景觀設(shè)計(jì)快題校園（校園景觀設(shè)計(jì)快題題目）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)快題校園的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、急求園林專業(yè)考研快題設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明（簡短的就可以）或范文

• 2、校園景觀設(shè)計(jì)的要素

• 3、急求景觀設(shè)計(jì)快題的題目

• 4、西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)？

一、急求園林專業(yè)考研快題設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明（簡短的就可以）或范文

本次綠化設(shè)計(jì)主導(dǎo)思想以簡潔、大方、便民；美化環(huán)境；體現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格為原則，使綠化和建筑相互融合，相輔相成。使環(huán)境成為公司文化的延續(xù)。其設(shè)計(jì)特點(diǎn)有：

1.充分發(fā)揮綠地效益，滿足廠區(qū)員工的不同要求創(chuàng)造一個幽雅的環(huán)境，美化環(huán)境、陶冶情操，堅(jiān)持“以人為本”，充分體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型的設(shè)計(jì)思想。

2.植物配置以鄉(xiāng)土樹種為主，疏密適當(dāng)，高低錯落，形成一定的層次感；色彩豐富，主要以常綠樹種作為“背景”，四季不同花色的花灌木進(jìn)行搭配。盡量避免裸露地面，廣泛進(jìn)行垂直綠化以及各種灌木和草本類花卉加以點(diǎn)綴，使廠區(qū)達(dá)到四季常綠，三季有花。

3.廠區(qū)之中道路力求通順、流暢、方便、實(shí)用。并適當(dāng)安置園林小品,小品設(shè)計(jì)力求在造型、顏色、做法上有新意。使之與建筑相適應(yīng)。周圍的綠地不僅可以對小品起到延伸和襯托，又獨(dú)立成景，使全區(qū)的綠地形成以集中綠地為中心的綠地體系。

4.綠化景觀設(shè)計(jì)圍繞我廠文化的內(nèi)涵，營造出“五境”即“品味高雅的文化環(huán)境，嚴(yán)謹(jǐn)開放的交流環(huán)境，催人奮進(jìn)的工作環(huán)境，舒適宜人的休閑環(huán)境，和諧統(tǒng)一的生態(tài)環(huán)境。充分體現(xiàn)出＃＃＃＃電力有限公司的景觀特性。

1.“以人為本”，創(chuàng)造舒適宜人的可人環(huán)境，體現(xiàn)人為生態(tài)。

“人”是景觀的使用者。因此首先考慮使用者的的要求、做好總體布局，要有利于全廠工作環(huán)境，減少建設(shè)中的種種矛盾，提高環(huán)境質(zhì)量等方面的功能要求。

2.“以綠為主”，最大限度提高綠視率，體現(xiàn)自然生態(tài)。

設(shè)計(jì)中主要采用以植物造景為主，綠地中配置高大喬木，茂密的灌木，營造出令人心曠神怡的環(huán)境。

3.“因地制宜”是植物造景的根本

在工廠景觀設(shè)計(jì)中，“因地制宜”應(yīng)是“適地適樹”、“適景適樹”最重要的立地條件。選擇適生樹種和鄉(xiāng)土樹種，要做到宜樹則樹，宜花則花，宜草則草，充分反映出地方特色，只有這樣才能做到最經(jīng)濟(jì)、最節(jié)約，也能使植物發(fā)揮出最大的生態(tài)效益，起到事半功倍的效果。

4.“崇尚自然”尋求人與自然的和諧

縱觀古今中外的庭院環(huán)境設(shè)計(jì)，都以“接近自然，回歸自然”作為設(shè)計(jì)法則，貫穿于整個設(shè)計(jì)與建造中。只有在有限的生活空間利用自然、師法自然，尋求人與建筑小品、山水、植物之間的和諧共處，才能使環(huán)境有融于自然之感，達(dá)到人和自然的和諧。

不是很懂你提的問題，不過你參考一下吧，或者去網(wǎng)站上查

二、校園景觀設(shè)計(jì)的要素

校園景觀作為教育場所的景觀設(shè)計(jì)，更多地是為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師以及勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生提供身心愉悅之所，娛樂、休閑、交流、會友，所以要求校園景觀的設(shè)計(jì)要強(qiáng)調(diào)空間的交往性，要注重場地內(nèi)外空間的交融。

設(shè)計(jì)理念：

（1）合理功能分區(qū)：注重以人為本的理念，公共空間的使用性質(zhì)要有一定的區(qū)域性的劃分，所以要進(jìn)行功能分區(qū)，但是由于空間的特殊性，各個分區(qū)之間不宜完全割裂，需要相互交流、相互滲透。

