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    景觀設計軸測圖(景觀設計軸測圖怎么畫)

    發(fā)布時間:2023-03-09 02:08:18     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 125        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關于景觀設計軸測圖的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務客戶遍布全球各地,相關業(yè)務請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    景觀設計軸測圖(景觀設計軸測圖怎么畫)

    一、鄉(xiāng)村建筑如何改造?這6個項目告訴你

    隨著時代的發(fā)展

    傳統(tǒng)的居住環(huán)境已經(jīng)在更迭中

    中國的改造項目也逐漸增多

    并且逐漸從城市向鄉(xiāng)村過渡

    我們所遇到的鄉(xiāng)村

    已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村

    而是城市人視角的鄉(xiāng)村

    滿足城市人想象的鄉(xiāng)村

    在這樣的一種大環(huán)境下

    鄉(xiāng)村民宿、酒店

    成為城市人們追求鄉(xiāng)村生活的載體

    本文特此挑選6個優(yōu)秀的改造項目

    一起來看看

    01

    魚缸·花田美宿

    魚缸民宿由農(nóng)舍改建而來,由于當?shù)?旅游 業(yè)的發(fā)展,主人想要一改老破的格局。便邀請到了設計師沈墨與張建勇進行改造,將空間進行重新規(guī)劃,打造出一個全新的民宿空間。

    建筑外觀

    “魚缸”起源于老板俞剛名字的諧音,他希望客人像一條只有七秒記憶的魚,能夠在這里慢下來,忘卻煩惱,只需享受當下的暢游。民宿整體設計以魚兒自由游動的動線來分區(qū),讓人們能夠體驗到從不同空間自在穿梭的感受。

    鳥瞰圖,流線自由

    從下方看建筑,現(xiàn)代的設計風格與自然環(huán)境形成對比

    整體空間規(guī)劃以小區(qū)域功能景觀來劃分,通過一步一景的設計,將小面積的空間變得有趣生動。戶外的休閑空間鋪滿白色石頭,將活動空間與居住空間分離,格柵的木頭走廊富有節(jié)奏感,白天陽光照射過來,能夠呈現(xiàn)出不同的光影。

    入口休閑庭院

    魚缸的建筑設計以極簡為主,剔除多余的裝飾,建筑線條流暢,任何一個角度看過去都極具幾何空間之美。設計師在觀景平臺上運用了“天圓地方”的概念,坐在椅子上,透過方形的墻體望去,滿眼都是一片碧綠的竹林,前方的水池將竹林景色倒映其中,融合成一副美麗的山水畫,與自然仿佛進行了一場有趣的對話。通過圓形的門可以看到遠處的茶園,同時也能通往餐廳以及院子等空間,美觀又不失功能性。

    戶外吧臺和就餐區(qū),可以欣賞優(yōu)美的自然景色

    特別設置了一片戶外吧臺,在這里,一年四季都可以欣賞到不同的花田景觀。推門而入便是魚缸的接待大廳,大廳分兩塊區(qū)域,接待中心和陽光玻璃房。

    接待中心連接陽光房

    玻璃房內(nèi)承載著一天的光影,下沉式的包圍空間讓氣氛更加濃厚,冬天里,圍著壁爐,擁著暖陽,與友人互相喝茶聊天,體驗悠閑自在的生活。

    玻璃陽光房

    陽光房細部

    整個大廳將大面積的落地玻璃窗和玻璃門運用到極致,設計師不希望門外的山野之色被厚重冰冷的墻體阻隔,而是希望眼睛所觀之處皆是山野綠色,即使不走出室外也能將山林景色攬入懷中。

    大面積的玻璃門窗讓游客可以盡享自然風光

    房間內(nèi)的大面積留白與原木家具,造型感極強的樓梯、床以及電視柜將空間裝飾地恰到好處。縱橫交錯的樓梯以及開小窗口的樓梯充滿了趣味性。樓梯之間、室內(nèi)室外,仿佛交融在一起,于是每個轉(zhuǎn)角,每道走廊,每個平臺,都成了不可錯過的風景。

    簡潔現(xiàn)代的房間,落地窗和觀景臺讓人們可以盡情欣賞室外景色

    開放的浴缸,加強自由感

    魚缸擁有著6間房,且以魚來命名,鮫、鱘、鮭、鯨、鯤、鯉,主人俞剛希望來自全國各地的客人,能夠像小魚一樣,進入這個“魚缸”空間后可以放下煩惱,愉悅自在地游曳。希望在城市里失眠的朋友,一來到這兒,便忘卻一切煩惱,做一只僅有七秒記憶的、無憂無慮的魚兒。

    客房細部

    露臺的竹林邊,開一場派對,喝一杯雞尾酒,度過悠閑的時光,讓你在山里,感受到不同于城市的夜生活,享受著著璀璨美麗的夜景。

    雪中的建筑夜景

    積雪的室外空間別具一番風味

    燈光細部

    一層平面圖

    二層平面圖

    02

    大樂之野 · 谷舍精品民宿

    柿林古村,屬浙東峽谷地貌,光照和雨水充沛,地表植被多樣且覆蓋率高。柿子、櫻花、竹筍、茶葉是古村重要的經(jīng)濟農(nóng)作物。四面環(huán)山,獨特的地理位置讓這個有著八百年 歷史 的古村更具神秘感。古村一直以厚重而交織的底蘊與紋理探尋蹊徑,希望通過一個個精品民宿的建成帶動其 旅游 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

    建筑概覽

    建筑外觀

    大樂之野 · 谷舍精品民宿選址于柿林古村,室內(nèi)設計由DAS Lab設計完成。該項目地形是典型的高山臺地,四周高山峽谷,中間崗連坡平。俯瞰周邊景觀,獨特的地理位置使場地內(nèi)的自然景觀豐富多樣。建筑群的布局是類似”衛(wèi)城“的設計手法,保證了內(nèi)部活動空間的安全感。22間客房的開窗均朝向外圍,留給室內(nèi)的是直面外部的自然景觀。

    建筑群的布局是類似”衛(wèi)城“的設計手法

    庭院

    餐廳是本項目最具復雜性的空間。該空間包含了聚會、用餐、入住辦理、洽談等功能。由三個高低不一的建筑組合而成,中段留有10米的挑高空間,兩邊是8米落地窗。面對繁茂的植被和圖畫感極強的自然景觀,我們希望通過材料的物理性營造人工與自然的高強度碰撞以及一種直覺的、潛意識的、肌體上的平衡感。并在內(nèi)部創(chuàng)造出與外部一樣的開放性,提供一瞬間便令人印象深刻的休憩之所。

    餐廳概覽

    8米落地窗面對繁茂的植被和圖畫感極強的自然景觀

    落地窗細部

    吧臺

    金屬飾面細部

    獨立洽談空間

    從洽談空間看用餐區(qū)域

    對于我們而言,這個空間呈現(xiàn)出一種躁動、靜謐的雙重取向:一方面,是作為餐廳的 娛樂 開放空間和復雜功能的組織;另一方面,又融合了山林的多樣性、意外性和隨機性。作為活動的場所激發(fā)起具有可見度、熱鬧、興奮和噪音的圖像,山林則散發(fā)出隱蔽、隔離、孤獨和寂靜的情景??臻g中營造了一種對立下的平衡感。

    樓梯

    樓梯細部

    餐廳二層

    包廂,窗外景色如畫卷般展開

    包廂開窗細部

    我們相信民宿作為將視覺、 情感 以及思緒從日常生活中抽離的媒介,透過空間、光景,能讓我們體會時間的質(zhì)感。我們在客房部分盡可能的讓設計保持克制,希望實現(xiàn),自然存在的部分與人工新建的部分之間進行整合。這是我們對環(huán)境、場所和業(yè)主所做出的解讀,即提供給客人一處樸素、溫馨的休憩之所。

