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德國大學(xué)哲學(xué)系排名（德國大學(xué)哲學(xué)系排名前十）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-28 03:21:54 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1045

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于德國大學(xué)哲學(xué)系排名的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、哲學(xué)研究生專業(yè)大學(xué)排名
2、德國留學(xué)選擇專業(yè)的問題
3、去德國留學(xué)選擇什么專業(yè)比較好
4、美國本科哲學(xué)系排名

德國大學(xué)哲學(xué)系排名（德國大學(xué)哲學(xué)系排名前十）

一、哲學(xué)研究生專業(yè)大學(xué)排名

哲學(xué)研究生專業(yè)大學(xué)排名介紹如下：

中國哲學(xué)考研學(xué)校排名前五的分別是北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)。排名越是靠前，競爭壓力也就隨之越大，各位同學(xué)可以根據(jù)自己的具體情況來進(jìn)行選擇。

本專業(yè)的碩士研究生必須具有扎實(shí)的哲學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，具有中國哲學(xué)方面的系統(tǒng)知識(shí)，具有很好的國學(xué)功底，善于運(yùn)用科學(xué)的方法閱讀和辨析中、西哲學(xué)史料、并能通過中西對(duì)比分析，掌握中國哲學(xué)的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律。

哲學(xué)研究生分兩種，一種是躺平黨，準(zhǔn)備畢業(yè)靠學(xué)歷水個(gè)工作，還有一種是奮斗黨，就是熱愛做學(xué)問，就要進(jìn)一步做研究，所以會(huì)非常辛苦。

哲學(xué)起源

源自于希臘語φιλοσοφία（philosophia），意即“熱愛智慧”。希臘文Philosophia是由philo和sophia兩部分構(gòu)成，philein指愛和追求，sophia指智慧。

“哲”一詞在中國起源很早，歷史久遠(yuǎn)。如“孔門十哲”，“古圣先哲”等詞，“哲”或“哲人”，專指那些善于思辨，學(xué)問精深者，即西方近似“哲學(xué)家”、“思想家”之謂。一般認(rèn)為中國哲學(xué)起源東周時(shí)期，以孔子的儒家、老子的道家、墨子的墨家及晚期的法家為代表，而實(shí)際上在之前的《易經(jīng)》當(dāng)中，已經(jīng)開始討論哲學(xué)問題。

哲學(xué)的基本問題

哲學(xué)的基本問題、哲學(xué)的最高問題，是指思維和存在、意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系問題。恩格斯在1886年寫的《路德維?！べM(fèi)爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》一書中第一次對(duì)此作出了明確表述。它的提出，為區(qū)分唯物主義和唯心主義兩種對(duì)立的哲學(xué)體系、哲學(xué)派別以及對(duì)它們的客觀評(píng)價(jià)提供了正確的標(biāo)準(zhǔn)。

二、德國留學(xué)選擇專業(yè)的問題

德國專業(yè)選擇：

一、建筑專業(yè)

德國建筑是世界建筑業(yè)的典范之一，世界一流的建筑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)：如BRT、ARCHITECS事務(wù)所、GMP建筑事務(wù)所每年都會(huì)從德國高校吸收建筑專業(yè)人才。德國建筑專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率極高。在國內(nèi)，房地產(chǎn)業(yè)也急需建筑方面的專業(yè)人才。

德國留學(xué)熱門專業(yè) 推薦院校：

安哈爾特州立大學(xué)(碩士學(xué)位)是德國唯一的英語授課的建筑學(xué)研究生課程，該專業(yè)為德國專業(yè)排名前三。

二、哲學(xué) 歷史新聞專業(yè)

德國的哲學(xué)家聞名世界，黑格爾、馬克思、恩格斯都在世界哲學(xué)史上做出了不可磨滅的功績?？坡〈髮W(xué)、弗賴堡大學(xué)、比勒費(fèi)爾德大學(xué)的哲學(xué)系在德國位居前列。19 世紀(jì)初耶拿相繼出現(xiàn)了費(fèi)西特、萊茵霍爾德、謝林、黑格爾和福斯特等一系列偉大的哲學(xué)家。海德堡大學(xué)的哲學(xué)歷史系有哲學(xué)、歷史、東歐歷史、政治學(xué)、藝術(shù)史學(xué)等專業(yè)。培養(yǎng)新聞?dòng)浾呤嵌嗵孛傻麓髮W(xué)的特長，德國電視臺(tái)、報(bào)刊媒體中有很多著名記者出自這個(gè)大學(xué)。

德國留學(xué)熱門專業(yè) 推薦院校：

科隆大學(xué)、弗賴堡大學(xué)、比勒費(fèi)爾德大學(xué)、弗里德理西·席勒·耶拿大學(xué)、海德堡大學(xué)

