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景觀設(shè)計(jì)的派別（景觀設(shè)計(jì)的派別是什么）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-09 06:11:20 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 93 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)的派別的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、我是個(gè)女生，學(xué)美術(shù)，打算大學(xué)畢業(yè)后直接就業(yè)，請大家?guī)臀彝扑]幾個(gè)專業(yè)
2、藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史過程?
3、建筑學(xué)怎么分類
4、如何更好地打造庭院設(shè)計(jì)？

景觀設(shè)計(jì)的派別（景觀設(shè)計(jì)的派別是什么）

一、我是個(gè)女生，學(xué)美術(shù)，打算大學(xué)畢業(yè)后直接就業(yè)，請大家?guī)臀彝扑]幾個(gè)專業(yè)

若想直接就業(yè)的話，那就選擇藝術(shù)設(shè)計(jì)類的專業(yè)吧。

不過美術(shù)專業(yè)大體分為四類：

1、純藝術(shù)：包括油畫、版畫、雕塑、壁畫（陶瓷、玻璃等）

2、建筑：園林或景觀設(shè)計(jì)

3、設(shè)計(jì)類：會(huì)展設(shè)計(jì)，環(huán)藝設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、和視覺傳達(dá)（包括動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)、插畫、攝影）

4、藝術(shù)評論：就是大部分看你的文化課成績決定，選擇這個(gè)專業(yè)以后基本上不用畫畫，大學(xué)四年主要就是用來在圖書館找資料之類的，并且要了解國內(nèi)外各種藝術(shù)的派別、代表人物、作品、意義、年份等，比較理論化。

這些專業(yè)就看你的興趣了，選擇專業(yè)最好是根據(jù)自己的愛好來選擇，這樣學(xué)起來才更有勁，也更有動(dòng)力。

二、藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史過程?

“藝術(shù)設(shè)計(jì)”的發(fā)展歷史過程：

“藝術(shù)設(shè)計(jì)”是中國大陸教育部于1997年確定的本科招生學(xué)科名稱，英文翻譯為Art and Design。在中國大陸教育部門的設(shè)計(jì)類學(xué)科分類中，藝術(shù)設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)是并列的關(guān)系。

比如平面設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等。當(dāng)然，設(shè)計(jì)概念本身就有狹義和廣義之分，狹義的設(shè)計(jì)僅指工業(yè)設(shè)計(jì)。不過一般說到設(shè)計(jì)都是指廣義的設(shè)計(jì)概念，即包含藝術(shù)設(shè)計(jì)部分的設(shè)計(jì)。

1998年，中國大陸國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)制定了一個(gè)不同于教育部的學(xué)科分類，“藝術(shù)設(shè)計(jì)”在國務(wù)院的學(xué)科分類中被稱作“設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)”。中國大陸的高校本科（大學(xué)部）招生使用了教育部的學(xué)科分類，而研究生招生則使用了國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的分類。

在中國國內(nèi)的設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)界除了在個(gè)別專門探討學(xué)科命名的文章中，這兩個(gè)名稱基本上可以互換。其實(shí)這兩個(gè)名稱，在內(nèi)涵上并無顯著差異，英文文獻(xiàn)中統(tǒng)一稱為“設(shè)計(jì)（Design）”。

學(xué)科科目：

景觀建筑設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、三維動(dòng)畫、視頻設(shè)計(jì)、音頻藝術(shù)、互動(dòng)媒體、工業(yè)設(shè)計(jì)等。

動(dòng)畫設(shè)計(jì)方向強(qiáng)調(diào)堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)和美術(shù)功底，注重學(xué)生的審美素質(zhì)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。學(xué)生在該專業(yè)將學(xué)習(xí)諸如動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)作設(shè)計(jì)、動(dòng)畫材料等專業(yè)基礎(chǔ)課程，同時(shí)學(xué)習(xí)劇作、視聽語言、表演與肢體語言等相關(guān)的電影知識(shí)。

在綜合藝術(shù)素質(zhì)提升的同時(shí)，學(xué)生將學(xué)習(xí)各種動(dòng)畫制作軟件并探索各種先進(jìn)的創(chuàng)作技術(shù)。學(xué)生在校期間有條件根據(jù)自己的想法創(chuàng)作獨(dú)立動(dòng)畫藝術(shù)短片，教師將根據(jù)學(xué)生具體情況指導(dǎo)學(xué)生完成短片創(chuàng)作；學(xué)生畢業(yè)時(shí)將掌握從前期策劃、中期制作和后期合成這一完整的動(dòng)畫制作流程，制作出具有專業(yè)水平的動(dòng)畫作品。