（2）體現(xiàn)校園特色：每個學(xué)校都有其學(xué)校文化、地域特色、人文精神，景觀規(guī)劃當(dāng)中要有所體現(xiàn)，雕塑、小品、景墻等都可以體現(xiàn)文化氛圍。

（3）保護(hù)生態(tài)環(huán)境：結(jié)合校園現(xiàn)有的自然環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，盡量利用自然環(huán)境，避免過度改造。也可以考慮利用海綿城市的理念進(jìn)行設(shè)計(jì)。

（4）可持續(xù)發(fā)展理念：在組織景觀規(guī)劃結(jié)構(gòu)的時候，需要充分考慮校園規(guī)劃未來的發(fā)展情況，進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)留及協(xié)調(diào)。

綠化植物的選擇與配置：

（1）整體性：需要有大塊綠化，并且有一定的延續(xù)性，讓整個校園形成一個整體。

（2）藝術(shù)性：在整體的基礎(chǔ)上，需要有藝術(shù)的處理，特別是景觀節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)，要有人文氣息。

（3）實(shí)用性：不宜選擇過多名貴樹種，最好對于凈化環(huán)境有一定的幫助。

最近太喜歡這個公司做的圖紙了，以后想去那工作[哭惹R]

對該大學(xué)規(guī)劃的五大理念：發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)、回歸住宅根、學(xué)生體驗(yàn)、行人友好型和歡迎校園，并依賴于建筑、景觀、流動性和基礎(chǔ)設(shè)施的改進(jìn)。

威斯康辛州大學(xué)擁有一個豐富的歷史校園核心區(qū)，周圍環(huán)繞著著名的校園景觀Prexy的牧場，有著精美的比例和詳細(xì)的砂巖建筑。該計(jì)劃在這一遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上，通過系統(tǒng)升級和新的社會空間，是歷史悠久的住宅大廳充滿活力和現(xiàn)代化，使建筑恢復(fù)其原有功能，恢復(fù)校園的住宅根基。

該計(jì)劃成功地實(shí)現(xiàn)了校園步行化，拆除了內(nèi)表面停車場和車輛路線，將街道改造成步行街，并建立了一個開放空間和行人連接框架，將校園的東西兩側(cè)連接在一起，填補(bǔ)了第15街的鴻溝?！熬奘坝^”成為行人連接處的標(biāo)志性標(biāo)識，并融入了本地植物調(diào)色板。開放空間的改進(jìn)包括新的歡迎草坪、兄弟匯購物中心的重新規(guī)劃和擴(kuò)建、藝術(shù)與科學(xué)廣場的激活以支持四季使用，以及整個研究區(qū)的公園式景觀。

#景觀設(shè)計(jì)

三、急求景觀設(shè)計(jì)快題的題目

大學(xué)生活動中心

地形為80米*80米的方形地塊。在地塊周邊，西邊為10米寬的道路，南邊有湖，北邊有小山。

建筑面積2000平米以內(nèi)，

功能：

門廳 100平米

展覽廳 200平米

報告廳 300平米

閱覽室 200平米

大活動室 80平米*4間

小活動室 20平米*8間

茶飲座 60平米

辦公室 20平米*4

要求：

總平面圖*1

各層平面圖

立面圖*2

剖面圖*1

透視圖*1

比例自定

四、西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)？

大家好，我本科就讀于西安理工大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)，我是二戰(zhàn)上岸的西北農(nóng)林科技大學(xué)，在這里我將個人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望對想要報考西北農(nóng)林科技大學(xué)的同學(xué)們有所幫助。我的考研初試成績總分384，政治78，英語78，風(fēng)景園林基礎(chǔ)111，風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)117。

關(guān)于擇校：確定考研計(jì)劃之后，需要做的第一步就是院校選擇。需要收集大量院校信息，關(guān)注點(diǎn)大概有：是否屬于985工程或者21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)100所高校、學(xué)校所處地理位置情況、錄取難易程度、專業(yè)認(rèn)可度以及師資力量。在選擇院校時，可以先確定一個變量，比如我先確定985院校，可以參考本科學(xué)校往年的錄取情況，老師的推薦院?？s小范圍，之后根據(jù)各學(xué)校官網(wǎng)公布的招生大綱和參考書目做出合適的選擇。而西北農(nóng)林科技大學(xué)，簡稱西農(nóng)，坐落于陜西楊凌示范區(qū)，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，中央直管副部級建制高校，國家“雙一流”建設(shè)高校、“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，由教育部與中國科學(xué)院、農(nóng)業(yè)部、水利部、國家林業(yè)局等16個部委和陜西省共建，是中國西北地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)源地，也是全國農(nóng)林水學(xué)科最為齊備的高等農(nóng)業(yè)院校。而綜合下來這所985的性價比是最高，特別是它也不歧視雙非。

