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首飾設(shè)計(jì)vi（首飾設(shè)計(jì)培訓(xùn)）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-30 17:27:58 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 133

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于首飾設(shè)計(jì)vi的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

適合女生的設(shè)計(jì)類行業(yè)
設(shè)計(jì)包括哪些設(shè)計(jì)
昆明冶金高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院要學(xué)數(shù)學(xué)嗎
珠寶展柜應(yīng)該要怎么設(shè)計(jì)
一份VI設(shè)計(jì)都包括什么

首飾設(shè)計(jì)vi（首飾設(shè)計(jì)培訓(xùn)）

適合女生的設(shè)計(jì)類行業(yè)

適合女生的設(shè)計(jì)類行業(yè)：

1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

畢業(yè)后可在建筑設(shè)計(jì)研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)或工程公司、景觀設(shè)計(jì)工程公司等家居、建筑、廣告行業(yè)工作。就業(yè)方向?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)師、軟裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、景觀設(shè)計(jì)師等等。

2、廣告設(shè)計(jì)與制作

畢業(yè)生主要去向是：報(bào)社、雜志社、電視臺(tái)、出版社等新聞出版單位的廣告部門，企事業(yè)單位廣告部門，中外廣告公司等。就業(yè)方向?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)師、美工、廣告設(shè)計(jì)師、UI設(shè)計(jì)師等等。

3、形象設(shè)計(jì)

學(xué)生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位的宣傳部門、各大媒體、各電視臺(tái)、文化藝術(shù)單位、廣告公司等從事廣告、公關(guān)策劃等工作，也可擔(dān)任模特公司各方面的人物形象培訓(xùn)工作，以及在專業(yè)形象設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事色彩診斷師、美容公司從事技術(shù)總監(jiān)、顧問工作等。

4、室內(nèi)設(shè)計(jì)

畢業(yè)生一般會(huì)在建筑設(shè)計(jì)單位、設(shè)計(jì)所、工作室、等相關(guān)單位工作，主要從事建筑設(shè)計(jì)師、土建工程師、結(jié)果設(shè)計(jì)師等工作。

5、珠寶首飾設(shè)計(jì)

從事該行業(yè)的學(xué)生需要具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，同時(shí)還要有細(xì)致入微的鉆研精神，因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)珠寶時(shí)要畫草圖，而這個(gè)過程需要十分謹(jǐn)慎小心。主要方向還是珠寶設(shè)計(jì)這方面，尤其是實(shí)踐操作中表現(xiàn)良好的學(xué)生更有可能與大牌合作或被大公司錄用。

設(shè)計(jì)包括哪些設(shè)計(jì)

1、平面設(shè)計(jì)（Graphic Design）：是CI系統(tǒng)的視覺表現(xiàn)化，通過平面的表現(xiàn)，突出企業(yè)文化和企業(yè)形象。
2、三維設(shè)計(jì)（3D Design）：是一個(gè)廣泛的種類、然而并不常用、在三維設(shè)計(jì)當(dāng)中、多以電腦動(dòng)畫、工業(yè)或建筑設(shè)計(jì)的三維模型為主要?jiǎng)?chuàng)作的項(xiàng)目。
3、千百年以來，室內(nèi)設(shè)計(jì)的歷史與風(fēng)格固然有它自己內(nèi)部的發(fā)展機(jī)制，但同時(shí)，它與社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)，基本保持同步的發(fā)展。以歐洲為例，古希臘盛期為城邦保護(hù)神的建筑群及廟宇室內(nèi)、中世紀(jì)為宗教建筑等等，因此，歷史上也形成了室內(nèi)設(shè)計(jì)特有的藝術(shù)流派與風(fēng)格。
擴(kuò)展資料:
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展、知識(shí)社會(huì)的到來、創(chuàng)新形態(tài)的嬗變，設(shè)計(jì)也正由專業(yè)設(shè)計(jì)師的工作向更廣泛的用戶參與演變，以用戶為中心的、用戶參與的創(chuàng)新設(shè)計(jì)日益受到關(guān)注，用戶參與的創(chuàng)新2.0模式正在逐步顯現(xiàn)。
用戶需求、用戶參與、以用戶為中心被認(rèn)為是新條件下設(shè)計(jì)創(chuàng)新的重要特征，用戶成為創(chuàng)新2.0的關(guān)鍵詞，用戶體驗(yàn)也被認(rèn)為是知識(shí)社會(huì)環(huán)境下創(chuàng)新2.0模式的核心。設(shè)計(jì)不再是專業(yè)設(shè)計(jì)師的專利，以用戶參與、以用戶為中心也成為了設(shè)計(jì)的關(guān)鍵詞，F(xiàn)ab Lab、Living Lab等的創(chuàng)新設(shè)計(jì)模式的探索正在成為設(shè)計(jì)的創(chuàng)新2.0模式。