    客房

    室內(nèi)泳池

    軸測圖

    首層平面圖

    二層平面圖

    03

    塔莎杜朵民宿

    “慢活”是一種全新的生活方式與哲學, 在遠離喧囂的都市中,湖州莫干山上,一間充滿“塔莎奶奶”風情的民宿正在孕育生長。創(chuàng)始人為三位中國德清姑娘,她們希望打造一個全新概念的中國的“塔莎花園”,為此特別邀請了設計師沈墨以及設計師張建勇共同打造。走近這座花園,幸福充滿著每一個角落。

    建筑外觀

    從露臺望向水池和庭院

    塔莎杜朵改造自一間普通的農(nóng)民房,打破固有的規(guī)則結(jié)構(gòu),在大面積留白的墻體上開出一個個錯落有致的小窗。因地制宜,結(jié)合四周一望無際的綠色有機農(nóng)場,透過大開窗的設計將綠色映入室內(nèi),無處不體現(xiàn)著共生與生態(tài)。“無需過多語言,一切變得簡單又不簡單。”詮釋了設計師對塔莎杜朵的理解。

    大面積留白的墻體上開出一個個錯落有致的小窗

    設計師保留了原始的瓦片屋頂與橫梁,外墻刷上一層大地色的涂料,置身于周圍一片綠色盎然中,顯得愈發(fā)溫柔、沉靜。

    庭院休息區(qū)

    以自然喻情,往往作為設計的出發(fā)點,庭院的一角布置著一片枯山水以及休息區(qū),以靜制動,將空間利用到極致。另一邊則種著原始的芭蕉葉,設計成臺階式的座椅,休憩于此,人與自然作伴,妙趣橫生。我們常常說生活需要點儀式感,在塔莎杜朵便足以體驗到儀式感的另一種定義,它不是莊嚴、沉默,而是充滿溫度與生氣。

    芭蕉葉蔭蔽下的臺階式座椅

    庭院步道

    鳥籠式入戶門設計。將小小的鳥籠放大到現(xiàn)實生活中,是一個自然與人文的完美共生,巨大的鳥籠像是一件裝置作品引領遠道而來的客人進入另外一片天地。待春天來臨,鳥籠四周將會開滿薔薇花,一切顯得生機勃勃,富有詩意。

    鳥籠式入戶門設計

    汀步式走道設計。在庭院間有一片景觀水池和一片泳池,在穿插的水池間橫置一個步道,設計師意在放緩行人的腳步,伴隨著涓涓的水流聲,感受最純粹的自然風情。

    景觀水池和步道

    入戶“木盒子”設計。進入室內(nèi)前,需經(jīng)過一個“木盒子”,拾級而上,迎面而來的便是滿眼的綠色植物。巧妙地將人、物、空間相融合,使空間不再單調(diào)而是相互關聯(lián),處處體現(xiàn)著設計思考。

    從“木盒子”進入酒店

    步入室內(nèi),將空間做了動靜分區(qū),一層原本的房間打通,變成了全開放共享的空間。并且做了下沉式設計,將空間聚焦于此,冬天可以感受火爐帶來的溫暖,透過拱形的大玻璃眺望遠方極致的風景,享受慵懶自在的時光。墻體與火爐的穿插式設計,提升空間趣味性。

    首層全開放共享的空間

    墻體與火爐的穿插式設計,提升空間趣味性

    室內(nèi)細部

    下沉空間

    靠近庭院的公共空間

    可以看到另一邊放置著木桌與坐墊,周圍植物環(huán)繞,仿佛置身于大森林中,沒有過多的裝飾,希望室內(nèi)是安靜簡單的,更多地是享受戶外的自然,營造塔莎奶奶式的被植物圍繞的自在空間。

    公共空間細部

    樓梯間

    房間的設計將白墻與木質(zhì)材料相結(jié)合,將空間變得自然純粹,配以現(xiàn)代化簡約的裝飾,以黃銅材質(zhì)家具為點綴,映出低調(diào)與雅奢,提升室內(nèi)的整體氣質(zhì)。

    客房內(nèi)部

    臥室

    帶天窗的閣樓式房間

    白墻與木質(zhì)材料相結(jié)合

    客房休息區(qū)

    客房細部

    浴室

    SPA區(qū)的設計也是別具一格,通透的大玻璃、將四周大片竹林風景引入室內(nèi)、雅致的江南風情頓時發(fā)揮地淋漓盡致,自然環(huán)境與空間相結(jié)合,萬物歸一,無不體現(xiàn)著對生活本質(zhì)的向往。

    SPA區(qū)

    值得一提的是塔莎杜朵擁有著三位主人,三顆樹以及三種儀式感,讓一切變得更加值得玩味。相信經(jīng)過歲月的打磨,會越發(fā)富有魅力。

    露臺

    夜景

    首層平面圖

    標準層平面圖

    剖面圖

    04

    鹿飲溪民宿

    項目位于海南省文昌市大廟村,百年廢棄宅院占地面積550 。前院設計主題是海洋,即潮起鯨入海,后院設計主題是森林,即林空鹿飲溪。

    項目一覽

    前院,戶門設有帆船造型的白色金屬板

    前院布局在原建筑兩居室的基礎上加建了浴缸區(qū),讓空間感更有層次同時玻璃幕改善老宅采光。加建區(qū)域外立面鏡面不銹鋼反射原老宅古樸滄桑的磚墻,進而弱化建筑本身??蛷d垂吊的鯨魚燈、藍色水晶茶幾、湖藍門框等都突出了海洋主題。

    前院中的浴缸區(qū)由鏡面不銹鋼板圍合,弱化建筑本身

    客廳,充滿海洋元素

    客廳細部

    后院布局在原建筑兩居室的基礎上將餐廳和客廳結(jié)合,餐廳吊燈采用熱帶植物和干花拼接而成,從鹿雕塑、綠墻面、鸚鵡等壁畫裝飾也很好的契合了森林主題。原老宅窗戶較小采光較差,后院臥室局部改造了落地窗提升入住體驗感。

    后院餐廳入口

    客房

    公共餐廳區(qū)域配有獨立廚房,餐廳七彩天窗寓意海南多個少數(shù)民族五彩斑斕的美好生活。院落設計由水景區(qū)、山石綠化區(qū)、水吧區(qū)、遮陽棚休閑區(qū)、兒童沙坑區(qū)等組成,通過借景手法實現(xiàn)視覺穿插結(jié)合粉色三角梅讓空間更靈動、溫情。鏡面不銹鋼、湖藍色金屬板、水晶磚、U型玻璃的運用增加老宅 時尚 感。

    水晶磚圍合的休息空間

    入口處洗手池夜景

    平面圖

    05

    終于見到你精品民宿

    項目地處北京風景秀麗的延琉路旁,四面山巒起伏,一條小溪曲曲折折地淌過古樸的村落。為了將其打造成自然中的野奢度假酒店,如何充分挖掘并利用自然資源,實現(xiàn)依山而建、臨水而居的理想度假情懷一直貫穿于我們的設計始終。

    城市邊緣的山居情懷

    整體院子背山面水,原石、原木取之自然,紅磚,青瓦就地取材,沒有雍容華貴的氣質(zhì),但求著溫和質(zhì)樸的愉悅。一進大門,一片充滿儀式感的大草坪映入眼簾,與背后奔放的山地景觀融為一體,讓你感受心歸田園的悸動。