而對于專業(yè)選擇，其實(shí)我的專業(yè)和風(fēng)景園林屬于兄弟專業(yè)，我們學(xué)校大三也學(xué)習(xí)了風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)理論訓(xùn)練與園林藝術(shù)審美的培養(yǎng)。有一定基礎(chǔ)再加上我喜歡風(fēng)景園林后我去了解了西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林。風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院成立于2014年，辦學(xué)歷史可追溯至1958年原西北農(nóng)學(xué)院園林系。學(xué)院設(shè)有風(fēng)景園林、園林、環(huán)境設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃4個本科專業(yè)，園林專業(yè)為陜西省特色專業(yè)。學(xué)院擁有風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)各1個，園林植物與觀賞園藝二級學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)各1個，設(shè)計(jì)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個，風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位碩士和藝術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士授予權(quán)點(diǎn)2個；涵蓋工學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)三個學(xué)科門類。專業(yè)非常豐富且符合我以后要學(xué)習(xí)的方向，所以最終決定報考西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)。

關(guān)于英語：

我的專業(yè)是藝術(shù)范疇，所以英語是我們很多藝術(shù)生的弱項(xiàng)，所以要盡快著手準(zhǔn)備，首先是單詞，單詞就像我們蓋房子的地基一樣，你地基穩(wěn)了，之后的房子才會蓋好，英語單詞就是閱讀的基礎(chǔ)，所以，每天50個以上的單詞必不可少，我記憶單詞借助的是紅寶書，每天不斷重復(fù)，根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線不斷的重復(fù)記憶。 具體操作可以如下：

1. 先準(zhǔn)備兩個單詞本

2. 先選出一個自己喜歡的亂序的核心單詞表（有不同老師整理的）

3. 開始看著單詞列表背單詞，從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一天背30個足矣，反復(fù)背幾次之后（先記動詞的意思）將這30個單詞寫到第一個單詞本上，只寫英語！注意每行只寫一個單詞。最后看著單詞本上的單詞列表心理默默的說出他的意思。

4. 第二天背單詞先打開第一個單詞本，把第一天寫的單詞意思默寫出來，能寫出多少算多少。寫完之后打開單詞書一一對應(yīng)拿紅筆修改，一點(diǎn)都寫不出來的或者錯誤很大的直接將其寫到第二個單詞本上。再次反復(fù)背幾遍第一天沒記住的單詞，第一遍背誦以單詞眼熟但能準(zhǔn)確說出意思為目標(biāo)。然后開始今天的30個新的單詞背誦。操作方法和第一天一樣！

5. 第三天：默寫第二個單詞本上的單詞意思和默寫第一個單詞本上的第二天新背誦的30個單詞意思。并再次把第二天背的單詞中不認(rèn)識的錯誤的單詞寫到第二個單詞本中，這項(xiàng)工作完成后，整體把這兩天記得60個單詞重頭復(fù)習(xí)一遍。然后開始今天的新的30個單詞的背誦，操作方法一樣。

6.每天都重復(fù)這樣的工作，兩本單詞本輔助背誦。

第二遍開始：重新選擇一個版本的核心單詞按照以上方法進(jìn)行！建立在第一遍的基礎(chǔ)上會過的特別快，還是準(zhǔn)備兩本單詞本。

第二遍完成后將第一遍的第二本單詞本和第二遍的第二本單詞本拿出來，著重背幾天！第三遍，第四遍…就反復(fù)背第一遍和第二遍的單詞本，在此基礎(chǔ)上，再次準(zhǔn)備一個單詞本，把反反復(fù)復(fù)記不住的單詞寫出來依舊是手動默寫她的意思，有了這個單詞基礎(chǔ)，再加上之后要從真題中背的單詞，特別夠了！

其次是長難句，長難句我看的是田靜老師的課程，想要樓房穩(wěn)，長難句的掌握也是很重要的！ 在考研英語中，最重要的是閱讀理解，閱讀理解的正確率上來了，你的英語分?jǐn)?shù)自然不會低，我看的是唐遲老師的閱讀理解課程，在掌握了方法論后，就拿真題練習(xí)，最少要把近十年的閱讀理解刷兩次以上，把文中不認(rèn)識的單詞都單獨(dú)記到一個小本上，也是每天重復(fù)記憶！

