中式園子景觀設(shè)計（中式園子景觀設(shè)計效果圖）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于中式園子景觀設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、農(nóng)村小院子怎么設(shè)計，就可以設(shè)計出簡約的小花園？

• 2、園林規(guī)劃設(shè)計的具體步驟

• 3、房子的一樓帶院子，應(yīng)該怎么設(shè)計才好？

• 4、淺談蘇州園林的借景設(shè)計方法——以拙政園為例

一、農(nóng)村小院子怎么設(shè)計，就可以設(shè)計出簡約的小花園？

農(nóng)村小院子要設(shè)計成為簡約小花園，我的看法是這樣。

1.圍欄。

這個必不可少，要將住房院落這片小天地圍起來，才有區(qū)域感。如果喜歡方便簡捷的風(fēng)格，可以直接用磚石砌墻粉刷，安裝鐵門或木門作為院落進(jìn)出大門，這樣會顯得堅實牢靠安全；如果喜歡精致典雅的風(fēng)格，可以用竹籬笆、防腐木搭建成欄柵，圍成院落，這樣會顯得古樸大方；如果喜歡自然靈動的風(fēng)格，可以栽種密集的花椒樹、桃李樹，修枝定型成一排排圍欄，這樣會顯得生機(jī)盎然，別具一格。

2.建池。

園子建一個10平米左右的小池子，池中放一座假山或做一個噴水壺，安裝上小型抽水泵，讓池水保持流動，增加含氧量，這樣，池里可以放養(yǎng)錦鯉、金魚。日常既可欣賞魚兒，又能將池中水源用于花園灌溉。觀賞用水兩不誤！

3.綠化。

青青的草地藍(lán)藍(lán)的天，走在青綠的草地上，躺在舒軟的草地里，遙望碧藍(lán)的天空，這是多么愜意的時刻。院子的綠化會大大增加人的舒適感！在園里集中建一塊草坪，種上草皮，能增強(qiáng)庭院綠化度。四周再栽植萬年青、小棕竹等小型植物，更顯得綠意濃郁，景致宜人。

4.花卉。

小花園嘛！花是必須少不了的?？梢栽隰~塘周邊，院內(nèi)道路兩旁，四周墻邊，分別栽種水仙、月季、玫瑰、康乃馨等花卉；也可采取盆栽方式，種上蘭花、海棠花、梔子花、格?；ǖ龋旁趫@內(nèi)周邊。盆栽花的優(yōu)勢是可以將花盆隨意搬離擺放，營造花園秀美氛圍。

5.休閑。

花園有了護(hù)欄，有了魚塘，有了綠地，有了鮮花，自然也要有休閑賞析的場所?？梢栽谠鹤又虚g或角落搭建一處木亭或竹亭，放一張石桌，供琴棋書畫等；也可以在空地安裝一架戶外秋千或搖擺吊椅，供娛樂玩耍。

希望我的回答可以幫到你。

二、園林規(guī)劃設(shè)計的具體步驟

園林規(guī)劃設(shè)計的具體步驟

園林景觀設(shè)計在一定程度上，體現(xiàn)了當(dāng)時人類文明的發(fā)展程度和價值取向及設(shè)計者個人的審美觀念。下面我準(zhǔn)備了關(guān)于園林規(guī)劃設(shè)計的具體步驟，歡迎大家參考!

一、接受設(shè)計任務(wù)、基地實地踏勘，同時收集有關(guān)資料

作為一個建設(shè)項目的業(yè)主(俗稱"甲方")會邀請一家或幾家設(shè)計單位進(jìn)行方案設(shè)計

作為設(shè)計方(俗稱"乙方")在與業(yè)主初步接觸時，要了解整個項目的概況，包括建設(shè)規(guī)模、投資規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展等方面，特別要了解業(yè)主對這個項目的總體框架方向和基本實施內(nèi)容?？傮w框架方向確定了這個項目是一個什么性質(zhì)的綠地，基本實施內(nèi)容確定了綠地的服務(wù)對象。這兩點(diǎn)把握住了，規(guī)劃總原則就可以正確制定了。

另外，業(yè)主會選派熟悉基地情況的人員，陪同總體規(guī)劃師至基地現(xiàn)場踏勘，收集規(guī)劃設(shè)計前必須掌握的原始資料。

這些資料包括①所處地區(qū)的氣候條件，氣溫、光照、季風(fēng)風(fēng)向、水文、地質(zhì)土壤(酸堿性、地下水位).②周圍環(huán)境，主要道路，車流人流方向.③基地內(nèi)環(huán)境，湖泊、河流、水渠分布狀況，各處地形標(biāo)高、走向等。

總體規(guī)劃師結(jié)合業(yè)主提供的基地現(xiàn)狀圖(又稱"紅線圖")，對基地進(jìn)行總體了解，對較大的影響因素做到心中有底，今后作總體構(gòu)思時，針對不利因素加以克服和避讓;有利因素充分地合理利用.此外，還要在總體和一些特殊的基地地塊內(nèi)進(jìn)行攝影，將實地現(xiàn)狀的情況帶回去，以便加深對基地的感性認(rèn)識。

二、初步的總體構(gòu)思(雛形)及修改

基地現(xiàn)場收集資料后，就必須立即進(jìn)行整理，歸納，以防遺忘那些較細(xì)小的卻有較大影響因素的環(huán)節(jié)。

在著手進(jìn)行總體規(guī)劃構(gòu)思之前，必須認(rèn)真閱讀業(yè)主提供的"設(shè)計任務(wù)書"(或"設(shè)計招標(biāo)書")。在設(shè)計任務(wù)書中詳細(xì)列出了業(yè)主對建設(shè)項目的各方面要求：總體定位性質(zhì)、內(nèi)容、投資規(guī)模，技術(shù)經(jīng)濟(jì)相符控制及設(shè)計周期等。在這里，還要提醒剛?cè)腴T的設(shè)計人員一句話：要特別重視對設(shè)計任務(wù)書的閱讀和理解，一遍不夠，多看幾遍，充分理解，"吃透"設(shè)計任務(wù)書最基本的"精髓"。

在進(jìn)行總體規(guī)劃構(gòu)思時，要將業(yè)主提出的項目總體定位作一個構(gòu)想，并與抽象的文化內(nèi)涵以及深層的警世寓意相結(jié)合，同時必須考慮將設(shè)計任務(wù)書中的規(guī)劃內(nèi)容融合到有形的規(guī)劃構(gòu)圖中去。