    一進大門,一片充滿儀式感的大草坪映入眼簾,與背后奔放的山地景觀融為一體

    草坪一側(cè)是一個下沉式戶外客廳,大家落座一堂,圍著篝火且談、且歌,營造出天然的好客氛圍,都市派對與自然山林相映成趣。沒有過多的構(gòu)筑,一上一下的戶外空間反而給到來的客人更多的想象與創(chuàng)造力的自由發(fā)揮。

    草坪一側(cè)是一個下沉式戶外客廳

    利用院內(nèi)現(xiàn)狀果樹,在靠近客房的一側(cè)辟出了體驗農(nóng)田,春聽雨,夏看花,秋收果,冬飛雪,打造真正的四季“山林憩居”。

    利用院內(nèi)現(xiàn)狀果樹,在靠近客房的一側(cè)辟出了體驗農(nóng)田

    混接時空的空間改造

    獨特的場域 歷史 造就了獨特的空間性格。現(xiàn)狀房屋是上世紀80年代遺留的供銷社,是一個商貿(mào)流通的聚集地,門庭若市,互通有無,熱鬧非凡。不同于北方其它的宅基地改造項目,它擁有完整的院落空間和兩排農(nóng)房,占地5000平米。我們不希望平地重起,而是在此基礎上進行翻新和擴建。房屋主體結(jié)構(gòu)為毛石墻和木結(jié)構(gòu),新建部分采用鋼結(jié)構(gòu)。利用現(xiàn)有房間進深和挑高的優(yōu)勢,拆除原有的隔墻,將每一間房的使用面積盡可能擴大。為了充分展現(xiàn)北方鄉(xiāng)村的民居特色,屋頂保留了老房子的木梁和檁條,只是做了結(jié)構(gòu)性加固和功能性翻新。通常作為建筑基礎“配角”的結(jié)構(gòu)部分在設計中得到了最大程度的保留,舊時代的“骨骼”成為了新時代更加硬朗,“幕后英雄”一躍而成“臺上的主角”。

    在原有房屋基礎上進行翻新和擴建

    回歸傳統(tǒng)的匠心選材

    傳統(tǒng)民居常用石料、木作,然而到了現(xiàn)代,建筑中鮮見原石與原木,但是石與木帶給現(xiàn)代人內(nèi)心的 情感 仍然揮之不去。原石、原木、瓦片就地取材,放棄精細加工,質(zhì)樸的天然材料搭配精致的人工手作家具,在燈光的映襯下,粗擴的氣勢中不乏精致和細膩。

    原石、原木、瓦片就地取材

    質(zhì)樸的天然材料搭配精致的人工手作家具

    兒童房的山墻立面在拆除過程中同時保留了磚墻肌理,通過藝術(shù)化手法的開鑿修飾。個性色彩的粉飾,將本來暗淡無彩的墻面變得生機又有活力。專門辟出的閣樓床與帳篷 游戲 區(qū)域在滿足兒童居住的功能的前提下更為豐富了體驗性和趣味性。榻榻米客房可同時容納兩個家庭或幾個朋友的聚會度假。儲藏空間隱于墻內(nèi),擴大了空間體驗感。

    兒童房中專門辟出的閣樓床與帳篷 游戲 區(qū)域,在滿足兒童居住的功能的前提下更為豐富了體驗性和趣味性

    最終,建筑不再是鄉(xiāng)村農(nóng)舍,庭院不僅是空間的圍合。不同的材料在自然的環(huán)境中媾和成為聚光燈下的“主角”,其中時間留下的清晰痕跡反而模糊了時空體驗,將現(xiàn)代生活的精致、自然農(nóng)林的樸素同時帶給賓客,在山野鄉(xiāng)間獲得城市中不能感受到的“生活”的儀式感。

    田野生活

    總平面圖

    06

    洛奇·溪堂民宿酒店

    近年來,中國的改造項目逐漸增多,而項目的主題,也逐漸從城市向鄉(xiāng)村過渡。然而我們所遇到的鄉(xiāng)村,已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村,它本質(zhì)上更多的是城市人視角的鄉(xiāng)村和滿足城市人想象的鄉(xiāng)村。在這樣一種大環(huán)境下,民宿這種建筑類型,則成為了城市生活介入鄉(xiāng)村發(fā)展的一種極為方便的載體,它所滿足的,是城市人對鄉(xiāng)村生活的想象。而這個項目,我們所需要面對的核心問題,就是如何將原本的建筑改造成某種用于城市人們逃遁城市生活的園林,創(chuàng)造一種城市人視角的“非城市”體驗。

    建筑鳥瞰

    俯瞰建筑

    項目坐落在天津薊縣郭家溝,其場地位于郭家溝村落的中心,南北各有一片自然水面,西鄰大山,東臨村落。在項目場地和東邊村落間隔著一大塊空地和一條主干道,村落內(nèi)部的道路呈扇形分布并最終匯集到這塊空地?,F(xiàn)狀樓群是青瓦坡屋頂、灰磚墻體承重的單層建筑,我們最大限度地尊重了現(xiàn)有條件,對建筑主體結(jié)構(gòu)及材質(zhì)進行了保留甚至凸顯,在此基礎上,我們置入了鋼結(jié)構(gòu)白色方盒子、玻璃幕墻、木格柵等現(xiàn)代材質(zhì)及形體,以求得新與舊之間的平衡和融合。

    酒店外觀

    酒店入口

    鳥瞰視角下的秩序感和拼貼感,尋求新舊關系的對話。在公共空間區(qū)域中,我們對廣場及入口做了三個處理:1.引入靜水面,形成不同親水方式,激活廣場的公共活動性。2.主立面采用新舊材質(zhì)形成層次豐富的拼貼效果。3.將主入口處理成一個空間以及框景器,供人茶歇休息及提供引入性。中庭是一個雙重屬性的空間。當茶室和主入口的門關閉的時候,它是一個可舉辦集會活動的內(nèi)院;當門打開時,它是入口廣場的內(nèi)向延伸。后山以景觀處理為主,這里有一個供人休息觀景的露臺,還有枯山水景觀作為露臺和自然山色間的過渡,對自然景觀以還原保留為主。

    中庭

    接待大堂

    通過室外廊道這種半室外空間,我們將各樓串聯(lián)在一起,將原本分散的多個獨棟,改造成了一個內(nèi)部聯(lián)系緊密的單體建筑;并通過新增墻體或者體量,將原本公共的建筑之間及沿湖的室外空間轉(zhuǎn)換成了內(nèi)部庭院、天井、房間等私密空間,每一個房間的進入過程都是從公共到半公共再到私密的一系列園林空間的經(jīng)歷。而原本私密的中央庭院則被改造成了由茶室、大堂、主入口、餐廳等公共空間圍繞的中央公共區(qū)域,這個新的庭院空間聯(lián)系了屬于村民的廣場和后山,并成為了住客和村民可以共享的一個公共中心。

    中庭連接室外廊道

    室外廊道將各樓串聯(lián)在一起

    茶室

    茶室外的后山

    公區(qū)室內(nèi)主要有大堂、茶室和餐廳。其主要特點是:1.通透性,室內(nèi)外融為一體。2.開敞的大空間,容納公共活動。3.差異性,三個空間形成各自的調(diào)性。半公共空間區(qū)域是連接公共空間區(qū)域和私密空間區(qū)域的中間地帶,主要呈現(xiàn)為一些室外廊道及公共庭院,這也是園林式空間特點表現(xiàn)最強烈的部分,主要體現(xiàn)在五個處理上:1.高差處理。2.頂棚的開口處理。3.對景處理。4.框景處理。5.鋪裝處理。最終使這個區(qū)域形成走走停停、曲徑通幽、一步一景的體驗。私密空間區(qū)域主要有客房和庭院構(gòu)成?,F(xiàn)有建筑的內(nèi)部空間存在如下問題:1.面積不夠大或過大。2.房型過于狹長。3.房型單調(diào)。我們分別用區(qū)域細分、差異化房型等手段回應這些問題。

