景觀設(shè)計師羅某某（景觀設(shè)計師羅某某簡介）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計師羅某某的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

• 1、南鄭縣詐騙犯羅某某現(xiàn)在什么情況

• 2、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

• 3、日本傳統(tǒng)恐怖故事

• 4、成都二環(huán)高架川A88036是不是真？

一、南鄭縣詐騙犯羅某某現(xiàn)在什么情況

被不起訴人羅某某，男，2000年**月**日出生，公民身份號碼4209822000********，漢族，大學(xué)專科在讀，案發(fā)前系湖北**法律事務(wù)咨詢有限公司職員，出生地湖北省安陸市，戶籍所在地同湖北省安陸市**鎮(zhèn)**村**號，現(xiàn)住湖北省武漢市蔡甸區(qū)**小區(qū)**棟**室。因涉嫌詐騙罪，于2021年7月16日被馬鞍山市公安局慈湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)分局取保候?qū)?，同?2月22日被本院取保候?qū)彙?/p>

本案由馬鞍山市公安局慈湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)分局偵查終結(jié)，以被不起訴人羅某某涉嫌詐騙罪，于2021年12月21日向本院移送審查起訴。

經(jīng)依法審查查明：

2020年7月，楊某某、張某某、李某某（均已判決）合伙成立湖北**法律事務(wù)咨詢有限公司（下簡稱**公司），組織人員通過付費(fèi)置頂（也稱網(wǎng)絡(luò)競價）及業(yè)務(wù)員發(fā)帖二種方式，利用互聯(lián)網(wǎng)對外發(fā)布維權(quán)信息，以提供追款服務(wù)為幌子，欺騙有維權(quán)需求的被害人繳納維權(quán)咨詢方案費(fèi)998元。公司對此統(tǒng)稱“黑平臺業(yè)務(wù)”。所有黑平臺業(yè)務(wù)，均由業(yè)務(wù)員接單后推送給李某某設(shè)立的武漢**法律咨詢有限公司下設(shè)的法維網(wǎng)，由法維網(wǎng)專員負(fù)責(zé)簽單、收費(fèi)、維護(hù)等，并在跟進(jìn)被害人過程中使用虛假IP追蹤地址等各種理由搪塞被害人無法追款，以最終實現(xiàn)詐騙目的。2020年9月至11月，羅某某任**公司業(yè)務(wù)員，參與詐騙11976元，獲利8829元。2021年7月12日，羅某某主動投案并如實供述了犯罪事實。案發(fā)后，羅某某已退出全部違法所得。

認(rèn)定上述事實的證據(jù)如下：

1.到案經(jīng)過、戶籍信息、業(yè)績單、轉(zhuǎn)賬憑證等書證；

2.證人劉某某、徐某某、許某某等人的證言；

3.被害人蔡某某、周某某等人的陳述；

4.被不起訴人羅某某的供述和辯解；

5.鑒定意見。

上述證據(jù)收集程序合法，內(nèi)容客觀真實，足以認(rèn)定指控事實。被不起訴人羅某某對指控的犯罪事實和證據(jù)沒有異議，并自愿認(rèn)罪認(rèn)罰。

本院認(rèn)為，被不起訴人羅某某實施了《中華人民共和國刑法》第二百六十六條規(guī)定的行為，但犯罪情節(jié)輕微，且認(rèn)罪、認(rèn)罰，具有自首、系從犯、積極退贓等法定及酌定從輕處罰情節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國刑法》第三十七條的規(guī)定，不需要判處刑罰。依據(jù)《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百七十七條第二款的規(guī)定，決定對羅某某不起訴。

二、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

【必備】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃匯編5篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？以下是我整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

立足本行業(yè)，謀求更高發(fā)展

第一步：短期目標(biāo)——穩(wěn)扎穩(wěn)打，立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。

需抓緊時間，在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后，轉(zhuǎn)換工作環(huán)境?？捎媱濍x開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是，轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)的文化氛圍對自身職業(yè)技能 的發(fā)展有利，也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。

第二步：中期目標(biāo)——三年內(nèi)成為行家

中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的專家。能熟練運(yùn)用英文;廣泛涉獵心理學(xué)、管理類書籍，拓寬知識和技能，為下一步實現(xiàn)進(jìn)入管理層目標(biāo)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