昆明冶金高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院要學(xué)數(shù)學(xué)嗎

昆明冶金高等?？茖W(xué)校始建于1952年，學(xué)校占地1400余畝（含正在建設(shè)的安寧校區(qū)1000畝），校內(nèi)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備6000余萬(wàn)元，圖書藏量100多萬(wàn)冊(cè)，高職專業(yè)65個(gè)，現(xiàn)有省級(jí)以上品牌專業(yè)12個(gè)，省級(jí)以上品牌課程14門。學(xué)校是教育部、財(cái)政部確定的全國(guó)百所之一的“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?！苯ㄔO(shè)計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校，是省委、省政府確定的云南省高等教育改革試點(diǎn)學(xué)校。榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“云南省文明單位”、“云南省文明學(xué)校”、“云南省模范職工之家”等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校已建成全國(guó)高職高專創(chuàng)新教育重點(diǎn)基地、中德職教師資培訓(xùn)基地、云南省高技能人才培養(yǎng)基地等7個(gè)重要基地。
昆明冶金高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，在原建筑與藝術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上組建，成立于2010年，現(xiàn)開設(shè)有 “環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)” 、“電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)”“裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)”“ 珠寶首飾工藝及鑒定”四個(gè)專業(yè)，內(nèi)含5個(gè)專業(yè)方向（室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)與加工）。1999年開始招收建筑裝飾類高職高專學(xué)生，2002年招收第一屆藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生，現(xiàn)已為云南及全國(guó)培養(yǎng)了社會(huì)急需的高技能應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才1000余名。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有在校生近300名，新校區(qū)藝術(shù)設(shè)計(jì)大樓建筑面積6000平方米。整個(gè)大樓的功能設(shè)置合理、區(qū)域劃分明確、現(xiàn)代化教學(xué)儀器設(shè)備齊全，為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)提供優(yōu)越的條件。擁有“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室”、“視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室”、 “攝影工作室”、 “裝飾材料陳列室”、“模型制作室”、“陶藝工作室”、“金屬工藝制作室”、“雕塑室” 等一流的藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室，并設(shè)有“多媒體教室”、“作品陳列館”、“專業(yè)圖書資料室”等教學(xué)設(shè)施。
學(xué)院現(xiàn)有在編教師25人，教授3人，副教授4人，講師10人，雙師型教師占教師總?cè)藬?shù)的80%。其中云南省美術(shù)名家1人、云南美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員4人。學(xué)院聘請(qǐng)了國(guó)際室內(nèi)建筑師與設(shè)計(jì)師理事會(huì)大中華區(qū)副主席羅錦文先生，國(guó)際專業(yè)房地產(chǎn)協(xié)會(huì)副總裁林國(guó)楨先生等十多名中外專家作為客座教授與兼職教師。教師作品多次入選全國(guó)各類美術(shù)作品展覽與設(shè)計(jì)比賽并獲獎(jiǎng)，專業(yè)教師具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，60%的專業(yè)教師被設(shè)計(jì)公司聘請(qǐng)為設(shè)計(jì)總監(jiān)或首席設(shè)計(jì)師。
