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    寧波攝影作品城市景觀設計(寧波攝影基地有哪些)

    發(fā)布時間:2023-03-09 13:39:20     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 127        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關于寧波攝影作品城市景觀設計的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內優(yōu)秀的企業(yè),服務客戶遍布全球各地,相關業(yè)務請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    寧波攝影作品城市景觀設計(寧波攝影基地有哪些)

    一、草原唯美風光攝影作品賞析

    去廣闊的草原,去感受這里的遼遠壯闊。攝影記錄下來,一份只屬于你的草原。下面是我?guī)淼牟菰里L光攝影作品,希望大家喜歡!

    草原唯美風光攝影作品

    草原唯美風光攝影作品圖1

    草原唯美風光攝影作品圖2

    草原唯美風光攝影作品圖3

    草原唯美風光攝影作品圖4

    草原唯美風光攝影作品圖5

    風光攝影技巧

    1. 發(fā)掘特征鮮明的景物

    一處小小的景觀,將琴臺路古風古韻的 文化 氣息表現(xiàn)得淋漓盡致。 拍攝街景要善于發(fā)現(xiàn)與眾不同、特征鮮明的景物。如成都的琴臺路,古建筑密集、文化氣息濃厚,當你發(fā)現(xiàn)了這座川劇裝扮的雕塑,就一定不能錯過。用廣角鏡頭仰拍,納入特征鮮明的背景,梨園古韻立即呈現(xiàn)在畫面上。

    2 在街景中尋找形式美

    成都是一座悠閑的城市,當以對稱構圖、延伸的線條將街頭舒適、整齊的桌椅納入畫面時,它靜靜地向觀眾呈現(xiàn)出老成都人的生活狀態(tài)。 拍攝街頭小景還要善于從線條、色彩中尋找形式美。水平線條可以使視線上下移動,產生開闊、伸延、舒展的效果;斜線條會使人感到從一端向另一端擴展或收縮,產生變化不定的感覺,富于動感;曲線線條流暢、舒展,使畫面輕快活躍。

    在攝影中,色彩也是重要的設計元素,強烈的色彩往往能成為一個優(yōu)秀構圖的視覺中心。 拍攝街頭小景時,講究藝術技巧和表現(xiàn)手段,把場景中的各種元素組合、搭配,就能為觀眾呈現(xiàn)一幅視覺效果更好的作品。

    3. 關注街頭的人文景觀

    老成都的特點是悠閑的慢生活,院落代表著一種傳統(tǒng)的休閑文化。 行走在悠長的巷子里,屋中有院,院中有樹。藤椅、老者、悠閑的神態(tài),把老城的生活鮮活地呈現(xiàn)在觀眾眼前。 街景體現(xiàn)著一個城市最市井的民間文化,一些老街更是代表著城市往昔的縮影,一個記憶深處的符號。拍攝街頭小景時,也要注意在畫面中納入人,把老城區(qū)市民化生活的場景一一呈現(xiàn)在觀眾眼前,表現(xiàn)鮮活的生活氣息。

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    二、美國景觀設計專業(yè)最好的大學有哪些

    景觀專業(yè)是一個受眾比較廣泛的專業(yè),在將來也是有著很廣闊前景的專業(yè),那么對于申請到美國留學的學生來說,美國景觀設計專業(yè)最好的大學有哪些?跟著我一起來看看吧!

