可以鍛煉一個(gè)人的基本交際素養(yǎng).如果在大學(xué)有一個(gè)鍛煉口才，培養(yǎng)交際能力的平臺(tái)，這將有利于我們更好地抓住未來(lái)機(jī)遇。校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽將為學(xué)生們提供一個(gè)充分挖掘個(gè)人口才,展露敏銳思維的舞臺(tái).

二.活動(dòng)意義

校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽將通過(guò)模擬連線(xiàn)，戶(hù)外采訪(fǎng)等環(huán)節(jié)，多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境，為同學(xué)們提供實(shí)戰(zhàn)采訪(fǎng)機(jī)會(huì)。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時(shí)，也能從中提高口才，鍛煉交際能力。同時(shí)，模擬采訪(fǎng)也會(huì)提高參賽者的思維敏捷性，激發(fā)思維活躍度。

三.活動(dòng)主題:

校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽

四.主辦方:

學(xué)院記者站

五.參與人群

六.活動(dòng)時(shí)間

七.活動(dòng)地點(diǎn)

第三教學(xué)樓

體育館外圍

八前期準(zhǔn)備:

(1)17日

制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報(bào)，兩人負(fù)責(zé)

分配活動(dòng)所需材料搜集負(fù)責(zé)人，并著手搜集，五人負(fù)責(zé)

(2)18日

將條幅分別懸掛于新食堂前，體育館北門(mén)前，經(jīng)信教學(xué)樓前，共由三人負(fù)責(zé)

將六張海報(bào)分別張貼于教學(xué)樓及食堂，三人負(fù)責(zé)

聯(lián)絡(luò)吉信手機(jī)報(bào)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，一人負(fù)責(zé)

在校園網(wǎng)上宣傳，一人負(fù)責(zé)

(3)10月19日

購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需獎(jiǎng)狀,氣球等物品，并確認(rèn)場(chǎng)地批閱情況，三人負(fù)責(zé)

(4)20日

聯(lián)系評(píng)委老師及學(xué)生，三人負(fù)責(zé)

(5)22日，10月23日

早八點(diǎn)至下午三點(diǎn)，在體育館北門(mén)前，向路過(guò)的同學(xué)進(jìn)行宣傳，

并記錄參賽選手的聯(lián)絡(luò)信息。

采取輪換工作制，每?jī)尚r(shí)由五人負(fù)責(zé)

(6)23日

16時(shí),在三教召開(kāi)活動(dòng)具體安排會(huì)議，細(xì)化活動(dòng)責(zé)任安排

九.活動(dòng)實(shí)施：

第一部分25日模擬連線(xiàn)

(1)17點(diǎn)

工作人員到達(dá)三教指定教室，

17點(diǎn)至18點(diǎn)

進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置，兩人掛條幅，

一人負(fù)責(zé)電教設(shè)備，四人作為禮儀在門(mén)內(nèi)外引導(dǎo)

兩人負(fù)責(zé)簽到，一人負(fù)責(zé)回答咨詢(xún)

(2)18點(diǎn)

由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

18點(diǎn)至18點(diǎn)10分

由主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程

18點(diǎn)10分

模擬連線(xiàn)正式開(kāi)始

18點(diǎn)10分至19點(diǎn)

選取校園及社會(huì)的熱點(diǎn)新聞,現(xiàn)場(chǎng)播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)環(huán)節(jié),請(qǐng)選手們模擬記者,與主持人連線(xiàn)互動(dòng).

最后,請(qǐng)?jiān)u委對(duì)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

19點(diǎn)至19點(diǎn)30分

請(qǐng)選手模擬現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng),向評(píng)委發(fā)問(wèn).

19點(diǎn)30分至19點(diǎn)45分

評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié).

19點(diǎn)45至20點(diǎn)

請(qǐng)選手撰寫(xiě)模擬連線(xiàn)環(huán)節(jié)的新聞稿,并評(píng)出優(yōu)秀稿件.

第二部分26日戶(hù)外環(huán)節(jié)

(1)8點(diǎn)至9點(diǎn)體育館周?chē)?/p>

由選手完成指定的沿路采訪(fǎng)任務(wù),即請(qǐng)陌生的路人進(jìn)行時(shí)事評(píng)論,

由評(píng)委根據(jù)在要求時(shí)間內(nèi)采訪(fǎng)人數(shù)的多少評(píng)分

(2)13點(diǎn)至16點(diǎn)

請(qǐng)選手選取一位工作人員,進(jìn)行跟蹤采訪(fǎng),

并由評(píng)委針對(duì)采訪(fǎng)打分

第三部分收尾工作

26日17點(diǎn)前

匯總各個(gè)環(huán)節(jié)選手得分，并進(jìn)行綜合評(píng)分

根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評(píng)出最佳校園記者10名，五人負(fù)責(zé)

22點(diǎn)前

通知獲獎(jiǎng)選手，三人負(fù)責(zé)

27日17點(diǎn)至18點(diǎn)

在三教指點(diǎn)教室等待獲獎(jiǎng)選手領(lǐng)取證書(shū)

十.活動(dòng)總結(jié)

27日18點(diǎn)至19點(diǎn)

所有工作人員召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)過(guò)程

十一.預(yù)算安排

項(xiàng)目

資金（元）

條幅

150

海報(bào)

60

證書(shū)

100

氣球

20

筆紙等

20

其他

30

合計(jì)

380

校園活動(dòng)策劃方案 篇5

為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團(tuán)委將繼續(xù)深入對(duì)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的'培養(yǎng)，合院學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況，開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下：

一、活動(dòng)宣傳口號(hào)：

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

二、活動(dòng)目的：

為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)委員之間的交流，豐富學(xué)生們的課余活動(dòng)，提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，以比賽的形式在學(xué)生會(huì)部門(mén)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比拼，同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流，利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。

三、活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)生會(huì)體育文化節(jié)

2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月

3.活動(dòng)對(duì)象：團(tuán)委下屬各組織、各部門(mén)4.活動(dòng)形式：集體參與賽

5.活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXXX學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

6.活動(dòng)主辦方：團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

7.活動(dòng)協(xié)助方：核算部、人才資源部

8.活動(dòng)宣傳：(1)、院學(xué)生會(huì)召開(kāi)例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;

(2)、各部門(mén)內(nèi)部組織宣傳，講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。

四、比賽項(xiàng)目：

(一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容：……規(guī)則：……

(二)、同心協(xié)力

內(nèi)容：每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住，在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn)，在指定

距離內(nèi)往返一次，途中繩子不能松開(kāi)，隊(duì)員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊(duì)伍可以從頭再來(lái)(從新計(jì)時(shí))，也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間)，每隊(duì)有5次機(jī)會(huì)，成功完成一次往返視為勝利。道具：繩子(自備)

規(guī)則：隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加，請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門(mén)考勤分?jǐn)?shù)，最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)

一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來(lái)的勝利

(三)、同心解鎖內(nèi)容:……規(guī)則：……注意事項(xiàng)：

三項(xiàng)目期望目標(biāo):

