景觀設(shè)計(jì)的小學(xué)徒（從事景觀設(shè)計(jì)要學(xué)哪些）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)的小學(xué)徒的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、學(xué)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,有前途嗎

• 2、現(xiàn)在學(xué)景觀設(shè)計(jì)不知道前景怎么樣？對(duì)于35歲的人來(lái)說(shuō)是不是太晚了？

• 3、園林景觀設(shè)計(jì)師一般都干什么？

• 4、景觀設(shè)計(jì)師需要具備哪些能力 景觀設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)行能干啥

一、學(xué)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,有前途嗎

很多同學(xué)擔(dān)心學(xué)了風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后不知道做什么工作，其實(shí)每個(gè)專業(yè)都有自己的對(duì)口工作，不然教育部也不會(huì)開設(shè)此專業(yè)。如果考生確實(shí)喜歡某個(gè)專業(yè)，建議根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇。不要人云亦云隨大流。本文我?guī)痛蠹艺砹孙L(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后可以從事的工作有哪些，一起來(lái)看看吧。

一、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作

1.園林設(shè)計(jì)師或者叫景觀設(shè)計(jì)師，一般進(jìn)設(shè)計(jì)院，設(shè)計(jì)企業(yè)。

2.研究人員，對(duì)各個(gè)階段的政策進(jìn)行研究制定，一般進(jìn)研究所，或者國(guó)內(nèi)有很強(qiáng)影響力的設(shè)計(jì)企業(yè)。

3.施工圖設(shè)計(jì)師，這個(gè)賊火，因?yàn)閳@林的人一般做不了施工圖，就是大學(xué)的時(shí)候?qū)W的不太好，課也少，因?yàn)槔蠋熞矝](méi)怎么真是的接觸過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目所以他們講的淺，學(xué)生也不太聽。建筑出身的人又對(duì)園林這一套不是太了解所以他們做的圖往往跟園林施工不太對(duì)路~這中人也可以進(jìn)設(shè)計(jì)單位。

4.公園及風(fēng)景名勝區(qū)管理人員，主要負(fù)責(zé)平時(shí)公園道路廣場(chǎng)景觀綠地植物等等的養(yǎng)護(hù)工作吧。

5.園藝師，可以在很多像插花，花卉觀賞園，農(nóng)業(yè)生態(tài)園，苗圃中擔(dān)任花卉及樹木配置及養(yǎng)護(hù)工作。

6.市政管理人員，現(xiàn)在很多地方的市政管理局，規(guī)劃局都要有園林背景的公務(wù)員。

7.居住小區(qū)物業(yè)管理人員，這個(gè)跟公園管理那個(gè)差不太多，也是管理養(yǎng)護(hù)小區(qū)里的園林設(shè)施和綠地。

8.苗木培育人員，引種馴化，苗木繁育，這個(gè)賊發(fā)財(cái)，但是周期長(zhǎng)一些。

二、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)好不好有前途嗎

當(dāng)今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起，更促進(jìn)了園林事業(yè)的發(fā)展。風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)也是培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)精神生活要求的提高，特別是中國(guó)加入WTO以后，社會(huì)對(duì)此類人才的需求越來(lái)越多，要求越來(lái)越高。社會(huì)急需大批優(yōu)秀的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)人才。

主要面向園林設(shè)計(jì)單位，在風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理崗位，從事風(fēng)景園林規(guī)劃、概念性設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)等工作。

二、現(xiàn)在學(xué)景觀設(shè)計(jì)不知道前景怎么樣？對(duì)于35歲的人來(lái)說(shuō)是不是太晚了？

本人就是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，就目前的發(fā)展來(lái)說(shuō)相當(dāng)可觀。生態(tài)建設(shè)，可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)在同樣也是將來(lái)一直熱門的話題，而景觀設(shè)計(jì)就是這樣一個(gè)以生態(tài)化建設(shè)為前提的新興行業(yè)，并且會(huì)一直熱下去。年齡不是問(wèn)題，只要有這方面的興趣，如果你以前有涉及過(guò)類似行業(yè)的話上手會(huì)更快。

三、園林景觀設(shè)計(jì)師一般都干什么？

園林景觀設(shè)計(jì)師，就是設(shè)計(jì)園林景觀環(huán)境的，需要對(duì)園林進(jìn)行實(shí)地的考察，對(duì)地形及建筑都要有足夠的了解，規(guī)劃園林景觀，包括了綠化環(huán)境、園林雕塑、園林休憩場(chǎng)所等等。

四、景觀設(shè)計(jì)師需要具備哪些能力 景觀設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)行能干啥

什么是景觀設(shè)計(jì)師? 景觀設(shè)計(jì)師 需要具備的能力有哪些? 景觀設(shè)計(jì)師 ，就是從事景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的專業(yè)人員，主要包括：(1)景觀規(guī)劃(2)園林綠化規(guī)劃建設(shè);(3)室外空間環(huán)境創(chuàng)造;(4)景觀資源保護(hù);(5)廢舊工廠改造設(shè)計(jì);(6)旅游、度假景點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)。要求具備美學(xué),繪圖,設(shè)計(jì),勘測(cè),文化,歷史,心理學(xué)、造價(jià)預(yù)算等各方面知識(shí)的復(fù)合型人才。如果你對(duì)此感興趣的話，不妨隨我一起來(lái)了解下景觀設(shè)計(jì)師的相關(guān)介紹吧!

