哲學(xué)系國(guó)外大學(xué)排名(國(guó)外哲學(xué)系哪個(gè)大學(xué)最好)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于哲學(xué)系國(guó)外大學(xué)排名的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、請(qǐng)教大家:國(guó)外的有哲學(xué)系大學(xué)那些大學(xué)排名一流?謝謝大家了。。。。急。
希臘哲學(xué)找劍橋
西方近現(xiàn)代哲學(xué)找洪堡大學(xué)
萊比錫大學(xué)的解釋學(xué)是全球最好的
如果硬要來個(gè)選擇的話,劍橋的分析哲學(xué)當(dāng)然首屈一指弗雷格,羅素,維特根都是劍橋的精英,馬堡承擔(dān)了現(xiàn)象學(xué)的大部分任務(wù),海德格,伽達(dá)莫爾....都在這學(xué)習(xí)教授過,現(xiàn)在西方哲學(xué),像存在主義和符號(hào)學(xué),無疑是巴黎高師,無論是薩特,龐帝,??疲吞?...省略,均來自此處,科技哲學(xué)興起于美國(guó),最為集中的大學(xué)是哈福和耶魯.....
這是我搜到的 就這些
二、牛津大學(xué)的哲學(xué)專業(yè)在英國(guó)排名第幾?
牛津大學(xué)的哲學(xué)專業(yè)在英國(guó)排名第1,在世界排名第2,
牛津大學(xué)(University of Oxford),簡(jiǎn)稱牛津,是一所位于英國(guó)牛津市的世界頂級(jí)公立大學(xué),建校于1167年,為英語世界中最古老的大學(xué),也是世界上現(xiàn)存第二古老的高等教育機(jī)構(gòu),被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。牛津大學(xué)是一所在世界上享有頂尖大學(xué)聲譽(yù)、巨大影響力的知名學(xué)府。
牛津大學(xué)是英國(guó)研究型大學(xué)羅素大學(xué)集團(tuán)、歐洲頂尖大學(xué)科英布拉集團(tuán)、歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟以及Europaeum中的核心成員。牛津大學(xué)出版社是世界上最大的大學(xué)出版社,出版作品包括20卷《牛津英語詞典》。牛津大學(xué)同時(shí)為兩個(gè)著名獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃的舉辦地:一為于2001年設(shè)立的克拉倫登獎(jiǎng)學(xué)金;另一為于過去一個(gè)多世紀(jì)里、吸引了不少杰出研究生前來學(xué)習(xí)的羅德獎(jiǎng)學(xué)金。牛津同時(shí)擁有全球最具規(guī)模的大學(xué)出版社,及全英最大型的大學(xué)圖書館系統(tǒng)。牛津大學(xué)培養(yǎng)了眾多社會(huì)名人。這包括了26位英國(guó)首相、27位諾貝爾獎(jiǎng)得主(總聯(lián)系人共60名)及多國(guó)的領(lǐng)袖與政治要員。
三、美國(guó)本科哲學(xué)系排名
美、德四個(gè)世界一流大學(xué)哲學(xué)系比較分析
2007-4-6 21:47:19 teiler 閱讀1050次
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現(xiàn)在,美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)與法國(guó)依然是世界哲學(xué)大國(guó),世界上一流大學(xué)哲學(xué)系的絕大多數(shù)集中在這幾個(gè)國(guó)家。中國(guó)大學(xué)的哲學(xué)系體制與英、法大學(xué)的體制有較大的差異,而與美國(guó)與德國(guó)的較為接近,尤其在構(gòu)成形式、師資等方面與美國(guó)的十分接近。