五、活動(dòng)細(xì)則：

1.比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任，裁判秉著公開(kāi)，公平，公正的態(tài)度對(duì)比賽果作出正確裁決。

2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。

3、比賽以部門(mén)為單位，各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)，副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無(wú)法參加，由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng))，各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào)，部門(mén)全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門(mén)考核分)。

4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng)，最多參加二項(xiàng)。

5、沒(méi)有參賽的部門(mén)，由主席團(tuán)指派，協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，每人積3分;二等獎(jiǎng)兩名，每人積2.5分;三等獎(jiǎng)三名，每人積2分，設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，每人積1分。

校園活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)背景

20xx年x月x日，確定每年x月x日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶祝活動(dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

二、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

院青協(xié)計(jì)劃于XX年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年x月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為XX

四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人

宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

校本部負(fù)責(zé)人：XXx

x校區(qū)負(fù)責(zé)人：XXx

五、活動(dòng)步驟

(一)、前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)申請(qǐng)。

2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用。

3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單。

4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。

5、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍。

6、制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息。

7、為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。

(二)、活動(dòng)實(shí)施

1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。

2、x月x日(周x)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于x校區(qū)XXx文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義。

3、確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作，便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展。

4、書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后，分類(lèi)整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

(三)、注意事項(xiàng)

1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、南校與本部的協(xié)調(diào)。

3、圖書(shū)的管理和保存。

4、由于活動(dòng)規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長(zhǎng)，所需人手較多，可考慮讓x或x級(jí)的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng)。

5、在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書(shū)籍，我們將作為舊書(shū)變賣(mài)，所得現(xiàn)金將購(gòu)買(mǎi)適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費(fèi)用。

校園活動(dòng)策劃方案 篇7

丹桂綻放，凱院飄芳。而今我們又迎來(lái)了第七屆校園書(shū)法文化藝術(shù)節(jié)，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化，充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性，大力拓展學(xué)生視野，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，書(shū)法協(xié)會(huì)特?cái)M定以下活動(dòng)！

一、開(kāi)幕式晚會(huì)：

（1）本會(huì)全體成員積極參加本次開(kāi)幕式晚會(huì)。

（2）舉辦具有書(shū)法協(xié)會(huì)的特色晚會(huì)，是本次晚會(huì)充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。

二、三筆字（第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月三筆字書(shū)法大賽）

（1）、活動(dòng)目的：豐富校園生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書(shū)寫(xiě)功能，提高當(dāng)代大學(xué)生生的書(shū)法和美術(shù)的鑒賞水平。

（2）、活動(dòng)地點(diǎn)：凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓

（3）、活動(dòng)職責(zé)：以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與?；顒?dòng)期間及時(shí)報(bào)送工作簡(jiǎn)報(bào)，活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)（文字打印及圖片），充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上，奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

（4）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排

三：書(shū)畫(huà)展：

（1）、活動(dòng)主題：第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展！

（2）、活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月，增強(qiáng)全院師生對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解！

（3）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排！

（4）、活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)（文字打印及圖片），上傳至校團(tuán)委，其后打印證書(shū)同時(shí)根據(jù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報(bào)賬！

以上是本協(xié)會(huì)競(jìng)選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃（如有需要，詳細(xì)策劃書(shū)準(zhǔn)時(shí)奉上），望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持，為謝！

凱里學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)

xx年9月15日

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二、2022大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇

很多大學(xué)都會(huì)有自己的藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)可以進(jìn)一步豐富校園 文化 生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，下面我給大家分享一些2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng) 策劃方案 ，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí) 教育 部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開(kāi)展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

二、內(nèi)容要求

弘揚(yáng)并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色，充分反映小學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)

三、活動(dòng)主題

讓我們?cè)谕隁g唱

四、活動(dòng)項(xiàng)目

本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事：

團(tuán)隊(duì)比賽：在全?！鞍喟喔杪暋钡拈_(kāi)展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔，優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。

合唱曲目：一首合 唱歌 曲一首京劇歌曲

選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲

《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》《綠飄帶飄起來(lái)》《小小漢字真奇妙》

《畫(huà)中國(guó)》《春曉》《祖國(guó)在我心窩里》《共同長(zhǎng)大》《校園芳草地》

《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國(guó)少年》《守住這一片陽(yáng)光》

《我的朋友在哪里》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(童聲版)《我和提琴》

必唱歌曲：1—2年級(jí)《唱 臉譜 》3—5年級(jí)《國(guó)粹京劇進(jìn)校園》

個(gè)人比賽：舞蹈，聲樂(lè)(戲曲)，器樂(lè)才藝專(zhuān)場(chǎng)。(另見(jiàn)參賽要求)

五、參加要求

1.舞蹈，聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場(chǎng)，設(shè)一名指揮。

3.家長(zhǎng)、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂(lè)表演等)可加分。

六、活動(dòng)時(shí)間比賽安排

5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)各專(zhuān)場(chǎng)的比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

6.1進(jìn)行全?！皯c六一演出”(節(jié)目由各專(zhuān)場(chǎng)比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。

七、未盡事宜，另行通知。

希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂(lè)成長(zhǎng)。

2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，進(jìn)一步提升素質(zhì)教育水平，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示我縣藝術(shù)教育成果，落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，經(jīng)縣人民政府研究，決定舉辦x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為抓好活動(dòng)相關(guān)工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體師生，創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術(shù)價(jià)值較高的作品，激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

藝術(shù)人生·夢(mèng)想啟航

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)：

組委會(huì)具體統(tǒng)籌本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)工作，下設(shè)辦公室，張德剛同志兼任辦公室主任，余檳岐同志兼任辦公室副主任，辦公室工作人員由相關(guān)單位抽派人員組成。為確保各項(xiàng)工作的落實(shí)，組委會(huì)下設(shè)以下七個(gè)工作組開(kāi)展相關(guān)工作:

(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組 長(zhǎng)：王 凱

副組長(zhǎng)：張德剛 蔣文祥 姚泰昌 余檳岐 陳洪林

成 員: 明 超 劉偉林 王 燕 王啟貴 文 雯

職 責(zé)：對(duì)文藝表演暨師生作品評(píng)選展覽的籌劃、安排與組織;活動(dòng)籌備、擬定方案;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作和會(huì)務(wù)安排，做好對(duì)口協(xié)調(diào)工作。

(二)宣傳報(bào)道組

組 長(zhǎng)：劉寬亮

副組長(zhǎng)：姚泰昌 余檳岐

成 員：明 超 劉偉林 鄭金達(dá) 王啟貴 文 雯

新聞中心1人

職 責(zé)：協(xié)調(diào)做好藝術(shù)節(jié)期間特邀領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的邀請(qǐng)和接待、講話(huà)稿撰寫(xiě)等工作;組織協(xié)調(diào)州、縣級(jí)等新聞媒體對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道;提前安裝調(diào)試好廣播、音響等設(shè)備，開(kāi)閉幕式會(huì)場(chǎng)布置;藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主持;會(huì)場(chǎng)內(nèi)、外宣傳，成績(jī)播報(bào)、信息傳遞、網(wǎng)站報(bào)道、頒獎(jiǎng)禮儀工作;宣傳 廣告 等的設(shè)計(jì)與制作。