構(gòu)思草圖只是一個初步的規(guī)劃輪廓，接下去要將草圖結(jié)合收集到的原始資料進(jìn)行補(bǔ)充，修改。逐步明確總圖中的入口、廣場、道路、湖面、綠地、建筑小品、管理用房等各元素的具體位置。經(jīng)過這次修改，會使整個規(guī)劃在功能上趨于合理，在構(gòu)圖形式上符合園林景觀設(shè)計的基本原則：美觀、舒適(視覺上)。

三、方案的第二次修改 文本的制作包裝

經(jīng)過了初次修改后的規(guī)劃構(gòu)思，還不是一個完全成熟的方案。設(shè)計人員此時應(yīng)該虛心好學(xué)、集思廣益，多渠道、多層次、多次數(shù)地聽取各方面的建議。不但要向老設(shè)計師們請教方案的修改意見，而且還要虛心向中青年設(shè)計師們討教，往往多請教討教別人的設(shè)計經(jīng)驗，并與之交流、溝通，更能提高整個方案的新意與活力。

由于大多數(shù)規(guī)劃方案，甲方在時間要求上往往比較緊迫，因此設(shè)計人員特別要注意兩個問題：

第一，只顧進(jìn)度，一味求快，最后導(dǎo)致設(shè)計內(nèi)容簡單枯燥、無新意，甚至完全搬抄其他方案，圖面質(zhì)量粗糙，不符合設(shè)計任務(wù)書要求。

第二，過多地更改設(shè)計方案構(gòu)思，花過多時間、精力去追求圖面的精美包裝，而忽視對規(guī)劃方案本身質(zhì)量的重視。這里所說的方案質(zhì)量是指：規(guī)劃原則是否正確，立意是否具有新意，構(gòu)圖是否合理、簡潔、美觀，是否具可操作性等

整個方案全都定下來后，圖文的包裝必不可少。現(xiàn)在，它正越來越受到業(yè)主與設(shè)計單位的重視。

最后，將規(guī)劃方案的說明、投資框(估)算、水電設(shè)計的一些主要節(jié)點(diǎn)，匯編成文字部分;將規(guī)劃平面圖、功能分區(qū)圖、綠化種植圖、小品設(shè)計圖，全景透視圖、局部景點(diǎn)透視圖，匯編成圖紙部分。文字部分與圖紙部分的結(jié)合，就形成一套完整的規(guī)劃方案文本。

四、業(yè)主的信息反饋

業(yè)主拿到方案文本后，一般會在較短時間內(nèi)給予一個答復(fù)。答復(fù)中會提出一些調(diào)整意見：包括修改、添刪項目內(nèi)容，投資規(guī)模的增減，用地范圍的變動等。針對這些反饋信息，設(shè)計人員要在短時間內(nèi)對方案進(jìn)行調(diào)整、修改和補(bǔ)充。

現(xiàn)在各設(shè)計單位電腦出圖率已相當(dāng)普及，因此局部的平面調(diào)整還是能較順利按時完成的。而對于一些較大的變動，或者總體規(guī)劃方向的大調(diào)整，則要化費(fèi)較長一段時間進(jìn)行方案調(diào)整，甚至推倒重做。

對于業(yè)主的信息反饋，設(shè)計人員如能認(rèn)真聽取反饋意見，積極主動地完成調(diào)整方案，則會贏得業(yè)主的信賴，對今后的設(shè)計工作能產(chǎn)生積極的推動作用;相反，設(shè)計人員如馬馬虎虎、敷衍了事，或拖拖拉拉，不按規(guī)定日期提交調(diào)整方案，則會失去業(yè)主的信任，甚至失去這個項目的設(shè)計任務(wù)。

一般調(diào)整方案的工作量沒有前面的工作量大，大致需要一張調(diào)整后的規(guī)劃總圖和一些必要的方案調(diào)整說明、框(估)算調(diào)整說明等，但它的作用卻橫重要，以后的方案評審會，以及施工圖設(shè)計等，都是以調(diào)整方案為基礎(chǔ)進(jìn)行的。

五、方案設(shè)計評審會

由有關(guān)部門組織的專家評審組，會集中一天或幾天時間，進(jìn)行一個專家評審(論證)會。出席會議的人員，除了各方面專家外，還有建設(shè)方領(lǐng)導(dǎo)，市、區(qū)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，以及項目設(shè)計負(fù)責(zé)人和主要設(shè)計人員。

作為設(shè)計方，項目負(fù)責(zé)人一定要結(jié)合項目的總體設(shè)計情況，在有限的一段時間內(nèi)，將項目概況、總體設(shè)計定位、設(shè)計原則、設(shè)計內(nèi)容、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、總投資估算等諸多方面內(nèi)容，向領(lǐng)導(dǎo)和專家們作一個全方位匯報。匯報人必須清楚，自己心里了解的項目情況，專家們不一定都了解，因而，在某些環(huán)節(jié)上，要盡量介紹得透徹一點(diǎn)、直觀化一點(diǎn)，并且一定要具有針對性。在方案評審會上，宜先將設(shè)計指導(dǎo)思想和設(shè)計原則闡述清楚，然后再介紹設(shè)計布局和內(nèi)容。設(shè)計內(nèi)容的介紹，必須緊密結(jié)合先前闡述的設(shè)計原則，將設(shè)計指導(dǎo)思想及原則作為設(shè)計布局和內(nèi)容的理論基礎(chǔ)，而后者又是前者的具象化體現(xiàn)。兩者應(yīng)相輔相成，缺一不可。切不可造成設(shè)計原則和設(shè)計內(nèi)容南轅北轍。

方案評審會結(jié)束后幾天，設(shè)計方會收到打印成文的專家組評審意見。設(shè)計負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真閱讀，對每條意見，都應(yīng)該有一個明確答復(fù)，對于特別有意義的專家意見，要積極聽取，立即落實到方案修改稿中。

六、擴(kuò)初設(shè)計評審會

設(shè)計者結(jié)合專家組方案評審意見，進(jìn)行深入一步的擴(kuò)大初步設(shè)計(簡稱"擴(kuò)初設(shè)計")。 在擴(kuò)初文本中，應(yīng)該有更詳細(xì)、更深入的總體規(guī)劃平面、總體豎向設(shè)計平面、總體綠化設(shè)計平面、建筑小品的平、立、剖面(標(biāo)注主要尺寸)。在地形特別復(fù)雜的地段，應(yīng)該繪制詳細(xì)的剖面圖。在剖面圖中，必須標(biāo)明幾個主要空間地面的標(biāo)高(路面標(biāo)高、地坪標(biāo)高、室內(nèi)地坪標(biāo)高)、湖面標(biāo)高(水面標(biāo)高、池底標(biāo)高)。