在人才培養(yǎng)工作中，我院堅(jiān)持設(shè)計(jì)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)需求密切結(jié)合，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用型創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)道路。針對(duì)云南特色優(yōu)勢(shì)資源，開設(shè)了斑銅、斑錫、黃龍玉等工藝品的設(shè)計(jì)與加工。在10多年創(chuàng)業(yè)的歷程中，確立了“藝術(shù)與技術(shù)并重，傳統(tǒng)與創(chuàng)新同行”的辦學(xué)理念。實(shí)施“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目引導(dǎo)”的教學(xué)改革，并邀請(qǐng)加拿大、香港等地的設(shè)計(jì)大師到我校進(jìn)行講座，讓學(xué)生了解更多的國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)。在技能水平培養(yǎng)中，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)和真題真做，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和職業(yè)適應(yīng)能力。近幾年先后與二十多家企業(yè)簽定了協(xié)議建立校企合作，并作為我院的校外實(shí)訓(xùn)基地，校企之間資源共享，形成了集辦公、教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)為一體的工學(xué)結(jié)合教學(xué)特色。學(xué)院設(shè)立了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部統(tǒng)一核發(fā)的“室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師”、“廣告設(shè)計(jì)師”職業(yè)資格鑒定考核點(diǎn)。
培養(yǎng)的學(xué)生以理論夠用，動(dòng)手能力強(qiáng)，能設(shè)計(jì)、懂制作，有創(chuàng)新精神，受到用人單位的青睞，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量高?，F(xiàn)已有12屆畢業(yè)生，就業(yè)率都在98%以上，近三年畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)100%，而且大部分學(xué)生能自主創(chuàng)業(yè)，許多畢業(yè)生成為設(shè)計(jì)總監(jiān)、企業(yè)骨干，一些畢業(yè)生已經(jīng)擁有了自己的公司或設(shè)計(jì)工作室。
珠寶首飾工藝與鑒定專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要以珠寶首飾設(shè)計(jì)為主導(dǎo)、加工為手段、鑒定為支柱來詮釋專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)生通過對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的造型能力；通過對(duì)專業(yè)課程及核心課程學(xué)習(xí)掌握首飾工藝的技法、制作、流程；通過對(duì)專業(yè)理論學(xué)習(xí)提升行業(yè)素質(zhì)能力及開拓思維能力；通過對(duì)專業(yè)技能實(shí)踐課程學(xué)習(xí)鞏固理論知識(shí)及工藝手法。最終讓專業(yè)學(xué)習(xí)者成為會(huì)設(shè)計(jì)、善工藝、懂鑒定、能銷售的高技能人才。
主干課程：珠寶首飾手繪表現(xiàn)、首飾工藝蠟?zāi)?、首飾工藝制模、首飾?chuàng)意設(shè)計(jì)與制作、首飾設(shè)計(jì)軟件、玉雕工藝、玉雕創(chuàng)作、珠寶鑒定。
師資情況：專職教師4名、外聘教師2名、客座教授3名
實(shí)訓(xùn)條件：校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有珠寶首飾加工室、玉石雕刻室和珠寶鑒定室。校外實(shí)訓(xùn)基地有云南乾興翠商貿(mào)有限公司、云南瑞麗三笑緣珠寶有限公司、云螭閣珠寶店等5家企業(yè)。
資格證書：寶玉石鑒定初級(jí)檢驗(yàn)員、寶玉石鑒定中級(jí)檢驗(yàn)員、工藝品雕刻工、寶石琢磨工、首飾設(shè)計(jì)師、貴金屬首飾手工制作工、珠寶首飾營(yíng)銷員。
畢業(yè)生可從事工作：珠寶設(shè)計(jì)、高端禮品設(shè)計(jì)、玉雕、工藝產(chǎn)品設(shè)計(jì)，珠寶打磨、珠寶制模、珠寶倒模、珠寶鑲嵌、珠寶拋光、玉石拋光，珠寶手繪、首飾制圖、珠寶鑒定、珠寶評(píng)估、首飾搭配、珠寶營(yíng)銷、配飾營(yíng)銷、首飾選款、奢侈品銷售及從事相關(guān)行業(yè)自我創(chuàng)業(yè)及個(gè)體經(jīng)營(yíng)等。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，面向室內(nèi)建筑裝飾行業(yè)生產(chǎn)一線，具有良好的溝通能力與表達(dá)等職業(yè)能力，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)基本理論知識(shí)，具有室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)與施工等方面職業(yè)能力，能在室內(nèi)裝飾行業(yè)企業(yè)從事設(shè)計(jì)與施工等職業(yè)崗位技術(shù)工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主干課程：