接下來就是長難句的翻譯，這個課程我看的是唐靜老師的，跟著老師的節(jié)奏一步一步來，是沒有太大的問題。最后的重點(diǎn)是作文，作文的準(zhǔn)備一定要盡早，不要說等12月份了背幾篇模板就可以了，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，盡量從10月份開始準(zhǔn)備，我是看的有道陳曲老師的課程，幽默又風(fēng)趣，可以緩解你備考路上的一些壓力。

關(guān)于政治

政治大家一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，因?yàn)槠溥x擇題的分?jǐn)?shù)很大程度決定于你的政治基礎(chǔ)功底與習(xí)題熟練程度。

政治選擇題：建議九月份之前把網(wǎng)課聽完并開始做肖秀榮的1000題和徐濤的刷題習(xí)題冊，大家可以在這個刷題的過程中回顧網(wǎng)課，并了解政治選擇題的出題方式。

政治客觀題：客觀題方面，第一是需要大家前期網(wǎng)課和筆記的積累，第二是需要大家對時事政治給予一定的關(guān)注度。因?yàn)榭佳姓慰陀^題和今年的時事的關(guān)聯(lián)度很大。肖秀榮八套卷和肖秀榮四套卷一定要好好背；背了這兩套，再在考前聽一下肖秀榮教授的考前押題課，這樣基本上就可以掌握一定的考題方向和考試的原題。

具體時間安排：

7-9月：看徐濤老師、腿姐或者肖秀榮老師的網(wǎng)課視頻，這個階段可以先打好基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把知識基礎(chǔ)充分夯實(shí)。

9-11月：在暑假的基礎(chǔ)上開始全面刷題，題庫有非常多，徐濤老師的習(xí)題集、肖秀榮老師的1000題與精講精練等都是我們學(xué)習(xí)的好材料。此時會有老師們的強(qiáng)化課程，也可以在此階段進(jìn)行加強(qiáng)課程。

12月：在前階段的扎實(shí)基礎(chǔ)下，開始對各種押題卷進(jìn)行練習(xí)與背誦。

關(guān)于專業(yè)課

西農(nóng)的理論考查主要是分為填空題、名詞解釋、簡答題和論述題。學(xué)校的參考書籍是由花卉學(xué)、樹木學(xué)、城市園林綠地規(guī)劃（2022新增）和風(fēng)景園林工程四本書組成的，但近年的考題中還包含了一定的熱點(diǎn)知識，所以我們學(xué)習(xí)這門科目，需要在課本和原題充分背熟的基礎(chǔ)上對熱點(diǎn)進(jìn)行一定程度的延伸。我雖然號稱和風(fēng)景園林是兄弟關(guān)系，但我在植物（花卉學(xué)、園林樹木學(xué)）方面和風(fēng)景園林工程方面是零基礎(chǔ)，這給風(fēng)景園林基礎(chǔ)科目考試帶來了極大挑戰(zhàn)。

所以我把復(fù)習(xí)分成了三個階段：

第一（3-7）理論的戰(zhàn)線要拉很長，因?yàn)槔碚摽荚嚢闹R點(diǎn)非常多，所以我們需要非常長的時間細(xì)看課本、吃透課本、打足基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)有打框架（思維導(dǎo)圖）的意識，并用其幫助自己羅列知識點(diǎn)、掌握知識結(jié)構(gòu)，同時對每章知識點(diǎn)都要詳細(xì)記錄成筆記，這樣才能對書有深刻印象。

第二（7—8）根據(jù)相關(guān)課程、考試資料和第一輪儲備下來的筆記而共同匯總為每門課的重點(diǎn)，并總結(jié)出一個屬于自己的、自己非常熟悉的背誦筆記，并逐步開始全面背誦知識點(diǎn)。

第三（9—12）在春季和夏季的基礎(chǔ)之下，在秋季主要是進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，即對歷年的考試真題與第二輪筆記結(jié)合，細(xì)化其真題答案并進(jìn)行自我總結(jié)和強(qiáng)化提升。同時，在深化真題的同時也要強(qiáng)化記憶，再充分結(jié)合好風(fēng)景園林相關(guān)熱點(diǎn)，這樣我們的知識體系就非常完善了，這時我們就可以將真題和整齊完全的知識點(diǎn)筆記持續(xù)反復(fù)背誦至考試前，最終取得高分。

分題型來說

填空題，西農(nóng)的填空題考的十分細(xì)致，但是占分不高，一題一分。但在考研形勢越來越緊張的情況下，一分也變得至關(guān)緊要。填空題都是來源于書本的各個角落，需要我們非常細(xì)致地過幾遍書，根據(jù)以往的真題，提煉出來自己覺得會考的部分進(jìn)行重復(fù)記憶。

