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學(xué)前教育考編有多難（2022年幼師考編制時間）

發(fā)布時間：2023-04-30 14:09:59 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 678

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于學(xué)前教育考編有多難的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、教師考編到底難不難？聽聽師哥師姐怎么說。
2、考教師編制有多難？
3、學(xué)前專業(yè)考小學(xué)數(shù)學(xué)編制難嗎?
4、教師招聘考試真的有那么難嗎？

學(xué)前教育考編有多難（2022年幼師考編制時間）

一、教師考編到底難不難？聽聽師哥師姐怎么說。

那些選擇考編制的同學(xué)，可能就要準備下一階段的考試——教師編制考試。

很多同學(xué)問：編制教師難考嗎？

平心而論，編制教師的考試難度當然會比教師資格證考試的難度要大，但是因為各方面條件影響（包括地區(qū)、經(jīng)濟條件等等），每個學(xué)校的待遇不同，考試競爭的大小也會有所差別，讓我們聽一下過來人是怎么說的吧~

鐵程師哥：

按照目前的情況，想要找一份比較穩(wěn)定的工作，有以下幾種途徑可以實現(xiàn)：

1、公務(wù)員考試

2、事業(yè)單位考試

3、教師公招

其中，公務(wù)員考試難度最大，特別是大中城市的公務(wù)員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員相對容易，但工作條件和生活條件較差。

事業(yè)單位考試也是城市難，鄉(xiāng)鎮(zhèn)相對容易。

教師公招難度比較低，特別是鄉(xiāng)村教師，只要稍微有些教學(xué)功底和教師素質(zhì)，很容易考上。

城市中小學(xué)教師公招，競爭激烈，要求高，一般要求教育部直屬師屬大學(xué)的免費師范生和研究生才有資格報考，說是十里挑一，百里挑一并不為過，其難度并不亞于公務(wù)員考試。所以，教師公招不能一概而論，要想在城市謀得一份有編制的教師工作，難度還是相當大的。

這其中，還有一類教師是特崗教師，考試的競爭力比教師編制考試要小的多，但是需要老師呆滿三年之后才能得到教師編。這些特設(shè)崗位大多是在較為偏遠的地方，基礎(chǔ)設(shè)施可能差一些，建議報考的同學(xué)提前了解當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展水平以及學(xué)校的情況。

鐵程師姐：

其實，我覺得帶編制的教師也沒有太難考。大學(xué)時，我們寢室七個人，五個考上編制，一個考研，一個在私立學(xué)校教課。

要想考上編制，自己一定要努力。剛畢業(yè)那年，自己心里也不太情愿當老師，也沒有認真復(fù)習(xí)，可想而知，考了好幾場，都成為炮灰。

考試結(jié)束后，當找工作時，發(fā)現(xiàn)竟然自己沒什么工作是自己勝任的，于是，還是選擇當老師。于是，在輔導(dǎo)班干了幾個月，然后辭職專心復(fù)習(xí)，幸運的是，第二年考上了。

考上以后，和同事聊天，發(fā)現(xiàn)考上的同事更厲害，備考的書學(xué)的特別透徹，幾乎每個區(qū)的考試都過了筆試。

鐵程師弟：

教師招考落下帷幕已久，憑借一番努力和不俗的運氣，我在筆試成績上排名第三。

半年的付出也有了回報，現(xiàn)就備考方面談一談個人的計劃和看法。能夠考得這么好的成績，一方面得感謝鐵程賽思的幫助，在準備招考的道路上給我指點迷津，另外一方面也得感謝自己的努力和付出。

總之，選好機構(gòu)和不懈努力都非常重要。如果不是因為鐵程的小伙伴和直播的老師，我可能不會如此幸運！

二十七歲的我終于當上英語教師了,今后我會好好工作,好好的帶我的學(xué)生,初一七班最棒，以后我們一起努力。

教育綜合知識一直是考編筆試的重點，得教綜者考編方能上岸，下面是小鐵為大家整理了10條重點記憶口訣，看看你都會背嗎？

1.教師的職業(yè)素養(yǎng)有哪些。

（1）道德素養(yǎng)：思想、政治、職業(yè)道德；

（2）知識素養(yǎng)：學(xué)科知識、教育理論；

（3）能力素養(yǎng)：基礎(chǔ)、專業(yè)；

（4）心理素養(yǎng)：認知、情感、意志；

（5）身體素養(yǎng)。

記憶口訣：身心能知道

2.教師職業(yè)道德的基本要求。

（1）愛國守法；

（2）愛崗敬業(yè)；

（3）關(guān)愛學(xué)生；

（4）教書育人；

（5）為人師表；

（6）終身學(xué)習(xí)。

記憶口訣：三愛兩人一終身

3.新課改教師角色的轉(zhuǎn)變。

（1）教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者；

（2）教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者；

（3）教師是課程的開發(fā)者和研究者；

（4）教師應(yīng)是社區(qū)型的開放教師；

（5）教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的踐行者。

記憶口訣：社科終教學(xué)