在擴(kuò)初文本中，還應(yīng)該有詳細(xì)的水、電氣設(shè)計說明，如有較大用電、用水設(shè)施，要繪制給排水、電氣設(shè)計平面圖。

擴(kuò)初設(shè)計評審會上，專家們的意見不會象方案評審會那樣分散，而是比較集中，也更有針對性。設(shè)計負(fù)責(zé)人的發(fā)言要言簡意賅，對癥下藥。根據(jù)方案評審會上專家們的意見，我們要介紹擴(kuò)初文本中修改過的內(nèi)容和措施。未能修改的意見，要充分說明理由，爭取能得到專家評委們的理解。

在方案評審會和擴(kuò)初評審會上，如條件允許，設(shè)計方應(yīng)盡可能運(yùn)用多媒體電腦技術(shù)進(jìn)行講解，這樣，能使整個方案的規(guī)劃理念和精細(xì)的局部設(shè)計效果完美結(jié)合，使設(shè)計方案更具有形象性和表現(xiàn)力。

一般情況下，經(jīng)過方案設(shè)計評審會和擴(kuò)初設(shè)計評審會后，總體規(guī)劃平面和具體設(shè)計內(nèi)容都能順利通過評審，這就為施工圖設(shè)計打下了良好的基礎(chǔ)?？偟恼f，擴(kuò)初設(shè)計越詳細(xì)，施工圖設(shè)計越省力。

七、基地的再次踏勘 施工圖的設(shè)計(上)

在園林規(guī)劃設(shè)計步驟(一)中，我們談到過基地的踏勘。這次所談的基地的再次踏勘，至少有3點(diǎn)與前一次不同：

1、參加人員范圍的擴(kuò)大。前一次是設(shè)計項目負(fù)責(zé)人和主要設(shè)計人，這一次必須增加建筑、結(jié)構(gòu)、水、電等各專業(yè)的設(shè)計人員;

2、踏勘深度的不同。前一次是粗勘，這一次是精勘;

3、掌握最新、變化了的基地情況。前一次與這一次踏勘相隔較長一段時間，現(xiàn)場情況必定有了變化，我們必須找出對今后設(shè)計影響較大的變化因素，加以研究，然后調(diào)整隨后進(jìn)行的施工圖設(shè)計。

現(xiàn)在，很多大工程，市、區(qū)重點(diǎn)工程，施工周期都相當(dāng)緊促。往往最后竣工期先確定，然后從后向前倒排施工進(jìn)度。這就要求我們設(shè)計人員打破常規(guī)的出圖程序，實行"先要先出圖"的出圖方式。一般來講，在大型園林景觀綠地的施工圖設(shè)計中，施工方急需的圖紙是：

1、總平面放樣定位圖(俗稱方格網(wǎng)圖);

2、豎向設(shè)計圖(俗稱土方地形圖);

3、一些主要的大剖面圖;

4、土方平衡表(包含總進(jìn)、出土方量);

5、水的總體上水、下水、管網(wǎng)布置圖，主要材料表;

6、電的總平面布置圖、系統(tǒng)圖等。

同時，這些較早完成的圖紙要做到兩個結(jié)合：

1、各專業(yè)圖紙之間要相互一致，自圓其說。

2、每一種專業(yè)圖紙與今后陸續(xù)完成的圖紙之間，要有準(zhǔn)確的銜接和連續(xù)關(guān)系。總的說，每一專業(yè)各自有特點(diǎn)，在這里就不贅述。

八、施工圖的設(shè)計(下)

社會的發(fā)展伴隨著大項目、大工程的產(chǎn)生，它們自身的特點(diǎn)使得設(shè)計與施工各自周期的劃分已變得模糊不清。特別是由于施工周期的緊迫性，我們只得先出一部分急需施工的圖紙，從而使整個工程項目處于邊設(shè)計邊施工的狀態(tài)。

前一期所提到的先期完成一部分施工圖，以便進(jìn)行即時開工。緊接著就要進(jìn)行各個單體建筑小品的設(shè)計，這其中包括建筑、結(jié)構(gòu)、水、電的各專業(yè)施工圖設(shè)計。

另外，作為整個工程項目設(shè)計總負(fù)責(zé)人，往往同時承擔(dān)著總體定位、豎向設(shè)計、道路廣場、水體，以及綠化種植的施工圖設(shè)計任務(wù)。他不但要按時，甚至提早完成各項設(shè)計任務(wù)，而且要把很多時間、精力花費(fèi)在開會、協(xié)調(diào)、組織、平衡等工作…上。尤其是甲方與設(shè)計方之間、設(shè)計方與施工方之間、設(shè)計各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)工作更不可避免。往往工程規(guī)模越大，工程影響力越深遠(yuǎn)，組織協(xié)調(diào)工作就越繁重。

從這方面看，作為項目設(shè)計負(fù)責(zé)人，不僅要掌握扎實的設(shè)計理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，更要具有極強(qiáng)的工作責(zé)任心和優(yōu)良的職業(yè)道德，這樣才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起這一重任。

九、施工圖預(yù)算編制

嚴(yán)格來講，施工圖預(yù)算編制并不算是設(shè)計步驟之一，但它與工程項目本身有著千絲萬縷的聯(lián)系，因而有必要簡述一下。

施工圖預(yù)算是以擴(kuò)初設(shè)計中的概算為基礎(chǔ)的`。該預(yù)算涵蓋了施工圖中所有設(shè)計項目的工程費(fèi)用。其中包括：土方地形工程總造價，建筑小品工程縱總價，道路、廣場工程總造價，綠化工程總造價，水、電安裝工程總造價等。

根據(jù)筆者的設(shè)計項目所得經(jīng)驗，施工圖預(yù)算與最終工程決算往往有較大出入。其中的原因各種各樣，影響較大的是：施工過程中工程項目的增減，工程建設(shè)周期的調(diào)整，工程范圍內(nèi)地質(zhì)情況的變化，材料選用的變化等。施工圖預(yù)算編制屬于造價工程師的工作，但項目負(fù)責(zé)人腦中應(yīng)該時刻有一個工程預(yù)算控制度，必要時及時與造價工程師聯(lián)系，協(xié)商，盡量使施工預(yù)算能較準(zhǔn)確反映整個工程項目的投資狀況。

應(yīng)該承認(rèn)，某個工程的最終效果很大程度上有投資控制所決定。近幾年本市街頭綠地建設(shè)中出現(xiàn)了單位單位面積造價節(jié)節(jié)攀升的現(xiàn)象，在這里我們不討論此現(xiàn)象的孰是孰非。筆者認(rèn)為項目負(fù)責(zé)人有責(zé)任為業(yè)主著想，客觀上因地制宜，主觀上發(fā)揮各專業(yè)設(shè)計人員的聰明才智，平衡協(xié)調(diào)在設(shè)計著一環(huán)節(jié)中，做到投資控制。