三、機(jī)械制造專業(yè)

德國的機(jī)械制造專業(yè)享譽(yù)世界，多所大學(xué)都設(shè)有該專業(yè)。各個(gè)工業(yè)大學(xué)中的機(jī)械制造專業(yè)無論從師資配備到硬件設(shè)施都相當(dāng)完備，達(dá)到世界領(lǐng)先水平。機(jī)械制造專業(yè)結(jié)合了信息技術(shù)、微系統(tǒng)技術(shù)、奈米技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)和環(huán)保技術(shù)、材料技術(shù)等現(xiàn)代化技術(shù)的綜合性學(xué)科，是工業(yè)化社會(huì)的基本構(gòu)成部分，畢業(yè)生的就業(yè)前景非常廣闊。

機(jī)械制造在德國是最大的專業(yè)，德國高校對(duì)機(jī)械制造業(yè)的重視程度在對(duì)其投入的科研經(jīng)費(fèi)中有清晰的體現(xiàn)。眾多德國知名大學(xué)承載了自二戰(zhàn)以來的大部分機(jī)械科技研發(fā)，并使科技成果得以應(yīng)用，所以德國才能成為世界上最大的機(jī)械產(chǎn)品出口國，依靠成品機(jī)械以及機(jī)械技術(shù)產(chǎn)業(yè)出口使得德國經(jīng)濟(jì)始終穩(wěn)居世界前三位。

德國留學(xué)熱門專業(yè) 推薦院校：

亞琛工業(yè)大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)、密特維達(dá)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、卡爾斯魯厄工業(yè)大學(xué)、斯圖加特大學(xué)。

四、通訊信息專業(yè)

通信產(chǎn)業(yè)已是德國經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，德國電信、西門子集團(tuán)需要大量的通信信息專業(yè)人才來擴(kuò)張他們的全球戰(zhàn)略，而中國市場就是非常重要的一部分，因此，選擇德國大學(xué)的通訊信息專業(yè)，畢業(yè)后無論是留在德國還是回國，就業(yè)前景都十分看好。通訊資訊專業(yè)：通信產(chǎn)業(yè)已是德國經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，德國電信、西門子集團(tuán)需要大量的通信資訊專業(yè)人才來擴(kuò)張他們的全球戰(zhàn)略，而中國市場就是非常重要的一部分，因此，選擇德國大學(xué)的通訊資訊專業(yè)，畢業(yè)后無論是留在德國還是回國，就業(yè)前景都十分看好。

德國留學(xué)熱門專業(yè) 推薦院校：

德國萊比錫電信應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，高中畢業(yè)生即可直接申請(qǐng)，通訊資訊專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生可優(yōu)先進(jìn)入德國電信公司工作。

五、醫(yī)學(xué)專業(yè)

德國工業(yè)中的強(qiáng)勢項(xiàng)目，制藥業(yè)的營業(yè)額在德國工業(yè)營業(yè)額中排名第二，拜爾醫(yī)藥列歐洲醫(yī)藥企業(yè)的第4位。海德堡大學(xué)設(shè)有馬普協(xié)會(huì)的醫(yī)學(xué)研究所德國癌癥研究中心等科研機(jī)構(gòu)，研究成果在世界上都享有一定聲譽(yù)。其醫(yī)學(xué)總系下有各類專業(yè)和系。這里培養(yǎng)出了兩位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主：阿爾布萊希特?？妓鳡?AlbrechtKossel)，在蛋白質(zhì)和核酸研究中取得巨大成果，獲1910年諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);奧托。弗里茨。麥耶豪夫(AttoFritzMeyerhof)，研究生物反應(yīng)鏈取得成果，獲1922年諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

德國留學(xué)熱門專業(yè) 推薦院校：

海德堡大學(xué)設(shè)有馬普協(xié)會(huì)的醫(yī)學(xué)研究所德國癌癥研究中心等科研機(jī)構(gòu)。其研究成果在世界上都享有一定聲譽(yù)。

六、環(huán)境科學(xué)專業(yè)

德國是很注重環(huán)保的國家。在德國用于廢水處理的費(fèi)用大大高于供水設(shè)施建設(shè)的費(fèi)用?？諝獗O(jiān)測站遍布整個(gè)德國，對(duì)空氣質(zhì)量進(jìn)行24小時(shí)自動(dòng)監(jiān)測。由于無鉛汽油的銷量已占到95%，并采用了“三通調(diào)節(jié)催化器技術(shù)”，德國森林的覆蓋面積約為國土面積的三分之一，大片的森林和綠地能使空氣凈化，樹木和綠地將汽車排出的廢氣吸收，非常有效地保護(hù)了自然環(huán)境。

