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兒童vi設計手冊（兒童品牌vi設計手冊整本）

發(fā)布時間：2023-04-27 03:57:34 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 50

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于兒童vi設計手冊的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

學校vi手冊目錄包括那些頁
如何設計一本vi手冊
VI手冊是什么
幼兒園VI設計的要點有哪些

兒童vi設計手冊（兒童品牌vi設計手冊整本）

學校vi手冊目錄包括那些頁

《學校vi設計手冊》分為“基礎設計”部分和“應用系統(tǒng)”部分，對學校視覺識別系統(tǒng)的設計要素、組合規(guī)范、擴展組合規(guī)范、版式位置規(guī)范，以及視覺標識在辦公系統(tǒng)、會議系統(tǒng)、環(huán)境系統(tǒng)、旗幟系統(tǒng)、宣傳系統(tǒng)、公共用品等方面的應用進行了規(guī)范。
學校vi設計的意義

學校vi設計手冊是各學校和大學文化建設的重要項目，是學校形象識別系統(tǒng)的重要組成部分，對于統(tǒng)一學校標識，傳播校園文化，塑造學校形象，具有重要意義。學校vi設計企業(yè)商標設計是學校知識產權的重要組成部分。
學校vi設計手冊包括哪些內容-學校vi設計案例.png
校宣傳部為學校視覺識別系統(tǒng)推廣、實施工作的執(zhí)行機構，負責視覺識別系統(tǒng)的具體實施和管理工作
學校vi設計手冊包括哪些內容
識別系統(tǒng)分為基礎系統(tǒng)及應用系統(tǒng)兩大體系。基礎系統(tǒng)包括學校標志圖案、標準色、標準字體（中英文）及組合方式，輔助圖形、輔助色彩及組合方式；應用系統(tǒng)是基礎系統(tǒng)在
辦公用品、會議用品、環(huán)境布置、旗幟、對外宣傳、身份識別和證書、服裝、公共用品及其它方面衍生使用內容的總和。

A. 學校vi設計手冊基本形象系統(tǒng)
中國農業(yè)大學學校vi設計案例.png
一.學校標志(LOGO)設計
1.標志釋義設計說明
2.標志墨稿
3.反白效果稿.
4.標準化制圖
5.標志方格坐標制圖

二. 學校標準字體
6.學校全稱中文字體(簡體)
7.學校簡稱中文字體(簡體)
8.標準中文字體座標制圖(橫排、豎排)
9.學校全稱英文字體
10.學校簡稱英文字體(輔助圖形)
11.標準英文字體座標制圖
河海大學學校VI設計案例-logo校徽設計.png
三. 學校標準色(色彩計劃)
12.學校標準色(印刷演色法)
13.輔助色系列
14.明度應用規(guī)范
15.色彩搭配專用表
16.電腦視屏企業(yè)標準色RGB參數(shù)
17.彩色噴繪EPSONE打印標準色參數(shù)

四.學校象征圖形
18.象征圖形墨稿、彩色稿(單元圖形)
19.象征圖形延展效果稿
20.象征圖形使用規(guī)范

五.學校專用印刷字體設定
21.中文專用印刷字體設定
21.英文專用印刷字體設定
Snip20220412_24.png
六.基本要素組合規(guī)范
21.標志與標準字簡稱組合規(guī)范
21.標志與公司全稱組合規(guī)范
21.標志與公司下屬機構組合規(guī)范
21.標志與象征圖形組合
B、學校vi設計手冊應用部分

一、辦公用品類
包括：電子郵件簽名檔、word 文檔、名片、信紙、信封、便箋、資料袋、文件夾、檔案盒、筆記本封面、簡報、表格、ppt模板、胸卡、徽章等。

二、會議系統(tǒng)類
包括：來賓證、簽字筆、會議主題背景板、會議主題條幅、展覽會展位門頭、邀請函、會議夾、簽字夾、合同書、筆筒、會議桌簽、桌旗、會議指示牌等。

三、環(huán)境系統(tǒng)類
包括：大門名稱牌、樓體外墻標識、標識柱、形象墻標識、戶外宣傳看板、戶外指示牌、院系銘牌、室內指示牌、部門標牌
等。
中國農業(yè)大學的旗幟VI設計規(guī)范.png
四、旗幟系統(tǒng)類
包括：校旗、掛旗、串旗、道旗等。

五、宣傳類
包括：報刊雜志廣告、戶外廣告、臺歷封面、掛歷封面、學校畫冊、雨傘、綬帶、網(wǎng)站等。
學校VI設計之報刊雜志廣告.png
六、身份識別和證書類
包括：獲獎證書、榮譽證書、聘書、錄取通知書、畢業(yè)證書、學位證書等。