“機(jī)會只垂青有準(zhǔn)備的頭腦”，積極為自己設(shè)計出正確的職業(yè)規(guī)劃，等于是為自己鋪就一條通往職業(yè)成功的“紅地毯”。

一、確立職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)目標(biāo)就猶如大海里指引帆船航行的航標(biāo)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)，才能規(guī)劃自己的職業(yè)之路，再循序漸進(jìn)地發(fā)展。從時間跨度看，職業(yè)目標(biāo)可以分為職場終極目標(biāo)和階段性目標(biāo)。

終極目標(biāo)仿佛登山時顛峰的誘惑，能夠站在高處“一覽眾山小”是莫大的幸福。如果你的終極目標(biāo)是商業(yè)攝影師，那么所有的努力都會是為了這個目標(biāo)。有了終極目標(biāo)，便不會在求職和工作中走彎路，排除南轅北轍的可能，向正確的方向努力。

不過，終極目標(biāo)畢竟需要長期努力，在短時間很難看到成效。在枯燥的奮斗過程中，人難免會灰心。為了讓職場生涯更加從容，不妨將終極目標(biāo)分解成幾個階段性目標(biāo)。立志做商業(yè)攝影師，但你沒有高超的技術(shù)，那么可以將暗室沖洗及證照拍攝、廣告拍攝等等作為各階段要完成的目標(biāo)。

終極目標(biāo)被分解成階段性目標(biāo)，可以讓你在職場路上走得更加穩(wěn)健，有利于整體良好向上發(fā)展。

二、揚(yáng)長補(bǔ)短，把握機(jī)會

每個人都有優(yōu)劣勢。優(yōu)勢可以促進(jìn)職業(yè)發(fā)展進(jìn)入“快車道”，劣勢則會延緩前進(jìn)的步伐。要積極發(fā)掘自己的優(yōu)勢，找到自己的劣勢；不僅要在工作環(huán)境、人際關(guān)系中尋找，也要在性格等方面去尋找?！爸褐耍賾?zhàn)不殆?！睂ψ晕业募皶r了解，對周遭環(huán)境也有清醒的認(rèn)識，才能使自己輕裝上陣。

在職場中，要保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢部分，用優(yōu)勢去提升職業(yè)發(fā)展進(jìn)度，努力完成職業(yè)的階段性甚至終極目標(biāo)；對劣勢則要有相應(yīng)的策略去面對。揚(yáng)長補(bǔ)短應(yīng)該是最好的態(tài)度。

職場變幻莫測，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也要有清醒的頭腦和明確的認(rèn)識。機(jī)遇是職場中勤奮者得到的禮物。適時的洞察并珍惜機(jī)會，會大大提高職場成就。當(dāng)然挑戰(zhàn)也是無所不在的，甚至?xí)蔀槁殘錾系恼系K，繞不過障礙就可能會遭到重創(chuàng)。

三、隨時提升自己

即使是按部就班地推進(jìn)職業(yè)規(guī)劃，也應(yīng)該有隨時提升自己的想法。提升不僅包括職業(yè)目標(biāo)，也包括自己在工作中各方面的能力。

在職業(yè)目標(biāo)方面，不論是終極目標(biāo)還是階段性目標(biāo)，都不是一成不變的。如果階段性目標(biāo)和終極目標(biāo)提前完成，不妨提高自己的目標(biāo)，不能因一時的成就沾沾自喜或安于現(xiàn)狀。比如，你已經(jīng)實現(xiàn)了當(dāng)商業(yè)攝影師這個終極目標(biāo)，那么之后不妨將進(jìn)入省級甚至國家級攝影家協(xié)會作為新的目標(biāo)。整體目標(biāo)的提升，是個人職業(yè)素養(yǎng)和成就提升的表現(xiàn)。

當(dāng)然，職場并非絕對以成敗論英雄。是否成功也不是衡量才能的唯一標(biāo)尺。不過，有意識地提高個人的綜合素質(zhì)和技能是有益無害的。比如，在工作的同時，讓自己掌握某項新的技能，或者提高某些目前并不完善的技能。一些學(xué)歷較低的職員在抱怨用人單位過度重視文憑甚至人才高消費(fèi)的同時，不妨通過各種渠道去學(xué)習(xí)，完善自己，獲得更高的學(xué)歷，也是未來求職和晉升的基礎(chǔ)。