    客房

    民宿酒店區(qū)別于傳統(tǒng)酒店的核心在于其擁有庭院,這使室內(nèi)外空間關系更豐富多樣,在這個項目中,我們設計了五種院落類型:1.單向型。2.前后型。3.一字型。4.島型。5.三院型。最終,盡管這些客房彼此緊靠,但通過庭院關系的處理,每戶都有著獨立置身自然的感受。對庭院本身,我們主要做了三個處理,首先是親水性處理:庭院內(nèi)整體鋪設防腐木作為休息平臺,移除湖面中央亭子還原水面開闊感,利用高差營造退臺消解陡峭感,庭院內(nèi)引入靜水面形成無邊水池。其次是空間的細分處理:每個庭院內(nèi)各有一顆景觀樹,小庭院采用軟景及家具的方式豐富空間層次,大庭院置入格柵、雨棚等輕體量來細分空間。最后在立面處理上,在通透感極強的玻璃幕墻基礎上,我們引入了白色格柵或隔板,消解了因磚墻給建筑帶來的厚重感,且在體量虛實層面豐富了立面的層次。

    客房外的庭院

    利用高差營造退臺消解陡峭感

    從室外庭院看湖面

    在通透感極強的玻璃幕墻基礎上引入了白色格柵或隔板,消解了磚墻給建筑帶來的厚重感

    平面圖

    立面圖

    剖面圖

    二、環(huán)境藝術(shù)設計有哪些課程

    Ⅰ 環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)的主要課程有哪些

    素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、光色構(gòu)成、空間與材料構(gòu)成、圖形表意、字體回與編排設計、平面設計軟答件基礎

    ■ 公共文化基礎課程

    *** 思想概論;政治經(jīng)濟學; *** 理論;馬克思主義哲學;法律基礎;大學英語;大學語文;計算機文化基礎。

    ■ 專業(yè)理論課程

    外國建筑史、中國建筑史、建筑力學、建筑結(jié)構(gòu)與選型、環(huán)境工程學、建筑材料學、建筑設備、建筑設計規(guī)范、城市設計規(guī)范。

    ■ 專業(yè)設計課程

    建筑繪畫、電腦繪畫、家具造型設計、材質(zhì)應用、3D立體家居設計、建筑學、賓館設計、文化空間設計、室內(nèi)設計、室外園林、家具設計、展示設計

    ■ 專業(yè)電腦課程

    Photoshop、3d MAX、Auto CAD、Lightscape

    ■ 專業(yè)實踐

    社會實踐與設計藝術(shù)實踐是教學過程中的重要環(huán)節(jié),是端正辦學方向,培養(yǎng)合格的平面設計師的根本途徑。三年級學生進入我院環(huán)境藝術(shù)設計工作室參加專業(yè)實踐。通過社會實踐,使學生接觸社會、了解國情民情、樹立正確的設計觀,鍛煉實際的設計工作能力。確保了學生在環(huán)境藝術(shù)行業(yè)中的競爭實力。保障學生的就業(yè)質(zhì)量。

    Ⅱ 環(huán)境藝術(shù)設計主要是學什么的,有哪些課程

    環(huán)境藝術(shù)專業(yè)需要學習:Photoshop圖像處理基礎、構(gòu)成基礎:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、手繪效果圖技法、AutoCAD圖形設計建筑、環(huán)境藝術(shù)設計、天正建筑、室內(nèi)設計原理、SketchUp草圖大師、材料及施工工藝、Photoshop效果圖處理、3ds max建筑效果表現(xiàn)技法、Vray效果圖渲染、工程預算、中外建筑史、建筑風水學、展示空間設計、商業(yè)空間設計等。

    Ⅲ 環(huán)境藝術(shù)設計 課程描述

    1、設計類素描。純美術(shù)的素描與設計類中實用美術(shù)(實用藝術(shù))的設計素描是兩種不同的教育過程,是兩種不同的繪畫手段,培養(yǎng)人的專業(yè)方向是完全不同的。

    2、平面構(gòu)成。平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成稱為三大構(gòu)成,是藝術(shù)設計專業(yè)的必修課。平面構(gòu)成是一種設計語言,一種造型活動,是邏輯思維與形象思維相結(jié)合的構(gòu)思方法,它以概念元素,視覺元素,關系元素,實用元素來體現(xiàn)平面設計中美的感受。

    3、色彩構(gòu)成。色彩構(gòu)成是實用藝術(shù)設計(環(huán)藝設計、平面裝璜、網(wǎng)頁設計)等專業(yè)課中構(gòu)成藝術(shù)的關鍵學科,是藝術(shù)設計的基礎課程。

    4、立體構(gòu)成。立體構(gòu)成是將二維平面的設計構(gòu)思呈現(xiàn)成由平面和立面所構(gòu)成的三維空間,是把平面變?yōu)榱Ⅲw的過程。立體構(gòu)成具有較強的實用性,適用于各個行業(yè)。

    5、二維速寫。手繪二維速寫是一門實用性極強、標志著一個人繪畫設計能力,并且直接和計算機軟件接軌的一門楷邦的特有課程,是從事藝術(shù)設計工作人士的“看家本領”。

    6、計算機二維速寫。課程中使用Windows系統(tǒng)中自帶的最簡單的畫板工具來完成較為復雜的圖案設計(并非使用Photoshop、CorelDRAW等等這類軟件),培養(yǎng)學生真正的繪畫創(chuàng)作能力,真正體現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作的真諦。

    7、識圖與制圖。制圖的基本知識及平面幾何作圖法,投影法制圖原理,三視圖的畫法,點的投影,直線投影,平面投影及基本體的投影,截交線和相貫線的投影原理,剖面與斷面圖的原理及畫法,通過三視圖繪制軸測圖,三視圖與軸測圖之間的相互轉(zhuǎn)換。

    8、平、立、剖。建筑施工圖基本知識,建筑施工圖的首頁圖,總平面圖,建筑平面圖,立面圖,剖面圖建筑詳圖,結(jié)構(gòu)施工圖的內(nèi)容及樓層結(jié)構(gòu)平面圖畫法,屋頂結(jié)構(gòu)平面圖等有關內(nèi)容。建筑裝飾施工圖的組成及原理,裝飾施工圖的平面,立面,剖面詳圖等。

    9、透視學。透視是藝術(shù)設計專業(yè)中極為重要的一門學科,是設計者們必須學會的重要手段課程,不懂透視,設計也就無從談起。透視圖的產(chǎn)生,透視特征,透視基本術(shù)語,視向,透視圖的分類,平行透視的形成,特點以及基本規(guī)律,平行透視效果圖。

    10、人體工程學。人體工程學課程主要針對室內(nèi)設計中所涉及的基本的應知應會內(nèi)容。課程中講解人的行為習性,識途性,左側(cè),左轉(zhuǎn)彎,從眾習性,色彩與知覺的心理效應,溫度感,重量感,醒目感,基本的室內(nèi)色彩設計,室內(nèi)的安全設計要點,常用的三維尺寸。

    11、室內(nèi)裝飾。室內(nèi)綠化裝飾是剛剛興起的學科,利用濃縮的生態(tài)環(huán)境,達到一種精神行為。課程中涉及綠化裝飾的作用以及利用部分植物,減化污染,介紹草本,木本,一些喜光類,半耐陰類,耐陰類的植物。