美國(guó)大學(xué)一流的哲學(xué)系基本上代表了當(dāng)代世界分析傳統(tǒng)的哲學(xué)領(lǐng)域的最高水平,而德國(guó)大學(xué)的一流哲學(xué)系代表了歐洲理性主義及其他傳統(tǒng)哲學(xué)領(lǐng)域的最高水平。因此,本文將選擇美國(guó)大學(xué)哲學(xué)系三個(gè),德國(guó)大學(xué)系一個(gè),從教師構(gòu)成、研究領(lǐng)域、課程設(shè)置三個(gè)方面予以分析,揭示世界一流大學(xué)哲學(xué)系的基本特點(diǎn),以及每個(gè)哲學(xué)系的獨(dú)特之處,并以此為對(duì)照比較分析北大哲學(xué)系的現(xiàn)在水平,提出建設(shè)性的意見。
美國(guó)大學(xué)的三個(gè)哲學(xué)系,兩個(gè)選自近幾年全美哲學(xué)系排名一、二的哲學(xué)系,即紐約大學(xué)哲學(xué)系和普林斯頓大學(xué)哲學(xué)系,另一個(gè)則選擇具有悠久傳統(tǒng),曾長(zhǎng)期為美國(guó)乃至世界哲學(xué)研究重鎮(zhèn)的哈佛大學(xué)哲學(xué)系。德國(guó)大學(xué)哲學(xué)系各有風(fēng)格,本文選擇歷史最悠久,力量最雄厚,在世界哲學(xué)界具有相當(dāng)重要影響的蒂賓根大學(xué)哲學(xué)系。
一. 紐約大學(xué)哲學(xué)系
紐約大學(xué)(New York University)哲學(xué)系,在1998-2000全美哲學(xué)系排名錄上名列榜首,1997-1998排名榜上名列第二,是近十年來美國(guó)最優(yōu)秀的哲學(xué)系之一,也是世界上最優(yōu)秀的哲學(xué)系之一。
1. 師資:
1) 高級(jí)職稱比例高:全系共十六位教師,其中十三位教授,一位副教授,兩位助理教授。高級(jí)職稱占全系教師87%強(qiáng),教授占全系教師比例80%強(qiáng)。
2) 教授大多是世界一流哲學(xué)家或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的世界一流學(xué)者,比如德沃金(Ronald Dworkin),內(nèi)格爾(Thomas Nagel)是當(dāng)今世界一流的哲學(xué)家。其他的正教授也大都是專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一流專家,代表著世界領(lǐng)先的水平。
3) 該系教授大都從事哲學(xué)基本問題,即基礎(chǔ)理論的研究,并建立了自己原創(chuàng)性的學(xué)說或理論,因而是真正意義上的哲學(xué)家。
4) 在現(xiàn)代分析哲學(xué)的主要領(lǐng)域內(nèi),該系教授基本上都處于領(lǐng)先的地位。
5) 值得注意的是,該系最杰出的教授,一般從事幾個(gè)領(lǐng)域的研究并保持世界領(lǐng)先水平。
2. 研究領(lǐng)域與水平:
該系重點(diǎn)研究如下領(lǐng)域:
1) 語言哲學(xué)(Philosophy of Language),全美排名第一 ;
2) 心靈哲學(xué)與認(rèn)知科學(xué)(Philosophy of Mind and Cognitive Science),全美排名第二;
3) 規(guī)范倫理學(xué)(Normative Ethics),全美排名第二;
4) 政治哲學(xué) (Political Philosophy),全美排名第二;
5) 應(yīng)用倫理學(xué)及社會(huì)哲學(xué)(Applied Moral, Political & Social Philosophy),全美排名第二;
6) 法律哲學(xué)(Philosophy of Law),全美排名第一;
7) 邏輯學(xué)(Logic),全美排名第二;
8) 形而上學(xué)(Metaphysics),全美排名第二;
9) 數(shù)學(xué)哲學(xué)(Philosophy of Math),全美第三;
10) 認(rèn)識(shí)論(Epistemology),全美排名第六;
11) 元倫理學(xué)(Metaethics)全美排名第六。