    一、美國景觀設計專業(yè)最好的大學介紹

    景觀設計專業(yè)是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科,景觀設計領域預計將在未來幾年繼續(xù)增長。根據(jù)美國勞工部報告的統(tǒng)計數(shù)據(jù),從現(xiàn)在到2024年,景觀設計師的就業(yè)率預計將增加5%。

      ?。?)康奈爾大學

    康奈爾大學農業(yè)與生命科學學院被認為是最好的景觀設計學院之一,也是教育和研究領域的國際領導者。景觀設計系提供該領域的本科和研究生學位課程。就讀本科課程的學生完成理論和實踐課程。必修課程包括理論與實踐相結合、景觀媒介、景觀建筑基礎、攝影與美國景觀、場地建設、場地工程、城市設計、景觀設計中的計算機應用。本科生有機會參加研究或教學以獲得學分、完成工作室課程和參加實地考察。一般核心課程包括書面和口頭表達、社會科學、人文科學、物理科學或生物科學課程。集中領域由學生開發(fā),包括美術、設計工作室。

    (2)加州大學伯克利分校

    加州大學伯克利分校景觀建筑與環(huán)境規(guī)劃系成立于 1913 年,專注于多樣化景觀的設計、管理、更新和修復。該系與課堂教學一樣重視實地研究,并鼓勵學生在多學科教師的幫助下沉浸在社區(qū)景觀中。該系的研究興趣包括創(chuàng)新公共空間的設計,包括小規(guī)模綠地、街景、公共廣場和公園,以及生態(tài)基礎設施規(guī)劃、資源節(jié)約型社區(qū)設計、城市林業(yè)和環(huán)境修復以及景觀生態(tài)學。項目實地研究包括整個加利福尼亞州和美國以及墨西哥、埃及、法國、葡萄牙、泰國、日本、韓國、厄瓜多爾和中國的項目。

      ?。?)哈佛大學

    哈佛大學坐落于美國馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市,是一所享譽世界的私立研究型大學,是著名的常春藤盟校成員。哈佛大學的景觀規(guī)劃設計課程分3類:設計課、講課和研討會、獨立研究。設計課是學習和探索的核心,授課和研究強調關鍵問題的分析,重視對視覺、理論、歷史、專業(yè)實踐活動和科學研究等方面的全面研究。課程著重設計技能的培養(yǎng),廣泛涉及與景觀規(guī)劃設計相關領域的技術與知識。

      ?。?)普渡大學

    普渡大學園藝和景觀建筑系因其高質量的學位課程贏得了全國的尊重,并一直被公認為頂尖的景觀設計學校之一。選擇在普渡大學攻讀景觀設計學位的學生將有機會出國留學,參與開創(chuàng)性的研究和推廣項目以及備受推崇的無與倫比的合作教育計劃。普渡大學課程的畢業(yè)生已成為政府雇用的國際知名教育家和研究人員,普渡大學的景觀建筑設計專業(yè)培養(yǎng)學生的解決問題、分析思維和交流的能力。課程依據(jù)三個方向:設計、技術和景觀植物。

      ?。?)佐治亞大學

    佐治亞大學的景觀專業(yè)的強大首先來自于強大的本科專業(yè)(BLA)。專業(yè)務實的課程設置能夠使學生接觸到廣泛的知識并為未來打下堅實的基礎。這里的老師的綜合能力為學生提供了各種可能。教授分別擅長植物與植物設計,工程與工程設計,城市設計,城市規(guī)劃,花園設計,文化保護與維善。

       二、美國留學必須準備好的材料

       1、去美國留學的語言材料

    在選擇出國的時候,大家仿佛有個共識——去美國得考托福,去英國才考雅思。但是時過境遷,這種觀念也應該摒棄了。目前雅思在美國的認可度也非常高,有超過3400所學校都認可雅思成績,一些美國頂尖院校,比如麻省理工學院(MIT)會在明確表示:“更偏愛雅思”。

    從中國考生的考試習慣來看,我們也更適合考雅思。首先,雅思可以選擇紙筆考試或者機考,而托福只有機考,習慣了紙筆考試的我們當然會覺得雅思更加親切。其次從考試實用性上來看,雅思的口語考試是與考官面對面交流,托福的口語依舊是人機對話。從在美國生活的經(jīng)驗來看,實際生活學習中與人的溝通交流其實非常重要,準備雅思口語考試的過程,剛好是鍛煉我們英語實際應用的過程,對考生之后的面簽、入學面試等等都有所幫助。