(三)醫(yī)療保障組

組 長(zhǎng)：保 健

副組長(zhǎng)：王興富

成 員：縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)抽派醫(yī)護(hù)人員組成

職 責(zé)：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間的師生 安全教育 與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預(yù)案，突發(fā)事件的處置;醫(yī)護(hù)治療及相關(guān)藥品的準(zhǔn)備工作。

(四)食品安全組

組 長(zhǎng)：邱錦林

副組長(zhǎng)：王春林

成 員：由縣市場(chǎng)監(jiān)督局抽派人員組成

職 責(zé)：負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)員集中就餐點(diǎn)的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置。

(五)安全保衛(wèi)組

組 長(zhǎng)：馬興菊

副組長(zhǎng)：王治澤 姚泰昌

成 員：縣公安局抽派人員組成

職 責(zé)：負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過(guò)程中安全保衛(wèi)與安全預(yù)案、突發(fā)事件的處置等。

(六)活動(dòng)評(píng)審組

組 長(zhǎng)：曾 馨

副組長(zhǎng)：馬學(xué)書(shū) 姚泰昌 余檳岐

成 員：由組委會(huì)確定

職 責(zé)：按照相關(guān)要求及評(píng)選細(xì)則對(duì)各參賽表演節(jié)目及作品進(jìn)行評(píng)選。

(七)后勤保障組

組 長(zhǎng)：姚泰昌

副組長(zhǎng)：明 超 劉偉林 王 燕 敬 森

成 員：楊守波 王啟貴 文 雯

職 責(zé)：做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間各項(xiàng)后勤保障工作及會(huì)場(chǎng)布置、材料準(zhǔn)備等。

四、參加對(duì)象

文藝表演參賽對(duì)象為全縣中小學(xué)(含職校、特校)、幼兒園學(xué)生;師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽的參賽對(duì)象為全縣教師、中小學(xué)生(含職校)。

五、活動(dòng)原則

(一)以育人為宗旨，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過(guò)程中提高審美和人文素養(yǎng)。

(二)面向全體師生，讓每位師生能根據(jù)自身 興趣 愛(ài)好 自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐，能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好，成為藝術(shù)教育的受益者。

(三)完善工作機(jī)制，以評(píng)選展覽活動(dòng)為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵，推進(jìn)美育教學(xué)改革。

六、活動(dòng)內(nèi)容及要求

(一)文藝表演

1.聲樂(lè)類(lèi)

合唱組：人數(shù)在30—40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人(應(yīng)為本校教師)，每支合唱隊(duì)演唱兩首歌曲(其中一首應(yīng)為中國(guó)作品)，不得伴舞，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

小合唱組：人數(shù)不得超過(guò)15人(含伴奏)，不設(shè)指揮，不得伴舞，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

獨(dú)唱組：不得伴舞，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

2.器樂(lè)類(lèi)

小合奏組：人數(shù)不超過(guò)10人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

獨(dú)奏組：演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

3.舞蹈類(lèi)

群舞組：幼兒人數(shù)不超過(guò)30人，小學(xué)人數(shù)不超過(guò)20人，中學(xué)人數(shù)不超過(guò)16人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。

雙人舞或三人舞組：演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

獨(dú)舞組：演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

4.戲劇小品類(lèi)

含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂(lè)劇等，人數(shù)不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。

5.具體要求

城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)在報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目中每個(gè)項(xiàng)目(聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲劇)都必須參加(注：民辦學(xué)校自愿報(bào)名);每個(gè)單位報(bào)送的個(gè)人項(xiàng)目限定1個(gè)，城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)報(bào)送的節(jié)目總數(shù)不能超過(guò)5個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送的節(jié)目總數(shù)量不能超過(guò)6個(gè)。

(二)師生藝術(shù)作品評(píng)選、展覽

1.繪畫(huà)作品

國(guó)畫(huà) 、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà)，或其他畫(huà)種。尺寸：國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺宣紙(69cm×138cm)對(duì)開(kāi)，其他畫(huà)種均不超過(guò)四開(kāi)(40cm×60cm)

2.書(shū)法作品

書(shū)法分硬筆、軟筆，硬筆作品尺寸為四開(kāi)(40cm×60cm)，軟筆作品尺寸不超過(guò)四尺宣紙(69cm×138cm)。

3.攝影作品(小學(xué)不參加)

單張照和組照(每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數(shù)碼照片要求：JPG格式，大小不低于10M，分辨率達(dá)到300dpi。除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。

4.具體要求

(1)評(píng)選展覽作品需提交作品主題簡(jiǎn)介和創(chuàng)作過(guò)程介紹電子文檔，不超過(guò)400字。

(2)每個(gè)項(xiàng)目(繪畫(huà)、書(shū)法、攝影)每個(gè)組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校、縣直學(xué)校組織評(píng)選后報(bào)送1至3幅作品，每幅作品不超過(guò)1名指導(dǎo)教師。按規(guī)定尺寸報(bào)送，無(wú)需裝裱。

(3)學(xué)校名稱(chēng)、作者姓名、就讀年級(jí)、指導(dǎo)教師姓名等信息一律用鉛筆寫(xiě)在作品背面。數(shù)碼照片(光盤(pán))和原件兩種方式報(bào)送。

(4)所有推薦的評(píng)選展覽作品原則上不予退還，所有參賽作品無(wú)論是否獲獎(jiǎng)，大賽主委會(huì)均有權(quán)根據(jù)需要進(jìn)行編輯和發(fā)表。

七、分組說(shuō)明

(一)文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學(xué)組、小學(xué)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組、小學(xué)組。城區(qū)中學(xué)組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區(qū)小學(xué)組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

(二)師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽按項(xiàng)目分中學(xué)組、小學(xué)組、教師組。

(三)民辦學(xué)校中的樹(shù)德學(xué)校、x學(xué)校、黔龍學(xué)校、德龍中學(xué)、澤文學(xué)校、致遠(yuǎn)中學(xué)、英才職校劃分為城區(qū)中、小學(xué)組;其余民辦學(xué)校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)組、幼兒組上報(bào);九年制學(xué)?；蛎褶k學(xué)校報(bào)送的節(jié)目要注明是中學(xué)組或者小學(xué)組。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各類(lèi)別獎(jiǎng)勵(lì)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)由縣教育局頒發(fā)，指導(dǎo)教師和教師作品獲獎(jiǎng)證書(shū)由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項(xiàng)指導(dǎo)獎(jiǎng)的只頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)(個(gè)人項(xiàng)目不超過(guò)1名指導(dǎo)教師，集體項(xiàng)目不超過(guò)2名指導(dǎo)教師)。每個(gè)參賽項(xiàng)目數(shù)量為1-3個(gè)的只參與(演)不參評(píng);4-6個(gè)的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè);7-9個(gè)的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè);10個(gè)及以上的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

學(xué)?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校自行解決，縣組織舉辦的藝術(shù)表演和縣級(jí)優(yōu)秀作品展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(舞臺(tái)布置、展板制作、宣傳、評(píng)審、主持、獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)證、后勤保障等)由縣政府批準(zhǔn)從教育經(jīng)費(fèi)中列支。