德國留學(xué)熱門專業(yè) 推薦院校：

波鴻魯爾大學(xué)、奧爾登堡大學(xué)、亞琛工大、達(dá)姆施塔特工業(yè)大學(xué)、漢堡-哈爾堡科技大學(xué)、凱澤斯勞滕工業(yè)大學(xué)、卡塞爾大學(xué)、慕尼黑工大、斯圖加特大學(xué)、魏瑪大學(xué)。

七、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

作為西方七個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之一，德國經(jīng)濟(jì)在歐洲穩(wěn)坐第一把交椅(等于英、法總和)，經(jīng)濟(jì)總量僅次于美國、日本，居世界第三位。被稱為“歐洲經(jīng)濟(jì)的火車頭”。GDP占?xì)W盟的三分之一，國內(nèi)大學(xué)十分注重經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量?？坡〈髮W(xué)的經(jīng)濟(jì)系有一萬多名在校學(xué)生，為全德國最大的經(jīng)濟(jì)系。在經(jīng)濟(jì)類學(xué)科中科隆大學(xué)是無冕之王，深受雇主青睞，在經(jīng)濟(jì)類的BWL(企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué))和VWL(國民經(jīng)濟(jì)學(xué))中均為冠軍。

德國留學(xué)熱門專業(yè) 推薦院校：

科隆大學(xué)、曼海姆大學(xué)、明斯特大學(xué)、法蘭克福大學(xué)、多特蒙德大學(xué)、漢諾威大學(xué)、弗賴堡大學(xué)

八、生物學(xué)專業(yè)

杜塞爾多夫大學(xué)在醫(yī)科的基礎(chǔ)上，在生物技術(shù)方面獲得了重要的地位，經(jīng)常有重要的生物技術(shù)成果轟動(dòng)全國及至世界。大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)研究中心(BMFZ)已經(jīng)成為全德國這個(gè)領(lǐng)域中的核心。慕尼黑大學(xué)在科學(xué)領(lǐng)域的研究也取得了世界矚目的成就，如它的分子生物基因中心實(shí)驗(yàn)室與慕尼黑技術(shù)大學(xué)聯(lián)合建立的加速器實(shí)驗(yàn)室。

德國留學(xué)熱門專業(yè) 推薦院校：

慕尼黑大學(xué)、波茨坦大學(xué)、弗賴堡大學(xué)、烏爾姆大學(xué)、海德堡大學(xué)、康斯坦茨大學(xué)、蒂賓根大學(xué)、達(dá)姆施塔特工業(yè)大學(xué)、格廷根大學(xué)、蒂賓根大學(xué)

九、藝術(shù)類專業(yè)

德國被大家稱之為世界著名的“音樂之鄉(xiāng)”，它也是構(gòu)成“歐洲美術(shù)”的一個(gè)重要部分，去德國學(xué)習(xí)藝術(shù)，不僅能沉浸在濃厚的藝術(shù)氛圍中，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師指導(dǎo)，所以去德國留學(xué)的藝術(shù)生越來越多。

三、去德國留學(xué)選擇什么專業(yè)比較好

1、機(jī)械工程類專業(yè)

機(jī)械工程專業(yè)一直是非常熱門的專業(yè)，無論是哪個(gè)國家都在熱門中占據(jù)前列。

德國的機(jī)械制造業(yè)在世界上遙遙領(lǐng)先，為德國創(chuàng)造了很多的傳奇和榮譽(yù)。

這個(gè)專業(yè)的選擇性非常大，而且就業(yè)率也很高，德國有很多的企業(yè)和工廠都急需這方面的人才，是很多理工科學(xué)生德國留學(xué)的專業(yè)選擇之一。

2、語言類專業(yè)

對(duì)于國內(nèi)文科生來說，申請(qǐng)德國留學(xué)進(jìn)行語言進(jìn)修是一種很好的選擇。在德國進(jìn)行語言學(xué)習(xí)時(shí)還需要選擇1-2門的選修課，比如經(jīng)濟(jì)、理工等專業(yè)。

其未來的就業(yè)機(jī)會(huì)也是很大的，如從事政府翻譯、外交等工作。

3、車輛工程類專業(yè)

德國的汽車制造業(yè)在世界上的地位不容小覷，奔馳、寶馬、奧迪、大眾等占據(jù)汽車行業(yè)品牌的佼佼者均源于德國。對(duì)于喜歡車輛維修的理工男，申請(qǐng)德國車輛工程類專業(yè)是非常好的一種選擇。

4、藝術(shù)類專業(yè)