    而且從考試難度上看,托??荚嚨膬热萜珜W術性,對專業(yè)詞匯的要求比較高,詞匯量在8000-10000,考試時長在3個小時左右,可以算是馬拉松式的考試了。而雅思考試內容更加日常,考察的場景和話題都是生活中較為常見的,對于詞匯量的要求和六級相當,雅思筆試時長160分鐘,口語單獨測試差不多10-15分鐘??谠嚬P試分開安排,能夠在一定程度上緩解考試時長帶來的壓力,更利于充分備考。

    2、去美國留學的成績材料

    美國本科留學的成績材料除了語言成績外,主要是要提供在校成績(GPA)。GPA指平均績點,GPA是留學申請中不可缺少的條件。一般來說,要想申請到美國不錯的學校,GPA最起碼要達到3.0以上(4.0分制),而美國top30的學校,最起碼要達到3.5(4.0分制)以上。建議有留學的想法同學要盡早準備,平時的成績可以穩(wěn)定在90分左右。

       3、去美國留學的文書材料

    申請美國留學的文書材料包括推薦信、個人陳述、簡歷以及其他學校指定材料。

    推薦信常規(guī)兩到三封,在讀學生可以選擇任課老師、學術論文的指導老師或者有過學術交流的教授作為推薦人,如果有比較好地實習經(jīng)歷,也可以選擇實習時的領導,推薦信的內容一般包括被推薦人的背景、被推薦人的專業(yè)基礎、學習能力、研究方向等。如果申請學校提供了推薦表格,一定要按照推薦表格認真填寫。

    個人陳述這塊主要用來提現(xiàn)申請人專業(yè)能力和學術研究的情況,展現(xiàn)方式不固定。比如可以是你在專業(yè)領域內曾經(jīng)研究過的課題、研讀過的文獻、相關實習經(jīng)驗、未來想要研究的方向、學業(yè)結束后的規(guī)劃與展望。

    簡歷是對個人信息的介紹,要求簡明扼要,一頁紙就夠啦。一般要包括基本信息、聯(lián)系方式、教育經(jīng)歷、工作研究經(jīng)歷、獲得過的榮譽、技能與專長等。美國大學除了重視成績之外,也非常注意一些非成績類的指標,例如課外活動、競技比賽,又或者是公益活動之類的,所以在簡歷上一定要體現(xiàn)這方面的內容。

    除此之外,部分學??赡苓€會要求提供論文、作品集以及資產證明這類材料,所以在準備去美國留學的材料時,一定要去學校仔細查看好。

    三、讀景觀設計的研究生到哪個國家留學好?

    美國

    美國在景觀設計方面歷史悠久,開設該專業(yè)的院校也有幾十所,這里為大家重點推薦5所院校,并介紹相應的申請條件。

    (1)西雅圖華盛頓大學

    西雅圖華盛頓大學位于美國華盛頓州的西雅圖,是一所建于1861年的公立研究型大學。剛開始建校時為私立學校,到1889年被收歸華盛頓州所有。這所大學有時又被稱為“The

    U”或是“UW”(念成“U-Dub”),是美國太平洋西北區(qū)最大的一所大學。

    景觀設計碩士入學要求:

    GPA 3.0以上,4年建筑類專業(yè)背景

    TOEFL:580分

    作品集、個人自述、三封推薦信、GRE成績、大學本科成績單。

    (2)愛荷華州立大學

    愛荷華州立大學所在的安姆斯市City of

    Ames,為一所美國中西部典型的大學城,擁有全美治安良好城市的美稱,主要在于安姆斯市的居民失業(yè)率低,這里的居民和善,安居樂業(yè),平均個人所得高,社會安全問題不多,整座城市藝術氣息濃厚、活力充沛。

    景觀設計碩士入學要求:

    IBT::79 或者 IELTS:7.0

    作品集,至少10頁的文字說明

    三封推薦信

    (3)堪薩斯州立大學

    堪薩斯州立大學成立于1863年2月,是該州第一所公立大學,簡稱KSU。大學是被國際認可的綜合性學校,提供優(yōu)秀的學術課程。

    景觀設計碩士入學要求:

    IBT:79 或者IELTS:6.5

    個人自述,說明職業(yè)目標

    三封推薦信

    專業(yè)學術作品,而且要每份作品都要有書面說明,闡述它的目的,你在其中擔當?shù)慕巧椭饕氊煛W髌返母袷讲荒艹^8.5*11英尺或者A4紙。推薦大家作品以書面形式展現(xiàn)。

    (4)明尼蘇達大學

    明尼蘇達大學是美國高校十大聯(lián)盟(Big Ten Conference)、美國大學協(xié)會(Association of American

    University)的成員大學之一,學校亦有公立長春藤之稱。明尼蘇達大學是美國最具綜合性的高等學府之一,位居最富盛名的大學之列,具有優(yōu)秀的教育和服務社會的傳統(tǒng)。位于密西西比河畔的明尼蘇達大學始建于1851年,比明尼蘇達立州還早。

    景觀設計碩士入學要求:

    兩個小論文,每篇不能超過500字。論文題目從以下三項中選擇兩個。

    敘述一個真實的個人經(jīng)驗,這個經(jīng)驗曾激勵你有興趣去想要專業(yè)學習建筑,和設計環(huán)境。

    描述一個曾讓你覺得非常有意義的地方或者國家。

    描述一個你發(fā)現(xiàn)的驚嘆的,奇異的或者存在文化意義的物體和國家,并解釋原因。

    GRE成績。

    TOEFL最少550,雅思不低于6.5。

    三封推薦信。

    作品集,要包括建筑圖和設計攝影作品。作品不能超過8.5*11英尺。不接受幻燈片和CD格式。

    本科成績單。

    (5)俄勒岡大學

    俄勒岡大學 (University of Oregon)

    是擁有百年歷史的美國著名的公立大學之一,是以培養(yǎng)本科生和從事科學研究為主的綜合性大學。學校還是北美最權威的美國大學協(xié)會(AAU)

    僅有的63個成員之一。俄勒岡大學貢獻了兩位諾貝獎獲得者和十一位普利策獎獲得者。在2012~2013年的《美國新聞與世界報道》中,俄勒岡大學名列全美第115名。在尤金,大學生可以免費乘坐市內各種公共交通工具,國際學生可以充分享受到當?shù)赜押煤桶踩木幼…h(huán)境,從而獲得如家般的學習氛圍。

    景觀設計碩士入學要求:

    三封推薦信

    個人自述

    作品集,包括繪畫的和說明材料。除了這些,也可以提供作品照片,圖紙,一個故事,一篇文章,一首詩或者將這些合并在一起。不接受電子文件和CD格式。

    大學本科成績單

    研究論文或者技術性的報告。

    IBT:90-91分

    2.英國

    (1) 謝菲爾德大學(University of Sheffield)

    謝菲爾德大學位于英格蘭謝菲爾德市,由3所學院發(fā)展而來,1905年正式建校,是紅磚大學之一,羅素集團成員大學。這所大學誕生過5位諾貝爾獎得主,在英國排名Top18左右,世界排名TOP80左右。

    謝菲爾德大學的景觀系是英國最大的景觀系,其景觀碩士課程于1968年設立,是目前英國景觀教育的先驅,景觀設計專業(yè)的本科階段實行“4+1”模式,其中一年在企業(yè)實習工作。碩士階段則有兩種選擇,一年制的碩士課程(1Year

    MA in Landscape Studies)進行的是景觀學習,景觀研究,畢業(yè)后可從事城市規(guī)劃、公園設計等職業(yè);而兩年制的碩士課程(2 Year MA in