設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、建筑室內(nèi)裝飾識(shí)圖與構(gòu)造、建筑裝飾概預(yù)算與施工技術(shù)、建筑初步、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理手繪效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD軟件應(yīng)用、電腦效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)軟裝飾設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、模型制作、設(shè)計(jì)營(yíng)銷、畢業(yè)設(shè)計(jì)
師資情況：
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室目前有專任教師共8人，教師年齡結(jié)構(gòu)搭配合理；教授1名、副教授2名、講師4名、助教1名；兼職教師2名；教研室教師均為雙師型教師，有4名骨干教師，2名專業(yè)帶頭人；教師學(xué)歷均達(dá)碩士學(xué)位。
實(shí)訓(xùn)條件：
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室，模型制作實(shí)訓(xùn)室，雕塑實(shí)訓(xùn)室、裝飾材料與施工工藝實(shí)訓(xùn)室。
校外實(shí)訓(xùn)基地有：昆明圖景建筑裝飾工程公司、昆明筑瀚景地裝飾設(shè)計(jì)公司、昆明光正裝飾設(shè)計(jì)有限公司、云南久典裝飾藝術(shù)有限公司、昆明興聯(lián)裝飾工程設(shè)計(jì)有限公司、昆明派意裝飾工程有限公司、昆明志騰裝飾工程有限責(zé)任公司等7家相關(guān)企業(yè)支持學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)。
資格證書：
1、裝飾施工員證
2、圖形圖象處理PHOTOSHOP等級(jí)認(rèn)證（支撐課程：PHOTOSHOP軟件應(yīng)用）
3、三維設(shè)計(jì)3DS MAX等級(jí)認(rèn)證（支撐課程：3DMAX軟件應(yīng)用）
4、AUTO CAD等級(jí)認(rèn)證（支撐課程：AUTOCAD軟件應(yīng)用）
5、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師從業(yè)資格證
6、景觀設(shè)計(jì)師從業(yè)資格證
畢業(yè)可從事工作：
從事住宅設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、軟裝飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)外巡回動(dòng)畫、三維建模、裝飾效果圖、施工圖繪圖、裝飾施工及工程項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理、工程項(xiàng)目技術(shù)咨詢服務(wù)等裝飾行業(yè)應(yīng)用技術(shù)及裝修行業(yè)管理工作。
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向室內(nèi)建筑裝飾生產(chǎn)一線，“以硬裝為基礎(chǔ)，以軟裝為拓展”，使學(xué)生熟悉室內(nèi)裝飾相關(guān)工藝、材料和性能。培養(yǎng)掌握室內(nèi)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）理論、方法及技能，具有室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)、制圖與施工、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、軟裝配置設(shè)計(jì)等方面職業(yè)能力，富有創(chuàng)新精神和職業(yè)素養(yǎng)的高技能人才。
主干課程：建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑設(shè)計(jì)初步、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、手繪表現(xiàn)技法、住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)施工圖設(shè)計(jì)、軟裝元素與應(yīng)用、電腦效果圖表現(xiàn)、室內(nèi)陳設(shè)專題設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、室內(nèi)軟裝配置與設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)營(yíng)銷。
師資情況：本專業(yè)教師全部為雙師型教師，教授1人，副教授2人，講師4人，助教1人。
實(shí)訓(xùn)條件：校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室，模型制作實(shí)訓(xùn)室，雕塑實(shí)訓(xùn)室、裝飾材料與施工工藝實(shí)訓(xùn)室。
校外有昆明圖景建筑裝飾工程公司、昆明筑瀚景地裝飾設(shè)計(jì)公司、昆明光正裝飾設(shè)計(jì)有限公司、云南久典裝飾藝術(shù)有限公司、昆明興聯(lián)裝飾工程設(shè)計(jì)有限公司、昆明派意裝飾工程有限公司、昆明志騰裝飾工程有限責(zé)任公司等7家相關(guān)企業(yè)支持學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)。
資格證書：施工員、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)從業(yè)人員、（CAD、PS、3D軟件證）、陳設(shè)設(shè)計(jì)師