十、展覽安排

縣級(jí)文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于2016年5月中、下旬在x縣第一中學(xué)逸夫樓舉行，具體時(shí)間結(jié)合實(shí)際確定后另行通知。

十一、相關(guān)要求

(一)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案，落實(shí)評(píng)選展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)提供有力的后勤保障。認(rèn)真做好組織、評(píng)選工作，形成良好工作機(jī)制。堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時(shí)尚化、成人化的現(xiàn)象。

(二)各有關(guān)單位、各學(xué)校要利用多種媒體，廣泛宣傳報(bào)道評(píng)選、展覽活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì)影響力。

(三)x縣2016年校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽報(bào)名表(詳見(jiàn)附件)，于2016年5月6日前上交到縣教育局青少年活動(dòng)中心辦公室，聯(lián)系電話(huà)：0859—6213933。

(四)各單位要建立和完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，對(duì)校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽活動(dòng)的組織、實(shí)施、成效、特點(diǎn)、 經(jīng)驗(yàn) 等進(jìn)行 總結(jié) ，促進(jìn)評(píng)選展覽活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。

2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長(zhǎng)的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高廣大學(xué)生“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”的團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)校園文化建設(shè)。

一、活動(dòng)時(shí)間：x年12月29日晚狂歡夜x年12月x日上午文藝匯演

二、活動(dòng)地點(diǎn)：【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院

三、主題及宗旨

主題：藝術(shù)的盛會(huì)，學(xué)生的節(jié)日

宗旨：發(fā)揮特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，渲染藝術(shù)氛圍，展示我校師生青春風(fēng)采，亮出多彩人生。

五、節(jié)目安排

【迎新狂歡活動(dòng)安排】

時(shí)間：x年12月29日19：x——22：x

地點(diǎn)：游園分會(huì)場(chǎng)—— 籃球 廣場(chǎng)

Show場(chǎng)——鼓樓前

舞場(chǎng)——教學(xué)樓天井

電影分會(huì)場(chǎng)——三樓會(huì)議室

花燈展示長(zhǎng)廊——文化大道及籃球場(chǎng)周邊

想要展示自我的同學(xué)們就到這里：唱歌、舞蹈、 才藝展示 ……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺(tái)上華麗綻放。不過(guò)要有事前準(zhǔn)備才能吸引住別人的眼球，請(qǐng)預(yù)先像負(fù)責(zé)人報(bào)名，以便我們安排。

舞場(chǎng)【負(fù)責(zé)人】周秀云徐春霞

主要吸引一些在舞蹈、樂(lè)器等方面有愛(ài)好的人士。 街舞 愛(ài)好者、少量國(guó)標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂(lè)隊(duì)，本場(chǎng)地將為你們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺(tái)舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、 現(xiàn)代舞 、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強(qiáng)，能夠有一定的號(hào)召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規(guī)定：國(guó)標(biāo)、 交誼舞 、街舞愛(ài)好者無(wú)需報(bào)名即可入場(chǎng)參加，但必須經(jīng)過(guò)假面或化妝者方能入內(nèi)，場(chǎng)內(nèi)將交替播放不同類(lèi)型的舞曲，以滿(mǎn)足不同舞者的需要。整場(chǎng)為開(kāi)放式舞臺(tái)，街舞和國(guó)標(biāo)愛(ài)好者可根據(jù)廣告海報(bào)的具體時(shí)間安排到會(huì)場(chǎng)展示個(gè)性show。

電影分會(huì)場(chǎng)：【負(fù)責(zé)人】劉燁

吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)校活動(dòng)宣傳片，讓你們對(duì)自己所參與的活動(dòng)有進(jìn)一步了解。22：15左右進(jìn)行大型集體舞——兔子舞。

七、注意事項(xiàng)

1、在狂歡夜時(shí)間段中須重視學(xué)生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進(jìn)行請(qǐng)各單位相關(guān)人員按方案遵照?qǐng)?zhí)行。

3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動(dòng)。

4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護(hù)。

5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

6、開(kāi)心快樂(lè)的氛圍需要你我共同的營(yíng)造，請(qǐng)注意自己的語(yǔ)言文明，做個(gè)有素質(zhì)的德智人。

2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

一、指導(dǎo)思想

本次校園藝術(shù)節(jié)旨在促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富第九中學(xué)校園文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,全面展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題：

創(chuàng)造魅力人生，揮灑火熱青春

三、組委會(huì)：

德育處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

四、舉辦時(shí)間：

x-x

五、活動(dòng)內(nèi)容：

個(gè)人項(xiàng)目：

(一)聲樂(lè)

1.內(nèi)容要求：分設(shè)預(yù)決賽，每班最多派兩名個(gè)人或兩個(gè)組合自備伴奏，脫稿演唱，要求符合凸顯當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌，內(nèi)容積極健康。

2.地點(diǎn)：高中：預(yù)賽為西210室(教務(wù)處對(duì)面)，決賽為一樓 報(bào)告 廳

初中：預(yù)賽在德育處，決賽在階梯教室

3.評(píng)委：德育處老師、專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)生會(huì)代表

4.評(píng)定方式：專(zhuān)業(yè)老師、德育處老師和學(xué)生會(huì)代表進(jìn)行評(píng)定，預(yù)選賽中每年級(jí)選出前三名進(jìn)入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名， 剩余優(yōu)秀獎(jiǎng)。

5.時(shí)間限制：3~5分鐘(決賽)1~2分鐘(預(yù)賽)一天

(二)樂(lè)器和舞蹈

1.內(nèi)容要求：自帶樂(lè)器樂(lè)譜可以多種形式表現(xiàn);舞蹈伴奏自備，服裝自備，舞蹈種類(lèi)不限。

2.地點(diǎn)：高中：復(fù)賽為一樓報(bào)告廳，決賽為一樓階梯教室

初中：預(yù)賽在音樂(lè)教室，決賽在階梯教室

3.評(píng)委：德育處老師、專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)生會(huì)代表

4.評(píng)定方式：專(zhuān)業(yè)老師、德育處老師和學(xué)生會(huì)代表進(jìn)行評(píng)定，預(yù)選賽中每年級(jí)選出前三名進(jìn)入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名，剩余優(yōu)秀獎(jiǎng)。

6.時(shí)間限制：不能超過(guò)4~5分鐘(決賽)2~3(預(yù)賽)

7.評(píng)分細(xì)則

(1)聲音洪亮、吐字清晰。

(2)歌曲內(nèi)容積極向上，洋溢著正能量。

(3)組合整體顯示出團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(4)個(gè)人和組合精神良好

(5)伴奏歌曲沒(méi)有原唱。

(6)具有表現(xiàn)力。

(7)鼓勵(lì)原創(chuàng)。

(三)硬筆書(shū)法或軟筆書(shū)法(每班任選其中一項(xiàng))