4.新課改教師教學(xué)行為觀念的轉(zhuǎn)變。

（1）在對待師生關(guān)系上，新課程強調(diào)尊重、贊賞、民主、互動、教學(xué)相長；

（2）在對待教學(xué)上，新課程強調(diào)幫助、引導(dǎo)啟發(fā)；

（3）在對待自我上，新課程強調(diào)反思與終身學(xué)習(xí)發(fā)展；

（4）在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強調(diào)合作。

記憶口訣：教師教學(xué)要處理好與學(xué)生、同事、自我的關(guān)系

5.上好一堂課的基本要求。

（1）目標明確；

（2）重點突出；

（3）內(nèi)容正確；

（4）方法得當；

（5）表達清晰；

（6）組織嚴密；

（7）氣氛熱烈。

記憶口訣：標點內(nèi)方表演熱烈

6.中小學(xué)常用的教學(xué)原則。

（1）直觀性原則；

（2）啟發(fā)性原則；

（3）鞏固性原則；

（4）循序漸進原則；

（5）因材施教原則；

（6）理論聯(lián)系實際原則；

（7）量力性原則；

（8）思想性和科學(xué)性相結(jié)合。

記憶口訣：直起弓尋一因理的量

7.貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則的基本要求。

（1）調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性；

（2）啟發(fā)學(xué)生獨立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力；

（3）讓學(xué)生動手，培養(yǎng)獨立解決問題的能力；

（4）發(fā)揚教學(xué)民主。

記憶口訣：小主動手爭取獨立民主

8.選擇與運用教學(xué)方法的基本依據(jù)。

（1）教學(xué)目的和任務(wù)的要求；

（2）課程性質(zhì)和教材特點；

（3）學(xué)生特點；

（4）教學(xué)時間、設(shè)備、條件；

（5）教師業(yè)務(wù)水平、實際經(jīng)驗及個性特點。

記憶口訣：教師、教學(xué)、課程與教材、學(xué)生

9.講授法的基本要求。

（1）科學(xué)地組織教學(xué)內(nèi)容；

（2）講究語言藝術(shù)；

（3）善于設(shè)問解疑，啟發(fā)學(xué)生積極的思維活動；

（4）恰當?shù)剡\用板書；

（5）講授過程中輔之以其他教學(xué)手段和方法，使之與講授相互補充，克服講授法的弱點。

記憶口訣：補充板書，啟發(fā)組織藝術(shù)

10.中小學(xué)常用的德育原則。

（1）導(dǎo)向性原則；

（2）疏導(dǎo)性原則（循循善誘原則）；

（3）尊重學(xué)生與嚴格要求相結(jié)合；

（4）教育的一致性與連貫性；

（5）因材施教；

（6）課堂與生活相結(jié)合；

（7）長善救失；

（8）靈活施教；

（9）集體教育與個別教育相結(jié)合。

記憶口訣:一連營（因）長，雙導(dǎo)三結(jié)合

提到教師招聘考試，小鐵身邊也有很多人都義無反顧的投入備考大軍。據(jù)小鐵大致的了解，基本上下定決心備考的同學(xué)都考上了。了解他們的備考經(jīng)驗，大多是目標明確，肯下心思學(xué)習(xí)的人。

另一方面，多方面搜集教師招聘（關(guān)注：鐵程賽思公眾號）的招考信息，同時準備多個地區(qū)的考試，也是加大成功上岸幾率的有效措施哦。

最后，希望正在準備教師編制考試的同學(xué)，別再三心二意，猶豫不決，別把時間浪費在猶豫上，時間可是不等人的哦！

二、考教師編制有多難？

教師編制考試的難度和崗位的報考比有關(guān)，報考比越高，考試難度越大。而各個地區(qū)的考試情況相差是比較大的，經(jīng)濟發(fā)展較好的城市，教師待遇較好，并且生活更加便捷，教師編制考試的競爭就很大。