3. 課程:
該系課程分為兩個(gè)層次,即本科生課程與研究生課程。一個(gè)學(xué)期開設(shè)10門左右研究生課程,17門左右本科生課程;除了入門性課程,所開課程幾乎都是該系實(shí)力領(lǐng)域的課程,并且由該領(lǐng)域一流教授主持。
該系最有特色的課程是博士課程,第一,它重視哲學(xué)寫作與研究的強(qiáng)化訓(xùn)練,設(shè)有專門的寫作課程;第二,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)哲學(xué)的最好方法,就是從事哲學(xué)研究,因此所有課程的內(nèi)容幾乎都在當(dāng)前的重點(diǎn)研究的范圍之內(nèi);第三,系里的重點(diǎn)課程,往往有多名教師共同主持。第四,學(xué)生可以選修與紐約大學(xué)合作辦學(xué)的其他大學(xué)的課程。這種特色使得該系在培養(yǎng)哲學(xué)家方面成績(jī)斐然。
二. 普林斯頓大學(xué)哲學(xué)系
普林斯頓大學(xué)(Princeton University)哲學(xué)系一向是美國(guó)最優(yōu)秀的哲學(xué)系,多年來一直在全美哲學(xué)系排名榜上名列前茅。在1997-1998全美哲學(xué)系排名錄上名列第一,1998-2000排名上名列第二。
1. 師資:
該系師資構(gòu)成與水平與紐約大學(xué)哲學(xué)系有很多類似之處,具體的差別僅在于領(lǐng)先的專業(yè)領(lǐng)域的不同。具體情況如下:
1) 高級(jí)職稱比例高:全系共17位教師,其中12位教授,1位副教授,4位助理教授。高級(jí)職稱占全系教師76%強(qiáng),教授占全系教師比例70%強(qiáng)。此外常年還有若干訪問教授。
2) 教授大多是世界一流哲學(xué)家或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的世界一流學(xué)者,比如劉易斯(David Lewis),約翰斯頓(Mark Johnston)和羅森(Gideon Rosen),都是當(dāng)今世界一流的哲學(xué)家。其他的正教授也大都專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一流專家,代表著世界領(lǐng)先的水平。
3) 該系教授大都從事哲學(xué)基本問題,即基礎(chǔ)理論的研究,并建立了自己原創(chuàng)性的學(xué)說或理論,因而是真正意義上的哲學(xué)家。
4) 該系最杰出的教授,一般也從事幾個(gè)領(lǐng)域的研究并保持世界領(lǐng)先水平。
2. 研究領(lǐng)域與水平
普林斯頓大學(xué)哲學(xué)系重點(diǎn)研究領(lǐng)域與水平如下:
1) 形而上學(xué)( Metaphysics)),全美排名第一;
2) 語言哲學(xué)(Philosophy of Language),全美排名第三;
3) 心靈哲學(xué)與認(rèn)知科學(xué)(Philosophy of Mind and Cognitive Science),全美排名第七;
4) 元倫理學(xué)(Metaethics),全美排名第二;
5) 應(yīng)用倫理學(xué)與社會(huì)哲學(xué)(Applied Moral, Political & Social Philosophy),全美排名第六;
6) 科學(xué)哲學(xué)( Philosophy of Science),全美排名第二;
7) 邏輯(Logic ),全美排名第二;
8) 認(rèn)識(shí)論(Epistemology),全美排名第六;
9) 古代哲學(xué)(Ancient Philosophy),全美排名第一;
10) 康德研究(Kant),全美排名第六;
11) 數(shù)學(xué)哲學(xué)(Philosophy of Math),全美排名第一;
12) 決策論(Decision Theory/Rational Choice Theory),全美排名第一。
3. 課程