動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、材料動(dòng)畫、動(dòng)畫藝術(shù)概論、動(dòng)作設(shè)計(jì)、電影視聽語言、分鏡頭劇本設(shè)計(jì)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、動(dòng)畫片創(chuàng)作等。

景觀建筑設(shè)計(jì)方向主要是為我國的景觀建筑設(shè)計(jì)和規(guī)劃事業(yè)輸送專業(yè)人才。教學(xué)內(nèi)容綜合了藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃和園林方面的專業(yè)課和基礎(chǔ)課，除教學(xué)以外，景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)立了研究工作室。

其主要職能是在推進(jìn)專業(yè)教學(xué)的同時(shí)，積極開展本領(lǐng)域的研究工作和創(chuàng)作設(shè)計(jì)實(shí)踐，為推動(dòng)景觀建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

景觀設(shè)計(jì)的派別（景觀設(shè)計(jì)的派別是什么）

擴(kuò)展資料

“藝術(shù)設(shè)計(jì)”主要特點(diǎn)：

藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科，它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。同時(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)也是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科，它涉及到社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。所以說，藝術(shù)來源于生活，反過來又作用于生活。(獨(dú)立性和綜合性）

藝術(shù)設(shè)計(jì)貴在創(chuàng)造活動(dòng)與實(shí)踐，是設(shè)計(jì)者自身綜合素質(zhì)（如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力）的體現(xiàn)。各個(gè)專業(yè)雖然對設(shè)計(jì)知識(shí)的著重面不盡相同，但對于“大設(shè)計(jì)”概念的關(guān)于美、節(jié)律、均衡、韻律等的要求是一樣的。

不論是平面的還是立體的設(shè)計(jì)，考生首先要面對的是一個(gè)對所設(shè)計(jì)對象的理解——對設(shè)計(jì)對象相關(guān)的背景文化、地理、歷史、人文知識(shí)的理解。（思想性和行動(dòng)性)

藝術(shù)設(shè)計(jì)的最大的特點(diǎn)就是服務(wù)性。藝術(shù)設(shè)計(jì)的第一動(dòng)機(jī)不是表達(dá)，是對生活方式的一種創(chuàng)造性的改造，是為了給人類提供一種新的生活的可能，不論是在商業(yè)活動(dòng)中的信息傳達(dá)里的應(yīng)用，還是日常生活的行為方式中的應(yīng)用，藝術(shù)設(shè)計(jì)就是讓人類獲得各種更有價(jià)值，更有品質(zhì)的生存形式。

他讓生活更加簡單、舒適、自然、效率這是藝術(shù)設(shè)計(jì)的終極目的。藝術(shù)設(shè)計(jì)最終的體現(xiàn)是優(yōu)秀的產(chǎn)品，這個(gè)體現(xiàn)我們從喬布斯和蘋果的產(chǎn)品中可以完全感受的到，蘋果的設(shè)計(jì)就改變了現(xiàn)代人的行為方式。

喬布斯的設(shè)計(jì)夢想就是改變世界，他以服務(wù)消費(fèi)者為目的，用顛覆性、開拓性的設(shè)計(jì)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，好的藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)品能改變世界，好的藝術(shù)品能觸動(dòng)世界，這是不同的。

其次藝術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)就是科學(xué)性和合理性。藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)手段是理性的，這和藝術(shù)品的實(shí)現(xiàn)是有區(qū)別的，你可以光憑藝術(shù)靈感的爆發(fā)創(chuàng)作出震撼的藝術(shù)品，但你絕不可能光憑借靈感去造出一個(gè)好的產(chǎn)品。

一個(gè)好的產(chǎn)品不是的設(shè)計(jì)者的純自我的表達(dá)，是有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神在里面的，是一個(gè)合理統(tǒng)籌的一個(gè)有目的的活動(dòng)，要把自己的觀點(diǎn)和觀念通過科學(xué)的調(diào)查、合理的流程歸劃一步步的完善出來的，中間會(huì)有各種科學(xué)的實(shí)驗(yàn)。