四、尋找職場“親友團(tuán)”

為自己確立終極和階段性目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣勢，以及不斷改變提高自己，做到這些事情并不太難。在職業(yè)規(guī)劃的過程中，還要注意尋求“親友團(tuán)”的援助。畢竟一個人的力量和視野都是有限的，有時甚至?xí)跓o形中作出錯誤的決定，讓自己的職業(yè)之路出現(xiàn)偏差。適當(dāng)?shù)靥撔穆犎　坝H友團(tuán)”的意見，是走出職業(yè)迷宮的捷徑。

所謂的“親友團(tuán)”其實很龐大，包括你的父母、老師、朋友、上級主管、職業(yè)咨詢顧問，他們都可以幫助你。外力的協(xié)助和監(jiān)督，能幫助你更有效地完成職業(yè)規(guī)劃，順利行走在職業(yè)發(fā)展的路途上。

當(dāng)然，“親友團(tuán)”的聲音只是一種參考，職場上更多的是需要自己的主見，有堅定的思想才能抵達(dá)成功的彼岸。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

首先，我們應(yīng)該消除盲目心態(tài)。

明確上大學(xué)的目的和自己肩負(fù)的任務(wù)，著手設(shè)計大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書，制定長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性目標(biāo)及切實可行的措施。

第二，我們要調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

大學(xué)的學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容、方法都有別于中學(xué)，更注重主動性、創(chuàng)造性和廣泛性。因此，要及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，變被動為主動，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

第三，我們要克服自卑心理。

我們要懂得人沒有自卑的理由，任何人都有自己的長處和短處，所謂“尺有所長，寸有所短”，要堅信自信會使你取得成功。同時，和自信的人交朋友，你會發(fā)現(xiàn)自己也慢慢自信起來。

第四，我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。

學(xué)會安排自己的生活，管好自己，合理安排經(jīng)濟(jì)開支，學(xué)會精打細(xì)算;培養(yǎng)人際交往能力，建立和諧的人際關(guān)系。

第五，我們要修養(yǎng)自己的個性品質(zhì)。

通過參加各種有意義的活動，樹立遠(yuǎn)大的理想，確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。如通過參加社會實踐活動、先進(jìn)人物報告會、黨課等多種途徑來陶冶自己的情操，提高自己的綜合素質(zhì)。

英國作家福斯特有一篇小說，題為《帶風(fēng)景的房間》。我想，這“帶風(fēng)景的房間”一定是一間位置極佳的屋子，打開窗戶可以瞥見不同的景觀。也許，在你的人生旅程中，一扇窗戶已經(jīng)關(guān)上，但請打開另一扇窗子，那邊有很多新的風(fēng)景等待你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞!

在我們活中的學(xué)習(xí)規(guī)劃也要有正確的認(rèn)識。

大學(xué)低年級的課程，主要包括公共課和基礎(chǔ)課。這些課程的特點是：一是比中學(xué)具有更強(qiáng)的理論性和系統(tǒng)性，要求學(xué)生提高分析與概括的能力;二是大班上課提問題的機(jī)會減少，要記下一些問題自己鉆研或課后提問;三是講課速度較快，教師講解的順序與教科書不一定完全一致，內(nèi)容上有所取舍，也有所補(bǔ)充，著重點也不同。學(xué)生聽課時要摸清教師的思路，抓住重點、難點，提高記筆記的能力。