普林斯頓大學(xué)哲學(xué)系課程分為本科生課程與研究生課程,前者是講授課,后者是討論課。該系總共開設(shè)40余門本科生課程,每學(xué)期大約開10門左右;研究生課程50余門,每學(xué)期大約開8門左右。
該系的課程與研究一樣,既重視當(dāng)代哲學(xué)基本問題與理論,亦重視哲學(xué)史。這樣,該系的課程體系既注意為學(xué)生打下扎實(shí)而完備的基礎(chǔ),又直接引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入哲學(xué)研究。該系課程的另一個(gè)特色就是在古典哲學(xué),政治哲學(xué)與科學(xué)哲學(xué)等專業(yè)強(qiáng)調(diào)跨系課程的修習(xí)。另一個(gè)特色就是,某一個(gè)專業(yè)的課程,可以由學(xué)生在教師指導(dǎo)下在同一專業(yè)的獨(dú)立研究來替代。在近三十年之內(nèi),該系在培養(yǎng)年青一代哲學(xué)家方面的成績(jī),是其他哲學(xué)系無可比肩的。
三. 哈佛大學(xué)哲學(xué)系
哈佛大學(xué)哲學(xué)系是一個(gè)歷史名系,不僅曾有許多世界一流的哲學(xué)家在此任教,而且培養(yǎng)了無數(shù)杰出的哲學(xué)家。近幾年該系在全美哲學(xué)系排名一直徘徊于第六名,并有下降的趨勢(shì),主要原因是幾位大師級(jí)的教授,如奎因(W. V. Quine),羅爾斯(John Rawls),古德曼(Nelson Goodman)退休與過世,并長(zhǎng)期未能聘到優(yōu)秀的哲學(xué)家。
1.師資
1) 高級(jí)職稱比例高:該系現(xiàn)有13名教師,其中教授8名,副教授1名, 助理教授4名。高級(jí)職稱占全系教師69%強(qiáng),教授占全系教師比例61%強(qiáng)。
2) 該系曾有哲學(xué)大師云集的歷史,現(xiàn)在尚有普特南(Hilary Putnam),諾齊克(Robert Nozick)等世界一流的哲學(xué)家,以及專業(yè)領(lǐng)域的一流學(xué)者。值得一提的是,該系有兩位年青教師被認(rèn)為有望成為哲學(xué)界新一代的領(lǐng)袖人物。
3) 該系教授大都從事哲學(xué)基本問題,即基礎(chǔ)理論的研究,但近年來,在基礎(chǔ)理論領(lǐng)域少有原創(chuàng)性的教授出現(xiàn)。這也是該系水平不斷滑坡的重要原因。
4) 在現(xiàn)代分析哲學(xué)某些領(lǐng)域內(nèi),該系教授處于領(lǐng)先地位。
5) 與前面兩個(gè)哲學(xué)系相同,該系最杰出的教授,一般從事幾個(gè)領(lǐng)域的研究并保持世界領(lǐng)先水平。
2.研究領(lǐng)域與水平
該系雖然屬于分析哲學(xué)傳統(tǒng),但重視哲學(xué)史的研究。近年來,它在一些基礎(chǔ)領(lǐng)域(或稱"核心"領(lǐng)域)的研究水平由于教師的變化而明顯下降,但仍在不少領(lǐng)域居于一流水平。
1) 形而上學(xué)(metaphysics);
2) 語言哲學(xué)(Philosophy of Language);
3) 心靈哲學(xué)(Philosophy of Mind);
4) 邏輯 (Logic),全美排名第八;
5) 科學(xué)哲學(xué)(Philosophy of Science);
6) 數(shù)學(xué)哲學(xué)(Philosophy of Math),全美排名第二;
7) 政治哲學(xué)(Political Philosophy),全美排名第三;
8) 規(guī)范倫理學(xué)(Normative Ethics),全美排名第一;
9) 倫理學(xué)史(History of Ethics),全美排名第一;
10) 康德研究(Kant),全美排名第一;
11) 藝術(shù)哲學(xué)與美學(xué)(Philosophy of Art/Aesthetics),全美排名第二;
12) 分析哲學(xué)史(History of Analytic Philosophy),全美排名第一。
3. 課程