初賽每班硬筆或軟筆預(yù)交三份作品。經(jīng)專(zhuān)業(yè)老師評(píng)審后選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽。決賽在指定地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)完成。硬筆書(shū)法作品必須由黑色或藍(lán)黑色鋼筆在參賽專(zhuān)用紙上書(shū)寫(xiě)完成。

(四)棋類(lèi)比賽

1.象棋(現(xiàn)場(chǎng)抽簽比賽)

2. 跳棋 (現(xiàn)場(chǎng)抽簽比賽)

集體項(xiàng)目：

(一)班集合唱

要求各班自選班歌一首，歌曲內(nèi)容積極向上、健康陽(yáng)光。用兩聲部演唱、班主任參與加分。

1.聲音洪亮、吐字清晰。

2.歌曲內(nèi)容積極向上，洋溢著正能量。

3.組合整體顯示出團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

4.伴奏歌曲沒(méi)有原唱。

5.凸顯班級(jí)特色

6.鼓勵(lì)原創(chuàng)

(二)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽

主 題：以“中國(guó)夢(mèng) 青春夢(mèng)”為題。

要 求：有大字標(biāo)題。主題突出、內(nèi)容要貼近生活，體現(xiàn)出校園多姿多彩的文藝生活和同學(xué)們的多才多藝、版面設(shè)計(jì)新穎、美觀。

板報(bào)評(píng)比日期：高中：3月4日;初中：3月7日(周五)

六、 活動(dòng)階段安排：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段

由學(xué)生會(huì)組織部制定系列活動(dòng)方案，由學(xué)生會(huì)文體部進(jìn)行宣傳，于2月28日利用校會(huì)時(shí)間召開(kāi)啟動(dòng)大會(huì)。

第二階段：組織實(shí)施階段(3月3日至3月25日)

1.初賽(3月3日至3月7日)

各班根據(jù)本班情況，在班內(nèi)進(jìn)行各項(xiàng)目初賽，于3月7日中午前上交各班最終參賽報(bào)名表。

2.復(fù)賽(3月10日至3月14日)

學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)參加復(fù)賽選手情況，組織進(jìn)行復(fù)賽。具體時(shí)間另行通知。

3.決賽(3月17日至3月25日)

經(jīng)復(fù)賽選拔出的優(yōu)秀選手，根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行決賽，決賽部分項(xiàng)目面向全校師生進(jìn)行展示。

第三階段：總結(jié)表彰階段(3月26日至3月28日)

組委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)復(fù)核，選拔出藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀集體和個(gè)人，并在校會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表彰。

七、活動(dòng)要求：

1.人人參與，班班參與。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2.確保安全，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

3.充分挖掘?qū)W校的文化資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí) 黑板報(bào) 、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。

4.充分發(fā)揮老師和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

5.發(fā)揮學(xué)生文藝特長(zhǎng)，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

6.本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)四結(jié)合的形式，各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng)，各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。

8.正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序

同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，希望你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上盡情演繹，用青春、用活力、用激情、展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范，讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!

2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)愛(ài)校的思想意識(shí)，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和縣局文件精神，積極組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。

一、校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單

主任：

副主任：

成員：各班班主任、音樂(lè)、美術(shù)教師及相關(guān)人員

二、20x年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢(mèng)想

要求：頌揚(yáng)正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

三、20x年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

(一)書(shū)畫(huà)作品大賽

(二)征文演講賽

(三)校園好聲音大賽

(四)文藝匯演

四、藝術(shù)節(jié)要求

1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)

聲樂(lè)：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱

器樂(lè)：合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏

舞蹈：民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、 芭蕾舞 、現(xiàn)代舞(國(guó)標(biāo)舞等)、韻律操;獨(dú)舞

其它 ：課本劇、小話(huà)劇、小品、相聲、雙簧等。

2、書(shū)畫(huà)作品大賽

主題：不限

參加班級(jí)：全校所有班級(jí)，數(shù)量不限(每班最低1件)

創(chuàng)作形式：繪畫(huà)(國(guó)畫(huà)、水粉、 素描 )書(shū)法(硬筆軟筆) 卡通畫(huà)

(1)繪畫(huà)作品：A、國(guó)畫(huà)，水彩和水粉，其他畫(huà)種：尺寸8開(kāi);

B、卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)。

(2)書(shū)法、硬筆書(shū)法、篆刻作品： 書(shū)法字體 不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙，硬筆書(shū)法大小A4。

五、藝術(shù)節(jié)時(shí)間及活動(dòng)

時(shí)間：20x年x月

六、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。(20x年x月)

1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案;

2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求積極準(zhǔn)備。

第二階段：師生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽(20x年x月)

1、班級(jí)展評(píng)(20x年x月x日前完成)

班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在x月x日前展

于教室板報(bào)專(zhuān)欄，政教處拍照存檔并發(fā)于x中學(xué)教師微信群，以供全體教師評(píng)比。

2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽(x月x日)

通過(guò)班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進(jìn)行。

第三階段：征文演講賽(x月)

第四階段：校園好聲音大賽(x月)

第五階段：文藝匯演(x月)

七、藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、書(shū)畫(huà)作品大賽

設(shè)一等獎(jiǎng)(3個(gè))、二等獎(jiǎng)(6個(gè))、三等獎(jiǎng)(8個(gè))、優(yōu)秀獎(jiǎng)

2、征文演講賽

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))

3、校園好聲音大賽

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))

4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))

5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng)

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))

八、藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)

1、書(shū)畫(huà)類(lèi)：組委會(huì)成員，美術(shù)教師

2、音樂(lè)表演類(lèi)：組委會(huì)成員，音樂(lè)教師

3、演講類(lèi)：組委會(huì)成員，語(yǔ)文教師

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三、在校大學(xué)生文化活動(dòng)方案五篇

大學(xué)生的校園生活是很豐富的，在很多時(shí)候，大學(xué)都會(huì)舉行很多活動(dòng)。以下是我整理的在校大學(xué)生 文化 活動(dòng)方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

在校大學(xué)生文化活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校內(nèi)

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān) 感恩節(jié) 的背景知識(shí)，相關(guān) 故事 ，歌曲征集等。

2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。

4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

5、干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)過(guò)程

1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2、每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。

課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。

5、寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。

寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

六、活動(dòng)意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!