預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是提高聽課的效果，抓好重點、難點，積極運(yùn)用思維，深入理解教材，形成有系統(tǒng)的觀點和科學(xué)知識體系，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)數(shù)據(jù)表明，完全能夠和基本上預(yù)習(xí)的占7%和20%，基本上不預(yù)習(xí)的占48%，有時預(yù)習(xí)的占25%。這樣就有約70%左右的學(xué)生不預(yù)習(xí)或較少預(yù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)和一般能夠復(fù)習(xí)的共占82%，較少和不復(fù)習(xí)的占18%，復(fù)習(xí)時結(jié)合思考的占75%，只有少數(shù)學(xué)生使用反復(fù)記憶的方式，約占9%。這說明在復(fù)習(xí)方式上體現(xiàn)了青年時期運(yùn)用命題思維的特點。在預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的時間上，離上課時間近的占52%，遠(yuǎn)的占16%，不復(fù)習(xí)者占5%。有的學(xué)生是預(yù)習(xí)時間近，復(fù)習(xí)時間遠(yuǎn)，復(fù)習(xí)時喜歡較長時間連續(xù)進(jìn)行的占38%，復(fù)習(xí)時間短而分散的'只占5%。這說明較長時間的連續(xù)復(fù)習(xí)略占優(yōu)勢。 課后的復(fù)習(xí)要求學(xué)生閱讀的內(nèi)容較多，還要指定一些參考書，依靠自己獨(dú)立研究、提出問題、思考問題和歸納總結(jié)。習(xí)題課要改變中學(xué)習(xí)慣了的死套公式的解題方法，加強(qiáng)了理論推導(dǎo)的課題，解題的難度也適當(dāng)加深，注意用文字、圖表、數(shù)理計算等方法的表達(dá)能力。 實驗是培養(yǎng)學(xué)生動手的技能和分析與解決實驗過程提出問題的能力，大學(xué)的實驗要從教師指導(dǎo)下的演示方法逐步過渡到獨(dú)立地提出實驗方案和完成實驗，從以驗證某一定律或原理的實驗過渡到形成科學(xué)的實驗。 在大學(xué)階段教學(xué)的各種組織形式，都有不同于中學(xué)的變化和特點，怎樣幫助大學(xué)低年級學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上適合這種變化，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，是提高我們學(xué)習(xí)能力的一個關(guān)鍵問題。

我們都希望能有一個光明的未來，要實現(xiàn)這個愿望不僅要有合理的學(xué)習(xí)計劃，更重要的是還要有適合自己的職業(yè)規(guī)劃，這樣才能讓自己在畢業(yè)以后不會像無頭蒼蠅一樣不知所向!

職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說，職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為，我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。

現(xiàn)代人大部分時間是在社會組織中度過的。在畢業(yè)后到退休前的幾十年中，我們幾乎每天都要和我們的工作打交道，因此，我們從事的工作，我們自己是否喜歡，是否適合，是否覺得這份工作很有意義，對我們同樣非常重要。一位總裁曾經(jīng)說過：“在我看來，世界上最大的悲劇莫過于，有太多年輕人從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看，一個人在工作中只能賺到薪水，其他的一無所獲，這是一件多么可悲的事情啊!”

所以，我們在選擇職業(yè)的時候，應(yīng)該慎重的對待。中國的古話“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，在一定程度上反映了職業(yè)對于我們每個人的重要性。我們要想我們的職業(yè)生涯能獲得很大成功，首先我們應(yīng)該明白成功的一般規(guī)律。美國的成功學(xué)大師安東尼·羅賓斯曾經(jīng)提出過一個成功的萬能公式：成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出，我們要想成功，一般我們要首先明白我們的目標(biāo)和詳細(xì)的計劃。我們在職業(yè)生涯領(lǐng)域也是同樣。我們首先選擇一個最適合我們發(fā)展的行業(yè)和工作，然后確定我們的目標(biāo)，同時對我們的整個職業(yè)生涯進(jìn)行初步規(guī)劃，最后付諸行動，并且經(jīng)常的對自己的目標(biāo)和計劃進(jìn)行檢查修正，最后堅持到底，定能獲得職業(yè)生涯的成功。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

現(xiàn)狀：志愿填報 多數(shù)父母未尊重孩子意愿

每年高考過后，都會有各種志愿填報咨詢會陸續(xù)登場，吸引不少家長和學(xué)生前來咨詢。然而，專家們多反映，不少家長咨詢時，對孩子該填什么志愿做的功課不夠。

佛山家庭教育研究會講師團(tuán)資深講師霍鈺坪表示，每年高考過后，都會有不少家長向她請教，該讓孩子報讀什么專業(yè)?！昂芏嘁粊砭蛦栁?，報讀什么專業(yè)好?曾聽誰說，某某專業(yè)好，究竟是不是。這樣的問題，根本無從回答。社會上并沒有什么‘最好’的專業(yè)，關(guān)鍵是要適合孩子。”