我們相信，整個工程項目建成后良好的景觀效果，是在一定資金保證下，優(yōu)良設(shè)計與科學(xué)合理施工結(jié)合的體現(xiàn)。

十、施工圖的交底

業(yè)主拿到施工設(shè)計圖紙后，會聯(lián)系監(jiān)理方、施工方對施工圖進(jìn)行看圖和讀圖。看圖屬于總體上的把握，讀圖屬于具體設(shè)計節(jié)點(diǎn)、詳圖的理解。

之后，由業(yè)主牽頭，組織設(shè)計方、監(jiān)理方、施工方進(jìn)行施工圖設(shè)計交底會。在交底會上，業(yè)主，監(jiān)理，施工各方提出看圖后所發(fā)現(xiàn)的各專業(yè)方面的問題，各專業(yè)設(shè)計人員將對口進(jìn)行答疑，一般情況下，業(yè)主方的問題多涉及總體上的協(xié)調(diào)、銜接;監(jiān)理方、施工方的問題常提及設(shè)計節(jié)點(diǎn)、大樣的具體實施。雙方側(cè)重點(diǎn)不同。由于上述三方是有備而來，并且有寫問題往往是施工中關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。因而設(shè)計方在交底會前要充分準(zhǔn)備，會上要盡量結(jié)合設(shè)計圖紙當(dāng)場答復(fù)，現(xiàn)場不能回答的，回去考慮后盡快做出答復(fù)。

園林規(guī)劃設(shè)計步驟寫到這期應(yīng)該是到此為止了。但在工程建設(shè)過程中，設(shè)計人員的現(xiàn)場施工配合又是必不可少的。

十一、設(shè)計師的施工配合(一)

設(shè)計的施工配合工作往往會被人們所忽略。其實，這一環(huán)節(jié)對設(shè)計師、對工程項目本身恰恰是相當(dāng)重要的。

業(yè)主對工程項目質(zhì)量的精益求精，對施工周期的一再縮短，都要求設(shè)計師在工程項目施工過程中，經(jīng)常踏勘建設(shè)中的工地，解決施工現(xiàn)場暴露出來的設(shè)計問題、設(shè)計與施工相配合的問題。如有些重大工程項目，整個建設(shè)周期就已經(jīng)相當(dāng)緊迫，業(yè)主普遍采用"邊設(shè)計邊施工"的方法。針對這種工程，設(shè)計師更要勤下工地，結(jié)合現(xiàn)場客觀地形、地質(zhì)、地表情況，做出最合理、最迅捷的設(shè)計。

如果建設(shè)中的工地位于設(shè)計師所在的同一城市中，該設(shè)計項目負(fù)責(zé)人必須結(jié)合工程建設(shè)指揮的工作規(guī)律，對自己及各專業(yè)設(shè)計人員制定一項規(guī)定：每周必須下工地一至兩次(可根據(jù)客觀情況適當(dāng)增減)，每次至工地，參加指揮部召開的每周工程例會，會后至現(xiàn)場解決會上各施工單位提出的問題。能解決的，現(xiàn)場解決;無法解決的，回去協(xié)調(diào)各專業(yè)設(shè)計后出設(shè)計變更圖解決，時間控制在2～3天。如遇上非設(shè)計師下工地日，而工地上恰好發(fā)生影響工程進(jìn)度的較重大設(shè)計施工問題，設(shè)計師應(yīng)在工作條件允許下，盡快趕到工地，協(xié)調(diào)業(yè)主、監(jiān)理、施工方解決問題。上面所指的設(shè)計師往往是項目負(fù)責(zé)人，但其他各專業(yè)設(shè)計人員應(yīng)該配合總體設(shè)計師，做好本職專業(yè)的施工配合。

十二、設(shè)計師的施工配合(二)

如果建設(shè)中的工地位于與設(shè)計師不同城市，俗稱"外地設(shè)計項目"而工程項目又相當(dāng)重要(影響深遠(yuǎn)，規(guī)模龐大)。設(shè)計院所就必須根據(jù)該工程的性質(zhì)、特點(diǎn)，派遣一位總體設(shè)計協(xié)調(diào)人員赴外地施工現(xiàn)場進(jìn)行施工配合。

從1999年11月參加昆明世博園二期工程的 "設(shè)計方案全國招投標(biāo)"工作起，至2000年12月工程施工結(jié)束，經(jīng)歷了一個園林工程的方案設(shè)計、方案修改設(shè)計，擴(kuò)初設(shè)計、施工圖設(shè)計、施工圖修改設(shè)計、施工現(xiàn)場配合等一整套過程，歷時一年零兩個月，其間無任何一個其他設(shè)計項目穿插設(shè)計?，F(xiàn)工程即將竣工，本人感觸頗多，獲益匪淺。

在此項目中，我學(xué)到了風(fēng)景園林工程的各方面知識，其中包括：規(guī)劃設(shè)計知識施工圖設(shè)計心得;施工現(xiàn)場配合經(jīng)驗教訓(xùn)等。尤其要提的是，云南是個多民族地區(qū)，這座園子如何利用中華各民族博大精深的文化內(nèi)涵，與園中各景點(diǎn)有機(jī)、有形的結(jié)合成了一個至要的關(guān)鍵。由于篇幅所限，筆者將就這一內(nèi)容另出拙章，與同行及讀者共同學(xué)習(xí)，探討。

筆者在這個項目的施工配合中。感受最深的是基地地形極其復(fù)雜。在上海地區(qū)，基地地勢都較平坦，偶有暗浜、河流，小山丘等地形地貌，高差不大。而昆明世博園二期工程用地內(nèi)，有被雨水常年沖刷塌方而形成的峽谷、峭壁，高差近20米;有被植被茂密覆蓋著的山坳;有地勢北高南低，一覽無遺的茶樹園等。整塊基地最小高差也有2～3來。這些地形條件在上海附近自然環(huán)境中是不可能遇到的。怎樣把這些看似不利的客觀因素變成園中各處美景的地形背景基礎(chǔ)，這就需要設(shè)計師因地制宜，結(jié)合自然山水地形，加以合理規(guī)劃設(shè)計，最終形成"雖為人作，宛自天開"的景觀效果。