會(huì)有各種數(shù)據(jù)的考量，會(huì)有設(shè)計(jì)師在藝術(shù)追求與實(shí)際生活需求的各種妥協(xié)，藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)品沒有絕對的藝術(shù)理想的純粹性，它最終要以人為本，用體驗(yàn)去征服人們。

藝術(shù)設(shè)計(jì)還是一個(gè)綜合性的設(shè)計(jì)活動(dòng)。任何藝術(shù)設(shè)計(jì)都不是一個(gè)或兩個(gè)學(xué)科能夠完成的，在實(shí)現(xiàn)階段是一個(gè)工業(yè)化的過程，在紙上的創(chuàng)意只是一個(gè)概念的產(chǎn)生過程，一旦要去制作那就需要各種其他學(xué)科理論和技術(shù)的支持，靠一個(gè)人來完成幾乎是不可能的。

但是藝術(shù)品的創(chuàng)作就往往是一個(gè)人的事情，人多了反而會(huì)阻礙藝術(shù)觀點(diǎn)表達(dá)。各種材料的研究、電腦技術(shù)的應(yīng)用、數(shù)據(jù)的整理、工業(yè)化的生產(chǎn)以及產(chǎn)品的銷售等等。

都是藝術(shù)設(shè)計(jì)不能繞開的問題，這是個(gè)龐大的工程，不是一個(gè)人光憑激情就能做到的事，藝術(shù)設(shè)計(jì)師不但要有藝術(shù)設(shè)計(jì)的才能，更要有合作的精神，還要有合理統(tǒng)籌整個(gè)流程的能力。

藝術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)就決定了，你不但是個(gè)藝術(shù)家還要是個(gè)思想家，更是個(gè)行動(dòng)家。

三、建筑學(xué)怎么分類

建筑學(xué)下面有好多的專業(yè)分類，比如土木工程，結(jié)構(gòu)力學(xué)，建筑材料，建筑力學(xué)，建筑結(jié)構(gòu)，建筑施工城市規(guī)劃，給排水工程，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)，園林景觀設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)等。

建筑學(xué)，從廣義上來說，是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。建筑學(xué)是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。

四、如何更好地打造庭院設(shè)計(jì)？

想要更好地去打造一個(gè)庭院景觀，那么在進(jìn)行庭院景觀設(shè)計(jì)的時(shí)候就要盡可能地去尋找突破口讓庭院的景觀看起來與眾不同，而不是缺乏新意，吊不起人們欣賞的欲望！但是在具體的花園景觀打造中，不僅要考慮到庭院景觀的美觀性，更重要的是要考慮到主人的喜好、生活需求、功能需求等等！

簡單的說一個(gè)生活休閑區(qū)的打造，對于有的人而言在外面逗留的時(shí)間并不是很長，那么可能對于戶外生活休閑區(qū)的需求不是那么大，那么設(shè)計(jì)的時(shí)候就要盡量以簡單為主，最好是可移動(dòng)的，這樣可以根據(jù)主人的需求對其進(jìn)行收納！但是有的人不僅在外面待的時(shí)間比較久，還要考慮遮陽避雨的問題，那么在設(shè)計(jì)的時(shí)候就可以選擇打造庭院，上方蓋玻璃的廊架等等！

景觀設(shè)計(jì)的派別（景觀設(shè)計(jì)的派別是什么）

可可景觀案例作品

再或者是關(guān)于植物的種植，不同的庭院主人對植物的喜愛程度也是不一樣的，可能有的庭院主人真的是非常的喜歡花草，那么在配置植物的時(shí)候可以根據(jù)主人喜好，配置花色艷麗美觀的植物，但是有的主人不喜歡打理花草，那么就要種植好養(yǎng)活耐寒耐旱耐澇的植物，這樣在打理的時(shí)候也不需要費(fèi)太多的心神了！還有一些庭院主人體質(zhì)比較招蚊子，那么種植的植物就要盡可能的少，這樣才不會(huì)對花園主人造成困擾！

總而言之，如果想要將庭院打造的更好，就不要貪圖一時(shí)的拍照效果，其實(shí)剛開始花園的打造并不是很好看，主要還是靠養(yǎng)，花園庭院就像是一件藝術(shù)品，越養(yǎng)的精細(xì)，其呈現(xiàn)出的觀賞價(jià)值就越大，所以只要做好前期的規(guī)劃，后期養(yǎng)一養(yǎng)，相信一定能收獲一個(gè)漂亮的花園！

以上就是小編對于景觀設(shè)計(jì)的派別問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008