    Landscape Architecture)主要學習景觀建筑設計、規(guī)劃、管理。

    相關專業(yè):

    •Landscape Studies –MA 景觀學碩士

    •Urban Design –MA 規(guī)劃設計

    •Landscape Architecture –MA 景觀建筑學

    (2) 金斯頓大學(Kinston University London)

    金斯敦大學有4個校區(qū),分布于倫敦西南郊區(qū)。泰晤士河流經(jīng)學校,河岸邊亨利8世曾經(jīng)居住過的王宮風采依然。金斯敦大學與工業(yè)界和其他專業(yè)團體的聯(lián)系非常密切,由此保證學校的課程更符合企業(yè)的要求。該校的許多學位課程都向學生提供1年在工商界實習的機會。

    金斯敦大學的立校宗旨就是提供質量最佳的教育,而這一特點已經(jīng)被證明。金斯敦大學至少有12個專業(yè)被評為“優(yōu)秀”,而且在過去的6年里,金斯敦大學的24個專業(yè)中被外校評估專家定為“優(yōu)秀”的單科課程達到20余次。

    相關專業(yè):

    •MA Landscape and Urbanism景觀和城鎮(zhèn)設計

    •Birmingham City University伯明翰城市大學

    •Landscape Studies MA園林景觀設計碩士

    (3) 伯明翰城市大學(Birmingham City University)

    伯明翰城市大學擁有超過160年的教育歷史,在1992年取得英格蘭中央大學的地位,在2007年更名為伯明翰城市大學。學校實現(xiàn)了自己的承諾,并且以高度的榮譽感和責任感實踐自己的教育目標。伯明翰作為一個除倫敦之外擁有最多學生的多樣化、充滿魅力的城市,是學生的理想學習之地。許多畢業(yè)生在這里找到了工作或者開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。在教育方面,伯明翰城市大學在理論的基礎上注重實踐教學,運用尖端設備和現(xiàn)場實際教學使學生掌握專業(yè)技能,2011年英國《星期日泰晤士報》排名中伯明翰城市大學位居全英前30,同時學校的學生學術合作伙伴計劃在2010年贏得泰晤士報高等教育獎。

    相關專業(yè):

    •Landscape Studies MA 園林景觀設計 碩士。

    (4)卡迪夫大學(Cardiff University)

    卡迪夫大學位于威爾士首府卡迪夫市。1883年建校,威爾士最大學府;羅素集團成員大學。該校教授馬丁斯•埃文斯獲得2007年諾貝爾醫(yī)學獎,英國排名TOP34左右,世界排名TOP130左右。

    相關專業(yè):

    •MSc in Environmental Designs of Buildings

    •MA in Urban Design 城市規(guī)劃設計

    (5)利物浦大學(Liverpool University)

    位于英格蘭利物浦市的利物浦大學,是著名的羅素大學集團(The Russell

    Group)和N8集團研究合作成員。利物浦大學曾8次獲得過諾貝爾獎,其中包括1902年的英國的第一個諾貝爾獎。

    相關專業(yè):

    •Environmental Management and Planning MA

    3.澳洲

    (1)阿德萊德大學(University of Adelaide)

    阿德萊德大學是國內清華大學的合作伙伴,該大學的景觀建筑受到國際學生的熱捧。阿德萊德大學一直位居澳大利亞頂尖大學之列。阿德雷德大學曾培養(yǎng)出5個諾貝爾獎和101個羅德獎的獲得者。阿德萊德大學把傳統(tǒng)的優(yōu)勢和現(xiàn)代藝術特色及豐富的學生生活相結合,是澳大利亞政府對大學生綜合測評后推舉的最優(yōu)秀的四所大學之一。同時也是2010年世界排名73的大學,是澳大利亞的澳洲八大名校之一,2010-2011澳洲大學排名第四(泰晤士報高等教育排名)。