畢業(yè)生可從事工作：
建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程管理、家具設(shè)計(jì)、軟裝飾設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技術(shù)（效果圖繪制、場(chǎng)景動(dòng)畫漫游）等。
視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代廣告媒體行業(yè)發(fā)展需要，面向新聞出版、廣告公司、媒體行業(yè)、設(shè)計(jì)事務(wù)所、影樓、印刷行業(yè)、廣告制作行業(yè)、需要宣傳的企事業(yè)單位。主要從事廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、攝影攝像、包裝設(shè)計(jì)、色彩搭配、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)、影視后期、媒體設(shè)計(jì)、品牌管理、活動(dòng)策劃及設(shè)計(jì)管理等工作，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高端技能型專門人才。
主干課程：包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀與印刷、版式印刷設(shè)計(jì)、ILLUSTRATOR軟件應(yīng)用、VI設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、影視后期制作、數(shù)碼攝影與后期技術(shù)、圖形創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、廣告招貼設(shè)計(jì)、交互媒體設(shè)計(jì)。
師資情況：
擁有專業(yè)教師5人，副教授1人，講師2人，助教2人，兼職教師1人，專業(yè)帶頭人1人，骨干教師3人，雙師人數(shù)為2人，研究生學(xué)歷2人，其中高職稱高學(xué)歷教師人才將近70％。
實(shí)訓(xùn)條件：
校內(nèi)實(shí)訓(xùn):電腦實(shí)訓(xùn)室3間，每間教室電腦配備40臺(tái)，全院學(xué)生共用。
圖文工作室1間，大型打印機(jī)1臺(tái)，噴繪機(jī)1臺(tái)，掃描儀1臺(tái)，彩色打印機(jī)1臺(tái)。
校外實(shí)訓(xùn)：與廣告類公司、印刷類公司、制作類公司、網(wǎng)絡(luò)類公司共6家形成實(shí)訓(xùn)合作。
資格證書：
圖形圖象處理PHOTOSHOP等級(jí)認(rèn)證
圖形圖象處理ILLUSTRATOR等級(jí)認(rèn)證
ADOBE廣告設(shè)計(jì)師（ADOBE公司等級(jí)資格證書）
ADOBE網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師（ADOBE公司等級(jí)資格證書）
畢業(yè)生可從事工作：廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、美術(shù)指導(dǎo)、商業(yè)攝影、包裝設(shè)計(jì)、色彩搭配、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)、品牌管理、活動(dòng)策劃及設(shè)計(jì)管理等。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹（景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)具備景觀植物認(rèn)知與配置、能夠熟練操作設(shè)計(jì)繪圖軟件，能夠進(jìn)行手繪方案表達(dá)，看得懂施工圖紙等能力的助理設(shè)計(jì)師?？梢栽诮ㄖ挝?、房地產(chǎn)公司、園林景觀設(shè)計(jì)單位、園藝公司、綠化苗木公司、景觀建筑設(shè)計(jì)單位、環(huán)藝設(shè)計(jì)事務(wù)所、設(shè)計(jì)規(guī)劃院的從事設(shè)計(jì)及繪圖的高技能專門人才。
主干課程：園林制圖、測(cè)量學(xué)、植物學(xué)、植物配置、中外園林史、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，手繪表現(xiàn)技法、景觀雕塑小品、園林工程概預(yù)算、模型制作。
師資情況：
教授1名，副教授1名，講師4名，助教1名，在讀博士1名，碩士3名，造價(jià)師1名。
實(shí)訓(xùn)條件：制圖室、模型制作室、景觀工作室、校外簽訂了昆明立方水苑園林設(shè)施有限公司、云南凱飾嘉建筑裝飾設(shè)計(jì)有限公司、云南綠茵環(huán)境建設(shè)有限公司等公司作為實(shí)訓(xùn)基地
資格證書：CAD，景觀設(shè)計(jì)師，景觀從業(yè)資格證，景觀施工員證，景觀造價(jià)員
畢業(yè)生可從事工作：公園設(shè)計(jì)、居住區(qū)設(shè)計(jì)、單位附屬綠地景觀設(shè)計(jì)、街道景觀設(shè)計(jì)、景觀建筑與道橋設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)（城市廣場(chǎng)、商業(yè)區(qū)、辦公空間）、濱水景觀設(shè)計(jì)、旅游度假區(qū)與風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、生態(tài)景觀設(shè)計(jì)。