其實，設(shè)計師的施工配合工作也隨著社會的發(fā)展、與國際間合作設(shè)計項目的增加而上升到新的高度。配合時間更具彈性、配合形式更多樣化。

俗話說，"三分設(shè)計，七分施工"。如何使"三分"的設(shè)計充分體 現(xiàn)、融入到"七分"的施工中去，產(chǎn)生出"十分"的景觀效果?這就是設(shè)計師施工配合所要達(dá)到的工作目的。

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三、房子的一樓帶院子，應(yīng)該怎么設(shè)計才好？

擁有一個小院子，幾乎是每一位向往大自然小伙伴的棲息夢想。假設(shè)讓你擁有一棟一樓帶院子的房子，你會將它打造成花園？菜園？還是有情調(diào)的休閑區(qū)呢？ 在著手設(shè)計院子之前，須結(jié)合整個家庭的實際需求和院子可供開發(fā)的功能做綜合型的定位。

如果你只是想把院子打造成一個客廳的延伸空間，那就不用大費(fèi)周章去刨地、養(yǎng)花、種草。 選一些專門的戶外家具，勾勒出一個可供休憩、聊天、喝茶、聚會的場景。

木制構(gòu)架+軟墊組合而成的戶外沙發(fā)，清洗和搬運(yùn)都很方便，還有防水沙發(fā)，可以盡情享受戶外生活的美好。

藤制家具，鋼制或鋁制的座椅也很實用，能夠長期經(jīng)受風(fēng)吹日曬，能夠融入到整個自然體系之中。

2.休閑區(qū)+花園

使用多種色彩的植物進(jìn)行搭配，用自然元素如植被、花草、山石來設(shè)置出具有自然魅力的景觀布局，它展現(xiàn)出的絕對能成為你家的點(diǎn)睛之筆。 如果院子空間足夠大，可以在其中放置休閑沙發(fā)或桌椅，一邊聊天喝茶，一邊觀光賞景。

選擇植物的時候，要根據(jù)植物的生長習(xí)性以及一樓日照時長短的特點(diǎn)，然后選擇一些喜陰耐寒、易生長的花卉進(jìn)行種植。

院子的邊界區(qū)域可以在不妨礙采光和通風(fēng)的情況下，多種植高大的落葉喬木和花灌木，用來隔絕外界噪音的同時，也有利于保護(hù)私密性 。

3.休閑區(qū)+菜園

在西方國家，把庭院變成菜園也是綠色生活的一種潮流。他們稱之為“可食地景”，其實就是“都市里的菜園子”。 向往綠色生活的人，不妨將院子設(shè)計成一個“生態(tài)園”。閑時種種菜，松松土，讓腳下的這片土地更加蔥蘢，讓生活更加‘接地氣’！

地面應(yīng)該如何鋪裝？

鋪裝是庭院設(shè)計中最主要的元素之一，它雖只是硬質(zhì)景觀的一部分，但在一定意義上也影響著整個院子的顏值。 地面鋪裝的材料非常多樣：防腐木、石板、花崗巖鋪路石、礫石、地被植物、鵝卵石、青磚、戶外瓷磚等。

我們在根據(jù)院子的屬性和個人喜好選擇功能性材料的同時，也要兼顧美觀性，最好以簡潔的構(gòu)圖為主，避免產(chǎn)生雜亂無章的感覺。 一般鋪裝很少能夠成為主景，所以顏色也要與周圍環(huán)境的色調(diào)相協(xié)調(diào)。不可因過于鮮艷而破壞庭院景觀的和諧氣氛。

若說要顯得有格調(diào)和魅力呢，當(dāng)然要有燈光了。它是空間設(shè)計的靈魂，選擇適合自家院子的景觀燈，不僅要考慮到家人在夜晚行走時的安全，還得考慮氣氛、美化環(huán)境方面。

戶外燈具一般使用地面草坪燈，墻面壁燈，或廊架屋檐的吊燈系列，性能上要保證節(jié)能環(huán)保和安全問題。 選擇暖色調(diào)的光源，可以讓整個院子顯得格外的溫馨。 引導(dǎo)視線與路徑的臺階燈鋪設(shè)，對于渲染神秘浪漫的庭院氛圍，和保證行走時的照明、安全，都起到了非常重要的作用。

為防高空拋物和隱私外泄，在院子里搭建花架或者雨棚，也不失為一種好辦法。 到了夏天，花架還能作為遮蔭休息的功用，可點(diǎn)綴風(fēng)景，與自然生態(tài)環(huán)境搭配得十分和諧。

以上內(nèi)容由好好住用戶星瀚設(shè)計分享，希望可以幫到你~

四、淺談蘇州園林的借景設(shè)計方法——以拙政園為例

淺談蘇州園林的借景設(shè)計方法---以拙政園為例

摘要： 借景設(shè)計方法是我國古典私家園林藝術(shù)中較為常用的一種造園造景手法,旨在于收無限于有限之中，以小見大，以有限中見無限，豐富園林內(nèi)容與層次,使之在形狀、聲音、色彩和香味上能凸顯藝術(shù)創(chuàng)作品味、豐富畫面構(gòu)圖因素,從而讓景色更具有獨(dú)特的風(fēng)情與魅力。這篇文章以蘇州四大名園的拙政園為例，淺談蘇州園林的借景設(shè)計方法，為當(dāng)代園林設(shè)計提供一定的分析參考。

關(guān)鍵詞 ：蘇州園林；拙政園；借景

Abstract: Theborrowing design method is a kind of gardening landscaping technique which ismore commonly used in the classical private garden art in China. It aims tolimit the unlimited to the limit, to see the small, but see big, to limit theinfinite, to enrich the garden content and level. In terms of shape, sound,color and aroma, it can highlight the artistic creation and enrich thecomposition of the picture, so that the scenery has a unique style and charm.This paper takes the Humble Administrator's Garden in Suzhou's four famousgardens as an example. It discusses the design method of Suzhou gardens andprovides a certain analytical reference for contemporary garden design.