    (2)悉尼大學

    悉尼大學是澳大利亞第一古老的大學,是澳大利亞以及亞太地區(qū)設計學院的先驅。悉尼大學始建于1850年,是澳大利亞和南半球第一所大學。悉尼大學是澳大利亞六所砂巖學府之一,也是澳大利亞八大名校(Group

    of Eight)的核心盟校成員,國際著名研究型大學聯(lián)盟組織環(huán)太平洋大學聯(lián)盟(APRU)、亞太國際貿易教育暨研究聯(lián)盟(PACIBER)的成員大學之一。

    綜上,景觀設計專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè),不論大家選擇留學后英美等國家,還是選擇學成歸國,景觀設計都是一個高薪的行業(yè),值得大家為此投入。在藝術留學的路上,除了考試成績外,特別提醒大家,多重視作品集的準備,早點規(guī)劃,早做準備,在出國留學申請上就會讓你游刃有余!

    四、什么是建筑景觀設計?具體指的是些什么呢?

    分類: 教育/科學 >> 科學技術 >> 工程技術科學

    問題描述:

    我要寫畢業(yè)論文了,題目是建筑景觀設計;建筑與景觀,但是我不能確定這個范圍,請大家?guī)兔χ更c一下,謝謝!

    解析:

    給你一份演講稿作參考:

    建筑與景觀設計

    在中國,以前沒有景觀設計這個詞,有關這類設計活動在中國稱為“園林設計”。由于門戶不同,在中國這類設計教育往往被排斥在建筑學科之外,只是在農學院、林學院有那么幾個園林設計系,這種做法與英國Horticulture 這類學科的設置非常接近。

    所謂景觀設計,又所謂景觀建筑學是發(fā)生于英、美資本主義成熟時期的新興學科,典型案例則是紐約的中央公園、華盛頓的中軸線景觀以及英國的一些公園設計。“景觀設計”這個詞在中國正式啟用是改革開放以后的事,特別是近幾年,隨著城市設計的介入,環(huán)境質量意識的提高,人們開始思考這個問題,當然,思考歸思考,當今中國的所謂景觀設計業(yè)務又大多數(shù)來自于那些個圈地發(fā)財?shù)姆康禺a奸商。因此,景觀設計還沒有開始在中國奠定自己的理論和實踐基礎,就墮落成為了房地產商們的售樓圈套的一個必要的組成部分,此做法,嚴重地扭曲了景觀設計的基本精神,那些既不遮蔭又十分昂貴的棕櫚樹飛遍大江南北就是這個原因。

    中國,由于封建時期太長,也就是說:中世紀的意識形態(tài)的影響過于深刻,人口眾多,貧富懸殊,長期以來自我保護意識強于向公眾、大自然開放必要的生活空間。歐洲中世紀的城堡,石壁堅厚,缺少窗子,正是人類恐懼自然甚至敵視自然的表現(xiàn);在中國,客家民居,空間的內聚性很強,對外封閉,強調以家族的力量抵御外來勢力,這些都是人類在生產力水平低下的情況下回避自然,以至對自然景觀視而不見的居住習慣。因此,在中國,我們從前輩那里所得到的設計遺產,只是幾個封閉的園子,園子里模仿自然山水,并自詡為“宛若天開”。中國文人、帝王將相的所謂景觀意識連幾個出家人都不如,只要看看喇嘛寺、普陀山、五臺山,這一點就非常明白了。依我之見,中國鋪天蓋地的景觀設計都是那些地主老財思想指導下的相對封閉的造園活動,與真正意義上的景觀設計相去甚遠。