該系具有較為完備和合理的課程體系,課程共有三種類型,也就是三個(gè)層次。第一類是導(dǎo)論課程(Introductory Courses),為本科新生設(shè)計(jì)和開設(shè);第二類中級(jí)課程(Mid-level Courses),為已有初步哲學(xué)知識(shí)的本科生和研究生設(shè)計(jì)和開設(shè);第三類研究生討論課程(Graduate Seminars),主要為研究生設(shè)計(jì)和開設(shè),也向本科生開放,但需得到任課教師的同意。
導(dǎo)論課程主要介紹形而上學(xué)、認(rèn)識(shí)論的問題,現(xiàn)代與古代哲學(xué)導(dǎo)論,以及其他專業(yè)領(lǐng)域的導(dǎo)論課程和基礎(chǔ)性課程。
中級(jí)課程大部分是講授課,少數(shù)是初級(jí)討論課(低于研究生討論課)。中級(jí)課程構(gòu)成了本科生的課程主體:分為如下四個(gè)門類:
1. 哲學(xué)史(History of Philosophy)。這個(gè)門類主要講授哲學(xué)史上的主要哲學(xué)家個(gè)人思想體系,比如像論述柏拉圖、亞里斯多德、康德的課程每年都開,此外每年都要開設(shè)一門關(guān)于某個(gè)唯理論哲學(xué)家的課程,,一門關(guān)于某個(gè)經(jīng)驗(yàn)論哲學(xué)家的課程。這個(gè)門類課程也包括時(shí)或開設(shè)的斷代史。該系也開設(shè)道德哲學(xué)史一類學(xué)科史的課程。
2.當(dāng)代形而上學(xué)與認(rèn)識(shí)論(Contemporary Metaphysics and Epistemology)。這個(gè)門類包含了相當(dāng)廣泛而各異的的課程:語言哲學(xué)、心靈哲學(xué)、行為哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、邏輯與數(shù)學(xué)哲學(xué)、形而上學(xué)與知識(shí)論。課程內(nèi)容及題目依照課題研究方式而不同,比如,"心靈哲學(xué)"和"認(rèn)識(shí)論",又如"真理與必然性",或者"維特根斯坦后期哲學(xué)"。
3.邏輯(Logic):這個(gè)門類的課程是為以哲學(xué)為主業(yè)的學(xué)生而開設(shè)的,它要求哲學(xué)本科生在其學(xué)業(yè)初期就修習(xí)邏輯導(dǎo)論課程,從而為學(xué)習(xí)與研究現(xiàn)代哲學(xué)準(zhǔn)備技術(shù)的與概念的基礎(chǔ)。
4.道德哲學(xué)、政治哲學(xué)和美學(xué)(Moral Philosophy, Political Philosophy, and Aesthetics)。這個(gè)門類的課程一般也稱作價(jià)值理論課程(value theory),課程除了道德哲學(xué)、政治哲學(xué)與美學(xué)之外,還有上述學(xué)科的歷史。這個(gè)門類的課程非常強(qiáng)調(diào)直接討論相關(guān)的當(dāng)代問題。
該系每個(gè)學(xué)期一般開設(shè)2、3門導(dǎo)論課程,10-15門中級(jí)課程,6門左右研究生討論課,一年大約12門。
四.蒂賓根大學(xué)哲學(xué)系
蒂賓根大學(xué)哲學(xué)系是德國(guó)歷史最為悠久、規(guī)模最大的哲學(xué)系之一,在世界哲學(xué)界素有重要影響。德國(guó)雖然沒有哲學(xué)系的排名,但該系公認(rèn)是名列前茅的哲學(xué)系。
1. 師資
德國(guó)大學(xué)教師制度不僅具有明顯的等級(jí)區(qū)別,而且也十分復(fù)雜。略去其極為復(fù)雜的區(qū)別,可將其教師的職別簡(jiǎn)單地分為教授、編外教授(一般認(rèn)為相當(dāng)于美國(guó)的副教授)和其他教師(絕大多數(shù)只有幾年合同的短期教師)。
1) 高級(jí)職稱比例大:該系共有大學(xué)教授8人,編外教授5人;此外還有合作大學(xué)教授6人 。