    12、家具陳設。家具陳設是室內(nèi)環(huán)境設計中的一個輔助部分,是藝術(shù)設計所必須了解的一門學科,是室內(nèi)環(huán)境物質(zhì)功能的載體,以及文化品位的體現(xiàn)。

    13、三維空間。三維空間速寫,是設計師必備的一門手繪技術(shù),是集平行透視、成角透視、透視原理以及效果圖表現(xiàn)技法于一體的綜合性繪畫手法,同時也是對二維速寫的一種升華,課程涵蓋于效果圖表現(xiàn)技法課程之中。

    14、施工工藝。裝飾施工是一種附著性施工,在施工工藝課程中,使學生了解,裝飾施工基礎工藝中的操作工藝程序,以及一些操作要點。

    15、施工質(zhì)量。施工質(zhì)量目標控制要點,影響工程質(zhì)量的要素,事前控制,事中控制,事后控制,控制程序,質(zhì)量控制方法,裝飾工程質(zhì)量的特征及其管理措施,裝飾工程質(zhì)量的評定方法,用設備功能以及觀感來檢驗。

    16、裝飾材料。木材的分類、物理特性、含水率,木材的干燥方法,細木工板、膠合板;了解木地板的常見品種、復合地板、石材中的大理石、花崗石、石材的主要物理特性、石材的硬度、耐磨性、強度、耐酸堿性,人造石材的介紹,涂料的概念及其構(gòu)成。

    (3)環(huán)境藝術(shù)設計有哪些課程擴展閱讀:

    主要課程

    素描、色彩、建筑速寫、構(gòu)成學、測量學、室內(nèi)制圖、效果圖技法、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料、風格流派、家居空間設計、辦公室空間設計、商業(yè)空間設計、模型制作、景觀建筑設計、環(huán)境景觀設計、植物配置、模型制作。

    園林規(guī)劃與設計、景觀設計表現(xiàn)技法、計算機輔助設計、景觀工程技術(shù)、經(jīng)濟學概論,管理學概論、工程估價、寫生(實習)家具設計,環(huán)境藝術(shù)設計概論、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成等。

    本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的數(shù)學、物理、化學和計算機技術(shù)等自然科學基礎知識,掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論和基本知識。

    掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、工程測量、畫法幾何及工程制圖、結(jié)構(gòu)分析與設計、基礎工程與地基處理、土木工程現(xiàn)代施工技術(shù)、了解工程防災與減災的基本原理與方法以及建筑設備、土木工程機械等基本知識。

    參考資料:

    網(wǎng)絡--環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)

    Ⅳ 環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)主要學哪些課程

    素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、光色構(gòu)成、空間與材料構(gòu)成、圖形表意、字體與編排設計、版平面設計軟件基礎權(quán)

    ■ 公共文化基礎課程

    *** 思想概論;政治經(jīng)濟學; *** 理論;馬克思主義哲學;法律基礎;大學英語;大學語文;計算機文化基礎。

    ■ 專業(yè)理論課程

    外國建筑史、中國建筑史、建筑力學、建筑結(jié)構(gòu)與選型、環(huán)境工程學、建筑材料學、建筑設備、建筑設計規(guī)范、城市設計規(guī)范。

    ■ 專業(yè)設計課程

    建筑繪畫、電腦繪畫、家具造型設計、材質(zhì)應用、3D立體家居設計、建筑學、賓館設計、文化空間設計、室內(nèi)設計、室外園林、家具設計、展示設計

    ■ 專業(yè)電腦課程

    Photoshop、3d MAX、Auto CAD、Lightscape

    ■ 專業(yè)實踐

    社會實踐與設計藝術(shù)實踐是教學過程中的重要環(huán)節(jié),是端正辦學方向,培養(yǎng)合格的平面設計師的根本途徑。三年級學生進入我院環(huán)境藝術(shù)設計工作室參加專業(yè)實踐。通過社會實踐,使學生接觸社會、了解國情民情、樹立正確的設計觀,鍛煉實際的設計工作能力。確保了學生在環(huán)境藝術(shù)行業(yè)中的競爭實力。保障學生的就業(yè)質(zhì)量。

    Ⅳ 大學里的環(huán)境設計有哪些課程

    大一時基礎課,很多專業(yè)上的都一樣的,像素描,色彩,平面構(gòu)成,立體構(gòu)成,色彩構(gòu)成,裝飾基礎,雕塑等,還有學一些理論課,如馬克思主義哲學,設計概論,等等。

    大二時才開始學專業(yè)課,如室內(nèi)設計初步,工程制圖,photoshop,建筑速寫,寫生,室內(nèi)設計與建筑史,家具設計,寫生實習,設計技法表現(xiàn),基礎攝影,中外美術(shù)鑒賞,建筑裝飾材料,小型建筑設計,園林設計,民居設計,展示設計??傊畬W的很雜很多。

    每個學校的課程都不太一樣,環(huán)藝專業(yè)大致分為兩個方向,室內(nèi)設計和室外設計。每個學校的側(cè)重點也不一樣。

    Ⅵ 藝術(shù)設計主修課程有哪些

    藝術(shù)設計專業(yè)的課程設置:

    主干學科:藝術(shù)學、歷史學、哲學。

    主要課程:藝術(shù)設計概論、藝術(shù)設計美學、中國藝術(shù)設計史、外國藝術(shù)設計史、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學、藝術(shù)設計基礎等。

    主要實踐性教學環(huán)節(jié):社會調(diào)研、藝術(shù)設計實踐、文化史跡考察等。

    (6)環(huán)境藝術(shù)設計有哪些課程擴展閱讀

    藝術(shù)設計專業(yè):包括平面設計專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)、電腦藝術(shù)設計專業(yè)、裝潢藝術(shù)設計專業(yè)、工業(yè)設計(藝術(shù)類)、動畫專業(yè) 服裝設計,展示設計等。

    高等教育自學考試藝術(shù)設計專業(yè)(??疲罂忌择R克思主義、 *** 思想、 *** 理論和“ *** ”重要思想為指導,較系統(tǒng)地掌握藝術(shù)設計的知識、技能,并具有藝術(shù)設計的能力,成為能較好承擔藝術(shù)設計的相關專門人才。

    Ⅶ 學環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)都要學哪些課程

    隨著改革開放形來勢的發(fā)展,我國城市自化的速度和規(guī)??涨暗丶铀偌哟?,城市建設、住宅區(qū)的建設速度與規(guī)模也是空前的。城市廣場、街區(qū)、公共建筑、私人住宅都加強了環(huán)境設計與裝修。環(huán)境設計與施工隊伍急劇膨脹,每年的產(chǎn)值高達數(shù)百億上千億之多。這些環(huán)境建設都存在著十分迫切的環(huán)境藝術(shù)人才的需求。那么,想要報考環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)的同學需要學習哪些課程呢?