首飾設(shè)計(jì)vi（首飾設(shè)計(jì)培訓(xùn)）

珠寶展柜應(yīng)該要怎么設(shè)計(jì)

珠寶展柜設(shè)計(jì)的目的是使消費(fèi)者在有限的時(shí)空中最有效地接受信息。因此，珠寶展示柜設(shè)計(jì)就是圍繞著如何有效地提高展示活動(dòng)的效率和質(zhì)量進(jìn)行的。除了展示環(huán)境本身的設(shè)計(jì)之外，展示對(duì)象陳列形式的設(shè)計(jì)也是珠寶展柜設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。因此除了研究一般空間設(shè)計(jì)的基本法則外，研究人在觀賞展示對(duì)象時(shí)是視覺生理和心理過程是珠寶展柜設(shè)計(jì)的基本前提，所以展柜設(shè)計(jì)應(yīng)該盡大限度讓客戶看著舒服，很自然。2、展柜燈光方面：鹵素?zé)艉碾姶螅l(fā)暖色的黃光。LED等耗電小，發(fā)冷色的白光。根據(jù)你對(duì)光色的需要來選。珠寶展示柜的燈光設(shè)計(jì)首先來自頂部光源。珠寶展示柜內(nèi)側(cè)多采用日光燈照明以提高整體亮度。另外，柜臺(tái)前側(cè)左右兩角多安裝冷光射燈和LED燈做為補(bǔ)充光源，以提高珠寶的立體感。特別是珠寶展示柜，通過角部射燈或LED燈的照射反射出鉆石特有的棱角質(zhì)感從而激發(fā)顧客的購(gòu)買欲。珠寶店所賣的商品都比較名貴，而且要突出晶瑩剔透的效果，眩目的效果更能襯托珠寶的高貴品質(zhì)還有就是要簡(jiǎn)約,大方.畢竟吸引顧客目光的必須是珠寶,而不是其他的裝飾點(diǎn)綴品.。頂面金鹵燈和射燈為主要光源，而島柜形式通過燈帶照明以提高珠寶區(qū)域的整體照明效果。3、展柜色彩方面：珠寶展柜色彩設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔，如果色彩變化過多則容易引起消費(fèi)者視覺疲勞反而達(dá)不到要重點(diǎn)突出效果。運(yùn)用企業(yè)標(biāo)志中的標(biāo)準(zhǔn)色及其近似色，則能非常簡(jiǎn)單地解決以上問題。標(biāo)志的色彩設(shè)計(jì)具有極強(qiáng)的精確性和簡(jiǎn)潔性。從精確性方面講，標(biāo)志對(duì)于色彩的選用是一切藝術(shù)形態(tài)當(dāng)中最苛刻、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，必須符合企業(yè)產(chǎn)品的性質(zhì)，什么樣的產(chǎn)品就有什么樣的特性，就必須用什么樣的色彩去體現(xiàn)它；從簡(jiǎn)潔性方面講，標(biāo)志對(duì)于珠寶展柜色彩選用的另一個(gè)原則便是簡(jiǎn)潔，就像人搭配衣服一樣一般不超過三種色彩。和諧的色彩使人積極、明朗、輕松、愉快；不和諧的色彩則相反，它使人感到消極、抑郁、重、疲勞。4：附屬材料方面：展柜附屬材料，其實(shí)也就是展柜的一些裝飾，比如雕花、噴繪等。恒麗閣珠寶展柜制作為您解說珠寶展柜設(shè)計(jì)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、設(shè)計(jì)公司充分理解商家或某一品牌特征的內(nèi)涵：即，企業(yè)文化：vi、ci、vis；目標(biāo)顧客行為、心理、偏好、職業(yè)等消費(fèi)需求要素；產(chǎn)品的價(jià)格、風(fēng)格、外觀、色彩、功能等，為展柜設(shè)計(jì)構(gòu)思提供創(chuàng)意設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。2、與經(jīng)營(yíng)者共同研究展柜的設(shè)計(jì)特征和品牌形象特征，參照、對(duì)比設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)意，是否和諧（主題色彩、燈光照度和色溫），是否具有視覺沖擊力，提出與展柜銜接的建議性方案。3、現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)的勘查及向經(jīng)營(yíng)方調(diào)查、了解展柜在空間位置及建筑結(jié)構(gòu)、設(shè)施（天、地、墻、柱、照明、通風(fēng)、通道、樓梯等）硬件環(huán)境特征。這對(duì)設(shè)計(jì)展柜的有效利用平面與空間進(jìn)行展示商品，吸引顧客和展示品牌形象，提供設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