七、服裝系統(tǒng)類
包括：教工制服、領帶夾、領帶、皮帶等。

八、公共用品類
包括：手提袋、包裝紙、禮品、封口貼標、膠帶等。

九、其它用品類
其它需要使用識別系統(tǒng)的情況

如何設計一本vi手冊

　　1. 手冊的設計稿
　　大多數(shù)企業(yè)的VI設計手冊都以噴墨打印的方式出稿，發(fā)行量大或有特別要求的企業(yè)可采用印刷的方式，雖然印刷成本相對較高，但印刷的效果版面清晰、色彩準確，建議企業(yè)最好還是采用印刷方式出稿，以保證手冊的頁面效果。
　　2. 手冊的編輯形式
　　根據(jù)企業(yè)的性質、規(guī)模大小和 VI 設計項目的繁簡不同， VI手冊可采用單冊或多冊形式。 VI 設計項目不是很多的企業(yè)，一般都采用基本要素部分和應用設計部分合編成冊的方式，而那些規(guī)模較大的企業(yè)、集團公司，則可根據(jù) VI 應用項目的類別分成幾本分冊，與企業(yè)“基本要素系統(tǒng)規(guī)則手冊”一起，編制成一整套 VI 手冊合集。這樣，可以根據(jù)內容而選擇，不致于拿起來感覺太重、太大，
　　同時也便于分類管理。
　　3. 手冊的裝幀設計
　　VI 手冊和普通書本一樣，一般都有“目錄”和“前言”，有的還有“附錄”和“后記”，但不管是怎樣的內容和版面，是整冊編輯還是分冊編輯， VI 手冊的整體視覺都應與該企業(yè)的VI 視覺形象風格特點保持一致。
　　4. 手冊的裝訂
　　一般用活頁式裝訂，也有企業(yè)的 VI 是膠裝成冊。手冊的裝訂數(shù)量可根據(jù)企業(yè)的規(guī)模大小與實際需要，按統(tǒng)一的規(guī)格和模式制作。在現(xiàn)今計算機普及化的年代， VI 手冊都附有一張相同內容的 CD 光盤，以便于企業(yè) VI 實際項目的正確實施的備份保存。光盤背面的視覺形象風格，一般與手冊的封面設計相協(xié)調，可安排置于手冊封面或封底的內側，如果光盤盒單獨包裝，則同樣需要對外包裝光盤盒進行統(tǒng)一形象設計。

兒童vi設計手冊（兒童品牌vi設計手冊整本）

VI手冊是什么

VI手冊是機構形象視覺識別系統(tǒng)的使用規(guī)范手冊，是以機構圖文標識為核心的設計畫冊。其基本內容應包含兩大部分，即基礎設計要素與應用設計要素。

具體的關鍵內容如下：

1、其他標識圖形系統(tǒng)，主要為吉祥物形象或裝飾紋樣，圖稿種類同上。

2、專有字體應用規(guī)范，指定的專用中英文印刷字體，可按標題字體、正文字體等來分類規(guī)范。

3、標識基本圖形系統(tǒng)，即標志的規(guī)范圖形，應包括：標志彩圖、標志標準色色標、標志墨圖、帶坐標和比例尺寸的標志標準制圖稿。

4、標識基本文字系統(tǒng)，即機構或品牌名稱的中英文標準字與全稱、簡稱、橫排、縱排規(guī)范；同樣也應包含彩色、黑白、標準制圖等圖稿在內。

5、色彩系統(tǒng)，為機構或品牌的專有色、標準色與輔助用色規(guī)范，以色標形式表達，色標數(shù)據(jù)應包括印刷色標系統(tǒng)和設計色標系統(tǒng)。

擴展資料：

VI手冊基礎設計要素的使用規(guī)范：

1、標準字應用規(guī)范：包括字形變化與版式規(guī)范等等。

2、基本要素組合規(guī)范：包括標志組合的空間尺度規(guī)范、標志標準字組合規(guī)范、標志標準字與象征圖形組合規(guī)范等等。

3、標志的視覺背景應用規(guī)范，包括：標志陰陽圖形、標志在黑白灰梯度背景下的使用規(guī)范、標志在彩色背景下的應用、標志的限制尺寸及標志變形的禁忌等等。