    那么,什么是景觀設計呢?我的回答是:首先,不要造作,不要浪費,不要無病 *** ,造房子留點兒空地讓居民們有個出口氣的地方就得了,我們沒有那么多水資源、人力資源、苗木資源來為謀暴利者提供附加值。真正的景觀設計務必是自自然然的,當然也是安安全全的,經(jīng)濟實惠的,設計形態(tài)是服從于原始的自然景觀形態(tài)的。也就是說,景觀設計是以屬于自然一部分的人和其相關物象的多樣化生存環(huán)境、多層次的功能性和審美性因素相關聯(lián)的一個系統(tǒng)工程為工作對象的。此間,沒有以藝術為幌子的騙局,只有動植物學基礎,水資源的運用與保護,對地形地貌的尊重,以及該方便時候給人提供的方便等必要疏導性的設計處理。這里,要強調的植被是個基本問題,本土化、地方化和多元化是基本原則。其次,景觀設計的另一個重要問題就是“看法”問題,

    一個重要的說法:“ To see and to be seen ”。在中國園林中,這一點體現(xiàn)得尤其充分。窺視是景觀設計的重要手法,許多好的攝影作品都是窺視的杰作,景觀設計中框景、借景的手法說白了就是占便宜。按中國的看法,道學與景觀設計是有無之間的辨證關系,中國人做的就是關系:生活與道路的關系,疊水與交通的關系,休憩與橋梁的關系,橋梁與水和山體的關系,橋梁與對面房子的關系,村落與亭子的關系,鋪地與當?shù)夭牧系年P系等等。中國的景觀設計就是用道家思想在有無之間、不經(jīng)意之間形成的,不是施工圖能畫出來的,是匠人們因材、因地一點點兒弄出來的,好的景觀是科學的,同時也是藝術的,當然,也必然是技術的。

    那么,建筑師如何設計景觀呢?當我們處在景觀設計還不成形的時期,我們不得不認真地調查研究地域、地貌、周邊環(huán)境這個基本問題,對基本的物理因素在學習和研究建筑設計的早期就應該關注。另外,對于建筑師和建筑學的學生來說,一個非常重要的研究課題不是建筑本身而是總圖,某種意義上講,我是主張“總圖決定論”的。我永遠不會看好那些花里胡哨、張牙舞爪、自我表現(xiàn)的中外建筑師,我認為他們根本就不懂什么是環(huán)境,他們根本就不尊重地方文化和那個地方本身。從一張普通的總圖我們一定能看出來這個建筑師是否關注周邊房子,關注由于建筑的存在而引起的資源問題和可持續(xù)發(fā)展問題,甚至我們能看出其職業(yè)道德的高下。生存環(huán)境能夠決定人的心態(tài),因此,不能將建筑僅僅理解為“房子”,應充分考慮其室內外的聯(lián)系及其與周邊環(huán)境的關系?!拔覀冊O計的是場所,而不是空間”。“空間”是一個非常抽象的概念,一個沒有階級、沒有文化、沒有更多思想的東西,所以,我們要少用這個詞,多用“場所”這個詞,多考慮一些環(huán)境、文脈、關系以及物象之間對話的可能性,并且,用這些常用的語匯來表達我們的建筑設計。

    好的總圖正是一個真正的景觀設計的開始,如果一個建筑師、一個建筑的學習者能夠在總圖上有清醒的景觀意識,再加上他能謙遜地與植物學家、農學家以及其他相關的水利、地質、能源專家協(xié)作,那么這個團隊的同心協(xié)力的設計活動,往往會引導出一個相對健康的所謂景觀設計的雛形。有了一個健康的雛形,有了一個系統(tǒng)的構筑思維,很顯然,地形得到了尊重,資源得到了保護,生態(tài)環(huán)境得到了優(yōu)化,景觀之美也就在其中了。這里,我要強調的是,景觀設計是科學與設計的結合,而這個科學我指的是生命科學、環(huán)境保護科學,而不是簡單地找個施工員,邀一幫人種種樹、鋪鋪馬路牙子、搞點噴泉疊瀑、做做臺階、放個雕塑、搞個形象工程那一類不入流的偽劣產品。

    以上就是小編對于寧波攝影作品城市景觀設計問題和相關問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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