2) 該系多數(shù)教授都是專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的世界知名學(xué)者,并且同時(shí)從事幾個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的研究工作;
3) 大多數(shù)哲學(xué)家從事歐洲傳統(tǒng)意義上的哲學(xué)基礎(chǔ)理論研究,但同時(shí)也研究英美分析哲學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)問題和哲學(xué)史的研究。哲學(xué)與哲學(xué)史的研究往往是合而為一的。
2. 研究領(lǐng)域與水平
1)本體論;
2)認(rèn)識(shí)論;
4) 邏輯學(xué)與哲學(xué)邏輯;
5) 古典哲學(xué)(希臘哲學(xué)研究具世界一流水平);
6) 德國(guó)唯心主義(世界一流水平);
7) 法國(guó)哲學(xué)研究(世界一流水平);
8) 解釋學(xué);
9) 現(xiàn)代經(jīng)驗(yàn)主義及其問題;
10) 結(jié)構(gòu)主義與新結(jié)構(gòu)主義;
11) 道德哲學(xué);
12) 應(yīng)用倫理學(xué)(主要是科學(xué)倫理學(xué),跨學(xué)科的綜合性研究,具有世界性影響);
13) 政治哲學(xué)(世界一流水平);
14) 美學(xué);
15) 現(xiàn)代性理論;
16) 主體性研究。
3. 課程
該系課程設(shè)置極具特色,不僅課程內(nèi)容極為廣泛,而且層次分明,類型多樣,適應(yīng)不同類型與程度學(xué)生的需要。
1)講授課(Vorlesungen)有兩個(gè)目的,其一是教授系統(tǒng)地闡述自己的學(xué)說,研究成果,其二是為初學(xué)者系統(tǒng)地介紹某一理論、學(xué)說等。
2)導(dǎo)論課(Einführungsveranstaltung)為初學(xué)者學(xué)習(xí)哲學(xué)提供入門指導(dǎo)。
3)初級(jí)討論課(Proseminare)與討論課(Seminare)和高級(jí)討論課(Oberseminare)只有程度和要求上的區(qū)別,都是教師指導(dǎo)下的學(xué)生閱讀研究課。在所有這些課程中,討論課要占到所有課程的50%左右。
4)專題討論課(Kolloquien)是一種頗為特殊的課程形式:其內(nèi)容可以是討論博士生正在寫作的論文題目,也可以由學(xué)生與教師約定,或由教師確定。主持的教師也從一位至數(shù)位不等。課程的形式就是教師與學(xué)生,以及學(xué)生之間的直接討論與駁難。美國(guó)一些著名大學(xué)也采用這種形式。
5)工作小組(Arbeitskreise:)是為特定的學(xué)習(xí)計(jì)劃而開設(shè)的課程。
該系每學(xué)期平均開出討論課和其他高級(jí)課程28門左右,討論課以下程度課程28門左右 。
五. 分析與比較
1.師資
1)就我們所見到的情況而論,美國(guó)大學(xué)正教授與副教授之間并沒有一定的比例;只要夠格,擁有終生職位的教師可以都是教授。所以在一流哲學(xué)系教授往往占絕對(duì)多數(shù),因?yàn)樗梢云刚?qǐng)到最優(yōu)秀的人材。這一點(diǎn)是我們所應(yīng)當(dāng)十分注意的。德國(guó)大學(xué)哲學(xué)系里占主導(dǎo)地位的也是大學(xué)教授,即正教授。
2) a)教師絕大多數(shù)是從事基礎(chǔ)理論研究的原創(chuàng)性的哲學(xué)家,這是他們能夠成為一流哲學(xué)家的最重要最基本的原因。b)一流哲學(xué)家,尤其身為學(xué)界領(lǐng)袖的哲學(xué)教授往往從事幾個(gè)基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究,從而能夠達(dá)到博大精深的程度,有利于原創(chuàng)性思想的產(chǎn)生。中國(guó)哲學(xué)系應(yīng)合理設(shè)置從事基礎(chǔ)理論研究和跨專業(yè)研究的教授職位。