面對家長的提問，專家們多會建議家長和孩子一起商量讀什么專業(yè)，但很多家長卻說：“孩子不懂，自己根本拿不了主意?！?霍鈺坪認(rèn)為，這是對孩子的不尊重，父母需要的是幫助孩子確定志愿，讓孩子自己選擇，并對自己的選擇負(fù)責(zé)。

由于志愿填報前沒做夠功課，而選擇了不適合自己的專業(yè)的例子也不少。黃小姐(化名)表示，自己學(xué)習(xí)成績一直不錯，在重點中學(xué)上高中時，成績幾乎都是班上前幾名，但當(dāng)時心思只在課本上，沒對自己的興趣特長作認(rèn)真思考。高考時報讀了當(dāng)時最熱門的計算機(jī)專業(yè)，也上了很出名的大學(xué)，但大學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡計算機(jī)，但又不能轉(zhuǎn)專業(yè)，覺得非?？鄲?。

方法——第一步：了解自己 可做專業(yè)測試

高考后填報什么志愿，直接關(guān)系考生未來的職業(yè)發(fā)展，是一個非常重要的轉(zhuǎn)折點?！斑m合的才是最好的”，已經(jīng)成為不少專家的共識。然而，要選擇適合自己的專業(yè)，必須從了解自己開始。而認(rèn)識自己并不是個容易的過程。

資深職業(yè)規(guī)劃師張文英表示，現(xiàn)代心理學(xué)家在這個方面做了很多努力，其中尤以霍蘭德(John Holland)的人格—職業(yè)類型匹配為代表，通過人格特征分析人們適合的職業(yè)。“人格特征是人的心理特征中較為深層的特點，會影響人們的行為偏好、做事風(fēng)格，以及對待事物的態(tài)度。因此人格特征測驗是學(xué)生認(rèn)識自我的重要工具?！?張文英說。

個案：小陳，理科生，學(xué)習(xí)成績中上。父親是工廠主，希望小陳今后能繼承他的事業(yè)。小陳自己對財會工作感興趣。

人格特征測驗測試結(jié)果：小陳比較關(guān)注細(xì)節(jié)、做事認(rèn)真仔細(xì)，喜歡分析數(shù)據(jù)，愿意做一些與數(shù)據(jù)打交道的事情，在推理和解決問題的時候也喜歡使用數(shù)據(jù)。對重復(fù)性、枯燥的事情可以善始善終。有比較強(qiáng)的個人原則和責(zé)任感。相反，小陳不喜歡管人和影響別人，容易緊張焦慮。不喜歡處理沖突，也不認(rèn)為沖突需要協(xié)調(diào)。

職業(yè)規(guī)劃師建議：小陳目前來看比較適合選擇財會專業(yè)，有機(jī)會的話可以選修管理學(xué)。讀大學(xué)后，需要多參與團(tuán)體活動，學(xué)習(xí)遇到?jīng)_突時如何積極協(xié)調(diào)。

第二步：判斷社會發(fā)展趨勢

職業(yè)發(fā)展，與社會發(fā)展息息相關(guān)。除了認(rèn)識自己，還需要了解社會，判斷社會的發(fā)展趨勢。尤其是當(dāng)今社會飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)更是改變了不少社會業(yè)態(tài)，不少行業(yè)異軍突起，不少行業(yè)日漸式微。職業(yè)規(guī)劃時更需根據(jù)這些變化，順勢而為。

個案：20xx年才大學(xué)畢業(yè)的子棟，現(xiàn)在在證券界已做得有聲有色。子棟媽媽告訴記者，子棟高一時就自己寫了人生規(guī)劃書。當(dāng)時受《窮爸爸，富爸爸》這本書的影響，子棟希望自己30歲前能積極創(chuàng)造財富，然后環(huán)游世界，再把經(jīng)驗分享給年輕人，把財富捐贈給社會。

由于很早就認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，子棟讀書非常勤奮，學(xué)習(xí)成績一直很好，希望自己升學(xué)時可以有更多的選擇。高考結(jié)束后，子棟父母就帶著子棟，連續(xù)拜訪了政界、企業(yè)界、金融界的資深人士。估計金融業(yè)未來在中國的發(fā)展會相當(dāng)快，這更堅定了孩子讀證券專業(yè)的決心。”子棟媽說。