從文藝復(fù)興開始，德國的藝術(shù)氣息便蓬勃發(fā)展起來，培養(yǎng)了無數(shù)的藝術(shù)人才和藝術(shù)大師。

德國的藝術(shù)類專業(yè)有很高的教育水準(zhǔn)，很多的留學(xué)生申請(qǐng)德國的藝術(shù)院校進(jìn)行深造，比如柏林藝術(shù)大學(xué)、富特旺根藝術(shù)大學(xué)等院校，設(shè)有建筑工藝設(shè)計(jì)、工業(yè)制造設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等課程。

5、電氣工程制造專業(yè)

電氣工程簡稱EE，是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一，更是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科。德國在電氣工程上的研究實(shí)力強(qiáng)橫，重要的電子電氣廠商，如西門子、施樂百、Goetze 等都在德國起源或者開設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)。

6、光學(xué)類專業(yè)

光學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍不像機(jī)械類，電子類那么廣泛，不過在國內(nèi)本科大學(xué)畢業(yè)之后選擇赴德深造的話就業(yè)前景就相當(dāng)看好了。德國有全世界最好的光學(xué)研究所，還有最著名的光學(xué)鏡頭品牌-卡爾蔡司。目前德國的光學(xué)的科技工程師非常緊俏，選擇赴德留學(xué)后，德國大學(xué)會(huì)為學(xué)生們提供在世界頂級(jí)公司的實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì)。

但無論選擇哪種熱門專業(yè)都要根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行選擇，不要盲目地從眾，選擇自己喜歡的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)比什么都重要，需要慎重考慮、全面了解再下定論。

四、美國本科哲學(xué)系排名

美、德四個(gè)世界一流大學(xué)哲學(xué)系比較分析

2007-4-6 21:47:19 teiler 閱讀1050次

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現(xiàn)在，美國、德國、英國與法國依然是世界哲學(xué)大國，世界上一流大學(xué)哲學(xué)系的絕大多數(shù)集中在這幾個(gè)國家。中國大學(xué)的哲學(xué)系體制與英、法大學(xué)的體制有較大的差異，而與美國與德國的較為接近，尤其在構(gòu)成形式、師資等方面與美國的十分接近。美國大學(xué)一流的哲學(xué)系基本上代表了當(dāng)代世界分析傳統(tǒng)的哲學(xué)領(lǐng)域的最高水平，而德國大學(xué)的一流哲學(xué)系代表了歐洲理性主義及其他傳統(tǒng)哲學(xué)領(lǐng)域的最高水平。因此，本文將選擇美國大學(xué)哲學(xué)系三個(gè)，德國大學(xué)系一個(gè)，從教師構(gòu)成、研究領(lǐng)域、課程設(shè)置三個(gè)方面予以分析，揭示世界一流大學(xué)哲學(xué)系的基本特點(diǎn)，以及每個(gè)哲學(xué)系的獨(dú)特之處，并以此為對(duì)照比較分析北大哲學(xué)系的現(xiàn)在水平，提出建設(shè)性的意見。

美國大學(xué)的三個(gè)哲學(xué)系，兩個(gè)選自近幾年全美哲學(xué)系排名一、二的哲學(xué)系，即紐約大學(xué)哲學(xué)系和普林斯頓大學(xué)哲學(xué)系，另一個(gè)則選擇具有悠久傳統(tǒng)，曾長期為美國乃至世界哲學(xué)研究重鎮(zhèn)的哈佛大學(xué)哲學(xué)系。德國大學(xué)哲學(xué)系各有風(fēng)格，本文選擇歷史最悠久，力量最雄厚，在世界哲學(xué)界具有相當(dāng)重要影響的蒂賓根大學(xué)哲學(xué)系。

一．紐約大學(xué)哲學(xué)系

紐約大學(xué)（New York University）哲學(xué)系，在1998－2000全美哲學(xué)系排名錄上名列榜首，1997－1998排名榜上名列第二，是近十年來美國最優(yōu)秀的哲學(xué)系之一，也是世界上最優(yōu)秀的哲學(xué)系之一。

1．師資：

1）高級(jí)職稱比例高：全系共十六位教師，其中十三位教授，一位副教授，兩位助理教授。高級(jí)職稱占全系教師87％強(qiáng)，教授占全系教師比例80％強(qiáng)。

2）教授大多是世界一流哲學(xué)家或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的世界一流學(xué)者，比如德沃金（Ronald Dworkin），內(nèi)格爾（Thomas Nagel）是當(dāng)今世界一流的哲學(xué)家。其他的正教授也大都是專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一流專家，代表著世界領(lǐng)先的水平。

3）該系教授大都從事哲學(xué)基本問題，即基礎(chǔ)理論的研究，并建立了自己原創(chuàng)性的學(xué)說或理論，因而是真正意義上的哲學(xué)家。