景觀設(shè)計(jì)師需要具備的能力

熟悉景觀特性

當(dāng)設(shè)計(jì)景觀類型時(shí)，應(yīng)了解各功能區(qū)的生長(zhǎng)、發(fā)展以及消亡特征。如:森林景觀設(shè)計(jì)。要了解組成的要素以及在森林中的功能。才能結(jié)合地形，巧借而用之。

熟悉一種景觀空間分析語(yǔ)言

不僅對(duì)自己分析評(píng)價(jià)，當(dāng)不同的景觀設(shè)計(jì)師掌握了相似的分析評(píng)價(jià)語(yǔ)言后，便與交流，易架起與公眾之間的橋梁。

目前有兩種視覺(jué)描述性語(yǔ)言，一、以英國(guó)西蒙· 貝爾 的《景觀的視覺(jué)設(shè)計(jì)要素》，其第一版被王文彤2004年譯成中文。其第二版與2004年發(fā)行。二、Miller的可視性分析，在科研領(lǐng)域應(yīng)用廣。

掌握表現(xiàn)手段

手繪能力;掌握矢量繪圖軟件。一種圖形處理軟件，一種三維動(dòng)畫軟件;隨設(shè)計(jì)尺度的增加，未來(lái)設(shè)計(jì)師還要掌握地理信息系統(tǒng)軟件。處理好景觀設(shè)計(jì)、建筑、文學(xué)以及藝術(shù)的關(guān)系

景觀設(shè)計(jì)+建筑設(shè)計(jì)+城市規(guī)劃是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的三駕馬車，景觀設(shè)計(jì)要考慮與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)，同時(shí)滿足城市規(guī)劃的需要。

景觀與文學(xué)有天然的聯(lián)系，景以文成，文因景名，以文點(diǎn)睛，更增人文氣息。

景觀設(shè)計(jì)師要從現(xiàn)代繪畫藝術(shù)中吸取創(chuàng)造的靈感。中國(guó)山水畫對(duì)古典園林的影響，英國(guó)風(fēng)景畫對(duì)英國(guó)風(fēng)景園的影響是典型的實(shí)證。

景觀設(shè)計(jì)，還要從電影、舞蹈、雕塑等藝術(shù)中汲取靈感。

交流和合作

景觀設(shè)計(jì)師，除了要和業(yè)主交流外，還要與水電師等領(lǐng)域的專家合作。隨著規(guī)模的逐漸增大，參與人員不斷增多，需要專業(yè)人員來(lái)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行管理，合理安排進(jìn)度、質(zhì)量和預(yù)算。

系統(tǒng)思考的觀念

圖紙規(guī)范后，設(shè)計(jì)與施工成分離狀態(tài)。讓設(shè)計(jì)師集中精力完成。施工方按圖施工，要求圖紙規(guī)范。圖例清晰明了。設(shè)計(jì)時(shí)要注意細(xì)部，預(yù)料施工中可能出現(xiàn)的關(guān)鍵問(wèn)題，應(yīng)在圖紙上標(biāo)出。

不斷學(xué)習(xí)的能力

景觀設(shè)計(jì)師，需不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)今，景觀生態(tài)學(xué)理論成為當(dāng)今主題，生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)成為主流。綠道(greenway)理論正被應(yīng)用到現(xiàn)代設(shè)計(jì)中。同時(shí)注意現(xiàn)代虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等手段在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

景觀設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)行8大方向

1、室內(nèi)設(shè)計(jì)師

行業(yè)門檻低，景觀設(shè)計(jì)師有先天優(yōu)勢(shì)，業(yè)務(wù)量大，不怕沒(méi)活干

2、房產(chǎn)公司甲方

在設(shè)計(jì)院被虐夠了，也享受下虐殺的快感

3、房產(chǎn)銷售

專業(yè)知識(shí)夠硬，忽悠客戶頭頭是道

4、平面設(shè)計(jì)

會(huì)PS便可一招鮮吃遍天下，可在地產(chǎn)公司做樓書或廣告公司p海報(bào)

5、UI設(shè)計(jì)

進(jìn)軍移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，與時(shí)俱進(jìn)。

6、攝影師

對(duì)構(gòu)圖色彩敏感的設(shè)計(jì)師，做攝影也可以風(fēng)生水起。

7、導(dǎo)游

專業(yè)前期資料收集10年，對(duì)各地人文歷史如數(shù)家珍。

8、公務(wù)員

回老家考個(gè)公務(wù)員，不用加班，生活安穩(wěn)

編輯總結(jié)：以上就是景觀設(shè)計(jì)師需要具備哪些能力 景觀設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)行能干啥的相關(guān)知識(shí)介紹，希望能夠幫助到有這方面需求的朋友們!如需了解更多相關(guān)資訊，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站，后續(xù)將呈現(xiàn)更多精彩內(nèi)容哦!

以上就是小編對(duì)于景觀設(shè)計(jì)的小學(xué)徒問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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