一份VI設(shè)計(jì)都包括什么

項(xiàng)目清單表
一．基本系統(tǒng)
1．企業(yè)標(biāo)志設(shè)計(jì)
(1) 企業(yè)標(biāo)志彩色稿及標(biāo)志創(chuàng)意說明
(2) 標(biāo)志黑稿
(3) 標(biāo)志反白效果圖
(4) 標(biāo)志方格坐標(biāo)制圖
(5) 標(biāo)志預(yù)留空間與最小比例限定
(6) 標(biāo)志特定色彩效果展示
2．企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字體
(1) 企業(yè)全稱中文字體
(2) 企業(yè)全稱中文字體方格坐標(biāo)制圖
(3) 企業(yè)全稱英文字體
(4) 企業(yè)全稱英文字體方格坐標(biāo)制圖
3．企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)*（*彩計(jì)劃）
(1) 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色（印刷演色法）
(2) 輔助色系列
(3) 色彩搭配組合專用表
4．企業(yè)專用印刷字體設(shè)定
(1) 宋體字體使用規(guī)范（中文）
(2) 黑體字體使用規(guī)范（中文）
(3) 綜藝體使用規(guī)范（中文）
(4) 書法體使用規(guī)范（中文）
(5) 羅馬體使用規(guī)范（英文）
(6) 等線體使用規(guī)范（英文）
(7) 書法體使用規(guī)范（英文）
5．基本要素組合規(guī)范
(1) 標(biāo)志與標(biāo)準(zhǔn)字組合多種模式
(2) 基本要素禁止組合多種模式
二．應(yīng)用系統(tǒng)：
1．辦公事務(wù)用品
(1) 名片：高中級(jí)主管名片、一般員工名片
(2) 信封：國(guó)內(nèi)信封
(3) 信箋：信箋、便箋
(4) 傳真紙
(5) 工作記事簿
(6) 文件夾
(7) 公文袋
(8) 員工胸卡、工作證、
(9) 貴賓卡、來訪卡
(10) 企業(yè)徽章
(12) 考勤卡
(13) 名片座
(14) 辦公桌標(biāo)識(shí)牌
(15) 筆類
(16) 及時(shí)貼標(biāo)簽
(17) 文檔規(guī)范橫式豎式（立項(xiàng)報(bào)告、匯報(bào)材料封面版式）
(18) 幻燈片版式規(guī)范
2．公共關(guān)系贈(zèng)品
(1) 節(jié)日賀卡生日卡
(2) 請(qǐng)柬
(3) 禮金袋
(4) 手提袋
(5) 臺(tái)歷
(6) 煙灰缸
(7) 紙杯
(8) 聘書
3．辦公環(huán)境識(shí)別設(shè)計(jì)
(1) 接待臺(tái)及背景板
(2) 部門指示牌
(3) 企業(yè)旗、旗座
(4) 機(jī)場(chǎng)車站接站牌
(5) 公樓樓頂,標(biāo)志形象在企業(yè)
建筑外觀中的展示

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