名詞解釋和簡答題：

其次是名詞解釋和簡答題，這個部分其實(shí)考的也是書上的固有知識，把書上的重點(diǎn)重復(fù)記憶4-5遍，我覺得名詞解釋和簡答題的分就可以拿到百分之九十，最重要的一點(diǎn)就是，一定要分點(diǎn)寫，例如它的分值是5分，你一定要答出5-6點(diǎn)，條理清晰，這點(diǎn)事很重要的！

論述題：

最后是論述題的部分，這也是最重要占分最多的部分，貫穿了初試和復(fù)試兩個階段。首先最重要的也是要分點(diǎn)答題，要有邏輯去串聯(lián)那么長篇的文字，首先你要去解釋在題目中出現(xiàn)的專有名詞，其次就是一定要結(jié)合具體的案例、具體的經(jīng)歷還有自己的學(xué)習(xí)感受去回答，這一點(diǎn)非常重要！這不僅能向老師展示你的知識面，也能幫你增加字?jǐn)?shù)，還有不能忽略的一點(diǎn)就是卷面的字跡一定要工整！最后，我想說的是在備考的閑暇之余，可以多看一些關(guān)于現(xiàn)代熱點(diǎn)設(shè)計(jì)的論文來充實(shí)自己的知識面，這可以讓你在寫論述題的時候會有很多實(shí)例可以用到！

西農(nóng)大快題特點(diǎn)： 本科目要求考生比較系統(tǒng)地掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原理和基本方法，具有一定的創(chuàng)新意識和較強(qiáng)的分析、解決問題的能力，掌握相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。在規(guī)定的時間內(nèi)，能通過總體規(guī)劃、平面布局、空間組織、細(xì)節(jié)營造及材料運(yùn)用解決功能問題并展現(xiàn)園林空間的藝術(shù)魅力。同時熟練掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法，規(guī)范地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。

（1）快題難度正常 ；

（2）平面圖分?jǐn)?shù)占比較大（90分左右），根據(jù)題意，一定需要在圖紙上表現(xiàn)出精彩的繪圖功底與卓越的設(shè)計(jì)能力。

（3）快題比例較小（1:500左右）

（4）紙張：A2圖紙*2

（5）其他圖紙要求：局部透視效果圖、設(shè)計(jì)剖面圖、設(shè)計(jì)分析圖、設(shè)計(jì)說明、植物配置表等。

歷年快題出現(xiàn)的需要畫的圖紙：總平圖，節(jié)點(diǎn)擴(kuò)初圖，分析圖，植物配置圖，效果圖、設(shè)計(jì)說明（立意）、功能分區(qū)、專項(xiàng)設(shè)計(jì)等。

快題真題回顧：

2010：城市街頭小游園景觀設(shè)計(jì)

2011：小游園景觀設(shè)計(jì)

2012：樓前廣場園林景觀設(shè)計(jì)

2013：“紫薇天長花園”居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)

2014：竹文化主題園景觀設(shè)計(jì)

2015：居住小區(qū)小游園景觀設(shè)計(jì)

2016：某校園文化廣場景觀設(shè)計(jì)

2017：某城市街頭綠地景觀設(shè)計(jì)

2018：某城市綠地公園景觀設(shè)計(jì)

2019：居住區(qū)綠地景觀設(shè)計(jì)

2020：某社區(qū)公園景觀設(shè)計(jì)

2021：山地環(huán)道公園景觀設(shè)計(jì)

2022：高校校園環(huán)境景觀設(shè)計(jì)

對于沒有快題基礎(chǔ)的時間是比較緊張的，大家最好一開始多看優(yōu)秀的落地項(xiàng)目，再練習(xí)一定的景觀小節(jié)，為自己的設(shè)計(jì)功底打基礎(chǔ)，這可以為后面的快題練習(xí)提供節(jié)點(diǎn)參考和靈感來源。我建議大家是報班學(xué)習(xí)，從暑假開始集訓(xùn)堅(jiān)持一周一套快題，并在老師的指導(dǎo)下不斷修正自己快題中的問題。而且在暑假后畫快題時，要給自己卡時間和記快題模板，因?yàn)榭紙錾狭艚o大家思考的時間不多，基本上所以經(jīng)常做針對性的練習(xí)才能在考場上畫完畫好。到十月份左右總結(jié)好自己的模板，去更換主題不停的套用。

大概就是這些，祝大家成功上岸！

以上就是小編對于景觀設(shè)計(jì)快題校園問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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