比如東部城市，每年的競爭都很大，甚至只出現(xiàn)一崗難求的情況，那么考試難度自然是非常大的。教師編制考試與教師資格證考試不同，教師編制考試沒有及格分數(shù)，而是擇優(yōu)錄取，上岸的分數(shù)除了取決于努力和運氣以外，還取決于對手的實力。

教師在教學(xué)活動中擔任的角色：

1、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者。強調(diào)能力培養(yǎng)的重要性，是因為：首先，現(xiàn)代科學(xué)知識量多且發(fā)展快，教師要在短短的幾年學(xué)校教育時間里把所教學(xué)科的全部知識傳授給學(xué)生已不可能，而且也沒有這個必要，教師作為知識傳授者的傳統(tǒng)地位被動搖了。

2、教師是學(xué)生人生的引路人。這一方面要求教師不能僅僅是向?qū)W生傳播知識，而是要引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的道路前進，并且不斷地在他們成長的道路上設(shè)置不同的路標，引導(dǎo)他們不斷地向更高的目標前進。

三、學(xué)前專業(yè)考小學(xué)數(shù)學(xué)編制難嗎?

如果考的是農(nóng)村教師的編制，是不太難的，但是如果考省會城市等的編制，相對而言就難的得多。

但是不管是難是易，你都需要認真?zhèn)淇?，畢竟無論是哪種，教師招聘考試都比教師資格證考試要難。

以江西地區(qū)為例，17年之前小學(xué)數(shù)學(xué)要涉及到高中知識，但17年之后，開始不考高中知識，開始考奧數(shù)知識了，所以就比較簡單了，如果是別的地方，就要先了解一下近幾年的卷子，然后看一下考試大綱，大綱中會表明考試范圍。

四、教師招聘考試真的有那么難嗎？

真的，考編太難了，特別是對于非師范，非應(yīng)屆來說，考編不是一件容易的事情，往往堅持了很久都可能看不到自己想要的結(jié)果，可謂“蜀道之難難于上青天”。但，為什么這樣難呢？主要是以下這幾點原因：1.報考條件嚴格現(xiàn)在各地教師超編情況比較普遍，而且隨著中國城鎮(zhèn)化的推進，鄉(xiāng)村教師基本都會合并到城鎮(zhèn)教師體系，所以后面一般不會招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師了?，F(xiàn)在教師招聘限制條件高，比如：年齡一般要求35歲以下，專業(yè)必須相關(guān)，本科學(xué)歷及以上，甚至有的還有戶籍限制等等。這些報考條件就可以篩選掉一大部分，所以能有不是在職教師？不是應(yīng)屆畢業(yè)生？對不起！連報名的機會都沒有??！2.錄取率超低由于教師招聘考試是選拔性考試，報考人數(shù)沒有限制，也沒有什么明確分數(shù)線。比如某地招小學(xué)語文教師10名，報名筆試的可能就有200多人，按照3比1進入面試的比例，筆試必須考到前30名，才有資格進入面試。最后在面試的這30名中，篩選出10名優(yōu)秀者給予教師崗位。還有的就是地區(qū)差異。有的地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平高，教師收入高，年薪二十萬。比如深圳，想考教師就很難。有的地區(qū)收入不算高，但高校多，畢業(yè)生多，所以考教師也不容易，比如北京，北師大，人大畢業(yè)的碩士進初高中的比比皆是。再比如湖北3.考試內(nèi)容復(fù)雜教師招聘考試內(nèi)容一般是：公共基礎(chǔ)知識、教育基礎(chǔ)知識，學(xué)科基本知識。公共基礎(chǔ)知識涉及內(nèi)容特別廣，可以說到了天文地理無所不知的程度。學(xué)科基本知識涉及的范圍也是紛繁復(fù)雜。教育基礎(chǔ)知識內(nèi)容主要是教育學(xué)、心理學(xué)知識點，這些一般是大學(xué)教育心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生4年的學(xué)習(xí)內(nèi)容?？荚噧?nèi)容這么復(fù)雜，教育學(xué)，心理學(xué)，法律法規(guī)，表面看上去就是這幾類，但難在沒有指定書目。教育學(xué)的書很多，內(nèi)容大同小異，問題就在于這個，考過的都知道，有時候考的內(nèi)容真心不知道在哪本書??！所以難點就在于不同于以前的應(yīng)試教育，應(yīng)試教育有教育部明確規(guī)定的教材和考試大綱。而教師考編沒有，讓人很不適應(yīng)！

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