4）在現(xiàn)代分析哲學(xué)的主要領(lǐng)域內(nèi)，該系教授基本上都處于領(lǐng)先的地位。

5）值得注意的是，該系最杰出的教授，一般從事幾個(gè)領(lǐng)域的研究并保持世界領(lǐng)先水平。

2．研究領(lǐng)域與水平：

該系重點(diǎn)研究如下領(lǐng)域：

1）語言哲學(xué)（Philosophy of Language），全美排名第一；

2）心靈哲學(xué)與認(rèn)知科學(xué)（Philosophy of Mind and Cognitive Science），全美排名第二；

3）規(guī)范倫理學(xué)（Normative Ethics），全美排名第二；

4）政治哲學(xué) （Political Philosophy），全美排名第二；

5）應(yīng)用倫理學(xué)及社會(huì)哲學(xué)（Applied Moral, Political & Social Philosophy），全美排名第二；

6）法律哲學(xué)（Philosophy of Law），全美排名第一；

7）邏輯學(xué)（Logic），全美排名第二；

8）形而上學(xué)（Metaphysics），全美排名第二；

9）數(shù)學(xué)哲學(xué)（Philosophy of Math），全美第三；

10）認(rèn)識(shí)論（Epistemology），全美排名第六；

11）元倫理學(xué)（Metaethics）全美排名第六。

3．課程：

該系課程分為兩個(gè)層次，即本科生課程與研究生課程。一個(gè)學(xué)期開設(shè)10門左右研究生課程，17門左右本科生課程；除了入門性課程，所開課程幾乎都是該系實(shí)力領(lǐng)域的課程，并且由該領(lǐng)域一流教授主持。

該系最有特色的課程是博士課程，第一，它重視哲學(xué)寫作與研究的強(qiáng)化訓(xùn)練，設(shè)有專門的寫作課程；第二，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)哲學(xué)的最好方法，就是從事哲學(xué)研究，因此所有課程的內(nèi)容幾乎都在當(dāng)前的重點(diǎn)研究的范圍之內(nèi)；第三，系里的重點(diǎn)課程，往往有多名教師共同主持。第四，學(xué)生可以選修與紐約大學(xué)合作辦學(xué)的其他大學(xué)的課程。這種特色使得該系在培養(yǎng)哲學(xué)家方面成績斐然。

二．普林斯頓大學(xué)哲學(xué)系

普林斯頓大學(xué)（Princeton University）哲學(xué)系一向是美國最優(yōu)秀的哲學(xué)系，多年來一直在全美哲學(xué)系排名榜上名列前茅。在1997－1998全美哲學(xué)系排名錄上名列第一，1998－2000排名上名列第二。

1．師資：

該系師資構(gòu)成與水平與紐約大學(xué)哲學(xué)系有很多類似之處，具體的差別僅在于領(lǐng)先的專業(yè)領(lǐng)域的不同。具體情況如下：

1）高級(jí)職稱比例高：全系共17位教師，其中12位教授，1位副教授，4位助理教授。高級(jí)職稱占全系教師76％強(qiáng)，教授占全系教師比例70％強(qiáng)。此外常年還有若干訪問教授。

2）教授大多是世界一流哲學(xué)家或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的世界一流學(xué)者，比如劉易斯（David Lewis），約翰斯頓（Mark Johnston）和羅森（Gideon Rosen），都是當(dāng)今世界一流的哲學(xué)家。其他的正教授也大都專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一流專家，代表著世界領(lǐng)先的水平。

3）該系教授大都從事哲學(xué)基本問題，即基礎(chǔ)理論的研究，并建立了自己原創(chuàng)性的學(xué)說或理論，因而是真正意義上的哲學(xué)家。

4）該系最杰出的教授，一般也從事幾個(gè)領(lǐng)域的研究并保持世界領(lǐng)先水平。

2．研究領(lǐng)域與水平

普林斯頓大學(xué)哲學(xué)系重點(diǎn)研究領(lǐng)域與水平如下：

1）形而上學(xué)（ Metaphysics）)，全美排名第一；

2）語言哲學(xué)（Philosophy of Language），全美排名第三；

3）心靈哲學(xué)與認(rèn)知科學(xué)（Philosophy of Mind and Cognitive Science），全美排名第七；

4）元倫理學(xué)（Metaethics），全美排名第二；

5）應(yīng)用倫理學(xué)與社會(huì)哲學(xué)（Applied Moral, Political & Social Philosophy），全美排名第六；