 

Keywords: Suzhou Garden; Humble Administration Garden;Borrowing Landscape

 

前言

在如今人人都沉浸在燈火通明、車水馬龍的時代里,手機(jī)、電腦等各類電子產(chǎn)品日益成為人們所必需的生活用品，幾乎人人都已離不開它們給我們帶來的生活便利。書籍、園林又或者是悠閑的田園時光似乎逐漸被當(dāng)代潮流所推開，壓力、浮躁、不安也逐漸籠罩在日夜奔波的人們中，使得人們逐漸失去了靜靜觀賞園林景色的興致，又或者是不愿看書陶冶情操的安定。在這樣的時代背景下，蘇州園林所獨(dú)有的安定靜謐、意境深遠(yuǎn)的魅力顯得尤為珍貴。它為人們打開了一扇通向自我的心窗，使之豁然開朗。它不僅能生動有力的為人們勾勒出一幅優(yōu)雅大氣的畫卷，洗滌人們因壓力而浮躁的心靈，放緩因快速發(fā)展而逐漸加快的腳步，又或者是燈火通明下疲憊不堪的軀體；也能呼喚人們回歸大自然，享受大自然，體會古人們給現(xiàn)代人留下的智慧結(jié)晶，傳承和發(fā)展古典園林的獨(dú)特魅力，使其在大千世界里不至于被遺忘、被忽視、被丟棄。

蘇州園林作為中國古典私家園林的重要構(gòu)成部分，在國內(nèi)外都享有極高的聲譽(yù)，至今都被廣大學(xué)者所研究。而“巧于因借，精在體宜”更是借景設(shè)計方法中重要的立論，也是造園造景手法的原則和手段[1]。國內(nèi)關(guān)于借景設(shè)計方法的文獻(xiàn)很多，從明末造園家計成所編撰的園冶到現(xiàn)代古建筑園林藝術(shù)家陳從周所發(fā)表的文章都有對園林借景設(shè)計方法的完整論述，從最初的文學(xué)詩詞繪畫對借景設(shè)計方法的論述到對園林借景設(shè)計方法的追求，每一時代對園林借景設(shè)計方法都有新的見解和認(rèn)識。至今都有許多學(xué)者致力于對園林借景設(shè)計方法的研究，所以園林借景設(shè)計方法的研究在國內(nèi)已經(jīng)是相對成熟而又豐富，卻仍具活力。

本文主要在大量閱讀歷史文獻(xiàn)與實地考查的基礎(chǔ)上，通過總結(jié)、歸納、比較和分析的方法對園林借景設(shè)計的內(nèi)容以及拙政園的借景設(shè)計方法進(jìn)行概括整理。通過分析總結(jié)，主要解決以下問題：1)園林借景設(shè)計方法的概念以及內(nèi)容；2)園林借景設(shè)計方法在園林中如何表現(xiàn)出來；3）分析拙政園中的借景設(shè)計方法。以期為園林賞析與建設(shè)提供一定的理論依據(jù)。

1 園林借景設(shè)計方法概述

1.1 園林借景設(shè)計方法的概念與內(nèi)容

明末造園家計成在園冶《興造論》中提出巧于因借，精在體宜的觀點(diǎn)，是其明確指出在造園造景手法中頗為精彩的觀點(diǎn)。而文中也詳細(xì)的闡述了借景設(shè)計方法，所謂“借” 是指將園林外部自然景觀或人文景觀等巧妙的融合，進(jìn)而增加景深，豐富層次，演變成有限的空間，無限的景觀，使園林內(nèi)外景觀相得益彰或融為一體。由于其巧妙的功能，可以增加藝術(shù)趣味，豐富畫面構(gòu)圖，使形狀、聲音、色彩、香味等方面的外在因素能夠引入場景空間，使畫面更具特色和變化。

園林借景種類一般可分為直接借景和間接借景。借助水面或鏡面映射、反射物體形象的景觀方式為間接借景。這種借景方式可以使景觀視覺意義深遠(yuǎn)，能夠最大限度的豐富自身表象以及周圍景致，組合成一幅優(yōu)雅動人的自然景觀。

園林借景內(nèi)容可分為借聲、色、形、香組景等。1）借聲組景：近可借鳥兒歌唱、蟬蟲鳴叫、山谷泉聲、雞啼狗吠，遠(yuǎn)可借廟宇的晨鐘暮鼓，春天可借黃鶯鳴柳、浪海濤聲，秋夜可借殘荷夜雨、雨打芭蕉,這些皆為借聲組景的典范。2）借色組景：借旭日的光輝或借夕陽的余韻，又或借桃柳的鮮艷，借荷塘的碧綠，還可借丹楓的火紅，借飛雪的素銀等。3）借形組景：借水中塔影、山形起伏、樹影斑駁、丹楓似火、雁陣鷺行等。這些都是借形組景的運(yùn)用。4）借香組景：借助園林植物的芳香構(gòu)圖添景。如古代園林池塘中很是喜歡種植荷花，一方面是取其形狀和色彩的觀賞價值，另一方面是賞其夏日散發(fā)出來的陣陣清香，又譬如拙政園中冬借雪香云蔚亭賞梅，那散發(fā)的陣陣幽香何不是借香組景的應(yīng)用呢？5)借景還可以借自然景觀、自然風(fēng)光等物；也可借人如春日踏青、竹林彈琴、遠(yuǎn)浦歸帆等。

園林借景設(shè)計重視人與自然的巧妙融合、和諧相處，實現(xiàn)藝術(shù)形式與思想境界上的共同美感。它給我們在有限的空間里帶來了無限的景色，使我們沉浸在唯美而豐富的景色中，不由得贊嘆古人智慧之巧妙，大自然美景之深邃。

1.2 古今借景設(shè)計方法的論述

明末時期，一本不朽的造園方面的著作——《園冶》在我國誕生了，該書極為詳盡的論述了有關(guān)借景設(shè)計方法的理論及造園實踐意義。

《園冶》開篇為《興造論》和《園說》，在其敘述中，借景篇是專門敘述造園藝術(shù)的思想，巧于因借，精在體宜更是一書中頗為精彩的論斷，也是全文的精華所在。

“因”是指因果關(guān)系。《園冶·相地篇》中提出水澗絕徑處架設(shè)橋梁，飛巖懸崖處鋪設(shè)棧道的觀點(diǎn)，其中“絕澗”“飛巖”為因，“梁”“棧”為果。而借則是指園內(nèi)外的聯(lián)系。因的主要表現(xiàn)是就地審視，因地制宜。而借是園林最重要的，它的原則是眼睛能看到的地方，好的事物就要盡收眼底，不好的事物就要屏蔽，如果能夠巧妙的因地制宜，就能做到得體合宜。

 《園冶》并不強(qiáng)調(diào)其觀念之新，而是主要處理平凡的經(jīng)驗和格言短句，以平常的修飾語加之論述，讓我們被引入造園者的心里，感受她巧妙的設(shè)計構(gòu)思。它不僅僅提供一種借景的方式，而且創(chuàng)造了一個思維過程的途徑，讓我們深刻認(rèn)識借景是園林中最重要的。

而現(xiàn)代亦有園林藝術(shù)家陳從周,他發(fā)表的《說園》對園林借景設(shè)計方法進(jìn)行了闡述。它為園林美景奠定了基調(diào)：造園最重要的是要借景[2]。   