當(dāng)時，根據(jù)子棟高考的分?jǐn)?shù)，應(yīng)該可以考上中山大學(xué)，但子棟最后報讀了暨南大學(xué)的國際商學(xué)院。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

根據(jù)調(diào)查要求，針對全集團(tuán)主管級以下工作滿一年者（含在中專畢業(yè)生）的相關(guān)人員進(jìn)行了調(diào)查，共發(fā)放問卷160份，實際回收61份（占38％），涉列范圍包括生產(chǎn)、營銷、財務(wù)、行政管理等。

此報告的具體分析方法說明如下：

1.對于每一項的內(nèi)容相同選項以內(nèi)容后的總?cè)藬?shù)為準(zhǔn)，不同選項分別羅列；

2.對內(nèi)容意見匯總；

3.對內(nèi)容進(jìn)行分析；

4.小結(jié)匯報。

1．“我對現(xiàn)職工作的滿意程度是”

很低 （8人）中等（ 39人） 較高（13人） 很高（ 0人） 未做選擇（1人） 意見匯總：其中有64％人選擇中等，占一半以上，21％的人較為滿意，13％的人不滿意。

分析原因：此項調(diào)查表明，大家對現(xiàn)工作較為滿意。

2．“我想在工作中通過 取得進(jìn)步的提高 ”（可多選） A 在現(xiàn)任工作崗位上爭取進(jìn)一步的業(yè)績成果。 （36人） B 努力爭取達(dá)到勝任比現(xiàn)任工作崗位更高一級工作資格。 （30人） C 努力達(dá)到勝任組織內(nèi)另一部門另類工作的資格。（17人）D 爭取能夠勝任高于現(xiàn)任工作的若干職務(wù)。（25人）

意見匯總：

59％人希望能在現(xiàn)有崗位有所突破，同時49％的人希望能夠使?fàn)幦「叩墓ぷ鳎?0％人的意愿做能夠勝任高于現(xiàn)任工作的若干職務(wù)。

分析原因：

此項調(diào)查后，59％的人在自己現(xiàn)任的工作中有所成就，而且在次四項中意愿最高，同時對于以后的發(fā)展，希望努力之后能夠有更高的突破。

3．“我任為自己最適合于做 工作?！?/p>

A 管理類 （34人） B 營銷類 （25人）

C 技術(shù)類 （15人） D技工類 （2人）

意見匯總：

有34人在對比選擇了管理類，占到56％的比率；25人選擇營銷類，占到40％；技工類的只有2人。

分析原因：

其中調(diào)查問卷13份是技術(shù)員所填寫，但是調(diào)查意愿中一部分愿意從事管理或營銷，在其本崗位的意愿選擇上不高，說明大家有一定的意愿去從事新的工種，同時一半以上的人還是喜歡從事管理類的工作。

4．目標(biāo)： “對我而言一個切實可行的工作目標(biāo)是?！?/p>

意見匯總：結(jié)合收集的問卷，此項意見可以歸納為如下幾類：

1. 立足現(xiàn)實，做好本職工作，提升綜合能力和水平；

2. 力爭做一名專業(yè)人事或職業(yè)經(jīng)理人；

3. 不斷挑戰(zhàn)新的目標(biāo)，使工作具有更強(qiáng)的新穎性；

4. 腳踏實地，能夠充分發(fā)乎自己的潛能，作出更好的業(yè)績，得到公司的認(rèn)可；

5. 希望各部們之間的協(xié)調(diào)性更強(qiáng)，使每一件事能體現(xiàn)快短直接有效。

分析原因：

目標(biāo)是我們完成工作最終努力方向，但在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我們的問卷答案五花八門，綜合歸納為如上幾類，在以上的類型中，第一二類較多，反映了所調(diào)查問卷中希望在現(xiàn)有的工作有所突破和提升。