6）科學(xué)哲學(xué)（ Philosophy of Science），全美排名第二；

7）邏輯（Logic ），全美排名第二；

8）認(rèn)識(shí)論（Epistemology），全美排名第六；

9）古代哲學(xué)（Ancient Philosophy），全美排名第一；

10）康德研究（Kant），全美排名第六；

11）數(shù)學(xué)哲學(xué)（Philosophy of Math），全美排名第一；

12）決策論（Decision Theory/Rational Choice Theory），全美排名第一。

3．課程

普林斯頓大學(xué)哲學(xué)系課程分為本科生課程與研究生課程，前者是講授課，后者是討論課。該系總共開設(shè)40余門本科生課程，每學(xué)期大約開10門左右；研究生課程50余門，每學(xué)期大約開8門左右。

該系的課程與研究一樣，既重視當(dāng)代哲學(xué)基本問題與理論，亦重視哲學(xué)史。這樣，該系的課程體系既注意為學(xué)生打下扎實(shí)而完備的基礎(chǔ)，又直接引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入哲學(xué)研究。該系課程的另一個(gè)特色就是在古典哲學(xué)，政治哲學(xué)與科學(xué)哲學(xué)等專業(yè)強(qiáng)調(diào)跨系課程的修習(xí)。另一個(gè)特色就是，某一個(gè)專業(yè)的課程，可以由學(xué)生在教師指導(dǎo)下在同一專業(yè)的獨(dú)立研究來替代。在近三十年之內(nèi)，該系在培養(yǎng)年青一代哲學(xué)家方面的成績，是其他哲學(xué)系無可比肩的。

三．哈佛大學(xué)哲學(xué)系

哈佛大學(xué)哲學(xué)系是一個(gè)歷史名系，不僅曾有許多世界一流的哲學(xué)家在此任教，而且培養(yǎng)了無數(shù)杰出的哲學(xué)家。近幾年該系在全美哲學(xué)系排名一直徘徊于第六名，并有下降的趨勢，主要原因是幾位大師級(jí)的教授，如奎因（W. V. Quine），羅爾斯（John Rawls），古德曼（Nelson Goodman）退休與過世，并長期未能聘到優(yōu)秀的哲學(xué)家。

1．師資

1）高級(jí)職稱比例高：該系現(xiàn)有13名教師，其中教授8名，副教授1名, 助理教授4名。高級(jí)職稱占全系教師69％強(qiáng)，教授占全系教師比例61％強(qiáng)。

2）該系曾有哲學(xué)大師云集的歷史，現(xiàn)在尚有普特南（Hilary Putnam）,諾齊克（Robert Nozick）等世界一流的哲學(xué)家，以及專業(yè)領(lǐng)域的一流學(xué)者。值得一提的是，該系有兩位年青教師被認(rèn)為有望成為哲學(xué)界新一代的領(lǐng)袖人物。

3）該系教授大都從事哲學(xué)基本問題，即基礎(chǔ)理論的研究，但近年來，在基礎(chǔ)理論領(lǐng)域少有原創(chuàng)性的教授出現(xiàn)。這也是該系水平不斷滑坡的重要原因。

4）在現(xiàn)代分析哲學(xué)某些領(lǐng)域內(nèi)，該系教授處于領(lǐng)先地位。

5）與前面兩個(gè)哲學(xué)系相同，該系最杰出的教授，一般從事幾個(gè)領(lǐng)域的研究并保持世界領(lǐng)先水平。

2．研究領(lǐng)域與水平

該系雖然屬于分析哲學(xué)傳統(tǒng)，但重視哲學(xué)史的研究。近年來，它在一些基礎(chǔ)領(lǐng)域（或稱"核心"領(lǐng)域）的研究水平由于教師的變化而明顯下降，但仍在不少領(lǐng)域居于一流水平。

1）形而上學(xué)（metaphysics）；

2）語言哲學(xué)（Philosophy of Language）；

3）心靈哲學(xué)（Philosophy of Mind）；

4）邏輯 (Logic)，全美排名第八；

5）科學(xué)哲學(xué)（Philosophy of Science）;

6）數(shù)學(xué)哲學(xué)（Philosophy of Math），全美排名第二；

7）政治哲學(xué)（Political Philosophy），全美排名第三；

8）規(guī)范倫理學(xué)（Normative Ethics），全美排名第一；

9）倫理學(xué)史（History of Ethics），全美排名第一；

10）康德研究（Kant），全美排名第一；

11）藝術(shù)哲學(xué)與美學(xué)（Philosophy of Art/Aesthetics），全美排名第二；

12）分析哲學(xué)史（History of Analytic Philosophy），全美排名第一。

3．課程

該系具有較為完備和合理的課程體系，課程共有三種類型，也就是三個(gè)層次。第一類是導(dǎo)論課程（Introductory Courses），為本科新生設(shè)計(jì)和開設(shè)；第二類中級(jí)課程（Mid-level Courses），為已有初步哲學(xué)知識(shí)的本科生和研究生設(shè)計(jì)和開設(shè)；第三類研究生討論課程（Graduate Seminars），主要為研究生設(shè)計(jì)和開設(shè)，也向本科生開放，但需得到任課教師的同意。