借景即園內(nèi)看園外景。關(guān)于這種景象，陳從周先生曾分析并指出借景即園外的對景。若園子外面沒有景色可借，則通常采取園子內(nèi)部的對景[3]。譬如拙政園晚翠月洞門中有枇杷小園，透過此門，正好看見枇杷園外假山上的雪香云蔚亭，這就構(gòu)成了絕妙的對景。

從明末時期到現(xiàn)代，關(guān)于園林借景設(shè)計方法的論述都有其獨(dú)特的見解，在新時代亦提出了一種新鮮的論述：借景是一種游走性思維，需要自己感悟造園者的精心設(shè)計[4]。這樣的觀點(diǎn)以新穎潮流的方式脫離了學(xué)者專注于討論各文獻(xiàn)中若干片語和想法重要性的基本框架，構(gòu)建我們對新的借景設(shè)計方法的分析感。

2 拙政園借景設(shè)計方法分析

因受中國山水畫、詩歌和傳統(tǒng)文化等的影響，蘇州園林在建造園林的過程中也講究對園林借景設(shè)計方法的追求，它那獨(dú)特的藝術(shù)魅力和文化創(chuàng)造，使蘇州園林在古典私家園林中占有特殊的位置。在蘇州園林中園林借景設(shè)計方法旨在于在有限的空間內(nèi)獲取無限的意境，擴(kuò)大園林的空間感，巧妙的借取園外景物，豐富園林景觀藝術(shù)情境。以下便以蘇州拙政園為例淺談蘇州園林的借景設(shè)計方法。

2.1 通過借景種類直接借景和間接借景來闡述拙政園借景設(shè)計方法

2.1.1 直接借景

①遠(yuǎn)借

說起遠(yuǎn)借,要數(shù)蘇州拙政園內(nèi)眺望北寺塔的經(jīng)典案例。在去蘇州園林實地調(diào)研時，我站在園中，看見水池里有塔的影子，以為塔會在園中，本來想過去攀爬，誰知道塔居然在園外，很是驚訝，這大概就是遠(yuǎn)借的巧妙吧，這里也因此成為了著名的景觀。我感慨古人這種借景方式的別具一格，為拙政園美景增添了一絲趣味；也感嘆古人造園造景的智慧與品味，為今后的拙政園描繪了一幅藍(lán)圖；也感動他們對古典私家園林做出的貢獻(xiàn)，使得今后的人們能夠一覽古人的風(fēng)采。

蘇州園林大部分都是封閉式園林，園主為了在城市中能夠取得一方安隅之地，往往堆建高高的圍墻，這就給遠(yuǎn)借帶來了困難。于是他們設(shè)想如果能夠設(shè)立具有一定高度的觀賞點(diǎn)，那么是否可以遠(yuǎn)借園外優(yōu)美的景觀呢？因此便有了拙政園中的雪香云蔚亭即借助假山等視景點(diǎn)，使視線越過圍墻的限制遠(yuǎn)觀園外優(yōu)美的景色，這實在構(gòu)思精妙。我不由得贊嘆古人心思之巧妙，以至于現(xiàn)在都久久不能忘懷。

②鄰借

說起鄰借，要數(shù)蘇州拙政園的宜兩亭最為精彩。據(jù)說，宜兩亭的建造是因西園所屬者想在亭中觀賞中園景色而動工的，而中園所屬者也可在中花園里眺望亭閣聳然的情境。那西園借亭觀景，中園借亭入景，實在妙哉。又如園主把繡綺亭建在遠(yuǎn)香堂東側(cè)假山之上，緊緊的鄰靠著枇杷園，在繡倚亭內(nèi)可往下觀賞枇杷園內(nèi)的美景，也可以眺望見山樓的池水亭榭，而枇杷園內(nèi)的借景則是依靠著雪香云蔚亭的美景。這些景色是互相鄰借的典范。再譬如拙政園全園分割成東園、中園和西園三個子園。這三個子園之間，皆用漏墻和水波廊進(jìn)行分割，又相互借景。這樣利用借景設(shè)計的方法，讓小小天地浩如縹緲，實在妙哉。

③仰借、俯借

要說仰借和俯借的經(jīng)典案例，那得是拙政園西部的浮翠閣。因坐落在西山之上，它可以說是觀景的制高點(diǎn)，從周邊的留聽閣、卅六鴛鴦館、倒影樓一帶可仰觀浮翠閣立于云巔的景色，也可從浮翠閣來俯視周邊各個景點(diǎn)，體驗不同景觀帶來的多面感官。園子雖然小巧，但構(gòu)景布局豐富、建造亭閣精細(xì)、寓意意境深遠(yuǎn)，使人在小園之中能夠體驗、感知、感悟這廣闊世界，看到古人智慧的風(fēng)采和巧奪天工的精妙。

2.1.2 間接借景

     因蘇州園林大都筑有高高的圍墻，使得園林面積更加小巧，園主為了能夠擴(kuò)大園林的空間感和層次感，通常會采取鏡借。它不但使園內(nèi)的景色映入鏡中，增加景深層次，化實為虛，而且也把實在的景觀引入鏡中，令人產(chǎn)生新奇之感，使我們共游幻像之中。

     拙政園中的香洲就恰恰運(yùn)用了這樣的借景設(shè)計方法，一進(jìn)艙門，迎面相迎的是一塊明鏡，它照映出對岸倚玉軒一帶的水景，荷葉裊裊，綠樹蔥蔥。鏡面上有煙波劃船的匾額，令人感到真真假假、虛虛實實和動靜結(jié)合。往得真亭游走，那里嵌有一大片的鏡子，使所有游走的旅客都忍不住探索其優(yōu)美的花園，這或許就是鏡像空間的虛實吧！

2.2 通過借景內(nèi)容借形、聲、色、香組景來分析拙政園借景設(shè)計方法

計成在《園冶》中提出園林妙在借景。因者是就地審視，因地制宜，借者是不限園內(nèi)外的美景，這種隨時間地點(diǎn)因借的做法，大大超越了有限的園林空間，以有限中見無限，豐富園林內(nèi)容與層次。而借景的內(nèi)容可分為以下幾種。

①借形組景

通過借景把園內(nèi)建筑群體組合而成的空間，池水亭榭，山石樹叢等作為畫面的近景和中景處理；將遠(yuǎn)處青山流水等園外景物作為畫面的遠(yuǎn)景引入畫幅中來，組成具有一定景觀效果的優(yōu)雅協(xié)調(diào)統(tǒng)一的觀賞面[5]。譬如拙政園借景北寺塔的巍峨雄偉，園內(nèi)水池中倒影著塔影；梧竹幽居亭借園洞門的妙處，觀一年四季變化。春借迎春花的飄揚(yáng)，夏借荷花的點(diǎn)綴，秋借竹子的筆直，冬借冰柱的晶瑩。如此巧妙的景色不正是運(yùn)用了借形組景的方式嗎？