    這門專業(yè)的課程分為文化課和專業(yè)課兩大類。

    文化課包括語文、政治、英語等,可能也會有簡單的物理電學知識,總的來說相對于文科生和理科生來說,藝術(shù)專業(yè)的文化課是很簡單的。當然,如果你英文流利的話,則可以錦上添花,將非常有助于你成為一名優(yōu)秀的設計師。

    專業(yè)課就是你羅列的這些課程,每門課為期大約2-5周不等。結(jié)業(yè)一門課后會有考試,結(jié)束后會接著開始下一門課。需要用到畫畫(各種畫筆、畫紙、顏料、圓規(guī)、三角尺等制圖繪圖工具)、電腦等必備用具。所以大多數(shù)專業(yè)課程都是手繪美術(shù)畫畫、工藝美術(shù)制圖、電腦設計等。

    Ⅷ 環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)有哪些

    最近,環(huán)境藝術(shù)類專業(yè)不斷火熱起來。但問題也隨之而來,好多童鞋們都苦于一個問題,想要學習環(huán)境藝術(shù)類專業(yè)卻不知道選擇哪個國家好,環(huán)境藝術(shù)設計留學去哪里好呢?其實留學也是一件比較復雜的事情,在做出選擇之前一定要慎重地考慮。有意申請環(huán)境藝術(shù)設計類的同學可以看看我下面的介紹:

    環(huán)境藝術(shù)設計留學去哪里好——英國

    近幾年來,很多環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的學生選擇出國留學,而英國,作為一個擁有悠久歷史的歐洲國家,有著得天獨厚的藝術(shù)沉淀和藝木氛圍,幾乎每個城市都有自己的博物館與藝術(shù)畫廊,而倫敦的大英博物館和國家畫廊,更是陳列了眾多藝木大師享譽世界的經(jīng)典之作。因此,很多學習環(huán)境藝木專業(yè)的學生選擇去英國繼續(xù)深造。英國的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)有的偏重純藝術(shù)類,有的則偏重于建筑或園林設計。要攻讀碩士學位,申請的時候最好明確專業(yè)方向,并根據(jù)自己主修的方向來選擇大學。

    英國環(huán)境藝術(shù)專業(yè)名校推薦:

    伯明翰城市大學、林肯大學、茲都會大學、

    環(huán)境藝術(shù)設計留學去哪里好——美國

    近年來隨著社會對環(huán)境的重視,環(huán)境工程專業(yè)也逐漸成為眾多學生選擇的專業(yè)。那美國環(huán)境工程專業(yè)究竟是怎樣的呢?一起來了解吧。

    美國環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)也是藝術(shù)設計專業(yè)的一種,很多學生會選擇專業(yè),加上城市規(guī)劃越來越嚴謹,很多設計類專業(yè)的求職水平也在不斷提高,那么去美國藝術(shù)留學,哪些環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的大學比較好呢?我在這里給大家推薦幾所美國環(huán)境設計藝術(shù)專業(yè)的院校:

    路易斯安那州立大學 、賓州州立大學、 康奈爾大學、

    喬治亞大學 、哈佛大學、賓夕法尼亞大學

    環(huán)境藝術(shù)設計留學去哪里好——加拿大

    近年來除了美國、英國等國留學,選擇加拿大留學的學生也越來越多,比如室內(nèi)設計、環(huán)境設計、建筑設計、景觀設計成為了大家選擇的熱門專業(yè),但是大多國內(nèi)學生對加拿大留學環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)缺少一個全面的認識,下面藝術(shù)對加拿大的環(huán)境設計專業(yè)做一個詳細的解析。

    去加拿大留學,我們先對環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)做一個簡單的了解,環(huán)境設計專業(yè)是一門交叉學科,綜合了建筑學、園林、室內(nèi)裝潢、環(huán)境繪圖等因素,涵蓋社會科學、衛(wèi)生保健學、環(huán)境科學和自然科學,目的是從設計的角度來研究環(huán)境的各個方面,整體考慮人工和自然等空間要素,設計出使這些要素和諧統(tǒng)一的建筑和環(huán)境空間,既滿足功能需求,又考慮到環(huán)境安全和生態(tài)的可持續(xù)。

    我在這里就嘮嗑這三個國家,環(huán)境藝術(shù)設計留學去哪里好?到底好在哪里呢?有意向的同學要根據(jù)自己的實際情況來做決定。同時,很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷,別擔心,美行思遠藝術(shù)留學專家可以為你排憂解難,同時,更多關于藝術(shù)留學的相關資訊在等著你,絕對能夠讓你收獲滿滿。在此,衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!

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    Ⅸ 環(huán)藝設計主要學什么課程

    主要學習素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、光色構(gòu)成、空間與材料構(gòu)成、圖形表意、字體與編排設計、平面設計軟件基礎等等

    Ⅹ 環(huán)境藝術(shù)設計具體是學什么

    我就在學這個專業(yè),每個學校設定的課程是不一樣的~我們學室內(nèi)室外環(huán)境設計

    室內(nèi)一般做家裝,酒店,商業(yè)空間室內(nèi)

    室外做園林小區(qū)規(guī)劃,還有建筑外觀等等一些

    也需要學習寫史論方面的東西

    三、裝修設計中的基本工程圖樣有哪幾種

    (1)建筑裝修工程圖。

    ①建筑裝修平面圖(簡稱平面圖),包括平面布置圖、天花平面圖和地面裝修拼花圖。

    ②建筑裝修立面圖(簡稱立面圖),包括立面布置圖、立面裝修圖和立面展開圖。

    ③建筑裝修剖面圖(簡稱剖面圖),包括:剖立面圖(又稱整體剖面圖)、局部剖面圖。

    ④建筑裝修詳圖,包括節(jié)點構(gòu)造裝修圖和重點部位藝術(shù)裝修詳圖。

    ⑤立體效果圖,包括透視效果圖和軸測圖等立體圖。

    (2)配套專業(yè)設備工程圖。

    ①電氣設備工程圖,包括照明用電布線圖、控制開關及插座布置圖等。

    ②給水排水設備工程圖,包括給水排水管網(wǎng)圖、消防系統(tǒng)圖等。

    ③供熱、制冷及燃氣設備圖,主要包括管網(wǎng)系統(tǒng)圖及相關設備裝修工程圖。

    (3)廚衛(wèi)廁裝修工程圖。

      ①廚房及設備裝修圖,主要包括廚房裝修圖及廚房用品布置圖。

      ②衛(wèi)生間及廁所裝修工程圖,主要包括衛(wèi)生間及廁所裝修圖和衛(wèi)廁用具布置圖。

    (4)室內(nèi)綠化及水體工程圖。

      ①室內(nèi)綠化工程圖,主要包括室內(nèi)花卉、樹木、盆景造型等布置圖及室內(nèi)共享空間的園林、山石等景觀裝修工程圖。

      ②室內(nèi)水體工程圖,主要包括室內(nèi)的瀑布、涌流、噴泉及溪澗等景觀圖。

    四、設計課程介紹

    Ⅰ 環(huán)境藝術(shù)設計 課程描述

    1、設計類素描。純美術(shù)的素描與設計類中實用美術(shù)(實用藝術(shù))的設計素描是兩種不同的教育過程,是兩種不同的繪畫手段,培養(yǎng)人的專業(yè)方向是完全不同的。

    2、平面構(gòu)成。平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成稱為三大構(gòu)成,是藝術(shù)設計專業(yè)的必修課。平面構(gòu)成是一種設計語言,一種造型活動,是邏輯思維與形象思維相結(jié)合的構(gòu)思方法,它以概念元素,視覺元素,關系元素,實用元素來體現(xiàn)平面設計中美的感受。

    3、色彩構(gòu)成。色彩構(gòu)成是實用藝術(shù)設計(環(huán)藝設計、平面裝璜、網(wǎng)頁設計)等專業(yè)課中構(gòu)成藝術(shù)的關鍵學科,是藝術(shù)設計的基礎課程。

    4、立體構(gòu)成。立體構(gòu)成是將二維平面的設計構(gòu)思呈現(xiàn)成由平面和立面所構(gòu)成的三維空間,是把平面變?yōu)榱Ⅲw的過程。立體構(gòu)成具有較強的實用性,適用于各個行業(yè)。