5．限制條件（資格、合格性）

“立足于現(xiàn)有工作評價自身的限制條件和要達(dá)到的工作目標(biāo)需要什么?！?/p>

意見匯總：結(jié)合收集的問卷，此項意見可以歸納為如下幾類：

1. 限制條件：

1) 部門間配合支持太差，對外交流機(jī)會少，員工職責(zé)不清晰；

2) 管理水平差，不能夠很好的調(diào)動員工的積極性，缺乏有效的培訓(xùn)和系統(tǒng)的指導(dǎo)；

3) 感到自身經(jīng)驗不足，知識面不夠?qū)?，綜合能力不強(qiáng)；

2. 目標(biāo)需求：

1) 合理的安排和計劃，各部們之間相互協(xié)調(diào)；

2) 希望通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，及時有效的和員工溝通，進(jìn)一步加強(qiáng)管理水平；

3) 不斷學(xué)習(xí)和改善工作中的方法和措施，使自己的素質(zhì)得到全面的提升；

分析原因：

問卷中員工能以自身的實際情況出發(fā)，清晰認(rèn)知自己限制條件，并提出了自己目標(biāo)和需求，認(rèn)真的分析自己的情況而得出結(jié)論；同時有幾份問卷不知如何填寫，一句話全部概括了，其原因可能沒有認(rèn)真仔細(xì)分析過自己工作。

6．“我的全面平衡發(fā)展計劃”

A 我的優(yōu)勢在于。 B 我喜歡做諸如此類的工作 。 C 我想從事 工作。 D 我不喜歡做諸如此類的工作 。 意見匯總：結(jié)合收集的問卷，此項意見可以歸納為如下幾類：

1. 在A項內(nèi)容中銷售類的偏向于“溝通·敬業(yè)·好學(xué)·管理意識”；而技術(shù)類偏向于“認(rèn)真·冷靜·善于思考·做事細(xì)心”行政管理類偏向于“耐心·責(zé)任心·仔細(xì)負(fù)責(zé)·上進(jìn)心·肯學(xué)”

2. 在B項內(nèi)容中銷售類偏向于“開創(chuàng)性·挑戰(zhàn)性”；而技術(shù)類偏向于“管理方面·營銷類·技術(shù)研發(fā)類”；行政管理類偏向于“挑戰(zhàn)性·新穎性的管理工作”

3. 在C項內(nèi)容中銷售類偏向于“市場調(diào)研·客戶服務(wù)·銷售管理等于行業(yè)相關(guān)得”；而技術(shù)類偏向于“非專業(yè)性的技術(shù)工作和新的技術(shù)管理類的工作”；行政管理類偏向于“綜合管理類或是能激發(fā)潛能或有激情的工作”

4. 在D項內(nèi)容中銷售類偏向于“文字性·內(nèi)務(wù)性”；而技術(shù)類偏向于“服務(wù)性”行政管理類偏向于“無法實現(xiàn)自身價值或不斷重復(fù)性的工作”

分析原因：

在其自我優(yōu)勢上問卷回答較為全面和認(rèn)真，在喜歡的類型上大家興趣比較廣泛，在不喜歡的類型中大家分析的不夠全面，總體而言，大家沒有一個清晰的方向和目標(biāo)，沒有認(rèn)真的考慮自己方向。

7．“發(fā)展如果我想在現(xiàn)有工作或別的工作方面取得發(fā)展，我需要：”

A 在方面更多的工作知識。 B 我想從事 工作。 C 對 更為完善的態(tài)度和視野。 意見匯總：結(jié)合收集的問卷，此項意見可以歸納為如下幾類：

1. 在A項內(nèi)容中銷售類的偏向于“談判技巧·客戶心里·營銷的規(guī)劃和管理”；而技術(shù)類偏向于“人員管理·專業(yè)技術(shù)”行政管理類偏向于“耐心·責(zé)任心·仔細(xì)負(fù)責(zé)·上進(jìn)心·肯學(xué)”

2.在B項內(nèi)容中銷售類偏向于“銷售管理·開拓市場”；而技術(shù)類偏向于“管理方面·技術(shù)研發(fā)”；行政管理類偏向于“挑戰(zhàn)性·綜合性的管理工作”

3.在C項內(nèi)容中銷售類偏向于“技巧·知識領(lǐng)域·銷售管理方面”；而技術(shù)類偏向于“公司的發(fā)展和發(fā)展領(lǐng)域”；行政管理類偏向于“全面管理類工作·具有更強(qiáng)的適應(yīng)新”