導(dǎo)論課程主要介紹形而上學(xué)、認(rèn)識(shí)論的問題，現(xiàn)代與古代哲學(xué)導(dǎo)論，以及其他專業(yè)領(lǐng)域的導(dǎo)論課程和基礎(chǔ)性課程。

中級(jí)課程大部分是講授課，少數(shù)是初級(jí)討論課（低于研究生討論課）。中級(jí)課程構(gòu)成了本科生的課程主體：分為如下四個(gè)門類：

1．哲學(xué)史（History of Philosophy）。這個(gè)門類主要講授哲學(xué)史上的主要哲學(xué)家個(gè)人思想體系，比如像論述柏拉圖、亞里斯多德、康德的課程每年都開，此外每年都要開設(shè)一門關(guān)于某個(gè)唯理論哲學(xué)家的課程，，一門關(guān)于某個(gè)經(jīng)驗(yàn)論哲學(xué)家的課程。這個(gè)門類課程也包括時(shí)或開設(shè)的斷代史。該系也開設(shè)道德哲學(xué)史一類學(xué)科史的課程。

2．當(dāng)代形而上學(xué)與認(rèn)識(shí)論（Contemporary Metaphysics and Epistemology）。這個(gè)門類包含了相當(dāng)廣泛而各異的的課程：語言哲學(xué)、心靈哲學(xué)、行為哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、邏輯與數(shù)學(xué)哲學(xué)、形而上學(xué)與知識(shí)論。課程內(nèi)容及題目依照課題研究方式而不同，比如，"心靈哲學(xué)"和"認(rèn)識(shí)論"，又如"真理與必然性"，或者"維特根斯坦后期哲學(xué)"。

3．邏輯（Logic）：這個(gè)門類的課程是為以哲學(xué)為主業(yè)的學(xué)生而開設(shè)的，它要求哲學(xué)本科生在其學(xué)業(yè)初期就修習(xí)邏輯導(dǎo)論課程，從而為學(xué)習(xí)與研究現(xiàn)代哲學(xué)準(zhǔn)備技術(shù)的與概念的基礎(chǔ)。

4．道德哲學(xué)、政治哲學(xué)和美學(xué)（Moral Philosophy, Political Philosophy, and Aesthetics）。這個(gè)門類的課程一般也稱作價(jià)值理論課程（value theory），課程除了道德哲學(xué)、政治哲學(xué)與美學(xué)之外，還有上述學(xué)科的歷史。這個(gè)門類的課程非常強(qiáng)調(diào)直接討論相關(guān)的當(dāng)代問題。

該系每個(gè)學(xué)期一般開設(shè)2、3門導(dǎo)論課程，10－15門中級(jí)課程，6門左右研究生討論課，一年大約12門。

四．蒂賓根大學(xué)哲學(xué)系

蒂賓根大學(xué)哲學(xué)系是德國歷史最為悠久、規(guī)模最大的哲學(xué)系之一，在世界哲學(xué)界素有重要影響。德國雖然沒有哲學(xué)系的排名，但該系公認(rèn)是名列前茅的哲學(xué)系。

1．師資

德國大學(xué)教師制度不僅具有明顯的等級(jí)區(qū)別，而且也十分復(fù)雜。略去其極為復(fù)雜的區(qū)別，可將其教師的職別簡單地分為教授、編外教授（一般認(rèn)為相當(dāng)于美國的副教授）和其他教師（絕大多數(shù)只有幾年合同的短期教師）。

1）高級(jí)職稱比例大：該系共有大學(xué)教授8人，編外教授5人；此外還有合作大學(xué)教授6人。

2）該系多數(shù)教授都是專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的世界知名學(xué)者，并且同時(shí)從事幾個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的研究工作；

3）大多數(shù)哲學(xué)家從事歐洲傳統(tǒng)意義上的哲學(xué)基礎(chǔ)理論研究，但同時(shí)也研究英美分析哲學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)問題和哲學(xué)史的研究。哲學(xué)與哲學(xué)史的研究往往是合而為一的。