    5、二維速寫。手繪二維速寫是一門實用性極強、標志著一個人繪畫設計能力,并且直接和計算機軟件接軌的一門楷邦的特有課程,是從事藝術(shù)設計工作人士的“看家本領”。

    6、計算機二維速寫。課程中使用Windows系統(tǒng)中自帶的最簡單的畫板工具來完成較為復雜的圖案設計(并非使用Photoshop、CorelDRAW等等這類軟件),培養(yǎng)學生真正的繪畫創(chuàng)作能力,真正體現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作的真諦。

    7、識圖與制圖。制圖的基本知識及平面幾何作圖法,投影法制圖原理,三視圖的畫法,點的投影,直線投影,平面投影及基本體的投影,截交線和相貫線的投影原理,剖面與斷面圖的原理及畫法,通過三視圖繪制軸測圖,三視圖與軸測圖之間的相互轉(zhuǎn)換。

    8、平、立、剖。建筑施工圖基本知識,建筑施工圖的首頁圖,總平面圖,建筑平面圖,立面圖,剖面圖建筑詳圖,結(jié)構(gòu)施工圖的內(nèi)容及樓層結(jié)構(gòu)平面圖畫法,屋頂結(jié)構(gòu)平面圖等有關內(nèi)容。建筑裝飾施工圖的組成及原理,裝飾施工圖的平面,立面,剖面詳圖等。

    9、透視學。透視是藝術(shù)設計專業(yè)中極為重要的一門學科,是設計者們必須學會的重要手段課程,不懂透視,設計也就無從談起。透視圖的產(chǎn)生,透視特征,透視基本術(shù)語,視向,透視圖的分類,平行透視的形成,特點以及基本規(guī)律,平行透視效果圖。

    10、人體工程學。人體工程學課程主要針對室內(nèi)設計中所涉及的基本的應知應會內(nèi)容。課程中講解人的行為習性,識途性,左側(cè),左轉(zhuǎn)彎,從眾習性,色彩與知覺的心理效應,溫度感,重量感,醒目感,基本的室內(nèi)色彩設計,室內(nèi)的安全設計要點,常用的三維尺寸。

    11、室內(nèi)裝飾。室內(nèi)綠化裝飾是剛剛興起的學科,利用濃縮的生態(tài)環(huán)境,達到一種精神行為。課程中涉及綠化裝飾的作用以及利用部分植物,減化污染,介紹草本,木本,一些喜光類,半耐陰類,耐陰類的植物。

    12、家具陳設。家具陳設是室內(nèi)環(huán)境設計中的一個輔助部分,是藝術(shù)設計所必須了解的一門學科,是室內(nèi)環(huán)境物質(zhì)功能的載體,以及文化品位的體現(xiàn)。

    13、三維空間。三維空間速寫,是設計師必備的一門手繪技術(shù),是集平行透視、成角透視、透視原理以及效果圖表現(xiàn)技法于一體的綜合性繪畫手法,同時也是對二維速寫的一種升華,課程涵蓋于效果圖表現(xiàn)技法課程之中。

    14、施工工藝。裝飾施工是一種附著性施工,在施工工藝課程中,使學生了解,裝飾施工基礎工藝中的操作工藝程序,以及一些操作要點。

    15、施工質(zhì)量。施工質(zhì)量目標控制要點,影響工程質(zhì)量的要素,事前控制,事中控制,事后控制,控制程序,質(zhì)量控制方法,裝飾工程質(zhì)量的特征及其管理措施,裝飾工程質(zhì)量的評定方法,用設備功能以及觀感來檢驗。

    16、裝飾材料。木材的分類、物理特性、含水率,木材的干燥方法,細木工板、膠合板;了解木地板的常見品種、復合地板、石材中的大理石、花崗石、石材的主要物理特性、石材的硬度、耐磨性、強度、耐酸堿性,人造石材的介紹,涂料的概念及其構(gòu)成。

    (1)設計課程介紹擴展閱讀:

    主要課程

    素描、色彩、建筑速寫、構(gòu)成學、測量學、室內(nèi)制圖、效果圖技法、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料、風格流派、家居空間設計、辦公室空間設計、商業(yè)空間設計、模型制作、景觀建筑設計、環(huán)境景觀設計、植物配置、模型制作。

    園林規(guī)劃與設計、景觀設計表現(xiàn)技法、計算機輔助設計、景觀工程技術(shù)、經(jīng)濟學概論,管理學概論、工程估價、寫生(實習)家具設計,環(huán)境藝術(shù)設計概論、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成等。

    本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的數(shù)學、物理、化學和計算機技術(shù)等自然科學基礎知識,掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論和基本知識。

    掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、工程測量、畫法幾何及工程制圖、結(jié)構(gòu)分析與設計、基礎工程與地基處理、土木工程現(xiàn)代施工技術(shù)、了解工程防災與減災的基本原理與方法以及建筑設備、土木工程機械等基本知識。

    參考資料:

    網(wǎng)絡--環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)

    Ⅱ 室內(nèi)設計課程的內(nèi)容簡介

    《室內(nèi)設計課程》內(nèi)容涉及現(xiàn)代室內(nèi)設計的基本理論、設計程序、室內(nèi)空內(nèi)間設計方法以及風格等;此外容,還廣泛收入了室內(nèi)空間尺度的參考數(shù)據(jù)以及材料運、裝修作法和部分工程實例詳圖、室內(nèi)設計的表現(xiàn)技法。為了便于讀者進行室內(nèi)色彩設計,書內(nèi)附有彩頁刊印色調(diào)選用表與部分室內(nèi)色調(diào)實例,供讀者直接選用?!妒覂?nèi)設計課程》兼顧專業(yè)與普及兩個方面,適應面較廣。可供建筑、室內(nèi)專業(yè)設計人員閱讀;也可作為大專院校建筑、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的教學參考書。

    Ⅲ 平面設計都要學習哪些課程

    課程設置有抄pagemaker、illustrator、photoshop、coreldraw軟件培訓;美襲術(shù)基礎課程(素描與色彩);平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、圖案構(gòu)成。

    想要學好平面設計其實不難最主要是有沒有決心,不妨先用60秒時間來測試下點擊測試我適不適合學設計

    此外,還有包裝設計、畫冊設計、書籍裝幀、商業(yè)插畫、設計史、房地產(chǎn)戶外廣告、CI(企業(yè)形象識別系統(tǒng))設計、dm單、pop美術(shù)字設計、版式設計、海報招貼、印刷輸出專業(yè)知識等

    學習平面設計,選擇正規(guī)的培訓機構(gòu)可以有事半功倍的效果。好的課程配上優(yōu)質(zhì)講師,雙劍合璧,學習效果更上一層樓。天琥在全國有800多名實戰(zhàn)講師,采用線下面授教學+線上點評作品結(jié)合的方式,推行實戰(zhàn)化教學,讓學員技能跟就業(yè)需求無縫接軌。

    Ⅳ 藝術(shù)設計專業(yè)的課程說明

    、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(課程說明略,按全國考委統(tǒng)一要求執(zhí)行)

    2、 *** 思版想、 *** 理論和“ *** 權(quán)”重要思想概論(課程說明略,按全國考委統(tǒng)一要求執(zhí)行) 1、設計基礎

    設計基礎是藝術(shù)設計專業(yè)(專科)的必修課,是藝術(shù)設計專業(yè)的一門基礎理論課程。本課程為設計的基礎性課程,主要是對平面設計藝術(shù)、現(xiàn)代設計藝術(shù)、環(huán)境設計藝術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設計藝術(shù)、傳統(tǒng)與民間工藝等設計類別進行基本理論的講述,以及對優(yōu)秀作品進行概述、欣賞、評析。介紹各領域一些著名設計師的設計思路與設計方法,領會設計師們考慮問題的角度。課程涉及設計藝術(shù)史、設計藝術(shù)批評和美學等藝術(shù)學科知識,但也有別于其他史論課程,有較強的實踐性,課程用大量的設計藝術(shù)作品給鑒賞者以強烈的感性沖擊。