3) 一流哲學(xué)系在具備良好制度的前提之下,都是通過直接聘請(qǐng)一流教授(或者具有一流教授潛質(zhì)的青年教師)而提升自己的地位的,所以人材競(jìng)爭(zhēng)與網(wǎng)羅對(duì)保持一流水平至關(guān)重要。
2.研究與研究領(lǐng)域
1) 一流哲學(xué)系水平的最重要標(biāo)志,就是在基礎(chǔ)理論與基本問題等領(lǐng)域,不僅具有強(qiáng)大的研究實(shí)力,而且具有建立和提出原創(chuàng)性思想、學(xué)說與理論的領(lǐng)袖人物。
2) 學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體制的規(guī)范化對(duì)于研究水平的快速提升,具有極為重要的意義。
3.課程
從以上四個(gè)系的情況來看,討論課(seminar)應(yīng)當(dāng)成為哲學(xué)系課程形式的主體。這種類型的課程有如下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):第一,著重訓(xùn)練學(xué)生的研究能力;第二,有助于引導(dǎo)學(xué)生直接從事理論研究;第三,促使學(xué)生大量閱讀原著,拓寬知識(shí)與理論基礎(chǔ);第四,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生與教師的平等討論,對(duì)教師研究的深入與全面大有促進(jìn)作用。第五,教師可以將最新的研究進(jìn)展及時(shí)地提供給學(xué)生與其他參加者,并且得到最切近的批評(píng)。但要開好討論課有一個(gè)前提,就是教師和學(xué)生都必須在課前投入足夠的時(shí)間,做好充分的準(zhǔn)備。那種(教師和學(xué)生)事先不作充分準(zhǔn)備、上課時(shí)東拉西扯、缺乏學(xué)術(shù)內(nèi)容和理論深度的討論課應(yīng)該排除
四、劍橋大學(xué)的哲學(xué)專業(yè)在英國(guó)排名第幾?
2014排在第1名
哲學(xué)(英語:Philosophy,源于希臘語:Φιλοσοφία),按照詞源有「愛智慧」的意思。在學(xué)術(shù)界里,對(duì)于哲學(xué)一詞并無普遍接受的定義,也預(yù)見不到有達(dá)成一致定義的可能。單就西方學(xué)術(shù)史來說,哲學(xué)是對(duì)一些問題的研究,涉及實(shí)在、邏輯、知識(shí)、道德、美學(xué)、語言及意識(shí)等概念。
哲學(xué)是對(duì)普遍而基本的問題的研究,這些問題多與實(shí)在、存在、知識(shí)、價(jià)值、理性、心靈、語言等有關(guān)。
在東方,哲學(xué)一詞通常用來說明一個(gè)人對(duì)生活的某種看法(例如某人的“人生哲學(xué)”)和基本原則(例如價(jià)值觀、思想、行為)。而在學(xué)術(shù)上的哲學(xué),則是對(duì)這些基本原則的理性根據(jù)的質(zhì)疑、反思,并試圖對(duì)這些基本原則進(jìn)行理性的重建。
劍橋大學(xué)(英文:University of Cambridge;勛銜:Cantab)為一所坐落于英國(guó)劍橋市的研究型書院聯(lián)邦制大學(xué),是英國(guó)也是全世界最頂尖的大學(xué)之一。 劍橋?yàn)橛⒄Z世界中歷史第二悠久的大學(xué),前身是一個(gè)于1209年成立的學(xué)者協(xié)會(huì)。這些學(xué)者本為牛津大學(xué)的一員,但后因與牛津鎮(zhèn)民發(fā)生沖突而移居至此。這兩所古老的大學(xué)在辦學(xué)模式等多方面都非常相似,并經(jīng)常獲合稱為“牛橋”。除了兩所大學(xué)在文化和現(xiàn)實(shí)上的協(xié)作已成為英國(guó)社會(huì)史的一部分外,兩所大學(xué)長(zhǎng)久以來一直存在競(jìng)爭(zhēng),并經(jīng)常和牛津大學(xué)爭(zhēng)奪全英最佳學(xué)府的聲譽(yù)。
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