②借色組景

若漫步在拙政園里，春天我們可以在繡倚亭里賞杜鵑，那漫天的火紅會映照天地的廣闊，湖水的清澈；亦可以在海棠春塢里品賞海棠風(fēng)韻，那粉紅的花骨朵盈盈綻放，風(fēng)一吹零星幾朵脫落，那滿地的花香正告訴我們春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)；又或者秋天我們可以在待霜亭里賞楓賞桔，坐在假山的亭子里，欣賞著桔子紅了，楓葉紅了的秋景，品味著詩情畫意；如此曼妙的景色不正是運(yùn)用了借色組景的方式嗎？

③借聲組景

園林設(shè)計中通常喜歡巧妙地運(yùn)用自然界的各種聲響，特別是利用能夠激發(fā)人們情感，引起共性怡情養(yǎng)性的聲音來創(chuàng)造別具一格的藝術(shù)空間[6]。譬如拙政園中的留聽閣，因它有兩個側(cè)面是臨水的，恰巧可在池內(nèi)種植荷蓮，綿綿雨天可在此體驗殘荷夜雨的曼妙詩意；又譬如拙政園中的聽雨軒，此處種植有荷、竹、芭蕉等植物，可以在此感知聽雨入秋竹的清脆悅耳；又可借雨打芭蕉來營造匠心獨(dú)運(yùn)、藝術(shù)濃郁的意境；如此詩意的景色不正是運(yùn)用了借聲組景的方式嗎?

④借香組景

在蘇州園林中借助園林植物的芳香,為景觀增添優(yōu)雅。譬如拙政園中的荷風(fēng)四面亭周圍水池種植了荷蓮，一方面是取其形狀和色彩的觀賞價值，另一方面是賞其夏日散發(fā)出來的陣陣清香，又譬如拙政園中冬借雪香云蔚亭賞梅，那散發(fā)出的陣陣幽香不正是借香組景的應(yīng)用嗎？

2.3 通過園林借景方法和手段來淺談拙政園借景設(shè)計方法

自然萬物中可因借的對象非常廣泛，需要更深層次的修飾來避免一些枯燥無味或毫無美感的景物納入景中，因此可有以下幾種借景方法或手段來進(jìn)行修飾：

①創(chuàng)造觀賞景物的透視線。譬如拙政園中借景北寺塔就有設(shè)置了一條賞景的透視線，它在北寺塔前方營造一灘池水，兩邊種植著柳樹，沒有茂盛的樹木枝葉遮擋著視線，可以清晰的看到北寺塔巍峨雄偉的形象，也能在池水中靜靜觀賞著曼妙的倒影，實屬精妙。

②提高視景點(diǎn)。譬如拙政園中的浮翠閣把視景點(diǎn)建立在西山上，它可以俯視或平視園內(nèi)的景色，以有限見無限，增添了園林的層次感和空間感。又譬如拙政園西部假山上的宜兩亭，也是借鑒了這種做法，在亭上可觀中園的景色，增添了藝術(shù)情趣和畫面感。

③借助虛景，如借光影樹影或建筑影，又或借四周景物于水中的倒影來加強(qiáng)景深，增強(qiáng)園林的層次感與空間感。如拙政園中的小飛虹正是借助了水中的倒影所形成的景觀。又如荷風(fēng)四面亭因四面皆水，亭子與水面倒影鏡像，宛如一幅畫卷。

借助山石、水體、植物、建筑，光影等的借景設(shè)計方法使蘇州古典園林讓人流連忘返，主要原因不僅是因為其巧妙的借用或詩人的感概，還因其具有豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)沉淀。

3 結(jié)語

 在當(dāng)代的時代背景下,蘇州園林這顆珍寶或許已經(jīng)不夠從前的輝煌與璀璨,但那獨(dú)特的風(fēng)情魅力與藝術(shù)沉淀仍值得我們?nèi)ヌ剿髋c傳承。淺談蘇州園林的借景設(shè)計方法，并以借景種類、借景內(nèi)容以及借景方法與手段來展開說明，使得園林借景設(shè)計方法的解析存庫更加豐富與多樣，以便之后的探索與發(fā)展。

如今，逐漸增多的高樓大廈使得城市綠地逐漸縮小，人人也不可能都像古人們那樣隱居山林享受悠閑樸實的生活，那如果能夠恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用園林借景設(shè)計手法想必可有效的彌補(bǔ)城市綠地因園內(nèi)面積過小而造成的園內(nèi)景色、景點(diǎn)貧乏、單調(diào)的情況，使景觀更有情趣。如果園子地址選擇理想，再加上園林規(guī)劃設(shè)計科學(xué)，也可收到事半功倍的藝術(shù)效果。譬如比利時首都布魯塞爾就有一間著名的空間餐廳,它借用夕陽的余暉，藍(lán)天的深邃，使游人俯瞰著城市的美景而讓人耳目一新。正因為它借用了園林借景設(shè)計的手法，使得空間更有豐富感和動感，增添了景觀的效果。城市現(xiàn)在還有許多高層建筑如上海東方明珠電視塔、廣州小蠻腰電視臺等都是理想的借景場所，而極目所望的景點(diǎn)便是最廉價而又最優(yōu)美的“借景”了。時代不斷發(fā)展，園林設(shè)計水平亦不斷提高，但也有部分園林設(shè)計存在千遍一律，缺乏韻味和創(chuàng)新的問題。希望在古代園林借景設(shè)計方法的影響下，客觀分析現(xiàn)狀，傳承和創(chuàng)造出符合時代審美又層次豐富與極具詩意的園林佳作。

 

 

參考文獻(xiàn)

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[6]栗靖.中國古典園林藝術(shù)之“巧于因借”[J].山西建筑,2013,39(30):185-187.

 

致謝

時間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我將結(jié)束我的大學(xué)生活,同時也將面臨新旅程的開始。本文是在老師的熱切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下完成的。老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教育態(tài)度，扎實豐富的專業(yè)知識，全面廣闊的視野，深思熟慮的思想，給我留下了深刻的印象。她精心指導(dǎo)本論文，多次詢問論文進(jìn)程，開拓了我的研究思路，使我逐步掌握了基本的研究方法，確立了基本的學(xué)術(shù)目標(biāo)。老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和誨人不倦的師德，值得我們學(xué)習(xí)。在此感謝老師對我的幫助，并表示至高的敬意和衷心的感謝！

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