    Ⅳ 平面設計都學那些課程

    1.平面設計概論:什么是平面設計、平面設計的應用范圍、平面設計要素內(nèi)。

    2.平面設計基礎:透容視、構(gòu)圖、色彩基礎、平面構(gòu)成。

    3.美術(shù)作品欣賞:當代優(yōu)秀視覺作品、當代優(yōu)秀創(chuàng)意作品、世界優(yōu)秀美術(shù)作品。

    二、Photoshop基礎

    1、工作界面與基本工作原理:Photoshop基本工作界面布局、預設工作界面、DIY工作界面、Photoshop軟件特性與工作原理淺析。

    2、基本工具:選取工具、基本編輯工具、視圖操作工具。

    3、圖層類型與圖層樣式的應用:什么是圖層、圖層工作原理、圖層面板的使用、圖層類型與圖層轉(zhuǎn)換、圖層樣式的應用。

    4、矢量工具與路徑面板的應用:什么是矢量圖形、矢量圖層與矢量蒙版、鋼筆工具的應用、形狀工具的應用、路徑與路徑面板的應用。

    5、編輯菜單與圖像菜單詳解:Photoshop編輯菜單、常用編輯命令、圖像菜單、圖像色彩模式轉(zhuǎn)換、調(diào)整菜單。

    Ⅵ 平面設計包括什么主要學哪些課程

    您好同學!非常樂意幫您解決問題

    學習平面設計師以下內(nèi)容需要做到的。

    培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)平面設計專業(yè)人才為目標。通過本專業(yè)的系統(tǒng)學習,學員可在短期內(nèi)掌握相關的設計原理、Photoshop軟件、CorelDRAW矢量軟件、Illustrator矢量軟件平面等制圖技術(shù);以及平面設計材料知識、操作流程、模塊訓練、模擬與客戶交流溝通等實踐課程。

    一、平面設計理論:1平面設計原理;2.平面設計師具備的素質(zhì);3.平面廣告創(chuàng)意;4.平面廣告創(chuàng)意的思維方式 5.平面廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)方式 6.不同風格學習7.不同行業(yè)平面設計的屬性、特點 8.模塊訓練理論

    二、PhotoShop:1. 工具欄;2. PhotoShop圖層、蒙版、路徑、通道與濾鏡;3. PhotoShop合成處理圖像,4. 平面設計制作

    三、CorelDRAW:1.CorelDRAW工具欄;2. CorelDRAW矢量繪圖;3. CorelDRAW文字編輯、卡通制作、宣傳冊、標志等平面設計內(nèi)容。

    四、Illustrator:1. Illustrator工具欄;2. Illustrator矢量繪圖;3. Illustrator名片設計、字體設計、文字排版、企業(yè)形象識別系統(tǒng)(VI)、制作公司手冊等平面設計

    五、印刷工藝:印刷種類/印刷設備種類/常識/紙張開度/四色印刷/專色印刷/網(wǎng)點線數(shù)/角度/紙張克重/出血/套印/拼版的操作方法與注意事項:印后工藝:燙金/覆膜/上光UV/膠/膜切知識。印刷流程:設計樣稿/CMYK成稿/校對/菲林/印刷。介紹實際工作中的噴繪工藝知識、噴繪 *** 制作流程、電腦噴繪質(zhì)量的主要因素以及實際工作中影響噴繪輸出效率的因素。

    實操課程

    1、標志設計:標志的分類,標志的功能,類別與特點,標志構(gòu)成的設計構(gòu)思,表現(xiàn)手法,組合形式,標志設計的基本原則,商標與標志的區(qū)別。

    2、吉祥物設計:吉祥物的設計標準,創(chuàng)意,取材,理解品牌與色彩運用 。

    3、藝術(shù)字設計:字體分類,美術(shù)字的書寫規(guī)律與變化法則,藝術(shù)字體設計原則,藝術(shù)字體設計方法,標準字體。

    4、展板設計 :平面廣告創(chuàng)意設計基礎,版面構(gòu)成要素,創(chuàng)意設計表現(xiàn)形式,廣告設計流程,平面廣告制作手法。

    5、指示牌設計:戶外廣告理論知識,戶外媒體優(yōu)缺點,戶外廣告制作手段。

    6、證卡設計:平面設計色彩心理反應,證卡尺寸,設計注意事項。

    7、名片設計:平面設計色彩運用,名片的尺寸,不同行業(yè)制作名片的特點。

    8、宣傳折頁設計:版面構(gòu)成在平面設計中的應用,版面構(gòu)成的原則,版面構(gòu)成的形式,封面,內(nèi)頁的制作。

    9、X展架設計:噴繪知識,噴繪與 *** 的區(qū)別,噴繪和 *** 圖像輸出要求,怎樣使噴繪畫面不偏色,噴繪材料的選擇,畫面合成。

    希望對你有幫助,堅持下去就會有效果

    Ⅶ 用word文檔怎么設計課程介紹

    方法/步驟

    1

    新建一個word文檔,單擊“文件”-“保存”, 保存文件名為“課程表”, 在文檔中輸入“某某班級課程表”;如下圖所示;

    點擊“表格”-“插入”-“表格”,打開“插入表格”對話框,在行列中輸入我們需要的行和列,我們在行中輸入8,在列中輸入6。即我們一天一般七節(jié)課和一個星期五天,各加一個表頭。如下圖;

    在插入的表格中輸入數(shù)據(jù),表頭列為星期一到星期天,行為第一節(jié)到第七節(jié);具體請見下圖;

    我們把光標移動到邊框線上對表格寬度進行調(diào)整, 調(diào)整后選中整個表格,右擊,在彈出的菜單中選擇“平均分布各行”,同理,再執(zhí)行一次操作,選擇“平均分布各列”。如下圖;

    把光標移動支第一個單元格,選擇“表格”菜單,執(zhí)行“繪制斜線表頭”命令,在彈出的對話框中選擇 一種表頭樣式,我們選擇“樣式一”,字體大小選擇五號字;在行標題中輸入“星期”,列標題中輸入“節(jié)次”;如下圖;

    繪制斜線表頭就制作好了,我們稍微調(diào)整好位置,讓表頭美觀, 制作效果如下圖所示;

    選擇整個表格,點擊右鍵,在彈出的菜單中選擇“單元格對齊方式”,我們找到居中對齊,如下圖所示;文字就上下左右全部居中了,再次選擇表格,我們對文字格式進行設置,選擇加粗,四號字;

    選擇文字“某某班級課程表”,設置為二號字大小,加粗顯示,居中,仿宋字體;設置好與表格的間距,如下圖所示;

    選擇“星期一”到“星期五”單元格,右擊,在彈出的菜單中選擇“邊框和底紋”;在打開的“邊框和底紋”選項卡中找到底紋,我們選擇一種顏色作為單元格的底紋。

    設置好后,點擊“確定”,返回到編輯區(qū),同上面的方法,我們選擇第一節(jié)到第七節(jié)單元格,設置節(jié)次的底紋,全部設置好后,效果如下圖;

    整個表制作好了,我們可以直接打印,或者在表格中輸入課程名之后再打印。大家可以根據(jù)自己的需要靈活處理。

    Ⅷ 動漫設計專業(yè)的課程介紹

    以上就是小編對于景觀設計軸測圖問題和相關問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信:1454722008


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