(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在__網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

七、活動(dòng)過(guò)程

“愛(ài)的形狀”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)： 籃球 場(chǎng)。

(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。

(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

(5)活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下。

(3)活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。

(4)活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

(5)活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

八、活動(dòng)后續(xù)

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束。

在校大學(xué)生文化活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景

在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會(huì)靜下心來(lái)想如何感恩他人，回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿(mǎn)溫馨，讓我們彼此的心更進(jìn)一步。

二、活動(dòng)目的

每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是 西方節(jié)日 ，但感恩一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或是對(duì)手，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

三、活動(dòng)意義

為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫(xiě)作的能力。

四、活動(dòng)主題

以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。

五、活動(dòng)主體

1、活動(dòng)時(shí)間：征文時(shí)間11月x號(hào)到x號(hào)

評(píng)審時(shí)間11月x號(hào)到x號(hào)

頒獎(jiǎng)時(shí)間11月x號(hào)

2、活動(dòng)對(duì)象：x師大全體學(xué)生

3、主辦單位：__新聯(lián)學(xué)院__文學(xué)社

學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部

4、協(xié)辦單位：夢(mèng)想話(huà)劇社，相聲小品協(xié)會(huì)，樂(lè)援社，POP音樂(lè)協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、以征文的方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。

七、活動(dòng)宣傳

1、宣傳方式：制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

2、征文方式：在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。

聯(lián)系電話(huà)：____

3、后期宣傳：辦板宣傳征文比賽結(jié)果

八、活動(dòng)流程

征文流程：由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。

審稿流程：請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)流程：

①由主持人介紹此次比賽，并說(shuō)明比賽評(píng)分規(guī)則

②請(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng)

③依次向優(yōu)秀獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

④由選手代表上臺(tái)發(fā)言

⑤頒獎(jiǎng)典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目

九、資源需要

1、人力資源：主持人2名(一男，一女)

2、物力資源：宣傳板2塊

話(huà)筒2個(gè)

獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)10個(gè)

3、地域資源：青年活動(dòng)中心

十、安全事項(xiàng)

1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序，杜絕火災(zāi)隱患。

2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，保持會(huì)場(chǎng)安全。

在校大學(xué)生文化活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)背景

三年寒窗，一生不舍。__給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng)，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校。回首三年時(shí)光，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話(huà)想對(duì)一中說(shuō)，有很多的 經(jīng)驗(yàn) 想與學(xué)弟們分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母?！眱?yōu)秀 畢業(yè) 生回訪(fǎng)母校宣講會(huì)，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì)，也給__學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問(wèn)題，傳授自己的 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 及 方法 ，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們?cè)缱鞔蛩?，不要囿于?shū)本知識(shí)。

3、通過(guò)開(kāi)展回饋母校系列活動(dòng)，表達(dá)對(duì)母校 教育 之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)__全方位育人的真實(shí)成果。

三、活動(dòng)主題

我們的__，我們的大學(xué)

四、活動(dòng) 口號(hào)

把大學(xué)帶回母校

五、主辦單位

__學(xué)院團(tuán)委

六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)

1、人員：__優(yōu)秀畢業(yè)生、__在校學(xué)生

2、時(shí)間：20__年x月x日——20__年x月x日

3、地點(diǎn)：__省__市__電教樓一樓宣講廳

七、進(jìn)度安排

時(shí)間工作任務(wù)

6月5日——6月8日籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生。

6月9日——6月15日整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡(jiǎn)介、PPT等材料。

6月16日——6月25日聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持。

6月26日——6月30日邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及 活動(dòng) 總結(jié) 。

八、宣講會(huì)流程

1、嘉賓簽到、學(xué)生入場(chǎng)。

2、活動(dòng)開(kāi)始、介紹與會(huì)嘉賓和會(huì)議議程。

3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭。

4、組委會(huì)成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會(huì)郵箱。

5、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生作 報(bào)告 。

6、學(xué)生提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。

7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對(duì)高中生人生規(guī)劃的寄語(yǔ)。

8、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)。

9、活動(dòng)結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場(chǎng)。

在校大學(xué)生文化活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)背景：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動(dòng)月來(lái)臨之際，經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學(xué)雷鋒下社區(qū)”主題活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題：

學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng);揚(yáng)旗幟，傳精神

三、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)本支部黨員樂(lè)于助人的精神，通過(guò)身體力行回報(bào)社會(huì)。也為活躍校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的飽滿(mǎn)精神狀態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感夯實(shí)了基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管一系第三學(xué)生黨支部部分黨員代表

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：三月十三日__社區(qū)

六、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

維護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設(shè)施。

七、活動(dòng)安排：

1、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人組織好當(dāng)天的行程安排，來(lái)去的安全工作，協(xié)調(diào)好成員的分配。

2、組織部負(fù)責(zé)安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，做好有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方案和處理 措施 。

3、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。

八、活動(dòng)意義：

學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來(lái)提升自身素質(zhì)。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會(huì)的精神面貌，讓學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)越來(lái)越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動(dòng)。增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)社會(huì)，感恩社會(huì)的意識(shí)，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的精神文明建設(shè)。

在校大學(xué)生文化活動(dòng)方案5

一、 端午節(jié) 活動(dòng)背景

一年一度的端午節(jié)又到了，端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們?cè)鯓舆^(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心，以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，圍繞“端午節(jié)”主題，引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)。通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的 傳統(tǒng)文化 ，通過(guò)組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。

二、端午節(jié)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個(gè)主題，從“端午節(jié)的由來(lái)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年，你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供活動(dòng)方向，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)作能力，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

活動(dòng)目標(biāo)可歸納為：

1、通過(guò)各種 渠道 開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗，知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

2、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與獲取信息的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立崇高的理想和價(jià)值觀。

三、端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前一周(國(guó)家法定休息日的前一周)

四、端午節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);

2、制作粽子材料(荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀)準(zhǔn)備。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

3、美術(shù)課教案及作畫(huà)材料準(zhǔn)備;

五、端午節(jié)活動(dòng)具體要求

1、結(jié)合實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線(xiàn)等有關(guān)情況制作成小報(bào)，讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。

2、了解粽子的制作過(guò)程和工藝，體會(huì)民族文化的深刻內(nèi)涵。

3、通過(guò)模擬“賽龍舟”的活動(dòng)，讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)一致的精神力量，讓學(xué)生在競(jìng)技的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)精神的升華。

六、端午節(jié)具體活動(dòng)安排

系列一：制作小報(bào)

1、端午節(jié)的來(lái)歷;

2、端午節(jié)的 典故 ;

3、端午節(jié)的活動(dòng);

4、今年我想如何過(guò)端午節(jié)。

系列二：手工作品

制作粽子

系列三：美術(shù)作品

我畫(huà)下的端午節(jié)(每個(gè)班選出5個(gè)較好的作品展示)

系列四：快樂(lè)游戲

在活動(dòng)課上，進(jìn)行模擬賽龍舟比賽

七、端午節(jié)活動(dòng)步驟

1、組織籌備階段——召開(kāi)組織籌備會(huì)議

訂立活動(dòng)目標(biāo)并制定詳細(xì)的計(jì)劃，準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料和物品;

2、活動(dòng)實(shí)施階段——活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)

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四、文明校園活動(dòng)策劃方案

為了確?；顒?dòng)得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是我收集整理的文明校園活動(dòng)策劃方案（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文明校園活動(dòng)策劃方案 篇1

一、活動(dòng)引言：

目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長(zhǎng)期無(wú)人打掃、自行車(chē)亂停亂放、食堂打飯無(wú)序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升，破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭(zhēng)為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛(ài)的精神提高同學(xué)們的文明意識(shí)去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

二、活動(dòng)目的：

1）改變車(chē)棚以及道路?？康能?chē)輛無(wú)序、擁堵的狀況，讓車(chē)棚以及道路整潔有序，方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、行走，構(gòu)建良好的校園環(huán)境。

2）美化校園環(huán)境，開(kāi)展志愿者活動(dòng)，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。