參考資料：百度百科詞條--Vi

幼兒園VI設計的要點有哪些

孩子是祖國的花朵，是未來的希望，所以在幼兒園裝飾設計上也不容忽視，幼兒園的裝飾需要裝飾出功能性，突出裝飾的特征，給孩子一個好的學習環(huán)境，好的生活空間。說到幼兒園環(huán)境設計，我們也就不得不說到幼兒園VI設計，它是指專門的針對幼兒園的視覺識別系統(tǒng)的設計，一個好的設計不僅可以被留以人好的印象，而且好的設計它可以帶給人們更多地視覺體驗，可以讓人們在選擇的時候更加的有傾向性，所以對于學校來說還是非常有必要做好這個部分的工作的。
　　做好幼兒園VI設計可以讓整個幼兒園的辦園理念，以及文化得到更好的詮釋，在得到成功的設計之后，幼兒園自然也就可以憑借著這些為自己迎來更多生源，這樣自然的也就利于幼兒園未來的發(fā)展了。一家好的幼兒園VI設計都具備哪些要素呢?
　　一、要權衡好幼兒園設計與室內空間之間的聯(lián)系
　　要了解幼兒園裝修還要了解到幼兒園是為每個學前兒童提供一個必要經(jīng)歷的生活空間，在這里不僅會教授給孩子們知識，也是讓他們認知更多事物的一個重要場所。除了要讓學習Space變得更好，休息及游戲的設置也是不可忽略的。在幼兒園里面重要的休息區(qū)就是他們的寢室，可以在此處舒緩學習帶來的疲憊。主要設計呈現(xiàn)應體現(xiàn)在色彩方面，想要讓其更好的休息，寢室內的色調要盡量柔和，如果墻面的裝飾材料為壁紙，那么顏色應為單種顏色，不會給幼兒造成過重的視覺負擔。除了色彩方面要著重考慮外，寢室中最不可忽略的部分應屬床，幼兒園裝修公司認為床要以方便上下為主，而且要避免發(fā)生意外，另外高度也應注意。每一張床及用品都應一致，這樣就不會引起孩子們因為想要不同風格的床品而發(fā)生爭執(zhí)了。
　　幼兒園設計除了主要的授課教室，還有休息和游戲等多個區(qū)的存在，走廊也是為了將這些它們連接起來。走廊地面的裝飾可以使用石材，但由于大多是半露天的形式，所以為了防止雨水對于地面造成的濕滑，防滑的石材更為適宜。
　　最需要注意的還是室內活動室。如果我們要為寢室設計舒適安靜的氛圍，那么應更具動感。在墻面上，幼兒園裝修公司建議放置一些書柜或是展示架，在上面放上一些漫畫書和玩具，讓孩子們可以自由的選擇自己想要的東西。其它的區(qū)域也可放置一些桌椅，可以在游戲的同時也有可以休息的地方。此外，除了書柜和展示架外，在墻面上還可以設計多彩的造型，使其從中認知到更多的事物。走廊作為幼兒園內每兩座樓或是休息區(qū)與游戲區(qū)的連接，也是對于外界視野的一種連接。如果其形式為半露天式，那么周圍的視野必然會很開闊，但如果是教室與窗之間的走道，那么也可以通過窗的部分，讓孩子們對外界的情況有很好的視察。
　　二、幼兒園對于整體色彩布局的選擇
　　色彩的選擇是決定環(huán)境心理基調的重要環(huán)節(jié)，好的色調不僅奪人眼球，還能更好的發(fā)揮其心理調節(jié)的功能，形成設計者想要表現(xiàn)的氛圍。采用純潔清爽的白色、代表生命力的綠色和溫暖浪漫的桃紅色，通過各種色彩組合、面積的對比，對色彩進行必要的限制，使幼兒園的整體色調更加整齊，避免了一般幼兒園環(huán)境中色調的雜亂感，著力于打造一種純凈、浪漫、溫馨、充滿生機乃至幸福的感覺。
　　三、幼兒園設計的一些注意事項
　　1、幼兒園設計和施工兩個方面，最重要的是對材料進行嚴格而又獨具創(chuàng)意的選擇，以充分保障這些設施的使用者幼兒的安全。
　　2、幼兒園設計從環(huán)保上講，要適宜兒童成長而選用超環(huán)保自然裝修材料，從空間上講，給孩子拉大空間創(chuàng)造豐富的想象力。
　　3、幼兒園室外裝修要能抓住兒童教育和兒童心理特點，并能合理利用地形布置活動場地;建筑造型活潑、新穎,能體現(xiàn)童心、童趣。
　　4、幼兒園裝修過程中要確保裝修材料的環(huán)保要求，從源頭上制止污染物對人體構成的傷害;確保充分的裝修工期，保證室內有害氣體能夠得到有效的釋放。
　　5、幼兒園設計應該從自身的空間環(huán)境入手，規(guī)劃各個層面的關系，做到科學規(guī)劃、合理布局，并從中體現(xiàn)幼兒園的文化意蘊及概括空間意念。
　　6、幼兒園設計從功能上講，要了解孩子所用設施設備的尺寸，特點，性能。從視覺上講知道帶給孩子的視覺感受。
　　7、幼兒園裝修要使用環(huán)保油漆，劣質油漆含一定量的鉛，而鉛塵懸浮在離地0.8米以內,正好是兒童的身高范圍,鉛會輕易地通過呼吸道進入兒童體內。
　　8、幼兒園地面設計中不宜使用地毯，因為它容易吸附灰塵中的塵螨，對健康不利;也不宜鋪設泡沫拼圖，因為泡沫拼圖含甲醛和一定的苯。

以上就是關于兒童vi設計手冊相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。