分析原因：

大家在以上三個問題中填寫相關(guān)內(nèi)容，同時也有一部分人只填寫一項或兩項，內(nèi)容中沒有很好的將眼光投向未來，自己的職業(yè)在未來社會需要中，是增加還是減少，沒有做認(rèn)真的思考。. 8．行動起來去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)：

“列出為實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，你如何提高知識水平、工作技能和個人能力?！?/p>

A 某專業(yè)的正規(guī)學(xué)習(xí)（列出是大學(xué)研究班課程、公司培訓(xùn)計劃還是函授課程） B 非正規(guī)學(xué)習(xí)（列出校外或業(yè)余時間的學(xué)習(xí)計劃和方案）

意見匯總：結(jié)合收集的問卷，此項意見可以歸納為如下幾類：

A項歸類:

1. 大學(xué)研究班課程（11人）

2. 公司培訓(xùn)計劃（19人）

3. 函授課程（21人）

4. 沒有填寫任何答案的（9人）

B項歸類：

1.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的有19；

2.利用書學(xué)習(xí)17；

3.希望加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的有14人

4. 沒有填寫任何答案的（11人）

分析原因：

對于通過行動來實現(xiàn)目標(biāo)大部分的人有明確途徑，但也有很多人不知如何填寫，需要我們不斷的加強(qiáng)引導(dǎo)培訓(xùn)。

某集團(tuán)有限公司

員工職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查表（二） 職業(yè)自我評估

姓名： 職位： 入廠日期：

1． “在五個領(lǐng)域中各列舉出你的三個目標(biāo)（以下幾類其中任意三個）?！?/p>

意見匯總：結(jié)合收集的問卷，此項意見可以歸納為如下幾類

1. 技術(shù)類員工問卷偏向于管理類·綜合類·技術(shù)類

2. 銷售類員工同行政類員工問卷均偏向于管理類·營銷類·綜合類

分析原因：

此份表格大部填寫不正確，很多人不知如何填寫，只有及個別人員填寫正確，所羅列內(nèi)容中大部分人希望以后在管理類有所建樹，不能很好的從實際出發(fā)，規(guī)劃自己真正適合的職業(yè)性向。

2． “回過頭去列出這三個目標(biāo)的重要性順序（1為重要性最低， 2為一般，3為最重要）?！?/p>

三、日本傳統(tǒng)恐怖故事

《吸血粘土》百度網(wǎng)盤高清資源免費(fèi)在線觀看：

作品簡介：

根本結(jié)衣（直瀨遙步飾）每次和新結(jié)識的男友戀情稍有發(fā)展，對方就會蹊蹺死去，結(jié)衣開始不斷夢見這些人的慘死狀，并收到寫有“我知道你的罪行，你是兇手”的傳真。

四、成都二環(huán)高架川A88036是不是真？

成都二環(huán)高架川A88036是真的。

成都二環(huán)高架只能走快速公交，而且有專門的公交車道，其他公交車是不上高架的，其他小車上了高架，也不能走公里專用道。此外，其他大型車輛一般還是不允許上高架的。

擴(kuò)展資料：

二環(huán)路是成都市中心的一條腰帶，其周邊的眾多小區(qū)居住著大量居民，分布著川大、交大等大中院校，有草堂寺、浣花溪、望江樓等著名景點和公園，還有依滕、萬達(dá)廣場、家樂福、SM等大型超市。在二環(huán)路上修一條髙架路，即在二環(huán)路上，凌空五米新俢一條公路。

不僅破壞城市景觀，髙架路上大量汽車的噪音、廢氣將立體擴(kuò)散，同時，二環(huán)路上的眾多花木將不得不搬遷。其產(chǎn)生的空氣污染、光污染、噪音污染、視覚污染將不堪設(shè)想，也將毒化周邊的商業(yè)芬圍。

人大代表一再提議拆掉雙橋子立交就是這個道理。廣洲內(nèi)環(huán)髙架路修好后，其周邊的樓盤、商廈紛紛跌價也是這個道理。

以上就是小編對于景觀設(shè)計師羅某某問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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