三、活動(dòng)主題：

團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

東華理工大學(xué)校本部

五、主辦單位：

共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委

策劃承辦單位：東華理工大學(xué)青年志愿者工作部

協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：

每個(gè)單周的星期一

七、活動(dòng)形式：

活動(dòng)一，“整頓車(chē)輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

活動(dòng)二，“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

八、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

活動(dòng)一：

1）了解校園里面車(chē)輛停放比較雜亂的地方。

2）開(kāi)各院系青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車(chē)輛活動(dòng)。

3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。

4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。

5）在車(chē)棚以及道路旁?huà)焐衔拿魍＼?chē)的牌子，提醒同學(xué)們有序停車(chē)。

活動(dòng)二：

1)開(kāi)各學(xué)院青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園，服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。

2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備清掃的工具。

3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。

活動(dòng)具體流程：

1)全體成員分成三大組，一組負(fù)責(zé)整頓車(chē)輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)清掃校園活動(dòng)。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動(dòng)。

2）請(qǐng)全體成員在學(xué)工樓門(mén)口集合，青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。

3）一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車(chē)棚以及道路周?chē)？康能?chē)輛的整理，同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫(xiě)亂畫(huà)的地方。

4)二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。

活動(dòng)后期：

1)活動(dòng)結(jié)束后，全體志愿者回到學(xué)工樓門(mén)口集合，清點(diǎn)分發(fā)的工具。

2）對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析，并提出合理的解決方法。

3）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1）為確保各成員的安全，在活動(dòng)中注意安全。要求每位小組長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注每位成員的動(dòng)向，提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。

2）一切服從安排、聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動(dòng)。

3）參與者參加活動(dòng)時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)守時(shí)間，著裝整潔，舉止文明大方。

4）活動(dòng)期間，如果出現(xiàn)意外事件，應(yīng)與校方及時(shí)取得來(lái)聯(lián)系，及時(shí)處理。

5）離開(kāi)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。

6)此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì)志愿者工作部的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項(xiàng)工作，將活動(dòng)長(zhǎng)期做下去。

文明校園活動(dòng)策劃方案 篇2

為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》精神，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明縣城工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機(jī)，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)，全面建設(shè)文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實(shí)高效。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》，我校按照各項(xiàng)指標(biāo)要求，突出重點(diǎn)，提升亮點(diǎn)，克服困難，全力以赴，爭(zhēng)取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績(jī)。

1、建設(shè)文明的師資隊(duì)伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)師德建設(shè)，動(dòng)員教職工以身作則，率先垂范，以飽滿(mǎn)的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中，使“做人民滿(mǎn)意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn)，成為全體教職工的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)行動(dòng)。

2、樹(shù)立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項(xiàng)文明指標(biāo)，結(jié)合我校的“十德”教育，確立一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著的文明標(biāo)桿，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn)，使“心中有文明，文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺(jué)理念、自覺(jué)實(shí)踐。

3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、主題活動(dòng)的開(kāi)展、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項(xiàng)機(jī)制形成常規(guī)化、制度化，營(yíng)造一種長(zhǎng)期的、濃厚的文明氛圍，評(píng)選一批先進(jìn)典型，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

4、培育有愛(ài)心的學(xué)生團(tuán)體。不少學(xué)生是貧困家庭子女，受?chē)?guó)家資助，他們都懷有感恩之心，助殘日學(xué)生捐款11309元，且愛(ài)心救助縣肢協(xié)1000元。

三、主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建強(qiáng)力工作機(jī)制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門(mén)要做到“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”，各部門(mén)要逐項(xiàng)分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監(jiān)督的工作機(jī)制。

2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造全員參與氛圍。學(xué)校將通過(guò)創(chuàng)建文明縣城工作動(dòng)員大會(huì)、全體教職工會(huì)、班主任會(huì)、主題班會(huì)、廣播電視、板報(bào)宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

3、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，輻射全社會(huì)。學(xué)校通過(guò)各類(lèi)形式的主題活動(dòng)、“十德”教育，使學(xué)生在意識(shí)上得到提高。按照“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的要求，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、《致家長(zhǎng)一封信》、學(xué)校開(kāi)放日等渠道，將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì)，提高工作的知曉率、參與率和支持率。

4、國(guó)家關(guān)心未成年人成長(zhǎng)，對(duì)中職生實(shí)行政策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，2010年－2011年國(guó)家資助金額達(dá)381.759萬(wàn)元。

四、工作要求

1、提高思想認(rèn)識(shí)，全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù)，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭(zhēng)朝夕的精神”的要求上來(lái)，務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最優(yōu)質(zhì)。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力全面落實(shí)。各處室要對(duì)照方案要求，將每一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化，落實(shí)到人，倒排時(shí)限，集中攻堅(jiān)，尤其對(duì)工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，并著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼實(shí)效，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度。

3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn)，規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入排查，對(duì)工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)限期整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。各檔案負(fù)責(zé)人對(duì)檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實(shí)”的要求，確保提供的各類(lèi)檔案資料分類(lèi)科學(xué)、內(nèi)容充實(shí)、形式規(guī)范、外觀大方，符合要求。

文明校園活動(dòng)策劃方案 篇3

一﹑活動(dòng)目的：

(一)提高全校師生的文明水平，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識(shí)，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。

(二)提高個(gè)人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，振奮師生的精神，使其以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。

二、活動(dòng)主題：

樹(shù)文明新風(fēng)，做文明新小人。

三、策劃主辦單位：

學(xué)生會(huì)女生部

贊助單位：

四、活動(dòng)對(duì)象：

全院學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)參賽隊(duì)以班級(jí)為單位，參賽人數(shù)為3名，競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

(二)初賽

活動(dòng)時(shí)間:4月8日

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓

活動(dòng)內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級(jí)3人各完成一份試卷，班級(jí)平均成績(jī)前8名者進(jìn)入決賽。

(三)決賽

活動(dòng)時(shí)間：4月15日

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓

活動(dòng)內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

比賽規(guī)則：

必答題：由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題，其他隊(duì)員不可提示，若違反則回答無(wú)效不記分。答對(duì)加5分，答錯(cuò)不扣分。

搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開(kāi)始搶答，限時(shí)1秒，可相互商討。答對(duì)加1分，答錯(cuò)扣5分。

心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個(gè)隊(duì)員表演，另一個(gè)隊(duì)員來(lái)猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個(gè)詞得5分，猜對(duì)越多，得分越多。

選分題：有1-3分的分值題，每隊(duì)從中選擇某一分值的一題，限時(shí)3秒，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金2元及榮譽(yù)證書(shū)

二等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金1元及榮譽(yù)證書(shū)

三等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金5元及榮譽(yù)證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書(shū)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)金：35元

橫幅：15元

場(chǎng)地布置及宣傳：1元

總計(jì)：陸佰圓

文明校園活動(dòng)策劃方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)互助，樂(lè)觀向上”的品德，讓學(xué)生了解“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓，以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵，利用北京成功舉辦奧運(yùn)、漢東爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī)，大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神，激發(fā)廣大中小學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人