2．研究領(lǐng)域與水平

1）本體論；

2）認(rèn)識(shí)論；

4）邏輯學(xué)與哲學(xué)邏輯；

5）古典哲學(xué)（希臘哲學(xué)研究具世界一流水平）；

6）德國唯心主義（世界一流水平）；

7）法國哲學(xué)研究（世界一流水平）；

8）解釋學(xué)；

9）現(xiàn)代經(jīng)驗(yàn)主義及其問題；

10）結(jié)構(gòu)主義與新結(jié)構(gòu)主義；

11）道德哲學(xué)；

12）應(yīng)用倫理學(xué)（主要是科學(xué)倫理學(xué)，跨學(xué)科的綜合性研究，具有世界性影響）；

13）政治哲學(xué)（世界一流水平）；

14）美學(xué)；

15）現(xiàn)代性理論；

16）主體性研究。

3．課程

該系課程設(shè)置極具特色，不僅課程內(nèi)容極為廣泛，而且層次分明，類型多樣，適應(yīng)不同類型與程度學(xué)生的需要。

1）講授課（Vorlesungen）有兩個(gè)目的，其一是教授系統(tǒng)地闡述自己的學(xué)說，研究成果，其二是為初學(xué)者系統(tǒng)地介紹某一理論、學(xué)說等。

2）導(dǎo)論課（Einführungsveranstaltung）為初學(xué)者學(xué)習(xí)哲學(xué)提供入門指導(dǎo)。

3）初級(jí)討論課（Proseminare）與討論課（Seminare）和高級(jí)討論課（Oberseminare）只有程度和要求上的區(qū)別，都是教師指導(dǎo)下的學(xué)生閱讀研究課。在所有這些課程中，討論課要占到所有課程的50％左右。

4）專題討論課（Kolloquien）是一種頗為特殊的課程形式：其內(nèi)容可以是討論博士生正在寫作的論文題目，也可以由學(xué)生與教師約定，或由教師確定。主持的教師也從一位至數(shù)位不等。課程的形式就是教師與學(xué)生，以及學(xué)生之間的直接討論與駁難。美國一些著名大學(xué)也采用這種形式。

5）工作小組（Arbeitskreise：）是為特定的學(xué)習(xí)計(jì)劃而開設(shè)的課程。

該系每學(xué)期平均開出討論課和其他高級(jí)課程28門左右，討論課以下程度課程28門左右。

五．分析與比較

1．師資

1）就我們所見到的情況而論，美國大學(xué)正教授與副教授之間并沒有一定的比例；只要夠格，擁有終生職位的教師可以都是教授。所以在一流哲學(xué)系教授往往占絕對(duì)多數(shù)，因?yàn)樗梢云刚?qǐng)到最優(yōu)秀的人材。這一點(diǎn)是我們所應(yīng)當(dāng)十分注意的。德國大學(xué)哲學(xué)系里占主導(dǎo)地位的也是大學(xué)教授，即正教授。

2） a）教師絕大多數(shù)是從事基礎(chǔ)理論研究的原創(chuàng)性的哲學(xué)家，這是他們能夠成為一流哲學(xué)家的最重要最基本的原因。b）一流哲學(xué)家，尤其身為學(xué)界領(lǐng)袖的哲學(xué)教授往往從事幾個(gè)基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究，從而能夠達(dá)到博大精深的程度，有利于原創(chuàng)性思想的產(chǎn)生。中國哲學(xué)系應(yīng)合理設(shè)置從事基礎(chǔ)理論研究和跨專業(yè)研究的教授職位。

3）一流哲學(xué)系在具備良好制度的前提之下，都是通過直接聘請(qǐng)一流教授（或者具有一流教授潛質(zhì)的青年教師）而提升自己的地位的，所以人材競爭與網(wǎng)羅對(duì)保持一流水平至關(guān)重要。

2．研究與研究領(lǐng)域

1）一流哲學(xué)系水平的最重要標(biāo)志，就是在基礎(chǔ)理論與基本問題等領(lǐng)域，不僅具有強(qiáng)大的研究實(shí)力，而且具有建立和提出原創(chuàng)性思想、學(xué)說與理論的領(lǐng)袖人物。

2）學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體制的規(guī)范化對(duì)于研究水平的快速提升，具有極為重要的意義。

3．課程

從以上四個(gè)系的情況來看，討論課（seminar）應(yīng)當(dāng)成為哲學(xué)系課程形式的主體。這種類型的課程有如下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：第一，著重訓(xùn)練學(xué)生的研究能力；第二，有助于引導(dǎo)學(xué)生直接從事理論研究；第三，促使學(xué)生大量閱讀原著，拓寬知識(shí)與理論基礎(chǔ)；第四，教學(xué)相長，學(xué)生與教師的平等討論，對(duì)教師研究的深入與全面大有促進(jìn)作用。第五，教師可以將最新的研究進(jìn)展及時(shí)地提供給學(xué)生與其他參加者，并且得到最切近的批評(píng)。但要開好討論課有一個(gè)前提，就是教師和學(xué)生都必須在課前投入足夠的時(shí)間，做好充分的準(zhǔn)備。那種（教師和學(xué)生）事先不作充分準(zhǔn)備、上課時(shí)東拉西扯、缺乏學(xué)術(shù)內(nèi)容和理論深度的討論課應(yīng)該排除

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