三、活動(dòng)具體安排

1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班學(xué)生）各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片（學(xué)校精編版）。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識(shí)，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)常識(shí)和技巧，真正做到用知識(shí)守護(hù)生命。

2.落實(shí)好課堂教育教學(xué)。即日起，請(qǐng)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》任課教師，結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》，將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。

3、9月25日“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)(副班主任參加)

一、二年級(jí)：“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班會(huì)

一年級(jí)：

1、觀看《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》專(zhuān)題片，進(jìn)行隊(duì)前教育；

2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊(duì)申請(qǐng)（寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)、為集體或他人做一件好事）

二年級(jí)：

1、重溫少先隊(duì)基本知識(shí)，

2、開(kāi)展“我為隊(duì)旗添光彩”大討論，為少先隊(duì)集體做一件實(shí)事

三、四年級(jí)：“爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)禮儀校園”主題班會(huì)

針對(duì)學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個(gè)好習(xí)慣”，即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，制訂本班階段目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)（即班級(jí)文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容）及具體措施。

五、六年級(jí)：學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人

1、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

2、通過(guò)開(kāi)展演講，撰寫(xiě)感言評(píng)論、心得體會(huì)，辦小報(bào)等活動(dòng)，運(yùn)用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優(yōu)秀品德，宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神。

附1：校園交流開(kāi)放班級(jí)：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班

附2：各班將“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)匯總資料9月26日交與政教處（含主題班隊(duì)會(huì)方案、挑選學(xué)生撰寫(xiě)觀后感、心得體會(huì)等作品）

附3：下周一起請(qǐng)各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗，選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員（學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子），課間值勤監(jiān)督本班或路過(guò)的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范（如慢行、禮讓、輕聲、保潔等）

文明校園活動(dòng)策劃方案 篇5

校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴(lài)以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，譜寫(xiě)我校校園文化建設(shè)的新篇章，制定以下總體方案

一、指導(dǎo)思想

以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、建設(shè)目標(biāo)

校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過(guò)多彩的`校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義

通過(guò)校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí)，而是要通過(guò)提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過(guò)深化挖掘校園文化精神，提高師生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和看法，使師生通過(guò)對(duì)校園文化的重新認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

2、以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展

通過(guò)校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場(chǎng)，在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過(guò)校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

三、遵循原則

1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。

2、實(shí)踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實(shí)踐，要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。

3、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn)，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。

文明校園活動(dòng)策劃方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校管理，營(yíng)造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)，建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制，使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強(qiáng)，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升，讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的和諧校園。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

常務(wù)副組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

四、評(píng)比分值標(biāo)準(zhǔn)（附表）

（一）市單位衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與檢查評(píng)分表（100分）；

（二）文明校園及未成年人思想道德教育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表（100分）；

（三）附加分（榮譽(yù)分5分）。

五、評(píng)比時(shí)間

依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報(bào)暨全面工作部署大會(huì)工作責(zé)任分解表要求，本次評(píng)比時(shí)間初步定于10月25號(hào)開(kāi)始，10月30號(hào)結(jié)束。10月31號(hào)雙創(chuàng)辦匯總上報(bào)區(qū)雙創(chuàng)指揮部。

六、評(píng)比分組人員安排

本次評(píng)比活動(dòng)分成兩個(gè)小組：

第一組組長(zhǎng)：

組員：

參評(píng)單位：鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；鎮(zhèn)中學(xué)（學(xué)校、中學(xué)）、中心校、中心幼兒園；鎮(zhèn)中學(xué)（中學(xué)、東昌學(xué)校）中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的評(píng)分工作。

第二組組長(zhǎng)：

組員：

參評(píng)單位：鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評(píng)分工作。

七、工作要求

（一）開(kāi)展文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)是創(chuàng)建全國(guó)文明城市及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作的一次檢驗(yàn)。評(píng)比小組要高度重視，認(rèn)真做好評(píng)比相關(guān)工作。

（二）在評(píng)比過(guò)程中要按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求做到公平、公正，將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評(píng)選出來(lái)給予表彰，對(duì)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作過(guò)程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長(zhǎng)給予通報(bào)批評(píng)。

（三）本次文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后，將啟動(dòng)問(wèn)責(zé)制度。

文明校園活動(dòng)策劃方案 篇7

一、指導(dǎo)思想：

以“文明行為伴我行，爭(zhēng)做文明博雅人”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而全面提高我部學(xué)生的思想道德水平，凈化語(yǔ)言，規(guī)范行為，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，以禮儀常識(shí)、行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，從開(kāi)展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手，使我們中學(xué)部全體學(xué)生學(xué)會(huì)并牢記文明禮儀常識(shí)，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高中學(xué)部學(xué)生的文明素質(zhì)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：崔小劍

副組長(zhǎng)：張 波 郭才江 葉曉彬 賴(lài)玲琳

成 員：李 彥 易 敏 葉新喜 肖 穎 張遠(yuǎn)文 方 莉 李德紅趙 靜 陳志輝 尚俊宏

全體值日老師具體工作由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委負(fù)責(zé)

四、主題教育活動(dòng)的內(nèi)容：

以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明”為主要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，營(yíng)造文明修身氛圍，強(qiáng)化文明意識(shí)，做文明學(xué)生、樹(shù)文明風(fēng)尚。具體內(nèi)容包括：

1、各班通過(guò)黑板報(bào)開(kāi)展宣傳工作，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，板報(bào)主題就定為“文明行為伴我行，爭(zhēng)做文明博雅人”，各班黑板報(bào)在本周五放學(xué)之前完成；

2、各班利用下周日晚自習(xí)時(shí)間，召開(kāi)一次以“文明行為伴我行”為主題的主題班會(huì)，班會(huì)采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的小品、相聲、詩(shī)朗誦、歌舞等形式，爭(zhēng)取有聲有色，異彩紛呈；

3、“文明行為伴我行”征文活動(dòng)，各班在下周一上交至少五篇稿件，稿件要求主題明確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于600字，稿紙由賴(lài)?yán)蠋熖峁?/p>

4、各班形成符合班級(jí)特色的班級(jí)公約；

5、學(xué)期末，各年級(jí)各班評(píng)選“文明禮儀示范班級(jí)”“文明禮儀之星”。

五、活動(dòng)要求：

1、高度重視，年級(jí)長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)。“文明行為伴我行，爭(zhēng)做文明博雅人”主題教育活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，各年級(jí)各班要高度重視，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。

2、各班利用黑板報(bào)、主題班會(huì)及其他班級(jí)特色活動(dòng)，使每位同學(xué)感受到本次主題活動(dòng)的氛圍，并積極組織每位學(xué)生參與其中。

3、團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部要率先垂范。發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，讓學(xué)生爭(zhēng)做“文明行為伴我行，爭(zhēng)做文明博雅人”的活動(dòng)先鋒，團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部要積極投身到主題教育活動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)感染、引導(dǎo)廣大同學(xué)從自身做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做“文明博雅人”，爭(zhēng)做文明修身的表率。

以上就是關(guān)于校園文化活動(dòng)策劃方案相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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